中學班主任工作計劃范文（精選6篇）
光陰如水，我們又將迎來新一輪的努力，該好好計劃一下接下來的工作了！相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編幫大家整理的中學班主任工作計劃范文（精選6篇），歡迎大家分享。
中學班主任工作計劃1
一、指導思想。
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結合班級實際情況，從點點滴滴做起，時時處處向學生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
三、工作重點。
本學期班級工作的重點是繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的`學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，更好的與他人合作，以創(chuàng)更好的成績
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面：
1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，請班干部加以督促并幫助他們及時改正。
2、要求學生不斷增強自我保護意識，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。
3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
4、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
（二）學會學習方面：
1、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
2、充分發(fā)揮小干部作用，繼續(xù)開展一幫一活動充分調動學生的學習積極性以爭取得更好的成績！
總之，班級管理需要突破口，班主任盡量用細心，耐心，愛心去培育學生。不求最好，但求更好！
中學班主任工作計劃2
一、指導思想：
全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義思想和良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣，營造一個良好的環(huán)境，使學生健康成長。努力使本班成為一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
二、班情分析：
本班共有學生62人，其中男生32人，女生30人，他們中有共青團員7人，走讀生10人，住讀生52人。他們來自原七年級五個班，素質參差不齊，興趣、愛好、習慣均不相同，思想狀況復雜，需要耐心的引導。
科任教師情況如下：語文——鐘寶萍、數(shù)學——李明、英語——汪杰、物理——周培國、生物——蘇永華、地理——李金波、思想品德——艾華、歷史——鐘寶萍、體育——張德紅、音樂——田芳、美術——鐘寶萍、勞動技術——周培國、信息技術——張春林、綜合實踐——許貴奎。本班科任教師年齡結構合理、業(yè)務能力較強，是一個不錯的科任教師集體。
三、工作目標及措施：
1、與科任教師通力協(xié)作，協(xié)調好科任教師之間的關系，相互理解、相互支持，認真搞好教學，使學生在德、智、體等方面得到均衡的發(fā)展。
2、全面細致地做好學生的思想工作，做學生的良師益友，處處為學生著想，使學生健康成長，配合團總支發(fā)展一批新團員。大力倡導日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學生的團隊精神和競爭意識和充滿自信的健全人格。貫徹新課標的`精神，促進學生個性發(fā)展。
3、組建一個得力的班委會，培養(yǎng)管理人才，充分發(fā)揮班干部的骨干示范作用，提高學生的自我管理能力。
4、積極開展班級活動，使學生在活動中學習，在活動中增進相互了解，在活動中發(fā)揮學生的特長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
5、認真抓好安全衛(wèi)生工作，一刻也不放松。努力使學生在校內不出任何安全事故，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣。
6、經常與家長取得聯(lián)系，了解學生在校內外的表現(xiàn)，配合做好學生的思想教育工作，定期召開家長會。
7、完成學校交給本班的各項任務，協(xié)助學校搞好各項費用的收繳工作。
四、活動安排：
月份周次活動內容
9月1—5
1、收心教育，學習《規(guī)范》等。
2、組建班委會，建立良好的班風班紀，主題班會：“我愛我班”。
3、尊敬師長教育，辦一期�？�。
4、安全、衛(wèi)生、愛護公物教育，主題班會：“我為班集體添光彩”。
5、科任教師聯(lián)系會
6、迎國慶，辦一期�？�。
10月6—9
1、愛國主義教育，舉行演講比賽。
2、主題班會：“珍惜時間，認真學習”。
3、尊敬老人教育，為福利院孤寡老人獻愛心活動。
11月10—14
1、期中復習、考試、小結。
2、書法競賽。
3、召開家長會。
4、訓練運動員，參加學校運動會。
12月15—18
1、排練文藝節(jié)目。
2、主題班會：“相信自己，克難奮進”。
3、作業(yè)評比。
4、迎新年，辦一期�？�。參加“慶祝元旦”文藝匯演。
5、學生學習方法交流，進入期末復習。
元月19—20
1、期末復習、考試、總結。
2、對學生進行發(fā)展性評價。
中學班主任工作計劃3
初一是個特殊的年級，對于學生們來說是個關鍵的學年，這關系到他們的小學初中的銜接問題，而班主任又是班級工作的組織者、實施者，教學工作的協(xié)調者，根據(jù)我校初一學生的實際特點，為了讓全班學生在初一能養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的學習氛圍，樹立正確的人生目標，我制定了初一171班的第一學期工作計劃。
一、班級情況分析
根據(jù)學生們在校三天的表現(xiàn)，本班總體表現(xiàn)良好，學生們在開學第一課以及打掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了積極上進的心態(tài)，學生們團結向上。經過統(tǒng)計，大部分學生們對初中都抱有新的希望，對每一門功課都有一種新奇感，但是只有不多于一半的學生希望自己能提高成績，因此，本學期不僅要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，還要引導學習進步的同學帶動全班的學習氛圍，營造一個團結和積極的班集體。
二、具體工作措施
1.班委會的建設
一個嚴謹?shù)膬?yōu)秀的班委組織，是有能力把一個班級支撐起來，給全班同學一個更廣闊的空間去學習生活，每一個班委組織成員都是班級的頂梁柱，都負責到班級的方方面面，因此班干部的選舉尤其重要。
班干部進行民主投票，班主任牽涉的選舉方式，選出第一屆班委會，每一個星期召開一次班干部會議，定期對班干部進行工作能力培訓，對每周班上的情況進行匯總，根據(jù)情況及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進班級的良性發(fā)展。
2.積極開展班級校園活動
通過開展班會，團體活動，班級聯(lián)誼等活動，加強班級的凝聚力，營造一個團結，共同努力學習的氛圍，形成團結，互助互愛的班集體，讓每一位同學都努力為班級爭光。
3.重抓學習
初一的學習對于整個初中學習至關重要，一旦學習和學習成績不理想，就容易產生厭學情緒，因此，作為班主任的我必須分析可能造成班上學生學習“學不進”、“不想學”、“不明白”的`因素，做出相應的措施，盡最大的努力防止學習成績不及格，學生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
通過月考、期中考，經常與各科教師進行溝通，了解學習情況，做好協(xié)調工作。根據(jù)學生的實際情況，與家長及時溝通，了解學生的課外學習情況以及家庭情況，反饋學生的學習問題給予家長，并對學生做出相應的輔導工作，爭取做到家長和老師共同努力，提高學生的學習成績。
課后，加強師生對話，對成績差的學生進行一對一的交流和輔導，指導并鼓勵學生學習，提供科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
4.班級紀律方面
一個班級，紀律尤其重要，首先，我將和學生共同制定德育分制度、獎懲制度，通過不違紀就獎勵加分的原則，鼓勵同學們參加班級活動、校園活動，對違紀的學生進行一對一的教導，爭取做到讓班級上課無講小話，無交頭接耳的情況。
5.加強學生心理教育，促進健康成長
對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理健康成長，對心理問題嚴重的學生，給予更多的關心和指導，以此更好的促進學習。采取多種方式與學生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂的學習與生活。
三、總結
我相信，只有努力才會有成功的果實，作為XXX班的班主任，我有義務帶好每一個XXX班的學生，不落下任何一個XXX班的學生，新的學期，新的開始，我會積極學習，完善個人素質，著重班級的德育，全面提高學生的素質。
中學班主任工作計劃4
本學期，認真執(zhí)行教育方針，為了使全面素質更加科學性，實踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化，并狠抓德育工作，促育人質量提高，新學期繼續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項常規(guī)教育為重點，以“學會做人”為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進本班的教育教學的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情景特擬定如計劃：
一、基本情景分析：
我班這一學期共有46位學生，女生24人，男生有22人，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛團體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習方動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，所以學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應當加強班干部的管理力度，以班長為核心，以班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫忙那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。
二、班隊工作奮斗目標
1、組建良好的班隊干
班干部是班主任的助手，是連接班主任與學生的橋梁，所以應當重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學生選出班級中守紀律。有管理本事的同學當班干部起帶頭模范作用。
2、實現(xiàn)每個學生都能遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成為學生做人打下堅實的基礎。
3、加強良好品質的構成。
學生的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見的。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質”的'外在表現(xiàn)。所以，培養(yǎng)學生良好品質對于學生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學期將經過品德與生活課及開展班隊活動，培養(yǎng)學生的誠實謙遜、學會合作、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質，從而到達化被動教育為自我管理的目的。
4、組織學生學習《守則》《規(guī)范》《禮貌班級評選條例》等全面推進素質教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。
5、結合當前實際進行一系列趣味活動，如“國慶節(jié)”組織學生一次“美我學校、綠化學�！�。的活動�！霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動。
三、加強班級工作與教學工作。
1、加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應當做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
2、強化德育工作，開展各項教育活動，以〈守則〉和《規(guī)范》為準則，結合本班的實際情景重視培養(yǎng)學生高尚的道德情操。
3、針對學生的不一樣情景進行有針對性補缺補漏工作。
4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。
5、經常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每兩周填好家校聯(lián)系。
6、對調皮生不放任自流，尋找原因進行耐心的個別輔導。
7、繼續(xù)強化班隊建設，培養(yǎng)良好的班團體，選拔職責心強遵守紀律的學生為班干部，并實行班干部輪換制，培養(yǎng)學生民主競爭意識�！鞍嗉壒s”要求人人遵守。
8、在教學過程中，我將根據(jù)班上同學的不一樣特點進行教育，異常是待進生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導他們做一個合格的學生。
四、加強對學生進行德育教育。
1、進行愛國主義教育，在課內、課外結合學生實際情景實施愛國主義教育，使學生認識我們祖國多偉大，從而激發(fā)他們熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學校，熱愛學習。
2、經常開展班隊活動，在活動中讓學生學到禮貌禮貌進行德育教育，同時，在活動中，班隊的組織管理本事也得到鍛煉及提高。
五、培養(yǎng)良好的班團體。
班級團體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級團體不是自然而然構成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。
1、經過深入的了解學生，然后選擇一些具有初步組織管理作本事的學生當任班干部。
2、提倡學生從“我”做起，在學校內撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛學校的熱潮。
3、組織不一樣資料的活動，促進學風，班風的構成，學習上要構成一個你追我趕的局面，讓每個學生都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R，從而推動學習的提高。
4、做好待進生的工作。
對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：
對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的進取因素。
中學班主任工作計劃5
一、指導思想：
教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮，學生應以自我的班主任為榮，班主任也因以自我的學生而光榮。所以身為辦主任，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生，最終可是要對得起學生。
二、班級基本情景和目標：
我班共有學生50人。其中男生25人，女生25人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，構成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步構成守紀、進娶勤奮的班風。
三、工作要點：
（一）、加強班風建設
1、班級工作計劃
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的`意見”為基礎資料，根據(jù)學校德育工作計劃的安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐本事的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展�；顒又耙贫ê糜媱�，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一齊確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、學校文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2、營造向上氛圍
根據(jù)各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風，給自我班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在那里成長”等文化背景。
�。�3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織本事和職責心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，供給顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸構成自理自治本事，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部培養(yǎng)工作計劃
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫忙小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠經過干部這個小團體建立正確、健全的輿—論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（二）、班級考核評比
1、加強常規(guī)檢查評比
在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每一天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作，同時將班主任考核與學科質量掛鉤，與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調好各科教師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。
在每日檢查評比的基礎上，每月匯總成績，并評出“常規(guī)優(yōu)秀班團體”與“單項先進班團體”。期末，進行“優(yōu)秀班團體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班團體的評眩
�。ㄈ┽槍μ厥鈱W生，開展特殊教育
1、期初排出特殊學生名單（貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生），學校建立特殊學生檔案。
2、經過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。班主任要經過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。異常要充分調動家長的進取性，取得共識，配合學校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生，學校成立行規(guī)學習班，由退管會的教師和學校有關教師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
4、開展幫困助困活動。學校設立愛心基金，經過“結對助困”等活動，從生活、學習等方應對貧困學生進行關心幫忙。
四、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、經過組織班級活動培養(yǎng)學生的團體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生進取參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
中學班主任工作計劃6
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，結合我班學生的實際情況，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人
二、本學期工作重點
大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉化后進生。
組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
嚴格實施德育、紀律分80分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核細則》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期的班風優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。
三、班主任工作思路
1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，行為規(guī)范，健康的人。
2.教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團隊精神和參與意識。
3.教會學生有效的學習方法，提高學習效率，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
4.組織學生積極參加由各科老師策劃組織的學習興趣小組，調動學生的學習和探索的積極性，使其特長得到充分發(fā)揮。
5.繼續(xù)與學生交流，關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6.認真上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，積極參加學校組織的各種活動，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一。
7.繼續(xù)做好班級的好生帶差生的工作。
8.讓每一個孩子都用好心情和微笑迎接每一天!
四、具體措施
每天
1、認真考勤，班級遲到、早退現(xiàn)象，缺勤情況要調查清楚，及時和家長溝通，安排班干部檢查班級衛(wèi)生，督促值日生工作，檢查各科科代表收作業(yè)情況。
2.要求早操、健操，快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵。眼操按時做，動作要規(guī)范。
3.上好數(shù)學課，認真批改作業(yè)，關注學生的聽課和學習情況，及時處理班級發(fā)生的問題。
4.關注班級學生的生活情況，幫助他們解決困難，管理好學生的午餐。
5.自習課的管理，要養(yǎng)成學生自覺上自習的習慣。
6.堅持經常到班級巡視，加強班級管理。
7.提醒學生記好作業(yè)，認真完成，做好課前預習，課下復習。
每周
1.大組評比，每周評出一個先進組，各組之間換坐位。
2.組織好班會，班會主題根據(jù)學校，班級的情況確定，利用班會來滲透素質教育。提高學生的整體素質。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法，集思廣益，讓學生出主意，想辦法，每個學生都有發(fā)言的機會，也可以由同學來總結和組織，以學生為主體，發(fā)揮他們的組織能力，每個人都應該抓住這個鍛煉機會。
3.周五放學以前對一周情況進行小結，及時表揚先進典型，指出存在的不足，不當面批評學生，讓孩子們都帶著愉快心情回家。
4.每周要找同學交流思想，關注學生的.思想狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題，特別是班級的一些行為習慣差的學生，不能放棄對他們教育。
5.堅持每周一次的班委例會，充分發(fā)揮他們的才能，傾聽他們的建議，為打造班級良好的學習氛圍，提高學習成績，改變不良的行為習慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則，真正起到表率作用。
每月
1.參加學校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。
2.利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長及時了解學生在校的情況。
3.堅持寫班主任手記，記下學生的點點滴滴，找出自己的不足，及時總結和反省!每次和學生談話的都有記錄。
4.善于發(fā)現(xiàn)人才，給更多的學生鍛煉能力的機會。
五、具體工作安排：
新學期第一個月，主抓常規(guī)管理。組織學生報到，了解學生假期活動情況，充分利用開學第一節(jié)班會課，進行收心教育。和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。
第3周：做好學生思想教育工作、安全教育工作。
第4周：制定學生文明禮儀基本規(guī)范。
第5周：組織學生出一期以文明禮儀教育為主題的黑板報。
第6周：組織學生觀看文明禮儀專題圖片。
第7周：配合校團委“校園文明小使者”評選。
第8周：組織學生干部參加學生干部培訓會。
第9周：做好學生思想教育工作、安全教育工作。
第10周：積極組織學生參加逃生演練。
第11周：積極組織學生參加法制安全教育講座。
第12周：做好學生思想教育工作、安全教育工作。
第13周：組織學生參加數(shù)學知識比賽。
第14周：與學生共同進行數(shù)學典型案例討論。
第15周：配合政教處，向學生征集感恩教育征文。
第16周：組織好感恩教育主題班會。
第17周：布置一份愛心家庭作業(yè)。
第18周：梳理、分析學生成長檔案;整理各類材料。
第19周：開展向我身邊的榜樣學習活動。
第20周：積極配合政教處組織的班級管理團隊經驗交流、評比。
第21周：做好學生思想教育工作、安全教育工作。
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