小學家長會班主任發(fā)言稿[薦]

　　在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學家長會班主任發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位家長：

　　(ppt1)大家好！感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，這足以說明大家對我們學校工作的支持以及對子女的關心。在這里，我對你們的到來表示熱烈的歡迎并致以衷心的感謝。學校召開這次家長會，目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質量，也以便家長能夠更好地教育自己的子女。總之一句話：“一切為了孩子”。

　　今天的家長會有八項內(nèi)容：(ppt2)

一、班級基本情況介紹；

　　二、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報

　　三、分析班級存在的主要問題、探討如何教育孩子；

　　四、對家長的希望及建議；

　　五、學生代表發(fā)言

　　六、家長代表發(fā)言

　　七、家長的意見和建議；

　　八、與班主任及任課教師的交流。

　　一、介紹班級情況

　　根據(jù)學校的安排，我本人擔任本班的班主任和語文，x老師擔任數(shù)學、x老師擔任英語。本班一共xx人，其中男同學xx人，女同學xx人。我們深知，這xx張燦爛可愛的笑臉，都承載著各位家長的殷切希望。為了讓學生的三科成績能夠平衡、穩(wěn)定地發(fā)展，我們?nèi)�位老師一接任這個班就開始共同研究教學方法，協(xié)調(diào)好三科之間的關系。作為班主任的我，竭盡所能地做好本職工作，努力為孩子們的未來鋪設一個穩(wěn)健的起飛平臺！例如：認真抓好我們班的班風、學風，認真搞好我們班的班級文化，和學生一起設立學習園地、公布欄、創(chuàng)設圖書角等，為學生創(chuàng)設了一個良好的學習環(huán)境。

　　接下來給大家介紹本班情況，首先介紹本班教師（ppt4），本班班干部（ppt5），我提出的帶班原則是：傾注真情，關愛每一個學生；關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。（ppt6）

二、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報：

　　在這次中段考試中，我們班大部分同學的成績是好的。語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、德育六科總分在級里獲獎的共有19人接下來，匯報中考成績，有如下同學進入光榮榜。（ppt7）這次中考試卷我們已評講，也跟學生作了較具體的總結，希望家長們也能和自己的孩子一起作個總結，幫助他們查漏補缺，讓他們爭取進步。

　　現(xiàn)在，我很喜歡這個班，更喜歡這一班的孩子們，平時，我收集了不少孩子們的可愛鏡頭，下面讓我們來一睹孩子們的風采吧�。úシ畔鄡裕�

　　作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，如無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業(yè)通過校訊通了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲，如加入幫派問題就比較大了，荒廢學業(yè)，走上歧路就得不償失了。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。

　�。�3）做一個細心型的家長。

　　學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上，家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象：沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相，對癥教育，并將情況通報班主任。

　�。�4）給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

　　學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

　　（5）隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。

　五、學生、家長代表發(fā)言

　　學生一：下面請我們班的學生代表黃天霞發(fā)言。黃天霞是一個

　　非常聰明的女孩，她成績優(yōu)秀，樂于為班集體做事，是我們老師的小幫手。（一個多么純真的女孩，從她的發(fā)言中，道出了孩子們的心聲，謝謝黃天霞的發(fā)言，讓我們把熱烈的掌聲送給這個可愛的孩子。）

　　學生二：從唐嘉慧的發(fā)言中，我感受到一個成功孩子的背后,一定有一個優(yōu)秀的母親。

　六、家長代表發(fā)言（ppt39）

　　家長一：這次家長會，我還特地邀請了朱光鉦作為家長代表來和大家分享她的育兒經(jīng)驗，下面有請朱光鉦的媽媽。（謝謝！很精辟的見解。）

　　家長二：接下來有請任語欣家長代表上臺發(fā)言。謝謝任語欣的媽媽！

　　七、家長填寫意見或建議表(ppt40)

　　每一次相聚都覺得時間過得太快了，接下來請你們把自己對學意見或好的建議，填寫在意見表上。

　　八、與班主任及任課教師的交流。

　　結束語：剩下的時間是這樣安排的，沒空的家長可以散會，以后有什么事可以隨時聯(lián)系我。時間不急的家長可以留下與各個科任老師互動交流。這次家長會得以圓滿成功，有賴于大家的支持，謝謝你們！

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