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春天的演講稿

時間:2023-02-21 18:42:19 發(fā)言稿 我要投稿
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【熱】關于春天的演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關于春天的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】關于春天的演講稿

關于春天的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “野火燒不盡,春風吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動,祖國在搏擊,我們在拼搏。作為一名學生,我們應該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強拼搏。

  或許你曾經(jīng)拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進,那么你必將失敗?v觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無論是經(jīng)濟十分繁榮發(fā)達的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經(jīng)歷了命運的嚴冬,又頂住了落魄的風雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。

  從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。

  山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。

  或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。

  自然的春天來到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《道德,擁抱了這個春天》。

  道德是什么?以前我總覺得它很抽象,也很遙遠。對這兩個字的理解也很模糊。但是今天我終于明白了,道德其實就在我們每一個人的身邊。

  這個春天,百年一遇的西南大旱牽動了我的心。我至今還清楚地記得,在云南干旱最嚴重的村落,一個女孩,把學校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來,她說要留給山頂?shù)膵寢尅?吹竭@里,我哭了。因為我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,她那不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),她那因缺水而干裂的嘴唇。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽最樸素、最純真的愛,是傳承了幾千年的中華民族的`傳統(tǒng)美德……

  于是,我就在想啊,道德一點兒也不抽象,道德就是自己干渴的時候還把水遞給別人。

  20xx年4月13日,我們小學全校師生集中操場,舉行了“我為旱區(qū)捐獻一瓶水”活動!熬枰黄克I一份愛心,多一絲希望。愿愛無疆,水無邊!边@是同學們寫在水瓶標簽上的話語。也許一小瓶水根本無法讓西南人民擺脫干旱,但一點很小的善心,乘以13億,都會變成愛的海洋,一個很大的困難,除以13億,都會變得微不足道。

  于是,我就在想啊,道德一點兒也不抽象,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,卻那么清澈,那么純凈,讓人們心里甜甜的,暖暖的。這就是愛心的力量,這就是道德的力量。

  還是這個春天,青海玉樹,10萬人口的繁榮小縣瞬間被毀,2183人遇難!裊裊炊煙沒了,歡聲笑語也沒了,剩下的是那撕心裂肺的哭喊。在地震發(fā)生的一瞬間,玉樹縣第三小學80%的房屋倒塌。為了救自己的學生,數(shù)十名老師徒手挖掘。血流不止,他們不在乎;石塊紛紛掉落,砸在身旁,他們也不在乎。他們唯一的念頭就是:救出所有的孩子!

  于是,我就在想啊,道德一點兒也不抽象,道德就是自己危險的時候還要去救助別人。

  道德是什么?在這個春天,道德就是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花,擁抱了這個多事的春天,溫暖了無數(shù)受傷的心靈。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會更加絢麗多彩,芳香宜人。

領導、各位老師,親愛孩子們:

  大家好,今天我國旗下講話的內(nèi)容是《》 我們應該感謝我們生活在四季分明的溫帶環(huán)境,我們應該感謝我們這里的春天姍姍來遲,也正因為此我們的嚴重的春季才彌足珍貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭,但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來的各種氣息。你可曾看見校園中的柳枝,早已變得格外輕軟鮮亮,褐色硬殼內(nèi)一枚枚新葉已噴薄欲出,柳樹是北方當仁不讓的報春使者;你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風的呼喚,悄悄地向我們眨著調(diào)皮的眼睛;你可曾瞥見你的同伴還有你自己,正逐漸地寫下厚重的冬裝,鮮黃嫩綠粉紅的服飾已布滿了整個校園;你可曾在春意濃濃的早晨,做一個夸張的深呼吸,品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣;睡眠輕淺的黎明時刻,你可曾聽出小鳥的鳴叫分外歡暢和稠密;你現(xiàn)在就體驗一下那撲面而來的春風,不恰如母親的手正在輕輕地撫摸你的臉頰?

  是的我們期盼了一個漫長嚴冬的春天正以不可阻擋的力量,來和我們?nèi)缙跁。不管你是多愁善感的詩人,還是老成持重的長者;不管你是總愛高歌一曲的歌唱家,還是總在探索自然社會的思想者;不管你是擅長捕捉美麗的畫師,還是只知伏案苦讀的學子。只要你一聽見春天的呼喚,就會從每一個毛孔中噴發(fā)出舒暢,從每一個細胞中迸發(fā)出力量,就會不由自主地對著那一片片新綠、那一點點紅黃、一點點粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。你瞧,等待了一個冬季的犁鏵,已揭開了松軟泥土的神秘面紗,滿懷希望的老農(nóng),已滿懷赤誠之心,灑下了第一粒飽滿的種子。遠山的布谷鳥正乘著春風翅膀捎來了布谷的呼喚。誠然春天是一個播種的季節(jié),是一個給人帶來無限幻想和希望的季節(jié)。一年之計在于春,一日之計在于晨。讓我們在這春季的清晨里,為自己的春天列一個計劃吧,多讀幾本好書,多設計幾套適合自己學生的學案,多給學生一些恰如其分的鞭策和鼓勵,讓我們可愛的弟子們成績和質(zhì)量都像春風中的小草一樣,漸漸長高;抑或找一項適合自己的體育動動,在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

關于春天的演講稿2

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《春天,希望的季節(jié)》。

  微笑著送別冬天走遠,我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節(jié),這是一個生命重獲新生的季節(jié),這是一個充滿快樂與希望的季節(jié)。

  你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬,終于迎來了久違的春天,成群結(jié)隊地飛回故鄉(xiāng)。

  你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地數(shù)著黑暗的日子,為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽光照射大地的那一刻,破土而出。

  你看那清澈明凈的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風凜洌,哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待,哪得來嶄新的春暖花開?

  四季如此,人生亦是如此。在過去的一年里,我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過快樂,甜蜜,激勵,成功,笑過,也哭過;喜過,也悲過,在過去的一年里,我們成長著,也許學會了一項新的技能,也許收獲了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去,我們即將迎來一個嶄新的'春天。

  人的一生總是在不斷的前進著,冬去春來,花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫,也許你正因未來遙遙無期而憂傷,但我們走過陳舊的過去,重新站在溫馨的陽光里,總能感覺到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋找未來美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出一點改變,取得一些進步,實現(xiàn)一個夢想。

  所以,為你的春天列一個計劃吧,多讀幾本好書,常背背英語單詞,每天有計劃的做一些練習題,讓自已的學習成績像春風中的小草一樣,漸漸長高;抑或找一項適合自己的體育動動,在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬于我們自己的春天。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

關于春天的演講稿3

各位老師、各位同學:

  大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個播種的季節(jié),是個希望的季節(jié),是個醉人的季節(jié)!當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

  當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的',還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  謝謝大家!

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。

  到了蟒河邊,哇,河邊垂柳的枝條更長了、更綠了,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!毖!風一吹,綠綠的枝條飄過來又飄過去,像春姑娘的頭發(fā)在寫字,告訴我們:春天已經(jīng)來到了!

  河邊的小草發(fā)芽了,還有許多五顏六色的花兒:有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一

  些藍的,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我:黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的藍色的小花兒在草地上像星星一樣,好漂亮啊!

  你們看!春風吹到河面上,河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領下,“嘎嘎”地唱著歌,在河里游來游去,真開心呀!

  春天多美啊!

關于春天的演講稿4

  也許是看盡夏的熱情奔放、熾熱強悍;也許是享盡秋的金光燦爛,累累果實;也許是受盡冬的神圣純白,寒風刺骨。此刻,才會覺得春的盎然生機,秀美嫵媚更加地挑人心弦。

  而此刻,春這位有著一雙靈巧雙手的少女,已經(jīng)撥動了我心頭的琴弦。

  春,美在春雨。如絲,如霧,淅淅瀝瀝,瀟瀟灑灑。雨兒落在田野,剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露,而趕忙探出腦袋。農(nóng)民伯伯,笑了。雨兒落在草地,剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個涼水澡,而在地下瞬間怒茁出來。人兒們,笑了。雨兒落到電線上,與同鳥兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥兒們,也伴著曲聲,“啾啾”歌唱,“噗噗”起舞。雨兒,使大地萬物全笑了!

  春,美在春風。如柳絮,如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔,舒舒服服。風兒吹到樹林,昏沉了一個冬天的枯葉兒,立刻長出一雙希望之翅,飛回了枝頭,載滿了希望。風兒吹到山泉,凍結(jié)了一冬天的冰塊兒,迅速進行分裂,進行歡騰,演奏出一曲曲“叮咚舞曲”,那么悅耳,那么沁人。風兒又吹得花兒,孩兒一一綻開笑靨,發(fā)出銀鈴般的.笑聲,在山谷叢野久久回蕩,久久傳遞著春到的訊息。

  春,美在春花。如寶石,如眼睛,星星點點,閃閃爍爍;▋洪_滿草地,五顏六色,七彩繽紛,如同一塊綠地毯上,突然被幾個壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片,引人注目;▋洪_滿小溪,絢麗多彩,各型各態(tài),恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的寶石,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。花兒開滿小女孩的發(fā)卡,開滿小男孩的紐扣,更開滿藍天,白云,青山,秀水!

  春,美在人們。口中,心中,總是想著“一年之計在于春”。是呀,春是一年希望的開始,充滿著無限的活力。所有夏的施肥,秋的收獲,冬的飽食,都在于春的播種。春華秋實,夏施冬食,春天里的人們,快快搬起鋤頭,播撒希望吧!快快行動哦!

  春,滿是盎然生機,總是秀麗嫵媚。我心頭的琴弦會時刻為你挑動著,因為你,總能為人們彈奏出一首首動聽。悅耳的歌曲!

  ——我愛春天!

關于春天的演講稿5

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  你們好!今天我演講的題目是《春天如畫》。

  歷經(jīng)幾度寒暑苦,又是一年春來早。春天來了,小草笑了,桃花開了,一派迷人春色,一縷和煦春光,映襯著六中校園內(nèi)的一對對師生,徜徉在這溫暖的春風里……

  燕子回時,柳絮飛揚,美妙的大自然透出勃勃生機。一份耕耘、一份收獲。初中的學習生活是有序而又緊張的,優(yōu)美的節(jié)拍敲打著師生們的奮進之心?粗瑢W們埋頭演算,聽著孩子們朗朗的讀書聲,我很是高興。尤其是看到我班的××同學同學時而苦讀、時而沉思,我更是倍感欣慰。愛的種子已在他心中生根、發(fā)芽!

  還記得那天,我托著疲憊的身軀回到家中,收拾完畢正準備輔導孩子學習。這時,××同學的家長打來電話說,“我的孩子到現(xiàn)在還沒回家”。我心里不由一緊,這么晚了,會不會出什么事?于是我放下電話,安頓好孩子就拎起衣服急忙下了樓。一路我找遍了所有的臺球室、打遍了所有同學的電話,最終在一間網(wǎng)吧里找到了臉黑的像小鬼一樣的他,我當時是又氣又恨。路燈下,看著他瘦小的身體,我不由得心疼起來:這孩子挺苦的,從小父母離異,跟著年邁的爺爺、奶奶生活,家境艱難。再加上平時自制力差,養(yǎng)成了很多不良習慣:不思學習、經(jīng)常性的曠課遲到,是個典型的問題學生。送他回家的路上,我苦口婆心,他似乎愛搭不理?斓郊視r,他怎么也不讓我進去,但我執(zhí)意要去。進門后,他那風燭殘年的爺爺奶奶不住地握著我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周,我不禁一陣酸楚:這是怎樣的一個家!屋里沒一件象樣的家具,黑黑的墻壁,薄的可憐的幾床被子,一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無光的角落里,一切都昭示著這個家庭的貧窮和不易。我掏出兜里僅有的一百元錢,塞到他手里意味深長地說,“××同學,要爭氣啊,別讓爺爺奶奶再操心了。”臨走時,他用發(fā)顫但卻認真的聲音說:“老師,我將來一定還你。”

  春風化雨,滋潤心田,愛無聲,但有形!痢镣瑢W由于成績太差、習慣又不太好,所以在班里自然是大家取笑的對象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的愛。因此在失愛的天平下,他更沒有了信心。但是,經(jīng)過那次家訪后,他似乎很在意我對他的評價,行為習慣有所收斂。但我清醒地認識到:冰凍三尺,非一日之寒,這個年齡的孩子具有很強的反復性。有一次,課間班長來告訴我,“××同學把別人打了!”我趕緊跑到班里一看,他竟然打的是一個女同學,而且還挺嚴重。我不禁勃然大怒:××同學,你太野蠻了,他好像還挺委屈:“老師,她罵我!”我呵斥到:“你別狡辯了,等我回來再說”。說完我就領著這個女生去了醫(yī)院,等安頓好這個女生,回到學校時已經(jīng)是中午12點多了。學生們早已回家,我到班里一看,××同學正不安地站在教室里,看到我滿臉疲倦,他愧疚地說道:“老師,對不起!”我余怒未息:“你為什么要打人?”只見他低著頭,紅著臉聲音非常小地說:“她罵我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就……”說著,他一個大小伙竟哽咽起來。我不禁一怔,是!孩子的心靈是多么純潔,又是多么的脆弱!他已經(jīng)失去了家庭應有的溫暖,在可愛的校園里不能讓他受傷的心靈,再次摧殘!于是,我首先帶他到飯館吃了碗面,然后送他回家。在那條熟悉的小道上,我不斷地開導他,“你長大了,遇事要冷靜。這樣做,只能招致大家更多的反感。暫時的貧窮、命運的不公,只有通過自己的努力才能改變,以后要自信起來,用自己的行動贏得他人的尊重。老師相信你,你一定能通過自己的努力走出盲區(qū),走向光明?斓郊议T口時,我說,“老師不進去了,你勇敢地把事情和爺爺奶奶說清楚,明天勇敢地向人家賠禮道歉,以后昂首挺胸做人。他也會心地露出微笑:“老師謝謝你,我以后再也不惹你生氣了。”

  春雨細微,潤物無聲,真摯的'愛可融化一切。從這以后,××同學顯得更有信心了,盡管學習依然很吃力,但態(tài)度在變化,對班集體的熱情也很高漲,每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學對他的態(tài)度也改善了很多。于是,我也不斷地鼓勵他,在班里表揚他、關心他,留意他成長的每一個足跡,把更多的愛給了這個可憐的孩子。在一次運動會上,身體本不強壯的他竟積極主動地報了1500米長跑。競技場上他硬是憑著頑強的毅力,取得了第五名的好成績。當他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到我跟前說的第一句話便是,:“老師,我又為咱們班爭的2分!蔽乙话牙^他激動地說到,“好樣的!××同學,你是咱們班的功臣。 

  綠樹成蔭下,我已看到了他活潑可愛的笑容;繁華似錦時,我已聽到了他快樂的歌聲。老師原來就是春的氣息啊,老師的愛就是春天播下的種子。

  忘不了!

  忘不了,小志敏的不幸遭遇;忘不了,小寒陽的病魔纏身;是誰?給了她們春天般的溫暖;又是誰?給了她們母親一樣的愛!

  明天我們都會慢慢的老去,歲月的流失能改變我們年輕的容顏,但抹不去我們火熱而又年輕的心。只要心中有愛,便會有關懷!

  心中時刻裝著學生,像愛自己的孩子一樣,呵護他們成長的老師是可親的!能把自己的愛無私地播撒在千千萬萬個孩子們的心田,這樣的愛是高尚的!看看我們的身邊吧:趙惠麗老師,幾次暈倒在講臺上;屈雅文老師上手術臺前心中依然牽掛著畢業(yè)班的孩子;已退休老教師尚玲鳳,心里裝著學生又回來了;年輕老師高海燕精心輔導學生,多少次忘卻了幼小的寶寶還在幼兒園里,眼巴巴地盼著遲遲不來接她回家的媽媽……

  為什么我的眼里常含淚水?因為我愛這土地愛的深沉!

  為什么春天美如畫?那是因為有了你們!那是因為有了愛!

關于春天的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “冬天已經(jīng)到來,春天還會遠嗎?”春姑娘又將悄悄的來到人間,到時花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天:您看,清晨,同學們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學校,春天寫在了同學們的臉上;您看,紅領巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學們的手里。這時,春天在哪里?噢,春天已鉆進了同學們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學們身上。

  這美好的一切,是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時候文明離我們只有十公分的距離,有時候只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個人,要講文明,樹新風,養(yǎng)成良好的習慣?墒窃谖覀兩磉叄谝徊糠滞瑢W身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上,各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣,不但嚴重損害了學校的形象,也嚴重損害了我們自身的形象。

  在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動,多半取決于習慣。一切天性和諾言,都不如習慣有力!笨赡苡械耐瑢W會說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好,可就是改不了!钡拇_,壞習慣養(yǎng)成后,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當吃了東西之后,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習慣就養(yǎng)成了。

  同學們,我們是春天里的.花朵,我們是祖國的未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,做文明學生。

  讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個同學都養(yǎng)成良好的行為習慣,我們的校園一定會四季如春!我的演講完了,謝謝大家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于春天的演講稿7

  這是多么美好的一個季節(jié),春天,春暖花開,春風洋溢,富有詩情畫意,我喜歡春天,因為春天裝載著我的夢想,象征著我對未來的希望,也包涵了我對媽媽的承諾。

  春天是一幅畫,用顏料與彩色的線條勾畫出天真爛漫的童年,清晨,獨自一人散步在田間小路,聽著優(yōu)美的音樂,盡情體會春天帶來的快樂。中午與朋友在院中嬉戲,一起踢鍵子,跳方格,那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的。傍晚,坐在屋頂上看夕陽西落,今天夕陽非比往常,把整個天邊都染成了紅色,一天天過去了,帶著滿心的快樂向天空吶喊,我愛春天!

  春天是一首歌,伴著春姑娘唱出了春天的歌謠,昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來,我準時來到那里,見春姑娘早已到來,手里拿著一本書,她叫我過來坐在那邊,春姑娘用手在土地畫著音符告訴我這是春天的'旋律,韻涵著世界萬物,我明白了,接著我與春姑娘跳起舞來,她讓我閉上眼睛感受春天的氣息,感受泥土的氣息,感受這萬物復蘇的芳香。

  春天是一本書,伴隨著春天的腳步翻開了嶄新的一頁,在這優(yōu)美的一頁里我長大了,可以用心靈去體會美好的事物了。在這無數(shù)個春天里都留下了我美好的回憶,而這些回憶卻深深埋藏在這本書里。

  我愛春天,因此我要贊美春天,我因這個美麗的季節(jié)——春天而高興!

關于春天的演講稿8

  “咳,咳,咳,咳!”冬爺爺又犯老病了——感冒。春姑娘得知這一消息后,拎上給小草弟弟、花兒姐姐……的盛裝,帶上許多的化妝瓶與治感冒的神藥。向冬爺爺這趕來了,見到了冬爺爺,春姑娘遞上神藥對冬爺爺說:“冬爺爺你先回去養(yǎng)病這兒我?guī)湍阒等!倍瑺敔敻袆拥脺I流滿面,連忙高興地點了點頭。

  春姑娘來到全國各地草坪上,對小草弟弟說:“小草弟弟別愁眉不展了,冬爺爺?shù)牟●R上就快好了,別著急!毙〔莸艿苈犃撕笮睦锏囊粔K石頭終于落地了,臉色也不那么的蒼白了,他拿出小草弟弟的服裝,給他們穿上。小草弟弟樂的.合不攏嘴,個個昂首挺胸,氣色也變好了。

  在不遠處春姑娘就聽見了:“嗚,嗚,嗚……”的哭泣聲了。走近一看原來是花兒姐姐們。瞧!他們哭得可傷心了,脆弱極了。春姑娘看見了嘆了一口氣,俯下身來對她們說:“花兒姐姐別哭了,冬爺爺?shù)牟●R上就好了!薄罢娴膯?”花兒姐姐停止了哭泣,天真地問。春姑娘點了點頭。

  說:“瞧!我給你們帶來了裙子!被▋航憬銈兛匆娏藸幭瓤趾蟮靥袅似饋怼S夯ń忝脗兲袅它S色的裙子,迫不及待地想人們報喜:“春天到,春天到!泵倒寤▊兲袅舜蠹t色的裙子,擦掉臉上的淚水……花兒們暗吐清香,做出惹人喜愛的動作,討人喜歡。

  她又來到一直為地球媽媽貢獻營養(yǎng)的大樹媽媽面前,真讓春姑娘大跌眼睛。冬爺爺?shù)牟【棺尨髽鋴寢岊^發(fā)都掉光了。春姑娘抱著大樹媽媽對著她的耳朵說:“大樹媽媽,我請了天上的太醫(yī)為冬爺爺治病,一會他的病就好了,您可別急!贝髽鋴寢岦c了點頭望著無邊無際的天空。春姑娘拿出一頂綠色的假發(fā),給大樹媽媽帶上并整理好大樹媽媽的衣服,便彼此告別了!

  每種植物都對春姑娘有說不盡的謝意,在植物的心中他們都深深的感激美麗的春姑娘。

關于春天的演講稿9

各位老師,各位同學:

  窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下著,俗話說:“一場秋雨一場涼”。這還沒過多少天,已經(jīng)降了很多度了。跟這蕭瑟的秋天比起萊,春天是多么美好!下雨,哪兒不能去,呆在家里真無聊,哪像春天,即使下雨,也能出去玩。

  記憶中,春天是五彩繽紛,絢麗多姿的。我愛那春天。

  我愛春風——愛那溫暖柔和的春風。她像慈祥的母親,輕輕地撫摸著大地,喚醒一切沉睡的生命。像釋志南的《絕句》里描繪的那樣“吹面不寒楊柳風”,春風是很和煦的。她播下了希望的種子,是生命的使者。

  我愛春草——愛那軟綿綿的春草。它就像朱自清《春》里寫的那樣:“嫩嫩的.,綠綠的,一大片一大片滿是的……”。它偷偷地從土里鉆出來,探出了自己的小腦袋,東瞧瞧,西看看,仿佛對這個世界充滿了好奇。春草為大地鋪上了綠色的地毯,它是春天的粉刷匠。

  我愛春雨——愛那綿綿的春雨!跋衽C,像花針,像細絲,密密地斜織著!憋h飄灑灑的雨絲像無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。在雨中,所有的顏色都格外清晰,有墨綠、翠綠、金黃,也有火一般的紅色。這些顏色變得那樣的耀眼,那樣的燦爛。不得不說,春雨滋潤后的大自然是極美的。它滋潤了大地,也是大自然的調(diào)色盤。

  我愛春天的花兒——愛那五顏六色的花兒。紅色的玫瑰像皇后一般嬌艷;橙色的君子蘭有一種獨特的樸素的美;黃色的油菜花,漫山遍野地開著,顯得格外壯觀;紫色的鳶尾花像小公主一般可愛;粉色的桃花,就像少女害羞的臉龐。還有各色的郁金香,野花它們你不讓我,我不讓你,都在春天競相開放。春天的花兒是最多的,成千成百的蜜蜂在花間嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶也飛來飛去;▋簜兌即虬绲妹烂赖,它們是大地的裝扮者。

  我愛春天——“一年之計在于春”。所有美好的事物都在春天。

  春天像一首歌,歌里跳躍著自然的聲音和人們的歡笑聲。

關于春天的演講稿10

  大家好!我演講的題目是:春天

  春天來了,它越過高山,跨過大海,匆匆地來了。

  春風輕輕地拂過草地,小草兒變綠了,悄悄地探出了它們嫩綠的小腦袋。春風飄過小花身邊,花兒綻放了那一張張美麗地笑臉,它們總是含羞地低著頭,像個害羞的小姑娘似的。春風飛過了溪澗,冰化了,小魚兒又在盡情地暢游。春風經(jīng)過了田野,田野又換上了新裝,到處都是綠色的。麥田在春風的吹拂下,像起伏的波濤。

  春雨瀟瀟,天空把無數(shù)銀白色的小雨點灑向大地。細雨如絲,點點滴滴地下著。滋潤了山岡,滋潤了草地,滋潤了田野,滋潤了大地。

  蔚藍的天空中飄著幾朵白云。幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子掠過天空。一只只活躍的小黃鸝在樹枝上盡情地唱著動情的歌。

  “一年之計在于春”,讓我們點燃心頭的希望,在這美好的季節(jié)里,播下知識的種子,讓它們生根,發(fā)芽。

  微笑著送別冬天走遠,我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節(jié),這是一個生命重獲新生的季節(jié),這是一個充滿快樂與希望的季節(jié)。

  你看那往北飛的`大雁,經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬,終于迎來了久違的春天,成群結(jié)隊地飛回故鄉(xiāng)。

  你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地數(shù)著黑暗的日子,為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽光照射大地的那一刻,破土而出。

  你看那清澈明這的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風凜洌,哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待,哪得來嶄新的春暖花開?

  四季如此,人生變是好如此。在過去的一年里,我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過快樂,甜蜜,激勵,成功,笑過,也哭過;喜過,也悲過,在過去的一年里,我們成長著,也許學會了一項新的技能,也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去,我們即將迎來一個嶄新的春天。

  人的一生總是在不斷的前進著,冬去春天,花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫,也許你正因未來遙遙無期而憂傷,但我們走過陳舊的過去,重新站在溫馨的陽光里,總能事情到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋未來美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出出一點改變,取得一些進步,實現(xiàn)一個夢想。

  所以,為你的春天列一個計劃吧,多讀幾本好書,常背背英語單詞,每天有計劃的做一些練習題,讓自已的學習成績像春風中的小草一樣,漸漸長高;抑或找一項適合自己的體育動動,在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

關于春天的演講稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在這明媚的春天里,我衷心希望每個人都能種下新的希望和新的夢想!是的,春天是播種的季節(jié),是希望的季節(jié),是醉人的季節(jié)!當春帶著她特有的新綠,真的能讓人著迷。

  當春天帶著她特有的溫柔和洶涌的浪潮,它也能使人心醉。

  春天絕對是一幅浸透著生命色彩的畫布。

  新綠,嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。有一點紅,一點黃,一點粉,一點紫,也驚喜這我們的目光。

  所以,從春天開始漫步吧。

  踏著它柔軟的土地,才知道生命的溫床可以如此平坦。只要這個季節(jié)還在漂浮,所有沉睡的種子都可以在這里孕育,給生活一個變化的姿態(tài)。

  春天絕對是一幅充滿生機和繁榮的圖畫。

  不管它是從地里鉆出來的,還是含苞待放的;無論是緩慢拉伸還是緩慢流動;無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要這個季節(jié)拉開春天的帷幕,它們就會用自己獨特的方式在這里展示大自然神奇的生命力。

  于是,開始在春天漫游。

  在柔和的春天,讓微甜的風吹過。它會意識到春天的`氣息包含著一種最動人的溫柔。我也認為大自然是一位奇特的母親。它選擇在萬物的冬末噴涌出不同姿態(tài)的生命,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,擁抱彼此。將無限的生命力帶給世界。

  春天也是一個畫廊,彰顯生命神奇的魔力。

  你看,每個生命都有它自己特定的形式,每個特定的形式包含特定的生命信息。無論它是高是弱,你必須經(jīng)歷生與死的過程,以及幼稚和成熟的季節(jié)。

  無論它是引人注目的還是平淡無奇的,你都必須在你特定的生活空間里,沿著特定的季節(jié)軌跡完成一項人生壯舉。無論它是否出名,無論它出生在富饒的祖國還是貧瘠的沙灘上,所有的一切都是在春天里誕生的,所有的一切都以一種獨特的方式,用所有的熱情譜寫出生命之歌。

  這是春天,因為這里孕育著生命的合奏,我真的感到了一種神奇的美。

  謝謝大家!

關于春天的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個播種的季節(jié),是個希望的季節(jié),是個醉人的季節(jié)!當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

  當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的`,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于春天的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  冬去春來,萬物復蘇,大地一片生機勃勃,百花爭艷,溪水流淌,好一幅美麗的景象啊!

  一年四季“春”當屬是最美的,春天一到,世界萬物都換上了新的容貌,小草發(fā)芽了,冰河融化了,楊柳擺弄著它那妖嬈的細腰向那暖意洋洋的春天問好。高空中的大雁哼唱著“春天來到了,春天來到了!碧ь^望向無邊無際的天空,五花八門的風箏把那單調(diào)的.天空裝飾的別有一番風韻,一望無際的田野里奔跑著那回憶的童年,家家戶戶的煙筒里冒出一縷縷白眼,飄到空中,幻化成各種各樣的東西來,有像那怒孔的獅子,有像那策馬奔馳的駿馬,總之言而不盡。大人們?nèi)宄扇旱睦页#瑬|家長西家短的,好一片和樂融融的景象啊。

  一年雖有四個季節(jié),但是我唯獨喜歡春季,因為它在我心中象征著堅強,就像那小草一樣被踐踏之后,依然抬起頭來,就像大樹一樣忍受過風吹雨打,還一樣的堅強,不屈不撓,就像溪水一樣雖被寒冰凍結(jié),但仍然有耐心等待著春天的解救!八毕笳髦碌拈_始,不屈不撓的精神是世間萬物的榜樣。

  沒錯,這就是——春天。

  謝謝。

關于春天的演講稿14

  春天的聲音,快樂又活潑。

  春日里的一個清晨,天剛蒙蒙亮,東方的曙光一點點碎在窗前。不知道為了什么,我突然早早醒了過來,正打算再睡一會兒,幾聲清脆的小鳥的啼叫傳入我的耳朵。窗戶上沾滿了水汽,透過窗,朦朧的一團褐色,似乎是一只小鳥,在上下跳動著。我小心翼翼走到窗邊,在窗戶上擦了幾下,一只全身褐色的小鳥清晰地映入我的眼簾。小鳥只有拳頭般大小,一身豐滿的褐色羽毛,兩只嫩紅色的小爪,不停地在窗沿上跳動著,快樂地唧唧喳喳地唱著。

  小鳥應該會吃米的。出于感興趣,我去廚房抓了一撮米,想要喂喂小鳥。當我回到窗邊時,小鳥卻已經(jīng)飛走了。快樂的`歌聲,還在窗邊回蕩著。

  剛過春節(jié),平時熱鬧的大超市和小商店,紛紛都關了門。只剩下路旁的行道樹,還在吐露著綠意。這時,路上,街道上,除了幾輛匆匆飛過的汽車,就剩下嬉鬧的孩子們了。他們穿著新年剛買的鮮艷的衣服,手上抓著匯成商學院幾盒炮仗,不停地在街道上吵鬧著,到處亂跑。一只被栓在門旁的黒毛狗,沖著不遠處一個小男孩不停地吼叫著。小男孩開心地壞笑,又點著了一個炮仗,扔向那只狗,又匆匆向后退了幾步。一聲炮仗的炸裂聲,被驚嚇到的黑狗叫的更響亮了……

  這些活潑的孩子們,讓有些寧靜的街道又熱鬧了起來。

  春天到來的頭一個晚上。當夜幕降臨時,黑暗吞沒了地面上的一切,星星們也一致地躲在了夜幕之后。人們在街上慶祝。一些人拿著許愿燈,把許愿燈下的蠟塊點著,慢慢地,許愿燈像氣球一般鼓了起來。一放手,許愿燈就向著天邊飛去。在鞭炮和煙花不斷地爆響時,許愿燈越飛越高,越飛越高……漸漸地,只有一團火焰還能被人看見……最后,許愿燈變成了一顆顆光點,像平時在夜空的星星。滿載著人們的希望,許愿燈在無邊無際的夜空中,不停地閃爍著……

  春天的聲音,五彩繽紛。

關于春天的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  春天來了,大地蘇醒了,溫暖的陽光為春天披上了金色的外衣。想看看春天的樣子嗎?請跟我來吧。

  我走在小河邊,河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,點綴在長長的枝條上,像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開始慢慢地變綠了,一片一片的`,像地毯。哦,春天是生機勃勃的。

  我來到花園里,迎春花正盛開著黃色的花朵在微風中輕輕地抖動,好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹,開滿了無數(shù)朵粉紅色的小花,還有一棵桃樹開滿了無數(shù)朵雪白的小花。它們有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的已經(jīng)怒放了,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾。哦,春天是五彩斑瀾的。

  我來到空曠的廣場,抬頭看到了各式各樣的風箏飄在蔚藍的天上。有游動的小魚,有飛翔的小鳥,有飄飛的雪花,有舞動的蜈蚣,有翱翔的飛機……大人和孩子在風箏下面歡快的奔跑著,臉上洋溢著幸福的微笑。哦,春天是溫馨、甜蜜的。

  春天是美好的,我愛春天!

  謝謝。