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在新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 14:44:14 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

在新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

在新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(中國(guó)大學(xué)網(wǎng) m.msguai.com) 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開(kāi)展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:一、預(yù)備周的工作第一件事:就是率領(lǐng)學(xué)生對(duì)教室進(jìn)行大掃除。一邊指揮,一邊觀察各個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,重新物色班干部。布置一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氣氛,對(duì)于班級(jí)的治理,十分重要。第二件事:座位的調(diào)動(dòng)。個(gè)別同學(xué)座位位置不合適的進(jìn)行調(diào)換。二、班干部的選擇和任命根據(jù)上學(xué)期的表現(xiàn)、結(jié)合同學(xué)們的推薦,重新調(diào)整個(gè)別班干部。在使用班干部的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)的,不能勝任的,及時(shí)調(diào)整,一直調(diào)整到基本滿(mǎn)足為止。最初任命時(shí),職位前冠以"臨時(shí)"二字。并公再次布班干部的職責(zé)。班長(zhǎng):上課時(shí)喊起立,坐下,并協(xié)助班主任,管理好班級(jí)。(班主任不在,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)任務(wù))副班長(zhǎng)兼任紀(jì)律委員:管理班級(jí)紀(jì)律,在科代表生病時(shí),接替科代表的工作。學(xué)習(xí)委員:由語(yǔ)數(shù)兩科代表?yè)?dān)任。各科課代表:負(fù)責(zé)各科作業(yè)本的收集、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系,在上該科的課前擦黑板和整理講臺(tái)。(這種做法是在值日生沒(méi)干好的情況下,課代表負(fù)責(zé)監(jiān)督。)體育委員:負(fù)責(zé)兩操,體育課。生委員:負(fù)責(zé)天天兩掃的清潔。宣傳委員:籌建板報(bào)小組。辦黑板報(bào)。文娛委員兼任音樂(lè)課代表:指揮唱歌,編排節(jié)目。學(xué)習(xí)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)收發(fā)本子和檢查作業(yè)。勞動(dòng)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)衛(wèi)生分工和檢查值日那天打掃情況。三、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣班主任在初一階段的工作重點(diǎn)和中心任務(wù),是整頓班級(jí)紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心,動(dòng)真格,采取處種方法,并且要堅(jiān)持三個(gè)學(xué)期。即到初二下學(xué)期才能基本完成,具體操作如下:(1)抓課前預(yù)備:俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,督促他們做好課前預(yù)備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊(duì)伍前面,督促學(xué)生站好隊(duì)。這樣經(jīng)過(guò)一年半,到初二下學(xué)期,學(xué)生良好的習(xí)慣一旦形成,班主任的工作變得非常輕松,班級(jí)的治理非常順心。(2)抓發(fā)練習(xí)本:老師在場(chǎng)時(shí),本子發(fā)給各個(gè)組,由前往后傳;假如是下課,練習(xí)本由科代表分給各組長(zhǎng),由組長(zhǎng)發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣:就是一邊唱姓名一邊把本甩過(guò)去,現(xiàn)在的本子質(zhì)量差,往往在空中就散了架。這種情況也不答應(yīng),規(guī)定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的,要經(jīng)常講,反復(fù)講,直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。(3)抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。(4)實(shí)事求是地對(duì)學(xué)生提出他們力所能及,經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)得到要求:①保持班上的清潔衛(wèi)生,愛(ài)惜班上的公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)班上的組織紀(jì)律。②上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。③勤奮地學(xué)習(xí),刻苦地學(xué)習(xí),為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。④講文明,守紀(jì)律,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。(5)關(guān)于課堂紀(jì)律和做作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣另有闡述。四、迎接期中考試:隨著期中考試的臨近,要召開(kāi)一次迎接期中考試的班會(huì)。這次班會(huì)的效果不會(huì)很大,老師不是神仙,兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來(lái)的成績(jī)使得考試不公平,學(xué)生假如作弊成功,他將對(duì)考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習(xí),造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深?lèi)和唇^作弊行為,這件事一定要向?qū)W生著重強(qiáng)調(diào)。期中考試之后,對(duì)學(xué)生適應(yīng)放松治理一個(gè)月。一張一弛,文武之道也?偸前严铱嚨媚敲淳o,自己累死了,學(xué)生也被搞疲了,對(duì)以后的教育沒(méi)有好處。五、召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)。第一次家長(zhǎng)會(huì):開(kāi)學(xué)之初。介紹本校及本班情況,重點(diǎn)闡述初中階段和小學(xué)階段教育的不同,讓家長(zhǎng)明確初中階段的主要任務(wù),求得家長(zhǎng)的積極配合。針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。第二次家長(zhǎng)會(huì):期中考試后。向家長(zhǎng)匯報(bào)半學(xué)期孩子的表現(xiàn),根據(jù)其成績(jī)提出整改措施。同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)和學(xué)校的意見(jiàn)。六、家訪家訪從初一上學(xué)期期中考試之后開(kāi)始,到初二下學(xué)期結(jié)束。除了學(xué)生在校表現(xiàn)有異常,需要再到他家去了解一下。家訪之后,要建立學(xué)生卡片,形式自便,卡片上注明:姓名,出生年月,性別,是否特保兒,或者排行第幾,住房情況,有無(wú)學(xué)習(xí)環(huán)境,父母的責(zé)任心,素質(zhì)按自己的印象填優(yōu)、良、中、差。家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,在校表現(xiàn)原因的估計(jì),采取教育的方法,試用的效果等。七、抓主課的重點(diǎn):初中的主課,一共有六門(mén),作為班主任,打算把精力和注意力集中在數(shù)學(xué)、外語(yǔ)上。因?yàn)檫@兩門(mén)功課最輕易出現(xiàn)兩極分化,一旦出現(xiàn)兩極分化,成績(jī)滑坡的學(xué)生就會(huì)厭學(xué),厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,使教育增加困難。所以初中三年,始終盯住這兩門(mén)課。一旦出現(xiàn)問(wèn)題的苗頭,要鼓勵(lì)學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順利一點(diǎn)。自己的語(yǔ)文學(xué)科,充分發(fā)揮課堂45鐘的效益,盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),讓學(xué)生在語(yǔ)文上花費(fèi)最少的時(shí)間,取得不錯(cuò)的成績(jī),為數(shù)學(xué)、外語(yǔ)適當(dāng)讓路。八、迎接期末考試期末考試之前一個(gè)月,就要開(kāi)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求:期中考試中優(yōu)良面的學(xué)生,要力保優(yōu)良;成績(jī)差的同學(xué),力爭(zhēng)期末考試中有大的進(jìn)步;班干部要盡心盡職,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班干部,要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃包括總體目標(biāo),分科的目標(biāo)。目標(biāo)要訂得切實(shí)可行,不要訂高了。二是根據(jù)目標(biāo)制定措施,并要求能保證措施的實(shí)施。這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,一定要有字?jǐn)?shù)的要求,300字到500字不等。復(fù)習(xí)計(jì)劃收上來(lái)之后,全部過(guò)目。按好、中、差的比例,選那些有代表性的、寫(xiě)得認(rèn)真的學(xué)生,在讀報(bào)的時(shí)間,或班會(huì)的時(shí)間,讓他們?cè)谌嘧x。這一做法,要作為教育常規(guī),固定下來(lái)。以后的每次考試之前訂計(jì)劃,考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試教育,而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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