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計算機演講稿（通用20篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的計算機演講稿，歡迎大家分享。
計算機演講稿 1
各位領導、老師、同事、嘉賓：
晚上好！謝謝大家的到來。因為我不是經(jīng)常冒泡的人，一些老師和同學并不認識或是熟悉我，而現(xiàn)在剛好我接任師院計算機協(xié)會社長一職，有必要自我介紹一下。我叫xx，是xx師范學院計算機系網(wǎng)絡與軟件一班的學生。
下面是我的述職報告。師院計算機協(xié)會是隸屬于xx師范學院團委的一個學生社團，自20xx年成立以來，計協(xié)就秉持著“培養(yǎng)大學生計算機興趣、提高大學生計算機素養(yǎng)”的方針和“用創(chuàng)新砸實思想，用技術贏得尊重”的會訓，努力地把社團辦成一個計算機愛好者交流的平臺，一個能讓每個人都能夠參與能夠提高的舞臺。
對于計算機協(xié)會而言，社長確實是一個無足輕重的人。而計算機協(xié)會的大同在于每個計算機協(xié)會成員的參與和努力，也在于每個計算機協(xié)會會員心之所向。在計算機協(xié)會這個大家庭里，我們都是兄弟姐妹，雖然成為計算機協(xié)會會員的先后順序不同，但確在體驗著同一個計算機協(xié)會。在這里我們經(jīng)歷了很多很多，微笑過，煩惱過，彷徨過，可是大家現(xiàn)在可以看到我們都走過來了，而且都走得好好的。時間是個好東西，它好在把待在計算機協(xié)會的美好感情一代又一代地傳承下來，讓所有在協(xié)會帶過的人都會擁有相似的感情。溫馨，說起溫馨，很自然地聯(lián)想到家的歸屬感，這對于曾經(jīng)在以及現(xiàn)在仍在計算機協(xié)會的人來說是最大的感受。在計算機協(xié)會我們一起為各種活動的贊助而奔波，一起為各種晚會的準備而忙碌，一起為各種悲催的電腦而維修……彼此的感情在這種種中逐漸深厚，慢慢地我們心里形成了對計算機協(xié)會的一種歸屬感，而這歸屬感轉而讓大家更親更團結，想著一起把計算機協(xié)會建設的更好。
社團管理方面，我較之于前幾任社長有了較大的改動，權且作為一個實踐，具體的就目前來說，勉強算是初見成效。計算機協(xié)會現(xiàn)在隨著大一新社員的逐漸成熟，總得來說計算機協(xié)會的幾個部門分管大型活動、日�；顒�、資訊傳遞，彼此融合統(tǒng)一但是又保有不同的職責。我在在任期時的建社思想非常簡單，“專” 、 “廣”兩個字。所謂的“�！本褪侵冈谟邢薜臅r間和精力下，能夠讓計協(xié)成員得到更多的計算機專業(yè)知識和技能提高。所謂的“廣”就是指利用課余時間讓計算機協(xié)會的每一個人都學習一下同一下活動不同角色的能力的。在20xx年度，我將會重點做到以下幾件事：
一、培養(yǎng)新人，計算機協(xié)會的生活總是短暫而又美好的，在交接棒時，我真心希望我能帶著計算機協(xié)會夠好好地生存下去、茁壯成長，所以培養(yǎng)大一社員主要鍛煉其自主性將是我在20xx年度社團活動的重點。
二、構建師院社團聯(lián)盟平臺，計算機協(xié)會要聯(lián)合師院其他個大社團實現(xiàn)一個聯(lián)盟平臺，力求資源共享、人才共享。計算機協(xié)會能夠和其他社團一起參與其中來，用自己的特色和聯(lián)盟平臺的力量為xx師范學院的學生計算機生活打造一個自由發(fā)揮的`平臺。
三、會員進企業(yè)參觀學習，計算機領域很廣泛有網(wǎng)絡方面，數(shù)據(jù)庫方面，多媒體方面等等為了讓計算機協(xié)會的成員更有目的和方向的學習計算機方面的相關知識。
四、開展大眾類的計算機教學活動，這些活動包括計算機發(fā)展史、計算機與生活等著重針對了非計算機專業(yè)的大學生朋友，讓所有人能夠從另一個角度來看到師院計算機協(xié)會的用心。力圖讓每個人能夠參與到計算機生活中來。類似于office系列常用軟件指導、 photoshop在電子海報設計中的初步應用等也正在策劃之中。用我們每一個人的努力讓計算機協(xié)會成為一個能夠讓人銘記的名字，計算機協(xié)會能夠真正幫助到每一個人，成為大家的好幫手。
中國的計算機事業(yè)也發(fā)展的蒸蒸日上，我們計算機協(xié)會也不會落后，希望大家一起努力，把自由和溫暖傳給后來的計算機協(xié)會會員，讓他們感受到一個原滋原味的計算機協(xié)會，也不枉計算機協(xié)會前輩們的全心經(jīng)營。
在此真心的感謝，感謝師院計算機協(xié)會給我一個展示自己的平臺。我很開心能夠在這個大家庭里度過愉快的一年。
現(xiàn)在大家已經(jīng)是計算機協(xié)會的主人了，希望大家一起去迎接新的挑戰(zhàn)！好了，我要說的就是這些，謝謝！
計算機演講稿 2
各位老師：
大家好！
剛才張帆主任講了很好的意見，希望大家認真遵守。下面我講三點意見：
第一、要加強目標意識
任何事情沒有目標，就會變得迷茫，沒有前進的方向。作為學校、專業(yè)部以及班級建設都應該有一個明確的目標。
我校的發(fā)展要立足京津冀一體化發(fā)展大背景，辦好具有特色的農(nóng)村中職學校。一是要抓住“京津冀一體化”這一歷史發(fā)展機遇并融入其中；二是要用“辦好職業(yè)教育”作為一把尺子來時刻衡量自己；三是要立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展辦出辦出特色。
計算機部的發(fā)展要立足專業(yè)建設，把計算機類專業(yè)做大做強，為社會和高校輸送更多合格的計算機專業(yè)技術技能型人才。做大，要在規(guī)模上和專業(yè)拓展做文章，形成骨干專業(yè)群，具有集群效應；做強，就是要努力打造市級乃至省級骨干專業(yè)，形成優(yōu)勢專業(yè)。
關于班級的發(fā)展，班主任要多思考這個問題，即要把班級建成什么樣的班集體，當然肯定得具有凝聚力，肯定能促進學生素質(zhì)提高和全面發(fā)展。有句話叫作“學生畢業(yè)后，你總會或多或少地從他的`身上找到班主任的影子”，我想，可見班主任的影響是多么得深。這里強調(diào)一點的是，今后班主任要把“職業(yè)指導工作”納入班主任的職責范圍，這在教職成［xxxx］14號文件中有明確的表述，即：教育、引導學生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導學生根據(jù)社會需要和自身特點選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學。
對于計算機部的老師，我也想說一句話：要有自己的奮斗目標，多站在更高、更大的平臺上學習、思考和研究問題，多在教育教學技術和方法上下功夫，多在執(zhí)行落實環(huán)節(jié)上查找自身不足，以謀求更大的發(fā)展，體現(xiàn)自己的人生價值。
第二，要嚴格要求自己
作為計算機部的成員，要正確把握和處理好個人與集體的利益和關系問題。一是按時上班，按質(zhì)完成任務，嚴格請假手續(xù)，遵守考勤制度；二是加強學習，注意關注和及時把握有關職教的會議、文件、通知精神，學習先進的教學經(jīng)驗和信息技術，提高工作效率。
第三、要提高學生管理水平
加強兩種教育：職業(yè)指導和集體主義教育。要把對職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)的要求與將來的就業(yè)緊密結合起來。要培養(yǎng)一批學生干部隊伍，以點帶面，率先垂范，既要做表率，又要講方法。及時交給他們一些任務，引導學生干部掌握方法要領，激發(fā)他們做事和管理的能力。班主任要注意積累案例，及時總結成功經(jīng)驗，必要時與大家分享，為自己成長進步寫下榮耀的一筆。
計算機演講稿 3
各位評委：
大家好！
今天坐在這里，接受大家的評判和挑選，感到非常的榮幸。
“多少事，從來急”，轉眼間，三年已成過去，但三年前的競聘諾言猶在耳畔。大家把這個職位交給了我，今天，我對大家也應該有個交代。我總結三條：
第一，工作有成績，沒有辜負大家的厚望和重托。
第二，做事盡心盡力，但沒有盡善盡美。但是，我們鄆城農(nóng)行在電子化建設方面取得的顯著成績，并不表明我們的工作已盡善盡美，我們有自己的缺點和不足，而且不容忽視。設備管理滯后，技術保障效率不高，等等。既有全國的普遍性，也有我們自己的特殊性；既有主觀原因，也有客觀因素。我在即將發(fā)表的《農(nóng)行的信息化建設，路有多遠》一文中，從網(wǎng)絡結構、系統(tǒng)風險、安全管理和人力資源等方面進行了分析和論證，很快得到了業(yè)內(nèi)人士的正面回應，引起了專家的認可和共鳴。對于我個人因素，對工作產(chǎn)生的能力風險，在此向大家表示遺憾和歉意。當然多數(shù)同志會給予諒解，但是，我更多的期望，是大家的批評、幫助和監(jiān)督。
總結一句話，平安是福。我們的各項工作、一切成績都是建立在安全第一的.基礎上。沒有我們的網(wǎng)絡安全，我們電子化建設的所有成就就無從談起，我們各項業(yè)務的穩(wěn)健運行就失去了保障，我們業(yè)已取得的經(jīng)營成果將得不到鞏固和拓展。
20xx年的春節(jié)在即，我也用這句話祝福大家，謝謝。
計算機演講稿 4
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！首先感謝xx公司富有遠見的人才選拔機制，給我這個機會來參加競聘，我叫xxx，我競聘的崗位是網(wǎng)絡二級維護員。
很榮幸我能參加此次競聘，首先，我想代表今天參聘的選手對各位領導、各位同仁表示感謝，謝謝大家對我們的關心和支持。
xxx年x我就進入xx公司從事網(wǎng)絡維護技術支持工作工作，至今已整整xx了。回首往事，慶幸自己生活在xx公司這個溫暖的集體里，在各級領導熱心的指導下，在各位同仁積極的支持下，在過去的日子里，得到了學習、成長、鍛煉的機會，很好地完成了自己的本職工作。
對于競聘網(wǎng)絡二級維護員的崗位，我用六個字來概括我競聘這個崗位的優(yōu)勢與認識，那就是“真心、熱心、耐心”。
進入公司后，我在保證本職工作的同時，積極參加公司各項活動并在其中起到很好的帶頭作用，熱心幫助同仁且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我漸漸成長為業(yè)務骨干，也成為團隊的中心人物，這些都是我競聘的優(yōu)勢。
我想競聘網(wǎng)絡二級維護員。今天的競選大會，在競聘演講中，很多同仁們說到應該做些什么，同時也說到可以做些什么，并信心百倍地承諾要使公司獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時，我也將在這里說出自己對競聘崗位的認識和理解。
一、增長組織才干、自我成長
人與人的直接交往卻不可或缺。各種關系中，師生情，同事情都彌足珍貴，因為每一個人都是一本書，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會互相幫助，而這個崗位提供了這樣的機會。我希望自己可以在日常工作中踐行求實精神，在團隊中中學會人格偉岸，在相互交往中學會誠信執(zhí)著，在工作中學會專業(yè)方法。
真心，是我與人合作遵守的第一個信念。
二、感受技術脈搏的觸角
現(xiàn)代社會進入知識、經(jīng)濟、信息化、網(wǎng)絡化的時代。這個時代的特征是：它改變?nèi)藗兊纳罘绞�、學習方式和思考方式，這一點現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來。只有那些感受到時代跳動的脈搏的人，才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅信腳無法到達的地方，眼睛暫時看不到的東西，思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然專業(yè)技術的發(fā)展是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是專業(yè)的價值，因為，人的價值不在于處于的高度，而在于把握時代，認識時代，思考的深度和接觸的廣度。
熱心，是我追求專業(yè)遵守的第二個信條。
三、釋放個體融入群體的能量
團隊文化存在的意義，就是她具有釋放每一個員工的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，公司文化創(chuàng)造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。同仁們可以看到我組織挑戰(zhàn)活動的紅火，合作活動的親情，學習的熱烈，這些都將充分體現(xiàn)公司文化的組織作用。
耐心，是我做工作踐行的第三個準則。
我希望由于我的加入會更好地完善這種機制。
真心、熱心、耐心，這就是我們大家的希望，也是希望你投給我神圣一票的原因。
正如愛不釋手的項鏈是由一個個閃光珠寶串而成的一樣，xx公司的事業(yè)也是一個個可貴的價值串聯(lián)而成，它串起前輩閃光點，也會串起新同事閃光的珍珠。所以xx公司的每一個組成部分都是重要的.。
工作以來，我對網(wǎng)絡維護工作有了深刻的認識，能站在全局的高度從事管理工作。
并在日常工作中注重“三勤”。一是腦勤，勤學善思，注重研究剖析網(wǎng)絡需求，得出正確結論，解決網(wǎng)絡運營中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策；二是腿勤，以每一分鐘維護網(wǎng)絡為根本要求，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把網(wǎng)絡維護工作做實做細；三是嘴勤，多向領導匯報情況，多向有關部門通報情況，加強溝通，密切協(xié)作。
抓好網(wǎng)絡維護工作。網(wǎng)絡好壞在一定程度上決定著經(jīng)營工作開展是否能夠處于優(yōu)勢，能否讓更多的用戶滿意，對企業(yè)發(fā)展起著至關重要的作用。網(wǎng)絡運營維護工作要做到重點突出、大膽嘗試，要將維護工作滲透到日常工作的每一分鐘，不能夠等出現(xiàn)問題后再解決問題，必須做到預維護，將問題可能產(chǎn)生的原因分析透徹，針對每一個可能導致故障的原因要整理出具體的解決辦法，并時時刻刻進行預檢查，確保網(wǎng)絡不出故障。
我堅信，憑著我的經(jīng)驗和愿意與大家同舟共濟的精神，我今后的工作必將獲得成功。
最后，我用下面的話作為演講的結束：
最美的語言是，幸運與大家天天一起工作。
最暖的語言是，無論天南地北，無時無刻關注有你。
最甜的語言是，我們永遠心心相印。
讓我們共同努力，在不同的崗位上把握機會，創(chuàng)造輝煌。
謝謝大家。
計算機演講稿 5
老師們，同學們：
大家下午好！
我是06級計算機圖圖形圖像處理專業(yè)的學生，我叫xxx，選學計算機專業(yè)，男生居多。因而有些人不禁置疑：我，一個女孩怎么會選擇計算機專業(yè)？怎么會愛上計算機專業(yè)呢？當然，也許還有人懷疑我：就算選擇了計算機專業(yè)，我也不會堅持太久的。然而，我可以非常自信地回答你：“我們計算機專業(yè)的女生雖然較少，但在計算機圖形圖象處理方面的領悟和靈感，決不會比男生差�！碧炜杖硒B飛，海闊憑魚越，在這一年半中，我的收獲也不小，自我評價是：勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神。雖然我在很多方面存在著不足，但我相信我自己是個勇于沖破現(xiàn)狀的人，我會在各方面不斷完善自我的。
我主要學習的是計算機圖形圖象處理，記得在剛入學時，很多人說，這專業(yè)在�？圃盒Ｊ菦]前途的，但我用敏銳的眼光去洞悉市場前景，我依舊認為計算機圖形圖像專業(yè)比較好，因為就業(yè)面相對來講寬一些。比如電視臺，各大影視、廣告制作公司，游戲制作公司等企業(yè)。面向各企業(yè)事業(yè)單位、黨政機關、電腦公司。從事現(xiàn)代辦公信息采集、處理和管理工作及從事一般應用軟件的開發(fā)和網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護、多媒體計算機系統(tǒng)的使用和管理工作，都是可以的。更何況，計算機時時刻刻都在變化，要終生學習，這一點，更是符合我個人的性格�；趯I(yè)的現(xiàn)狀及就業(yè)前景的認識，更加堅定了，我學好這個專業(yè)的步伐。在學校學習期間，我努力學習專業(yè)知識，系統(tǒng)的掌握了office辦公自動化軟件，photoshop，premiere，我形我速，網(wǎng)頁制作三劍客等軟件。能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件，并在“正保教育杯”第三屆全國ita教育工程就業(yè)技能大賽中取得優(yōu)秀獎，平時自己有空就到圖書館去看書，例如《電腦報》《軟件報》、《電腦愛好者》等，為了學習計算機知識，也為了鍛煉自己的口才與交際能力，我利用暑假時間在照相館打工，雖然賺的錢不多，但是，我學到了很多知識，例如數(shù)碼相機的導購，膠卷沖洗原理，照片初步處理等。
得到店主及設計師的一致好評，我還經(jīng)常利用雙修日到武昌廣埠屯電腦城學習計算機硬件知識，電腦組裝，了解市場情況，知道主流硬件的性能參數(shù)及市場價格并虛心向技術人員詢問自己平時所遇到的電腦問題。因為我知道為使自己成為計算機專業(yè)的人才，不但要學習理論知識，更要學以致用。把所學的知識應用到實際生活中去，隨著社會的發(fā)展，用人單位在挑選畢業(yè)生時，已不再是計劃經(jīng)濟時代吶喊總只強調(diào)專業(yè)對口了，而是更青睞知識多氧化的復合型人才�？上驳氖�，我所學的專業(yè)的專業(yè)性并不過于突出，而是有著較大的擇業(yè)面和發(fā)展空間。利用所學的專業(yè)知識，在計算機天地里，我魚游春水般的自由暢游嬉戲。雖付出了汗水和很大的努力，但是“一分耕耘，一分收獲”，我相信我的努力會有收獲的，是的，現(xiàn)在我對我的專業(yè)充滿了幻想和寄托還有對未來的美好憧憬，因為我愛他！在現(xiàn)在社會里一個人不經(jīng)過學習，不掌握一定的專業(yè)知識和技能，就很難謀生，更不能創(chuàng)造人生價值。
學好專業(yè)是順利就業(yè)的必備條件，是實現(xiàn)人生價值的基礎。只有學專業(yè)，完成專業(yè)，才能找到職業(yè)，而在職業(yè)的舞臺上，只有靈活運用專業(yè)知識，充分發(fā)揮專業(yè)特長，才能提高工作效率，出色的`完成工作任務，使付出的勞動得到社會承認，聰明才智得以發(fā)揮，個性得以展示，人生價值得以實現(xiàn)。所以，我很誠懇的說，我向往我的夢想，我愛我的專業(yè)。它讓我快樂，讓我的生活變的更加充實。愛，也是挑戰(zhàn)，也許，在這個挑戰(zhàn)中，我會遇到更多的困難以及挫折，但，我相信在我的挑戰(zhàn)我會將它劃上一個圓滿的句號，有種人生態(tài)度是堅持到底，不撞南墻不回頭，不到黃河心不死，不管你選擇一條什么樣的路，你只要為之付出努力，最后的結果都會證明你所選擇的那條路是最好的。
我愛我的專業(yè)，我將攜著它走向人生輝煌的彼岸；我愛我的專業(yè)，因為它改變了我的人生，讓我重新起航；我愛我的專業(yè)，因為它讓我有了追求；我愛我的專業(yè)，因為它為我的明天帶來了希望！每當別人問我后不后悔學計算機，我都會毫不猶豫的說，我不后悔選擇計算機專業(yè)，反而使我更加喜愛他了。選擇了計算機專業(yè)使我從不幸和失敗中奮起，從內(nèi)心魔障中逃脫，從孤獨中放聲歡笑，更使我明白了一個道理：人生沒有踏不的坎，鼓起勇氣去超越自我，生活就充滿陽光，幸福在向你招手。青春是寶貴的，但人的青春只有一次，我們要加倍地珍惜。青春季風，放飛青春，戰(zhàn)勝自我，造就美好的未來，我努力，所以我成功！我哭過，我笑過，但我不曾失敗過，我失敗過，我懷疑過，但我不曾放棄過�！叭倭�，行行出狀元�！笔澜绲奈磥硎菍儆谇嗄耆说模遗�，所以我成功！我相信，在學計算機這條路上，我會走得很好。
計算機演講稿 6
各位領導、各位老師：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲，xx年xx月畢業(yè)于xx大學師范學院數(shù)學教育專業(yè)，同年分配到我校從事計算機課程教學工作至今，現(xiàn)技術職稱為中教一級。
一、我具有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格修養(yǎng)。
能堅持正確的理想、信念；有較強的事業(yè)心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。
二、專業(yè)知識扎實。
參加工作十多年來，我始終不忘要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己，20xx年參加xx大學計算機專業(yè)碩士研究生進修班的學習并結業(yè)，20xx年又考取了xx大學計算機系在職碩士研究生，去年成為太原市導師團第四批徒弟。
三、教學經(jīng)驗豐富。
從教12年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，一直滿負荷、甚至超負荷工作，先后從事過計算機專業(yè)所設置的包括數(shù)據(jù)庫管理、程序設計、硬件維護、網(wǎng)絡基礎、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個學科的教學工作，從一個新手逐漸成長為一名教學骨干。除擔任本校的教學任務外，我還擔任校內(nèi)外各種計算機培訓工作，且受到學員的一致好評。比如，在太原市教師信息技術培訓中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省、市教學能手，20xx年被評為市骨干教師。多次輔導學生參加省、市計算機技能大賽獲得各種獲項，我也同時被評為優(yōu)秀指導教師。
四、有一定的工作能力和組織管理能力。
在1995年至1998年擔任958班班主任工作期間，帶領班級不斷進取，創(chuàng)文明班風，使自己的管理水平和教學水平跨上了一個新臺階，我的工作成績也得到了領導的充分肯定。班級在校運會、文藝匯演等各項活動中取得了諸多榮譽。班中有17人在當年的對口升學中升入高等院校，其余學生也在當年全部就業(yè)。
如果我能夠有幸成為計算機專業(yè)組組長，我將不負眾望，不辱使命。首先，我想向大家談談我的工作總目標：牢固樹立專業(yè)的品牌意識，在各級部門的領導下，認真地履行專業(yè)組長的工作職責，帶領本組成員共同組織、實施專業(yè)組建設，創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實實地進行課程改革，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，力爭取得實實在在的成績。接下來我想談談具體的工作思路：
1、計算機專業(yè)辦學宗旨要符合四個同步：專業(yè)設置與社會需求同步、課程開設與科技發(fā)展同步、教學設備與硬件換代同步、運行機制與市場運作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設置，是專業(yè)建設的核心問題。它關系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設必修課，選修課和活動課，并將他們有機組合，才能既實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標，全面提高學生素質(zhì)，又能調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮特長，開發(fā)潛質(zhì)。設置時既要充分關注要求繼續(xù)升學學生的具體要求，又要保證學生掌握足夠的專業(yè)理論和技能，取得相應職業(yè)技術證書，在社會上立足有崗。因此文化課應采用分層教學、分類推進，專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學生，課程內(nèi)容的深度廣度、教學的時長，都可有所區(qū)別，可通過年級分班教學來實現(xiàn)。這樣做是非常必要的，尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學，而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識和技能的領地。比如，建立一定的獎勵機制鼓勵教師對校本課程的開發(fā)，開設靈活多樣、適應市場需求和學生興趣的選修課程。
2、樹立研發(fā)意識。可組織專業(yè)教師根據(jù)市場調(diào)查結果開發(fā)一些應用軟件，可以充分結合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學軟件（比如隨機抽題組合試卷系統(tǒng)、評分合分系統(tǒng)、多媒體教學軟件等等），這也有利于研發(fā)成果的推廣運用，從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟效益和社會效益，也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。
3、幫助本組教師和學生樹立營銷意識。一個專業(yè)的發(fā)展就象一個企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學生，把學生營銷出去專業(yè)才會有長足的發(fā)展。計算機專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，要讓全體師生都建立營銷意識，進行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會的需求，學生的培養(yǎng)周期較長，所以至少要超前一到兩年，再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學生，通過“市場”的驗證，靠學生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳，讓社會了解職業(yè)教育，了解計算機專業(yè)的培養(yǎng)目標，得到社會和用人單位對職業(yè)教育的認可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學生，創(chuàng)造更高的升學率和就業(yè)率，從而帶來專業(yè)的發(fā)展，進入一個良性循環(huán)的軌道。
比如，可以通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計算機專業(yè)的.知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強化我校網(wǎng)站，及時發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學校建設動態(tài)、校園文化風采，充分體現(xiàn)我校計算機專業(yè)的優(yōu)勢強勢；并通過積極鼓勵教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風采展示等活動提高我校計算機專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下，還可開設遠程教育教學，既能增強我們的品牌優(yōu)勢，又能帶來經(jīng)濟效益，還能讓我們的教育教學不斷地與時俱進。同時，網(wǎng)站的日常維護可以選拔部分優(yōu)秀學生參加，這樣既能調(diào)動學生的專業(yè)學習興趣，又能體現(xiàn)我校計算機專業(yè)學生的素質(zhì)和能力。另外，可以讓學生自己組織、策劃、參與有關計算機在行業(yè)中應用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計算機專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績調(diào)查、展示，既能鍛煉學生的社會實踐能力，又有助于培養(yǎng)學生的團隊合作精神。更重要的是，讓學生及時了解行業(yè)信息，幫助學生為自己定位，為今后成為適應現(xiàn)代社會需求的職業(yè)人打好基礎。
4、使職業(yè)教育為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務。加強培訓，利用師資雄厚、設備精良的專業(yè)優(yōu)勢，進行計算機各模塊的培訓和考試，實現(xiàn)教育、培訓、服務一體化，充分利用先進設備實現(xiàn)生產(chǎn)與教學的密切結合，為社會提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務。使職業(yè)教育有更強的生命力。同時也為學校和本組教師帶來更大的經(jīng)濟效益。
五、天時不如地利，地利不如人和。
只有團結，工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長，很重要的一點就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想，困難多讓自己擔，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協(xié)調(diào)關系，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導民主的作風，專業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環(huán)境。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
六、挖掘每一位教師的潛力。
計算機組年輕教師多，有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過多種形式，引導每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，給他們提供展示自己的舞臺，讓我們組充滿進取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專業(yè)組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。
學校這次實行專業(yè)組長競聘制，我覺得我完全有能力擔任本專業(yè)組長的工作，不是因為專業(yè)組長是個什么“官”，而是當專業(yè)組長必然要組織教師開展專業(yè)建設，進行教學探討，這就需要你要比教師先學一步，要掌握更多的教育教學的理論和實踐經(jīng)驗，要更加努力的豐富自己，逼著自己多學習、多實踐，否則就當不好專業(yè)組長。我當然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實踐中會遇到許多困難和問題，但我相信，只要有領導和同事們的支持，我們的計算機專業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽我陳述，更感謝大家對我的支持和厚愛！
計算機演講稿 7
各位同學：
我愛我的專業(yè)——計算機，是它帶給了我歡樂。我是一個土生土長的北京孩子,第一次親密接觸計算機是在小學時。它看起來像臺電視機，旁邊還豎立著一個柜子，而且還有一個酷似老鼠的，有長長的尾巴的東西。我很好奇，就追問指導老師這都叫做什么，老師老師介紹后。還沒等到我反應過來——-什么是計算機時,老師就已把它打開了，屏幕中出現(xiàn)了一幅好漂亮的畫，還伴著優(yōu)美的旋律。這突如其來的一切，使我更摸不著頭腦了。老師看著我吃驚的樣子，老師笑了。驕傲地把電腦中各種稀奇古怪的東西展示給我看，從這一刻起，我迷上了它——計算機，并暗暗下決心，我一定要學好計算機。
來到職高我大體對電腦的應用有了了解，我渴深入了解電腦、學會電腦。就這樣我開始了我的計算機之路了。有的事物，外表看似簡單，可操作起來卻沒那么容易。如：想用計算機編一個程序，可編程并不是件容易的事，它必須經(jīng)過許多復雜與繁瑣的步驟，它需要大量的口令來使其完整可行。計算機的操作就是這樣。想學好計算機，能有一臺屬于自己的計算機那是最好的了。所以磨著家里早早買了一臺。開學后,看著同學們一個個按鍵飛快，手指靈活，正確率極高時，再看看自己還是不緊不慢時,心里有些嫉妒，從這以后，我開始下定決心，勝過他們。這樣，我就開始天天練習,專練指法。每天放學,只要一有時間，我就努力地練習，就連雙休日，我也不放過。就這樣一次次地練習，我的手開始靈活自如了，按鍵飛快，并且正確率也提高了�？粗蠹易鲱}時我以嫻熟的操作,飛快的打字,比其他人早早打完,這一刻，我開心地笑了，我第一次明白了付出的辛苦是值得的。第一次感到努力后成功的快感。第一次如此開心地笑了。是呀，此時的心情真是太復雜了，一個人如此努力地為他的理想而奮斗著，當他終有一天將理想變成現(xiàn)實時，他明白這一刻的來之不易，他也為她感到驕傲，但他又準備接受更大的.挑戰(zhàn)，開始新的沖刺。因為他知道，他只有在挑戰(zhàn)中才能取得更大進步。為了挑戰(zhàn)自我，我決定放棄暑假的機會，就在一個電腦學校里學習，練習五筆打字，當別人在逛街時，我卻在背五筆字根了。有幾次朋友問我，放著好好的假期不輕松一下，為什么要找苦受呀。我沒有回答她，只是埋頭背字根。
俗語說：一分耕耘，一分收獲。我相信我的努力是會換來成功的果實的，而且我用事實回答了那位朋友，我的決定是不會錯的。也許，我對于計算機如此迷戀的原因就在于此吧。它給我一種挑戰(zhàn)極限的快感；它給予我冠軍的自信與自豪。憑著這些感覺和心情，我天天迷戀著電腦的每一個部件，每一張軟件。在學校里，我努力地學習，學最新的電腦軟件，學做網(wǎng)頁等等。功夫不負有心人，通過努力現(xiàn)在我已經(jīng)能嫻熟的使用excel（電子表格）軟件了，用word來處理文件，用五筆來快速輸入文本了，我也做了一些小演示網(wǎng)頁，我準備考國家一級證書了,我相信我的這些努力一定可以順利考取的!難道這不是我對它——計算機的愛的最好回報嗎？ 我愛計算機，也愛網(wǎng)絡。上網(wǎng)給我提供了很多學習計算機的機會，同時也增長了知識和開拓了我的視野。在網(wǎng)上可以看到及時，準確的新聞和最新的網(wǎng)絡消息，而且還能和天南地北的朋友們聊天，何樂而不為呢？
計算機演講稿 8
尊敬的領導：
在學校四年的磨煉中，對于我們來說，不僅僅是年齡在增高，我們各方面的能力都得到了進步和發(fā)展。讓我懂得了，除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在學習上，理論與實踐想結合。在學好學校開設的課程外，利用課余時間，借閱圖書館里的相關專業(yè)書籍，提高專業(yè)知識，擴展專業(yè)技能，積極參加學院舉辦的各種專業(yè)技能比賽，很好地充實了自己的業(yè)余生活，為自己的將來打下良好的基礎。我自學vb程序設計語言，并已獲得了全國計算機二級vb證書、辦公軟件應用高級操作員的證書。精通windowsXX的配置與管理、linux系統(tǒng)基本維護、具有一定的編程能力、熟悉asp動態(tài)網(wǎng)頁設計。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。
此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學知識是有限的，大學培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學習方法，"紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行"。因此，我將在今后實踐中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力。
我清楚明白到，自身除了理論知識之外，社會經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
我了解到，中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有獨資商業(yè)銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總行設在北京。在國內(nèi)，中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚，服務功能齊全，不僅為廣大的百姓和客戶所信賴，而且與他們一道取得了長足的共同進步，已成為中國最大的銀行之一。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽，被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。目前中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布中國城鄉(xiāng)，成為國內(nèi)網(wǎng)點最多、業(yè)務輻射范圍最廣的大型國有商業(yè)銀行。業(yè)務領域已由最初的農(nóng)村信貸、結算業(yè)務，發(fā)展成為品種齊全，本外幣結合，能夠辦理國際、國內(nèi)通行的`各類金融業(yè)務。
作為一家老牌國字號的商業(yè)銀行，中國農(nóng)業(yè)銀行充分認識到加快發(fā)展信息化知識化將會促進全行業(yè)務的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，因此全盤規(guī)劃、分步實施是農(nóng)行領導層早已制定的信息化建設目標。農(nóng)行軟件研發(fā)中心是該行專門負責應用系統(tǒng)的研究開發(fā)工作、維護全行計算機網(wǎng)絡建設規(guī)劃的實施和網(wǎng)絡的運行、維護和管理的專職部門�；诼氊熕�，所以該部門的信息化需求猶為迫切，猶為特殊。軟件研發(fā)中心雖然只是農(nóng)行的技術保障部門，但事關全局，日常信息量頗為繁雜，21世紀是科技高速發(fā)展的時代，金融電子化、信息化和管理知識化將使銀行的金融產(chǎn)品愈加豐富、經(jīng)營成本、經(jīng)營風險也在不斷降低。農(nóng)行軟件研發(fā)中心努力加大“三化”建設投入力度使我們看到，金融科技領先，是銀行在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟的立足點之一，也將是銀行持續(xù)良性發(fā)展的動力源泉。
計算機演講稿 9
各位師兄、師姐：
大家下午好！
首先我很榮幸今天能夠站在這里認識大家并參加競選，我叫xxx，來自20xx數(shù)本一班！在這里我唯一的目的就是競選計算機協(xié)會外聯(lián)部部長一職。這是一個多么令人向往的職位，當然我也很渴望能夠當上外聯(lián)部部長，在這個職務面前我自信，我能干，我有熱情，我更有責任！
我不能說我是最適合的，但我敢說我將會是最努力的！如果我能競選上，我將鞠躬盡焠，全力會同各部門將協(xié)會建好、辦好，并請讓我在往后的工作中鑒行我今日的誓言！我相信在我們的共同努力下充分發(fā)揮協(xié)會中每個人的聰明才智，我們的協(xié)會一定會成為一個團結向上，積極進取，美名遠揚的.集體！
戴爾卡耐斯基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為有資格勝任這個或那個職務”，當然金無足赤，人無完人，每個人都不是十全十美的，畢竟我也有些缺點：像今天就有些緊張等！拿破侖也曾說過“不想當將軍的士兵不是好士兵！”但如果每個人都去當將軍那誰來帶兵打仗呢？所以我們要作出正確的選擇，因為正確的抉擇也是一種智慧！我希望大家能夠給我一次機會，我將帶給協(xié)會一個精彩！謝謝。
計算機演講稿 10
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家晚上好!
我是xx級計算機系軟件班的xx，今天很榮幸能夠作為運動員代表在這里發(fā)言。
4月26日至4月27日為期兩天的“滄州師范學院運動會”上我系運動隊屢創(chuàng)佳績，最終以團體總分第六名的好成績，為此次運動會畫上了圓滿的句號。這是每位老師、教練員、運動員和支持我們的同學們共同努力奮斗的結果，在這里我要代表所有運動員向每一位在運動會中支持我們的老師、教練、同學們說一聲謝謝，你們辛苦了，我們沒有辜負你們期望，你們播種的一粒粒辛勤的種子最終收獲到了豐碩的果實，我們的成績就是對您們最好的回報，同時也是對我們自己最好的鼓舞。
曾經(jīng)是體育生的我，當時聽到舉辦運動會的消息，心情萬分激動。因為我又能在我熟悉的“戰(zhàn)場”上，揮灑我的.熱血，展現(xiàn)我的青春。我們的書記教導這樣說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，雖然有苦、有累，但是此時此刻已運動場上的硝煙已經(jīng)散去，我們知道每一份耕耘必定會換來一份收獲，所以即使再苦再累，我們都會選擇堅持，我們都決不會放棄，半個多月來的訓練對于我們來說是短暫的，它在不知不覺中就成為了過去，我們每位隊員也是從不相識的系友在這里因為肩上扛有同樣的責任與使命，心中擁有著同一個目標，與夢想而成為了朋友，成為了兄弟，我們凝聚在一起，團結在一起，拼搏在一起，每天下午的操場上就會看到我們共同揮汗的身影，此時我們是幸福的，我們收獲的不僅僅是成績，我們還收獲到了一筆人生中更大的財富，那就是友情。在這樣一個團結，和睦，向上的大家庭里，我們的才能得到更好的發(fā)揮與展現(xiàn)。這一次的比賽我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，這就是很好的證明。但!這只是我們的一次突破，我們?nèi)圆荒芤虼硕湴粒灰虼硕傅�，因為我們還有不足，其實我們還可以做的更好，我們還仍需努力，我們應該借此機會好好的做總結，尋找提升自己的空間，尋找突破自己的方法，再次刷新歷史，再次創(chuàng)造輝煌，總結經(jīng)驗吸取教訓為下一次做好充分的準備，并將它運用到我們的學習中去。這就是我們此時此刻應該做的。
我們是一群充滿著熱情與活力的大學生，我們將會把握好我們的青春年華，為系里也為學校多添光彩，用無悔來書寫我們的青春，用青春來鑄造我們的無悔，我們一定會再接再厲，繼續(xù)展現(xiàn)計算機系的雄風。
在這里我還是要再次說聲謝謝，謝謝：計算機系給予了我們這次展現(xiàn)自我風采的機會;謝謝：我們的袁書記、王書記給予我們的支持;謝謝：任老師，刑老師以及教練們每天陪著我們一起訓練;還有那些支持我們而默默付出的老師、同學們;真心的感謝你們。
計算機演講稿 11
尊敬的各位領導，老師：
大家下午好！
我是計算機管理系的xx。我演講的題目是“梔子花盛開的時節(jié)”當校園里梔子花盛開的時候，我知道你就要離去；你去哪里并不重要，重要的是我想留下你的足跡。當校園里晚風吹起的時候，我清楚你就要遠走;你到哪里并不重要，重要的是我要給你最誠摯的祝福。四年前在梔子盛開的時節(jié)，我是念著這樣的文字畢業(yè)的。
依然是在校園，只是我已經(jīng)是老師。如今梔子花盛開的時節(jié)還沒有到來，可是我已經(jīng)看見有人在輕輕地揮手。第一次得到消息知道班上五個女同學被LG公司錄用，面對著我們班學生宣布通知時，我竟然感覺有點哽咽了，沒想到有這么快。學生們，有的開心自己被選上了，有的表情竟然也復雜起來。我想隱藏，一個人可以有多種情感，但作為一個老師，我希望在我的學生面前，我永遠堅強。真的很舍不得，第一次獨自帶完一屆學生，也許因為大多數(shù)學生都很懂事，平時不聽話的學生在這時也變得可愛了。
春游、合唱、畢業(yè)旅行……周末的情侶園，留下了我們的串串笑音，回蕩在耳邊的是同學們在花叢中齊聲呼喊的“幸福像花兒一樣，305451班，我永遠愛你!”。合唱時，同學們都很用心地去唱“放心去飛”，兩名手拿漏制作道具的男同學也很專注。唱完，沒有散去，跟老班抱抱，為什么都抱哭了?背景音樂還在唱著“祝你一路順風”，有些許憂愁，有些許傷感，然而我看到更多的是同學們年輕的夢想。
據(jù)說人要到說再見時，才能真正體會到千思萬緒，在那一刻糾纏不清。秋天到了，葉子總要離開樹枝，飄向遠方去。想起他們?nèi)雽W時坐在座位上聽我上班會課的情景，覺得仿佛還就在昨天。快要走了，我跟我的學生講，以后多回來看看，我笑自己怎么像個老人似的?
四年的工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的`快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點――基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和系部領導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次會議語重心長的囑托，讓我深深感受到教師工作的重要與偉大。
我清楚，在每一個“差生“的背后，都有一段被冤屈的歷史。人都喜歡被賞識，職校的學生更需要。我一點一滴地積累著自己生命的底蘊，因為生命無草稿，我想給我的生命，給孩子們的生命，涂上五彩的顏色。
很喜歡一句話：只有一條路不能拒絕，那就是成長;只有一條路不能選擇，那就是放棄。我知道，每一個梔子花盛開的時節(jié)，一段又一段青春的旅途會在這里起航;每一個梔子花盛開的時節(jié)，一幕又一幕絢爛的生命會從這里怒放;每一個梔子花盛開的時節(jié)，我都會在這里送走一批又一批的學生;每一個梔子花盛開的時節(jié)，我又會在這里迎來一個又一個新的夢想。
愿生活充滿陽光！愿記憶永遠鮮亮！愿甜蜜不僅在夢里！愿我們永遠珍藏記憶！
計算機演講稿 12
各位領導，老師，同學們：
大家好！我叫xxx，是計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的一名畢業(yè)生，能作為xx學院的畢業(yè)生代表在這個儀式上發(fā)言，我深感榮幸。此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
三年前，我們踏入學院大門，紛聚于xx新校區(qū)，開始了大學生活。大學，于人生中最青春的年華，追求人生最奔放的熱情。熱情于詩歌，熱情于知識，熱情于為人一世的目標。
依稀記得當年路邊枝葉稀疏的小樹，如今已經(jīng)茁壯成長；荒蕪的足球場，教學區(qū)和生活區(qū)，現(xiàn)在已變得綠草如茵；清新的空氣，寧靜的環(huán)境，方便的自修室，球場上的矯健身姿……當我們用心去發(fā)現(xiàn)與欣賞，便知道珍惜與自重。我們是新校區(qū)的拓荒牛，是與學院共同成長、壯大和成熟起來的，這些不平凡的經(jīng)歷，給我們增添了富有意義的人生體驗。
回望三年以來學習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷著一個日積月累的過程，是學術的，也是情感的。各位老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格為我們展示了高等教育的大千世界。而每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神又折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力。通過一個個貌似枯燥的理論、定理，我們理解了教育技術的內(nèi)涵外延，通過一次次具體生動的實踐，我們體驗了專業(yè)的應用與前景。從成人到成才，今天，我們圓滿完成了學業(yè)，開始書寫新的人生篇章�；厥状髮W三年的風雨陽光，我們懷念，我們感恩，我們無怨無悔，飲水思源，難以忘懷的是母校的溫暖，感激不盡的是無私的師恩。
最后幾個月的實習，我不僅學習了很多專業(yè)知識，更重要的是懂得了一些為人處事的道理，下面是我工作中的一點總結和心得，在這里黃婆賣瓜和大家分享：
第一是要真誠：
你可以偽裝你的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。生活中，經(jīng)常有一些細微的.東西容易被我們忽略，卻能夠真實地打動每個人的心。比如輕輕的一聲問候，微笑著和周圍的人打招呼，這些都表達了對同事的尊重與關心。
第二是溝通：
溝通是我們開啟社會之門的一把不可缺少的鑰匙。剛來到一個單位，面對陌生的領導和同事，你需要積極主動地去溝通，展示自己的特長，讓領導了解你的工作態(tài)度和發(fā)展意向，使同事能與你融洽相處，這對你能順利留在單位尋求更大的發(fā)展是很有幫助的。
第三是激情與耐心：
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在工作中，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷地更新，這就需要你有激情，同時，也要能靜下心來學習，不斷地提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
第四是責任心：
保持高度的責任感，是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)。
第五是“主動出擊”：
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫同事做一些力所能及的事情，并積極地尋找合適的機會，向同事請教問題，跟同事像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和同事走得更近了。
第六是講究條理：
不打無準備之仗。我們不能把學生時代臨時抱佛腳的壞習慣帶到工作中，平時就做要好準備工作，做詳細的工作記錄，在緊急的時候就不會手忙腳亂。
實習的過程，也是我們從懵懂的學生到真正的社會人的角色轉換的過程。坐在這里，我們滿懷著興奮和喜悅，坐在這里，我們更加感受到一種深切的責任。我們在這里，站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史，是xx學院老師們締造的積淀與成就；而另一段歷史叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明，更是我們對信息學院精神的理解與發(fā)揚。
今天，我們即將分別，但此時的分別不是一段輝煌的結束，而恰是無數(shù)輝煌的開始。請母校放心，我們將在母校的注視下，在學院精神的推動下，以飽滿的戰(zhàn)斗激情，以特有的姿態(tài)，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現(xiàn)自我；請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前！
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，我們以xx學院為榮；明日，xx學院將以我們?yōu)闃s，春風沐我，師恩不忘！謝謝大家！
計算機演講稿 13
尊敬的各位老師：
大家下午好!
非常榮幸能有這次機會與大家共同交流，下面我向大家交流一下我專業(yè)的基本情況。
一、認真分析學生情況
隨著普通高中及大學的擴招，中等職業(yè)學校的門坎越來越低。進入中職學校的學生，其文化課基礎相對較差，許多學生缺乏學習主動性和積極性。加之中職學校的學生多數(shù)來自農(nóng)村，家中幾乎沒有電腦，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學對計算機課程不重視，學生對計算機的認識不夠。職中的學生，畢業(yè)后就將面對社會;只有符合市場需要的人才才不會被社會淘汰;因此專業(yè)的定位必須以市場需要為主導;培養(yǎng)符合社會需要的人才是我專業(yè)的主導思想。職中的學生大至有這么兩種，一種表現(xiàn)為非常聰明，貪玩，不把精力用在學習上;另一種是非常規(guī)矩、思維保守型的�？偟膩碚f，他們學習的能力不是很強;在專業(yè)的定位上我們應該根據(jù)他們的特點來考慮。
二、合理的專業(yè)定位
掌握計算機專業(yè)基礎知識和基本技能，能夠熟練操作計算機，有較高的漢字錄入速度、快速文檔處理和計算機日常維護的能力;具有扎實的業(yè)務功底，良好的職業(yè)道德、健康體魄和心理素質(zhì)、富有創(chuàng)業(yè)意識和敬業(yè)精神，具有較強的社會適應性和競爭力，面向公司企、事業(yè)單位的熟練技能應用型人才。
通過長期的'觀察，我校就讀計算機專業(yè)的學生，多數(shù)為女生。從女生的基本情況來分析，她們將來從事計算機組裝維修、網(wǎng)絡建構、程序設計等工作的可能性不大;對于她們來說，辦公室文檔處理、信息收集等工作比較適合。目前，社會對計算機人才的需要主要在制圖方面，因此，我建議我校計算機專業(yè)可以嘗試性地將專業(yè)細化，可開辦計算機文秘、信息處理、平面設計等專業(yè)。
目前，從全國來看，整個計算機行業(yè)已經(jīng)不再熱門，計算機及應用專業(yè)人員太多，面廣而不精;就業(yè)壓力較大，中職學校的計算機專業(yè)畢業(yè)生，技術不高，很難找到對口的工作。目前，計算機輔助制圖、計算機網(wǎng)絡、辦公自動化、計算機營銷等方面還有一定就業(yè)前景。
三、理論與實踐相結合
目前，計算機專業(yè)授課主要以教材為主;教材上的知識理論性強，實作的案例太少，不實用，不能體現(xiàn)學生學習的自主性。多數(shù)學生還不能真正掌握書本上的案例，只能說是仿制書本上的案例，離應用還有很長的路要走。學生在學習完基本的理論知識后，應加大操作實訓。每節(jié)后，安排一到兩個實例。例如：在學習表格制作后，可以安排學生制作教室墻上貼的作息時間表、課程表等等。通過大量的實際應用操作，可以使學生有更多的動手機會，還可以把所學的知識轉變?yōu)橛杏玫募寄堋?/p>
四、把書本上的知識轉化成應用技能
目前，多數(shù)學生主要以學會書本上的知識為目標。結果，書本上的知識學完了，還是不會做東西，總是覺得自己什么都不會。問題的所在就是學生無法將書本上學來的知識轉化成技能，很多學生僅學會了書上那些死步驟，沒辦法將它用來解決現(xiàn)實生活中的問題。怎樣將書本上的知識轉化成應用技能是我們當前面臨的最大問題，在授課時，我們不應該把讓學生學會書本知識為目的，而是要讓學生能夠運用書本上的知識來解決現(xiàn)實生活中的實際問題。例如：在涉及文本檔編排內(nèi)容的時候，可以讓學生上街去拿簡單小廣告，然后模仿設計;還可以讓學生設計自己的名片。久而久之，學生具備了解決問題的能力，技能自然就提高了。
五、任務式教學法的引入
計算機是一種工具，我們老師不能強制學生把一個工具拿在手上。人只有在遇到問題的時候才會想辦法利用工具來解決問題。我們應該想辦法讓學生改變學習觀念，從"要我學"轉變成"我要學"，使學習真正成為學生內(nèi)心的需要，讓學生主動學習。任務的引入，是解決這個問題的最好辦法。當他們有了任務，他們就會產(chǎn)生學習的欲望。
六、開展形式多樣的技能競賽
為提高我校學生計算機技能，增加學生學習興趣;本學期，我專業(yè)將舉行一次技能競賽。計算機從始至終都是一種工具，就像鋤頭一樣，各有各的用法，鋤頭舞得好的人不一定能挖好一塊地。我們可以根據(jù)他使用該工具所解決的問題情況來衡量一個人應用某種工具的能力。計算機技能競賽應該充分體現(xiàn)學生的自主性;讓學生能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智。計算機技能競賽內(nèi)容應該從兩個方面安排，第一塊是固定部分，第二個模塊是自由發(fā)揮部分。
計算機技能競賽的最終目的是讓好的作品脫穎而出成為榜樣，帶動其他同學共同學習。在這之前，我專業(yè)舉行的技能競賽無聲無息、規(guī)模較小、內(nèi)容形式單一、宣傳力度不夠，缺乏影響力，達不到預期效果。
七、優(yōu)化專業(yè)課程設置
計算機專業(yè)是一門范圍較廣的學科，課程的開設多種多樣;適合中職學校學生學習的課程并不多;專業(yè)基本課程這是所有學生都應該學會的，如計算機基礎、五筆字型漢字錄入、WindowsXP基本操作、office辦公自動化、計較機病毒常識、Internet使用常識等;這類課程的教學目的，主要是讓學生會使用計算機這個工具。
專業(yè)課程應做到簡單、易學;教了就要會才能起到真正作用;可開設：網(wǎng)頁制作、photoshop平面設計、flash動畫制作、計算機組裝與維修等課程，在有條件的情況下可開設cad課程。
學生在校期間應獲得相應的專業(yè)等級證書，前幾屆學生都參加計算機辦公應用高新考試，級別為中級，難度很小，過關率在95%左右。本屆學生我們繼續(xù)安排參加計算機辦公應用高新考試，級別提升至高級;目的是讓學生學到更多的東西，增加等級證書的含金量。
八、積極改善專業(yè)設備
我專業(yè)學生多數(shù)來自農(nóng)村，家中沒有電腦;學生本人更不可能有。學生只有在學校或是在網(wǎng)吧里才有機會接觸電腦。目前我校的機房總體水平處于中下等，更新速度慢、機器老化嚴重;網(wǎng)絡設備嚴重欠缺，幾乎不能開展網(wǎng)絡課程的實驗。
我校目前擁有的帶寬流量為6MB，此流量僅能保證20臺電腦的正常上網(wǎng);internet應用是學生必須要掌握的基礎課程，但由于受帶寬限制，目前我專業(yè)幾乎很難完成這門課程的授課。
九、實習存在的問題
計算機專業(yè)的學生實習是必要的，通過實習可以更深入地了解社會，增加實際操作能力。目前，社會上能夠適合計算機專業(yè)實習的場所較少，主要體現(xiàn)在：專業(yè)不對口，學生在學校學的知識得不到應用;實習后返校時已經(jīng)把前一學期學的知識忘記。實習工作不能體現(xiàn)專業(yè)性，很多工作崗位沒有專業(yè)技術含量，僅能鍛煉學生的職業(yè)素養(yǎng)、對專業(yè)能力的鍛煉價值不高。
十、對教學安排的意見
1、教學資源的整合
由于計算機專業(yè)特點，需要教師創(chuàng)新地編排大量生動的教學例子。每個教師使用的教學案例都不一樣，個人的力量的單薄的。如果能把所有教師設計的教學案例都歸攏在一起可以達到不一樣的效果。
2、教師培訓
我專業(yè)教師，多數(shù)為計算機及應用專業(yè);專業(yè)性不是很強。在計算機美術方面有很大空缺，希望學校能提供比較專業(yè)的培訓。
3、學生作品展示區(qū)
為促進學生更好的學習專業(yè)知識，發(fā)揮榜樣的帶頭作用。學�？稍O置各專業(yè)的作品展示區(qū)，激發(fā)學生學習興趣。
4、學生的評價
傳統(tǒng)的評價用成績的高低來衡量學生的水平，這對于文化課或是其它理論性較強的專業(yè)課是可行的;但是，計算機從始至終都是一種工具，計算機課作為操作性比較強的課程;我們不能以對這個工具認識的多少來衡量學生的水平。我們可以嘗試這樣來衡量學生的水平，學生通過計算機這個智能化工具能做哪些事情，做出了什么作品;這即能反映學生利用該工具的能力，同時也能反映出學生的綜合素質(zhì)。我們學計算機的目的就是利用這個智能工具做事情，解決問題。作品將是檢驗一個學生是否掌握計算機的最有利證據(jù)。
以上是我對本專業(yè)的簡單介紹，有不妥之處請各位老師批評指正，同時衷心的希望其它專業(yè)給我們提出寶貴意見;謝謝大家。
計算機演講稿 14
尊敬的各位領導、老師們，親愛的畢業(yè)生朋友們：
你們好！
首先，請允許我代表計算機系全體教師和輔導員，對各位同學圓滿完成學業(yè)致以熱烈的祝賀！對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！
三年的大學生活給你們帶來了知識和能力，也留下了許多美好的回憶。這1000多個難忘的日子，就像一本厚厚的書，記載著同學們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載了同學們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生共同書寫的深情厚誼，這是一本需要時間來翻閱的書、是一本值得珍藏的書，是一筆寶貴的精神財富！
此時此刻，我的心情是復雜的，有喜悅，也有不舍，同時，我也感到了無比的幸福，年輕的你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。同學們，在臨別的時刻，作為老師，我向你們提幾點由衷的希望與祝福，作為你們畢業(yè)時的共勉！
第一，希望你們永遠滿懷自信，作好人生事業(yè)的長遠規(guī)劃。
在座固然有許多好學深思的同學,相信也有許多學得并不扎實的同學,應該要知道,畢業(yè)并不是學習的終點,畢業(yè)典禮的英文名Commencement,是開端、開始、開工的意思,這說明大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點。同學們在學校學到的理論知受否經(jīng)得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著大家去完成。每位畢業(yè)生應該繼續(xù)不斷充實自己。
不要說自己的'文憑不夠、不要說自己的學歷太低！因為文憑不等于水平，學歷不等于能力。人生是一場持久的馬拉松，暫時跑在后面的，千萬不要浮燥，更不要氣餒，后面要跑的路還很長很長。據(jù)我了解，已經(jīng)有一些學生收到了本科院校的錄取通知書，而且是高分錄取，相當一部分學生表示今后會繼續(xù)深造，還有許多人憑借著自己的努力，在工作崗位上取得了很好的成績，他們都是人生長跑中優(yōu)秀的馬拉松選手，都是在暫時落后中奮起的、憑著恒心，毅力和汗水獲得成功的我們的好榜樣。因此，只要充滿自信并付出足夠的努力，都會有如日中天的輝煌。所以，我的第一個祝福也就是：祝福大家永遠自信、永遠充滿青春的活力！
第二，希望同學們繼續(xù)完善自我，做一個積極向上，腳踏實地的人。
一個人要獲得成功，必須具備高尚的人格魅力，我希望同學們在今后的工作、學習和生活中，繼續(xù)以一個求學者的心態(tài)，從小事做起，遵守法律法規(guī)，遵守工作單位的規(guī)章制度、誠信禮讓、關愛他人、勤奮好學，樂于奉獻，進一步完善、健全自己的人格，與同事團結合作，與人和諧相處，為自己的工作、學習和生活打下良好的基礎，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才！
有人說，關系是泥飯碗，是會碎的；文憑是鐵飯碗，是會生銹的；本事是金飯碗，是會升值的。所以，還是憑本事為好。本事是礪煉出來的，來不得投機取巧，也不可能一蹴而就。真正的英雄必然是經(jīng)得起礪煉的人。今年的就業(yè)形勢嚴峻，能夠在異常壓力下負重前行，能夠通過競爭被企業(yè)錄用，能夠通過專升本繼續(xù)深造，固然令人刮目相看；但能夠勇敢自己創(chuàng)業(yè)，那也是當代有志青年的臥薪嘗膽。所以，我的第二個祝福就是：祝福大家工作順利、煉就一身好本領！
第三，希望同學們繼續(xù)關注和支持母校的發(fā)展。
英語有句諺語：“樹是由其果子而得名的”。我們學院是xx先進集體、示范性高職建設單位，最近又以較好的成績通過了人才培養(yǎng)水平評估，這棵大樹結出的果實是否名副其實，就要看我們在座每一位畢業(yè)生的表現(xiàn)，能否實現(xiàn)自身的社會價值，能否為母校增光添彩。大家要深深理解：母校榮，我們榮；母校衰，我們恥！認同和夸贊自己的學校，就等于提升自己的價值！相反地，不思進取，埋怨學校，就等于貶低自己的價值，我想，任何一個用人單位都不會重用一個不懂得感恩的人！母�，F(xiàn)在正在發(fā)展時期，也希望同學們畢業(yè)后能繼續(xù)關注母校，支持母校的發(fā)展，有機會常回母�？纯础Ｒ虼�，我的第三個祝福就是：祝福大家事業(yè)有成、早日成為社會之棟梁！
同學們即將從這里揚帆起航，走向各個地區(qū)和各條戰(zhàn)線，我深信，同學們一定會無愧于老師的辛勤培養(yǎng)，無愧于母校的期盼，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗、努力拼搏、創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績！“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，勇敢的海燕，青春飛揚的學子，勝利屬于你們，未來屬于你們！
最后，真誠祝福同學們在新的人生征途上擁有順心的事業(yè)、幸福的生活、甜蜜的愛情！祝大家前程似錦、一帆風順！
謝謝大家！
計算機演講稿 15
家長朋友：
大家下午好！首先對大家能犧牲休息時間來參加這次家長會表示感謝，其次我更要對入學以來所有的關心、支持、配合我們學校和班級工作的家長表示感謝，是你們信任我們，支持、配合我們的工作，才使孩子們越來越進步，只要學校老師要求做到的，大多數(shù)家長都盡快、盡力地去做到，可謂是密切合作。下面由我來介紹班級管理和語文學科方面的情況。
進入職高，孩子們確實長大了，各方面的能力都有所提高，尤其是以前學習吃力的幾位同學，現(xiàn)在有明顯地進步了，這讓我很高興，但我并沒有感覺輕松多少，因為職高班主任工作是所有職業(yè)中最繁瑣的一項工作，所以就覺得有許多話要跟大家交流，大約需要二十分鐘。首先感謝大家耐心聆聽。
一、先談安全和健康。
安全、健康第一，學習排在第二位，這是我管理班級的指導思想。安全和健康是學習的前提。在日常班級管理中，幾乎天天和孩子們講安全，小到課堂上的鉛筆運用，大到出學校外的家居安全。要想保障學生的校內(nèi)安全，首先要抓好學生秩序。為抓好學生秩序，開學初我的策略是“泡”班，“占領”三段時間：早晨、中午、課間，抓好晨讀、午練和課間游戲。
為保證安全，最重要的一點是杜絕打架現(xiàn)象，我個人很痛恨打架。我跟孩子們說，咱們一個班的就是一家人，同學就是兄弟姐妹，就得團結；即使有什么矛盾，也得用智慧解決問題，而不是用拳頭。還有就是交通安全了，特別是放學接送點上，車多，人多，存在很大的安全隱患。尤其不遵守交通規(guī)則的人也不少。請咱們家長多提醒孩子一定要注意來往車輛，尤其是自己步行上學的。
再講講吃零食、花零錢的問題，平時不要讓孩子帶零錢，也不讓孩子天天跑小賣部。只要孩子心思轉到這方面了，學習不可能用心。孩子太容易受影響了，一個買，全班都饞，必須堅決制止。
二、關于學生評價與激勵。
智慧星對職高的孩子有強烈的吸引力，我們把每節(jié)課都當成一次比賽，看每天誰的學習、紀律與衛(wèi)生做得最好誰得的智慧星最多。小組之間比賽，爭當最棒小組，有時個人可能還不在乎，但影響了集體，同學們可不同意，為了平息“民憤”，調(diào)皮的學生不得不收斂。其中表現(xiàn)特別好的、進步大的給予一定的獎勵。這樣極大地調(diào)動了學生的積極性。
班級管理方面暫且談這些，簡單談談學科教學方面。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學越來越難，如何讓孩子對學習生字感興趣，不僅是老師的責任，也是家長的責任。平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場，認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識字的興趣可能會更濃。為提高學生〈生活〉作業(yè)的質(zhì)量，特別需要各位家長的幫助，不用你怎么指導，作業(yè)孩子獨立完成后，你花五至十分鐘看看書寫是否認真就可以，只要書寫認真，作業(yè)正確率就高。一片狂草，是不可能全對的。個別孩子甚至大片大片地空著就交上了，這樣的同學我們有心無力，因為我們沒有時間給他單獨輔導，還請家長朋友一定多幫助，多關注。
談起孩子的寫話狀態(tài)，我還是很欣慰，孩子們一直保持著濃厚的興趣，孩子訂的報紙，我要求他們發(fā)下來之后認真閱讀，并模仿著其中的一篇寫一段。我們班王藝源、張瑞、張璐飛、崔嘯宇、韓涵、毛嘉恒、李依晨、趙夢媛、王雨涵等他們寫的就不錯。
再重點談談關于讀書。閱讀對孩子學習太重要了。職高甚至初中沒有真正的學業(yè)落后，也決不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可以逆轉的。使情況發(fā)生逆轉的神奇力量就是：課外閱讀。凡是大量閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學習能力就會更好；凡是缺少閱讀的孩子，學習能力一般都表現(xiàn)平淡；哪怕寫作業(yè)速度，一般來說他們也比那些閱讀多的同學要慢得多。那些除了教科書什么也不讀的學生，他們在課堂上掌握的知識就非常膚淺，并且把全部負擔都轉移到家庭作業(yè)上去。由于家庭作業(yè)負擔過重，他們就沒有時間閱讀，這樣就形成一種惡性循環(huán)。
孩子在職高，甚至初中低年級時，僅僅依靠聰明是可以取得好成績的，但如果沒有閱讀墊底，年級越高越會力不從心。而對于學困生，多閱讀更是解決問題的金鑰匙。閱讀需要誘惑，辦法之一就是建立“讀書型”班級、家庭，這對孩子的成長大有裨益。學生學習越感覺到困難，他就越需要閱讀，讀書多了，他的`思維就越清晰，他的智慧力量就越活躍，自然就越聰明，不僅語文學得輕松，對數(shù)學學習也有幫助。所以倡導每天親子快樂閱讀半小時，愉快交流十分鐘。
各位家長，在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴竣的問題�！苯裉欤�-們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
1、思想上要繼續(xù)引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是十分有利的。
2、行為要繼續(xù)輔導孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。
3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的�？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，我想，家長們的內(nèi)心是非常開心的。
以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！
計算機演講稿 16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好，我來說計算機網(wǎng)絡技術班，今天我演講的主題是學生網(wǎng)絡安全知識�，F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來越多的小學生一放學或一放假，就長時間地呆在電腦前，其實，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬網(wǎng)絡空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的'言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的.內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
4、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實信息。
5、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
6、如果收到垃圾郵件，應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
7、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
我的演講到此結束，謝謝大家!
計算機演講稿 17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下講話的主題是《共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明》。當今世界，日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進了社會生產(chǎn)的新變革，而且創(chuàng)造了人類生活的新空間。網(wǎng)絡給人們帶來愜意的同時，網(wǎng)絡安全的問題也日漸凸顯。
網(wǎng)絡是一個信息寶庫，同時也是一個信息的垃圾場，其豐富性易對學生造成“信息污染”。
豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)信息極大地豐富了中學生的精神世界，但由于信息任意性，形形色色的思潮觀念也充斥其中，網(wǎng)絡的虛擬性會造成中學生社會化的“不足”。網(wǎng)絡的誘惑性會造成中學生“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”等癥狀。
面對以上種種網(wǎng)絡安全問題我們應要有高度的安全意識，當遇到來路不明的鏈接或其他從天而降的免費餡餅等，我們要提高警惕，防止個人信息泄露，提升自己的網(wǎng)絡素養(yǎng)，每個人都應該對自己的網(wǎng)絡言論負責，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負面情緒，注意自己的道德素質(zhì)，具備基本的'網(wǎng)絡信息辨別能力，養(yǎng)成網(wǎng)絡守法的.行為習慣，網(wǎng)絡空間絕非法外之地，應不發(fā)布違法有害信息，只有自覺遵守道德和法律才能做一名負責的網(wǎng)絡參與者。
安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障，世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)更加豐富多樣。所以我們要理性利用互聯(lián)網(wǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量，做網(wǎng)絡生活的主人。
我的講話完畢，謝謝大家!
計算機演講稿 18
尊敬的各位老師、友愛的同學們：
大家早上好，今日我演講的主題是學校生計算機網(wǎng)絡安全學問�，F(xiàn)在我們發(fā)覺越來越多的學校生一放學或一放假，就長時間地呆在電腦前，其實，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬網(wǎng)絡空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的關心。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)平安守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的`真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告知其他人。
2、假如看到不文明的`信息或圖片，應馬上告知父母。
3、進入談天室前要告知父母。必要時由父母確認該談天室是否適合同學使用。不要在各個談天室之間“串門”。在談天室中，假如發(fā)覺有人發(fā)表不正確的言論，應馬上離開，自己也不要在談天室散布沒有依據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在談天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中學校生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、談天室上公布自己的真實信息。
6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上熟悉的人見面。假如確定要與網(wǎng)友見面，必需在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、伴侶一起在公共場所進行。
7、假如收到垃圾郵件，應馬上刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立即請教父母、老師如何處理。
8、不要掃瞄“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無意中不當心進去了，也要馬上離開。
9、如遇到網(wǎng)上有人損害自己，應準時告知父母或老師。
10、依據(jù)與父母的商定，適當掌握上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
最終，我們一起來學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》：
要擅長網(wǎng)上學習不掃瞄不良信息要誠懇友好溝通不污辱欺詐他人
要增加自護意識不隨便約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡平安不破壞網(wǎng)絡秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空
我的演講到此結束，感謝大家！
計算機演講稿 19
尊敬的老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《網(wǎng)絡安全，從我做起》。每年的9月第三周是國家網(wǎng)絡安全宣傳周。從今天開始，學校將開展一系列關于網(wǎng)絡安全的活動，五六年級舉行網(wǎng)絡安全的小報比賽，四年級將開展網(wǎng)絡安全的主題班會，三年級同學會在信息技術課進行網(wǎng)絡安全知識競賽。
進入21世紀的第xx個年頭，現(xiàn)代社會已經(jīng)沒有誰可以輕易的離開網(wǎng)絡，網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源，成為我們學習知識、交流思想、金融支付、休閑娛樂的重要平臺。如同百萬年前人類祖先對空氣、陽光和水的.感受那樣，網(wǎng)絡已經(jīng)成為了一種悄無聲息的狀態(tài)存在，卻有著近乎生命本身一般的分量。但是就像空氣會有空氣污染，水會出現(xiàn)水污染一樣，網(wǎng)絡世界，同樣危機四伏、暗流涌動。
電腦黑客制造的病毒對網(wǎng)絡的攻擊往往造成現(xiàn)實世界中的經(jīng)濟損失，有的甚至高達幾億美元。隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，數(shù)據(jù)安全和隱私保護成為社會的重要問題。20xx年xx月xx日，F(xiàn)acebook因安全漏洞遭到黑客攻擊，導致近3000萬用戶信息泄露。xx月，萬豪國際集團的.客房預訂數(shù)據(jù)庫被黑客入侵，約5億名客人的信息被泄露。這些被泄露的信息包括顧客的姓名、出生日期、電話號碼、護照號碼、通信地址、電子郵箱等，甚至還包括支付卡號碼和有效日期。
同學們也可以把今天老師國旗下講話的內(nèi)容回家告訴自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全，自覺遵守網(wǎng)絡相關法律法規(guī)，做到網(wǎng)絡安全，從我做起，以我們的實際行動踐行社會主義核心價值觀。
計算機演講稿 20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是“網(wǎng)絡安全，重于泰山”。
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。
現(xiàn)在，隨著科學技術的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡是一把雙刃劍，我們應該注重網(wǎng)絡安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡危害。
網(wǎng)絡的負面影響：對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅；網(wǎng)絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。網(wǎng)絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關網(wǎng)絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是網(wǎng)絡安全，還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們：珍愛生命，安全第一。對于關愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟？我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》的.作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望！謝謝大家！
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