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大學生個人發(fā)展規(guī)劃書

時間:2023-10-11 11:49:07 詩琳 發(fā)展規(guī)劃 我要投稿

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書(精選15篇)

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的大學生個人發(fā)展規(guī)劃書計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生個人發(fā)展規(guī)劃書(精選15篇)

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 1

  作為一名新教師,我還有很多需要學習的地方,在短時間之內我需要很快的提升自己的工作能力,讓自己能夠完成教學任務,讓我的學生能夠在我的課堂上學到知識,學好知識。我決定做一個個人發(fā)展的規(guī)劃,讓自己能夠有計劃的去提升自己,取得進步,更快的成為一個教學能力好的老師。

  一、多聽課

  想要更快的提升自己的教學能力,的辦法就是多去聽優(yōu)秀的老師們講課,他們的教學時間都比較的長了,積累了很多的經驗,這正是我所欠缺的地方。所以我需要多去聽其它老師講課,從他們的課堂上吸收一些對我的教學有幫助的經驗,轉化成自己的教學經驗。給我試錯的時間是很少的,在教學的過程中我也不能出現(xiàn)錯誤,所以我不能只依靠自己去摸索出經驗和方法,而是要向他人學習,在這個過程中總結出一套好的`教學方法。

  二、多學習

  在教學之外,我也需要多閱讀一些書籍。作為教師,首先自己需要有文化,才能夠去教育學生。教師所知道的知識要比學生多得多,這樣才能夠在學生提出問題的時候能夠給出答案,而不是被問到啞口無言,不知道該怎么去回答學生的問題。所以我需要閱讀很多的書籍,讓自己有文化底蘊,才能夠教育好學生。閱讀的書籍包括教育方面的,還有一些名著,讓自己的談吐變得大方得體,從而影響到我的學生。

  三、多研究

  作為老師,我們最重要的還是要幫助學生學習,所以在課余時間我也要花時間去研究近幾年考試中出現(xiàn)的題型以及考試的趨勢和知識的重點。要讓學生能夠做到不管是什么題型,都知道該怎樣去解題,就是要讓他們能夠看到題目就明白考的是哪一個知識點。我知道這對于我一個新老師來說還是比較的困難,所以這是我的一個長遠的目標,是我之后需要一直努力去完成的目標。

  四、多拓展

  現(xiàn)在實行的是素質教育,所以在課堂上也需要給學生拓展一些課外的知識,讓他們不要局限于課本。在傳授知識的過程中也要對學生進行思想品德方面的教育,從課本中引出一些大的道理,對他們的發(fā)展有幫助的道理。也希望自己的課堂不要那么的死板和無趣,希望自己的課堂是有趣的,能夠帶動同學們去學習的。

  以上就是我的個人發(fā)展規(guī)劃,我會朝著這個方向努力,早日讓自己成為一名優(yōu)秀的老師,讓我的學生們能夠更好的學習。

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 2

  一、大學大二的的規(guī)劃:

  時間:大二:上學期努力把英語四級過了,再把本學期的主要功課學好,學好的概念是要把內容掌握,同時考試得高分(希望每科都在80分以上)。

  下學期:把計算機四級數(shù)據(jù)庫工程師證書和英語六級證書拿到。學好專業(yè)知識。所以要努力的學習。

  步驟:從星期一到星期五每天晚上好好利用時間學習,把功課趕上。就是能夠今日事今日畢。星期三下午沒課允許自己睡個懶覺。星期五晚上和星期六晚上用來上網(wǎng)和進行體育活動。做自己想做的事。星期天白天逛街和約會。同時也要和同學們好好的相處,促進彼此的友誼。

  1、個人分析:我本人對新鮮事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的邏輯與原理,弄清個所以然來。我個性很好勝,做事求完美。我有雄心抱負,以后想干一番大事業(yè),不管在困難也能堅持。我對待新事物和環(huán)境時總能很快的適應,很快學會。我喜歡那種感覺。

 。1)自身現(xiàn)狀:為了以后我自身的發(fā)展,我從現(xiàn)在就開始準備,我最近下載和買了一些關于成功勵志的書籍閱讀,以此來勉勵我,隨時帶給我力量與勇氣,不至于使我的意志低落,保持高度清醒的`狀態(tài),現(xiàn)在認真的學習。一步一步的去實現(xiàn)我的愿望。我希望這學期可以取得個好成績。下個學期下定決心做兼職。由于學校課程的安排,很多課程都壓在了大二,學習很緊張。

 。2)性格、特長、愛好:在與人交往中,自我感覺我與他人相處不錯,能很快就與陌生人成為朋友,這一點是我有點自信。在沒有和陌生人很熟悉之前,對人很客氣,成為好朋友后,可以和他或她很放得開,沒有感覺到很約束,我本人也很面善,臉上有時會帶著笑容。很多時候有些場合讓人感覺很緊張,而我不會覺得緊張,反而會很自然,從容。一般給人第一印象不錯。不過我的性格有時候很急躁,顯得沒有耐性,有時遇到一些問題就會很擔心。不鎮(zhèn)定。我覺得這是個致命的缺點,我在努力把它改掉。但是有時候遇到困難時就會勇敢的往前沖,不怕失敗。有著一種“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神。我比較擅長體育方面的各種運動?梢院芸炀蛯W會并發(fā)揮得很好。這一點還是不錯的。比如說排球、羽毛球、乒乓球等等。我的愛好可以說很廣泛,什么都喜歡,不斷追求新事物,新感覺,新挑戰(zhàn)。

  2、角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

  父母:在她們眼中,我是一個很有自制力的好女兒,從來就不會讓她們擔心。做事可以克制自己的情緒,有時候有些大事情她們都讓我自己拿主意。他們希望我不要容易滿足現(xiàn)狀,突破現(xiàn)狀,要有更高的目標更高的追求。做事不要太輕率,不要再氣頭上作出決定。要穩(wěn)重,沉著對待。

  老師:老師夸我學習努力認真,腳踏實地,喜歡專研的精神,是個好學生。不過在某些事情上要注意細節(jié)。往往有很多東西都是擺在細節(jié)上的。要注意把事情要就透徹,不要只求表面上的東西。

  同學:同學說我很熱情,很樂于幫助人。給人感覺很親切,很友好。不過不要在心情不好的時候太過低落,太過沉悶,當心情不好時,要換個方式是自己調節(jié)過來,使自己振作起來,有時做事情不要只看重結果,要看重過程,看到你在這個過程中學會了什么,得到經驗是很重要的。

  二、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  規(guī)劃實施存在的障礙:俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂?赡軙捎谠谶@過程中會遇到有些意想不到的阻攔或是有事請給耽擱了,也或許會因為我意志力不夠堅定,那么追求的步伐就變慢了。不過會在進行的過程中調整好。

  解決方法:在一般情況下,我定一學期對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估,有不好的地方,及時的修正。

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 3

  現(xiàn)在社會的就業(yè)形式是非常的嚴峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進入社會之后走得更加的長遠。

  一、個人能力分析

  在大學的這四年中,我的專業(yè)課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會認真的完成。在這四年中,我們有很多個實踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的'教學方式,在這個過程中,我既掌握了理論知識,也鍛煉了實踐能力。我覺得自己的專業(yè)學的還是很不錯的,我相信自己在未來投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個方面的能力,而是跟行業(yè)有關的崗位我們都學習了相關的知識,所以跟行業(yè)有關的崗位我們都是可以做的。

  二、行業(yè)前景分析

  我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的,現(xiàn)在越來越多的商家認識到了廣告的作用,也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業(yè),我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識,在這個行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因為我們這個行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那么好的發(fā)展。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  我覺得我如果想要在這個行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之余,不斷的學習一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時候,也要向那些有經驗的領導和同事學習,只有自己不斷的學習,才能夠有進步。

  我希望自己能夠在這個行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學習的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 4

  如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗大學對大學畢業(yè)生進入職場的收入變化進行了長期研究,83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設定過目標;14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,他們的工資是前者的3倍;3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,并記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍?梢,有清晰明確的目標,對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

 。ㄒ唬﹤人基本特征

  生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創(chuàng)意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當中,善于用話語抓住人們的注意力。

  (二) 性格特征

  通過測試,顯示我的性格類型是:公關型——天下沒有不可能的事

  我對周圍的`人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人?偸潜苊饷埽谝饩S護人際關系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通?紤]他人的感受。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

 。ㄈ 職業(yè)興趣

  根據(jù)霍蘭德模型,我屬于社會型、常規(guī)型。

  我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。

  我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力?梢詣(chuàng)造新的想法、產品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經類、文秘類。

  我特別鐘愛的專業(yè)有:文秘、財經等。備選的職業(yè)有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經濟性事務不感興趣,不好說服、影響和領導他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我要避免一些對領導力要求較高的發(fā)展方向,如經營管理、政府官員、外事外交等。

 。ㄈ 職業(yè)價值觀

  支持滿足 3.2

  贊譽賞識 2.0

  工作條件 8.8

  注重關系 5.3

  崇尚獨立 6.5

  追求成就 6.7

  我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。

  工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作是:

  1、內容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;

  2、有保障的,穩(wěn)定的;

  3、能夠有比較豐富的工作內容,而不是簡單重復勞動;

  4、擁有一個自由、舒適的環(huán)境;

  5、有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;

  追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質利益的滿足。

  把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:

  1、能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

  2、能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;

  3、能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;

  4、通過自己的努力付出,得到應有的成果。

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 5

  人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對未來的發(fā)展,也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑。進行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當代大學生,若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進行好好的規(guī)劃。

  一、自我分析

  我是一名大三?粕,性格外向,思想超前,有前瞻性,喜歡追求新事物及生活方式,另類、叛逆、自我、好奇心強,不受約束,有優(yōu)秀的推理力和創(chuàng)造力。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,運動,旅行。

  自我優(yōu)勢:有獨創(chuàng)性,做事認真,有條理,有計劃,有責任心,對感興趣的事會全身心投入克服一切困難去做到最好。

  自我劣勢:無耐性,做事有時太好強,生氣時說話不經大腦,有時說話太強硬。

  二、計算機老師職業(yè)規(guī)劃分析

  教育技術的發(fā)展尤其是計算機技術的發(fā)展是影響科學教育改革最為重要的因素之一。現(xiàn)在,我國許多地區(qū)的學生已經開始接觸個人計算機系統(tǒng)、計算機遠程教育系統(tǒng)以及國際互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。這些現(xiàn)代教育技術系統(tǒng)的發(fā)展對科學教育乃至整個教育系統(tǒng)都產生了巨大的影響。所以計算機教師的需求量也會逐漸增長。

  三、教師行業(yè)的發(fā)展趨勢

  教師制度是國家法定的職業(yè)許可制度。隨著教育市場化的步伐不斷加快,導致我國對教師的需求也越來越大。國務院、教育部下發(fā)相關文件,20xx年起義務教育學校實施績效工資制度,確保義務教育教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資水平。在多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則下,配合以人事制度等改革所實施的績效工資制度,是一項充分調動廣大教師積極性的改革,落實到位后,定將促進我國教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。教育的發(fā)展,必將帶動全國教師人員的缺乏,教師的需求量也越來越大。選擇教師職業(yè),我們不僅可以得到精神的`慰藉,我們同樣也能得到國家公務員一樣的物質的享受。據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在2000元以上,加上課時費和過節(jié)500-1000元左右的獎金,按升學率和區(qū)排名成績的浮動獎金,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時,在職場競爭白熱化的今天,相對穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。

  四、建立初步目標

  大專畢業(yè)后繼續(xù)插本,用兩年時間考過英語四級,全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡工程師,提高計算機操作技能,最后取得本科畢業(yè)證書。

  五、未來人生職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)五年的職業(yè)行動計劃)

  努力做好一名計算機老師。

  六、結束語

  計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。

  成功,不相信眼淚;

  成功,不相信頹廢;

  成功,不相信幻影。

  成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

  未來,掌握在自己手中。

  未來,只能掌握在自己手中。

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 6

  剛踏進大學校門,覺得自己可以放松了。顯然,這是很錯誤的想法。有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得努力的學習;又有人說,跨進大學的校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快的玩幾年了。我認為,我們不應該糟蹋大學的生活,應用我們只會和雙手描繪屬于自己的七彩青春。那么,怎樣才能夠使自己成為有用的人才呢?才占有一席之地呢?確定目標是最重要的,有了目標才會有動力,為此,我試擬我大學三年的目標。

  大一,剛剛踏進令人向往的大學之門,內心充滿好奇,來自四面八方的同學云集在此,正所謂“出門靠父母,在外靠朋友”,所以,所限要提高自己的人際溝通能力,在別人困難的時候積極幫助別人,只有這樣,在自己有困難的時候朋友才會伸出援助之手。

  大學生活多姿多彩,學校有各種社團,還有學生會,分團委等等,加入這些社團會給自己的課外活動抹上精彩的一筆。

  大學和高中是不一樣的,從以前的理化課本變成現(xiàn)在像天文一樣的理化專業(yè)課本,以前的學習方法已經完全不適合現(xiàn)在了,所以應盡快了解專業(yè),制定學習目標,摸索新的學習方法,學好每一門課程。學校提供的平臺是適合大部分同學的需要的,比如專業(yè)知識講座、職業(yè)規(guī)劃講座等等。然而,我們自己應該更加清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選擇學一些對自己有價值的課程,這樣將更具有個性化,更能挖掘自己的潛力,向復合型人才靠近。

  大二,是一個關鍵的時期,各種各樣的專業(yè)課接踵而至,這時候最諱忌手忙腳亂,別撿了芝麻丟了瓜。所以更要合理利用時間和有效地學校,提高自己的成績,在這段時間可以多參加一些有關自己專業(yè)的活動。例如,聽聽課外講座、小組討論專業(yè)如何學習等等。

  大三,是一個特殊的時期,不在學校度過,是把理論應用于時間的過程,實習的過程中肯定會遇到許多問題,所以,一定要向別人虛心請教或者和同學交流經驗,談談體會,揚長避短,完善自己。

  計劃了雖然是好,但更重要的是在于具體時間并取得成效,任何目標只說不做,到頭來也只是一場空。還必須時刻提醒自己,一個人想要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏奮斗。俗語說的`好“機遇只會光顧那些有準備的人”,相信有了上面的規(guī)劃,我的大學生活將會過得更加充實,更加精彩。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意和磨礪。但是,無論眼前閃過多美麗的畫卷,沒有付諸行動,那么,一切都是鏡中花,水中月。以和人,若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定餓要經歷一路的荊棘于坎坷。面對我的大學規(guī)劃,我已做好了一切的準備,我會用信心和勇氣去拼搏,去奮斗!因為我相信,我的理想正起航,我的人生必定輝煌!

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 7

  常言道:"凡事預則立,不預則廢",新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的提高,我特此制定一份學習計劃。

  一、主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二、具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3、每周堅持到校晚自習

  4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成教師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  6、每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

  7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是十分重要的,所以應當堅持在平時多寫一些練筆。

  9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的'中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時間多學一門外語。

  學習是要靠自我自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會所以放縱自我,可是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應當努力多學點東西。所以堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自我,學有所成!

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 8

  前言

  步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自我制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我們供給了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自我能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自我每一天都過得那么有意義,那么實在!

  “空談誤國,實干興邦!“實現(xiàn)自我的夢,實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗!

  自我分析

  360度評估結果

  自我評價:優(yōu)點:自信,善于交際,活潑開朗,踏實的理論基礎。缺點:脾氣有點大,三分鐘熱度,不夠細心,我認為這是我最大的.缺點,因為水利建筑方面,自我需要足夠的細心。

  家人評價:優(yōu)點:勤儉,孝順,交際廣泛。缺點:脾氣不夠好。

  教師評價:優(yōu)點:誠懇老實,活潑大方,做事認真負責。缺點:太低調了。

  親密朋友:優(yōu)點:穩(wěn)重,有安全感,成熟,有積極樂觀的心態(tài)。缺點:性子急躁,不夠細心,研究問題不全面。

  總結:自我是一個活潑開朗;勤儉,做事低調認真負責,但脾氣有點不好,需要多多改正。

  我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢是我們?圃盒1容^重實踐能力,重在考查能力。

  我的弱勢:和大多競爭者相比,自我缺少的是經驗,文平不夠高。

  我的機會:國家總方針正在實施“西部大開發(fā)”急需要很多各種技能型人才。

  我面臨的挑戰(zhàn):要克服各種阻力,克服環(huán)境的壓力,緩解壓力,增加動力。

  職業(yè)分析

  形勢分析:如今面臨就業(yè)形式不容樂觀,大學生一畢業(yè)就失業(yè)的現(xiàn)象,根據(jù)工程院副院長潘家錚提出:“加大中國水利建設開發(fā),是民生之本,民心之所向。要加大對水建工程的投入,水利建筑行業(yè),是為國民經濟的。發(fā)展起先列,關鍵的作用。“對此,自我要一如既往,盡心盡力,為水利建筑行業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。

  家庭環(huán)境:來自農村的我,家庭經濟算是低水平,僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農民,但他們具有著很好的品質,相對的來說一家人生活美滿幸福。

  學校生活:

  1、學校硬件:設備基本上能夠滿足學生的需要。

  2、學校氛圍:總體來說學習氛圍還能夠。

  3、生活條件:公寓宿舍一般,環(huán)境還不錯。

  畢業(yè)后目標(長期規(guī)劃目標)

  1、深造:專升本,2年,期望能考上研究生

  2、工作:成為技術員(助工),2年,25歲期望能成為技術員(助理工程師)

  3、成為工程師(經理)(10年),35歲成為一個技術主管(項目經理)

  4、成為總工(高工)(老板),(15年),40歲成為公司領導

  大學三年計劃

  1、大一,勤儉節(jié)儉,努力奮斗,各科成績不低于80分,英語過級,計算機過級;報自考專升本,積極參加課外各種活動,提升自身的綜合素質,努力爭取參加黨校學習,成為入黨積極分子,融入社會實踐活動中去,如寒暑假工,了解社會各行業(yè)。

  2、大二,努力爭取獲得各種技能資格證書,在寒暑假繼續(xù)參加社會實踐,鍛煉自我,最好是能夠提前頂崗實習,磨練自我。

  3、大三,提前準備好畢業(yè)考試任務,經過自考獲得本科學歷;參加頂崗實習;努力爭取獲得“專升本考試資格“再深造二年。

  動態(tài)分析(目標職業(yè)二)

  目標職業(yè)二:

  “自主創(chuàng)業(yè),特色果園”

  1、“三百六十行,行行出狀元”

  2、備選職業(yè)目標:“自主創(chuàng)業(yè),特色果園”

  3、swot分析:如今在中國,特色產品不是很多,市場需求量很大,發(fā)展前景很好,可是市場真正特色綠色產品很少,如發(fā)展綠色產品需打廣告宣傳。

  4、我的優(yōu)勢:我來自農村的孩子,能勤儉節(jié)儉,艱苦奮斗,“農村的孩子早當家!“

  5、我的弱勢:自我沒有多大的資金和工作經驗。

  6、我的機會:如今外出打工的人員越來越多,家鄉(xiāng)空閑荒涼的田地越來越多,租金低或不需要租金。

  7、我面臨的挑戰(zhàn):綠色產品入市場價格是否能理解,受到消費者的認可。

  行動計劃:

  在大學期間行動計劃要正確合理安排,要選擇正確的前進方向,自我總結以下幾點:“我是誰?干什么的?怎樣干?“做到以上三點,我相信自我已經離成功不遠了!“

  結束語(最終到了)

  ——機會是掌握在自我的手里,有時候付出了并不必須獲得回報,但努力了盡力了也無悔!不留遺憾!

  ——職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標;實干成就“中國夢““空談誤國,實干興邦!“實現(xiàn)自我的夢,實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗!

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 9

  我是一名應用化學專業(yè)的大學生,專業(yè)的設定是讓我日后能成為一名擁有化學知識和技能的人員,而我本人對考取公務員充滿了期待。首先我要正確的認識自我,正確認識考取公務員需要什么知識技能,怎樣才能實現(xiàn)夢想。故做此職業(yè)規(guī)劃:

  一、長期規(guī)劃

  時間:(20XX年-20XX年,在校期間三學年)

  完美愿望:學業(yè)有成,能順利考取公務員或找到夢想工作

  方向:公務員或企業(yè)基層人員

  總體目標:完成公務員考試

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  (一)社會大環(huán)境:

  受金融危機的影響,就業(yè)形式嚴峻,作為大學生的我必須學一技之長來迎接挑戰(zhàn),為三學年后踏入社會打下基礎

  (二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  本專業(yè)畢業(yè)生能夠在相關高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農業(yè)、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。(部門包括:各級質量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業(yè)、省級以上的消防總隊等。)

  應用化學專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

  三、個人分析

  (一)自身現(xiàn)狀:本人做事速度快,講求效率,有職責感,善于自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。你喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結構化地經過有效的方式安排時間并達成目標。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。

  (二)自我分析:

  1、我是誰

  我是應用化學專業(yè)的學生,我是一個有極強的邏輯性、十分喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析,并且有很強的推理能力。通常根據(jù)自我的經驗進行確定和決策,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,不協(xié)調和無效的部分,并做出進取改善。

  2、我想做什么

  每個人都有自我的夢想,我也是,我不去奢求自我能干出經天緯地的事業(yè),可是我想在一個平凡的崗位上做出自我的貢獻,實現(xiàn)自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

  3、我會做什么

  在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓練,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。

  4、環(huán)境支持或允許我做什么

  我的父母都支持我去做自我喜歡做的事情,僅有自我喜歡了這個職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進去,去創(chuàng)造去提高自我。國家提倡大學生支援西部建設,也為我個人的發(fā)展供給了契機。

  5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么

  我的夢想就是考取公務員。平凡中孕育著偉大,雖然辛苦著,卻也收獲著。

  四、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:公務管理人員。

  1、20XX年12月:經過計算機二級和英語四級考試已具備能力:當班長多年具有必須的'管理和組織能力。

  2、20XX年12月經過英語六級考試

  3、20XX年6月:學歷目標:經過公務員考試

  職務目標:公務員

  能力目標:鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經驗

  經濟目標:能夠自我養(yǎng)活自我

  五、成功標準

  我的成功標準是能夠順利完成全部學期的學業(yè)課程,取得每科的學分,能順利畢業(yè),并考取公務員!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自我的目標前進。

  有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自我一向苦苦追求的所謂的夢想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現(xiàn)實殘酷;我們甚至學會了放縱自我,可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自我,我是最棒的,別人行我也必須行。

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 10

  高校是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體;但時間卻短到刺眼即逝,由于我們只有四年有限的時間。所以,現(xiàn)在我們必需努力找到適合自己的成長成才方式,去實現(xiàn)我們自己的"幻想。

  一、目標、方案、行動

  假如說高校是海洋,高校生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導航器。這里,"航行的目的地好比我們的目標,"導航器好比我們的方案,"向前航行的船好比我們的行動。經受了大一的渾渾噩噩,我更加焦急自己的將來在哪里。雖然在大一時定過目標,但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)覺理論和現(xiàn)實的差距。我打算應當利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,并對長遠有一個方案。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動力,才能讓自己對將來更加有信念。所以,在課前課后預習復習課文和老師講的內容。

  二、士氣、恒心、毅力

  我們一旦確定了目標、制定了方案,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的.失敗,換一種方法連續(xù)嘗試?傊,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標實現(xiàn)。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要信任自己的努力,要有不服輸?shù)男摹.斎,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學長學姐的關心下,克服不利因素,并時刻牢記目標在哪里,這樣才是奮斗將來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。

  三、重視主觀因素與客觀因素的有機結合

  目標、方案、行動和士氣、恒心、毅力都具備了,或許很我們許多人就熱血沸騰,開頭轟轟烈烈地為自己的目標戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風。這"東風就是:我們還必要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有力量去實現(xiàn)這個目標以及實現(xiàn)這個目標有沒有可能――從客觀實際看,有沒有力量實現(xiàn),從我們的目標的長期性、艱難性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結前一段時間里自己的成就和不足。

  我們必需努力學習,使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以,不能由于片面的覺得實際閱歷比理論學問更重要就看輕學習的重要性,我認為我們的將來還是建筑在扎實的理論學問之上的,要更好進展,就要學會將理論與實際相結合,更深層次的提升自己的力量。

  我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了高校的一個開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對將來有目標,有肯定的方案總是有好處的。雖然目前沒有具體詳細的方案,但是我心中有一個長期的目標。而且方案趕不上變化,方案過于具體,到了真正去時間的時候消失會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實現(xiàn)目標。只要確立了目標,分時段的跟隨上時代的腳步再確立方案、實施方案才是高效率的做法。

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 11

  不知不覺地,進入大學的第一年已經快要完了;仡欉@開啟我人生新篇章的一年,從充滿新奇到現(xiàn)在的習慣,從剛進校的不知所措到現(xiàn)在的目標清晰,這一年,是我真正成熟、真正成長的一年。盡管從專業(yè)知識上來說,我的學習成績并不突出,但對我來說,我真正學習到最重要的東西是對人生的自主安排,最大的成績是找到了未來的目標。

  一、自我分析

  一直以來,我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學習方面的要求也不高,很多的時間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;但是在一些需要表現(xiàn)自己的場合上,比如面試、一些集體活動等,我也能夠很自然地去表現(xiàn)自己,能夠放得開。

  我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學習。但我自己一直都認為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團結,聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力,適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。

  讀到大學,盡管在成績上不算突出,但在英語及公文寫作方面仍有一定的能力,同時,在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領導能力及團隊意識,做事情有較好的預見性。

  但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細心的程度也會下降,不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強,在面對一個陌生的環(huán)境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。

  二、職業(yè)選項

  我最想從事的行業(yè)是運動服飾業(yè),我的職業(yè)目標是建立一個自己的公司,來打造一個屬于中國自己的,有很強中國特色的,最適合中國消費群體的運動品牌,其中,重點我會放在街頭運動服飾這一類。

  其次,如果我選擇就業(yè),我希望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設計的方案。

  再次,我也有意向去選擇做一名政府公務員。

  三、決策理由

 。1)自己的運動服飾公司

  優(yōu)勢(S):這是我本身的興趣與志向所在,有很高的創(chuàng)業(yè)激情,能充分地激發(fā)我的潛能。其次,現(xiàn)在有一定自己設計以及創(chuàng)造品牌的經驗,因為已經有將自己設計的東西投入市場進行銷售。還有就是以前就經常看這方面的書籍,對目前那些已經成功的公司的產品特點及其優(yōu)缺點有一定的了解。在產品形象設計方面,我已經有了一個合作了較長時間的團隊,團隊的時尚意識及創(chuàng)新觀念比較強,能充分挖掘出市場需要的產品特性,能夠很好的保持與消費群的溝通聯(lián)系。

  劣勢(W):作為自主創(chuàng)業(yè),我首先要面臨的就是資金上的不足,尤其的品牌服飾這樣一個對資金要求比較高的行業(yè)來說,資金來源是我的第一大命門。其次這個行業(yè)里已經有很多成功的企業(yè),國外的耐克、阿迪達斯、kappa、and1、k1x等,國內有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等,行業(yè)競爭巨大。另外,作為一個運動品牌,不僅要有外表的時尚,內在的科技內涵也是十分重要的,而我現(xiàn)在還沒有一個能夠適應市場需要、能夠自主研發(fā)的這樣一個科技團隊。還有就是現(xiàn)在缺乏對這類企業(yè)的管理及其運營模式的了解,在市場及營銷決策方面還經驗不足。

  機遇(O):到目前為止,中國市場上的運動品牌在價格上都比較高,其市場重心往往都在大中型城市,而我的企業(yè)在最開始的時候是主要面向小城鎮(zhèn)的消費群眾,尤其是在現(xiàn)在的西部,小城鎮(zhèn)眾多,他們的購買力有限,不能承擔過高的價格,但仍然有較強的時尚觀念,尤其的廣大的青年學生,仍然是一個巨大的消費群體、消費市場,我的企業(yè)在初期的競爭優(yōu)勢就主要集中在價格及時尚的外形設計上。此外,現(xiàn)在中國還沒有一個屬于自己的街頭品牌,所謂街頭品牌就是要價格上十分平民化,實用性很強,并且風格上很自由設計新穎。而這也正好就是我們的團隊現(xiàn)在正在努力的目標,今后我們企業(yè)的業(yè)務重點也會放在這一點上。

  風險(T):目前,這一行業(yè)的競爭十分激烈,小型企業(yè)始終都會面臨被大企業(yè)排擠、吞并的危險。另外,在運動產品的科技開發(fā)上,我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡。并且就目前來看,消費者對產品科技含量的要求越來越高,科技研發(fā)的競爭力直接就影響了產品競爭力。再有就是,那些已經發(fā)展起來的企業(yè)都已經有了一套趨于完備的分銷系統(tǒng),已經建立起較為固定的客戶群,對于同類產品的需求量就相對減少了。

 。2)企劃人員

  優(yōu)勢(S):這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論的國企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當可觀。

  劣勢(W):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對專業(yè)知識的學習就十分重要,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎理論方面就缺乏競爭力。目前,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對公司的每一個經營環(huán)節(jié)都要進行企劃,因而就要求企劃人員要有較強的溝通能力以及對這一行業(yè)的各個經營環(huán)節(jié)都要有所了解,而對你自己主要負責的那個環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時,對工作經驗的要求較高,而工作經驗的積累又是件不太容易是事。

  機遇(O):目前,國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應的.,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機。

  風險(T):目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多企劃相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。

 。3)公務員

  優(yōu)勢(S):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經營形成的人際關系網(wǎng)是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。

  劣勢(W):許多考上公務員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。

  機遇(O):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作。

  風險(T):目前社會上出現(xiàn)了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業(yè)生,將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

  四、我目前的差距

 。1)自己的運動服飾公司

  在理論方面,由于專業(yè)學習的原因,我現(xiàn)在對企業(yè)的經營管理理念理論上接觸得還不是很多,同時,對市場營銷的理論建設也還不足。在實戰(zhàn)方面,目前我自己的那個項目還處于一個很小的規(guī)模,所接觸的正規(guī)完整的市場競爭還很少,也缺乏對大規(guī)模企業(yè)生產管理的實際操作。(創(chuàng)業(yè) )再次,在我自己的創(chuàng)業(yè)團隊建設上,目前還未完成,團隊的組成結構還不是很合理。

  (2)企劃人員

  目前最大的差距在理論知識上,并沒能接觸到這一行業(yè)應該學習的那些理論知識。同時要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。

 。3)公務員

  我現(xiàn)在還未針對公務員考試進行過準備,也還不了解公務員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務機關去實習過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不知道公務員是否真的適合我。

  五、我的對策及計劃

  在大一的這個暑假,我回去我們家鄉(xiāng)當?shù)氐恼畬嵙,去了解一下作為一名公務員他的職責到底是那些,去感受一下公務員的工作環(huán)境,以幫助我判斷這一職業(yè)是否適合我自己。

  在大二的時候,除了學習好本身專業(yè)的東西外,最應當注意的就是我的英語的實際交流能力,繼續(xù)參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習韓語作為我的一門第二外語,我想這應該也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢,在學習方式上,在大二的時候,主要以自學為主。另外,在公文寫作方面,尤其是學術論文的寫作上,應該加大力量去學習,學習的方式主要是同老師交流及實際的寫作。如果還有更多的時間,我希望能接觸一些管理類的書籍,提高自己的理論修養(yǎng)。在大二的寒假,我會回到家鄉(xiāng),去市中心做一次市場調查,了解市民對運動服飾的品牌意識以及實用效果的要求。在暑假的時候,我會呆在北京,報一個韓語學習班,提高口語及考試的能力。另外,也會在北京找一份兼職的工作做,以培養(yǎng)自己對職場的適應能力。還有一件很重要的任務:拿到計算機二級證書。

  在大三的時候,由于課業(yè)的壓力,在課外學習的時間就很有限了。但我會繼續(xù)我的韓語學習,爭取在大三的時候參加一次韓語等級考試,拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍,以幫助我以后的企業(yè)管理。

  大四的時候,自然會走出校門去實習,到于此同時,我仍然會繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項目,并會在大四的時候,找到一兩個成功企業(yè)的管理人員,向他們取經,借鑒成功經驗。同時我會開始去準備公務員的考試,學習相關的書籍。

  六、結語

  在寫這份規(guī)劃的時候,我真的感覺到了規(guī)劃的重要性,也體會到我自己規(guī)劃能力的有限,真正地感受到了未來的不可預知性以及能夠計劃性。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學的四年時光,即使沒能到達預想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 12

  常言道:"凡事預則立,不預則廢",新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的提高,我特此制定一份學習計劃。

  一、主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二、具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3、每周堅持到校晚自習

  4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成教師布置的.讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  6、每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

  7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是十分重要的,所以應當堅持在平時多寫一些練筆。

  9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時間多學一門外語。

  學習是要靠自我自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會所以放縱自我,可是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應當努力多學點東西。所以堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自我,學有所成!

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 13

  前言:以前的夢想,在現(xiàn)實的一次次打擊中,從明確變成迷茫,最終變成了一種消極的態(tài)度。大學里簡單、安逸的生活,讓我忘記了以前的夢想和志向,以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而,職業(yè)規(guī)劃的課程又重新喚回了我心中對夢想職業(yè)的渴望,也讓我意識到雖然現(xiàn)實與夢想差距很遠,但只要做好大學四年的規(guī)劃,未來仍是掌握在自我的手中!

  一、自我分析

  1、性格方面:熟悉的人會說我比較開朗、活潑,有時還很搞笑,但在生疏的人面前我比較沉默,以致給人一種冷淡、高傲的感覺,這對于我發(fā)展人際關系有所阻礙;做事情認真負責,且追求完美,有“三心”――職責心、耐心,以及細心,可是恒心不足,遇到困難會有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡自我堅持下去,可是效果就會大打折扣;看待事情很樂觀,即使有再困難的事,也會往好的方向看,不會讓低落的情緒困擾自我太久;對許多事都很能看得開,也正因為如此,使得有時做事不會很用心持久地投入,出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象;好勝心強,有不服輸?shù)木,會化不服為動力,并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠,會將心比心,十分看重友誼,對朋友有絕對的信任。

  2、興趣方面:喜歡看電視、上網(wǎng)、聽音樂、逛街等等,一句話,“十分愛玩”;喜歡讀書,尤其是小說類的;喜歡運動,可是是屬于那種平時懶得動,一動上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞,都不是很擅長,但想去學習。

  3、潛力方面:英語較好,掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;在校團委藝術指導中心做干事,所以管理協(xié)調潛力得到提高,并且在策劃舉辦一場晚會方面,有了必須的經驗。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我此刻所學的是歷史專業(yè),是當初被調劑過來的,所以對歷史不是十分感興趣,并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學是基礎學科,不僅僅是培養(yǎng)潛能的史學專門人才,并且培養(yǎng)能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。所以學歷史的人,能夠在學校、黨政機關、科研單位、新聞出版部門以及各類企業(yè)任職。

  由于近幾年本科擴招,使得畢業(yè)生數(shù)量龐大,社會所需供大于求,所以就業(yè)壓力很大,競爭激烈,且薪水不高。歷史學的就業(yè)形勢十分嚴峻。

  三、夢想職業(yè)

  我為自我定下了三個夢想職業(yè):記者、修改以及藝術管理類人員,下頭就分別來分析一下:

 。1)記者

  記者的條件:

  1)、要有強烈的事業(yè)心和使命感。

  2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平。

  3)、要有較強的社會活動潛力。

  4)、要有廣博的知識。

  5)、要有較強的寫作潛力。

  6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。

  如何做一名好記者:

  新聞記者的職責與任務,能夠說是多方面的。主要有三點:

  第一,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實。敏銳的眼光背后,是一個勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實,還應當包括對事實的認識要比別人更善于通過現(xiàn)象見到本質。

  第二,忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁,本著對讀者負責的態(tài)度,忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的,淺層的含義是,記者應當努力將事實的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實準確;深層的含義是,記者應以實事求是的態(tài)度去挖掘事實的本質。

  第三,當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲,為國家傳達思想。

  記者的職業(yè)道德:

  有職責感、追求真實準確;樹立政治意識,大局意識,職責意識,堅持正確的輿論導向;敬業(yè)奉獻、誠實公正、團結協(xié)作、遵紀守法、清正廉潔,克己奉公。

  總結:所學專業(yè)不對口,北京地區(qū)一些名校的新聞學更好……與他們相比,我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話說“興趣是最好的教師”,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合潛力方面,我有自我的優(yōu)勢,我仍然有實力與之競爭。所以,在抓好專業(yè)課的同時,要自我去學習新聞類的專業(yè)知識,為以后打好基礎。

 。2)修改

  修改的職業(yè)道德守望:

  a)修改職業(yè)道德的核心是為人民服務,對人民負責。承傳文化、塑造人的.靈魂。修改給人以職業(yè)榮譽感,但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作,是很艱苦、很細微的工作。修改還是一種服務性工作,修改在具有榮譽感的同時務必具有奉獻精神。

  b)修改應懷揣高度的社會職責感,選取對人們的精神世界產生用心健康影響、對人類物質禮貌建設起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性,其中就包括真實性,即客觀公正地反映事實。

  c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè),修改的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對書稿編校質量的負責。對稿件修改加工,要對其思想資料、語言文字諸方面高度負責。

  d)職業(yè)道德要求修改熱情、真誠地對待作者,尊重作者的人格、著作權,尊重他們的勞動成果,對其稿件作出客觀的評價。要幫忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者與讀者和市場之間的協(xié)調和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。

  e)修改要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態(tài)度。

  分析:認真負責,做事很仔細,有耐心……這些都是作為一個修改所應具備的素質,也正是我所具備的品質,這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的寫作潛力,并且,修改對于文字功底的要求很高,所以我要加強自我在這些較為專業(yè)的方面的學習。

 。3)藝術管理類人員

  這是一個新興的職業(yè)方向,是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領域中從事管理、策劃、經紀、營銷、公關等方面的應用型專門人才,具體來說就是藝術經紀人、晚會策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經理人、文化傳播公司(團體)經理人等。就業(yè)領域十分廣,包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業(yè)等,也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國文化產業(yè)還處于發(fā)展初期,產業(yè)規(guī)模較小,完整的產業(yè)體系還沒有完全構成,所以這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。

  所需素質:良好的藝術才能、經營頭腦、戰(zhàn)略眼光、競爭意識以及組織才能、交際潛力,要熱愛藝術,善于溝通,有團隊意識等。

  1、北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。

  2、中國與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。

  1、北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系好,

  競爭占優(yōu)勢。

  2、全國新聞類人才劇增。

  3、本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。

  總結:在校團委藝術指導中心做了一年干事,參與了很多大型晚會的策劃和組織,所以對這個行業(yè)產生了興趣,并且有了必須的經驗。但我所學專業(yè)和這個幾乎沒有什么關聯(lián),所以自我需要去學習管理學以及文化產業(yè)管理方面的知識,并且時刻關注最新消息,廣泛接觸相關人員等。

  四、未來職業(yè)規(guī)劃

  今后的大學三年:

  大二:學好專業(yè)課,盡量爭取獎學金;英語過四級;計算機過二級;韓語繼續(xù)學習;多讀一些新聞類以及各個領域的書籍,拓寬知識面;加強寫作潛力,能夠試著去投一些稿等;時刻關注社會上的最新動向;多參加一些志愿活動和實踐活動;繼續(xù)加強人際關系,拓展人脈,多向別人學習,不斷完善自我;如果能繼續(xù)留在藝術指導中心,要做好工作,并且從中不斷學習,提高自我的各種潛力;向我感興趣的雜志社咨詢一下,看他們招聘有什么要求,需要什么潛力和素質,開始以之為目標,努力提高自我。

  大三:除一些最基本的不斷學習和完善自我的計劃外,還要英語過六級,韓語過四級,并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實習,或做一些兼職類的。

  大四:英語繼續(xù)學習,到達專業(yè)的水平,能夠去考一下托;蜓潘;韓語爭取過六級;爭取留在我感興趣的雜志社,或者去其它一些電視臺實習等;如果能得到有獎學金的出國留學的機會的話,就出國去深造一到兩年,因為我家經濟條件并不算好,所以這個計劃實施的前提是得在我們能承擔的范圍內。

  結語:行動才能決定成敗,計劃已定,夢想已明確,方向已清晰,那么接下來就是自我要一步步按照計劃去努力了。不得不承認,我的夢想職業(yè)與現(xiàn)實有很大的差距,自我也沒自信能否去實現(xiàn),但我愿意為之去拼搏一下。我一向相信上天是不負有心人的,我的未來掌握在我的手中,只要去不斷奮斗,夢想總有一天會照進現(xiàn)實!逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自我投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,僅有實現(xiàn)了最初的夢想,才算到過了天堂!我的未來我做主,我會為了自我的夢想去努力,不給此生留下遺憾!

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 14

  要畢業(yè)了,我也是要進入到社會去工作,而職業(yè)的道路也是想要走的更加的順暢,我也是要有一個職業(yè)的規(guī)劃,來讓自己更好的去面對社會的挑戰(zhàn)。

  一、自我認知

  我是會計專業(yè)的學生,所以對于未來,我也是打算往著會計的方面去發(fā)展的,而自己對于和數(shù)字打交道也是非常的喜歡,平時的時候也是喜歡去看會計相關的書籍,為了去做好工作,我也是在學校努力的去把專業(yè)的知識去學好,同時考取相關的專業(yè)證書,對于未來,我也是清楚,要想去走好,那么今天也是必須要努力,不能松懈,不能去偷懶的,對于其他的工作我也是在假期的時候去嘗試過,不是那么的'喜歡,對于自己本專業(yè),我也是不像在以前那樣覺得是個不錯的職業(yè),而是真的喜歡這個專業(yè)。

  二、職業(yè)目標

  對于未來,我也是希望自己是成為一名專業(yè)的會計師,而想要實現(xiàn)這個目標也是要去找到合適的公司,去努力的把工作給做好,當然財務其他方面的工作我也是會努力的去嘗試,畢竟不能把自己局限在一個崗位上面,但是也是要有相關的,只有這樣,道路才能走的寬敞,同時自己也是不會落下自己的專業(yè),不浪費了自己的一個努力。對于要實現(xiàn)這個職業(yè)目標,我也是要去找到一家公司,從基本的會計崗位去做起,我知道,雖然我是學了很多的理論,也是有一些實操的能力,但是我也是一個學生,并不是一個職業(yè)的人士,很多的方面也是需要去學習,去實際的在崗位上做了之后才能知道自己的水平是怎么樣,然后一步步的去提升,不能好高騖遠,覺得自己很優(yōu)秀就看不上一些基礎的崗位,只有基礎做好了,那么才能一步步的更加扎實的去走好未來的路。

  三、計劃實施

  我也是要通過畢業(yè)的一個實習,去在會計的崗位上知道自己能做什么事情,又是有哪些方面需要去學習的,只有實際的操作之后,才會清楚。同時也是要不斷的去學習,考取更加高級的會計證書,提升自己的水平,不斷的去進步,這樣才能更好的去把會計的工作給做好了,自己的職業(yè)發(fā)展也是會更加的好,也是希望自己通過幾年的一個時間,積累足夠的工作經驗,了解行業(yè)更多的信息,這樣自己也是能更好的去為成為一名優(yōu)秀的會計師而努力。

  規(guī)劃雖然是做好了,但是也是需要去執(zhí)行,只有真的做了,一步步的去前行,不斷的調整優(yōu)化,那么才能更好的讓自己的職場道路走得更順,更長。

  大學生個人發(fā)展規(guī)劃書 15

  一、策劃的目的

  人生如大海航行,好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。但是,如果我們缺乏必要的就業(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們在以后的就業(yè)中產生失落感。

  因此,我們在學習過程中就應該做好職業(yè)規(guī)劃,為將來的求職做好準備。一個人的大學時光一生中只有一次,要知道少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標與方向,才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來,所以我為自己擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃書,以時時激勵自己奮發(fā)前行

  二、個人分析

  我是一個比較內向的人,我覺得自己最大的優(yōu)點是做事認真負責,一步一個腳印,做事比較細心,待人友善,人際關系良好;缺點就是性格偏內向,交際能力不足,冒險精神不夠,不夠自信。

  所以在大學三年中,我要學習的不僅僅是學習知識,還要懂得揚長避短,進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極參加各項活動增強自己與

  人的溝通交流能力,使自己更加自信?朔蛐愿駜认驇淼慕浑H能力的問題。同時努力學好各門學科。

  轉眼間,一學期的悠悠歲月已如同手中抓緊的沙子,無聲無息的流逝,雖然上個學期沒有掛科,但是大都處于剛及格的邊緣,所以這學期我要明確我的學習目標,為將來的就業(yè)打好基礎。

  三、大學三年的規(guī)劃

  對于未來三年的規(guī)劃我是這樣打算的:

  大一時, 逐步適應大學生活,初步了解自己所學的專業(yè),提高與人交流的能力,如果學業(yè)不是很緊張的話,可以參加一些社團,例如一些社團;學好每門學科,爭取做到每門學科都不掛科,同時爭取拿到英語A、B級考試證書和計算機一級考試證書;

  大二時,認真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過英語和計算機的相關等級證書。爭取拿到電子商務從業(yè)資格證書,有時間和條件的話可以爭取電子商務師的證書;有選擇的`輔修其他專業(yè)知識,努力學好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會,遇到自己不懂事情要積極地去請教老師和同學,力求不懂就問,避免不懂裝懂或者不懂就算了的心理。

  大三的時候要開始為就業(yè)做準備,學會撰寫簡歷,把所學的專業(yè)知識與實際相結合,理論聯(lián)系實際,鍛煉自己的工作能力及應聘能力,重新溫習一下過去所學過的知識,并且按照論文的有關要求寫好畢業(yè)論文。把大部分精力應放在求職和成功就業(yè)上。參加各種招聘活動,為走上工作再努力一把。

  當然,在大學三年,每一學年,每一學期都要做好學習總結,對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化?傊,在大學四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生。

  四、專業(yè)規(guī)劃

  我所學的專業(yè)是電子商務,因此,在大學里,必須認真學好經濟學,電子商務概論,計算機網(wǎng)絡基礎,商務英語,Photoshop實用教程、電子商務網(wǎng)頁設計與制作等專業(yè)課程,使自己系統(tǒng)掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;了解電子商務理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務的有關法律、法規(guī)和國家有關政策。

  據(jù)了解,電子商務就業(yè)方向主要有四種類型:1 電子商務服務企業(yè)。2電子商務企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè)。另外據(jù)老師介紹, 電子商務專業(yè)的學生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運營經理/主管 2網(wǎng)站策劃/編輯 3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開發(fā)人員 5網(wǎng)站設計6網(wǎng)絡營銷員7外貿電子商務

  盡管電子商務在中國蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂觀,在我們這大學生隨處可找的社會,只有我們認真的去學好一技之長,才能為未來的就業(yè)打下結實的基礎。所以,在接下來的日子里,我會朝著網(wǎng)站推廣和網(wǎng)站編輯的方向努力奮斗,為未來求職打下結實的基礎。

  五、結束語

  人的一生,七分靠打拼,愛拼才會贏。在大學三年中,一定要按自己規(guī)劃的那樣,持之以恒的堅持下去。要知道,做正確的事永遠比正確的做事強,我一直相信一句話:你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就有多高。我相信:只要我一直努力,終有一天一定會闖出屬于自己的一片天地。

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