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教培工作個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-09 13:21:33 文婷 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿
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教培工作個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)吧!工作總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的教培工作個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

教培工作個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  通過(guò)兩天的海航企業(yè)文化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們更加深入了解了海航集團(tuán)創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程海航集團(tuán)的管理架構(gòu),海航集團(tuán)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),一起海航的愿景。海航集團(tuán)在陳峰董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,從當(dāng)時(shí)的一千萬(wàn)元的啟動(dòng)資金發(fā)展到如今涵蓋吃、住、行、游、購(gòu)、娛。的超大型企業(yè)這與海航集團(tuán)一貫奉行的企業(yè)文化和企業(yè)精神是分不開(kāi)的。海航把“為社會(huì)做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事為企業(yè)宗旨,追求大眾認(rèn)同、大眾參與、大眾成就、大眾分享。

  學(xué)習(xí)海航同仁共勉十條給我印象最深刻的是:“待人以至誠(chéng)為基石”。人與人之間最根本的莫過(guò)于一個(gè)“誠(chéng)”字!罢\(chéng)”是培養(yǎng)個(gè)人善行的土壤,如果每個(gè)人待人以至誠(chéng),自然能同心協(xié)力,相互信賴,這事業(yè)將必定成功!海航正是奉行一個(gè)“誠(chéng)”字,才使企業(yè)發(fā)展壯大,使海航同仁精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。共赴這一個(gè)偉大的事業(yè)中去。海航正是奉行一個(gè)“誠(chéng)”字,才能在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起一個(gè)極其良好的信譽(yù),使企業(yè)走向共存、共榮、共贏。為推動(dòng)和諧企業(yè)、和諧中國(guó)、和諧世界的建設(shè)而不懈努力!

  “凡事以預(yù)立而不勞”對(duì)于一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)沒(méi)有一個(gè)切合實(shí)際緊貼市場(chǎng)的規(guī)劃,沒(méi)有一個(gè)超前的戰(zhàn)略和一個(gè)靈活的戰(zhàn)術(shù)則企業(yè)將無(wú)法發(fā)展壯大。而對(duì)于我們個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃和理想,則這個(gè)人生將會(huì)失去方向

  我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)謹(jǐn)記此訓(xùn)條,凡事都要有充分的準(zhǔn)備,詳實(shí)的調(diào)研基礎(chǔ),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?處事預(yù)案。以使在具體實(shí)施中做到心中有數(shù),有序自信,則能做到事半功倍。

  “推己及人難又難”人活在世上都是相互的,我們自己在享受幸福的同時(shí),一定依賴了別人。在工作中,員工之間,團(tuán)隊(duì)之間都有可能在某些事上存在不同于別人的觀點(diǎn)。關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤ヌ幚,怎樣去理解。凡事都能以大局為重,用一顆包容的'心凡事都能多為對(duì)方想一想。且能夠善于在對(duì)方那里吸取營(yíng)養(yǎng)來(lái)完善自己,那么我們的集體將更加和諧工作效率將更高。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到海航的企業(yè)文化具有鮮明的特點(diǎn),在日益變革的今天,”內(nèi)修傳統(tǒng)文化精粹,外兼西方先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)”如此推行我國(guó)傳統(tǒng)文化的企業(yè)并不多,國(guó)學(xué)大師短短的十行不到100個(gè)字更是道出了做人處世的精髓。在西方現(xiàn)代的管理系統(tǒng)上,融入中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)秀思想,將二者毫無(wú)縫隙的融為一體,中西合璧,內(nèi)外兼修,這就是我理解的海航的企業(yè)文化,這與我對(duì)做人的認(rèn)知也大為的相似,所以我認(rèn)為,一個(gè)企業(yè)能夠讓人有一種歸屬感,這比任何物質(zhì)上的激勵(lì)更能把握住人才,如果所有的員工都對(duì)企業(yè)有歸屬感。那么主人翁意識(shí)和企業(yè)家精神將在每個(gè)人的工作生活中體現(xiàn)的淋漓盡致,那么企業(yè)的發(fā)展必然不可限量!

  機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,風(fēng)險(xiǎn)與利益同在,海航把握住了每一個(gè)能夠讓自己發(fā)展的機(jī)遇,勇敢的承擔(dān)的一切為了企業(yè)發(fā)展所必須承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn),最終他獲得了巨大的成功!最后,為海航的明天加油!

  通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。

  所有學(xué)員積極參與,無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

  x天的時(shí)間,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒(méi)有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。

  只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài),的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

  正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這x天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  人的一生就像城市中的公交車(chē),有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我加入了X公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開(kāi)始了我的一個(gè)新的.征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等,雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益良多、深有體會(huì)。

  一、要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。

  在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌妗<热恍枰浜,那么就必須溝通,只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。

  二、從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。

  當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的`認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

  三、從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。

  從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

  以上是我在培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì),在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為X公司更輝煌的明天而奮斗。

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  有人說(shuō)寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大得多的東西。其實(shí)我覺(jué)得寓言是一個(gè)怪物,當(dāng)它向你走過(guò)來(lái)的時(shí)候,明明就是一個(gè)故事,生動(dòng)活潑,而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要離開(kāi)的時(shí)候,卻突然變成了一個(gè)哲理,真的很有道理。

  這兩天總公司來(lái)我們吉林分公司培訓(xùn),雖然只有短短兩天的課程,讓我受益匪淺,記憶猶新。學(xué)到了那些我曾經(jīng)不懂的東西,知道怎樣能把這些理論的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去,雖然我沒(méi)有完全的消化,但是它在慢慢的滲透,通過(guò)我的血液滲透到我的神經(jīng)末梢,讓我知道20xx的秋天不再那么傷感,讓我愛(ài)上了這些課程。

  老師的課程很生動(dòng),我也在竭力的把這些知識(shí)灌輸?shù)轿业哪X海中,學(xué)有所用,尤其是店鋪管理方面,銷(xiāo)售方面,產(chǎn)品知識(shí)方面,陳列方面,等等等等,對(duì)我們大店更是意義遠(yuǎn)大,因?yàn)樯鐣?huì)在不斷進(jìn)步,所以知識(shí)就需要不斷更新,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,作為終端店鋪的管理者,我需要這些,需要這些實(shí)際的東西,因?yàn)槲覍?duì)我的工作有所負(fù)責(zé),對(duì)我的員工有所負(fù)責(zé),讓我的員工覺(jué)得和我在一起工作是一件非常開(kāi)心的事,讓他們相信我,所以店鋪的經(jīng)營(yíng)與管理是至關(guān)重要的,它直接影響到你的品牌形象和整體店鋪的業(yè)績(jī)。銷(xiāo)售方面,更懂得了怎樣合理的去給個(gè)人定任務(wù),不是盲目的,是要有激勵(lì)的,是有目標(biāo)的,先做什么再做什么,接下來(lái)做什么,要有條理的,銷(xiāo)售是重中之重,再美麗的花蕾也是為了實(shí)現(xiàn)它曇花一現(xiàn)的`價(jià)值,所以即使做了太多的工作也都為了這個(gè)銷(xiāo)售,只有業(yè)績(jī)好了,店鋪才會(huì)好,只有業(yè)績(jī)好了,公司才會(huì)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),只有業(yè)績(jī)好了,員工才會(huì)找到實(shí)現(xiàn)欲望的價(jià)值,所以,只有銷(xiāo)售好,大家才是真的好。

  產(chǎn)品知識(shí)方面,讓我們?cè)诤蜕唐肺丛\面的情況下就了解它的特性特征,新的科技信息,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),怎樣幫助顧客合理的去介紹,在產(chǎn)品知識(shí)方面,我覺(jué)得我們是比較欠缺的,對(duì)于種種的疑難問(wèn)題,最有說(shuō)服力的就是你的商品本身,有什么樣的特異功能,是什么樣的新科技,穿著以后會(huì)給顧客帶來(lái)什么樣的好處,這些都需要一些有營(yíng)養(yǎng)的東西去補(bǔ)充,這些有營(yíng)養(yǎng)的東西就是產(chǎn)品知識(shí)。只有產(chǎn)品知識(shí)學(xué)好了,業(yè)績(jī)才不會(huì)成為問(wèn)題。陳列方面,講到了第五代器架,那是我們前行的一個(gè)方向,一個(gè)指引,我們也在逐步的實(shí)現(xiàn),雖然有見(jiàn)過(guò)有摸過(guò)有組裝過(guò),但是還沒(méi)有真正的了解過(guò),所以充滿好奇,新鮮,也對(duì)未來(lái)的規(guī)劃抱有很遠(yuǎn)大的期望,對(duì)于第五代器架的陳列我本人聽(tīng)得很認(rèn)真,畢竟人家都是走過(guò)來(lái)的前輩,經(jīng)驗(yàn)豐富著呢,我們這些后備力量還要虛心學(xué)習(xí)才對(duì),陳列的顏色,陳列的主題,陳列的手法,其實(shí)我對(duì)他們很感興趣,我可以驕傲的說(shuō)整個(gè)下午我真的一點(diǎn)都沒(méi)有困意,我覺(jué)得我的內(nèi)在隱藏著對(duì)這些知識(shí)的渴望,不要浪費(fèi)我一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

  既然公司花了很大的財(cái)力人力,就說(shuō)明公司對(duì)這次培訓(xùn)的足夠重視,確實(shí)有很多值得學(xué)習(xí)的地方。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我也結(jié)合了自己的工作,做過(guò)深刻的自我檢討,有很多不足,常常是漏洞百出,不會(huì)合理的去安排工作,沒(méi)有親切的去關(guān)懷過(guò)員工,只是在復(fù)制家族式的管理,銷(xiāo)售方面,曾經(jīng)只知道著急,著急業(yè)績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗ィ驗(yàn)闆](méi)有合理的去給個(gè)人下目標(biāo),對(duì)銷(xiāo)售的重要性了解的不是很徹底,沒(méi)有那么高的覺(jué)悟,所以銷(xiāo)售時(shí)高時(shí)低,還有沒(méi)發(fā)揮的潛能,產(chǎn)品知識(shí)方面,我覺(jué)得需要一個(gè)專業(yè)的講師去研究去聆聽(tīng)去學(xué)習(xí)這些知識(shí),然后把這些知識(shí)傳達(dá)給我們,如果要發(fā)展,這些東西是必然的。我最想說(shuō)的就是陳列方面,每年總公司都有關(guān)于這方面的培訓(xùn),可以適當(dāng)?shù)娜W(xué)學(xué)這些,公司在不斷壯大,學(xué)習(xí)也是必然的,畢竟每年的知識(shí)點(diǎn)都是不一樣的。如果還有這樣培訓(xùn)的話可以加上實(shí)操的部分,這樣會(huì)更加深記憶的。我個(gè)人覺(jué)得我要加強(qiáng)的東西還很多,比如說(shuō)要學(xué)習(xí)和喬丹有關(guān)的東西,至少要了解,才不至于因?yàn)槟悴欢斐刹槐匾膶擂。多學(xué)習(xí)對(duì)自己有好處!

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  首先感謝公司能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能夠系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)山東國(guó)華物業(yè)管理有限公司,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)物業(yè)管理知識(shí),使培訓(xùn)學(xué)習(xí)不再是一種奢望。經(jīng)過(guò)為期三天的新員工集中培訓(xùn),使我受益匪淺,不但在思想行為、工作技能、禮儀舉止等方面取得了較大的進(jìn)步,更加明白了在以后的工作中如何給自己的定位、規(guī)劃,對(duì)我今后的個(gè)人發(fā)展有很大的幫助。盡管有很多具體的工作方法及經(jīng)驗(yàn)無(wú)法當(dāng)場(chǎng)理解,但我會(huì)在今后的實(shí)際工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快將其轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。

  三天的時(shí)間,讓我感觸最深的是公司董事長(zhǎng)劉濤女士的談話。工作沒(méi)有高低貴賤,雖然在當(dāng)今社會(huì)物業(yè)服務(wù)不受人們關(guān)注,但在未來(lái)的社會(huì)發(fā)展中,物業(yè)服務(wù)將成為進(jìn)一步深化,尤其是我們公司不同于一般的物業(yè)公司,有國(guó)華這個(gè)大家庭給我們做后盾。在今后的工作中,我必須轉(zhuǎn)變觀念、端正心態(tài),以積極換取肯定,用努力贏取成功,做到以下三點(diǎn):

  1、對(duì)公司忠誠(chéng);

  2、學(xué)會(huì)一定的工作技能;

  3、用所學(xué)的技能對(duì)公司做出貢獻(xiàn)。

  通過(guò)此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多物業(yè)相關(guān)的知識(shí):公司概況、員工管理、儀容儀表、安全知識(shí)等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)的談話還是授課講師的教誨,都讓我看到了一種優(yōu)秀企業(yè)所具備的精神及發(fā)展前景,使我明白在這個(gè)公司中,不僅可以學(xué)到知識(shí)技能,更可以實(shí)現(xiàn)自我的成功。

  另外,在本次培訓(xùn)中無(wú)論是日常授課還是組織活動(dòng),所取得的.各項(xiàng)成果都是通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同完成,這使我充分認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

  培訓(xùn)結(jié)束后,我給自己今后的工作制定了四項(xiàng)要求:

  第一、提高自己的責(zé)任感。只有自己對(duì)別人負(fù)責(zé),別人才會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。嚴(yán)格要求自己,通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)物業(yè)知識(shí),努力提高業(yè)務(wù)水平。我是為公司工作,更是為自己工作,原地踏步等同于退步,只有不斷的充實(shí)自己,提升自己“硬實(shí)力”,才可以保持足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。

  第二、工作必須務(wù)實(shí)。自己在進(jìn)入公司之前也曾有過(guò)理想,也曾有過(guò)目標(biāo),但進(jìn)入工作崗位,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距,必可避免的感到不適、低落。我必須克服這種負(fù)面情緒,一切“從零開(kāi)始”,虛心向身邊的老員工學(xué)習(xí),在今后的`工作中做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、勤勤懇懇工作、踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)步。同樣的端茶倒水,不同的心態(tài)有不同的結(jié)果。

  第三、不斷學(xué)習(xí),努力成才。許多公司領(lǐng)導(dǎo)都是從基層一步步晉升到現(xiàn)在的職務(wù),他們剛進(jìn)公司時(shí)有的是維修工,有的是秩序員,還有的是保潔員,但他們并沒(méi)有因?yàn)槁毼坏途妥员┳詶,而是不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,在做好本職工作的同時(shí)想著怎樣為公司做更多的貢獻(xiàn)。對(duì)于我而言也是這樣,雖然崗位不起眼,但必須從本職工作入手,調(diào)整個(gè)人心態(tài),努力學(xué)習(xí),時(shí)刻為公司發(fā)展做好準(zhǔn)備,與公司共同進(jìn)步。

  第四、保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。作為新員工進(jìn)入公司以后,面臨各式各樣的難題,有些可以解決,有些不能。不管面對(duì)什么樣的難題,我都要用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)、去思考,樹(shù)立良好的工作態(tài)度。

  最后,再次感謝公司,為我提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我盡快轉(zhuǎn)換角色、適應(yīng)公司環(huán)境。這次培訓(xùn)不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),更是提高個(gè)人能力的一次良機(jī),如今,我已有足夠的勇氣邁進(jìn)國(guó)華物業(yè)這個(gè)大家庭,在這里充分展現(xiàn)自我,為自己積累資本、為公司做出貢獻(xiàn)。

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  為期一個(gè)月的培訓(xùn),內(nèi)容非常豐富:首先,介紹了公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化;然后,講解了保險(xiǎn)法基本原理、車(chē)輛基礎(chǔ)知識(shí)、保險(xiǎn)條款等財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識(shí);其次,學(xué)習(xí)了運(yùn)營(yíng)中心的基本概況,掌握了質(zhì)檢、核保、回訪的專業(yè)技能;另外,還向我們提供了員工禮儀規(guī)范、溝通技能等方面的培訓(xùn)。講師們的精彩講解、風(fēng)趣的授課風(fēng)格,使我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中掌握了所需要的技能,最終大家都順利通過(guò)了考試。

  一、培訓(xùn)心得

  在培訓(xùn)期間,領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷、老師的耐心講解、同事的用心指導(dǎo),都給我留下了很深的印象,在我的職業(yè)生涯中留下寶貴的記憶,其中讓我感受最深的即xx保險(xiǎn)的企業(yè)文化。xx的企業(yè)文化并不是空中樓閣存在于虛幻之中,而是落實(shí)在公司的整個(gè)運(yùn)營(yíng)上,體現(xiàn)在xx員工的一言一行中。通過(guò)培訓(xùn),我了解到公司的企業(yè)觀是:公司是學(xué)校,教人要育;公司是軍隊(duì),治司要嚴(yán);公司是家庭,同仁要愛(ài)。以下從這三方面談我的感受:

  1、公司是學(xué)校,教人要育

  在xx培訓(xùn)的這一個(gè)月期間,切身感受到公司對(duì)員工培訓(xùn)的重視,對(duì)我們這批新學(xué)員的培訓(xùn)不再多說(shuō),對(duì)已經(jīng)入職的員工,公司同樣提供很多培訓(xùn)機(jī)會(huì),包括崗位技能的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)分析的培訓(xùn)等,更值得一提的是,公司引導(dǎo)眾多員工報(bào)名參加專升本,為員工提供學(xué)歷深造的機(jī)會(huì)。這讓我們看到公司的企業(yè)觀并不是標(biāo)語(yǔ)口號(hào),而是在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行的。這些培訓(xùn)機(jī)會(huì)不僅給員工帶來(lái)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,也強(qiáng)化了員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度,對(duì)于我們即將加入xx保險(xiǎn)的新員工,更是一劑強(qiáng)有力的強(qiáng)心劑,使我們加入xx的決心更加堅(jiān)定。

  2、公司是軍隊(duì),治司要嚴(yán)

  xx保險(xiǎn)由xx起家,給公司的文化烙下軍隊(duì)的印記。我國(guó)古代就有“師出以律”之說(shuō),意思是軍隊(duì)一出動(dòng),就必須繩之以紀(jì)律。紀(jì)律是軍隊(duì)的根本,是軍人的生命。公司以軍隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求員工,也讓我感同身受。

  培訓(xùn)最后一段時(shí)間里,我們被分到各個(gè)片區(qū),紀(jì)律稍有松懈,立刻受到張總和李經(jīng)理的嚴(yán)慈教導(dǎo),使我也深深感受到公司嚴(yán)格的紀(jì)律制度。無(wú)規(guī)矩不成方圓,職場(chǎng)里嚴(yán)格的紀(jì)律是各項(xiàng)工作維持良好運(yùn)營(yíng)的保障。

  3、公司是家庭,同仁要愛(ài)

  培訓(xùn)期間,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、同事間的友愛(ài),有太多細(xì)節(jié)使我感動(dòng),讓我感覺(jué)到公司是個(gè)和睦的大家庭。大到公司雙節(jié)的文藝演出、業(yè)管部精心策劃的業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,小到培訓(xùn)期間的飲用水、中秋節(jié)的月餅都讓我感受到家的溫暖,在這里,感動(dòng)得太多太多了。

  二、培訓(xùn)展望

  通過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)和業(yè)務(wù)上的知識(shí),也使我意識(shí)到自身的很多不足,要想在以后的工作中有好的發(fā)展,必須改進(jìn)自己,做到以下幾個(gè)方面:

  1、盡快完成角色轉(zhuǎn)換

  離開(kāi)大學(xué)校園踏上工作崗位,環(huán)境、生活習(xí)慣、角色要求都發(fā)生了很大變化,心中難免有些惶恐不安。雖然一個(gè)月的培訓(xùn)已經(jīng)使我在生活習(xí)慣和思維方式等方面得到很大的改善,但在很多方面仍需加強(qiáng)鍛煉,比如多與同事溝通交流、遇到問(wèn)題虛心向前輩請(qǐng)教、摒棄眼高手低等等。英雄各有見(jiàn),何必問(wèn)出處,進(jìn)入新的環(huán)境,必須忘記之前在學(xué)校取得的成績(jī),一切重頭開(kāi)始,只有保持“放空”平和的心態(tài),給自己正確的定位,才能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入自己的'角色,融入到公司的和諧氛圍中,成為一名合格的職場(chǎng)人。

  2、盡職盡責(zé),有認(rèn)真的工作態(tài)度

  運(yùn)營(yíng)中心現(xiàn)在正處于蓬勃發(fā)展的快速上升期,公司為我們的發(fā)展提供了很好的機(jī)會(huì),而機(jī)會(huì)只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人,能否抓住機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于自身的準(zhǔn)備。臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功,同樣的,要想成功地抓住機(jī)會(huì),就要盡職盡責(zé),養(yǎng)成認(rèn)真的工作態(tài)度,切忌投機(jī)取巧,坐享其成。一份耕耘一份收獲,相信只要態(tài)度端正、腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)、勤奮、進(jìn)取,一定會(huì)獲得應(yīng)有的回報(bào)。

  3、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)

  作為剛出學(xué)校的大學(xué)生,我們掌握了一定的理論知識(shí),但在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上卻幾近于零。因此,一定要時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神,虛心向前輩學(xué)習(xí)。而且,還要時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心,“活到老、學(xué)到老”,要廣泛地學(xué)、深入地學(xué)、創(chuàng)造性地學(xué),這樣才能鍛煉自己,積累知識(shí),實(shí)現(xiàn)自身的快速成長(zhǎng)。

  培訓(xùn)結(jié)束了,但我的職業(yè)生涯才剛剛起步,在今后的工作中,我將加倍努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能,在公司“二次創(chuàng)業(yè)三步走”的征程中,開(kāi)拓奮進(jìn),盡職盡責(zé),為公司創(chuàng)建一流的現(xiàn)代金融保險(xiǎn)集團(tuán)而添磚加瓦!

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  20xx年11月29日,我很榮幸的參加了由省外運(yùn)公司組織為期三天的“第十期新員工入職集訓(xùn)”,物流公司員工培訓(xùn)總結(jié)。通過(guò)本次活動(dòng),我不僅鍛煉了自己,考驗(yàn)自己,還更加堅(jiān)定了不拋棄、不放棄的精神及團(tuán)隊(duì)合作的精神,從各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中受益匪淺,感想頗多。從省公司領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)老師的口里知道外運(yùn)的歷史和發(fā)展史及其它兄弟公司的整體經(jīng)營(yíng)情況有了總的認(rèn)識(shí),更深刻理解了公司的企業(yè)文化、歷史及發(fā)展,并對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。

  第一天,我們接受了由創(chuàng)睿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們帶來(lái)的戶外拓展訓(xùn)練,由于在不知道都有什么項(xiàng)目,自身有舊傷的情況下,訓(xùn)練未開(kāi)始我就和培訓(xùn)老師說(shuō)明了該狀況,但我同時(shí)也表述了如果有些項(xiàng)目我能參加,我會(huì)200%的投入到項(xiàng)目中,與團(tuán)隊(duì)共同奮進(jìn)。尤其記得在空中單杠這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我們要登上8米那么高的高空再跳起來(lái)抓住空中的單杠,看著都害怕別說(shuō)去做了,在各位隊(duì)友躍躍欲試的時(shí)候,而我則選擇了放棄該項(xiàng)目。教官、隊(duì)友們知道后都來(lái)做我思想工作,告訴我沒(méi)事的,可是我考慮再三最終還是沒(méi)能參加。這也是我在一天的所有項(xiàng)目中唯一沒(méi)有參與的項(xiàng)目,不過(guò)我為隊(duì)友們拍下了縱身一躍,抓住單杠的身影。其余的項(xiàng)目我都盡自己的最大努力去完成,哪怕完成的不好和完成后一個(gè)人跑到角落里疼的偷哭,我都沒(méi)有絲毫的不開(kāi)心,因?yàn)槲覅⑴c了,努力了,痛并快樂(lè)的,結(jié)果固然重要,但是我享受了整個(gè)過(guò)程。其實(shí),人最大的敵人就是自己,你若戰(zhàn)勝了自己,那你就勝利了、成功了。我參加了并且盡力了,所以結(jié)果如何我都成功了。

  通過(guò)想隊(duì)名、口號(hào)、排隊(duì)形等這樣的訓(xùn)練,使我們團(tuán)隊(duì)中人的心走到了一起,使我們明白了一個(gè)企業(yè)的成功需要我們大家的共同努力,我們都是企業(yè)中重要的一員,企業(yè)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力,我們是不可缺少的,我們對(duì)企業(yè)都是有責(zé)任的,我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。由于我所在的隊(duì)是二隊(duì),要想一個(gè)和“二”相關(guān)或者諧音的隊(duì)名,最后我們集思廣益,隊(duì)名:“二鍋頭”口號(hào):“夠勁、夠辣、天下無(wú)雙”隊(duì)形:“內(nèi)外雙v”……

  在這些游戲中,讓我感覺(jué)到,這是一個(gè)針對(duì)個(gè)人也是針對(duì)團(tuán)體的一個(gè)體驗(yàn)式的訓(xùn)練。在這次的訓(xùn)練中,我對(duì)自己有了很多的認(rèn)識(shí),同時(shí)我也回顧了我以前的很多經(jīng)歷,人生沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),一件事情也沒(méi)有重新再來(lái)一次的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人只有一次,你錯(cuò)過(guò)了,就會(huì)一輩子后悔,當(dāng)你在做這件事的時(shí)候,假如你沒(méi)有全力以赴的去做和付出,那么不管是成功還是失敗,你的人生當(dāng)中都會(huì)留下很多遺憾,在我們付出的同時(shí)也應(yīng)該要做到的',不是嗎?當(dāng)成功的時(shí)候那種喜悅開(kāi)心。直到會(huì)哭的那種從心里流出的淚水,才是我們最真摯的情感…一個(gè)人的力量是小的,但是把每個(gè)小的力量加在一起,眾人拾柴火焰才會(huì)高,同時(shí)我也想到了企業(yè),我們游戲中所應(yīng)具備的精神、品質(zhì)不恰恰也是我們企業(yè)中互相協(xié)作的精神。我們對(duì)企業(yè)都是有責(zé)任的,我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。

  在介紹公司企業(yè)價(jià)值部分,培訓(xùn)老師主要?dú)w納了三點(diǎn):

  1、追求企業(yè)利益最大化;追求利益最大化不是要經(jīng)過(guò)坑蒙拐騙,意思是說(shuō),在允許的情況下,賺更多的錢(qián),對(duì)自己的職業(yè)高度熱愛(ài),對(duì)服務(wù)的企業(yè)高度忠誠(chéng),能立足長(zhǎng)遠(yuǎn)追求企業(yè)利益最大化將自己的事業(yè)建立在企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)之上。

  2、為員工提供好的職業(yè)生涯;記得在某個(gè)網(wǎng)站上看到有這樣一個(gè)比喻:一堵墻高高地矗立著,墻內(nèi)是員工,墻外是企業(yè)對(duì)員工的期望,也是員工更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。員工要獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì),就必須翻越那道墻?蓧κ歉叩,要翻越它談何容易。這個(gè)時(shí)候,企業(yè)不能袖手旁觀,也不該抱怨員工不能自己赤手翻上高墻,而是該遞把結(jié)實(shí)的梯子給員工。梯子代表著縮短自身?xiàng)l件與企業(yè)需求間差距——讓員工觸摸到可以攀爬的階梯,看到美好前景與自身的關(guān)聯(lián)。企業(yè)給員工做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,就是給了員工越過(guò)高墻、達(dá)到前景的那把梯子,這把階梯,緊緊捆綁起了企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。

  3、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn);我們每個(gè)人都有自己的理想和追求,但只有把個(gè)人理想同為社會(huì)有所貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái)才具有更高層次。我們置身在社會(huì)中,不可能把自身同社會(huì)隔離開(kāi)來(lái)去求得自身發(fā)展。提倡把個(gè)人理想同為社會(huì)奉獻(xiàn)相結(jié)合并不是一句空話。人在追求自身理想和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,只有被社會(huì)承認(rèn)才是真正意義上人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  我們項(xiàng)目部在四公司培訓(xùn)團(tuán)的組織下,進(jìn)行了連續(xù)五天的緊張培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束后,我們xx項(xiàng)目全體員工都收獲頗豐,給我們打了一支強(qiáng)心劑,讓我們對(duì)干好樂(lè)自項(xiàng)目有了更加強(qiáng)大的信心。同時(shí)也讓我們感受到了,公司對(duì)我們項(xiàng)目人員的關(guān)心與幫助。我們堅(jiān)信,在公司的幫助和指導(dǎo)下,樂(lè)自項(xiàng)目一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī),給總公司和人民以及高速集團(tuán)交上一份滿意的答卷。

  在這次我培訓(xùn)中,我們分別學(xué)習(xí)了工程管理、設(shè)備管理、材料管理、財(cái)務(wù)管理、勞資管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、路基施工合同簽訂與管理以及安全管理和施工員培訓(xùn)等等。讓我們對(duì)各個(gè)職能科室的工作情況和工作性質(zhì)有了充分的了解,也讓我們明白了怎么才能在工作中互相配合,使目標(biāo)成本效益最大化。培訓(xùn)過(guò)程中,為了能讓我們每一個(gè)職工都能聽(tīng)懂、聽(tīng)明白,每一位主講人員都對(duì)他們的講解內(nèi)容詳細(xì)化,并附帶案例,講得即生動(dòng)又形象。

  特別是在工程管理、施工和施工員得培訓(xùn)中我感覺(jué)受益頗深。讓我了解了很多在施工過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng),工序與工序之間的銜接和交接;教會(huì)了我如何在施工過(guò)程中控制質(zhì)量和成本,同時(shí)也教會(huì)了我怎樣去規(guī)避在施工中出現(xiàn)的各種風(fēng)險(xiǎn)。作為樂(lè)自項(xiàng)目質(zhì)檢科的一員,我認(rèn)為這次的培訓(xùn)給了我們很大的幫助。質(zhì)檢科是人員最多、責(zé)任最大的.科室,是工作在施工一線、面向整個(gè)工程的科室。它既肩負(fù)著工程管理和施工,也承擔(dān)著工程質(zhì)量監(jiān)督的重要工作。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們質(zhì)檢科指明了工作的方向,讓我們每一個(gè)人都更加熟悉了每道工序的施工工藝和施工流程,對(duì)我們以后的工作做了一個(gè)詳細(xì)的技術(shù)交底,同時(shí),也讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱凸芾碇懈臃判暮吞?shí)。

  從參加工作到現(xiàn)在,我一直以為臺(tái)背的回填就只是按照每一層30厘米,層層填筑、層層壓實(shí)就行,可通過(guò)這次的培訓(xùn)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是如此的無(wú)知,原來(lái)臺(tái)背回填還有這么多的經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)該注意的事項(xiàng),一旦哪一道工序沒(méi)有做好將會(huì)對(duì)整個(gè)工程帶來(lái)不可彌補(bǔ)的損失,并且嚴(yán)重影響工程質(zhì)量,導(dǎo)致返工、損害了公司的利益。

  在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真的按照公司培訓(xùn)的內(nèi)容嚴(yán)格要求自己,把好質(zhì)量關(guān),做好質(zhì)量監(jiān)督,嚴(yán)格按照公司的制度約束自己和身邊的人。在對(duì)外委施工隊(duì)伍的每期結(jié)算中,嚴(yán)格執(zhí)行施工合同,做到提供的測(cè)量數(shù)據(jù)及時(shí)有效。對(duì)每個(gè)構(gòu)造物的工程量認(rèn)真核對(duì),并找人反復(fù)核實(shí)后才可以對(duì)外委施工隊(duì)伍結(jié)算。認(rèn)真做好本職工作,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各種工作,多向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  在這次學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了工程管理,設(shè)備管理,材料管理,收料員培訓(xùn),勞資培訓(xùn),質(zhì)量管理,財(cái)務(wù)管理,安全管理,施工員培訓(xùn),黨務(wù)廉政建設(shè),黨課學(xué)習(xí),及總公司的一些制度。經(jīng)過(guò)這幾天的緊張學(xué)習(xí),使我懂得了很多東西。不僅是知識(shí),而且是對(duì)工作的執(zhí)著。

  我們學(xué)習(xí)了工程科、材料科、設(shè)備科、財(cái)務(wù)科等科室知識(shí),我基本上掌握了他們的規(guī)章制度和一些程序,還有就是一些科室之間的關(guān)系和聯(lián)系。知道了工程進(jìn)度計(jì)劃未完成的原因由工程科組織查找分析,匯總后由工程科負(fù)責(zé)反饋給相關(guān)部門(mén)同時(shí)下達(dá)下月計(jì)劃;根據(jù)工程科下達(dá)材料需求計(jì)劃,材料科組織廣泛的市場(chǎng)調(diào)查,將經(jīng)項(xiàng)目班子和基層班子集體決策的目標(biāo)成本材料單價(jià)審表上報(bào)總公司材料部,材料部審批后確定材料單價(jià)和供應(yīng)商,材料科編制材料費(fèi)目標(biāo)成本計(jì)劃,作為項(xiàng)目控制成本的依據(jù);還有以承包方每月完成合格工程量后,經(jīng)發(fā)包方質(zhì)檢員、監(jiān)理工程師簽字、經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理部質(zhì)檢科、工程科認(rèn)定,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核上報(bào)審批后,依照業(yè)主支付工程款進(jìn)度進(jìn)行支付,支付幅度不得超過(guò)本期結(jié)算的80%;以及事故處理的“四不放過(guò)”原則,必須堅(jiān)持事故原因不查清不放過(guò),事故責(zé)任人和群眾沒(méi)受教育不放過(guò),沒(méi)有整改措施不放過(guò),事故責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)不處理不放過(guò)。還有很多很多,我很慶幸能有這樣的機(jī)會(huì),讓我加快了追逐夢(mèng)想的腳步,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)讓我深深的體會(huì)到了,工程項(xiàng)目的龐大和復(fù)雜,幾天時(shí)間下來(lái)覺(jué)得過(guò)的很有意義,知道了各科室之間的工作運(yùn)轉(zhuǎn)和程序,讓我為以后的工作埋下了伏筆。

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  根據(jù)市場(chǎng)愈發(fā)激烈的形式及要求,改善內(nèi)部員工績(jī)效,提升終端銷(xiāo)量,是人力資源部培訓(xùn)模塊一項(xiàng)持久核心工作。x年人力資源部培訓(xùn)工作在公司高層領(lǐng)導(dǎo)的指引及支持下,立足于現(xiàn)實(shí),不斷創(chuàng)新提升,x年培訓(xùn)工作的卓有成效的進(jìn)行。

  一、贏在終端,全力提升終端銷(xiāo)售技能及店面管理能力

  (1)突破創(chuàng)新,成功舉辦4期店長(zhǎng)提升班。在指引下,x年人力資源部成功舉辦了4期店長(zhǎng)提升班。在開(kāi)班前,通過(guò)與各業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人多次深層溝通,最終確定課題內(nèi)容及目標(biāo),并組織統(tǒng)一的參訓(xùn)學(xué)員考核選撥方案,在準(zhǔn)備充分、內(nèi)容合理、定位準(zhǔn)確后順利于8-9月舉辦了第一階段2期班,10—11月舉辦了第二階段2期班。通過(guò)第一階段銷(xiāo)售技巧、店面陳列、店面管理實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)及演練,解答了學(xué)員終端銷(xiāo)售成交常見(jiàn)難題、改變了店面展示陳列意識(shí)薄弱、提升了店面經(jīng)營(yíng)能力。第二階段的專門(mén)店團(tuán)隊(duì)打造、主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)拓展的強(qiáng)化提升課程,讓學(xué)員系統(tǒng)的掌握優(yōu)秀門(mén)店業(yè)務(wù)及管理之道。此次培訓(xùn)班結(jié)束后,人力資源部聯(lián)合各業(yè)務(wù)部門(mén),制定了明確的學(xué)員返崗跟進(jìn)流程及考核指導(dǎo)方案,不僅指導(dǎo)學(xué)員做返崗后的提升實(shí)踐計(jì)劃,也評(píng)估了此次培訓(xùn)班對(duì)學(xué)員的效用。通過(guò)學(xué)員及業(yè)務(wù)人員的提交的返崗實(shí)踐表,所有學(xué)員返崗后立刻進(jìn)行了內(nèi)部轉(zhuǎn)培訓(xùn),大多數(shù)店面重新調(diào)了場(chǎng),晨會(huì)從無(wú)到有,大單數(shù)量逐步增多,門(mén)店團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及培養(yǎng)更加有效,業(yè)務(wù)渠道從“坐銷(xiāo)”模式開(kāi)始逐步關(guān)注“行銷(xiāo)”手段等。學(xué)員一系列的改變及成長(zhǎng),不僅證實(shí)了培訓(xùn)班的效用,也為終端業(yè)績(jī)提升增添了新動(dòng)力,為下半年目標(biāo)業(yè)績(jī)的完成提供保障。

  綜上所述,4期實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)特訓(xùn)營(yíng),參訓(xùn)學(xué)員共x人,其中經(jīng)銷(xiāo)商層次學(xué)員有x人,全國(guó)店面覆蓋率約%,各區(qū)域重點(diǎn)店面參訓(xùn)率達(dá)%,總課時(shí)小時(shí),學(xué)員課程滿意度最高分達(dá)到分,是近年來(lái)課程滿意度最高的一次。

  (2)夯實(shí)基礎(chǔ),首辦場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員大賽。針對(duì)終端導(dǎo)購(gòu)員流動(dòng)快、成長(zhǎng)慢、開(kāi)單難的現(xiàn)狀,人力資源部聯(lián)合總部、沙發(fā)、xx公司、床墊事業(yè)部組織開(kāi)展導(dǎo)購(gòu)員技能提升班共x期,受訓(xùn)學(xué)員共x人,新加盟門(mén)店參與率達(dá)到90%。通過(guò)講述xx企業(yè)文化、產(chǎn)品知識(shí)強(qiáng)化導(dǎo)購(gòu)員對(duì)公司、產(chǎn)品的認(rèn)知及信心;銷(xiāo)售技巧及異議處理知識(shí),提升了導(dǎo)購(gòu)員成交率。和銷(xiāo)售公司首次利用培訓(xùn)+PK賽形式開(kāi)展導(dǎo)購(gòu)員大賽,分別為南北方各1期,xx公司1期。大賽通過(guò)召集區(qū)域終端導(dǎo)購(gòu)員,在4天導(dǎo)購(gòu)員強(qiáng)化訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行層層帥選,最后邀請(qǐng)專業(yè)講師及經(jīng)銷(xiāo)商共同評(píng)選冠亞軍。通過(guò)PK賽不僅強(qiáng)化了導(dǎo)購(gòu)員的銷(xiāo)售技能,也為各地經(jīng)銷(xiāo)商樹(shù)立了導(dǎo)購(gòu)員素質(zhì)標(biāo)桿,最終得到了經(jīng)銷(xiāo)商的稱贊。

  (3)緊抓中層,著力提升店長(zhǎng)管理能力。店長(zhǎng)是門(mén)店的中流砥柱,店長(zhǎng)能力的提升無(wú)疑對(duì)終端銷(xiāo)量有直接影響。在x年,針對(duì)店長(zhǎng)能力提升班共有5期,分別是xx3期、x1期、xx1期,參訓(xùn)學(xué)員共x人。通過(guò)系統(tǒng)的店面管理集訓(xùn),更加清晰的認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品的定位及賣(mài)點(diǎn),掌握開(kāi)店經(jīng)營(yíng)的“基本功”。同時(shí)形成具有產(chǎn)品風(fēng)格和特色的終端銷(xiāo)售手法,規(guī)范店長(zhǎng)松散隨意性的管理方式,從提升店面管理者,能力協(xié)助提升終端競(jìng)爭(zhēng)力和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

  因此,雖在x年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,人力資源部也迎難而上,共組織開(kāi)展銷(xiāo)售類(lèi)培訓(xùn)班xx期,受訓(xùn)人員x人,比20xx年增加了13.1%,培訓(xùn)輔導(dǎo)總課時(shí)小時(shí),學(xué)員返崗轉(zhuǎn)培訓(xùn)率%,比20xx年提升了%。甄選合適有效的培訓(xùn)方式及師資力量,增加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,模擬沙盤(pán)演練,小組研討PK多樣化的學(xué)習(xí)形式,的確證實(shí)了合適培訓(xùn)方式,才能將培訓(xùn)效果最大化。

  二、持續(xù)關(guān)注企業(yè)員工成長(zhǎng),多層面、多形式提升員工工作技能

  (1)強(qiáng)化內(nèi)功,提升內(nèi)部業(yè)務(wù)人員工作技能。銷(xiāo)售人員一直是企業(yè)的`核心競(jìng)爭(zhēng)力,為打造能戰(zhàn)、善戰(zhàn)、可獨(dú)當(dāng)一面的銷(xiāo)售精英團(tuán)隊(duì),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的x年突圍而出,人力資源部從門(mén)店運(yùn)營(yíng)管理規(guī)范化、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃、業(yè)務(wù)渠道拓展課題出發(fā),組織了為期x天的內(nèi)部業(yè)務(wù)人員。通過(guò)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化門(mén)店運(yùn)營(yíng)管理規(guī)范,使業(yè)務(wù)部門(mén)更有效的指導(dǎo)終端門(mén)店業(yè)績(jī)提升。同時(shí)沙發(fā)針對(duì)內(nèi)部人員項(xiàng)目管理能力較欠缺,特組織為期4天的項(xiàng)目管理課程,共有45人受訓(xùn),從專業(yè)上提升內(nèi)部人員項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),以支撐業(yè)務(wù)快速增加需要。

  (2)加強(qiáng)外派學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)寬培訓(xùn)渠道。員工的成長(zhǎng)及創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)步的強(qiáng)勁動(dòng)力。公司通過(guò)挖掘渠道,精選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及實(shí)戰(zhàn)課程,不斷組織內(nèi)部員工外派學(xué)習(xí),拓寬員工視野,提升員工綜合能力,增加員工對(duì)企業(yè)歸屬感。在x年人力資源部,外派人員涵蓋各業(yè)務(wù)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、職能部門(mén)盡x人參加了共場(chǎng)專業(yè)論壇和專項(xiàng)培訓(xùn)。

  (3)緊跟公司步伐,及時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)。x年,借助公司走進(jìn)契機(jī),汲取外部新資源、新信息,人力資源部組織了公司各相關(guān)部門(mén)盡100人參加分享會(huì),并邀請(qǐng)公司此次參展的各模塊負(fù)責(zé)人,從他們的所看、所學(xué)、所悟解析此次參展帶來(lái)的收益,并現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員互動(dòng)探討,例如:設(shè)計(jì)趨勢(shì)、品牌競(jìng)爭(zhēng)力、工藝技術(shù)創(chuàng)新等,讓公司內(nèi)部部分員工雖未親臨展會(huì),但也能感受展的魅力。同時(shí)人力資源部分別在3、9月份展會(huì)前聯(lián)合總部開(kāi)展展會(huì)培訓(xùn),參訓(xùn)人員達(dá)到210人。通過(guò)產(chǎn)品知識(shí)講解、xx市場(chǎng)分析,樹(shù)立了對(duì)新品的信心,及市場(chǎng)突圍策略。

  三、服務(wù)終端,協(xié)助提升終端作戰(zhàn)能力

  通過(guò)組織各業(yè)務(wù)部門(mén)銷(xiāo)售精英開(kāi)展一品柚專項(xiàng)班,集思廣益編制了一品柚新品6大系列的整套銷(xiāo)售話術(shù)。并提供給業(yè)務(wù)部門(mén),支撐終端銷(xiāo)售,樹(shù)立對(duì)新品的信心;與時(shí)俱進(jìn),充分利用外界資源,與圓方軟件公司合作,開(kāi)展了2期配套專項(xiàng)班,共53人參訓(xùn),大大提升了大單銷(xiāo)售能力;積極推動(dòng)xx區(qū)及華中區(qū)爆破營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)有效進(jìn)行,在活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)時(shí)聘請(qǐng)實(shí)戰(zhàn)講師,針對(duì)公司爆破活動(dòng),分享爆破營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)發(fā)邀約客戶技巧,兩期活動(dòng)盡x名經(jīng)銷(xiāo)商參訓(xùn),有力的提升了終端作戰(zhàn)能力。

  x年是培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)展有史以來(lái)最多的一年,對(duì)終端支撐最有力的一年,年度培訓(xùn)費(fèi)用也是最高的一年。成績(jī)需要總結(jié),但不足之處更需要總結(jié)自省。(1)相關(guān)部門(mén)培訓(xùn)學(xué)習(xí)意識(shí)弱,執(zhí)行及配合不足。終端培訓(xùn)項(xiàng)目需要有各個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的配合支持才能有效的開(kāi)展,但介于業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)培訓(xùn)沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),被動(dòng)參與,缺乏對(duì)終端學(xué)員返崗后的考核指導(dǎo),這一定程度阻礙了培訓(xùn)工作的推進(jìn)。(2)內(nèi)部講師資源匱乏,授課水平有限。在產(chǎn)品知識(shí)、生產(chǎn)工藝、大單配套等方面的課程均是內(nèi)部講師授課,內(nèi)部講師雖然實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,但在專業(yè)授課技巧及表達(dá)能力確有限,以致降低了課程效果,這也再一次證實(shí)內(nèi)部講師的培養(yǎng)至關(guān)重要;(3)缺乏明確的培訓(xùn)流程及標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)是一項(xiàng)從前至后都需要精心策劃的工作,但在之前的培訓(xùn)項(xiàng)目中,往往由于沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)范每個(gè)節(jié)點(diǎn)內(nèi)容,以使培訓(xùn)安排隨意性大,不然保證培訓(xùn)效果最佳。(4)培訓(xùn)后期跟進(jìn)考核不明晰。培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,更需要學(xué)員返崗后將“學(xué)”轉(zhuǎn)“用”,真正做到學(xué)以致用,而目前我們?nèi)匀狈?duì)學(xué)員“用”的指導(dǎo)考評(píng)機(jī)制。

  x年即將在總結(jié)中結(jié)束,無(wú)論是成績(jī)還是不足,x年都只能選擇繼續(xù),繼續(xù)改進(jìn)、實(shí)踐,發(fā)揮培訓(xùn)最大效用,有力支撐企業(yè)發(fā)展需要。

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  這次培訓(xùn),我作為培訓(xùn)講解和組織人員之一,感觸比較深。由于公司最近實(shí)行了一個(gè)新的人才培養(yǎng)計(jì)劃,所以我們的培訓(xùn)舉行的也比較多了,但是總體感受下來(lái),感覺(jué)大家的上進(jìn)心沒(méi)有被增強(qiáng),反而還是減弱了。據(jù)我所知,各個(gè)部門(mén)其實(shí)還是有很多隱藏的高手的,但是在這幾次培訓(xùn)會(huì)議當(dāng)中,我感覺(jué)大家的激情都不是很高,反而還是有一些逆反的心理。所以根據(jù)這些情況,我及時(shí)和上級(jí)匯報(bào)并且做出了整改。

  在這一次會(huì)議當(dāng)中,經(jīng)過(guò)調(diào)整和修改之后,培訓(xùn)會(huì)議舉行的更順利了一些。其實(shí)很多同事對(duì)培訓(xùn)本身就是比較抵觸的,因?yàn)槲覀兣嘤?xùn)選擇的下班之后,很多同事的工作本來(lái)就做不完,下班之后還要加班,再加上培訓(xùn),到晚上很晚才能回去了。很多同事要回去帶孩子,或者要回去照顧老人,其實(shí)這些都不是很利于他們的生活安排的,所以這次我通過(guò)和上級(jí)協(xié)調(diào),將培訓(xùn)一個(gè)小時(shí)改成了半個(gè)小時(shí),并且一個(gè)星期三次改成了兩次。

  這個(gè)消息傳到了同事們的耳朵里時(shí),我能夠感受到他們稍微松了一口氣,因?yàn)槲易约杭依镆埠苊Γ綍r(shí)工作完回到家就已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,小孩老人都睡下了,只剩下我愛(ài)人還在等我。我能夠理解那種辛苦,所以其實(shí)培訓(xùn)也是要以人為本,為每個(gè)人解決一些問(wèn)題,而不是增添一些問(wèn)題,這才是培訓(xùn)是否能夠取得成功的關(guān)鍵。

  這次培訓(xùn)中,我采用了以往不同的一種培訓(xùn)方式,那就是交流式培訓(xùn)。以前都是一名主講人在上面不斷講,下面的同事做筆記等等。這次我并沒(méi)有采用這樣的一種方式,而是讓同事們進(jìn)行投票和討論。比如說(shuō)例舉一個(gè)項(xiàng)目,然后作出幾種方案,大家都參與進(jìn)來(lái),然后再選出好的方案進(jìn)行投票,最后我來(lái)作出總結(jié)和分析,再進(jìn)行一些拓展,讓每一位同事都能夠感覺(jué)到學(xué)習(xí)到了東西,而不是在浪費(fèi)時(shí)間。

  這次培訓(xùn)會(huì)議舉辦的`算是近段時(shí)間里比較成功的一次,很感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的理解,也感謝每一位同事的相互配合。這份培訓(xùn)工作今后還是要繼續(xù)開(kāi)展下去的,我相信我也會(huì)想出一些更好的方案,讓接下來(lái)的培訓(xùn)做得更好,也讓每一位參與進(jìn)來(lái)的人都能有所收獲。這是我此次會(huì)議中最為深刻的一些部分了。今后我會(huì)做得更好,會(huì)繼續(xù)努力的。

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇10

  我有幸參加了國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我非常珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我一直以培訓(xùn)要求的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比自己,嚴(yán)格要求自己,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很有限,但是這次培訓(xùn)活動(dòng)給了我無(wú)限的收獲。

  這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專家的視頻專題講座,有高級(jí)教師的教學(xué)展示,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的沙龍交流等,也有學(xué)院的互動(dòng)討論,通過(guò)理論上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩等,因此,這三模塊的`學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

  帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的各種疑問(wèn),我走進(jìn)了培訓(xùn)班。在課堂上,專家們精彩的講座一次又一次地激起了我內(nèi)心的感受和反思。在這種理論與實(shí)踐的對(duì)話中,我收獲了專家的思想理論的精髓。聽(tīng)了教授的講座,我進(jìn)一步意識(shí)到參與式教學(xué)的重要性。也讓我深深體會(huì)到了如何更好的做好老師。現(xiàn)在培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。在感嘆時(shí)間過(guò)得太快,想學(xué)的東西太多的同時(shí),幸運(yùn)的是,每一項(xiàng)活動(dòng)都過(guò)得充實(shí),聽(tīng)智者的教誨,參與伙伴的探索xxxx收獲頗豐!還讓我反思自己平時(shí)的課堂教學(xué),需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方太多了。

  所以在以后的工作中,我會(huì)時(shí)刻牢記自己的職責(zé),處處以身作則,以理服人。我會(huì)積極承擔(dān)各種教學(xué)任務(wù),注意發(fā)揮主導(dǎo)作用,熱情幫助其他青年教師,讓他們和我一起更快更好的發(fā)揮自己的能力。積極參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,積極探索有效的教學(xué)方法,時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,提高專業(yè)水平,努力讓自己無(wú)愧于教師的稱號(hào)。

  總之,教師“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽(yáng)光,自覺(jué)要鉆研的路很難,要學(xué)習(xí)的路還很

  ,但我的教育教學(xué)充滿了信心和希望。雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)已告一段落,但學(xué)習(xí)還在繼續(xù),教師只有“終身學(xué)習(xí)”,才能真正成為符合時(shí)代要求的合格教師。

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇11

  新課改向我們展示的全新的理念,嶄新的課堂教學(xué)模式和新學(xué)生觀、質(zhì)量關(guān)、人才觀,這就要求我們不斷的學(xué)習(xí) ,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。立足于實(shí)際,積極參加校本培訓(xùn),使自己盡快的轉(zhuǎn)變觀念,全身心的投入課改,真正走進(jìn)新課程。本年度的校本培訓(xùn)以“備好課”為專題,通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),我對(duì)于備好課的方法和要點(diǎn)有了更深的認(rèn)識(shí),在教育理念上也發(fā)生了質(zhì)的改變,先總結(jié)如下:

  一、備課與師德行為。

  備好課是上好課的前提。教師的教育觀念,教師的專業(yè)素質(zhì),是制約備課行為,影響備課質(zhì)量?jī)蓚(gè)主要方面。觀念是行為的先導(dǎo)。教育觀念直接影響教師的教育行為,并間接地影響著教師的道德行為,教育觀念是教師職業(yè)道德的靈魂。新時(shí)期要求教師樹(shù)立新的教育觀、發(fā)展觀和學(xué)生觀。教師的專業(yè)素質(zhì),包含專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)情意。其中,教師的專業(yè)情意則包括專業(yè)理想、專業(yè)情操和專業(yè)性向。專業(yè)理想是教師職業(yè)道德之本。樹(shù)立教育事業(yè)心,以正確的教育思想教書(shū)育人,有教育責(zé)任感,是對(duì)教師職業(yè)理想的基本要求。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷培訓(xùn),自覺(jué)走進(jìn)新課程。

  課改是一個(gè)全新的事物,是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的大問(wèn)題,實(shí)踐使每個(gè)教師清楚地認(rèn)識(shí)到只有立足于校本培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)時(shí)代的要求,通過(guò)校本培訓(xùn),我們重點(diǎn)解決了以下問(wèn)題:

  1、重新認(rèn)識(shí)“一桶水”和“一杯水”的關(guān)系。

  歷來(lái)有個(gè)說(shuō)法“教師要有一桶水,才能給學(xué)生一杯水”,隨著時(shí)代的前進(jìn),大家意識(shí)到這種說(shuō)法的片面性,當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展,學(xué)生接觸面大大增加,知識(shí)更新的.速度不斷加快,教師只有一桶水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生的需要,如今教師不再是學(xué)生心目中的“百科全書(shū)”,即使再充實(shí),也難以滿足當(dāng)今學(xué)生強(qiáng)烈求知需要。因此,教師的重任不再只是傳授“一杯水”的知識(shí),而是重在教會(huì)學(xué)生去自己尋找水源,這樣才能獲取源源不斷的活水。另外,給學(xué)生“一杯水”仍停留下把學(xué)生當(dāng)成貯存知識(shí)的容器,忽視了學(xué)生的發(fā)展,沒(méi)有體現(xiàn)“以人為本”的理念。因而,上述說(shuō)法是不可取的。通過(guò)校本培訓(xùn),達(dá)成共識(shí),教師主動(dòng)地由過(guò)去以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋瑐魇讷@取知識(shí)的技能和方法,圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)課堂教學(xué),體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂的主人。

  2、摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。

  多年來(lái),老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽(tīng),這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,與此同時(shí),通過(guò)校本培訓(xùn),“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。大家通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,大家共同認(rèn)識(shí)到,只有課改的教材,而沿用舊的教學(xué)模式,無(wú)異于是“穿新鞋,走老路”,老師自覺(jué)把新的教學(xué)模式引入課堂,改變了課堂的面貌,使課堂氣氛從來(lái)沒(méi)有如此活躍;教學(xué)從來(lái)沒(méi)有如此民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情從來(lái)沒(méi)有如此高漲;師生關(guān)系從來(lái)沒(méi)有如此融洽。

  3、重新樹(shù)立新型的“人才觀”。

  多年來(lái),聽(tīng)課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),這些學(xué)生受到老師的青睞,得到老師的寵愛(ài)和呵護(hù),隨著校本培訓(xùn)的深入,老師們認(rèn)識(shí)到,我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神,有實(shí)踐能力的一代新人,這是時(shí)代賦予我們的重任,今后的老年歸根到底是人才的童年,誰(shuí)能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,誰(shuí)就掌握了主動(dòng),誰(shuí)就能立于不敗之地。

  有了這一認(rèn)識(shí),老師們開(kāi)始厚愛(ài)有創(chuàng)見(jiàn)的學(xué)生,不再認(rèn)為它們是“刺頭”,全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維,活躍學(xué)生的思維,鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng),一個(gè)活躍的、開(kāi)放的、民主的課堂正悄悄地出現(xiàn)在昆明路小學(xué)這塊育人的沃土上。

  三、勇于實(shí)踐,把實(shí)踐納入校本培訓(xùn)的內(nèi)容。

  實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地,同樣校本培訓(xùn)也應(yīng)占領(lǐng)這塊陣地,讓老師們特別是青年教師在游泳中學(xué)會(huì)游泳,我們引入了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制,在全校每人做課改實(shí)踐課的基礎(chǔ)上,每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科推出典型課,在全校公開(kāi)上,展示課改成果,從實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),去年我校推出的市區(qū)課均獲得成功。

  過(guò)去的一年是校本培訓(xùn)碩果累累的一年,但我們并不滿足已經(jīng)取得的成績(jī),新的一年為我們提出了高的要求,我們一定使校本教研搞得更加有聲有色,讓校本教研之花開(kāi)得更加艷麗。

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇12

  這次培訓(xùn)給我一個(gè)很深的印象,當(dāng)天回去之后我仍然一直在想,“工作”這件事情最真正的核心到底是什么。就像在這次培訓(xùn)當(dāng)中說(shuō)的,有很多人工作是為了應(yīng)付時(shí)間,是為了應(yīng)付生活,是為了應(yīng)付人生。仔細(xì)想一想,我們絕大部分人又何嘗不是呢?對(duì)于工作這個(gè)主題而言,很簡(jiǎn)單,也很復(fù)雜。你想的簡(jiǎn)單,它便簡(jiǎn)單了,你若是想的復(fù)雜了,它便一定是復(fù)雜的。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉思,我在這個(gè)方面也有了一定的認(rèn)識(shí)。

  對(duì)于每個(gè)人而言,工作的核心可能都不一樣,有些人是為了有一份工作而去養(yǎng)家糊口,有些人是不想碌碌無(wú)為,所以找一份穩(wěn)定的工作消費(fèi)時(shí)間。人的一生很漫長(zhǎng)也很短暫,而工作也占據(jù)著我們一生的絕大部分的時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我認(rèn)為工作是維持我自律的一個(gè)準(zhǔn)則。

  我的家境還算優(yōu)渥,所以從小我就從未在乎過(guò)錢(qián),這次大學(xué)畢業(yè)來(lái)到公司,一是我想鍛煉自己,逐漸證明自己的能力,二是我想找一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)發(fā)展自己,三是我想通過(guò)這份工作,為我的人生帶來(lái)自律,自強(qiáng),自愛(ài)。一份工作,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就是一份工作,而一生,并非簡(jiǎn)單的'一生。我有太多的感慨,也有太多的想法。這次培訓(xùn)雖然說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但是卻引人深思。我想這也就是培訓(xùn)所起到的作用。越想的深了,就發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)意義非常。

  這次培訓(xùn)中我們常常探討的一個(gè)問(wèn)題就是“忠誠(chéng)”,每個(gè)員工都有選擇公司的權(quán)利,而一個(gè)公司給你機(jī)會(huì),同時(shí)也會(huì)花精力去培養(yǎng)你。在這個(gè)過(guò)程中我們都是需要付出的,而作為剛出社會(huì)的我們,更需要公司更大的精力去培養(yǎng)。所以這次培訓(xùn)真正的主題,我想就是是否有決心在公司堅(jiān)定下去,不負(fù)使命,不負(fù)青春。用自己最真實(shí)的面目去面對(duì)這份工作,也用最堅(jiān)定的心智去面對(duì)這次挑戰(zhàn)。我相信自己能夠做到,我也相信不負(fù)公司對(duì)我的信任和培養(yǎng)。

  時(shí)間是我們?nèi)松凶钪匾臇|西,它少一些,我們的生命線就短了一些。我已經(jīng)步入自己的崗位了,我會(huì)珍惜接下來(lái)的每分每秒,努力的去創(chuàng)造自己的價(jià)值,努力的去追求自己的目標(biāo)和理想。我相信自己可以用行動(dòng)證明,我有一顆強(qiáng)大的心臟,也有一個(gè)值得信任的頭腦。

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇13

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),我懂得了好多東西,仿佛忽然一下長(zhǎng)大了感覺(jué),在此之前,園長(zhǎng)也常說(shuō):“做人要常常懷著感恩之心”那時(shí)的我還不太理解,對(duì)我好的人,我感恩于他這沒(méi)有錯(cuò),對(duì)我不好的人我干嘛要對(duì)他好,干嘛要恩于他,以前也常常抱怨干活多了,工資不高了,上級(jí)太嚴(yán)厲了,抱怨自己的文才無(wú)人欣賞,為什么我活的這么累,為什么我付出這么多卻沒(méi)有得到我想要的回報(bào)!那時(shí)的我不懂得得知與感恩,而現(xiàn)在我知道知足與感恩,就算真的生活的很累,我也不會(huì)去抱怨生活,因?yàn)槲颐靼,有失必有得,一想到自己得到這么多鍛煉的機(jī)會(huì),我還能去抱怨嗎?

  我感恩身邊的每一個(gè)人,感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們養(yǎng)育了我,但是我知道這份恩情,我沒(méi)辦法完全報(bào)答,能做的就是好好孝敬他們,好好照顧他們,也要好好照顧自己,不讓他們太過(guò)操心,感恩我們的園長(zhǎng),感謝她給了我一方土地,可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時(shí),我還是一個(gè)不太懂的年輕老師,孤芳自賞的心態(tài)造就了我一意孤行的做事,正是有了這個(gè)大家庭,正是有了園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和這么多老師對(duì)我的幫助,才使我對(duì)這份工作投入了的熱情和信心。

  而我能做的就是好好工作,爭(zhēng)取做到讓園長(zhǎng)放心、家長(zhǎng)安心、孩子開(kāi)心。希望通過(guò)我的`勞動(dòng),用心、責(zé)任心來(lái)回報(bào)幼兒園給我的這次工作,感謝園長(zhǎng),感謝我的姐妹們,是你們對(duì)我的幫助,才讓我慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感受到人與人之間的真情,感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人,是你們讓我看到了新的希望,感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿才讓我自己意識(shí)到自己的不足之處,從而可以朝著正確的方向前進(jìn),我感恩曾經(jīng)嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我的越來(lái)越堅(jiān)定,從而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇14

  我于20xx年3月2日參加了小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材培訓(xùn)。培訓(xùn)中,指導(dǎo)老師認(rèn)真耐心地講解、分析教材,談了看法、說(shuō)了感受,交流了教法并指導(dǎo)參加培訓(xùn)的老師們分組進(jìn)行了《長(zhǎng)城》一課的說(shuō)課磨課。本次培訓(xùn)使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),使我進(jìn)一步了解了教學(xué)中應(yīng)注意的一些問(wèn)題,總之,我們通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),無(wú)論從教學(xué)思想還是對(duì)新教材的認(rèn)識(shí)上都有了很大的提高。

  一、我深刻認(rèn)識(shí)到:

  作為語(yǔ)文教師,不但要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還要有自己的教學(xué)理論,要從經(jīng)驗(yàn)型教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)變。過(guò)去我們只重視教學(xué)實(shí)踐,忽視了教學(xué)理論上的升華。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,教師應(yīng)向個(gè)性化,研究型,創(chuàng)新型教學(xué)發(fā)展,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐——反思——研究——升華,培養(yǎng)科研意識(shí),對(duì)教學(xué)問(wèn)題跟蹤研究,使之課題化,并總結(jié)成果,形成個(gè)性和特色的理論,為自己的職業(yè)生涯做好理論支撐。

  二、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步明白:

  教育科研能夠提高教師的專業(yè)化水平,是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,是提高教師素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一條捷徑。在此之前,我的理論知識(shí)很膚淺,對(duì)案例的認(rèn)識(shí)不是那么深刻,當(dāng)然反思就不會(huì)那么確切了,只不過(guò)是自己的'理解罷了。他們的點(diǎn)撥講解讓我豁然開(kāi)朗。

  三、通過(guò)此次學(xué)習(xí)

  我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們教師在新的課改中任重而道遠(yuǎn),即如何把信息知識(shí)同其他課程整合起來(lái),教師首先要有課程整合的意識(shí),在備課、上課、課余的輔導(dǎo)中要合理利用信息資源,其次,教師應(yīng)教學(xué)生如何正確應(yīng)用信息資源,如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)科之間如何融合貫通,學(xué)以致用,如何與別人溝通與交流,真正成為學(xué)習(xí)的主人,把新課程理念真正貫徹落實(shí)到教學(xué)當(dāng)中來(lái),這和老師的學(xué)習(xí)與引導(dǎo)是分不開(kāi)的。

  總之,這次小學(xué)語(yǔ)文教材培訓(xùn)為我們完善自我,提高理論水平提供了難得的平臺(tái),我一定會(huì)珍惜本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),利用時(shí)間給自己“充電”,為將來(lái)更好的從事教學(xué)工作打好基礎(chǔ)!在學(xué)校的教育教學(xué)中,作為一名實(shí)施者,積極投身于教育教學(xué)的發(fā)展之中,在新學(xué)期的教學(xué)中,我將不斷更新觀念,鉆研教材,創(chuàng)造性的使用教材。

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇15

  在教研室和教育局的精心組織下,這次我有幸參加了這次幼兒園教師培訓(xùn),這次培訓(xùn)中,我們聆聽(tīng)了幼教專家和執(zhí)教老師的精彩講座。這些領(lǐng)導(dǎo)和專家以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。在一次次的感悟中,我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新能力得到提升。

  社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,也就要求教育的不斷更新,走可持續(xù)性發(fā)展之路。我們農(nóng)村幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?面對(duì)這場(chǎng)深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在。面對(duì)21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育,要使自己在專業(yè)道路上不斷成長(zhǎng),就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路。這一點(diǎn)對(duì)我的啟發(fā)很深。的確,面對(duì)不斷更新的教育觀念,面對(duì)發(fā)展的時(shí)代,面對(duì)變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學(xué)中的問(wèn)題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。

  這次幼兒園教師培訓(xùn),使我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。此次培訓(xùn)感受頗深,隨筆記下與大家共勉。

  小樹(shù)吐綠、蠶蛾破繭,都是為了顯示生命的存在,綻放生命,創(chuàng)造生命的輝煌。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),“筑快樂(lè)童年、做陽(yáng)光兒童”是心靈所需要的快樂(lè)生活。舊觀念下的小學(xué)化問(wèn)題嚴(yán)重違背了幼兒成長(zhǎng)的規(guī)律,空間的局限性,課程的單一性,一塊黑板一個(gè)老師的`大班額問(wèn)題、使老師的注意力不能集中在每個(gè)孩子的身上,從而對(duì)幼兒的身心發(fā)展都造成了嚴(yán)重的危害。新理念下的幼兒園應(yīng)以培養(yǎng)幼兒的養(yǎng)成教育、團(tuán)結(jié)協(xié)作、智力發(fā)展、學(xué)習(xí)習(xí)慣、語(yǔ)言交流、興趣愛(ài)為主導(dǎo)思想。舊觀念下我們把知識(shí)看作是靜態(tài)的、結(jié)論性的,而新觀念下的知識(shí)要看作是動(dòng)態(tài)的、過(guò)程性的,不要用固定的模式去要求幼兒,要孩子的思維自由發(fā)展、認(rèn)真觀察,引導(dǎo)孩子去理解。以探究性為核心特征親身體驗(yàn)的、問(wèn)題性的、合作性的學(xué)習(xí),并使正式課程與非正式課程有機(jī)結(jié)合。如:參觀、訪問(wèn)、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、

  操作、種植、飼養(yǎng)、觀察、記錄、收集、制作、品嘗、勞動(dòng)、采訪。展示會(huì)、分享會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、生日會(huì)、聚餐會(huì)、辯論會(huì)、郊游、親子活動(dòng)、生活實(shí)踐、畢業(yè)式等各種形式的活動(dòng)中使幼兒得到良學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)老師的角色也是多變的,分別扮演著研究者、材料的提供者、環(huán)境的創(chuàng)造者、活動(dòng)的引導(dǎo)者、觀察者、記錄者、幼兒的合作者、支持者。這樣才能為幼兒在“玩中學(xué)”做鋪墊。才能更的激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維。

  人與環(huán)境追求的是一種和諧,大地萬(wàn)物和諧而快樂(lè)的共同成長(zhǎng),展現(xiàn)的是人對(duì)自然萬(wàn)物的一種敬畏、一種順應(yīng)、一種感恩、一種默契,這是一種境界,更是一種教育理想,魯迅說(shuō)過(guò),游戲是兒童的天性;玩具是兒童的天使。在學(xué)前教育研培部黃蕙蘭教授的(敬請(qǐng)期待推出更

  教培工作個(gè)人工作總結(jié) 篇16

  作為公司新員工中的一員,我們?cè)谳p工高級(jí)技工學(xué)校參加為期8天的新員工入職培訓(xùn)。

  經(jīng)過(guò)八天的學(xué)習(xí),我們從集團(tuán)概況、企業(yè)文化、鹽業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、辦公信息化、生產(chǎn)質(zhì)量管理、企業(yè)內(nèi)部管理制度及職業(yè)禮儀等方面生動(dòng)、全面的了解了集團(tuán)。對(duì)輕鹽集團(tuán)的發(fā)展歷程和集團(tuán)的企業(yè)文化、制度等方面有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),受益匪淺。

  讓我印象最深的是董事長(zhǎng)親自給我們上的第一堂課,介紹了集團(tuán)概況,讓我更深層次的了解了集團(tuán)的發(fā)展歷程、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)、經(jīng)營(yíng)理念、主營(yíng)業(yè)務(wù)及產(chǎn)品、在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力水平。以前我認(rèn)為鹽業(yè)是一個(gè)簡(jiǎn)單、重復(fù)且枯燥的行業(yè)?墒谴丝涛艺J(rèn)識(shí)到,世界上從來(lái)沒(méi)有絕對(duì)簡(jiǎn)單的事情,任何工作都需要專業(yè)的知識(shí)和熟練的技能,以及團(tuán)隊(duì)凝聚力才能做好的。

  在職業(yè)禮儀課中,教師教導(dǎo)我們新員工做人要干干凈凈、堂堂正正、頂天立地;在我看來(lái),無(wú)論是在今后漫長(zhǎng)的鹽業(yè)工作之路,或是我的人生道路,僅有先學(xué)會(huì)做人,我們才能在各種道路上走的更遠(yuǎn)、更好,才能漂亮的度過(guò)人生中的每一個(gè)階段。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,多一些韌性和忍耐,以真誠(chéng)對(duì)待身邊的人,以進(jìn)取的心態(tài)對(duì)待工作,堅(jiān)守應(yīng)有的職業(yè)操守,在自我的工作崗位上為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的'力量。

  八天的培訓(xùn)期雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,可是這八天來(lái)的所聞所見(jiàn)所感,已然成為我今后工作中的一筆寶貴財(cái)富!跋窭且粯訄F(tuán)結(jié)拼搏,像牛一樣勤奮耕耘,像駱駝一樣堅(jiān)韌執(zhí)著”,這是輕鹽集團(tuán)所倡導(dǎo)的企業(yè)精神,它也將會(huì)成為我今后工作中的一盞明燈;作為一名80后鹽業(yè)戰(zhàn)線新人,我明白自我在工作中還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方,我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)和積累,努力提升自我。

  保爾·柯察金以往說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!背錆M期望與挑戰(zhàn)的明天在等待著我們每一個(gè)人,我會(huì)以高昂的斗志和滿腔的熱情去迎接挑戰(zhàn),相信我會(huì)因?yàn)橐幌蛟谂Χ械匠鋵?shí)與無(wú)憾,我也相信因?yàn)槲覀冞@樣一支火熱,活力,高素質(zhì)的隊(duì)伍的加入,鹽業(yè)的明天必須會(huì)更加輝煌!

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