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優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)方案
灌南逸夫特殊教育學(xué)校2010—2011學(xué)年（上）青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)方案為深入落實(shí)新課程精神，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高廣大青年教師的業(yè)務(wù)水平，為青年教師“潛心開展教材研究，精心組織課堂教學(xué)，靜心進(jìn)行教學(xué)反思”搭建平臺(tái)，并且培養(yǎng)一批有思想、有才華、有作為的青年教師，經(jīng)研究，決定舉行灌南逸夫特殊教育學(xué)校第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：王中雷
副組長(zhǎng)：張蔚 孫海霞
成 員：學(xué)校中層以上干部、各教研組長(zhǎng)
二、活動(dòng)主題
深入研討有效課堂教學(xué)
三、執(zhí)教教師：
孫瑩瑩 張小青 朱言殊 孫海霞 徐敏磊張蔚 王艷歡 王秀花 吳曉梅 吳玉軍 汪勤勉 楊月紅 丁瑤瑤 成婧 姚文文 花盼盼
四、活動(dòng)要求
1、上課內(nèi)容原則本冊(cè)教材。
2、相關(guān)備課組教師每人設(shè)計(jì)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)，在此基礎(chǔ)上，上課教師在教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)指導(dǎo)下認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)方案，再在備課組會(huì)議上充分研討，最終確定教學(xué)設(shè)計(jì)；
4、著重從有效教學(xué)角度，教研組認(rèn)真開展展示課的研討活動(dòng)；
5、上課教師必須進(jìn)行深入的反思總結(jié)，在認(rèn)真聽取教研組評(píng)議意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫教后反思；
6、全體教師必須參加本教研組開展的相關(guān)活動(dòng)。有事須向校長(zhǎng)室請(qǐng)假；
7、本次活動(dòng)結(jié)束后，教學(xué)設(shè)計(jì)、上課實(shí)錄、評(píng)議摘要、教后反思等認(rèn)真整理并輯錄成集。
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