班主任工作計劃2010

班主任工作計劃2010（中國大學網 m.msguai.com） 2009-2010學年度第二學期初三(5)班主任工作計劃初三下學期是教育管理關鍵的一學期，也是班主任班級管理的重頭戲，這學期時間短任務重，根據學校本學期工作計劃，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自律成人的意識，樹立遠大的理想、信念，邁好人生第一步。根據本班特點，特制定以下措施：一、積極貫徹執(zhí)行學校自成教育的宗旨，讓學生由自信成功到自強成材，再到自律成人。邁好中學第一步，到邁好青春第一步，最后，邁好人生第一步。日常行為習慣常抓不懈，養(yǎng)成教育繼續(xù)加強。在校要一三五穿校服，穿著符合中學生守則，不留長發(fā)，不戴首飾，保持室內和環(huán)境衛(wèi)生，尊重教師，團結同學，樹立為振興祖國而勤奮學習的理想，做一個合格的初中畢業(yè)生，為我校增添光彩。二、樹理想、轉變學習態(tài)度：把學生的"要我學"轉變?yōu)?我要學"。積極開展主題班會，讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，才可能實現(xiàn)理想，轉變學習態(tài)度，明確努力方向。三、鼓舞學生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習，讓學生在復習中，指導他們制定出切實可行的復習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習復習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。四、培養(yǎng)學生正確的學習方法：在這段時期中，班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應顧全大局，以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。其二是對平常檢測中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去，考試時間分配不當，有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。戰(zhàn)術：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。五、加強班級管理，注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手，不因要升學就放棄常規(guī)管理，讓學生全面發(fā)展，提高她們的責任心。行為決定習慣，細節(jié)決定成敗。六、努力抓好并嚴抓課堂紀律：紀律是成功的保證，采取以下抓法：1、督促學生學習，特別是學習成績差的，不要放棄學習，"努力才會成功，放棄只有失敗"。2、教會學生勤學、學習尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。3、建立監(jiān)督小組，量化打分并公告，評出文明之星，給同學們樹立榜樣。4、樹立典型，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習慣較差的分批負責，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學，不放棄。對優(yōu)生需要多關心和鼓勵。同時加強學生的體育鍛煉，做好體育考試的準備。七、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。

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