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班級工作計(jì)劃

時間:2023-05-02 20:47:46 班級工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】班級工作計(jì)劃模板匯編8篇

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的班級工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】班級工作計(jì)劃模板匯編8篇

班級工作計(jì)劃 篇1

  【指導(dǎo)思想】

  一年級的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個新的環(huán)境,對他們來說,整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此,一年級的工作,尤其是第一學(xué)期的工作,主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點(diǎn)。

  【班級目標(biāo)】

  1. 增強(qiáng)班級體的凝聚力。

  2. 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

  3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

  4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。

  5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  【主要措施】

  一、 行為規(guī)范教育

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣、5個在家的好習(xí)慣。

  ※ 學(xué)校

  1、按時上學(xué)不遲到。

  2、見到老師主動問好,友愛同學(xué)不吵鬧。

  3、課前準(zhǔn)備好,上課遵守紀(jì)律。

  4、課堂專心聽講,大膽發(fā)言。

  5、讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認(rèn)真。

  ※在家

  1、早睡早起休息好。(十小時左右的睡眠時間)

  2、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo)。

  3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

  4、自己的事情能自己做。

  5、讀寫姿勢正確,回家作業(yè)認(rèn)真。

  3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,與行為規(guī)范評比相結(jié)合,達(dá)到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。

  l “星星伴我行”:記錄的.是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況。

  l “摘下滿天星”:只要學(xué)生有進(jìn)步,他就能摘到一顆五角星。

  4、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

  5、每月進(jìn)行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。

  6、實(shí)行“一日值日班長”制度。

  7、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

班級工作計(jì)劃 篇2

  為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家長委員會經(jīng)過協(xié)商討論,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、工作宗旨

  團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、家長委員會工作職責(zé)

  1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。

  每月家長委員會成員進(jìn)行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅(jiān)持好的做法,糾正不當(dāng)?shù)淖龇,結(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃,明確下一步工作重點(diǎn)與方向。

  2、促進(jìn)溝通交流,及時把家長的意見和建議進(jìn)行反饋。

  加強(qiáng)家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r候做好保密工作。

  3、組織各種活動,提高班級凝聚力。

  通過組織戶外運(yùn)動、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動,增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學(xué)生在愉悅活動的同時,也能學(xué)到知識、學(xué)會感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。

  三、具體活動安排

  1、7月份,組織孩子到濟(jì)南九如山。(工作計(jì)劃 )帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的`美麗。

  2、8月份,組織孩子到萬達(dá)影院,觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影,領(lǐng)略英語的魅力,學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會勇于戰(zhàn)勝困難。

  3、8月份,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。

  4、8月份,組織孩子賣齊魯晚報(bào)賺取零花錢。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場,賣齊魯晚報(bào),通過賣報(bào)過程,體會勞動的汗水,收獲的快樂。

  5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過游玩過程,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。

  6、12月份,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程,懂得關(guān)心別人,感恩社會,懂得社會責(zé)任感。

  7、20xx年1月份,組織孩子義賣自己的玩具書籍,義賣所得,捐贈濟(jì)南紅十字會。讓孩子通過義賣過程,懂得勞動的付出,懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過捐贈過程,學(xué)會幫助弱者。

  8、20xx年1月份,組織孩子走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過活動,號召更多人們保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛健康。

  9、完善家長交流的平臺。繼續(xù)完善班級的QQ群及飛信,爭取家長間的交流更暢通。

  家委會是三(3)班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學(xué)校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓三(3)班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

班級工作計(jì)劃 篇3

  一、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  二、班級奮斗目標(biāo):

  (一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

  (三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體,這是一(4)班的奮斗目標(biāo)。

  三、班級管理措施:

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的`日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  (一)學(xué)習(xí)方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

  2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

  3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

  (二)紀(jì)律方面

  1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

  (三)勞動方面

  1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  (四)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

  四、班干部的培養(yǎng)方面:

  一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

  小學(xué)一班主任工作計(jì)劃:奮斗看完了,你是不是也準(zhǔn)備好了你自己的呢?希望馬年的你我都可以取得更大的進(jìn)步。

班級工作計(jì)劃 篇4

  高三,是學(xué)校最有激情的一個年段,高三意味著,學(xué)生要經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試,而高考為學(xué)生、家長、教師、學(xué)校、社會所矚目,我們學(xué)生藉此長大成人,我們的工作也經(jīng)歷來自家庭與社會的雙重檢驗(yàn)。所以,高三的工作每一項(xiàng)都顯得非常重要,每一步小小的舉動都可能關(guān)涉到全局,所以,我“如臨深淵,如履薄冰”。

  一、抓穩(wěn)定

  根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計(jì)劃,確定班級的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會一下子成熟起來,當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備,讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,為此,我們在第一天就統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日,生日祝福會準(zhǔn)時送達(dá)。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況下,我會有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,當(dāng)一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進(jìn)的動力和勇氣。

  二、促和諧

  同學(xué)們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學(xué)問。為此,我多次通過開班會和個別談心的方式促進(jìn)班級內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié),高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學(xué)們可以填報(bào)三個志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的'安排上也充分地考慮到這一點(diǎn)。

  三、求發(fā)展

  高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升,需要班主任運(yùn)籌帷幄,有長遠(yuǎn)眼光,有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般,目前有兩個同學(xué)練體育,兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個學(xué)生學(xué)播音主持(兩個已經(jīng)開始學(xué)習(xí)),高三的目標(biāo)就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識,要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的;趯W(xué)校目前的高考形勢,我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機(jī)。

  四、強(qiáng)管理

  (一)、充分發(fā)揮班干部的作用

  根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財(cái)富,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報(bào)、同學(xué)評議、班主任最后決定的。

  (二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個展示個人管理能力的舞臺

  基于班級管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學(xué)一個公平的機(jī)會和舞臺,我始終堅(jiān)持值周班長輪流制。

  (三)制度管理(初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)

  為明確班級干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。

  班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

  五、重細(xì)節(jié)

  (一)、兩本日記,力求班級管理精細(xì)化

  我們班有兩本班級日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂:新增了高考倒計(jì)時,我的好習(xí)慣,我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項(xiàng)目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與?梢赃@么說,這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。

  (二)、建設(shè)綠色班級,美化班級環(huán)境

  我們班的“班花”長勢良好,同學(xué)們都很喜歡,都很愛護(hù)。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,祝同學(xué)們高考順利!

班級工作計(jì)劃 篇5

  1、思想上:

  良好的開端是成功的一半。開學(xué)初的系列常規(guī)工作的規(guī)范化、嚴(yán)謹(jǐn)性、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對每一位班主任一學(xué)期的`工作的有效性、發(fā)展性都起到?jīng)Q定性的作用。每位班主任都要充分認(rèn)識到這點(diǎn),消除節(jié)日綜合癥,讓我們的身心、生物鐘及時進(jìn)入正常狀態(tài)、工作狀態(tài)、積極狀態(tài)。

  2、具體要求:

  (1)切實(shí)作好新學(xué)期開學(xué)接待工作、打響新學(xué)期工作的第一槍。徹底打掃衛(wèi)生、書寫歡迎口號。

  (2)認(rèn)真作好學(xué)生報(bào)名、注冊、登記工作,對未報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行電話家訪(了解幾個問題:為什么沒來?還來不來?何時來?)。不來的(流失生)要做到知原因、知去向,每天一報(bào),書面總結(jié)。

  (3)務(wù)必上好開學(xué)初的第一次班會課,樹立形象、提出要求、狠抓養(yǎng)成教育、反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識、文明意識、集體意識、強(qiáng)化榮辱觀教育、愛校教育。

  (4)嚴(yán)厲整頓儀容儀表違規(guī)行為,突出抓好留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、不穿校服、不規(guī)范穿校服等違規(guī)違紀(jì)行為的整改教育工作。(報(bào)名前檢查學(xué)生儀容儀表,不符合要求的限期整改,改后報(bào)名)。(此項(xiàng)工作務(wù)必在第一周內(nèi)嚴(yán)格按要求完成。)

  (5)嚴(yán)厲禁止學(xué)生帶手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等影響學(xué)習(xí)的工具入校。班主任要充分作好宣傳教育工作,同時對學(xué)生進(jìn)行普查,發(fā)現(xiàn)一起及時沒收處理。(此項(xiàng)工作于xx年2月11日下午5:40前完成。)

  (6)班主任收齊上學(xué)期所發(fā)的《中學(xué)生成長記錄冊》并于xx年2月11日晚自習(xí)第一節(jié)下課后上交至高中學(xué)生處。班主任作好學(xué)生寒假期間“五個一活動”的落實(shí)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。

  (7)班主任嚴(yán)格遵守、落實(shí)“高中班主任的一日工作常規(guī)”,盡心盡職、恪盡職守。管理學(xué)生要做到“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。確!伴_門紅”。

  (8)認(rèn)真作好各班學(xué)生乘車路線安排統(tǒng)計(jì)工作、部分學(xué)生證的補(bǔ)辦工作。

班級工作計(jì)劃 篇6

  一、班級基本情況分析

  八(4)班現(xiàn)有學(xué)生58人,其中男生32人,女生26人。在過去的學(xué)期里,班風(fēng)學(xué)風(fēng)較正,學(xué)期末考試成績名列前茅。可作為班主任,我知道她有著很多的不足和缺點(diǎn)。例如,學(xué)生懶散,部分學(xué)生自律性不夠,抄作業(yè),頂撞老師,心思不專等大有人在,成績急需進(jìn)一步提高,她的很多方面還需要進(jìn)一步完善,她的綜合水平還需要進(jìn)一步提高。

  二、本期目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生較好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績保持并穩(wěn)步提高,超額完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。結(jié)合班級實(shí)際,我們的口號是:時刻準(zhǔn)備著,為人生而奮斗!我們要明白:年華一去不復(fù)返,學(xué)業(yè)荒廢再難成;我們要作到:進(jìn)門擯棄諸雜念,入室一心勤向?qū)W。

  三、工作思路

  1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。

  作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

 。玻詡魃斫,以誠取誠。

  言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。

  3.尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

  作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。

  4.換位思考,正確引導(dǎo)。

  我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時,我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓孩子接受、理解。

  5.注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。

  我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長,更是他父輩們的希望。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn):少浪費(fèi)一點(diǎn)時間,多一些自信。

  6.經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

  與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,即便有時你的'工作有些失誤,他也可能諒解你,并支持你的工作。

  7.加強(qiáng)班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。

  加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而熱愛我們的班級和產(chǎn)生前進(jìn)的動力。

  8、鼓舞學(xué)生信心。

  幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的學(xué)習(xí)方法。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣;學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣;敢于拼搏的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

  總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  9、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。直到好的適合于自己的學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配。創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有收獲,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  四、班級管理的具體措施

  1.結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)一日常規(guī)》等擬定《八(4)班班規(guī)》,進(jìn)行杠桿調(diào)節(jié),使班級各項(xiàng)工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違規(guī)必究。

  2.開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生知規(guī),進(jìn)而守規(guī)。

  3.制定值日班長制,以值日班長為中心,成立學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等小組各負(fù)其責(zé),進(jìn)行班級自制。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生積極性、主動性,把管理權(quán)交給學(xué)生,激發(fā)群體自律意識和責(zé)任意識。

  5、每個班級成員都參加班級管理,互相制約、監(jiān)督、達(dá)到互相配合,進(jìn)行班級自制。

  6、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,用考評為導(dǎo)向,同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

  7、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;。嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,與自己的昨天競爭,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。開展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。

  8.衛(wèi)生是形象,衛(wèi)生是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,不妨將班級劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實(shí)行一定的獎懲制度,由勞動委員全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。

  9.安全要警鐘常常鳴。工作中,尤其要注意加強(qiáng)安全知識的宣傳,不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識,增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性,及時發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患,真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。

班級工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以團(tuán)區(qū)委、教育局20xx年工作思路為指導(dǎo),以學(xué)校德育工作為主線,以日常行為規(guī)范教育和思想道德教育為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;為了提高少先隊(duì)員的道德水準(zhǔn),我們本著適合少年兒童特點(diǎn),強(qiáng)化體驗(yàn)環(huán)節(jié),促進(jìn)隊(duì)員道德與學(xué)習(xí)的雙向發(fā)展。

  二、重點(diǎn)工作

  1、在親身體驗(yàn)中提高思想道德素質(zhì)。

  我們力求通過創(chuàng)設(shè)因地制宜的實(shí)踐,使隊(duì)員們在無痕跡的教育氛圍中,達(dá)到凈化心靈,引導(dǎo)少先隊(duì)員體驗(yàn)服務(wù)社會的樂趣,從小樹立起公益意識、責(zé)任意識和環(huán)保意識。

  1、爭當(dāng)“校園美容師”,大家都來“彎彎腰”,督促同學(xué)不在樓道、教室大聲喧嘩叫喊,奔跑。

  2、以“美麗校園”為勞動基地,每月一次清理衛(wèi)生死角,給墻壁擦擦臉,清理衛(wèi)生櫥等。

  3、減少白色污染,動員家長拒絕使用一次性塑料袋,定期(兩周一次)去附近小區(qū),草坪撿垃圾,還我一方綠地。

  4、開展“節(jié)約水電”宣傳活動,每天中午專人到各水槽前檢查水龍頭是否擰緊;制止同學(xué)洗手、洗抹布、拖把時玩水現(xiàn)象;檢查教室的日光燈是否關(guān)閉。

  5、收集廢舊紙屑,建立環(huán)保綠色小庫袋,所得收益為中隊(duì)的獎勵基金。

  2、為雛鷹研究院輸送人才,提供活動資料。

  3、愛心義賣。

  舉行兩年一次的愛心義賣,豐富同學(xué)們校園生活,同時也能使所得款項(xiàng)幫助有需要的人。

  4、利用雛鷹爭章活動,促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。

  計(jì)劃以“雛鷹爭章晉級營”為活動陣地;顒映绦蛉缦

  (1)通過問卷調(diào)查,了解學(xué)生心目中最不文明的言行,從中確定6條為本學(xué)期雛鷹爭章晉級過關(guān)項(xiàng)目,并公布過關(guān)要求。

 。2)設(shè)立2—4名雛鷹爭章監(jiān)督員,監(jiān)督管理并記錄班級學(xué)生的行為。達(dá)到要求的可每天獲取一個標(biāo)志。

  (3)兩星期為一個項(xiàng)目過關(guān)周期,根據(jù)獲得標(biāo)志的'多少,確定班里此項(xiàng)目過關(guān)學(xué)生。最多不超過班級人數(shù)的40%?色@得雛鷹證書一張。

  (4)得到四張雛鷹證書可以獲得雛鷹胸章一枚。最多不超過班級人數(shù)的20%。

 。5)結(jié)合學(xué)生互相查,值周重點(diǎn)查的方式。在值周檢查中發(fā)現(xiàn)該學(xué)生違反相關(guān)規(guī)定,取消其獲得雛鷹證書的資格。

 。6)學(xué)期總結(jié),各項(xiàng)目均過關(guān)的同學(xué)獲得雛鷹肩帶,最多不超過班級人數(shù)的10%,優(yōu)先推薦班級、區(qū)級先進(jìn)。

  5、鼓勵學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾俱樂部”。

  我校周邊,農(nóng)村新社區(qū)成長很快。隨著居委會工作的不斷完善,社區(qū)中能承擔(dān)起少先隊(duì)輔助教育的工作者也在逐步增加。初步設(shè)想通過街道團(tuán)委的協(xié)調(diào),在后廟社區(qū)設(shè)立“紅領(lǐng)巾俱樂部”,開展社區(qū)少先隊(duì)活動。并以此為依托,為學(xué)生提高假期活動場地,鍛煉學(xué)生多種能力。

  三、各月具體安排

  九月份

  本月紀(jì)念日:9月3日中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、9月10日中國教師節(jié)、9月14日世界清潔地球日、9月19日全民國防教育日、9月20日中國愛牙日、公民道德宣傳日、9月21日國際和平日

  1.總結(jié)暑假生活

  2.舉行開學(xué)典禮

  3.完善班級包干細(xì)則,人人一塊則“責(zé)任田”

  4.迎接第25個教師節(jié),開展尊師活動

  5.雛鷹研究院運(yùn)行,新一屆隊(duì)干部上任,下發(fā)標(biāo)志

  6.完成全國青少年版權(quán)保護(hù)知識競賽試題

  7.準(zhǔn)備迎接市綠色學(xué)校復(fù)查

  8.教室布置(學(xué)習(xí)園地、雛鷹爭章臺、標(biāo)語)

  9.各班黑板報(bào)驗(yàn)收,主題自擬

  10.四比競賽開始,隊(duì)長學(xué)校開學(xué)

  11.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃、班級制定工作計(jì)劃并上交

  12.開展“我心目中最不文明的言行”調(diào)查活動,確定本學(xué)期過關(guān)禮儀內(nèi)容

  13.第一次隊(duì)長學(xué)校,評選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”

  14.銀星電視臺開始拍攝

  15.推薦優(yōu)秀作品參加市“我和紅領(lǐng)巾”征文比賽

  16.“干干凈凈迎國慶”校園公益勞動

  十月份

  本月紀(jì)念日:10月1日國慶節(jié)、10月3日中秋節(jié)、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月26日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日

  1.慶祝建隊(duì)60周年——“我和紅領(lǐng)巾有個約定”主題黑板報(bào)驗(yàn)收

  2.重陽節(jié)敬老活動

  3.第二次隊(duì)長學(xué)校,評選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”

  十一月

  本月紀(jì)念日:11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學(xué)生日、11月26日感恩節(jié)

  1.愛心義賣

  2.第三次隊(duì)長學(xué)校,評選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”。

  3.“感恩的心”主題黑板報(bào)驗(yàn)收

  十二月

  本月紀(jì)念日:12月3日世界殘疾人日、12月4日中國法制宣傳日、12月9日運(yùn)動紀(jì)念日、12月12日西安事變紀(jì)念日、12月13日南京大屠殺悼念日、12月20日澳門回歸紀(jì)念日、12月25日圣誕節(jié)

  1.第四次隊(duì)長學(xué)校,評選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”

  2.群體素質(zhì)報(bào)告會

  3.關(guān)于“南京大屠殺”主題黑板報(bào)驗(yàn)收

  一月

  本月紀(jì)念日:1月1日元旦

  1.慶祝元旦,開展迎新年活動

  2.表彰一批禮儀小標(biāo)兵

  3.班級考核各類資料上交

  二月

  本月紀(jì)念日:2月14日春節(jié)、2月28日元宵

  1.少先隊(duì)工作總結(jié)

  2.班級學(xué)期考核

  3.布置寒假生活

班級工作計(jì)劃 篇8

  二月

  1、制定各項(xiàng)計(jì)劃、表單,做好開學(xué)準(zhǔn)備

  2、開學(xué)典禮

  3、召開校級訓(xùn)練隊(duì)教師會,啟動本學(xué)期校級隊(duì)訓(xùn)練;

  4、啟動興趣活動培訓(xùn)工作;

  5、組織參加全國華人杯作文比賽;

  三月

  1、三優(yōu)表彰;

  2、各班組織制定班級管理制度;

  3、四名工程活動月;

  4、籌備北二家長講壇;

  四月

  1、課間文化節(jié);

  2、參加愛國主義教育讀書活動;

  3、參加區(qū)乒乓球比賽;

  五月

  1、優(yōu)秀班級博客評選;

  2、參加小學(xué)生足球比賽;

  3、參加區(qū)班會競賽;

  六月

  1、六一慶;顒蛹鞍嗉壗Y(jié)對聯(lián)誼會;

  2、達(dá)標(biāo)爭章評比表彰;

  3、北二之星評選活動;

  4、參加中小學(xué)網(wǎng)球比賽;

  5、參加區(qū)建黨九十周年歌詠比賽;

  6、學(xué)期結(jié)束工作;

  七月

  1、參加中小學(xué)籃球運(yùn)動會;

  2、組織暑期社會實(shí)踐活動;

  3、八一慰問

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