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初一學(xué)生個(gè)人成長總結(jié)

時(shí)間:2024-10-20 14:28:19 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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初一學(xué)生個(gè)人成長總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的初一學(xué)生個(gè)人成長總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初一學(xué)生個(gè)人成長總結(jié)

初一學(xué)生個(gè)人成長總結(jié)1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí)。

  二、在紀(jì)律方面,我將會(huì)尊重教師,與同學(xué)們真誠相待;我會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,恪守公共秩序和社會(huì)公德;我決不遲到、早退或曠課;我會(huì)穿好校服,保持優(yōu)雅的`舉止。我深知紀(jì)律是學(xué)習(xí)的基石,沒有良好的紀(jì)律就無法進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,爭取在紀(jì)律方面做得更出色。

  但是我還有一些問題需要改進(jìn),例如在上課時(shí)有時(shí)會(huì)不夠?qū)W,沒有認(rèn)真聽講;在大課間時(shí)常常跟同學(xué)交頭接耳等行為。然而,我深刻理解班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)刻牢記它們,并且努力改正這些缺點(diǎn)。

  三、在衛(wèi)生方面,我非常重視責(zé)任值日工作。作為值日組長,我始終保持認(rèn)真的態(tài)度,不僅自己不亂扔垃圾,還帶領(lǐng)組員一起高質(zhì)量完成每次值日任務(wù)。

  四、在集體榮譽(yù)方面,我意識(shí)到自己的表現(xiàn)并不理想,因此我決心積極改進(jìn)。為了彌補(bǔ)過去的不足,我會(huì)主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng),并積極為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。我相信通過努力和付出,我能夠逐漸改變自己,為班級(jí)爭取更多的榮譽(yù)。

  展望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭取有更大的進(jìn)步。

初一學(xué)生個(gè)人成長總結(jié)2

  (一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

  為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

  2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

  3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。

  4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。

  5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。

  6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期?梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

  (二)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  1、預(yù)習(xí)

  預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課

  聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的`聽課方法包括以下幾點(diǎn):

  A)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

  B)集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

  C)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

  D)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

  E)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

  F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳。

初一學(xué)生個(gè)人成長總結(jié)3

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的`成績?偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎(jiǎng)狀,兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會(huì)成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的,加油!

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  一、合理安排好自己的時(shí)間是非常重要的。首先,你需要明確一周內(nèi)要完成的任務(wù),并制定一份作息時(shí)間表。在表格上填寫必須要做的事情,比如吃飯、睡覺、上課和娛樂等。安排好這些時(shí)間后,選擇一個(gè)適合的、固定的時(shí)間段來學(xué)習(xí),并確保有足夠的時(shí)間來完成閱讀和作業(yè)等學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不應(yīng)該占據(jù)整個(gè)時(shí)間表的全部空閑時(shí)間,還應(yīng)該留出一些休息、娛樂和業(yè)余愛好的時(shí)間。這對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常重要的。雖然一份作息時(shí)間表可能無法解決所有問題,但它可以幫助你了解如何安排好這一周的時(shí)間,以確保你有足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)和娛樂。

  二、學(xué)習(xí)之前先做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。這意味著在開始學(xué)習(xí)之前,快速瀏覽要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,了解學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu),以便能夠更好地理解和吸收學(xué)習(xí)材料。當(dāng)然,在預(yù)習(xí)時(shí)需要注意分清主次,對(duì)于不太重要的'部分可以花較少的時(shí)間,而在關(guān)鍵的地方則可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  三、善用課堂時(shí)間是學(xué)生取得好成績的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生很大程度上得益于充分利用課堂時(shí)間,這也意味著他們?cè)谡n后所花費(fèi)的時(shí)間較少。在課堂上,我們應(yīng)該配合老師及時(shí)完成筆記,以便幫助我們牢記老師所講的內(nèi)容。此外,更為重要的是要積極獨(dú)立地思考,跟得上老師的思路和講解。

  四、學(xué)習(xí)需要遵循合理的規(guī)律。課堂上做的筆記需要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要回顧老師在課堂上講解的重要內(nèi)容,還要強(qiáng)化那些自己仍然模糊的概念。如果能堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并完成相關(guān)的練習(xí)題,就能更深入地理解這些知識(shí),并且記憶也會(huì)更持久。定期復(fù)習(xí)對(duì)提高考試成績非常有效。

  五、有可能的話,找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí)。

  六、樹立正確的考試觀十分重要。平時(shí)測驗(yàn)的目的是評(píng)估我們對(duì)課程的掌握程度,所以我們不應(yīng)該欺騙自己,而應(yīng)該以平和的心態(tài)對(duì)待。也許我們?cè)谀炒慰荚囍械梅植焕硐,但這并不要緊,只要我們踏實(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)取得好成績。測驗(yàn)可以幫助我們了解接下來需要用更多功夫?qū)W習(xí)的地方,有助于鞏固新學(xué)的知識(shí)。

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 。ㄒ唬└咧辛鶄(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

  為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中生邁入高中的過渡時(shí)期。在這個(gè)階段,我們最重要的目標(biāo)是積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,快速掌握新知識(shí),同時(shí)保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)進(jìn)步。因此,我在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)可以用四個(gè)字來概括:適應(yīng)、穩(wěn)定。

  2、高一下學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成階段。此時(shí),學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力有了更客觀的認(rèn)識(shí),也對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn)有了一定的了解。在這個(gè)時(shí)期,我們的主要目標(biāo)是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,以有序、有規(guī)律的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),全面發(fā)展并發(fā)掘個(gè)人的優(yōu)勢學(xué)科。簡而言之,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并保持規(guī)律性。

  3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。

  4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是。

  5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。

  6、高三下半學(xué)期是一個(gè)緊張的沖刺階段。在這個(gè)時(shí)期,我們可以選擇適當(dāng)加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,進(jìn)行一些拔高的訓(xùn)練。同時(shí),我們也要全面解決自己所遇到的問題,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,清除掉可能造成困擾的障礙。此外,心理素質(zhì)在這個(gè)階段也顯得尤為重要。我們要時(shí)刻保持正確的心態(tài),注意自己情緒的變化,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和鼓勵(lì)自己。正如愛迪生所說:“相信自己是成功的第一步”。

 。ǘ┮莆湛茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  1、預(yù)習(xí)

  預(yù)習(xí)的重要性在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,減少對(duì)老師的依賴,并增強(qiáng)獨(dú)立思考的能力。通過預(yù)習(xí),我們可以更有針對(duì)性地記筆記,改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的被動(dòng)局面。預(yù)習(xí)的過程中,首先要對(duì)教材的整體內(nèi)容進(jìn)行瀏覽,然后再仔細(xì)閱讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些部分已經(jīng)掌握,哪些部分還存在疑問或不夠明白(即找出重點(diǎn)和難點(diǎn)),并將這些問題標(biāo)注下來。此外,適當(dāng)完成一些課前習(xí)題,逐步了解知識(shí)點(diǎn)。通過這樣的預(yù)習(xí)方式,不僅可以提高自學(xué)能力,還能為聽課做好充分準(zhǔn)備,使心里形成期待老師解析的態(tài)度。這種期待心態(tài)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課

  聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的'真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):

  A)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

  B)保持專注力是一項(xiàng)重要的技能。當(dāng)我們思緒開始游離時(shí),我們需要依靠我們的理智來強(qiáng)迫自己專心聽講,并憑借意志力來消除干擾。

  C)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

  D)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

  E)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

  F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳。

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