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幼兒園中班班級教育教學工作計劃

時間:2023-05-07 09:21:13 班級工作計劃 我要投稿
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幼兒園中班班級教育教學工作計劃(精選5篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將在努力中收獲成長,何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢?為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶,下面是小編整理的幼兒園中班班級教育教學工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班班級教育教學工作計劃(精選5篇)

  幼兒園中班班級教育教學工作計劃1

  做為一名幼兒園教師,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園教師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多完美的童年記憶!在20xx年的新學期中,我會專心關注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的開展新學期的工作,本人擬定以下20xx年個人工作計劃:

  一、教育教學工作

  1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人談時說普通話。

  2、每周按時完成教學資料,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒進取地介入,從學習中體會歡樂。

  3、開展趣味的主題,讓幼兒多動腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。

  4、多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自我的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織.抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的進取性,對經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.

  5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自我收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性.

  6、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.

  7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育.

  二、幼兒衛(wèi)生保健工作

  1、在進餐、上廁所、做操時,讓幼兒有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。

  2、在穿、脫衣服午睡時,能自我的工作自我做,提高自理本事;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;

  4、組織開展多樣化的`體育活動,讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水.

  三、進取和家長溝通因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長

  所以家長工作由為重要,僅有做好家長工作,才能促進班級的管理,我會進取和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和提議,滿足家長的合理要求,縮短家長和教師之間的距離。以上是本學期的工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的提高!也期望各位同事及領導加以督導和指正。多謝!

  幼兒園中班班級教育教學工作計劃2

  一、指導思想

  本學期我園繼續(xù)貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,堅持以“發(fā)展孩子,服務價值,成就教師”為教學宗旨。全面實施素質(zhì)教育,并倡導品德教育,不斷規(guī)范幼兒園的管理,努力建設一支團結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍,為幼兒園樹立文化品牌,打好堅實的基礎,為幼兒園建造一個完美的學習環(huán)境。

  二、工作目標

  1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度,加大管理執(zhí)行力,實行獎罰制度,使各項工作細致、有效,力爭做到“穩(wěn)、實、細”,

  2、全面實施教學課程,加強特色教學,完善園本教學,把園本課程探討作為本學期教研重點工作,力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。

  3、強化教師隊伍的建設,建立一支團結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍,。以抓教育教學活動研討為核心,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化教學活動的組織。

  4、進一步完善保育員的工作職責,規(guī)范保育員的工作行為,加強后勤人員伍隊建設,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),促進保教結(jié)合。

  5、加強各項安全管理工作,提高每個教職工的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。

  6、為家長們供給優(yōu)質(zhì)的服務,開展各個家園互動活動,讓家長了解我園各項工作,并爭取得到家長的支持與配合,同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎上穩(wěn)步地向前發(fā)展。

  三、具體工作措施

  (一)管理工作

  1、完善一日活動的保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,從入園、晨間活動、早操、教學活動、游戲活動、午睡、離園,每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求,從而細化每個環(huán)節(jié)的管理,向每一日活動要質(zhì)量。

  2、加強班級管理力度,根據(jù)教師的管理職責,加強班級管理規(guī)范和管理意識,要求各班主班教師每星期組織副班教師及保育員開一次班級會議,合理地分工安排,明確各自的職責。

  3、加強全園的各項安全管理、完善幼兒園的安全管理制度,提高員工的安全意識。

  4、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能,

  提高教師的職責心,細心排除一切不安全因素。

  5、注重管理中情感藝術的運用,不管在工作中或是在生活中都給予教師關心,經(jīng)常與教師進行溝通交流,平等對等每位教師、尊重和常識每位教師,使幼兒園成為一個凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的團體。

 。ǘ┙逃虒W工作

  1、教師要制定好學期計劃,周計劃,月計劃等,并認真按計劃實施,每次教學活動都要認真設計和充分準備,以提高自身的教學水平。

  2、組織教師學習《規(guī)程》精神,學習《幼兒園教育指導綱要》、吸納幼教最新信息,不斷更新教育教學觀念,進取探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

  3、教師根據(jù)幼兒年齡特點、班級實際情景制定確實可行的一日活動常規(guī),嚴格要求每日活動做到有計劃、有目的、有準備、有總結(jié)、有反思,切實做到心中有譜、腦中有法,并確保每個活動的有效開展。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、本事、知識、技能等方面的發(fā)展。

  4、結(jié)合幼兒園工作目標,加大巡班檢查、聽課指導、活動評比的力度,以檢查促規(guī)范,經(jīng)指導促發(fā)展,以評比促提高。并經(jīng)過評課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  5、保教人員要關注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì),關注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自我的'愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。

  6、加強幼兒園的特色教學,英語作為我園的教學特色,要求全體教師協(xié)助英語專科教師,做好鞏固復習工作,確保幼兒能學以致用,并要求教師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學活動中交流。

  7、把園本課程探討作為本學期教研重點工作,為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,堅持以游戲化教學為中心,督導教師的教學活動,并給予適當?shù)闹笇,并?jīng)過對教師的教學活動的觀摩,評價、和對課程的研究,探討來提高教師的教學水平。

  8、定期開展教研會議,組織教師進行一系列培訓活動,結(jié)合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓》、《如何撰寫各類計劃》,《教師保育工作培訓》,《教師與家長溝通的藝術》等,期望經(jīng)過各種培訓,能切實加強教師專業(yè)知識的提高。

  (三)、教師隊伍建設工作

  1、組織教師進行師德師風培訓,學習教師崗位制度,提面提高教師的職業(yè)素質(zhì),用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自我的教育教學崗位的思想觀念。

  2、做好各項的教學培訓工作,加大園本培訓與園本教研的力度,注意理論與實踐相結(jié)合,注重教師業(yè)務本事的提高,要求教師認真對待教育各個環(huán)節(jié)。

  3、組織教師互相聽課、學習,不斷獲取幼教最新信息,拓展思路、開闊眼界,使教師的思想更具時代化。

  4、每月評選一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定,并激勵全體教師共同成長。

  5、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比。

 。ㄋ模、保教工作

  1、優(yōu)化一日活動,通一日活動,如:排隊、喝水、如廁、午睡等,培養(yǎng)幼兒適應團體生活的規(guī)則,樹立團體觀念和紀律觀念。

  2、定時組織教師針對日常教學中遇到的問題進行研討,進一步提高教師的組織本事及教學本事。

  3、根據(jù)幼兒的年齡特點,重新調(diào)整幼兒每一天的作息時間,并動靜相結(jié)合,合理地安排每一天教學活動。

  4、遵循幼兒年齡特點,開展一系列的德育教育活動,如:開展“我是好孩子”主題教育活動,從立隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,強化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣、良好的禮儀品德習慣、良好的學習習慣。

  5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉、區(qū)域活動,讓幼兒在學中玩、玩中學。

  6、根據(jù)每月的工作重點、重大節(jié)日、紀念日、國旗下講話開展主題教育活動,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,對幼兒進行愛國、愛園、愛家、愛團體及感恩教育。

  7、結(jié)合“健康、語言、科學、社會、藝術”五大領域,對各班進行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置,并讓幼兒參與其中,讓幼兒在環(huán)境中成長。

  8、定期組織保育員學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識,明確保育員的工作任務,加強對保育工作的檢查、督促與指導。不斷提高保育員的業(yè)務水平。

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  1、我們始終要把安全工作放在首要位置,加強門衛(wèi)工作管理之外,并且重視日;顒又械陌踩芾恚匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。

  2、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能,提高教師的職責心,細心排除一切不安全因素。

  3、教師每周開展一次安全教育活動,并且要求教師帶班要認真觀察每個幼兒的行動及神情,幼兒戶外活動時,教師要把幼兒拉入自我的視線,不散放幼兒,把不安全因素處理在萌芽狀態(tài),杜絕職責事故的發(fā)生。

  4、做好校車管理,確保每次出車的安全,嚴格要求司機不得酒后駕駛和疲勞駕駛,并對在出車前做好檢查車輛狀況,帶齊證件,遵守交通規(guī)則。嚴格要求跟車教師在跟車過程中,確認當日乘車的幼兒人數(shù)無誤,并對照乘車清單,確認每個站點上、下的幼兒,做好登記,并每月底交辦公室備案。

  四、保健衛(wèi)生管理工作

  1、衛(wèi)生保健工作長抓不懈,要把好幼兒晨檢關,嚴防傳染病,危險品和外來人員入園,及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,班級教師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調(diào)一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣,保健人員要求切實可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體健康。

  2、堅持做好健康保健宣傳,經(jīng)過晨練等各種活動,提高幼兒的抵抗本事,結(jié)合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  3、貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利于幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。

  4、加強秋季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。

  5、督促班級搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境

  五、家長管理工作

  1、組建家長委員會,充分發(fā)揮家教委員會的作用,以講座、座談等不一樣形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

  2、舉行專題講座活動。經(jīng)過聽專題講座,提高家長科學育兒知識。

  3、不斷加強家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:電訪、學期初家長會、愛心家園、家園手冊、冬運會等。

  4、每學期召開3次“家長會”,如本學期我園開展學期初工作計劃會、“冬運會”親子活動以及期末家長總結(jié)會,屆時歡迎各位家長進取參加,讓家長們反饋對幼兒園工作的提議、意見,向社會宣傳幼兒園的作用,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,到達家園共育。

  幼兒園中班班級教育教學工作計劃3

  一、班級情況分析

  本班共有幼兒52名,其中男幼兒25名,女幼兒27名。這學期我與熊劍霞、高云香老師合作帶中班。從上一周觀察,我覺得這班的孩子調(diào)皮的比較多,常規(guī)方面不夠理想,尤其是課堂紀律方面,老師在講課,認真聽講的孩子還不到半數(shù),有的在講話,有的在相互打鬧,甚至有很多幼兒三番五次的往衛(wèi)生間里跑,我認為這是本學期需要整頓的方面。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。

  一、教育教學工作

  在教學中,為了實現(xiàn)有效教學,必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗,了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的.興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。在教學活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

  二、班級日常管理

  配合班主任做好日常班級管理,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,整頓課堂紀律,在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。

  加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  三、安全工作

  教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  四、家長工作

  利用晨送晚接時與家長溝通,取得家長的支持與配合,配合班主任認真填寫每月的《幼兒家園聯(lián)系冊》,家園同步,才可以讓孩子有更大的進步。

  總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的學習,以良好心態(tài)學習新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學經(jīng)驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

  幼兒園中班班級教育教學工作計劃4

  一、班級情景分析

  我班大部分幼兒經(jīng)過一年的幼兒園生活,自理本事有了較大提高,良好習慣逐漸養(yǎng)成,認識本事有所發(fā)展。可是因家教環(huán)境影響,異常是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手本事較差,社會交往技能差。結(jié)合本班具體特點,我班3位教師共同協(xié)商,制訂如下計劃:

  二、班務工作重點

  1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的資料,設置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。

  2、加強早操訓練,增加活動器械,提高早操質(zhì)量。

  3、提高幼兒生活自理本事,異常是自我服務本事:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

  4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人、愛團體、愛祖國的情感,明白遵守規(guī)則,構成初步的社會公德意識,做個“五小”公民。

  5、搞好十月“家長開放活動”

  6、據(jù)家長和幼兒的需要增設優(yōu)質(zhì)服務資料如:和坐車的幼兒家長堅持電話聯(lián)系、增設小藥箱。

  三、常規(guī)工作

  1、提前做好幼兒入園的一切準備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū),了解新生情景,舊生入園。

  2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣,并培養(yǎng)其自我服務本事。

  3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。

  4、每周周五三位教師一齊進行一次班務會,分析本周工作情景,調(diào)整、改善工作方法及進程。

  四、環(huán)境創(chuàng)設

  1、家園聯(lián)系欄:除月目標、周計劃、家教小知識等外,還根據(jù)教學需要設置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務欄。

  2、活動區(qū):設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動區(qū),資料有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料,每月更換或添設。

  3、教室布置:在原有的基礎上進行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標,同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

  五、教育教學

  (一)健康領域

  1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣繼續(xù)

  2、培養(yǎng)幼兒自我服務本事:擦桌子、洗碗、整理床鋪。

  3、加強幼兒安全教育,明白遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)進取參加體育活動的興趣。

  5、練習投擲、滾球、平衡等動作。

  (二)語言領域

  1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

  2、樂意與同伴交流,能大方的在團體中說話。

  3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

  4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思。

  5、學習《現(xiàn)代英語》地一冊,培養(yǎng)學習英語的興趣。

  (三)科學領域

  1、嘗試從不一樣角度觀察物體,并用語言描述。

  2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。

  3、鞏固對幾何圖形的認識,發(fā)展幼兒的分析確定本事。

  4、正確認讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的構成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關系。

  (四)社會領域

  1、學習適應新環(huán)境,體會到自我的成長。

  2、愿意與同伴分享自我的東西。

  3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導幼兒學會自我控制。

  4、引導幼兒了解周圍的社會機構,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。

  (五)藝術領域

  1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞資料進行歌表演。

  2、進取參加音樂游戲,體驗活動帶來的歡樂。

  3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法,體驗多種美術活動帶來的'愉悅。

  4、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。

  六、家長工作

  1、針對情景能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

  2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

  3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。

  4、定期召開家長會、應對面的與家長進行交流。

  5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情景,增進與教師的情感聯(lián)系。

  七、措施

  1、進取參加園內(nèi)各項業(yè)務學習,深刻領會《綱要》精神,認真學習專業(yè)技能。

  2、班內(nèi)三位教師密切配合的同時,明確職責,保質(zhì)保量的完成每一天的工作。

  3、根據(jù)班內(nèi)自身特點,設置活動區(qū),增添活動材料,組長家長動手制作學、玩具。

  4、進取參加練兵活動,搞好家長開放日活動。

  5、設置“小藥箱”,與坐車幼兒家長堅持電話聯(lián)系。

  6、每周做一次班內(nèi)情景分析,調(diào)整、改善工作方法,詳細填寫班務日志。

  幼兒園中班班級教育教學工作計劃5

  一、班況分析

  我班現(xiàn)有34位幼兒,他們生性活潑好動、喜歡聽故事、游戲、做手工。聽、說普通話已不再是難題,個別聲母韻母發(fā)音不夠到位。他們能在團體面前大方的說話或講故事唱歌,對周圍有著強烈的好奇心,探索的欲望,生活上逐步掌握了初淺的自我服務的技能,午睡、進餐等已建立了良好的生活秩序,能穿脫簡單的衣服。明白一些簡單的安全知識、明白不玩火,不玩尖銳物品。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題,如比較好動,部分幼兒上課坐不住,個別幼兒動手本事較弱等,這些,都需要我們在這學期中進行加強、改善。

  二、工作目標及具體措施

  班級管理

  1、樹立"安全第一"思想,及時檢查環(huán)境設備的安全性,認真組織各項活動,堅決杜絕安全職責事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

  2、重視班級請假制度,教師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。

  3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和教師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)儉用水、用電、用紙等。

  4、三位教師認真做好本職工作,并互相幫忙、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務會,共同商量解決辦法。

  5、加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實施。

  教育工作

  1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務,進取參加各類教研學習,采取分組、團體和個別相結(jié)合的形式進行教學活動。

  2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達本事,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

  3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中經(jīng)過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的職責行為和自控本事。

  4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往本事。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

  5、注重幼兒自我服務意識和自我管理本事的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。

  6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長,做好特色教育。

  保育工作

  1、保證活動室的采光度,注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的'不正確方法。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫本事,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。

  3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,堅持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,堅持室內(nèi)空氣流通。

  4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。

  家長工作

  1、改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的進取性,組織家長參與教育活動。

  2、尊重每一位家長,認真聽取家長意見和提議,進取為家長服務,力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫忙。

  3、繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,把教師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情景在每個主題結(jié)束后進行反饋,讓家長了解幼兒在園情景和教師明白幼兒在家的表現(xiàn)。

  4、經(jīng)過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情景,即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進行家訪,促進家園雙方的良好合作。

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