高校教學秘書個人工作總結(jié)（通用11篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，回顧一段時間以來的教學經(jīng)歷，我們收獲到了很多經(jīng)驗，將過去的時間匯集成一份優(yōu)秀教學總結(jié)吧。但是教學總結(jié)基本的方法論，你掌握了嗎？以下是小編幫大家整理的高校教學秘書個人工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　高校教學秘書個人工作總結(jié) 1

　　入校工作以來，本人除了常規(guī)教學工作外還主動承擔了系教學秘書工作。一年來，我在各級領導的關心與支持下積極開展本職工作，協(xié)助本系領導做好了行政、科研、教學管理等方面的工作。工作中本人能夠時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，模范遵守學院的各項規(guī)章制度，工作積極、認真，態(tài)度端正，充滿熱情。在實際工作中腳踏實地，勤于思考、善于研究，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務，保證了系、部工作的高效有序運行，圓滿完成了各級領導交給的各項任務，工作富有成效，得到了領導和同志們的認可。為進一步提高個人工作水平，總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)將一年來的教學秘書工作總結(jié)如下：

　　一、強化服務意識，為教學工作做好服務保障。

　　教學工作是學院的中心工作，為師生服務是教學秘書的主要工作任務。教學服務不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在實處。服務教學，既有教學管理制度的制定與落實層面上的，也有具體的教學管理事務性工作，就系教學秘書而言，在服務教學方面大量的工作都體現(xiàn)在具體的事務性工作之中。

　　如教材征訂、教學信息填報、考試事務、教學資料收集等等。教學秘書的主要工作就是保障教學工作的順利開展，服務的對象主要包括教師和學生兩個部分，通過對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理，實現(xiàn)維持正常的教學秩序、保證教學任務的順利完成。實際工作中，我一方面強化個人服務意識，充分認識到自己所從事工作的重要性，明確教學秘書工作的服務宗旨，主動擔負起組織育人、管理育人、服務育人的重擔，同時也不斷加強與教師、學生的溝通，急師生所急，處處為廣大師生著想，事無巨細，有條不紊的做好各種事務性工作。并能夠及時反饋教學信息，真正把服務落實于各項教學管理工作中，為日常教學活動的順利進行保駕護航。

　　二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

　　一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職工作。

　　自接手系教學秘書工作以來，我深感責任重大。為了能夠盡快熟悉業(yè)務，我利用暑期加班整理資料、分類歸檔，并迅速掌握學校教學管理的相關軟件以及辦公常用設備的使用方法。

　　為了能夠順利迎接新學期，在開學前打印復印教師、學生課表、學生名單，為老師領取教材、教學記錄工作本、教學日歷并做好發(fā)放工作。開學以來，積極協(xié)助教務處做好學生重修、補考、大學英語四、六級報名等工作；期中教學檢查材料編輯整理；期末考試考查的監(jiān)考人員安排；負責系里教學設備資料的管理以及借還登記工作；科研工作量以及教學工作量的統(tǒng)計工作；期末考試學生成績錄入；學期教學計劃以及教材征訂的打印整理工作；每個月本系外聘教師課時費核算等等。除此以外，許多瑣碎的事情不勝枚舉。

　　例如，負責本系以及外聘教師的調(diào)、停課手續(xù)，通知學生上課及考試的相關信息；與教務處協(xié)調(diào)聯(lián)系臨時講座所需的.教室；幫助同事打印、復印資料；日常發(fā)票的報銷，等等。

　　在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強主動性工作，主動做好系領導的參謀、助手：參與本系的期中教學檢查計劃及結(jié)果匯報等撰寫工作；針對學院辦學發(fā)展方向、現(xiàn)行教學計劃以及分級教學等提出一些建議和意見；及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受，并能將此類信息及時溝通與反饋。

　　三、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。

　　教學秘書的職責不僅是發(fā)揮執(zhí)行功能，而且還應當協(xié)助領導起參謀的作用。教學秘書是連結(jié)學院領導、教務處及各系部的橋梁。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用，更好的完成各項工作，我平時善于學習研究與教師教學科研工作相關的各項政策和要求。不僅如此，還經(jīng)常調(diào)研教學資源的實際配置情況，各教學人員的秉性及實際從事的各種活動。這為充當領導的參謀準備了充分的物質(zhì)條件，為向領導提供一些合理的建議和新方案供領導決策參考奠定了堅實的基礎，為領導修改和重新決策提供了寶貴的依據(jù)。

　　四、加強學習，提高個人工作能力。

　　勤奮學習，是提高能力、作好工作的前提。俗話說“活到老，學到老”，在學習上我一直嚴格要求自己，努力使自己在學習與工作實踐中提高個人工作能力，以使自己更好地適應工作崗位的需要。教學秘書的能力是影響順利完成教學秘書工作的必備心理條件綜合。一年來，我總是把加強學習和提高工作能力放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能，具有較強的學習緊迫感。為順利完成領導交給的各項任務，我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調(diào)合作的能力、文字寫作的能力、計算機操作能力等方面的培養(yǎng)。

　　回顧一年來的工作，雖然感覺秘書工作千頭萬緒、比較瑣碎，但更為欣慰的是勞累過后的那種成就感。

　　面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為本系甚至學院各項工作的順利開展提供了有力保障。

　　成績僅僅代表過去，展望未來，本人將繼續(xù)努力，不斷更新自己的管理科學和專業(yè)知識以及應用技能，以便更好地服務教學，為學院的繁榮與發(fā)展盡一份力。

　　高校教學秘書個人工作總結(jié) 2

　　自從擔任教學秘書工作以來，已經(jīng)快有兩年的時間了，在這期間我不斷的學習和總結(jié)此項工作的方式、方法，也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗。

　　首先我要樹立服務的思想意識，努力為學院師生做好服務、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項工作。教學工作是學院的中心工作，而為師生服務是教學秘書的主要工作任務，教學服務不應該是一句口號，不能只是說說而已，更重要是落在實處。服務教學，既有教學管理制度的制定與落實層面上的，也有具體的教學管理事務性工作，就系部教學秘書而言，在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中，如教材征訂、教學信息填報、考試事務、教學資料收集等等，所以我們要不斷增強服務意識，急師生所急，事無巨細，有條不紊的做好各種事務性工作。

　　下面我把教學秘書的主要工作分為以下幾方面進行闡述：

　�。�1）考試安排與考試卷收集工作

　　考試包括期末考試（系內(nèi)組織和教務統(tǒng)一組織兩塊）、期初補考、畢業(yè)補考等。

　　期末考試課程相對比較順利，由教務部門組織其他各系積極配合，有序的進行。期末考試主要針對考試課，教秘將系部考試課程分至教研室，相關教師完成出卷由教研室主任審核后，將每門課程的A、B卷及答案匯總上交本系，經(jīng)系部主任審核后，打印樣卷交教務處，匯總時應核對：如課程名稱、考試班級、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分數(shù)等信息�？荚嚱Y(jié)束后，將審閱后的試卷及時上交教務處。

　　補考工作主要是面對的考查課程，有不及格的課程需在期末匯總分數(shù)的時候催促相關教師出補考試卷，這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學生名單及相應考試安排，然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務。

　　問題：教室上交試卷的時效性，核對試卷的正確性，與輔導員核對補考學生名單的仔細性。

　�。�2）課時費的制作

　　課時費包含：日常教學工作量、外聘教師工作量、實訓工作量、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計。

　　統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益，不能有半點疏忽。這項工作首要的是堅持原則，以學院的制度或規(guī)定為原則，有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關規(guī)定，糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，當教師有什么不明之處提出疑問時，政策層面的問題請示領導，教師層面的問題需由教秘耐心、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實習的班級，要及時向教務上報畢業(yè)班頂崗信息，以備相關工作量的調(diào)整。

　　實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi)，由教秘匯總相應的資料（三書、方案、總結(jié)），匯總打印后向教務相關人員提交集中實訓資料和實踐環(huán)節(jié)運行表，以便抽查和日常檢查運行情況，更是為了給教師的薪酬費用做基礎。實訓結(jié)束后還要提交各級別的實訓成果，留存歸檔。

　　問題：實訓資料的不及時上交導致費用的不能按時下發(fā)。

　　（3）教學檢查工作和教學督導工作

　　每學期安排《日常教學檢查表》，安排時兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息，根據(jù)各自的'時間來定時檢查各自的相關教師教學情況。每天根據(jù)記錄情況，每周進行一周教學檢查情況總結(jié)，經(jīng)系主任審核后，存檔。

　　根據(jù)學院要求做好每學期的期初、期中、期末教學檢查工作，日志、教案、講稿、聽課記錄、各教研室每個階段的活動記錄等，并匯總教學主任的期初、期中、期末檢查工作計劃和總結(jié)，每年度組織召開2次學生座談會和相應的教師座談會，并整理會議記錄，同時將座談會上反映的情況反饋給相關系部主任，隨后分析和解決存在的教學問題。

　　問題：各種檢查材料的及時上交。

　�。�4）日常教學管理工作

　　主要有期初教學準備（日志、記分冊、名條、教材）并落實、教師運行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計、日常調(diào)課、停課工作，教室借用工作、打印工作、日常事務的通知工作、學生成績（主要畢業(yè)班成績）查詢匯總、通知外聘教師任課信息及班車信息、期末教學資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務性工作。

　　在調(diào)、停課工作上，原則性要強一些，如果理由很牽強的應交由主任來決定處理，樹立良好的工作氣息；

　　教室借用工作要根據(jù)其他部門的教室使用情況，和教務人員協(xié)調(diào)溝通，由于我學院人多地少，往往有時候出現(xiàn)教室緊缺的現(xiàn)象，但不管結(jié)果怎樣總之我們要本著多一份服務、多一份耐心的態(tài)度來做好協(xié)調(diào)工作；

　　收集的教學資料有：期末試卷（主要是考試試卷、補考試卷、畢業(yè)補考試卷），課程總結(jié)、日志、教案、記分冊、授課計劃等，每學期仔細核對，并及時催交所缺部分；

　　其余的相關工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作，就是要求教秘耐心細致、按照相應的時間段來完成。

　�。�5）數(shù)據(jù)信息平臺的整理

　　每學期的這項工作很是雜亂，人員少或是課程少的系部還好說，像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺的整理工作，每個老師對每項信息的理解不同，格式及相關專業(yè)術語也有一定的偏差，還有學期學年的合并，所以匯總起來很雜亂，需要大量時間來整理。

　　以上就是我對教學秘書工作內(nèi)容的一個匯總，有不妥之處還望領導多加批評指正。

　　高校教學秘書個人工作總結(jié) 3

　　我于20xx年3月16日到云南師范大學文理學院經(jīng)濟學院教學秘書崗位進行頂崗實習。3個月以來，我以踏實謙虛做人，專心致志做事為標準嚴格要求自己，倍加珍惜這難能可貴的機會，勤奮努力學習，高度珍視協(xié)同團結(jié)，更加勤奮專心的工作�，F(xiàn)將3個月來的實習工作情況做如下簡要：

　　一、提升思想素養(yǎng)加強業(yè)務水平

　　(一)強化政治理論學習，提升自身政治思想素養(yǎng)。

　　我以黨的路線、方針、政策為準繩，黨的指導思想為指導，強化學習為基礎，提升自身黨性為核心，能力升華為關鍵，不斷加強自身理論學習。特別是教學秘書崗位的相關和業(yè)務知識技能。在學習的過程中，我始終堅持理論聯(lián)系實際工作作風，努力做到向書本學習、向領導學習、向同事學習、向?qū)�業(yè)技術人員學習、向服務對象學習并重，以求更好更有序地開展教學管理工作，為服務對象全面有效的服務。通過學習，我的理論素養(yǎng)和理論思維能力有了進一步提高，人文主義道德素養(yǎng)有了進一步的提升。牢固樹立了為同學服務的理念，牢固樹立了誠信、責任和服務意識。通過學習，自己的黨性修養(yǎng)有了進一步的提高，思維能力有了進一步的提升。

　　(二)貫徹實踐檢驗真理標準，提高業(yè)務水平和服務能力。

　　近3個月來，在學院各位領導的悉心指導下，在同事們的積極幫助下，始終堅持用理論聯(lián)系實際指導和開展各項相關工作。我主要是協(xié)助教學秘書開展教學事務工作，在實際實踐的'工作中鍛煉了自己的業(yè)務能力和處事能力。在工作中能注意事情處理的原則、流程和方式，增強主動創(chuàng)新的意識和能力，及時發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進，進一步提高了自己的業(yè)務水平和服務能力。

　　二、工作方面

　　在學院各位領導和老師的悉心指導下，在同事們的積極幫助和關心下，在各位任課老師的積極配合下，我自始至終嚴格要求，做到遵守學校的各項規(guī)章制度，端正工作態(tài)度，認真細致，踏實地協(xié)助教學秘書開展教學事務工作，并取得了一定的成績。

　　(一)穩(wěn)步開展日常教學事務工作：

　　1、處理日常的教學事務，上下協(xié)調(diào)各任課教師的調(diào)、停、補課，教室的申請，包括外聘、專職和行政管理人員，并將學校的各項通知及時傳達給各相關人員，爭取得到他們的支持和配合。

　　2、負責監(jiān)督學生的出勤率，督促xx級共計22個班的紀律委員按時遞交《教學日志》，并將統(tǒng)計好的遲到、曠課、請假的學生名單及時通報班主任并報送相關部門處理。幫助學生積極、正確地對待學習和紀律。

　　3、配合學院主管領導組織的期中教學檢查，督促學生進行期中教學網(wǎng)上評價，并進行統(tǒng)計匯總上報。

　　4、及時報送各種相關表格，如《課酬表》、《課時預報表》、《實際課時統(tǒng)計表》等，以配合相關部門開展各項工作。

　　5、協(xié)調(diào)并安排楊林校區(qū)上學期期末考試不及格學生補考事宜。

　　6、收歸在楊林校區(qū)任教的各位教師的教學材料，包括《教學進度表》、《教學大綱》、《教學課件》等。

　　7、負責通知楊林校區(qū)各班四六級、計算機、普通話及相關資格證書考試的報名和確認。

　　8、配合學校督導和教務處，檢查相關教師的教學情況，并形成書面材料報送領導審議。

　　9、學習教務管理系統(tǒng)的相關錄入程序、方法及網(wǎng)上排課、選課、成績錄入等。

　　(二)在實踐中學習，在學習中收獲通過自己的認真學習和同事的悉心指導幫助，認真履行教學秘書崗位工作職責，順利有序地開展相關日常教學事務工作，同時加強自身的實踐技能學習，積極認真的參加學�！坝�評促建”檔案管理培訓學習、學校教務處“教務管理系統(tǒng)”學習等。通過理論學時并應用到實踐工作中，積極參加學�！坝�評促建”檔案整理工作，為我院迎評促建工作做出了應有的努力，認真操作了學院“教務管理系統(tǒng)”網(wǎng)上成績錄入以及期中教學教學檢查網(wǎng)上評價監(jiān)督和評價數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計。

　　三、回顧

　　通過實習，我進一步增強了政治敏銳性和政治鑒別力，提高了責任意識、服務意識，提高了組織協(xié)調(diào)能力、團結(jié)溝通能力和語言表達能力。現(xiàn)在已經(jīng)熟練的掌握和具備了教學過程中的基本教學事務靈活處理的能力和素質(zhì)。同時，掌握了學院“教務管理系統(tǒng)”教學管理并能熟練操作。

　　在肯定主要工作及成績的同時，我也清醒地看自己存在的不足，在工作方式、工作方法、工作藝術、理論素養(yǎng)等方面還有待進一步加強，有的工作完成還不夠理想，需要加強學習，認真整改。

　　總結(jié)過去、對照反省，讓我更加明白，增強服務意識，樹立為教學服務的思想在教學中的重要性，樹立服務意識也是一種管理，教學工作是學院的中心工作，為師生服務是我們的工作重心，教學服務必須落到實處，而不是一句簡單的，即使是工作繁瑣，任務繁重，但是增強自己的服務意識是必須的，急師生之所急，想師生之所想。不僅做到有始有終，更要爭取善始善終。善于在尊重學生、關愛學生的基礎上對學生提出嚴格的要求。

　　在今后的工作崗位上，我將繼續(xù)以“踏實謙虛做人，專心致志做事”的態(tài)度改進不足，努力加強自身的綜合素質(zhì)和提高自己的業(yè)務水平，進一步提高自己的服務能力，進一步增強時代責任感和歷史使命感，爭做一名“有理想、有道德、有責任、有能力、為師表”的學習型黨員。

　　高校教學秘書個人工作總結(jié) 4

　　一年來，在學院領導的帶領下，在系領導的關懷下，在各位老師的幫助下，我圓滿的協(xié)助本系領導完成了行政、科研、教學管理等方面的各項工作�；仡櫼粚W年的工作，本人時刻嚴格要求自己，模范遵守學院的各項規(guī)章制度，對工作態(tài)度端正，腳踏實地，以嚴謹細致的態(tài)度完成各項工作任務，保證了我系工作的高效有序運行，得到了領導和同志們的高度認可。為進一步提高個人工作水平，總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)對本年度工作報告如下：

　　一、強化服務意識，為教學工作做好服務保障。

　　教學工作是學院的中心工作，教學秘書的主要工作就是保障教學工作的順利開展。一年來我通過對教學計劃實施過程中的精細化管理，保證教學任務的順利完成。在實際工作中，我一方面強化個人服務意識，充分認識到自己所從事工作的重要性，明確教學秘書工作的服務宗旨，主動擔負起組織育人、管理育人、服務育人的重擔，同時也不斷加強與教師、學生的溝通，急師生所急，處處為廣大師生著想，事無巨細，有條不紊的'做好各種事務性工作。教學管理上我能夠及時反饋教學信息，真正把服務落實于各項教學管理工作中，為日常教學活動的順利進行保駕護航。

　　二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

　　工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，真正做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。自擔任系教學秘書工作以來，我深感責任重大。在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強主動性工作，主動做好系領導的參謀、助手；參與本系的期中教學檢查計劃及結(jié)果匯報等撰寫工作；針對學院辦學發(fā)展方向、現(xiàn)行教學計劃以及分級教學等提出一些建議和意見；及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受，并將此類信息及時與系領導溝通。

　　三、加強學習，提高個人工作能力。

　　勤奮學習，是提高能力、作好工作的前提。在學習上我一直嚴格要求自己，努力使自己在學習與工作實踐中提高個人工作能力，以使自己更好地適應工作崗位的需要。一年來，我總是把加強學習和提高工作能力放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能，具有較強的學習緊迫感。為順利完成領導交給的各項任務，我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調(diào)合作的能力、文字寫作的能力、計算機操作能力等方面的培養(yǎng)。

　　回顧一年來的工作，即使面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我也能高效妥善地辦理好，這與領導們的支持和老師們的幫助是密不可分的，借此機會，向大家表示感謝。成績僅僅代表過去，展望未來，本人將繼續(xù)努力，不斷更新自己的專業(yè)知識以及應用技能，以便更好地服務教學，為學院的繁榮與發(fā)展盡自己最大的力量。

　　高校教學秘書個人工作總結(jié) 5

　　寒假期間，學院組織了一次各系部教學秘書培訓會議。結(jié)合培訓的內(nèi)容，本人就體育教學部教學秘書工作做一小結(jié)，有不足之處請予以指正。

　　一、堅持學習，努力提高自身素質(zhì)

　　勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，本人在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應學院體育教學發(fā)展的需要。

　　工作五年來，本人始終把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能;具有較強的學習緊迫感。刻苦鉆研教育教學理論和相關文件精神，努力學習并掌握國家、地方和學院各級行政部門頒布的法律法規(guī)、規(guī)章制度和有關要求。

　　二、勤奮工作，認真履行崗位職責

　　教學秘書的工作繁重而瑣碎。但本人認為年輕人就應該肯于吃苦、不惜付出。干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

　　工作中，本人能自覺把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業(yè)、同學院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本崗工作。在實踐中本人注重深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調(diào)查研究，全面分析綜合，找準問題關鍵和實質(zhì)，提出科學合理的解決方案，切實發(fā)揮好參謀助手作用。

　　在教學方面能為人師表，以身作則，熱愛學生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的。具體實踐中鉆研教材、研究學生、結(jié)合實際，以認真的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實際問題，團結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務，保證了學校工作的高效有序運行。

　　三、增強服務意識，樹立為教學服務的思想

　　體育教學部秘書是部長的參謀助手，在學校體育工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的'教學秘書，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。

　　從事日常教學管理工作以來，不斷樹立服務也是管理，管理也是服務的思想，努力為師生服務。教學工作是學院的中心工作，為師生服務是我的工作任務之一，教學服務不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在實處。服務教學，既有教學管理制度的制定與落實層面上的，如各項教學管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學管理事務性工作，就系部教學秘書而言，在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中，工作繁瑣，任務繁重，如教材征訂、教學任務安排、考試事務、教學資料收集、學生成績錄入等等，為此不斷告誡自己要增強服務意識，急師生所急，事無巨細，有條不紊的做好各種事務性工作，尤其是事多心煩時，總是提醒自己，雖然繁雜，卻是職責所在，靜心工作為上。

　　中午休息時間是寶貴的，但卻是本人處理事務的最佳時間。因為，往往只有中午，學生才有時間，只有中午，老師才有空閑，這是相互開展工作的好時機，所以中午往往是工作的時間。

　　四、重點工作

　　1、編排新學期的體育課課表

　　此項工作是利用假期時間完成的。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進去。在編排過程中要考慮的因素較多，如體育課上課的形式：一年級為單班上課，二年級為合班課(選項分班)。另外，二年級的分班情況要考慮諸多因素，如同時上課的人數(shù)、男女生比例、各專業(yè)上課的學時數(shù)、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多，情況復雜，排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車，那時就需要與教務處緊密聯(lián)系、協(xié)商解決。

　　2、工作量統(tǒng)計工作

　　統(tǒng)計的工作量有：本院教學工作量、外聘教師工作量。統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師切身利益，不敢有半點疏忽。工作中首要的是堅持原則，以學校、系部制度或規(guī)定為原則，及時解釋工作量統(tǒng)計之規(guī)定，糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

　　3、教學檢查工作

　　每學期安排《日常教學檢查表》，檢查教師日常教學基本情況，并如實填寫，定期總結(jié)并在教研活動中與教師反饋。

　　組織每學期的期初、期中、期末教學檢查工作，并寫出期初、期中、期末3份檢查工作總結(jié)，每年度組織召開2次學生座談會，并整理會議記錄存檔。同時將座談會上反映的問題反饋給相關人員，將亮點作廣泛的宣傳。

　　4、日常教學管理工作

　　主要有調(diào)課、代課工作，教室借用工作，教材領用工作，辦理緩考、免修工作、教學資料收集工作等。其中大多數(shù)是繁雜的事務性工作。在調(diào)、代課工作、教材領用工作，原則性要強一些，教室借用、學生事務方面則要多一份服務、多一份耐心。

　　工作以來，本人積極主動配合部門主任分擔任務，排憂解難，干自己力所能及的事情并幫助部門教師做一些工作范圍以外的事情。深刻領會領導的意圖，身體力行，堅決執(zhí)行，確保領導布置的工作順利完成。在工作的過程中，一方面使得學院和部門的工作順利進行，另一方面鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力、應變能力、溝通能力、協(xié)作能力等。就這樣在領導和部門主任的培養(yǎng)下，本人處理各種問題的能力得到了很大提高。在工作中不斷探索實踐進行自我完善，本人利用業(yè)余時間學習體育理論知識，并在20xx年順利考入天津體育學院研究生部在職學習，從而提高自身的業(yè)務水平，適應崗位需要。

　　今后工作中，我將進一步加強思想政治學習，努力提高獨自解決問題的能力，克服消極思想，擺正自己的位置，踏踏實實的完成好每一項工作任務，做到細心、細致、周到，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為自己和學院美好的明天奉獻自己的力量。

　　高校教學秘書個人工作總結(jié) 6

　　本學期，我主要承擔的是計算機科學系教學秘書工作。對于這個工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同事們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，相互交流，取長補短，現(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下：

　　一、堅持學習，努力提高自身素質(zhì)。

　　勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一直以來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的'學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。同時，還主動學習了計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。

　　二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

　　一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職崗位工作。

　　在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是、言簡意賅，擯棄假大空，做到了深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調(diào)查研究，全面分析綜合，找準問題關鍵和實質(zhì)，提出科學合理的解決方案，切實發(fā)揮好參謀助手作用。

　　在教學方面能為人師表，一身作則，熱愛學生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材、研究學生、結(jié)合實際，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務，保證了學校、系里工作的高效有序運行。

　　三、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。

　　系教學秘書是系領導的參謀助手，在系里整體工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的文秘人員，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。正為如此，所以，我到計算機科學系以來，始終不忘加強自身業(yè)務學習，認真學習文秘知識和計算機知識。

　　1、加強業(yè)務知識學習，提高工作能力。

　　秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和建議，然后再進行深入加工，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。

　　2、強化工作職能，服務中心工作。

　　一是積極配合系主任認真開展工作。二是嚴格把關，規(guī)范公文行為，抓好上級的文件程序處理工作，做到了文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱，提高了辦文質(zhì)量，加快了辦文速度。三是抓住熱點，做好信息反饋。四是服務大局，不斷提高接待工作水平。五是耐心細致，搞好服務工作，系里日常服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為系里工作的正常開展提供了有效保證。

　　四、存在不足。

　　一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調(diào)研機會，從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實。

　　高校教學秘書個人工作總結(jié) 7

　　隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教學秘書的職責范圍已經(jīng)越來越廣泛。作為一名教學秘書，我非常感慨自己在這個職位上所學到的一切。在這個過程中，我遇到了挑戰(zhàn)、取得了成功、發(fā)現(xiàn)了問題，并不斷改進自己。今天，我想分享一下我的教學秘書轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。

　　一、熱愛并了解教育

　　作為一名教學秘書，首先需要熱愛并了解教育。我從大學時期開始就對教育事業(yè)充滿了熱情，并通過自己的努力和學習，對教育學、心理學、教學法等知識有了大量的了解。因此，在成為教學秘書后，我能夠更好地了解和理解老師與學生之間的需求，提供優(yōu)質(zhì)的服務。

　　二、高效且細致的工作能力

　　一名優(yōu)秀的教學秘書需要具備高效且細致的工作能力。在我工作的過程中，我認真地貫徹著這個原則。在繁忙的日常教學工作中，我始終保持著高度的專注，最大限度地滿足教師和學生的`需求。另外，我也會時常進行自我反思，總結(jié)工作中可能存在的不足之處，并努力提高自己的工作效率。

　　三、積極參與工作

　　積極參與工作，是一名教學秘書應具備的另一項能力。我始終認為，在教育領域，我們每個人都應該對自己所從事的工作負責。因此，我會積極參與教學工作并分享自己的想法與經(jīng)驗。這不僅有助于提高我的職業(yè)素養(yǎng)，也能幫助提高我們學院的教學質(zhì)量。

　　四、精細的時間管理

　　精細的時間管理，對一名教學秘書來說非常重要。為了保證工作質(zhì)量和效率，我會制定詳細的工作計劃，并合理規(guī)劃時間。此外，在工作期間，我會不斷進行調(diào)整，以保證所有的任務和工作都能及時完成。這種時間管理的方法，使我能夠更好地應對工作壓力，并保持一個高效的工作狀態(tài)。

　　五、注重溝通和協(xié)調(diào)

　　作為一名教學秘書，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，也是必不可少的。我在工作中發(fā)現(xiàn)，與教師和學生進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，可以減少工作中的失誤和沖突。因此，我注重溝通技巧的練習，并不斷從自身經(jīng)驗中總結(jié)出有效的溝通方法。

　　總之，教學秘書是教育工作中不可或缺的一部分，而我的教學秘書轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，也是秉持著以上這些原則所得出的。作為一名教學秘書，我將繼續(xù)不斷學習新知識和技能，以在未來的工作中取得更多的成就。

　　高校教學秘書個人工作總結(jié) 8

　　教學秘書工作是高校教學管理工作中的一個重要環(huán)節(jié)，一名合格的教學秘書是促進提高教學管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的催化劑，本人在學院擔任教學秘書一職工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

　　一、在思想上，積極向上，與時俱進。

　　本人作為中共黨員，一直擁護黨的領導，積極學習黨的最新知識理論，按時保質(zhì)參加學院組織的各類黨員學習活動，積極提交思想?yún)R報，爭做一名合格黨員。

　　在工作上，不斷的增強自己的大局觀和服務意識，以服務老師，服務學生，做好學院教學管理工作為主旨，愛崗敬業(yè)，為學院的教育教學工作貢獻自己的一份力量。

　　二、在行動上，做好本職工作，不斷提高自己的業(yè)務能力。

　　教學管理工作是學院的建設之本，其重要性不言而喻。在具體的教學管理實操工作中，涉及方方面面，事務繁雜，要求細致，千里之堤潰于蟻穴。所以，作為教學秘書，在日常的工作中更是需要求真務實，需要在不斷學習積累的過程中，將本職工作精益求精，提高自己的業(yè)務能力。

　　本人日常的`教學工作包括：計劃、執(zhí)行、檢查反饋三個部分。

　　1、配合學院領導做好每學期的教學計劃制定工作。對照培養(yǎng)方案，核查教學計劃制定的出入，對于專業(yè)教學計劃異動情況，及時匯報領導，做好報告調(diào)整，并將最終計劃錄入教務系統(tǒng)。本學年總課程數(shù)為136門，調(diào)整課程數(shù)為26門，全年教學計劃調(diào)整率為19.12%。

　　2、從日常事務開始，做好教學管理的執(zhí)行工作。

　　落實教學任務的安排，合理設計教師課表；本學年有教學任務的教師有46人，其中校內(nèi)外兼職教師有13人，本學年課程有136門。

　　按時收取各類教學材料，包括：教學大綱、教學日歷、教案、講稿、PPT等，配合領導做好教學材料的檢查工作；

　　教師因各類情況，不能按要求完成教學任務的，及時上報，做好調(diào)停課記錄；除去競賽、校內(nèi)活動、機房維修等不可抗拒因素，本學年調(diào)停課次數(shù)為15次，調(diào)停課課時為77，全院全年課時總數(shù)為15047，調(diào)課停課率為0.51%。

　　學期末，做好下學期的教材征訂及教師工作量核算工作。本學年征訂教材兩次，沒有因教學計劃、教師變更出現(xiàn)教材漏報、錯報等現(xiàn)象。在本學年，我院教師承擔的工作量總計為11264.32（折后，并包括基礎教研室教師），超額定工作量總計4085.65。

　　做好校級公選課的申報及學生選課工作；做好學院各類競賽報名等統(tǒng)計匯總工作。本學年，我院教師指導參加的學科競賽有三項，參與的指導教師12人，獲獎學生18人，國家級個人獎2項，國家級團體獎2項，省級個人獎13項，省級團體獎1項。

　　3、配合學院領導，做好教學管理的檢查和反饋工作。

　　做好開學、期中等教學檢查工作；將檢查結(jié)果上報領導，對于教學管理的缺漏，及時調(diào)整，做好改進。

　　組織教師及學生做好評教評學工作；做好各類教學通知的上傳下達及情況通報等工作，如：到課率、評教評學分數(shù)。及時將到課率、評教分數(shù)公布給老師，讓老師積極改進授課方法。全年的到課率為82.09%

　　做好全院教師聽課的檢查及匯總，做好評教分數(shù)排名靠后的老師的跟蹤聽課工作。本學年全院教師聽課總數(shù)為696節(jié)次（本學期統(tǒng)計至期中）。

　　配合領導，做好學院年終考評及評估檢查等材料收集整理工作。

　　三、在紀律上，遵紀守法，愛崗敬業(yè)。

　　本人到院工作以來，遵守學院的各項工作制度，不遲到早退，沒有因為個人原因影響工作進度。學院的各位領導和辦公室同仁們，非常友善，在工作上耐心指導、在生活中相互關心。本人也會一如既往的團結(jié)同事，以誠待人，尊重學生，以配合好領導、服務好老師和學生作為工作宗旨。

　　四、不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率。

　　教學工作的計劃、落實都屬于常態(tài)化的工作，所以，在今后的工作中，我會更注重工作規(guī)范和流程管理，做到條理清晰、階段明確。并且在每個工作階段，都要進行審查和反思，及時發(fā)現(xiàn)錯誤或不適，立即改正，不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率。

　　高校教學秘書個人工作總結(jié) 9

　　一、崗位認識

　　自從上崗以來，我始終堅持“以工作崗位對待工作，以職業(yè)態(tài)度完成任務”的工作理念，認真履職盡責，認真學習積累，讓自己有較大的進步與提高，同時也讓我在工作中感受到了崗位帶給我的責任與使命。

　　二、業(yè)務能力

　　1、信息處理能力

　　作為一名教學秘書，信息處理能力是非常重要的，我在工作中通過對各種信息及時的收集與處理，能夠提供及時、準確的信息支持，保障學校的教學、科研、社會服務工作的順利開展。比如我獨立完成了每學期的排課工作，并根據(jù)各課程需要對學生選課進行監(jiān)管把握情況，保持師生課表的最佳狀態(tài)。

　　2、組織協(xié)調(diào)能力

　　作為一名教學秘書，我經(jīng)常需要協(xié)調(diào)內(nèi)部和外部各種資源，包括課程資源、人力資源、財務資源等，為學校教學和師生服務工作提供全方位、多層次的服務和保障。我積極與學科部門、教室管理中心等各部門加強溝通協(xié)調(diào)，做到各方面問題能及時找到合理的解決方案。

　　3、文書檔案管理能力

　　在工作中，我要求自己認真仔細，把各類文件以及資料如實、準確地整理、保存、管理。同時，我也能夠熟練運用檔案管理軟件，對學校的檔案材料進行分類、歸納、歸檔等工作，便于后續(xù)的查閱和使用。

　　三、個人素質(zhì)

　　1、思維能力

　　我深刻認識到教學秘書的工作，首先需要的是思維能力。我在開展工作的過程中，注重觀察和思考，不斷學習和感悟，從而更好地把握辦公室工作方向，幫助師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

　　2、綜合素質(zhì)

　　在工作中，我注重細節(jié)、注重實效、注重團隊合作，始終以合理的的思路、理性的態(tài)度和唯物的.方法，不斷提升自己的業(yè)務能力、工作效率和溝通協(xié)調(diào)能力。在 team work 中，我聽從領導的建議，及時根據(jù)其指示調(diào)整自己的工作步伐和計劃，確保工作進度和效率。

　　四、需要改進

　　在自身工作中，我發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處。比如在各類學生事務處理過程中，有時候細節(jié)不夠把握，造成事半功倍的情況。我認識到這些問題的存在，并且在工作中也不斷的做好相關的調(diào)整，加強自己的自我管理，盡快闡明自己所應具備的能力。

　　五、總結(jié)

　　在擔任教學秘書這一崗位上，我認真履行職責，提高自己各種能力，同時在團隊協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)、個人素養(yǎng)等方面不斷努力，獲得了積極的支持與贊許。今后，我將繼續(xù)不斷完善自己的工作，與同事一同努力，在教學事業(yè)中譜寫新篇章！

　　高校教學秘書個人工作總結(jié) 10

　　教學秘書是學校教育教學管理工作中的重要職位。教學秘書的工作職責包括教學計劃的制定、考試安排、教師教學評估等工作。要成為一名合格的教學秘書，需要具備良好的溝通能力、細心認真的工作態(tài)度以及系統(tǒng)化的學科知識。

　　在我的轉(zhuǎn)正過程中，我深入理解了教學秘書這個職位的作用和重要性。通過我的努力和學習，我對于教學秘書工作的認識和理解更加深入，下面我將從以下四個方面來總結(jié)我的工作經(jīng)驗。

　　一、提高工作效率

　　作為教學秘書，效率是一個非常重要的因素。每天需要處理的工作任務繁重，需要按時按質(zhì)完成。在我的工作中，我始終保持高度的工作熱情和責任心，認真對待每一項工作任務，始終保持高度的工作效率。我建立了自己的工作安排表，明確自己每天的工作計劃，合理安排時間，確保任務按時完成。同時，我積極尋求工作中的合理化建議，通過提高工作流程和工作方式來提高自己的工作效率。

　　二、保持良好的溝通

　　溝通是我工作中的一個重要方面。教學秘書作為學校與教師之間的橋梁，必須保持良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在我的工作中，我始終保持清晰明了的語言和真誠的態(tài)度，和老師、同事保持良好的溝通。通過及時有效的溝通，解決了教學過程中的問題，提高了工作效率和學生教育質(zhì)量。

　　三、嚴謹認真的工作態(tài)度

　　教學秘書職責重要，需要保持高度的工作質(zhì)量。在我的工作中，我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。對于教學計劃的制定、考試安排等工作，我總是認真細致地對待，保證每個細節(jié)都得到核對，避免出現(xiàn)任何錯誤。在教師教學評估工作中，我也盡心盡力地進行跟蹤和處理，讓教師更好的提升教學水平，以提高學生的`質(zhì)量。

　　四、學科知識的提升

　　教學秘書需要具備一定的學科知識。在我的工作中，我認真學習學科知識，不斷提升自己的知識層次。我認為，教學秘書需要對學校的教學計劃、課程設置、教學理念等方面的知識有一定的掌握，以更好地為學校提供服務和支持。

　　總之，我深知教學秘書工作的重要性，從而更加用心和努力地工作。在我的轉(zhuǎn)正過程中，我通過穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作方式以及不斷提升自己的業(yè)務水平和學科知識水平，使自己更加適應這個崗位。我也相信，在未來的工作中，我可以不斷提高自己的工作效率和專業(yè)技能，更好地為學校和教師服務，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

　　高校教學秘書個人工作總結(jié) 11

　　在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下，我一直樹立為教學中心工作服務的理念，協(xié)助主任、專業(yè)主任，履行以下工作現(xiàn)職責：

　　(1)協(xié)助專業(yè)主任進行教學計劃管理、教學大綱編制，并依據(jù)教學計劃指派教學任務;

　　(2)協(xié)助完成新專業(yè)培養(yǎng)計劃的編制工作;

　　(3)學生學籍管理與成績管理;

　　(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作、考務工作的組織與管理;

　　(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)串課、補課工作;

　　(6)協(xié)助專業(yè)主任進行教材征訂工作;

　　(7)教學實踐環(huán)節(jié)的落實與管理;

　　(8)組織在校生完成英語四、六級、計算機二級考試、職業(yè)技能等報名工作;

　　(9)畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

　　(10)教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算;

　　(11)協(xié)助教學主任組織教科研課題申報、優(yōu)秀課程申報、學位評審、專業(yè)情況評審的材料申報工作;

　　(12)協(xié)助對教學各個環(huán)節(jié)質(zhì)量管理監(jiān)控的執(zhí)行與協(xié)調(diào)工作;

　　(13)負責與院辦、人事處、財務處、設備處、網(wǎng)絡中心等部門溝通并共同完成的其他工作。

　　作為教學秘書，我深知教學工作的`重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強，而且工作量很大。在繁重、瑣碎的工作中，都離不開老師們對我工作的支持，借此機會，向大家表示感謝。隨著工作閱歷的增加，我也逐漸的成長。

　　在今后的工作中，我要更加完善自己，不斷學習業(yè)務理論知識，以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己，在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。謝謝。

【高校教學秘書個人工作總結(jié)】相關文章：

秘書個人工作總結(jié)05-24

秘書個人工作總結(jié)08-22

秘書部個人工作總結(jié)05-23

秘書部個人工作總結(jié)04-11

總裁秘書個人工作總結(jié)05-04

秘書個人月工作總結(jié)05-13

行政秘書個人工作總結(jié)12-24

公司秘書個人工作總結(jié)07-11

辦案秘書個人工作總結(jié)09-23