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大一班班級工作計劃

時間:2023-04-30 02:32:07 班級工作計劃 我要投稿

大一班班級工作計劃

  一、班級情況分析:

大一班班級工作計劃

  本班幼兒共32名,其中男生18名,女生14名,新的插班生1名。通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí),各方面都取得了較大的進(jìn)步。孩子們升入大班,成了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,有關(guān)心他人的意識。但幼兒之間在各方面也存在著差異,大部分幼兒的思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進(jìn)步。但個別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如:進(jìn)餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習(xí)慣需要加強。另外,幼兒之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)。為了使幼兒在幼兒園愉快地度過最后一學(xué)期,并順利過渡到小學(xué)生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)幼兒的自信心,加強幼兒閱讀、識字、英語口語和珠心算的活動,培養(yǎng)幼兒各方面的能力。對幼兒自我保護(hù)意識上還要繼續(xù)加強,在幼兒的自控能力、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫,培養(yǎng)幼兒做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性。

  二、五大領(lǐng)域教育目標(biāo):

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,情緒安定,愉快活潑。

  2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。

  3、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  4、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。

  5、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

 。ǘ┱Z言領(lǐng)域

  1、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

  2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,樂意與人交談,講話禮貌。

  3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

  4、學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。

  5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

 。ㄈ┥鐣I(lǐng)域

  1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。

  2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。

  3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應(yīng),有同情心。

  4、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

  5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。

  6、學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

  7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。

  8、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。

  9、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用多種感觀探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。

  3、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

  4、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運用。能從多角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。

  6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源的保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

  1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

  2、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動,有獨立制作能力。

  3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。

  4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂。

  三、本學(xué)期工作重點:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真開展主題活動。

  勤于反思,及時記錄,力求通過主題活動的開展,讓幼兒各方面的能力、素質(zhì)得到更大程度的發(fā)展。

  (二) 重點抓好特色教育。

  在搞好平時教學(xué)工作的基礎(chǔ)上根據(jù)本園的特色,繼續(xù)重點抓好幼兒園的識字課題研究和珠心算、國際象棋特色教育的探索,并且努力爭取更好的教學(xué)教研成績。

  (三) 耐心對待特殊幼兒。

  對自理能力還比較差的幼兒,引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。對體重偏胖、不太愛運動、各項運動技能相對較差的幼兒,也要鼓勵、幫助他們加強鍛煉。

 。ㄋ模┣袑嵶龊冒踩ぷ。

  每次戶外活動、外出活動、自由活動時都要不厭其煩地叮嚀幼兒:鞋帶系好,不要推擠等等,把叮嚀作為一項日常工作經(jīng)常掛在嘴邊。平時對幼兒加強生活教育,自我保護(hù)能力的教育,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

 。ㄎ澹┓e極做好家園溝通。

  增強服務(wù)意識,樹立“家長就是上帝”的觀念,把班上的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣,去關(guān)心、愛護(hù)、教育他們,盡量能站在家長的角度考慮他們的需要,把工作做得更細(xì)、更周到。平時做有心人,關(guān)心、觀察每個孩子,了解每個孩子細(xì)小的進(jìn)步及一些情況并爭取及時與家長溝通交流,力求在家園共育方面有最佳配合,讓家長感受到老師對自己孩子的關(guān)心和愛護(hù)。

 。┣袑嵓訌娪仔°暯。

  本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,我們的教育教學(xué)要與小學(xué)接軌,加強幼小銜接的力度,為他們?nèi)胄W(xué)做好準(zhǔn)備工作。因此應(yīng)加強對幼兒閱讀、識字和簡單的運算能力的培養(yǎng),活動中適當(dāng)延長活動時間,并注重培養(yǎng)幼兒獨立思考的習(xí)慣。并與家長共同配合,提醒幼兒在家養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,做事情有計劃、有恒心。

 。ㄆ撸┳龊梦拿鞫Y貌教育。

  針對紹興市“雙爭”活動,重點對幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,教育幼兒平時能主動向人問好,多使用禮貌用語,不講臟話、粗話,從小做一個懂文明,講禮貌的好孩子。

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