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遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié)(精選11篇)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié) 篇1
生命是惟一的,寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。
遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的.生命,讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧,他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規(guī)則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓(xùn)。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因?yàn)榫坪篑{車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的司機(jī)和行人,他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈,這些都是安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計(jì),每年大約有九萬人因交通事故而死亡,這么大的數(shù)字,一定會(huì)讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故,就會(huì)讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應(yīng)該一致行動(dòng)起來,遵守交通規(guī)則,寧停三分,不爭(zhēng)一秒。
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家,讓安全永駐人間!
遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié) 篇2
金秋十月,秋高氣爽,萬里飄香。今天我們開展了安全教育的班會(huì)課,使我學(xué)到了很多安全常識(shí)。比如:乘坐火車的常識(shí)和騎自行車的常識(shí)。下面讓我來介紹一下吧!
乘火車的`常識(shí):在車廂內(nèi),列車行駛中,不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被刮傷;不要向車窗外扔?xùn)|西,以免砸傷鐵路邊的行人,同時(shí)也避免造成環(huán)境污染;也不要在車門和兩節(jié)車廂之間連接處逗留、玩耍、因?yàn)檐噹B接處在運(yùn)行中處于不穩(wěn)定狀態(tài),容易發(fā)生夾傷,摔傷等事故。
騎自行車的常識(shí):《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定,年齡未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。這是因?yàn)椋撼鞘械缆窂?fù)雜,車輛繁多,由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn),應(yīng)變能力差不能及時(shí)很好地處理緊急情況,容易給自己和他人造成危險(xiǎn)。
開了這個(gè)班會(huì)課,使我對(duì)交通安全有了更深的了解,懂得了一些交通規(guī)則。希望同學(xué)們也去了解一些交通規(guī)則,這樣對(duì)你的安全更有保障。
遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié) 篇3
學(xué)校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學(xué)生的安全,學(xué)校專門成立了以一把校長(zhǎng)親自掛帥的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分工明確,責(zé)任到人,定期專題研究此項(xiàng)工作并形成制度。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),增長(zhǎng)交通安全知識(shí),養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,我校結(jié)合實(shí)際情況,正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“交通安全,從小做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)。通過升旗儀式、主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、觀看交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動(dòng),引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)全校學(xué)生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項(xiàng)文明交通活動(dòng)中去,與全社會(huì)一起共同營(yíng)造和諧交通環(huán)境。
1、為了能夠掌握學(xué)生乘車情況的第一手材料,學(xué)校專門由德育組負(fù)責(zé)對(duì)在校的500名學(xué)生的上、放學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查。
2、在對(duì)騎自行車上學(xué)的學(xué)生,我校嚴(yán)格要求學(xué)生不滿12歲不得騎自行車上路面,上放學(xué)時(shí)間里在距離學(xué)校100米處自動(dòng)下車,校園內(nèi)不能騎車穿行,以免碰傷其他學(xué)生。對(duì)于學(xué)校教職員工的車輛的管理與學(xué)生一視同仁。
3、對(duì)于中低年級(jí)接送學(xué)生的家長(zhǎng),學(xué)校建立家長(zhǎng)接送制度。要求每位家長(zhǎng)按學(xué)校的規(guī)定,固定接送學(xué)生的位置,保證上放學(xué)門前的交通安全。要求每位班主任教師放學(xué)時(shí)必須將學(xué)生交到家長(zhǎng)的.手中,如果家長(zhǎng)沒有及時(shí)到校接孩子,班主任教師要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并將學(xué)生帶到學(xué)校傳達(dá)室或教師辦公室直到家長(zhǎng)接走為止。
4、對(duì)于家距離學(xué)校比較近的學(xué)生學(xué)校要求放學(xué)后,必須先回家見到家長(zhǎng)后方可在離開家,如果放學(xué)后學(xué)生還須在校的,教師必須在前一天提前通知家長(zhǎng)。
5、讓學(xué)生將交通安全意識(shí)帶回家,在家中為家長(zhǎng)介紹在小學(xué)的安全知識(shí),起到小手來大手的作用。
學(xué)生的安危不僅僅牽動(dòng)了一個(gè)家庭,更牽動(dòng)了我校每一位教師的心,學(xué)生無小事,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我們都是細(xì)心加耐心,讓每一個(gè)在我校學(xué)習(xí)的孩子都高高興興上學(xué)來,平平安安回家去!
遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié) 篇4
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果;;”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的`蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分。
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無論--在不在場(chǎng),我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié) 篇5
我班共有40名幼兒,男孩29,女孩11。通過2周的常規(guī)培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的進(jìn)步,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。
1、身體發(fā)展,我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識(shí)快,但情緒過于浮躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng),有個(gè)別幼兒的動(dòng)作時(shí)間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律,常規(guī)培養(yǎng)有待進(jìn)步,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。
2、語言發(fā)展,我班幼兒語言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語言表達(dá)較完整,大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見,但傾聽能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。
3、科學(xué)發(fā)展,對(duì)自然現(xiàn)象比較感愛好,有一定的觀察能力。能主動(dòng)探索四周生活中常見的現(xiàn)象,對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。
4、數(shù)學(xué)發(fā)展,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深進(jìn),特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。
5、藝術(shù)發(fā)展,舞蹈節(jié)奏感比較好,需堅(jiān)持,繪畫要加大進(jìn)步,作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還開展了畫展,過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的愛好和表現(xiàn)力。
6、社會(huì)性發(fā)展,大部分幼兒活潑、開朗,主動(dòng)進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能主動(dòng)積極地參加班級(jí)或園內(nèi)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,精神面貌較好。
幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需持久化。
二、教育方面
我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動(dòng)作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強(qiáng),喜歡舞蹈和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的進(jìn)步,上課時(shí)有一定的'紀(jì)律性,舉手比較積極,但坐姿需加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁,因此進(jìn)廁環(huán)節(jié)組織性不夠,比較自由。本學(xué)期,我和陳炳寅老師執(zhí)教,吳老師負(fù)責(zé)保教。三位老師配合得十分默契,針對(duì)班上工作和題目開展班務(wù)會(huì),進(jìn)行協(xié)調(diào),解決。
1、公道地組織幼兒的一日生活,消息交替,多種方式、方法結(jié)合,進(jìn)步幼兒的學(xué)習(xí)愛好。開展開放性的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)行活動(dòng),如:游戲、畫畫等,開展活動(dòng)注重讓幼兒動(dòng)手操縱,如:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、手工小制作等活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。
2、在洗手過程中,我們用有趣的洗手歌,幫助幼兒把握洗手的方法。這個(gè)童謠,讓幼兒將手指、手背,手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。
3、注重英語的運(yùn)用,要求幼兒用英語向老師問早,督促幼兒在家天天聽半個(gè)小時(shí)的英語,早上進(jìn)行早讀,鼓勵(lì)幼兒帶領(lǐng)大家溫習(xí)英語。
4、通過對(duì)慧童好口才的學(xué)習(xí),孩子在語言表達(dá)方面有很大的進(jìn)步。平時(shí)注重培養(yǎng)孩子的表演表達(dá)能力。使每個(gè)孩子都能大膽的上臺(tái)表演、做自我介紹。
三、保育工作
1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅(jiān)持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。
2、天天堅(jiān)持進(jìn)行戶外活動(dòng),積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體。
3、保證幼兒充足的睡眠,(12:00——2:20)提醒幼兒穿適量的衣物晝寢,為幼兒換睡衣,及時(shí)更換汗?jié)竦囊路瑸轶w弱孩子調(diào)整床位,汗巾不離手,保育老師為幼兒勤擦汗。
4、提醒幼兒多喝水,天天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童。
5、天天向幼兒先容食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進(jìn)食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。
6、逐日定時(shí)喂藥,降低生病率。
四、環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境)
1、營(yíng)造良好的心理咨詢環(huán)境,多用鼓勵(lì)和正面語言,形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。
2、外墻畫都是孩子們自己的繪畫作品。在繪畫活動(dòng)中孩子的動(dòng)手能力和自信都有進(jìn)步,放學(xué)時(shí)都拉著家長(zhǎng)興奮的為他們先容自己和其他小朋友的作品。
3、我們利用班級(jí)的親子平臺(tái),加大家長(zhǎng)的參與程度,讓家長(zhǎng)了解幼兒的成長(zhǎng),并挖掘家長(zhǎng)資源,配合教學(xué)。
五、家長(zhǎng)工作
1、利用多種形式:家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。
2、經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的意見。
3、及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。
4、大型節(jié)日開展文藝演出,讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi),貼近孩子生活,了解孩子全面發(fā)展的情況。
六、班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管
我班無任何財(cái)產(chǎn)丟失情況。三人共同保管、記錄。
遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié) 篇6
近日,會(huì)同縣局召開局務(wù)會(huì),以積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”為契機(jī),按照《關(guān)于全面推進(jìn)依法治稅的實(shí)施意見》,迅速落實(shí)地稅系統(tǒng)稅政法規(guī)“大培訓(xùn)大討論大實(shí)踐”活動(dòng)方案,三措并舉要求全體干部既做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的“四講四有”合格黨員,又做依法依規(guī)依程序收稅,公開公平公正執(zhí)法的'“三依三公”式合格稅務(wù)人。
提升從稅人員法治修養(yǎng)?h局建立健全教育培訓(xùn)制度,恢復(fù)每周星期五下午政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取一月一論,組織科室和分局開展“稅收法治、稅收征管、房地產(chǎn)稅收、財(cái)產(chǎn)行為稅、所得稅、納稅服務(wù)、稽查業(yè)務(wù)、費(fèi)金管理、網(wǎng)絡(luò)信息”等9個(gè)課題24小項(xiàng)專題培訓(xùn),做到“要干部學(xué)”為“干部要學(xué)”到“干部愛學(xué)”的轉(zhuǎn)變,拒絕花架子,走過道。
加強(qiáng)“三依三公”引領(lǐng)工作。結(jié)合會(huì)同地稅實(shí)際,采取集中與分散討論、專題與訓(xùn)后討論、研討和座談等方法,著力解決在執(zhí)行稅法過程中如何實(shí)事求是,依規(guī)依程序,有法必依、依法必嚴(yán)的問題,做到全員參與,人人思考,使“三依三公”成為稅務(wù)人員的行為準(zhǔn)則。
強(qiáng)化稅政法規(guī)工作實(shí)效?h局及時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人,任務(wù)到崗,以活動(dòng)促觀念轉(zhuǎn)變,促素質(zhì)提升,促工作進(jìn)位,積極開展“征管、納服、稽查、信息”的四個(gè)能手選拔比武活動(dòng)和“金三操作知識(shí)”全員過關(guān),通過工作痕跡,工作實(shí)效,隨機(jī)抽查等方式,還按季度開展組織稅收?qǐng)?zhí)法質(zhì)量考核工作,使黨員干部學(xué)有標(biāo)桿,追有目標(biāo),對(duì)在活動(dòng)中不作為、亂作為者除個(gè)人績(jī)效考核扣分外,年終取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié) 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范工作程序,提高工作質(zhì)量和效率,根據(jù)銷售公司《關(guān)于開展勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的通知》文件精神,我處結(jié)合工作實(shí)際,積極開展了以勞動(dòng)紀(jì)律整頓為突破口,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和提高工作效率為目標(biāo)的勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。
本次整頓活動(dòng)歷時(shí)40天,效果明顯,不僅促進(jìn)了我處干部職工工作作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),而且使我處全員職工的精神面貌有了明顯變化,責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)有了明顯提高,班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)?偨Y(jié)這次勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng),其主要做法和特點(diǎn)是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極準(zhǔn)備,組織落實(shí)
按照文件要求,我處迅速成立了勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo)工作。于5月6日召開了永坪銷售處勞動(dòng)紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì),會(huì)議傳達(dá)了公司文件精神,確定了整頓方案,明確了整頓目的,使全員職工對(duì)此次整頓活動(dòng)的重要性有了深層次的理解。各單位也作了表態(tài)發(fā)言,承諾將活動(dòng)各項(xiàng)安排落到實(shí)處,保證每一階段工作都能夠保質(zhì)保量地完成,并暢通舉報(bào)渠道,正確對(duì)待存在的問題。
二、采取多種形式,廣泛宣傳,增強(qiáng)全員勞動(dòng)紀(jì)律意識(shí) 我處充分利用宣傳媒介開展宣傳活動(dòng)。
通過懸掛條幅、宣傳畫、組織學(xué)習(xí)等形式,以集團(tuán)公司和銷售公司的規(guī)章制度作為宣講和學(xué)習(xí)重點(diǎn),大力宣傳開展勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的重要意義,并向職工公開整頓方案,設(shè)立舉報(bào)電話和電子郵箱,為活動(dòng)開展?fàn)I造了良好氛圍。
三、針對(duì)存問題,廣開言路、群策群力,妥善整改
在學(xué)習(xí)討論中職工們提出了如下問題:生產(chǎn)崗位人員少;個(gè)別職工經(jīng)常性遲到早退;個(gè)人職工不請(qǐng)假外出辦私事;部分職工思想意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自覺遵紀(jì)守法意識(shí)淡薄,執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性差,工作程序有章不循,勞動(dòng)紀(jì)律渙散、工作作風(fēng)飄浮等問題。
針對(duì)以上問題,我處在全處范圍內(nèi)展開討論,廣開言路、群策群力,妥善整改。一是進(jìn)行人員調(diào)配,將機(jī)關(guān)部分職工和全部新分配職工補(bǔ)充到一線生產(chǎn)崗位,解決生產(chǎn)崗位人員不足的問題;二是積極組織相關(guān)管理人員對(duì)現(xiàn)有的各項(xiàng)管理制度進(jìn)行了梳理,完善和嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,建立了覆蓋全員的考勤體系,對(duì)每個(gè)職工每天的出勤情況如實(shí)記錄,考勤結(jié)果每天公布。
根據(jù)公示結(jié)果,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,極大地提高了職工工作熱情和工作責(zé)任心;三是將楊山成品油中轉(zhuǎn)站的周檢擴(kuò)大為全處范圍內(nèi)的周檢,檢查有記錄、有通報(bào)、有整改,整改有責(zé)任人、有整改時(shí)間及整改情況。通過周檢,及時(shí)堵塞了漏洞,夯實(shí)了基礎(chǔ)管理;四是加強(qiáng)職工的思想政治教育,大力宣傳先進(jìn)人物、優(yōu)秀職工事跡等,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、埋頭苦干的精神;五是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己的配偶、子女、直系親屬是否存在領(lǐng)工資不上班、雇人上班等問題進(jìn)行自查;六是堅(jiān)持人人平等、一視同仁、公平、公正的處理原則。
同時(shí),圍繞存在的問題,我處以科室、工段為單位分組開展了自查自糾討論,每名職工針對(duì)這些問題,結(jié)合自身情況進(jìn)行表態(tài)發(fā)言,從而使整頓工作做到了有的放矢,對(duì)癥下藥,增強(qiáng)了整頓的針對(duì)性和實(shí)效性,使廣大干部職工進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),端正了態(tài)度,增強(qiáng)了搞好整頓工作的主動(dòng)性和緊迫性。
四、嚴(yán)格督促檢查,確保整頓取得實(shí)效
為確保作風(fēng)整頓工作不走過場(chǎng),取得實(shí)效,處整頓領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)紀(jì)律整頓活動(dòng)的每一個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了認(rèn)真的審查把關(guān),加大了查崗力度,采取不定時(shí),不提前打招呼,一竿子插到底的方法,對(duì)查出的問題及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不作為、亂作為、走過場(chǎng)等嚴(yán)重問題,不僅從嚴(yán)處理相關(guān)責(zé)任人,還追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。有力地促進(jìn)了工作作風(fēng)的.好轉(zhuǎn)。
五、持之以恒,鞏固整頓成果
勞動(dòng)紀(jì)律問題是個(gè)長(zhǎng)期性的問題,不可能通過短期的集中整頓就得到全部解決。所以在這次整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對(duì)干部職工作風(fēng)方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機(jī)制上找缺陷,從監(jiān)督措施上找不足,把整改融于日常工作之中。做到了按制度辦事,靠制度管人,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),使廣大干部職工進(jìn)一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處罰,保證了已解決的問題不反彈,易出現(xiàn)的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。
總之,通過這次勞動(dòng)紀(jì)律整頓活動(dòng),我處職工已從思想上認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,并從實(shí)際上改變以往不規(guī)范的行為,不良風(fēng)氣得以改善,工作質(zhì)量和工作效率明顯提高。今后我處將繼續(xù)以勞動(dòng)紀(jì)律整頓為突破口,努力營(yíng)造積極向上、求真務(wù)實(shí)、規(guī)范有序的工作氛圍,為順利完成全年銷售任務(wù)提供堅(jiān)實(shí)保障。
遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié) 篇8
縣委在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子剛剛選舉產(chǎn)生之際,召開全縣紀(jì)律作風(fēng)整頓大會(huì),作風(fēng)紀(jì)律個(gè)人表態(tài)發(fā)言。我認(rèn)為,這對(duì)全面落實(shí)我縣黨的十三次代表大會(huì)會(huì)議精神和“十二五”規(guī)劃開好頭具有十分重要的意義,我們桐城鎮(zhèn)將堅(jiān)決快速地落實(shí)會(huì)議精神,突出解決六大問題,切實(shí)做到三個(gè)拒絕,努力干好五項(xiàng)工作。
一是結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),突出解決六大問題。我們將按照方案要求,精心組織,認(rèn)真落實(shí),做到思想、組織、人員、措施四到位,從思想意識(shí)、工作紀(jì)律、干部作風(fēng)上深入開展大整頓、大促進(jìn)、大提升活動(dòng),突出解決部分黨員干部中存在的責(zé)任心不強(qiáng)、事業(yè)心不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、要求不嚴(yán)、效率不高、落實(shí)不佳六大問題,切實(shí)把活動(dòng)成果體現(xiàn)到目標(biāo)責(zé)任制的圓滿完成上,使黨員干部狠抓落實(shí)不松懈,完成任務(wù)不含糊;把活動(dòng)成果體現(xiàn)到“十二五”規(guī)劃的'順利實(shí)施上,讓全鎮(zhèn)干部認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放松,一張藍(lán)圖繪到底。
二是圍繞我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展,切實(shí)做到三個(gè)拒絕。抓作風(fēng)就是抓發(fā)展,我們要大力發(fā)揚(yáng)講操守,肯吃苦、能干事的桐城精神,在全鎮(zhèn)上下形成為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)能夠吃下大苦、受下委屈、低下架子的濃厚氛圍,堅(jiān)決拒絕不思進(jìn)取不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮;堅(jiān)決拒絕只說不干、總找借口、效率低下;堅(jiān)決拒絕紀(jì)律松馳、貪圖享受、滿口閑話,大興真抓實(shí)干之風(fēng),倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行,言出即行的辦事作風(fēng),增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
三是通過開展紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動(dòng),努力做好五項(xiàng)工作。一是在培育優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)上有新突破;二是在工業(yè)園區(qū)做大做強(qiáng)上有新進(jìn)展;三是在改善鎮(zhèn)村面貌上有新變化;四是在解決民生問題上有新舉措;五是在提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上有新提高。
總之,我們桐城鎮(zhèn)黨委、政府將以此次會(huì)議為契機(jī),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),全面提升廣大黨員干部的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部作風(fēng),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,規(guī)范從政行為,提高行政效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,樹立勤政為民好形象,再造穩(wěn)定發(fā)展新桐城!
遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié) 篇9
x局長(zhǎng)在局紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上做了重要講話,明確了這次整頓活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟和要求,為了把這次活動(dòng)精神落到實(shí)處,我代表監(jiān)察支隊(duì)作表態(tài)性發(fā)言,在紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中,我們決心做好以下三個(gè)方面的工作:
第一、充分認(rèn)識(shí)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)對(duì)環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)的重要意義,。作為履行環(huán)境執(zhí)法的部門,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都代表者市環(huán)保局對(duì)外的形象,監(jiān)察支隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)的好壞集中反映著環(huán)保局紀(jì)律作風(fēng)的好壞。開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)其實(shí)質(zhì)就是要把我們的思想行動(dòng)統(tǒng)一到市委市政府的'決策上來,統(tǒng)一到環(huán)保局黨組的意志上來,通過扎實(shí)開展紀(jì)律整頓活動(dòng)來改造我們的世界觀和人生觀,加強(qiáng)我們的事業(yè)心和責(zé)任感,把心思和精力真正用在做好工作、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展大局上來。作為環(huán)境監(jiān)察部門,要切實(shí)履行環(huán)境執(zhí)法職能,加大環(huán)境監(jiān)管力度,解決群眾關(guān)心的環(huán)境污染問題,就必須有嚴(yán)明的工作紀(jì)律、嚴(yán)格的工作作風(fēng)、規(guī)范的執(zhí)法行為,而這就決定了我們必須下大力氣抓好紀(jì)律作風(fēng)整頓。因此每一位環(huán)境監(jiān)察人員都要高度重視此次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義,適應(yīng)日趨繁重的環(huán)境監(jiān)察工作,圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),樹立良好的環(huán)保形象。
第二、精心組織,將紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)各項(xiàng)安排落到實(shí)處。首先,我們支隊(duì)也要成立紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)專人負(fù)責(zé),并召開會(huì)議進(jìn)行更具體的安排部署,做到思想、組織、人員、措施四到位,讓每一個(gè)人都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,認(rèn)真對(duì)待這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),以這次活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)推進(jìn)環(huán)境監(jiān)察工作再上一個(gè)新臺(tái)階。其次,為保證紀(jì)律作風(fēng)集中整頓各項(xiàng)工作能分步驟、有計(jì)劃實(shí)施,我們將嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》規(guī)定的步驟來進(jìn)行,按照局整頓活動(dòng)辦公室制定的時(shí)間表和計(jì)劃來進(jìn)行,確保每一階段工作都能夠保質(zhì)保量地完成。再次要對(duì)照x局長(zhǎng)的講話中提到的問題,突出重點(diǎn)、深入查擺監(jiān)察支隊(duì)存在問題,不僅要自查,我們還要征求執(zhí)法對(duì)象、征求局機(jī)關(guān)各個(gè)科室、各站所對(duì)我們有什么意見和建議,幫助我們查找問題。本著實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)這些問題堅(jiān)決做到不回避、不掩飾、不護(hù)短,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題。然后對(duì)這些問題進(jìn)行匯總,深入分析哪些屬于思想觀念上的問題,哪些是屬于制度和措施上的問題,哪些是我們工作作法上的問題,哪些是支隊(duì)的問題,哪些是個(gè)人的問題,哪些是領(lǐng)導(dǎo)的問題,哪些是職工的問題。針對(duì)這些問題制定出切實(shí)可行的整改方案,通過建立健全支隊(duì)管理制度和工作制度、完善目標(biāo)責(zé)任制、完善考核制度和獎(jiǎng)懲制度來進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),通過監(jiān)察支隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)來進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè),全面提高環(huán)境監(jiān)察工作水平,提升全體環(huán)境監(jiān)察人員的精神面貌,大興真抓實(shí)干之風(fēng),營(yíng)造想工作、議工作、干工作、干好工作的濃厚氛圍,大力倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、言出即行的辦事作風(fēng),堅(jiān)決做到有令則行、有禁則止,決不允許上有政策、下有對(duì)策;堅(jiān)決消除推諉扯皮、不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、消除敷衍塞責(zé)、不干實(shí)事的工作作風(fēng)、消除養(yǎng)尊處優(yōu),不思進(jìn)取的精神狀態(tài)、消除搬弄是非,無事生非的小人作法;增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),切實(shí)推進(jìn)環(huán)境監(jiān)察工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié) 篇10
安全是一種行為,這種行為是靠我們自覺養(yǎng)成的,遵守規(guī)章制度是養(yǎng)成這種行為不可缺少的部分。紀(jì)律是一種規(guī)則,我們要共同去遵守這個(gè)規(guī)則,共同進(jìn)步建立班級(jí)榮譽(yù)。講文明,守紀(jì)律,重安全,是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該做到的。為了加強(qiáng)同學(xué)們文明安全紀(jì)律意識(shí),我班團(tuán)支部響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召,組織召開了以“講文明,守紀(jì)律,重安全”為主題的主題團(tuán)會(huì)。
首先由安全委員上臺(tái)進(jìn)行安全教育以及安全知識(shí)普及,安全委員從宿舍、節(jié)假日兩個(gè)大的方面進(jìn)行了演講。隨后又將自己收集的安全的知識(shí)與大家進(jìn)行分享使同學(xué)們獲得了大量從困境中脫困的知識(shí) ,同學(xué)們不懂的積極提問,與安全委員進(jìn)行互動(dòng),團(tuán)會(huì)一開始就將同學(xué)們的積極性給調(diào)動(dòng)起來;然后由體育委員、學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng).分別從早操,上課,晚自習(xí),三個(gè)方面,對(duì)同學(xué)們?nèi)粘1憩F(xiàn)予以點(diǎn)評(píng)并指出了今后應(yīng)該注意的'地方,最后班長(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言,中肯的指出了我班紀(jì)律方面的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并希望大家可以做的更好,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀和諧的班級(jí),同學(xué)們都積極響應(yīng)。學(xué)生代表積極踴躍上臺(tái)演講《講文明守紀(jì)律》,同時(shí)以宿舍為單位,討論了幾千年世世代代傳承下來的文明禮儀的內(nèi)涵,作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該怎樣保持我們的驕傲和財(cái)富,更好的做好文明的使者,最后宿舍長(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言,每個(gè)宿舍長(zhǎng)都對(duì)這個(gè)問題做了透徹的分析同時(shí)在聽取別人意見時(shí)自己也受到了教育,對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)更加深刻。在團(tuán)會(huì)中還設(shè)置了安全知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。 五十余道安全小常識(shí)被精心編程競(jìng)答題非為兩個(gè)類型必答和搶答,每個(gè)宿舍分為三人全班成兩大組進(jìn)行搶答。為了加強(qiáng)團(tuán)會(huì)的印象,每個(gè)人在臺(tái)上簽下自己文明、紀(jì)律、安全宣言,懸掛在班級(jí)后面的墻上,時(shí)時(shí)刻刻警示同學(xué)們。
本次團(tuán)會(huì)使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律安全文明的重要性,使同學(xué)們的道德品質(zhì)得到了升華。本次團(tuán)會(huì)還有一些不足之處,比如:有些同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間安排不合理,造成了與本次團(tuán)會(huì)沖突。我們下次一定改正這些不足之處,爭(zhēng)取下一次團(tuán)會(huì)辦的更加成功,取得更加理想的效果!
遵守紀(jì)律方面?zhèn)人總結(jié) 篇11
我們生活在這個(gè)社會(huì),不可以沒有自由也不可以沒有紀(jì)律。
紀(jì)律是在一定社會(huì)條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性,階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。
自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由,俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,但沒有這種強(qiáng)制性,自由也就無法實(shí)現(xiàn)。
試想如果每個(gè)人隨心所欲、為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會(huì)環(huán)境就失去了正常的秩序,個(gè)人的自由還能得到保障嗎?當(dāng)然,這是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在紀(jì)律的框架內(nèi),遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。
另外從另一個(gè)角度講,紀(jì)律只是約束違反紀(jì)律的人和行為,只要不違反紀(jì)律每個(gè)人都會(huì)有充分的自由。課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。
每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律,善于思考,積極發(fā)言,努力學(xué)習(xí),不講閑話。然而,好說好動(dòng)是我們的天性,加上思想不成熟、自控能力較差,常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律,諸如交頭接耳、左顧右盼。
如果沒有了課堂紀(jì)律,這后果可就嚴(yán)重了?傊o(jì)律是生活中不可缺少的一部分,紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。
有了良好的紀(jì)律,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體、有了好紀(jì)律,那我們的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的'打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
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