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二班班主任家長會發(fā)言稿

時間:2023-10-01 07:16:50 發(fā)言稿 我要投稿

二班班主任家長會發(fā)言稿

  在生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二班班主任家長會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

二班班主任家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長們:

  您們好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學校和班級工作的支持表示衷心的感謝!

  家長們,孩子們高二上學期過去一半了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學校前列。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  今天我們家長會有三項議程:一是就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報;二是請趙秀秀和趙思菲同學與我們交流一下她們的學習心得;三是大家自由交流。

  1、班級基本基本情況介紹:

  本班是文科班,全班50人,男生22人,女生28人。

  2、結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學生學習情況分析:

  班級分為三部分同學。一部分同學都能意識到學習的重要,學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分時學時不學,還有一部分跟本對學習不感興趣的同學

  如:

  1、趙秀秀,趙思菲,韓璐,郭慧宇,韓鑫磊,呂曉彤,等同學保持了認真的學習態(tài)度;他們在學習成績和學習態(tài)度上都是班級其他同學的楷模,為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  2、朱永斌,王冠哲,劉子璇,張浩,權(quán)炳國等同學在原有基礎(chǔ)上學習態(tài)度有了一定的改善,學習成績也有進步。

  3、王雪瑩,吳佳欣,范晶晶等同學學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,他們?yōu)槲野嗵峁┝恕芭湍艹晒,堅持就是勝利”的典型范例。我相信在她們的努力下,成功會屬于她們的?/p>

  4、還有一種就是干脆不學習,我不想點名了,成績反應的很清楚。

  那么剩下的同學就是我說的時學時不學的人,她們學習興趣不濃,但一切都是相輔相成的,相反的她們的提升的空間很大,家長應引起必要的關(guān)注,因為這樣的孩子是最危險的,剩下的時間如果抓緊學,那么還有機會,如果還繼續(xù)下去就危險了。

  3、學習和生活中存在的問題:

 。1)大部分學生雖意識到學習的重要性,但也有部分同學思想和行動不能統(tǒng)一,學習不夠塌實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。很多同學,包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習。

 。2)學習上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問題,許多作業(yè)要等老師督促才會完成。甚至有的同學從來不寫作業(yè)。

 。3)學習方法不上路,學習效率不高,有時為了做數(shù)學課堂作業(yè),有的同學能對著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進行閱讀理解,畏懼學習中的困難。

 。4)男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認真,但往往信心不足,有時也因生活中的一些原因所致。

 。5)作業(yè)、衛(wèi)生等問題也存在多多少少的不良習慣。

  4、幾點希望:

  1)成才先成人。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應該嚴格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發(fā)展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質(zhì)。現(xiàn)在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。何況我的孩子的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好。

  2)嚴格管理時間,科學安排時間。有以下幾個方面需家長注意:

  早晨到校時間:7:30,中午1:00,早晨要按時起床,做到不遲到;星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合。周末對一周所學知識歸納,鞏固復習和提高。

  3)家長要經(jīng)常過問孩子的學習,了解孩子的學習效果。

  4)創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

  5)創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。

  6)經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學生每月在校的學習,紀律等情況,每學期期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

  7)注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務活?梢圆扇《◢,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學會生活,往往也不會學習,在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責任感。

  結(jié)束語:尊敬的家長,今天大家能排出困難來到學校,我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策,是對我們工作的鼓勵。我相信,通過這次家長會,使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!

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