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我的班集體演講稿

時間:2023-03-16 18:18:41 發(fā)言稿 我要投稿

我的班集體演講稿(合集15篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的我的班集體演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我的班集體演講稿(合集15篇)

我的班集體演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛我班》。

  奔馳的駿馬愛無邊的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團隊,愛美德與智慧同在的班級。我愛我們的x年級x班,這個由x名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊藏智慧的宮殿。在這里,你會感受到團隊的力量是多么強大:課間操,我們總會踏著整齊的步伐來到操場;合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數(shù)我們的聲音最大;形象班級非我們班莫數(shù)。雖然我們班人少,但是我相信,只要努力了,就一定會成功!

  我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼小的心田,點化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵,教會我們分析與思考,合作與競爭。當我們遇到難題時,老師總會不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當我們遇到挫折時,老師總會鼓勵我們,讓我們充滿信心;當我們犯錯時,老師總是會批評教育我們。老師總是這樣一遍遍地教育我們,給予我們更多的知識。

  同學們以熱情的態(tài)度幫助著我。當我遇到困難時,同學們總會盡全力幫助我,當同學們有困難時,我也會伸出援助之手為他們排憂解難。同學之間的互相幫助讓我懂得了:只有付出,才有回報。從而讓我更加體會到“人人為我,我為人人”的.含義。

  我的學習成績不錯,不過畫畫是我的強項,班級的黑板報都是我來打稿,班級的文藝活動也少不了我,門磁參加都能給班上爭個好名次!

  x年級x班,你是一片讓心花綻放的園圃,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。x年級x班,你是我們成長的搖籃,你把我們的人生繪成一幅風光旖旎的水彩畫!童年的風鈴在理想的晴空下,在學海的激流中四處交響!

  謝謝大家!

我的班集體演講稿2

  尊敬的老師同學們大家好!

  夢想像一只小兔子跳躍在我的心房;跳躍在這金色的童年;跳躍在三二班這個幫我成長,伴我歡笑的集體中。

  記得入學的第一天慶典活動是那么的莊嚴盛世,至今還讓我記憶猶新。那種作為小學生的自豪感油然升起!從一年級到三年級的學習生活,我的變化可真不小。⌒愿癫皇呛芡庀虻奈覄偵弦荒昙壍臅r候,從不主動跟同學講話,見到老師打招呼的聲音連自己都聽不太清,時而小臉紅彤彤的,特別不好意思。

  時間飛逝,兩年的學習生活中我在這個集體里努力地融入了我全部的感情,它不僅是學習知識的海洋,更是我能力得到錘煉的好地方。二年級的一次班干部選舉,我有幸能為這個班集體多做奉獻。通過一點點經(jīng)驗的積累,讓我在為班集體服務的同時增強了不少的自信心。在這里我首先要感謝培養(yǎng)我的老師和幫助我的同學們。

  兩年來的學習中讓我頗有收獲,對于學習習慣的'養(yǎng)成,學習興趣的提高,有這自己的見解和總結。我想要使我們的班集體共同進步,最重要的是把好的經(jīng)驗快速分享。例如:黃老師提倡的“不帶揚鞭自奮蹄”的活動,就是一個讓我們自主學習的同時,養(yǎng)成好的閱讀習慣。你追我趕,奮發(fā)向上的精神的推廣。

  剛剛負責板報的宣傳工作,我還沒有太多的經(jīng)驗。在老師和同學們的幫助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因為團隊的力量是無窮的!我也有很多缺點要改正,同學們都知道我有馬虎的老毛病,別忘了隨時提醒我呦!

  今天聽到廣播要選大隊委候選人,我想自己的條件還很不足。只要能為這個班集體做貢獻,做什么職務并不重要。只要細心、認真、努力、謙遜地把每個細節(jié)做好,使這個集體不斷進步,我就會感到充實和幸福。

我的班集體演講稿3

同學們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是我愛我的班集體。一個班集體即使一個班的代表,也是一個集體的代表。班級分數(shù)看的是平均分,一個班的好壞看的是大家的表現(xiàn),得流動紅旗靠的是我們大家的努力,一個班不是個人的舞臺,而是大家的舞臺,班級里靠一個人努力不夠,要靠大家才行。所以,我們一定要記。何覑畚覀兊陌嗉w!

  馬上就要開學校秋季運動會了,秋季運動會是展現(xiàn)班級的體育力量的,那個班得的獎品多,哪個班就更有光彩,我們一定要為我們班級爭光。因為,我們愛我們的'班集體!

  在這幾天當中,同學們都在刻苦練習。跳遠的每天練習跳遠,跳繩的每天練習跳繩……我也在每天練習,我報了1500米長跑,每天早晨6點半就出去練習跑步,正因為我日復一日的練習,我從原來圍著小區(qū)草坪跑4圈的累的肚子疼,到現(xiàn)在圍著草坪跑5,6圈的沒問題。我們只有一個目標,那就是在學校秋季運動會大展風采,成為冠軍,為班級爭光。因為,我們愛我們的班集體。

  謝謝大家,我的演講完了!

我的班集體演講稿4

  親愛的老師、同學們:大家好!

  我的班級有五十一個人組成,就像有五十一個兄弟姐妹的大家庭一樣。每個人都覺得生活在這個大家庭生活的很幸福。

  我們?nèi)w同學都在老師的關懷下進步著,成長著。

  我們的班級最大的特點就是凝聚力強,大家都齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,把班級搞得更好。這不,學校又要舉行一年一度的班級布置大賽了。老師興奮地說:“同學們要努力啊!”“好!”我們齊聲歡呼!拔艺J為,應該讓班級充滿數(shù)學氣氛!”“應該讓班級充滿學習氣氛!”在大家的激烈討論中,大家一致認為要采用我的方法:讓班級充滿英語氣氛。

  第二天,同學們就積極地把材料拿了出來。那么豐富的材料令我睜大了眼睛:圖片、剪刀、膠水,樣樣俱全。“鈴鈴鈴!”下課鈴一打,我就帶上一些同學布置了起來。在我們齊心協(xié)力的.情況下,還不到五分鐘就把一些圖片弄完了!扳忊忊!”上課鈴響了,我們已經(jīng)把門外的走廊都布置完了!斑@是五年三班嗎?”就連老師也情不自禁地夸贊。同學們心里都洋溢出了一絲幸福感。“鈴鈴鈴!”又下課了,大家又忙了起來。

  不到兩天的時間,我們就把班級變成了“英語樂園”。學校檢查時,我們都急切地想知道結果。

  終于,比賽結果出來了,我們班級得了第一名,全班沸騰了,從此以后,我們這個大家庭比以前更加團結。感人的事情一件件層出不窮,這就是我們五年三班,我們幸福的樂園。

我的班集體演講稿5

  老師們!同學們!

  大家好!今天我演講的題目是《我愛班集體》。

  我們601班那是一個棒,說起601班,那是無人不知,無人不曉呀,我們601班就是一個大花園,里面音樂家,舞蹈家,作家樣樣都有,之所以有了這些人,我們的班級才變得充裕。

  班級愛我們,我們也愛班級,有了愛,我們才有了責任,看見地上有紙,主動撿起來,看見黑板沒擦,主動擦了,看見地上臟了,主動用拖把拖地,……所以我們班每次都能得流動紅旗。我們的同學也互相幫助,如果有同學題不會的話,就主動幫那個同學講題,如果哪個同學筆記沒抄完,就有同學主動借他抄,所以我們班的.成績一直很好。我愛班集體,班集體也愛我,馬上就要秋季運動會了,趕緊為班爭光吧!讓我們共同努力,讓班級在歷史上留下偉大的記錄。

  班級,這個大家庭,教會了我們知識,讓我們的視野更開闊,讓我們一起熱愛班集體吧!

  謝謝大家,我的演講完了。

我的班集體演講稿6

親愛的同學,敬愛的老師:

大家下午好,今天我演講的題目是《我愛班集體》。

  光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹苗,成長為一棵挺拔的大樹。同學們是綠色的樹葉,而老師,就是我們的'枝干。

  我們相處了六年,六年里,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。

  就拿每一次的經(jīng)典誦讀表演來說吧!同學們都拿出課本專心致志的復習,經(jīng)過全班同學苦心的排練,終于迎來了養(yǎng)兵千日用兵一時的時候,同學們都打起精神,認真的表演起來,大家迎著觀眾的掌聲,心里涌起為班級驕傲的感覺。

  雖然有的時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級一定要團結,只有團結,老師才能帶領我們更好的奮發(fā)圖強。

  我愛我的班集體,它讓我懂得團結就是力量,馬上,六年的小學生涯就要結束了,長大后,當我再回想起小學時的時光,我依然很開心。

  同學們,讓我高喊一聲:“我愛我的班集體!

  謝謝大家,我的演講完了。

我的班集體演講稿7

尊敬的老師、同學你們好:

  我是二年二班的楊欣燃,很榮幸在這里代表我班競選三好班集體發(fā)言。下面我就來為大家匯報一下我們的情況。

  我們是一個重規(guī)范,守禮儀的班級:一個班級如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。在開學之初我們就制定了切實可行的班規(guī),每一個同學都能自覺遵守班規(guī)。一日小班長全權管理班級工作,教育小組互相幫助,各部門負責人盡職盡責,為班級建設工作作出了很大貢獻,充分起到了先進表率作用。

  我們是一個學氣正,學風濃的班級:我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位,嚴格遵照校規(guī)進行管理,督促同學們做好各項常規(guī)工作。積極學習落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《文雅學生標準》、《小學生守則》用制度去規(guī)范我們的言行。學生們將學習科學文化知識放在自己的首位,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。在上學期的`期末考試中,我們班優(yōu)秀率100%。

  我們是一個講愛心、知互助的班級: 很多時候,你會看到三三兩兩的 同學 在一起寫著、畫著什么,那一定是 我們教育小組成員 在同學解決學習上的問題。

  在此,請大家相信二年二班,投出寶貴的一票。一份耕耘,一份收獲,我們會更好地努力去做,謝謝大家!

我的班集體演講稿8

  尊敬的老師們、親愛的同學們,大家好!

  我叫xx,來自高一四班,經(jīng)過將近一年的學習生活,在班主任張xx老師的帶領下,我們的班集體已然成為一個朝氣蓬勃、活力四射的班級,每一個同學都在四班這個舞臺上,尋找著屬于自己的夢想,這些可愛的同學組成了我們可愛的高一四班。

  學期初,我們班轉來了許多新的同學,這給原來的班集體增添了新鮮的血液,在對待學習這個問題上,同學們始終抱著謙虛的態(tài)度,一絲不茍,老師們嘔心瀝血,同學們也不負眾望,在期中考試中取得優(yōu)異成績,雖然我們不是實驗班,但是我們也始終在以實驗班的標準嚴格要求自己。

  當然這與富有凝聚力的班委會也有著一定的關系。每個班干部都兢兢業(yè)業(yè),為班集體付出了不少心血,具有很強的管理能力。同學們也團結在班委會周圍,滿懷信心,在通往成功的道路上不斷開拓進取。

  我們有優(yōu)異的成績,并不意味著我們是一個墨守成規(guī)的班級。從去年軍訓、運動會等活動中,同學們團結協(xié)作,獲得比較理想的成績,其中運動會上獲得團體總分第三名的好成績,今年的廣播操比賽中取得了第一名,在最近的`附中合唱節(jié)上,我們班與一班合作,經(jīng)過兩位老班和兩班同學的努力和付出,最終榮獲一等獎!我們這個時代獨有的青春活力與激情,在一個個舞臺上燦爛地閃爍。

  不求最好只求更好,在您的支持下,高一四班將會更加努力,更加進取,爭取成為一個全面發(fā)展的班級。您的這一票,即使對以往成績的肯定,也是對我們由衷地鼓勵。

  謝謝大家!

我的班集體演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加這個“出色班級”評比活動。我的班級五(1)班,也是一個溫暖的大家庭。

  我為自己做為其中的一員而感到無比自豪。這可不是我吹,瞧!我們的同學多么團結友愛呀!當我們的同學忘記帶文具時,我們會爭先恐后地借給他;當我們一起在飲水機旁喝水時,我們會自覺排隊,不插隊也不擠隊……我們不僅品德好,學習也很棒!在課堂上我們更是活躍,人人都開動腦筋,積極舉手發(fā)言。我們同學的`字也是年級寫得最好的班級。

  學習好,體育也不能差。我們班就是學習、體育都好的班級。同學們在課堂上發(fā)言活躍,在操場上更是活躍。一到課間時間,操場上印入我們眼簾的都是我們同學那活潑的身影。打籃球、跳繩……樣樣都是我們同學的拿手好戲。我們班還在去年榮獲全校運動會團體第二名哩!這都少不了我們的一份力。

  我們班的同學也不落后,人人都各具特長,個個都有拿手好戲。

  我們班的優(yōu)點還有很多啦!衛(wèi)生打掃很干凈,次次檢查表上都是七顆星;學習態(tài)度很端正,作業(yè)本上都是我們工工整整的字……聽了我的介紹你是不是覺得我們班有足夠的資格競選“出色班級”了,那就快快行動,投我們五(1)班一票。

  謝謝!

我的班集體演講稿10

  我愛我的班集體

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。 彩虹的.美麗在于她的七色光,而班級的美麗在于我們的團結協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值,這就是團隊的力量。運動場上,我們齊心協(xié)力,頑強拼搏。不一樣的行動,同一樣的信念,我們堅信:我們能贏!教室里,我們認真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進。團結的信念,良好的學風,積極進取的精神,這就是我們班的風采!

  黑發(fā)積霜歲月稠,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級的家長,她盡職盡責,不僅對我們無微不至地關懷,而且還幫助我們不斷地進步。還有我們的語文老師,她的細心,耐心和用心換來我們同學們認真學習的誠心。老師,您是我們最尊敬的人!

  我愛我的班集體。是她,陪我學習,伴我成長。在這個溫暖和諧的大家庭中,團結會讓我們信心更足,積極向上的精神會讓我們攻無不克,戰(zhàn)無不勝!

  我的演講完畢。謝謝大家!

我的班集體演講稿11

親愛的同學們:

  20xx年9月,對于我來說,是一個讓我無比快樂和幸福的季節(jié)。因為全年級學生重新分班之后,在我的生命里,在我的教育生涯中,我又結識了60多位性格各異、五彩繽紛的你們。半個多學期以來,你們以各自良好的個性品質,以及對各自理想與夢想孜孜以求的執(zhí)著和追求,讓我逐漸地走近你們,讓我逐漸地感受著你們飛揚的青春氣息和精神狀態(tài)。每一天清晨,當我走向教室的時候,老遠就聽見你們瑯瑯的讀書聲,少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲,你們用自己青春的行動證明沒有讓每一天的時間白白地流過;我有時候從窗外經(jīng)過,看見課堂中的你們那么專注的目光,我只能用一個詞來形容,那就是“聚精會神”。我知道,你們正以對待理想對待夢想的那份真誠那份虔誠讓后悔遠離自己,讓遺憾遠離自己的目標;在靜靜的夜晚,你們用手中的筆、用你們的行動、用你們的思想來整合、感悟、吸收、消化一天的所得,這就是給予你們青春最好的注釋和證明。而在課間,在你們自由活動的時間里面,你們每個人都充分彰顯你們的個性,張揚你們的獨特的魅力和個性,或活潑或寧靜,或開朗或內(nèi)斂,或大大咧咧或小心翼翼,或三五成群在討論交流或一個人坐在那兒靜思……。

  在我們班的班旗上面寫著八個大字:追求卓越,彰顯個性,這正是我們的奮斗目標,我們所有人包括我和其它的老師都在用我們的言行來實踐和見證我們的理想和諾言。半學期以來,我們在各個方面都取得了可喜的成績。但是我們應該有清醒的意識,我們更應該志存高遠,因為“追求卓越”是我們不懈的努力和奮斗目標。著名的哲學家黑格爾曾經(jīng)說過:“如果一個民族沒有仰望天空的人,只有關注腳下的人,這個民族是沒有未來的”,那么,一個班級如果沒有自己的理想,沒有它遠大的目標,這個班集體也是沒有希望的,也就不會成為出類拔萃的集體。我們的理想是什么呢?這些天,我一直在思考著這個問題:什么樣的班級才是理想的班級,或者說,我心中的班級是什么樣子呢?下面我就談談我對于理想班級所包含的內(nèi)涵的構想:一、所有同學都應該對這個班級有一種依戀感,什么叫依戀感呢?“依戀感”就是對我們班級的“留戀”、“舍不得走開”的含義;“依靠”、“依賴”、“珍惜”我們一起共同建設的這個精神家園。在這兒可以盡情地釋放我們的喜怒哀樂,有困難的時候,你會想到我們集體的援助之力的強大力量,有快樂的時候,你會想到這個“家庭”給你帶來的點點滴滴的溫暖和感動。二、這個班級應該有一種共同的價值取向。

  雖然我們來自68個不同的家庭,我們卻組成了由68個人共同擁有的大家庭。在這個大家庭中,我們要有前進的方向,要有行動的指南。沒有比較崇高的理想和追求的人就如同行尸走肉般地生活著,一個班級也是這樣,只有每個人都有自己比較高尚的追求和擁有比較高尚的追求目標,我們這艘載著68個理想與夢想的大船才能勝利地到達我們心中的彼岸。三、你們在學校中受教育的過程也就是學會自我教育、自我控制的過程;蛟S你會在自習中偶而講講話,這不要緊,只要看見值日班長那期待的目光,你就能心領神會地或者自己能自覺地加以改正,這就說明你在對自己進行自我教育、自我控制了。你若是偶而遲到,這也不要緊,下次你要能時刻提醒自己,應該早到幾分鐘,不要因為自己的遲到而影響了大家的注意力就行了。早上我沒有刻意地要求你們一定要六點半或者六點五十到,我想,只要你們能記住“一日之計在于晨”這句古語所蘊含的深刻的道理,能早來一點,能盡量地早到一點,多讀讀書,自己對自己也會充滿敬意的和驚訝之感的。如果我硬性地規(guī)定你們多少點來,那么你即使來了,說不定心中還有委屈的思想在與自己作對,好象是被逼無賴而來的。四、在這個大家庭中,每個人都應該充分發(fā)揮自己的個性,形成自己鮮明的個性特征。我們都是鮮活的個性,我們不要因為學習而埋沒了我們的天性和個性,只有在這樣的大家庭中各顯其能,這樣的集體才如姹紫嫣紅的春天,才能顯示出無限的生機和活力。如我們班乒乓球技術堪稱一絕的王玉印同學、排球技術精湛的李濤同學、擅長演講的畢茹同學、學會用心靈寫詩的左春穎同學、樂于為大家奉獻的班長左雨田同學、引領我們走向成功的數(shù)學課代表吉榮同學、富有哲學家思想和書法家氣質的陳曉賽同學、始終充滿豪情和激情的聶佳佳同學、富有鼓動才能的`夏前康同學、做事專注的莊婷同學、對世界有著自己獨特感受的陳雯同學、勤奮刻苦的戴媛媛同學、對理想不懈追求的張彤同學……等等,這樣具有各自特點和個性的同學還有很多。我們應該在班集體的這個大環(huán)境中來完善自己,來磨礪,來提高自己,而不是失去自己,這樣的生活才有意義。五、在應試教育的背景和環(huán)境中一定鍛煉好自己未來的走入社會所必需的能力。在上周六家長會上,我談到對于孩子大學時的看法時,我對你們的父母親說了這樣一段話:我們都想讓自己的孩子上大學,能上好大學,可是,上大學已經(jīng)不像十幾年前計劃經(jīng)濟時期的情況了,那時考上大學就意味著有“鐵飯碗”了,無論孩子怎么樣,無論能力怎么樣,都是國家包分配工作的。但是現(xiàn)在卻不是這樣了。請看這一則消息:根據(jù)教育部統(tǒng)計,截至9月1日,高校畢業(yè)生的就業(yè)率為74%,比去年同期略高一些,并不是所有孩子考上大學都能找到工作的。

  那么,今天,我們讓孩子考上大學或者考上好大學的目的是什么呢?我認為,主要是為孩子找到和提供一個良好的發(fā)展自己個性和能力的平臺,為他們今后的人生所需要的各種能力提供良好的鍛煉環(huán)境。未來社會需要什么樣的能力?我認為,至少需要三個方面:

  一、學習的能力。

  二、創(chuàng)新的能力。

  三、處事的能力。

  我的理想是,在目前的這種形勢下,我們要走好兩條路:一條是怎么提高自己的學習能力和學習水平,不是死學,而要會學,要講究方法和策略,提高我們的學習效率。二是要能積極地參與我們的活動,只有在活動中才能不斷地鍛煉和提高自己的各方面能力。親愛的同學們,我以上所闡述的就是我理想中的班級體所具備的特征和特點,那么我們應該怎么樣來實現(xiàn)這個目標呢?我們每個人應該怎么樣做才能為我們這個班級體的榮譽大廈增添我們自己厚重的一筆呢?正如世界著名時裝大師皮爾·卡丹的一句信條“品牌是一針一線縫出來的!”這句話能讓我們每個人豁然開朗,古人云“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”,沒有“一針一線”的精心縫制,就沒有我們高二(28)班這個“品牌”的完美。的確,我們應該從每一件小事做起,需要關注的是那些“一針一線”的細節(jié),就是要精致到每一針每一線,每件小事都要做到完美不留瑕疵,這是做好我們班級工作的根本所在。把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。如果我們每個人都能抓好抓實日常小事,就能做成我們?nèi)喙ぷ鞯倪@件大事。雖然這樣做可能開始感覺很累,但是“泰山不拒細壤,故能成其高”!這就是成大事者所必備的良好品質和素質。親愛的同學們,理想與現(xiàn)實之間的距離只有靠我們每個人的不懈努力來縮短,只要我們能積極地投身于我們這個大家庭,只要我們能在乎我們高二(28)班的這個集體榮譽大廈的成敗興衰,我們一定能在這個大家庭中度過我們一生中最難忘的時光,將來的某一天,當我們再回首的時候,我們每個人都能因為我們共同走過的這段無悔的路程而感動著,幸福著!我的演講完了,謝謝大家!

我的班集體演講稿12

  我愛我的班集體,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長,她就像一個溫暖的家。 我們班是一個大家庭,36名同學都是我的兄弟和姐妹。所有的老師就像我們的爸爸媽媽。在這個和諧的集體中,我們共同進步、健康成長。

  黑發(fā)積霜歲月稠,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。我們的良師、摯友!作為班級的“家長”,他盡職盡責,不僅對我們無微不至地關懷,而且還幫助我們不斷進步。盡管日常的瑣事讓他那么勞累,但他只要一走上講臺就能激情依舊。老師,您是我們最尊敬的人,作為集體的一員,您在我們心中最優(yōu)秀!

  一條生命的長河,如含苞的花兒, 形成一條瀑布。每一個成員, 都是其中不可缺少的成分。我們還記著課任老師——一個個閃亮的名字,英語王老師,細心、耐心和誠心,換來同學們認真學習的.真心。社會王老師,耐心輔導,告訴我們世界的發(fā)展,人類的進步,讓我們知道了中國地域廣闊,物產(chǎn)富饒。音樂鄭老師引導我們在音符的世界漫游,古今名曲,中外大家,讓我們陶醉其中。季老師帶領我們走入體育運動的廣闊天地,堅持鍛煉,健康陽光,是我們學習的好榜樣。還有……還有……我們六2班既有頑強不懈的精神,又有不驕不躁的品格,一定會百尺竿頭更進一步。

  每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,我們認真傾聽老師的講解,盡情遨游于知識的海洋。課間,校園的角角落落都留下了同學們追逐嬉戲的身影。有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光。有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)藛T少,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

  操場上、乒乓館,音樂教室、籃球場,學校為我們學生提供了一塊沃土,使我們在這里茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息;藝術節(jié)上,同學們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。我們班的同學都有遠大的理想和目標:成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領下正在發(fā)奮努力。

  等到有一天,同學們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會想起共同擁有的美好時光,還有我們的班集體!我和同學們永遠都會愛你——我的班集體。

我的班集體演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我愛我班》。

  緣分讓我們相聚于x班,熱情讓我們立足于x班,使命讓我們奮斗于x班。x張笑臉,x顆童心,x個活潑可愛的陽光少年聚集在一起,構成了我們這個團結互助、勤奮博學、進取爭先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這x個孩子組成的世界里,有著說也說不完的故事,唱也唱不完的歌:教室里,有你我伏案苦讀的身影;操場上,有你我奔跑跳躍的回憶;茶園里,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒,都撒滿了我們x個孩子的歡聲笑語。

  我愛我班,愛這溫馨的家園。在這個班集中,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點后同學們的間候,還是失敗后朋友的關懷;無論是病痛時同伴送來的的熱水,還是發(fā)言時老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺,家的溫暖。我們忘不了為病中同學送上的心愿瓶,忘不了那個讓人淚下的'生日會;忘不了辯論會上的唇槍舌戰(zhàn),更忘不了運動場上共創(chuàng)佳績。x顆善良的心似火一樣的熱情,把我們緊緊團聚在一起。

  我愛我班,愛這激人奮進的成長場地。在我們班,每位同學都能在老師的教育下努力學好各門功課,個個有特長,人人有優(yōu)點。數(shù)學之星xx,每次老師在黑板上留下的思考題,他總會第一個沖進老師的辦公室,凱旋歸來,滿懷激情地向我們展示;作文大王xx更是讓人佩服得五體投地,她的每篇文章都是那樣生動傳神,情真意切,《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮;金嗓子xx更是歌聲悠揚,舞姿翩翩;我呢,別看身體試瘦小,可心有天高。成長在這樣的班集體,怎能不受到熏陶?大家都夸我語文成績優(yōu)秀,數(shù)學水平領先,體育更是了得,在前段時間身體素質達標測試中,立定跳遠我一下跳出了年級之最,210厘米,大家不禁為我歡呼雀躍。你說,我班,誰沒有拿手好戲?

  我愛我班,愛這蓬勃向上的班級戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮,各拿各的號,各吹各的調(diào),但關鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂章。自開學以來,我班班干部便成了大家的主心骨,班級的領頭雁,他們工作負責,身先士卒,熱心服務,同學們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣,從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此,組織紀律,清潔衛(wèi)生已成了同學們自學的必修課,“優(yōu)秀班集體”的流動紅旗便成了我們x班的知已,常來我班做客。

  我愛我班,愛她溫馨如家,愛她激人奮進,愛她蓬勃向上。是她陪我學習,伴我成長。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!

  謝謝大家!

我的班集體演講稿14

  尊敬的各位領導、老師、同學們:大家下午好!

  我是xx級食品科學與工程專業(yè)五班的團支書xx。首先請允許我代表出色班級體向關心、愛護我們的領導和老師表示衷心的感謝;同時我也要感謝xx級食科五班的全體同學,沒有你們的頑強拼搏、努力付出,我們也不會取得今天的成績。

  下面請允許我從思想、學習、工作三個方面來介紹一下我們班的情況。

  一、思想方面。班級在開學伊始總會召開班級內(nèi)部討論大會,確立班級內(nèi)部新學期新目標,統(tǒng)一思想,加快前進腳步。為了增強團員意識,班級緊緊圍繞黨建開展團建,依托各種學習和討論活動,謀求班級發(fā)展。同時,我們還積極開展了“新學期,新氣象,新環(huán)境,新風貌”的團日活動。響應團委的大學生深入生活,體驗社會的號召。

  “獨學而無友,則孤陋而寡聞!奔w的力量卻可以彌補個人的種種不足,為了加強班級同學間的思想交流。我們班在每個月都舉行班級內(nèi)部大會,在會上大家各抒己見,關心國家大事,討論學習方法,增進同學友情。為了進一步的交流,班級還建立的QQ群,在業(yè)余的時間里,通過網(wǎng)絡及時的進行溝通。

  二、學習方面。為創(chuàng)建良好的學習氛圍,在我們的班級成立了學習互助小組,采用“一幫一”形式,有效地幫助了學習成績較差的同學,倡導優(yōu)良學風。并且每個人的.各種學習資料都是共享的,我們體驗著共同進步的勝利成果。每個人的付出是一,但得到的卻都是三十七,共享與互助加快了我班的前進腳步。通過大家的共同努力,在上學年度的考試中我們就取得了優(yōu)異的成績,一等獎學金3名,二等獎學金2名,三等獎學金7名,四等獎學金9名,總獲獎人數(shù)21名占全班人數(shù)的60%。我們之所以取得這樣的成績,正式因為我們班級有“將相無本種,男兒當自強”的倔強,有“不行春風,難得春雨”的執(zhí)著,有“天行健,君子以自強不息”的進取。

  三、工作方面。為了加強班級的管理,班級建立的快速反應機制聯(lián)系網(wǎng)絡,將班級分為六個小組,每組以班委為組長,加速信息的傳遞。與此同時,班委以“不辭勞苦,銳意創(chuàng)新”的工作作風激勵自己,積極收集同學們的意見和建議,加強同學對班委的監(jiān)督,為班級的更好發(fā)展創(chuàng)造了條件,F(xiàn)在班級內(nèi)部有院級干部共14名占班級人數(shù)的40%,校級干部4名站班級人數(shù)的12%。其中一名同學獲得出色班級干部,一名同學獲得出色團干部。在班級干部的帶領下,班級同學積極參加各項文化活動。我班有一名同學在校五四匯演、小品短劇大賽活動中擔任主持,表現(xiàn)突出,得到一致的好評。有兩名同學參加了龍林武術協(xié)會,并參與各項活動演出,取得了優(yōu)異的成績。

我的班集體演講稿15

  同學們、老師們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體,關心他人》。

  曾經(jīng)在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋澤國。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來,當它越來越近時才看清,一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。終于,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最中間那英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了。但他們的尸體,仍然緊緊的抱在一起。這些小小的螞蟻,竟然有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。

  值得慶幸的是我們大多數(shù)同學是前者,是看重集體的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。這些不好的行為是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。

  同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的`。現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。一個班,從同學們坐在一起的第一天開始,就組成了這個集體。每個人就應該團結起來,為自己的班級貢獻出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊,班干部盡職盡責地領讀、組織紀律,學習上大家互幫互助,等等。這些看似微小的行為,卻會令一個新集體在迅速有效地營造良好的班風,漸漸在同年級中脫穎而出。如果每位同學都愛自己的班集體,整個學校就會因愛而譜寫出更新的篇章。

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