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高三第二學期的班主任工作計劃

時間:2021-03-19 19:57:08 班主任工作計劃 我要投稿

高三第二學期的班主任工作計劃范文(精選3篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編收集整理的高三第二學期的班主任工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三第二學期的班主任工作計劃范文(精選3篇)

  高三第二學期的班主任工作計劃1

  十年寒窗苦,成敗看此時。已經(jīng)到了全力沖刺的時刻,這是全體學生求學生涯最重要、最關鍵的階段。作為高三(33)的一員,我將充分發(fā)揮領頭羊的作用,積極配合幾十位學子,為孩子們的人生再起航保駕護航,加油鼓勁。為此,本學期,我將做好如下幾方面的工作。

  一、注重常規(guī)管理,引導學生養(yǎng)成好習慣

  越是到關鍵時刻,越不能放松。尤其是即將迎來高考,每一刻都很重要。這學期,我將在學生出勤、儀容儀表、行為習慣、環(huán)境衛(wèi)生等方面對學生進行規(guī)范引導,好習慣會讓他們受益終生。

  二、注重理想教育,為學生的學習注入動力

  理想是奮斗的動力。為此,我們將舉行一次“我的未來不是夢”的主題班會,努力激發(fā)學生學習的斗志,點燃他們學習的熱情。之后,每位學生寫出自己的高考目標,并相互鼓勵、相互監(jiān)督,共同進步。我還邀請上一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生為大家現(xiàn)身說法,用自己的成長故事激勵同學們努力奮斗,用拼搏贏得尊重,用汗水澆灌幸福!

  三、注重班級文化建設,為學生學習營造良好氛圍

  良好的環(huán)境會讓學生身心愉悅,學習輕松,精力集中,效率提升。本學期,我將帶頭為讀書角增添書籍,同時號召大家每人捐書至少一本。讓墻壁說話,重新更換標語,發(fā)動學生寫出振奮人心、鼓舞士氣的勵志標語,讓同學們真正感受到高考的味道。

  四、注重發(fā)揮班干部的作用,讓管理更輕松

  班委會是班主任工作的得力助手,我們將定期召開班干部會議,鼓勵大家積極參與班級管理服務工作,大家既分工明確各盡其責又講求團結(jié)通力協(xié)作,為著同一個目標心往一處想勁往一處使,努力把高三(33)打造成一個充滿活力、朝氣蓬勃、和諧優(yōu)秀的團隊。

  五、經(jīng)常與學生進行交流談心,拉進師生距離

  溝通交流是拉近師生關系的潤滑劑,只有真正走進學生心里,真正關心學生,師生關系才會更融洽和諧,班級工作才能開展得輕松順利。本學期,我將與每一位同學至少面對面交談一次,為孩子們減壓,幫他們解困,給他們加油。

  六、保持和家長的交流溝通,形成教育合力

  教育不是學校自己的事,它需要充分調(diào)動各方面的力量,尤其需要家長的理解與配合。在上學期召開的家長會上,我發(fā)言的主題是《投資教育收獲幸!,我希望家長們能夠給予孩子更多的關注,不僅僅是物質(zhì)的,更重要的是心理的、精神的。本學期,我將充分利用班級家長群這個平臺,在每一個關鍵的時刻與家長進行交流溝通,如考試之前之后、百日誓師大會之時、小假期、高考體檢、綜合素質(zhì)評價、高考之前等時段。對于有特殊情況的學生,我會及時和家長進行溝通。我相信,有了家長的鼎力支持,高三(33)的班級管理工作一定會再上新臺階,2019高考一定會有更多收獲。

  七、經(jīng)常傳遞正能量,讓學生陽光健康成長

  我經(jīng)常對學生們說:只要心中灑滿陽光,人生就沒有陰雨天;只要心中有愛,人生就永遠是春天。作為他們的引路人,我會以身作則,時時事事嚴于律己,為同學們樹立榜樣;經(jīng)常傳遞一些正能量,讓同學們在踏入社會之前感受到溫暖與希望,身上充滿力量,心中滿是陽光,健康成長!

  八、注重對學生的心理輔導,時刻不忘安全教育

  同學們即將迎來人生中的第一次挑戰(zhàn),他們的壓力會越來越大,作為班主任,我會細致觀察,全面了解,努力疏導,讓大家輕松應對高考。

  安全第一,沒有安全一切都無從談起。我會著重在交通、飲食、用電、防溺水等方面對學生進行安全教育。

  以上這幾點是我在本學期班級管理方面的一些設想,其中定有不妥不到之處,我會和我的團隊(全體任課老師和學生)共同努力,一起為學生的高考助力,為學生的成長加油!

  高三第二學期的班主任工作計劃2

  進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期務必做好以下幾方面的工作:

  一、高考氛圍的營造。

  鼓勵學生應對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。

  1、舉行家長會。利用一切能夠利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

  2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

  3、透過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

  4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

  5、透過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  二、做好服務

  1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

  2、密切關注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生到達心理健康的水平。

  3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習狀況。幫忙學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  4、關心學生身體狀況。

  5、勤抓常管多督促嚴要求。

  6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

  7、多陪他們,做“板凳班主任”以帶給更好的服務。

  三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師持續(xù)聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的'相互關系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習狀況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

  四、加強與家長的溝通與交流

  召開家長會,透過電話信息等各種途徑同家長持續(xù)經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、開好每周班會,加強學生教育。

  2、綜合素質(zhì)評價。

  3、做好聯(lián)考、一摸、二?荚嚰案呖脊ぷ。

  4、做好學生高考體檢工作。

  5、加強與家長聯(lián)系。

  6、協(xié)作各課任教師工作。

  7、高考動態(tài)信息公布。

  8、考試技巧與策略輔導。

  9、及時了解學生思想動態(tài)。

  10、高考報名工作。

  11、整理好學生的各項檔案資料。

  高三第二學期的班主任工作計劃3

  進入高三下學期,距離高考也就還有不到四個月的時間,是高考沖刺階段,也是關鍵的階段,為了能讓學生能順利渡過這個關鍵時期并能在學習上有所提高,本學期要做好以下幾方面工作:

  一、營造氣氛,盡早進入狀態(tài)

  從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

  2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

  3、“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全市定位。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考?剖且欢軌虺晒Φ摹V灰ズ眠@兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

  二、多方措施,確保良好學習環(huán)境

  1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。

  2、密切關注學生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)。

  3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  三、密切配合科任老師,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

  四、加強與學生家長的溝通與交流

  通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。

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