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學(xué)生個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-07-03 09:09:58 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

學(xué)生個(gè)人總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的學(xué)生個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)匯編15篇

學(xué)生個(gè)人總結(jié)1

  光陰似箭,一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過(guò)去。從第一次走進(jìn)北師大朝陽(yáng)附中的校門(mén),到現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來(lái)了盼望已久的寒假;厥走@一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暮暮朝朝,本人心里真是感慨萬(wàn)千。

  在上半個(gè)學(xué)期,本人完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了本人很大的幫助與無(wú)私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,本人學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真的是非常豐富。

  而最令本人高興的是本人在體育方面有了明顯的提高。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)最多只能跑5圈。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個(gè)月里幾乎沒(méi)怎么跑步,所以聽(tīng)老師說(shuō)的`圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的天文數(shù)字。但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。

  可是本人并不會(huì)驕傲,因?yàn)楸救说臄?shù)學(xué)成績(jī)還不是很理想。但是,本人會(huì)繼續(xù)努力,直到滿意為止!

  在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)里本人深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),本人想一定會(huì)有很大的提高。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)2

  可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.。

  雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的.進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要盡力認(rèn)真的?吹街?chē)耐皞兤疵貙W(xué)習(xí),開(kāi)端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不像初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個(gè)時(shí)候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好,只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方式 ”,做事情的方式 。古人云:“授之以魚(yú)不如授之以漁”。我來(lái)這里的目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂之處能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)光里,我更與老師樹(shù)立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我與身邊許多同窗,也樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候,我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次。

  我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛(ài)好一心兩用,甚至多用,急功近利,愛(ài)好一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果一段時(shí)間內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,必定

  能更深入地懂得并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)毛病和問(wèn)題后,我常常告誡自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

  通過(guò)兩年衛(wèi)校生涯,我學(xué)到了很多知識(shí),更主要的是掌握了護(hù)理操作技巧 ,思想變成熟了許多,性情更剛毅了。我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,樹(shù)立起友情,并在與他們的來(lái)往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。

  兩年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我開(kāi)啟人生的輝煌起著至關(guān)主要的作用。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)3

  過(guò)去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹(shù)立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

  一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化

  1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正常化。

  通過(guò)每周四的學(xué)工例會(huì),對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書(shū)記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問(wèn)題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門(mén)安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能?chē)?yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門(mén)的規(guī)定與布置。

  2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。

  學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì)議,對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià),提出意見(jiàn)和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

  二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正常化和高效化

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

  根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,系里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì)議,不斷指導(dǎo)其開(kāi)展工作,積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。20xx年,經(jīng)過(guò)全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱(chēng)號(hào),先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱(chēng)號(hào)。

  2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

  當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對(duì)象又是教育管理者的`高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。

  隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行,系團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部,對(duì)學(xué)校或系里即時(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過(guò)建立高效的系學(xué)生會(huì)組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系xx級(jí)學(xué)生。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)4

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,眨眼之間又到了一學(xué)期的尾聲,在系里的學(xué)生會(huì)已經(jīng)工作了一年多了,每每到了期末的時(shí)候總是感慨良多“憶往昔時(shí)之不留兮”!現(xiàn)在,本人將本學(xué)期的工作做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  招新工作中,本部門(mén)招進(jìn)了9名新干事,且此9名新干事均有不可限量的潛力。好好培養(yǎng)之,會(huì)有出乎意料之外的好結(jié)果,招新時(shí),我們現(xiàn)場(chǎng)考驗(yàn)了我們的新部員拉贊助,禮儀和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變方面等的能力,在不少人之中挑出了較優(yōu)質(zhì)的一部分人。這些新干事對(duì)于部門(mén)的新一年建設(shè)將會(huì)起著不小的促進(jìn)作用。

  新干事見(jiàn)面會(huì)以及部門(mén)例會(huì)中,針對(duì)部門(mén)中每一個(gè)人的表現(xiàn),存在著一些問(wèn)題。如某些在例會(huì)上總是寡言少語(yǔ),當(dāng)然也有更多的人是在例會(huì)中積極的表現(xiàn),在這些人身上,仿佛是看到了社會(huì)實(shí)踐部的未來(lái)。根據(jù)這一學(xué)期以來(lái)不同人的不同表現(xiàn),我們將會(huì)有針對(duì)性的對(duì)每學(xué)生會(huì)工作總結(jié)一個(gè)人進(jìn)行弱項(xiàng)的加強(qiáng),并給他們找到自己在部門(mén)中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)部門(mén)凝聚力和部門(mén)感情,讓社實(shí)在生科院中扮演一份重要的角色,并打出自己的名氣來(lái)。在拉贊助方面,部門(mén)內(nèi)部首先進(jìn)行了簡(jiǎn)短的培訓(xùn)之后,將首次的實(shí)踐放置于院服贊助方面。由部門(mén)各人設(shè)計(jì)并最終確定樣板后,我們決定首先讓他們單獨(dú)開(kāi)工去找商家,首先鍛煉個(gè)人的能力,以及單獨(dú)發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,從而改進(jìn)。事實(shí)證明第二學(xué)期學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié),此舉取得了大半的成功,成功之處在于部門(mén)中有接近一半的人能夠積極的找到商家并進(jìn)行洽談,甚者帶回了版以及價(jià)格等一系列很關(guān)鍵的元素。當(dāng)然失敗之處在于沒(méi)有做好積極的監(jiān)督,有一部分人則是偷懶,并未積極的投入到商家尋覓之中,而是閑著不干事。此次的'單獨(dú)行動(dòng),總的說(shuō)對(duì)一大部分的人起到了很好的鍛煉作用,證明了個(gè)人的能力以及價(jià)值,同時(shí)也有我們的期望。接下來(lái)的工作之中我們將會(huì)更多的注重團(tuán)隊(duì)方面的培養(yǎng)。勁頭,已經(jīng)起來(lái)了!

  本學(xué)期我們的工作已近基本上完成了,眼下我部門(mén)準(zhǔn)備開(kāi)展下學(xué)期的基本工作的籌備,準(zhǔn)備工作我們已近基本上定位好了,下學(xué)期我們將和學(xué)校外面的商家聯(lián)合起來(lái)工作,并努力和商家保持良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系,已達(dá)到每次活動(dòng)都能的到贊助的目的,讓系里的活動(dòng)能夠更好的開(kāi)展下去。

  下學(xué)期的工作內(nèi)容除了好好的完成日常的基本工作以外,社會(huì)實(shí)踐部還將社會(huì)實(shí)踐部的特點(diǎn)和我系的特色結(jié)合起來(lái),開(kāi)展一個(gè)大型的模擬人才招聘會(huì),將我系的大一或者是大二的同學(xué)拿出來(lái)練練兵,試一試大家的應(yīng)聘能力,為將來(lái)出入社會(huì)和畢業(yè)時(shí)應(yīng)聘打下基礎(chǔ),做到應(yīng)聘時(shí)能從容的面對(duì),當(dāng)然,舉辦這次活動(dòng)主要目的在于“鍛煉同學(xué)們的應(yīng)聘能力”!

  本學(xué)期雖然快要結(jié)束了,到我們社會(huì)實(shí)踐部的發(fā)展方向和目標(biāo)卻才剛剛開(kāi)始,下學(xué)期我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取將我系社會(huì)實(shí)踐部發(fā)展的更加優(yōu)秀!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)5

  上學(xué)期的學(xué)習(xí)一直處于環(huán)顧狀態(tài)。畢竟一門(mén)新的課程,其知識(shí)從內(nèi)容到體系都是獨(dú)特的。所以,就我自身而言,這也成了我學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿。具體來(lái)說(shuō),就是從一開(kāi)始我的學(xué)習(xí)熱情是飽滿的。

  隨時(shí)間的推移,逐而有些困惑接踵而至,以后,一直的思索也未找到其完滿的解答。問(wèn)題主要是這樣的:

  對(duì)于新的內(nèi)容,其本身就有一種莫名的吸引力,將我?guī)胄缕娑烂畹?世界。然而,就如此率性而為,則會(huì)使學(xué)習(xí)本身帶著隨意而無(wú)目的性。故而,往往失卻了重點(diǎn)。其實(shí),對(duì)于所謂的重點(diǎn)、,我也存在著莫大的疑惑。何謂重點(diǎn)?要考試的,考研的,還是實(shí)際應(yīng)用的?或者原本就一直都在那里存在著的。假如,確定了重點(diǎn),那么接下來(lái)就是主要將其照顧,而略帶了解其次者。

  可是,在本質(zhì)上這樣的學(xué)習(xí)方法或者說(shuō)態(tài)度是否就有其自身的問(wèn)題。因?yàn),在我深入了解?shū)本的各項(xiàng)內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)書(shū)里的信息量確實(shí)太少了點(diǎn)。但這并不是說(shuō)我對(duì)于那些基礎(chǔ)已經(jīng)學(xué)的很好了。難道一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)了如指掌,才能涉及更廣泛的內(nèi)容嗎?我一直在問(wèn)自己,答案不置可否。那么這樣,又該何去何從?

  另外,現(xiàn)實(shí)是時(shí)間的缺少與記憶力的限制都讓我不得不放棄更多的對(duì)外擴(kuò)展,從而使得課程陷于枯燥。

  到現(xiàn)在,我的結(jié)論是其本身就不是問(wèn)題,而是一種能力,是思想上的辯證法的開(kāi)顯。我想,夯實(shí)基礎(chǔ)的單調(diào)動(dòng)作也并非毫無(wú)意義,只是更深遠(yuǎn)且不易為人所明確,總之,一切都會(huì)好起來(lái)。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)6

  進(jìn)入初三有一個(gè)月了,月考這才剛結(jié)束,從這次月考成績(jī)來(lái)看,我知道自己的學(xué)習(xí)不怎么好,整體的成績(jī)是中等偏下的,這讓我也明白自己這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)是沒(méi)有用勁的,所以才會(huì)得出一般的成績(jī)。

  本次月考成績(jī)很差,我在經(jīng)過(guò)自己的反思之后,發(fā)現(xiàn)自己有以下幾個(gè)原因:

  首先,我在這一個(gè)月里,學(xué)習(xí)特別的不積極,上課老是插諢打岔,不聽(tīng)老師講課,整個(gè)人沒(méi)有進(jìn)入到初三學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去,導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)使不上力,自然也就跟不上其他同學(xué)的進(jìn)度。上課還總是講話,不想去認(rèn)真的上老師的課,還沉浸在暑假的放松狀態(tài)中。

  其次,偏科嚴(yán)重極了,不喜歡數(shù)學(xué),所以上數(shù)學(xué)課時(shí),就打瞌睡或者直接睡覺(jué),下課也不主動(dòng)把作業(yè)做了,要交作業(yè)的時(shí)候就隨便抄一個(gè)同學(xué)的作業(yè)。數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè)在這個(gè)月里,也是沒(méi)有做幾次,而且只做簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的,稍微難一點(diǎn)的就不喜歡思考了,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)很差,本次月考數(shù)學(xué)只有二十幾分。我都已經(jīng)初三了,我還這樣偏科嚴(yán)重,所以整體的成績(jī)就被數(shù)學(xué)給拉下來(lái)了。

  第三,老師把月考的'時(shí)間告訴我們之后,別的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了,我卻還在玩,并沒(méi)有開(kāi)始進(jìn)入到復(fù)習(xí)的階段中去。本來(lái)這個(gè)月的學(xué)習(xí)就不太好,很多知識(shí)都沒(méi)有掌握,我還沒(méi)有去認(rèn)真的把所有的科目進(jìn)行復(fù)習(xí),這怎么能夠取得好成績(jī)呢?

  最后,月考開(kāi)始后,月考期間我竟然在考試的時(shí)候打瞌睡了,而且不是很短,這就造成我沒(méi)有太多的時(shí)間去考試,白白的浪費(fèi)掉了。因此最后拿到的成績(jī)就很差了。

  經(jīng)過(guò)對(duì)自己以上的反思,我也知道這次月考自己是真的很過(guò)分了。初三的人了,就要中考了,結(jié)果我竟然還沒(méi)有去珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),知道自己偏科,卻不去做糾正,反而一而再再而三的讓自己繼續(xù)這些不足。所以這次的月考成績(jī)給了我一個(gè)大的沖擊,讓我不敢在下次再有此類(lèi)事情發(fā)生了。此次月考我考的不如意,那么我在下次的月考中一定拿到高分成績(jī),讓自己在初三能有更好的發(fā)展,把初三的學(xué)業(yè)給完成好。我相信自己經(jīng)過(guò)了這一次的教訓(xùn)后,我不會(huì)再讓自己變成之前那樣了,一定認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)科目,認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)7

  太陽(yáng)火辣辣地照著,我們筆挺挺地站著!}記

  早在來(lái)國(guó)際高中之前,我就知道要軍訓(xùn)。當(dāng)時(shí)我想:不就是軍訓(xùn)嘛,難不倒我。初中的時(shí)候,不也軍訓(xùn)過(guò)嘛,沒(méi)什么可怕的。可真正軍訓(xùn)下來(lái)才覺(jué)得,軍訓(xùn)并沒(méi)我想的那么輕松,不過(guò)是痛并快樂(lè)著。

  軍訓(xùn)第一天我們先見(jiàn)過(guò)教官,國(guó)字臉,有著很強(qiáng)的軍人風(fēng)范是他給我的第一印象。他會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)肅。课倚睦镌诜膏止。之后我們來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地,簡(jiǎn)單的`整理隊(duì)伍、介紹之后,軍訓(xùn)開(kāi)始了。軍訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容當(dāng)然是站軍姿,這是當(dāng)一個(gè)軍人最基本的要求。軍姿可沒(méi)我們平時(shí)站的那么輕松。教官要求我們兩腳張開(kāi)約60度,兩腿繃直,膝蓋之間不能有間隙,雙手要緊貼褲縫,背挺直,眼睛目視前方,頭抬平,不能低頭。雖然這時(shí)已是早上九點(diǎn)多,但太陽(yáng)火辣辣地掛在天上,熾熱的陽(yáng)光毫不吝嗇地灑在我們身上。

  天啊,對(duì)于父母掌上明珠的我,哪經(jīng)得起這番折騰,不出半小時(shí),我就已經(jīng)汗流浹背,體力透支了。我本想跟教官請(qǐng)假,但轉(zhuǎn)念一想,難道這點(diǎn)困難就把我難倒了?我可是天不怕地不怕的李京蕓。不行,不能退縮,我一定要堅(jiān)持!于是,我咬咬牙,任憑巨大的汗珠流到哪兒,我都不理會(huì)。不知道又站了多久,終于聽(tīng)到教官哪清脆的哨聲,可以休息了。我們也不顧地上干凈不干凈,盤(pán)腿就坐。同學(xué)們雖然都是新來(lái)的,不過(guò)馬上就熟了,在一起交流著剛才的感想,雖然很辛苦,但我們很快樂(lè)!

  一轉(zhuǎn)眼,四天短暫的軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,但它教會(huì)了我很多。在太陽(yáng)下站軍姿,讓我學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)持;在大雨中繼續(xù)訓(xùn)練,讓我學(xué)會(huì)了什么叫勇敢;教官讓我們一遍又一遍地重復(fù)聯(lián)系一個(gè)動(dòng)作,直到把它練好為止,讓我明白什么叫敬業(yè);練習(xí)正步走時(shí)直到腿腳發(fā)酸,讓我學(xué)會(huì)了什么叫磨練。

  總而言之,雖然四天的軍訓(xùn)生活很短暫,雖然我們?cè)?jīng)怨恨過(guò)教官,曾經(jīng)流過(guò)汗,留過(guò)淚,但我是痛并快樂(lè)著的,它為我以后在新東方的學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。以后就算遇到再大的困難與挫折,我只要一想起這四天的淚與汗,都會(huì)咬咬牙對(duì)自己說(shuō),堅(jiān)持就是勝利,你一定能行!

  軍訓(xùn)之后,我才明白學(xué)校讓我們軍訓(xùn)的良苦用心,四天的軍訓(xùn)雖然不能把你培養(yǎng)成一名軍人,但至少可以讓你具備一些軍人的素質(zhì),誠(chéng)實(shí),守時(shí),不怕苦,不怕累。所以在最后,我想真心地對(duì)辛苦訓(xùn)練我們的教官,對(duì)良苦用心的學(xué)校說(shuō)聲,謝謝,感謝你們讓我成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)8

  童年的時(shí)光,就像張紙,一口氣就以飛去天涯海角,當(dāng)然我這個(gè)五年級(jí)學(xué)生也到了半期考試了,我語(yǔ)文88分,數(shù)學(xué)88分,英語(yǔ)96分,這個(gè)成績(jī)我可不太滿意,是什么問(wèn)題請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  我的語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)有好有壞,這個(gè)壞讓我冤,壞就是沒(méi)有考的90分以上,可是有些對(duì)題老師看成錯(cuò)題可能是我的字太差了吧!字我要多多練習(xí),成績(jī)也要提高,以后我要做到:1。要多多練習(xí)字。2。不可以有一點(diǎn)成功就驕傲、只滿。3。也要多多看課外書(shū)。4。做什么事都要經(jīng)過(guò)大腦思考。在考試題上我有不足如:我把粱寫(xiě)成了米粱,主要因?yàn)榱幌掠忻拙蛯?xiě)了米粱,自能認(rèn)命了。在滑對(duì)錯(cuò)中,在和字本選和面的可選了被的,可能是讀錯(cuò)了吧!以后要多讀,在作文上扣了5分,在作文里面的內(nèi)容不是非常好,以后要都2小時(shí)的作文。好在我的作文有所提高,還是比較高興的。

  我的數(shù)學(xué)我可是非常不滿意,我的'數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谄匠J潜容^好的,可這次考了88分,在平常的學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了一點(diǎn),那就是不愛(ài)發(fā)言!在語(yǔ)文課上我喜歡發(fā)言,可在數(shù)學(xué)課上一聲不吭。在這次數(shù)學(xué)成績(jī)中我總結(jié)了一點(diǎn)就是馬虎。因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課上我老想:我都學(xué)好了,一定能考第一。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后不再驕傲了。在一個(gè)題中,2分本來(lái)不會(huì)失去的,可是我把寬1cm,畫(huà)成了2cm。

  英語(yǔ)這個(gè)成績(jī)我很滿意,想不到我這個(gè)英盲也可以考96分,為什么說(shuō)我是英盲?其實(shí)在上課老師說(shuō)的我一句也聽(tīng)不懂,雖然這次可已考96分,可也不能驕傲啊!

  俗話說(shuō)的好:失敗是成功之母。這次考試以是過(guò)去,可是這里面的教訓(xùn)我不會(huì)忘記,我一定要好好學(xué)習(xí),掙去期末考是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)都考95分以上。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)9

  時(shí)間就如手中的細(xì)沙一樣無(wú)論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進(jìn)校時(shí)的情景還歷歷在目,感覺(jué)像是做了一場(chǎng)美好的夢(mèng),然后醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個(gè)世界,讓人不由自主得感嘆道時(shí)間也許是這個(gè)世界上最殘酷的東西,沒(méi)有任何一個(gè)人能抓住它的流向。隨著時(shí)間的逐漸流逝我學(xué)會(huì)了許多,體會(huì)了許多,了解了許多,應(yīng)該說(shuō)自己經(jīng)過(guò)了這一年的大學(xué)生活后已經(jīng)比以前更加成熟了,重新認(rèn)識(shí)了自己——一個(gè)與過(guò)去完全不同的自己。

  過(guò)去的我總是以一種玩樂(lè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學(xué)會(huì)了用謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待它,因?yàn)樾W(xué),初中,高中的知識(shí)都是紙上談兵,從實(shí)踐方面來(lái)講沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的作用,而大學(xué)里的知識(shí)不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對(duì)于今后的工作有著巨大的影響,不學(xué)好的話就影響到自己將來(lái)的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚(yú),得過(guò)且過(guò),只求一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)就好。而是要打起十二倍的精神抓住每門(mén)功課中的知識(shí)點(diǎn),始終牢記于心,并學(xué)會(huì)如何去熟練得運(yùn)用這些知識(shí)才是關(guān)鍵。

  此外,還要掌握一些和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課外知識(shí),以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,并時(shí)時(shí)了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)動(dòng)態(tài),為畢業(yè)后找工作做好充分準(zhǔn)備工作,避免以后讓人覺(jué)得自己其實(shí)是一個(gè)草包。因此大學(xué)里的學(xué)習(xí)不再是單純得為了分?jǐn)?shù)而戰(zhàn),而是為了自己的前途而戰(zhàn)。

  朋友因該是我們生活中必不可少的一部分,生活中如沒(méi)有了朋友就好比我們周?chē)鄙倭丝諝庖粯,讓人窒息難受,最后導(dǎo)致死亡。過(guò)去的我對(duì)于朋友的理解就是單一的玩伴,即一起逛街,看電影,吃飯,聊天的伙伴,F(xiàn)在的我對(duì)于朋友有了更深一層的理解:朋友是你風(fēng)雨中的一把傘,幫你遮擋風(fēng)雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光,幫助你照亮前方的路,雖然微弱但卻溫暖著你的心;朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴,否則你一定會(huì)感到寂寞難耐;朋友是一個(gè)溫暖的環(huán)抱,隨時(shí)敞開(kāi)著等著你去靠近。朋友是一面鏡子,教會(huì)你如何更好得做自己。

  朋友之間會(huì)一起分享秘密,朋友之間會(huì)耐心得聽(tīng)對(duì)方訴苦,朋友會(huì)義不容辭得幫對(duì)方排憂解難,朋友會(huì)指出你身上的不足之處,朋友會(huì)在你做錯(cuò)誤決定時(shí)及時(shí)提醒你,朋友會(huì)一直在你的身邊默默支持你,朋友會(huì)與你分享幸福。

  我覺(jué)得我這一年來(lái)我最大的體會(huì)應(yīng)該是學(xué)會(huì)了獨(dú)立吧。不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來(lái)替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學(xué)會(huì)自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過(guò)的,如此一來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越成熟了,正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著,人生的`經(jīng)歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過(guò)了這一年的歷練,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去合理得安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)如何更好得照顧自己,學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活中的困境,學(xué)會(huì)去體諒身邊的人,不再做那個(gè)只會(huì)整天待在家里衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主。

  同時(shí),我也漸漸體會(huì)到了父母對(duì)我的苦心,漸漸了解到了他們對(duì)我的關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無(wú)價(jià)之寶,即使有時(shí)我感到那些關(guān)心照顧,些令人煩厭。我想我今后一定會(huì)好好回報(bào)他們的,這是我的職責(zé)所在,也是我現(xiàn)在讀書(shū)的一種動(dòng)力。

  此外,我在這個(gè)學(xué)期里也參加不少學(xué)校組織的課外活動(dòng),對(duì)此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學(xué)活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書(shū),而是勞逸結(jié)合,做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會(huì)牢記這些美好的時(shí)光吧!畢竟每個(gè)人的大學(xué)生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)10

  在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我覺(jué)得我比前次前進(jìn)了許多,向教師、家長(zhǎng)們發(fā)問(wèn)時(shí)也充沛閃現(xiàn)出了我斗膽的特性。每逢組員遇到困難時(shí),我總能及時(shí)的伸出幫助之手和他們一同盡力,掃除困難。在此次活動(dòng)中,我的作業(yè)責(zé)任心和應(yīng)變才能得到了顯著的進(jìn)步,因而,我期望鄙人一次的研究性活動(dòng)中,能夠取得更多的意外收成!以下是我的社會(huì)實(shí)踐自我判定。

  在前期預(yù)備作業(yè)中,咱們團(tuán)隊(duì)成員依據(jù)自己的才能,進(jìn)行了合理的分工,充沛發(fā)揮本身的優(yōu)勢(shì),順暢的完結(jié)了前期的作業(yè)。為此次活動(dòng)的順暢的完結(jié)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。因?yàn)樵蹅兌嗍堑谝淮螀⑴c三下鄉(xiāng)活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)缺乏,在展開(kāi)具體作業(yè)時(shí),要與當(dāng)?shù)氐某擎?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)人朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶查詢等多項(xiàng)作業(yè),咱們顯得有些無(wú)能為力?墒窃蹅儾](méi)有退避,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的.精力,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的作業(yè)中。在這種調(diào)和的氣氛中,咱們順暢的完結(jié)了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我愈加深化的領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力氣及團(tuán)隊(duì)的重要性。

  這次活動(dòng),我深化了鄉(xiāng)村,觸摸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,并且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震懾很大,一同也感到了肩上的擔(dān)子更重了。跟著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷前進(jìn)開(kāi)展,農(nóng)人的日子水平有了必定的進(jìn)步?墒,農(nóng)人的日子仍然很苦,日子環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)人常常說(shuō)到三不通,即路不通,水不通,電不通。

  便是說(shuō)與農(nóng)人日子休戚相關(guān)的路途、水、電都不能得到實(shí)在的保證,由此可見(jiàn)農(nóng)人的日子之苦,也能夠看到要處理三農(nóng)問(wèn)題,真實(shí)的富民增收,進(jìn)步農(nóng)人的日子水平,任重而道遠(yuǎn)。盡管,通過(guò)這次活動(dòng),咱們也為農(nóng)人朋友作出了一些奉獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求咱們無(wú)論是現(xiàn)在仍是作業(yè)了,要重視我國(guó)的熱門(mén),重視限制我國(guó)開(kāi)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的開(kāi)展作出自己的奉獻(xiàn)。作為一名今世的大學(xué)生,作為一名青年,要深化查詢研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)本身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為公民盡一份自己的菲薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于公民的青年。

  通過(guò)參與這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了本身的許多缺乏之處。專(zhuān)業(yè)知識(shí)的短缺,人際交往才能、處事應(yīng)變才能等方面的缺乏,也為曾經(jīng)不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的查詢研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些缺乏,我將會(huì)盡力的戰(zhàn)勝,培育各方面的才能,進(jìn)步本身的歸納本質(zhì),爭(zhēng)奪自己進(jìn)一步更好的開(kāi)展。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)11

  “日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸,把營(yíng)歸,胸前的紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)憶起曾在一起的時(shí)光,那時(shí)的我們充滿活力,臉上洋溢著自信與驕傲。

  記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的瞬間。

  站在偌大的操場(chǎng)上,我們練習(xí)隊(duì)形。此時(shí)的陽(yáng)光格外兇猛,就象一只饑餓的猛虎,恨不得將你撕成碎片,然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當(dāng)空,我們也已大汗淋漓,但我們?nèi)匀粓?jiān)持練習(xí)。揮下的汗水是我們的見(jiàn)證,曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來(lái)的一縷縷清風(fēng),帶不走我們一絲的汗水,揮不去我們一絲的炎熱。

  “稍息!立正!”整齊劃一的步伐撼山動(dòng)地;“一、二、三、四。”嘹亮的口號(hào)響徹于天地之間,在我們頭頂上空久久盤(pán)旋,揮之不去。漸漸地,我們的動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范,我們也越來(lái)越有了幾分軍人的.英姿!

  整整七天,我們每天都在刻苦的練習(xí)著。終于到了檢驗(yàn)成果的時(shí)候了。一開(kāi)場(chǎng),我們嘹亮的口號(hào)就將對(duì)手給壓了下去,接下來(lái),我們整齊的步伐,矯健的身姿,昂揚(yáng)的斗志更是贏得了在場(chǎng)的每一個(gè)人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘,但卻是我們七天來(lái)的成果,是我們最精彩的表現(xiàn)。

  一陣風(fēng)吹來(lái),將我游離的思緒從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)。耳畔似又響起了那熟悉的旋律:“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸,把營(yíng)歸,胸前的紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)12

  從我進(jìn)入高一到現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多學(xué)期了,期中考試也已經(jīng)過(guò)去了,我也已經(jīng)適應(yīng)了自己的高中生活,適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。這半個(gè)學(xué)期讓我印象最深刻的就是軍訓(xùn)的,也就是在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后我才真正的成為了一個(gè)高中生。這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)情況還是很好的,之后也會(huì)繼續(xù)的保持這樣的一個(gè)狀態(tài),繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)。

  這段時(shí)間我學(xué)習(xí)可以說(shuō)是很努力的,跟初中的時(shí)候相比我變化了很多,不再用之前那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)了。上了高中之后學(xué)習(xí)的壓力確實(shí)是大了很多的,所以我也不能用初中的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)了,那樣是不行的。剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)是會(huì)有一點(diǎn)跟不上進(jìn)度,很容易分心,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,及時(shí)的改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在上課的時(shí)候分心的次數(shù)減少了很多。我知道要做到上課完全不分心是不太可能的事情,所以我也只能盡量的去控制自己減少分心的次數(shù)。

  好在一開(kāi)始的時(shí)候?qū)W習(xí)的難度還是跟初中沒(méi)有相差太遠(yuǎn)的,也讓我有了一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,漸漸的去適應(yīng)高中的知識(shí)的難度。在上課的時(shí)候我是非常的認(rèn)真的,會(huì)認(rèn)真的去做好筆記,也會(huì)去跟老師請(qǐng)教自己沒(méi)有學(xué)懂的問(wèn)題。作業(yè)我也都會(huì)認(rèn)真的去完成,不會(huì)做的寧愿空在那里也不會(huì)選擇去抄同學(xué)的作業(yè)。我覺(jué)得我要有意識(shí)的讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉在初中的時(shí)候的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己能夠在高中也保持著一個(gè)好的成績(jī)。

  這段時(shí)間要一起學(xué)習(xí)九門(mén)課程確實(shí)是會(huì)有一點(diǎn)累的,我是很想在高中的時(shí)候改變自己偏科的情況的,但我覺(jué)得這個(gè)還是有一點(diǎn)難度的,但我也不會(huì)像初中時(shí)候的那樣不喜歡的科目就不去學(xué)習(xí)了,這樣的話我就會(huì)跟其他的同學(xué)拉開(kāi)一點(diǎn)差距,雖然現(xiàn)在還是高一,但我也想看到自己在哪些學(xué)科上有優(yōu)勢(shì),在之后選科的時(shí)候就能夠去選擇一些自己學(xué)起來(lái)沒(méi)有那么的`吃力的學(xué)科。

  我希望自己能一直保持著這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然會(huì)減少了很多的娛樂(lè)的時(shí)間,但自己習(xí)慣之后就會(huì)覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏還是很不錯(cuò)的。我是想在高中的時(shí)候努力的學(xué)習(xí)讓自己能夠有進(jìn)步的,想在畢業(yè)的時(shí)候能夠考上自己心儀的大學(xué)。所以我從高一開(kāi)始就要努力了,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這樣高三復(fù)習(xí)的時(shí)候就不會(huì)顯得那么的吃力。

  緊張繁忙的高中第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,迎來(lái)了盼望已久的寒假,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了;仡欉@半年來(lái)各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的更多。

  語(yǔ)文:在上初中的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對(duì)自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握;其次,我對(duì)文章的理解還不夠,平時(shí)應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書(shū)上的文言文翻譯,以此來(lái)增加對(duì)文章的理解。

  數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺(jué)得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門(mén)學(xué)科。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,自己也不去找老師問(wèn)問(wèn)題,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來(lái)難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會(huì)乘風(fēng)破浪!

  英語(yǔ):學(xué)習(xí)高中的英語(yǔ)課程我并不吃力,反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單,也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說(shuō),我不會(huì)對(duì)英語(yǔ)放松警惕的,因?yàn)轵湵財(cái)。?/p>

  物理:我的物理成績(jī)算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說(shuō)一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教,多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題。

  化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣,所以自我評(píng)價(jià)良好。

  地理:相對(duì)于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。政治:政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫(huà)了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。

  以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),我不會(huì)忘記過(guò)去,也不會(huì)沉浸于過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。展望下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我充滿信心。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)13

  學(xué)期將至,轉(zhuǎn)眼即將新的一年。在某年的最后一天,總結(jié)這學(xué)期得與失。在即將到來(lái)新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。

  回眸這學(xué)期,我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。

  在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)能力,更是我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí),不主動(dòng),不積極。心態(tài)的不對(duì)讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候接收知識(shí)的效果及差?傮w上看心思不在學(xué)習(xí)上。但我一直都明白學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí)。在后半段,我上課很認(rèn)真地聽(tīng)講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對(duì)我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。

  這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學(xué)時(shí)期培養(yǎng)一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的我一直都很熱愛(ài)我的'班集體,盡自己所能幫助班上的同學(xué),以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒(méi)起好帶頭作用,對(duì)自己要求的不嚴(yán)格間接給班風(fēng)帶來(lái)不好的影響。這是我以后需要注意的,并時(shí)刻保持班集體進(jìn)取心所應(yīng)做的工作。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)14

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,迎來(lái)的將是下半學(xué)期,時(shí)光如流水,匆匆的從我們身邊流逝;仡欉@半個(gè)學(xué)期,我依然歷歷在目,總結(jié)一下,我收獲了許多,但美中也有不足:

  在這半個(gè)學(xué)期里,我收獲了許多:

  一、先自學(xué)一下下一堂課要學(xué)的課文,上課時(shí)更容易理解老師所講的內(nèi)容;把不懂之處和重點(diǎn)的地方做上記錄,上課聽(tīng)老師分析后,就對(duì)做出記號(hào)的地方加深了印象。

  二、上課認(rèn)真聽(tīng)講極為重要。上課時(shí),思想要集中,不可以開(kāi)小差,在做好筆記的.同時(shí),注意力還要轉(zhuǎn)向一些細(xì)小的地方,這往往是我們經(jīng)常忽略的;對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的地方,要敢于舉手提問(wèn)。

  三、老師布置的課堂作業(yè)要在及時(shí)教室里完成,家庭作業(yè)要認(rèn)真完成,不可以隨隨便便應(yīng)付一下,做完后要先檢查一遍,不會(huì)的地方可以請(qǐng)教老師和同學(xué)。

  四、考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以把自己以前做錯(cuò)的題目拿起來(lái)多復(fù)習(xí)幾遍,再找一些類(lèi)似的題目來(lái)做,便以加深印象。

  五、考試時(shí),要全神貫注,不可以胡思亂想,要認(rèn)真審題,切不可三心二意,題目要多看幾遍。

  讀了《白樺林的低語(yǔ)》,我明白了:這篇課文運(yùn)用擬人化的手法,記敘了無(wú)名看林人守林、護(hù)林的動(dòng)人事跡,贊美了看林人默默奉獻(xiàn)、甘愿犧牲的精神,表達(dá)了作者對(duì)看林人的思念與敬佩之情。

  讀了《三峽之秋》,我明白了:這是一篇優(yōu)美的散文,長(zhǎng)江三峽由瞿塘峽、巫峽和西陵峽組成,那里群山聳立,雄偉壯麗,好像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。本文通過(guò)對(duì)三峽秋景的描寫(xiě),抒發(fā)了作者熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情懷。

  雖然我收獲了許多,但美中總有不足:語(yǔ)文考試時(shí),我常常因?yàn)殄e(cuò)別字而白白丟失了分?jǐn)?shù)?晌覅s對(duì)這些錯(cuò)誤不屑一顧,認(rèn)為下次考試認(rèn)真點(diǎn)就行了,結(jié)果考試時(shí)還是把這件事拋到了九外云霄;數(shù)學(xué)考試時(shí),我總不認(rèn)真審題,丟三落四的,畫(huà)蛇添足,計(jì)算時(shí)常常失誤,一個(gè)數(shù)字抄下來(lái)變成了另一個(gè)數(shù)字。

  展望未來(lái),我充滿著期盼,我相信,撥開(kāi)云霧就是彩虹,闖過(guò)風(fēng)雨就是彩虹。

  人生就像一片沙灘,我們走在上面,留下的是大大小小的時(shí)光的足跡,駐足回望,過(guò)去的腳印也許并不甚整齊,甚至歪歪扭扭,但他卻提醒著我們?nèi)绾伟盐蘸矛F(xiàn)在,去走好未來(lái)的道路。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)15

  ##,女,漢族,##大學(xué)##專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)學(xué)生,20xx年9月,##同學(xué)被錄取她校學(xué)習(xí)。在09-10這一學(xué)年里,她始終保持積極向上的心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),妥善處理各項(xiàng)關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。

  在學(xué)習(xí)方面上,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在這一年里,她努力學(xué)習(xí)緊抓務(wù)實(shí),明確學(xué)習(xí)目的,工作之余全身投入學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),相互請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí) 。在認(rèn)真學(xué)習(xí)課本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),廣闊涉獵東西方古、現(xiàn)代書(shū)籍,用以豐富開(kāi)拓視野,拓展自己的知識(shí)面。通過(guò)不斷不努力,取得了優(yōu)異的成績(jī)本學(xué)年綜合測(cè)評(píng)專(zhuān)業(yè)排名第一名,誠(chéng)信等級(jí)為較好,榮獲學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次、“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵“稱(chēng)號(hào)。

  在思想方面上,她不斷積極進(jìn)取,追求進(jìn)步,提升自己的思想境界。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治立場(chǎng)堅(jiān)定。去年剛?cè)雽W(xué)她積極寫(xiě)第一份入黨申請(qǐng)書(shū),不斷加強(qiáng)思想上的磨練,使自己的思想有了一個(gè)質(zhì)的飛躍:從以個(gè)人價(jià)值主義為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐约w主義價(jià)值取向。她時(shí)刻以一名優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面積極表現(xiàn),,不斷為自己做思想報(bào)告與提醒,不斷向組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名合格的優(yōu)秀黨員。嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還不斷自她鼓勵(lì)和鼓勵(lì)身邊的同學(xué)積極參加活動(dòng)、一起關(guān)注社會(huì)發(fā)展,為自己的就業(yè)前途與發(fā)展考慮。。俗話說(shuō),一個(gè)人的思想支配一個(gè)人的行動(dòng),“積極進(jìn)取,永遠(yuǎn)奮斗”是她的'思想指針,引導(dǎo)她在、工作、生活各方面不斷努力。

  在實(shí)踐方面上,她在課余時(shí)間積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng),擴(kuò)大自己的交友范圍,擴(kuò)展自己的人際關(guān)系。本著“重在參與”的原則,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異。在學(xué)院廚藝大賽中榮獲一等獎(jiǎng),在校園話劇大賽、校園漫畫(huà)大賽、校園創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),而且她還能利用課余和周末的時(shí)間做兼職。這些都使她鍛煉了能力擴(kuò)大了視野。

  在工作方面,這一學(xué)年里,她在宣傳部做干事,雖只是一名干事,但她對(duì)這份工作非常重視,絲毫沒(méi)有懈怠,一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè),工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為工作盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí)力求進(jìn)取,堅(jiān)持自己原則的同時(shí),接受和采納學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們的意見(jiàn),做到有錯(cuò)就改,以大家利益為重,贏得大家的支持與認(rèn)可,在工作經(jīng)驗(yàn)和能力上,又有了長(zhǎng)足的增長(zhǎng)和提高。

  在生活方面上,由于來(lái)自濟(jì)寧的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,家境貧困她,始終保持“勤儉節(jié)約,艱苦樸素”的優(yōu)良作風(fēng)。其父母以農(nóng)業(yè)收入作為唯一的生活來(lái)源,生活拮據(jù),且父母親身體欠佳,家中還有一常年臥病在床的爺爺,不能從事中體力勞動(dòng),且每年的醫(yī)藥費(fèi)用昂貴,而且要供其姊妹三人上學(xué),實(shí)屬不易。該同學(xué)深知父母的不易,在大一期間通過(guò)勤工儉學(xué)和寒暑假打工作為補(bǔ)貼,減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。盡管貧困,但她性格開(kāi)朗樂(lè)觀,熱情幫助同學(xué),與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系;尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,文明禮貌,思想品德操行方面表現(xiàn)優(yōu)良。在學(xué)院評(píng)估期間,她們宿舍在宿舍文化節(jié)中榮獲三等獎(jiǎng)。此外,她還樹(shù)立了“自信、自立、自強(qiáng)”意識(shí)和信念,

  該同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,富有責(zé)任心,勤儉節(jié)約,相信自信自強(qiáng)的她以后可以有更好的發(fā)展!

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