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小學(xué)教師旗下講話稿

時(shí)間:2023-02-13 10:33:11 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)教師旗下講話稿

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師旗下講話稿

小學(xué)教師旗下講話稿1

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  4月4日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),又是一年春草綠,又是一年清明時(shí)。清明節(jié),是一個(gè)充滿懷念的日子,是一個(gè)表達(dá)對(duì)祖先的追思,對(duì)亡故親人的懷念,對(duì)英烈的緬懷,是一種寄托,是一種心情。

  最近一段時(shí)間,許多家庭,會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;我們學(xué)校的部分師生代表,也于3月27日祭掃了吳健雄墓和烈士陵園,緬懷吳健雄博士的豐功偉績(jī)和創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷。

  同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來(lái)之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái),創(chuàng)造美好的生活。

  我們要懷有一顆感恩的心,尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。我們要感謝父母,賜予我們生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我們疼著我們。要感謝老師,傳授我們知識(shí),告訴我們做人的道理。要感謝朋友,在我們困惑,委屈的時(shí)候給我們力量。要感謝所有進(jìn)入我們生命中的人,因?yàn)槭撬麄円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我們的人生。 感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的.每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  我們還要珍惜幸福的生活,珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。作為學(xué)生,應(yīng)該更積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是建設(shè)祖國(guó)的需要,也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。

  同學(xué)們,今天的愛(ài)國(guó)愛(ài)家就是努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。讓我們常懷感恩之心,珍惜每一天的幸福時(shí)光,努力學(xué)習(xí)!

小學(xué)教師旗下講話稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  秋濃了,月圓了,本周四,農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?——中秋節(jié)。一年一度的中秋佳節(jié)又要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。 金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,我們賞月、吃月餅、走親訪友等、無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的'向往。

  中秋節(jié)有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,在中秋節(jié)我們感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓,這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學(xué)們,大家一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

  在這佳節(jié)到來(lái)之際,我倡議同學(xué)們做三件事:

  第一, 孝敬父母長(zhǎng)輩,在節(jié)日中為家里做力所能及的事,因?yàn)樾〖野捕,才是祖?guó)繁榮的前提。

  第二, 為辛苦耕耘在三尺講臺(tái)的老師發(fā)個(gè)短信,道一聲:中秋快樂(lè)! 第三, 為祖國(guó)的繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛和自己的理想立下壯志:請(qǐng)記住,少年強(qiáng)剛中國(guó)強(qiáng),你們是祖國(guó)的希望!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福! 最后祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)、一切圓滿!

  謝謝大家!

小學(xué)教師旗下講話稿3

  大家好!

  當(dāng)夏日的太陽(yáng)火熱熱的時(shí)候,當(dāng)天天朗朗的讀書(shū)聲戛然而止的時(shí)候,我們又一次踏著時(shí)間的`節(jié)拍,迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)。再過(guò)一周,我們將為自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在這兒,我先預(yù)祝大家能夠取得好成績(jī)。

  暑假將至,期末考試后,我們將迎來(lái)豐富多彩的暑假生活。如何過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、有意義的暑假,作為二(1)班同學(xué)代表向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和要求:

  1、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,做到:關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,我要安全,我懂安全,人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,保證人人安全,過(guò)一個(gè)開(kāi)心安全的暑假。

  2、防交通事故。暑假是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,希望同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g能夠遵守交通法規(guī),注意乘車安全。

  3、注意防火、防氣、防盜、防電。

  4、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,每天安排一定時(shí)間讀書(shū)看報(bào),收看中央電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”等有益身心健康的節(jié)目。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念、交通、飲食衛(wèi)生等安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

  6、尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,要求每天不少于半小時(shí)。

  7、在暑假期間要自覺(jué)合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,認(rèn)真完成暑假作業(yè)。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

  謝謝大家!

小學(xué)教師旗下講話稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題為“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。結(jié)合我校實(shí)際情況,下面我就就春季流行病、交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的.安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:

 。1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。

  (2)堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

 。3)各班要做好每天的個(gè)人衛(wèi)生檢查。一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向政教處報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

小學(xué)教師旗下講話稿5

同學(xué)們:

  大家好!我講話的題目是九年寒窗磨利劍六月考場(chǎng)試鋒芒

  今天是6月11日,離中考只有幾天了,九年級(jí)的同學(xué)們,你們的初中生活即將變成一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn):句號(hào)代表圓滿結(jié)束;

  感嘆號(hào)意味著收尾有力,充滿驚喜;

  逗號(hào)象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)生活,高中生活在向你們招手;

  而初中生活將被收藏成一個(gè)省略號(hào),留待日后細(xì)細(xì)品味;厥兹甑某踔猩睿袣g笑,有痛哭,現(xiàn)在,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報(bào)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。面對(duì)中考,我相信,聰明勤奮的初三學(xué)子,在今年的中考中一定能再創(chuàng)輝煌。因?yàn)樯砗笥腥χС、傾心關(guān)愛(ài)你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

  有盡心盡力傳授知識(shí),奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師;

  有含辛茹苦,期盼你們成功的父母。因?yàn)槟銈冞^(guò)去的努力,已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),積淀了豐富的知識(shí),經(jīng)過(guò)多次的模擬考試,你們已經(jīng)顯示出較強(qiáng)的實(shí)力和能力。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,請(qǐng)你們加倍珍惜這最后的9天,查漏補(bǔ)缺,調(diào)整心態(tài),保證睡眠,增強(qiáng)體質(zhì),輕裝上陣。在考場(chǎng)上,調(diào)動(dòng)起全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應(yīng)試,認(rèn)真、自信地做好每一道題,減少失誤,就是加分。把六月的考場(chǎng),變成人生的夢(mèng)想舞臺(tái)。

  七八年級(jí)的同學(xué)們,你們是不是覺(jué)得中考還很遙遠(yuǎn)?光陰似箭,日月如梭,三年的`初中生活會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,F(xiàn)在站在我們身邊的學(xué)哥學(xué)姐,曾被老師苦口婆心的勸導(dǎo)過(guò),可有人總以太難逃避,F(xiàn)在我把下面這段話送給大家:

  不是知識(shí)太難,是我們認(rèn)識(shí)自己還不夠深刻;

  不是分?jǐn)?shù)太少,是我們尚不懂得耕耘和收獲。

  困擾時(shí),用信心和勇氣化成一首詩(shī);

  簡(jiǎn)單時(shí),用淡定和細(xì)心哼唱一首歌。

  無(wú)論結(jié)果呈現(xiàn)的是什么,不放棄永遠(yuǎn)是美麗的。

  我們要善于從他人的身上,吸取教訓(xùn),汲取力量,把握當(dāng)下,著眼未來(lái)!

  最后,全體同學(xué)們,我想感受一下你們的信心,我想聽(tīng)聽(tīng)你們的聲音,和我一起高喊一聲:中考,我來(lái)了!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)教師旗下講話稿6

老師們,同學(xué)們:

  人們常說(shuō),習(xí)慣決定命運(yùn)。如果希望自己出類拔萃,也希望生活方式與眾不同,那么,我們必須明白一點(diǎn)——你的習(xí)慣決定著你的未來(lái)。

  所以,我今天講話的題目是:成功,從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開(kāi)始。 我們都知道中國(guó)古代有兩個(gè)讀書(shū)的故事,一個(gè)叫頭懸梁,一個(gè)叫錐剌股。這兩個(gè)故事一般都當(dāng)做正面的教育事例來(lái)講,激勵(lì)我們要勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮努力。在我看來(lái),這兩個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度是好的,最終也取得了成功,但讀書(shū)的過(guò)程很累、很苦,因?yàn),他沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,甚至還有自虐的傾向。

  實(shí)際上,成功的秘決在于養(yǎng)成良好的習(xí)慣,真正的成功者,很少歷盡什么艱難困苦。有句話叫,習(xí)慣成自然。什么是習(xí)慣,習(xí)慣就是不需要刻意去做,是自然而然的。比如你換了教室,從樓下搬到樓上,開(kāi)始幾天有些不自然,有些刻意,過(guò)不了幾天,自然了,就不會(huì)覺(jué)得是一件事情,那就是習(xí)慣。讀書(shū)也是這樣,開(kāi)始有些不舒服,甚至?xí)X(jué)得老師過(guò)于苛刻,但慢慢地,變成習(xí)慣了,一天不讀書(shū)、不寫(xiě)作業(yè),還覺(jué)得缺了什么。

  一旦有了習(xí)慣,就有可能變成愛(ài)好。我覺(jué)得,愛(ài)好是人與人產(chǎn)生差別最大的根源。為什么許多名人可以獲得巨大的.成功而我們卻不能?我們拼命向他們學(xué)習(xí),最后還是無(wú)功而返,是因?yàn)樗麄儚男【宛B(yǎng)成了好習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成愛(ài)好,把工作當(dāng)成習(xí)慣。在我們?cè)S多人看來(lái)很苦很累的事情,對(duì)他們來(lái)說(shuō),有可能就是一種享受。所以,我們有不少同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很苦很累,說(shuō)到底還是沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,沒(méi)有把讀書(shū)當(dāng)成一種愛(ài)好,甚至?xí)炎x書(shū),把上學(xué)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。舉個(gè)例子。同樣在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng),一個(gè)足球愛(ài)好者,你讓他在太陽(yáng)底下踢球50分鐘,他覺(jué)得特別過(guò)癮,特別開(kāi)心,如果你讓他在太陽(yáng)底下掃5分鐘的地,他就會(huì)抱怨,甚至?xí)[情緒。曬50分鐘反而高興,曬5分鐘卻是折磨,這就是習(xí)慣不同,愛(ài)好不同造成的。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待你認(rèn)為的那些微不足道的小事,每天擦擦桌子,每天整理筆記,每天穿干凈的衣服,每天對(duì)為你辛苦的老師一個(gè)大大的微笑。其實(shí),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,最長(zhǎng)也只需要21天。

小學(xué)教師旗下講話稿7

  胡金曉 尊敬的魏校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們們:

  大家早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的主題是《向不良習(xí)慣說(shuō)“不”》。 小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他小時(shí)候曾在自己的書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?梢(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的`成長(zhǎng)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

  英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,我們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣!毙袨榱(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個(gè)人的行動(dòng),良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的素質(zhì)起了決定性的作用,正如一滴水能射出陽(yáng)光的五彩斑斕,那么一個(gè)人的行為習(xí)慣也可以顯示出他的品格素養(yǎng)的高下低劣。

  所以我們?cè)谛5拿恳粋(gè)孩子都應(yīng)該好好反省自己平時(shí)的點(diǎn)滴行為,想想“今天我說(shuō)錯(cuò)話了嗎”“今天我做錯(cuò)事兒了嗎”?

  同學(xué)們,你想想,如果每天早晨起床,你都面帶微笑,向爸爸媽媽問(wèn)好。 如果你在公交車站等車,你和同學(xué)說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)。如果你每天走進(jìn)校園,你都穿得干凈整潔,和老師同學(xué)禮貌問(wèn)候。如果你每次上下樓梯,你都提醒自己要靠右行。 這些有很多很多, 如果你這樣做了,你就是一個(gè)養(yǎng)成了好習(xí)慣的好孩子,你的身上就會(huì)有一種神奇的魔力,大家都會(huì)很喜歡你,那就是你的魅力。相反,如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)馬馬虎虎,課間大喊大叫,瘋瘋打打,走起路來(lái)東倒西歪,衣服穿得邋里邋遢,遇人也不會(huì)打招呼,缺乏必要的禮貌,甚至有的同學(xué)張口閉口就是臟話,為了一點(diǎn)小事和同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳,這些都是習(xí)慣問(wèn)題,也許不認(rèn)識(shí)你的人不會(huì)說(shuō)你什么,但是在別人眼里,你就成了一個(gè)不乖不優(yōu)秀的孩子。

  因此,同學(xué)們,我們不能也不允許這些壞習(xí)慣成為我們的標(biāo)簽,我們要對(duì)不良習(xí)慣說(shuō)“不”。不管你以前說(shuō)錯(cuò)了什么,做錯(cuò)了什么,只要你從今天起、從現(xiàn)在起開(kāi)始改正,慢慢培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小少年。只要我們

  每個(gè)孩子身上都散發(fā)出文明有禮的氣息,那我們的校園就會(huì)變得更美,更和諧! 謝謝大家!

小學(xué)教師旗下講話稿8

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是《撿起紙片,凈化心靈》。

  同學(xué)們,不知道你們是否注意到,上星期發(fā)現(xiàn)地面上有許多同學(xué)們玩剩下的、丟棄的紙飛機(jī),而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節(jié)下課的時(shí)候,卻有一些同學(xué)在撿那些丟棄的紙制品,想想,丟紙飛機(jī)與撿紙飛機(jī)的動(dòng)作差距有多大!

  同學(xué)們,在許多人眼中,彎腰撿垃圾是不值得一提的事,這樣想可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本就是一件我們應(yīng)該做的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我很愛(ài)自己的'校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你,也許會(huì)想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。因?yàn)橛羞@么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。

  同學(xué)們,隨手撿起一個(gè)紙片,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可它體現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛(ài),凈化的卻是你的心靈。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的一個(gè)紙片時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美,一份不止是環(huán)境上的,還是大家心靈的美。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),隨手撿起一個(gè)紙片,用心創(chuàng)造美好校園!

小學(xué)教師旗下講話稿9

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!

  同學(xué)們:

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、

  對(duì)新學(xué)期的向往,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。 今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題,給同學(xué)們提一些要求。

  一、注意校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,嚴(yán)禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、

  放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠推搡,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

  2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

  3、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、沒(méi)有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。

  5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

  6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

  7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  二、注意交通安全:

  放學(xué)后不要在校門外逗留 ,上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來(lái)校,也不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

  三、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:許多意外傷害都是由于沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。所以老師希望你們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的.真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

  各位同學(xué),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!


小學(xué)教師旗下講話稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我在國(guó)旗下演講的題目是《我們從小愛(ài)科學(xué)》。

  中國(guó)科學(xué)事業(yè)的不斷攀高,我國(guó)成功地舉辦了第29屆北京奧運(yùn)會(huì),神舟七號(hào)載人飛船完美飛天,中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空岀艙行走??這一切都說(shuō)明一個(gè)國(guó)家想富強(qiáng),科學(xué)技術(shù)是第一位。

  “炸不死”的諾貝爾發(fā)明了炸藥,博學(xué)多才的張衡發(fā)明了地動(dòng)儀,發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡等一千多種東西。這些科學(xué)家是因?yàn)閺男【蛺?ài)科學(xué)才取得了這樣輝煌的成就。

  看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,學(xué)習(xí)了許許多多科學(xué)家的動(dòng)人故事,我的思維拓展了,想像也豐富了。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)需要科學(xué),所以我們從小就要學(xué)好文化知識(shí)。我們首先要學(xué)好課本上的'知識(shí),課本上的知識(shí)是基礎(chǔ),就好比蓋房子要打地基一樣,只有打好基礎(chǔ)才能幫助你學(xué)好科學(xué)。要善于動(dòng)腦,腦袋像一臺(tái)機(jī)器,多動(dòng)就好比給機(jī)器上潤(rùn)滑油,只有多動(dòng),“機(jī)器”才會(huì)靈活。要勤于動(dòng)手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)作活動(dòng)。要多看科學(xué)書(shū)籍,科學(xué)書(shū)籍是你學(xué)習(xí)科學(xué)最好的啟蒙老師,多看書(shū)會(huì)啟發(fā)你的大腦,開(kāi)闊眼界,學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。

  我深信只要從小愛(ài)科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天,共創(chuàng)一片絢麗的輝煌。

小學(xué)教師旗下講話稿11

大家好!我今天演講的題目是《教師一生,與花相伴》。

  印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。讓我來(lái)做葉子的事業(yè)吧,因?yàn)槿~子總是謙恭地懸掛她的樹(shù)蔭!边x老師就是選葉的事業(yè),老師的一生伴隨著鮮花。有花相伴的一生,詩(shī)意而美好。

  讓愛(ài)在教育中發(fā)光!罢l(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人才能教育孩子!崩蠋煈(yīng)該用他們的大愛(ài)溫暖每個(gè)學(xué)生。只有愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,教師才能精心培養(yǎng)學(xué)生,只有深愛(ài)學(xué)生,教師才能更認(rèn)真、耐心、細(xì)致地教育學(xué)生!皭(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私奉獻(xiàn)。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不是來(lái)自個(gè)人恩怨,而是來(lái)自社會(huì)和教育的需要。這種愛(ài)堅(jiān)定而深刻,與教師肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任息息相關(guān)。

  教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不應(yīng)該局限于個(gè)別對(duì)象,而應(yīng)該面向全體學(xué)生。教師肩負(fù)著一代人的教育使命,而不是個(gè)人的教育使命。這種責(zé)任和愛(ài)可以超越一切,匯聚成一股不可阻擋的力量。當(dāng)然,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不是無(wú)原則的,而是始終結(jié)合著對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。嚴(yán)格戀愛(ài),嚴(yán)格戀愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)格得體,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,尊重每個(gè)學(xué)生的人格。這是一個(gè)合格的老師。

  我來(lái)自一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,——客家中學(xué),但它是一所美麗的學(xué)校。綠樹(shù)成蔭,一塵不染,鴿子在操場(chǎng)上走,燕子在天上飛。我們學(xué)校老師形成的教學(xué)風(fēng)格,可以用十六個(gè)字來(lái)概括:“熱愛(ài)工作,熱愛(ài)奉獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)小時(shí)候的生活”。

  學(xué)校的劉老師有一天下課聊天時(shí)說(shuō):“我們大人是班主任。孩子們自己去上學(xué)。早餐是一袋牛奶和面包。他們邊走邊吃。有時(shí)候他們?cè)趯W(xué)校不洗臉。老師叫我們。照顧孩子的生活!蔽覀冃闹谐錆M了苦澀?赡芸蜅V袑W(xué)的孩子都是這樣長(zhǎng)大的吧。這就是那個(gè)堅(jiān)守自己對(duì)貧窮的信念,在寒冷的天氣里爭(zhēng)取進(jìn)步的農(nóng)村老師!可能有人會(huì)笑我們傻,呵呵,可能我們傻,但是我們問(wèn)心無(wú)愧!因?yàn)闆](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。在這群優(yōu)秀老師的影響下,我逐漸從一個(gè)懵懂的.校園青年學(xué)生變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著走在學(xué)生中間,傳道授業(yè),成為學(xué)生最親密的朋友。教師節(jié)那天,我收到了學(xué)生們的賀卡,上面寫(xiě)著:“謝謝你,我們最溫柔、最美麗、最優(yōu)雅、最高貴的大姐姐。”剎那間,我覺(jué)得自己是世界上最美的人。孩子們純潔的心靈,圣潔的感情,深刻的意義,凈化了我的內(nèi)心,激起了我對(duì)教育的深深熱愛(ài)。真的體會(huì)到了一個(gè)老師最大的快樂(lè)和幸福。感覺(jué)自己是一個(gè)活在花叢中的人。

  老師是綠葉,因?yàn)橛辛藧?ài),才可以伴隨花一生。老師的愛(ài)就像一滴露珠,即使一顆枯萎的心也能蘇醒;師愛(ài)就像春風(fēng),即使是凍結(jié)的感情也會(huì)融化掉。最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言:《調(diào)寄滿江紅》,夏日開(kāi)始收獲,秋夜思緒縈繞。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),筆是熱的,草是給的。四季早辛勞晚辛勞,多少蠟炬成灰?血與汗,看天賦風(fēng)格,都知道。愛(ài)是深沉的,鮮花盛開(kāi)。人們以他們的寺廟為榮。奉獻(xiàn)歌曲是用余音繞梁唱的。長(zhǎng)江波濤推浪,水留好聲!努力工作,建設(shè)中國(guó)偉大事業(yè),誠(chéng)實(shí)做人!

小學(xué)教師旗下講話稿12

老師們,同學(xué)們:

  有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào);有一個(gè)人,一世一生值得你愛(ài)。這就是母愛(ài)、母親!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。 母愛(ài)是偉大的,從我們發(fā)出第一聲啼哭,母親便承受了人世間最揪心的痛楚,并賦予了我們生存的權(quán)力;從我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親便教給我們做人的道理,撫育我們成長(zhǎng);從我們邁入學(xué)堂的時(shí)候,母親給予的是無(wú)盡的關(guān)懷與愛(ài)護(hù);當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,母親給了我們最真摯的思念;當(dāng)我們受傷,跌倒的時(shí)候,母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我們遮風(fēng)擋雨,不離不棄。

  母愛(ài)是無(wú)私的,世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛(ài)的光輝下,都曾感動(dòng)于母愛(ài),陶醉于母愛(ài)。母愛(ài)是指路的明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安定;母愛(ài)是雪中的炭,讓我們告別寒冷,永存溫馨。母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,從小到大,身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候,母親總是百感交集;母親為我們做了太多,可她從不要求任何回報(bào)! 當(dāng)我們穿上了合身的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們是否該做些什么讓母親開(kāi)心,讓母親驕傲呢?看著母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的`青春;握著母親那布滿厚繭的手,那是為生活?yuàn)^斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多的母愛(ài)。

  讓我們一起感恩母親,把我們對(duì)母親的愛(ài),把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。

小學(xué)教師旗下講話稿13

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。

  隨著氣溫上升,炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)。游泳是我們最喜歡的體育活動(dòng)之一。但如果沒(méi)有做好準(zhǔn)備,缺乏安全防范意識(shí),發(fā)生意外時(shí)驚慌失措,不能從容自救,就容易造成溺水傷亡。溺水在全國(guó)各地都有發(fā)生。教育部的`一項(xiàng)調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,F(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增加。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調(diào)查,目前我國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

  如何保證游泳的健康安全,避免溺水?

  首先,任何時(shí)候都不要在河流、湖泊、池塘或水庫(kù)里私下或在公司里游泳或玩耍。

  經(jīng)父母同意并由會(huì)游泳的成年人陪同游泳時(shí),注意以下幾點(diǎn):

  1.游泳前選擇好游泳地點(diǎn),對(duì)水域有清晰的認(rèn)識(shí)。

  2.下水前做好準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關(guān)節(jié)一定要活動(dòng);如果水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,待水溫習(xí)慣后再下水游泳。

  3.下水不要突然潛水或浮潛,更不要互相打架。

  4.如果游泳時(shí)突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。),應(yīng)立即上岸休息或呼救。

  5.游泳時(shí)腿或腳抽筋時(shí)不要驚慌?梢蕴呋蛘甙茨,用力拉抽筋部位,叫同伴幫忙。

  如果有人在游泳時(shí)溺水,學(xué)生永遠(yuǎn)不要沖進(jìn)水中營(yíng)救他們。他們應(yīng)該立即呼救,并找到成年人來(lái)幫助他們。同時(shí),在保護(hù)自己的前提下,向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等物品,然后拖上岸。

  同學(xué)們,溺水非常危險(xiǎn),我們應(yīng)該在日常生活中提高安全意識(shí),防患于未然。水無(wú)情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)遇溺自救,溺水事件還是可以預(yù)防的。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。最后,讓我們一起宣誓:珍愛(ài)生命,防止溺水。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

小學(xué)教師旗下講話稿14

同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是“六月考試月,你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對(duì)?”

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,已到了九年級(jí)的中考和七、八年級(jí)的期末了。在這里,我問(wèn)大家:“你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對(duì)?”考試是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。

  為了幫助同學(xué)們迎接過(guò)幾天就要來(lái)臨的重要考試,我給大家?guī)c(diǎn)要求:

  1、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考

  一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。

  2、調(diào)整心態(tài),誠(chéng)信考試

  考試是緊張的,嚴(yán)肅的.,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。

  同學(xué)們,考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。所以,我希望大家嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕偷看、作弊,讓一切的付出和匯報(bào)都是真實(shí)的、純凈的。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也更真實(shí)。

  3、合理安排作息時(shí)間。

  在這短短的幾天里,建議同學(xué)們更要在家長(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下,按照原來(lái)制定好生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃,不慌張,不放棄,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè)并自覺(jué)復(fù)習(xí)好各科知識(shí)。

  4、要強(qiáng)化記憶。

  要密切配合教師做好復(fù)習(xí)迎考工作,積極主動(dòng)完成教師布置的任務(wù),提高自己的復(fù)習(xí)效率。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;

  所有的汗水,都不會(huì)白流;

  所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。通過(guò)最后這段時(shí)間的復(fù)習(xí)鞏固,在中考或期末考試中考出理想的成績(jī)!我的講話完畢,謝謝大家

小學(xué)教師旗下講話稿15

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《好習(xí)慣,從點(diǎn)滴開(kāi)始》。

  同學(xué)們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  三字經(jīng)上說(shuō),“人之初,性本善”,三字經(jīng)上還說(shuō)“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧,F(xiàn)在是你們性格形成的.黃金期,毫不夸張地說(shuō),現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們的良好的行為習(xí)慣,并以“習(xí)慣成就人生”為校訓(xùn),告誡我們良好的行為習(xí)慣在我們一生中的重要性。

  我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家,良好的行為習(xí)慣從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時(shí)常能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題:比如,水龍頭未關(guān),可是沒(méi)有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒(méi)有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時(shí)學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上,沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不,這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實(shí)踐園,如果我們重視細(xì)微之處,把這些做好了,那就會(huì)形成習(xí)慣,我們就會(huì)有意想不到的收獲。

  好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。同學(xué)們,嘴動(dòng)不如行動(dòng),讓我們從小事做起,從細(xì)微之處做起,為自己的成功做好準(zhǔn)備吧!

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