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灌南縣中英文實驗學校高三教學工作安排

時間:2024-09-20 16:18:52 工作安排 我要投稿
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【精】灌南縣中英文實驗學校高三教學工作安排

  一、基本情況。

【精】灌南縣中英文實驗學校高三教學工作安排

  本屆高三共130人,理科43人,文科68人,體育藝術19人。參加期末考試111人,語文均分xx分,數(shù)學xx分(不含附加分),外語51分。語、數(shù)、外三門均分xx分,最高分xx分,280分以上8人,260分以上19人。單就語、數(shù)、外三門來看,期末考試情況是不理想的。

  二、存在問題。

  本屆學生文化基礎薄弱,學習習慣差,高一招生時最高分553分且好生流失多。高三復習進度慢,語、數(shù)、外均未達到市復習進度,而且差距較大。高三老師大多是新接軌的,對學生情況了解太少,復習指導欠到位。

  三、近期工作安排。

  1、認真分析,總結得失。

  2·19日我們召開了全體高三老師會議,就期末考試情況,從年級整體情況、班級情況、學科情況進行具體分析。并要求班主任分析到每個學生,逐個找出差距,制定目標,加強學習方法指導,進行理想和前途教育。

  2、準確定位,分類輔導。

  依據(jù)學生的具體情況對學生進行分類,對語、數(shù)、外260分以上有潛力的學生,采用零高輔導,集中到教師辦公室上晚自習,對選修科目落實到具體老師,采用一對一輔導,單獨提出學習目標,單獨訓練量,單獨批改練習、評析。對一般學生加大語、數(shù)、外的課時數(shù),力爭高考語、數(shù)、外總數(shù)能有較大幅度的提高。

  3、明確目標,落實責任。

  根據(jù)學校的實際情況,力爭升學率達90%以上,本科不少于7人,一專達40%,任務落實到班級每位學生。語、數(shù)、外提升幅度落實到具體老師,確保選修科目達b應與語、數(shù)、外、達線相對應。由科任老師負責。

  雖然本次考試情況不好,但大部分學生學習是認真的,有極少部分學生還有一定的潛力,教師工作也是認真負責的,我相信通過我們大家的努力,有信心在xx年高考中取得較好的成績。

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