小學(xué)班主任開學(xué)演講稿11篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)班主任開學(xué)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)班主任開學(xué)演講稿1
親愛的同學(xué)們:
我是xx老師,很高興能當(dāng)上大家的班主任,老師是第一次當(dāng)班主任,希望小朋友們能夠喜歡。
同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的'同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績提高。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭取在新的學(xué)年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
小學(xué)班主任開學(xué)演講稿2
親愛的同學(xué)們:
20xx年x月x日,我們迎來了新的學(xué)期,重新踏進校園,又開始了新學(xué)期的小學(xué)生活!老師真高興在你們成長的路上陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進步。
祝賀你們經(jīng)過一個學(xué)年的努力,已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,但是本學(xué)期對你們來說將面臨更大的挑戰(zhàn),因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰(zhàn)自己,超越自己。所以需要每一位同學(xué)全力以赴,向著自己的目標(biāo)努力。
在學(xué)校里,我們有共有的名字,我們都是xx中學(xué)的學(xué)生,我們都是一年級二班的學(xué)生。你一定會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在校外聽到別人夸贊我們學(xué)校時,你的內(nèi)心也會覺得喜悅;當(dāng)老師表揚你所在的班集體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂。快樂人人向往,老師期望你們每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎樣才能讓自己成為一個快樂的'小學(xué)生呢?
第一、樹立一個信心:我能我行。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。
每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自律。
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦。
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始,認認真真學(xué)習(xí),認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
第五、做到“五心”。
一是收心,把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變過來。二是決心,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心,把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時完成。三是恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,一個個難題,去爭取新的輝煌。四是愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心,讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。
讀題,做題,要用心,只有用心人,才能學(xué)有所成,才能使自己從一般到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。
記住,你們是老師永遠的驕傲!
小學(xué)班主任開學(xué)演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時,我們開始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會有新的希望和對明天的`憧憬,那么,把今天當(dāng)作一個起點吧。
從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學(xué)夸贊班主任寄語,讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學(xué)習(xí)的進步;或許你在各個方面都很優(yōu)秀,但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M的一個階段,知識無窮盡,志當(dāng)存高遠……作為一名教師,我希望同學(xué)們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學(xué)有愛心,對學(xué)習(xí)有恒心,對前途有信心。
小學(xué)班主任開學(xué)演講稿4
各位家長:
一、班級管理:
1、作息時間:上午:7:50-12:00
下午:3:00-4:30
家長們需要特別注意的幾點:
(1)星期一升旗,要求學(xué)生提前到校,7:20到校;穿校服、帶紅領(lǐng)巾。
(2)不要過早來到學(xué)校,老師不到,不安全。
(3)上學(xué)不遲到。有事請假。
(4)提前五分鐘到。
2、家長按時接送孩子。一年級要求家長接送孩子到大門口就可以,特別要提醒家長們接孩子一定要及時。小學(xué)生放學(xué)一般都送到大門口,如果你接孩子晚了,請到班級接,提前打電話給我。特別提醒各位家長接孩子時注意以下幾點:
(1)囑咐孩子,一定等到家長來,才能走。不能自己回家。
(2)如果你替別人接孩子,一定通知孩子的家長。
(3)值日生家長可以到班級接孩子。
3、從小杜絕零食,讓孩子吃好早飯。
我們學(xué)校禁止孩子買零食,帶零食,吃零食。不允許孩子帶零花錢。另外,希望做家長的早起一會給孩子做好飯,保證孩子能吃上早飯。
4、在家做好家務(wù),在校干好值日。比如掃地拖地、洗刷碗筷、收拾自己的房間、書包等等。孩子們剛剛上一年級年齡很小,他們在學(xué)校里干值日的時候,需要我們家長們幫助,要教會孩子他們掃地、拖地。一般情況下,要讓孩子自己做完值日。干完值日后,家長們要提醒學(xué)生關(guān)好門窗,小組同學(xué)一起離開教室。在勞動的過程中,讓孩子學(xué)會與人交流,與人合作,和同學(xué)們和睦相處。忘記干一次值日或早退,罰干一周。
5、養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣。在家里要讓孩子愛護自己的書、練習(xí)本、書包、玩具,在學(xué)校里要學(xué)讓生愛護公物。(教室:桌子、椅子、書櫥、墻壁。學(xué)校:花草樹木)損環(huán)公物按原價賠嘗。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、學(xué)會看課程表,做好上學(xué)前準(zhǔn)備。
特別提醒家長們,有時上其他課的老師請假,這節(jié)課不是上語文就是數(shù)學(xué)因此每天不管有沒有語文、數(shù)學(xué)課都要帶語文、數(shù)學(xué)課本和練習(xí)本。
2、養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。
3、學(xué)生作業(yè):
(1)寫作業(yè)時不能一邊做,一邊玩或一邊做一邊看電視。效率要高。
(2)給孩子確訂做作業(yè)的時間(6:00——8:00)。標(biāo)記在記作業(yè)的
小本子上,每項作業(yè)的后面。
(4)每一項作業(yè)都要求家長檢查后簽字。不允許出現(xiàn)低級錯誤。(獨立完成作業(yè)正確率統(tǒng)計卡)
(3)第一次作業(yè)忘了帶批評教育,第二次忘了帶家長送來。第一次忘了做,中午補上,下午交上。第二次忘了做,家長到學(xué)校來,陪著做。(家庭作業(yè))
4、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
5、讓孩子堅持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
6、讓孩子學(xué)一定特長。學(xué)特長提高孩子素質(zhì),增強自信。
7、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具。
三、生活習(xí)慣:
1、早睡早起,生活有規(guī)律。留時間讓孩子午休。
2、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。
3、講究衛(wèi)生,衣著整潔。
4、不說臟話,不打架。
5、建立校信通,便于聯(lián)系。(作業(yè),特殊通知)
四、語文學(xué)習(xí)
這學(xué)期,語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀,寫聲母,韻母,拼讀整體認讀音節(jié),認識四百多個漢字,會寫一百個字,讀,背課文.為了讓學(xué)生把這些知識掌握扎實,我希望各位家長能注意家校合作,回家多監(jiān)督你的孩子。(教材的特點)
1、寫字(姿勢、工整)。
2、書面作業(yè)。
(1)練習(xí)冊、卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做;
(2)背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)抽考抽背,以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
(3)家長一定要檢查孩子的作業(yè),簽字。保質(zhì)保量,有了錯誤要及時讓孩子改正。
五、物質(zhì)上的準(zhǔn)備
1、雙肩書包。書包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書包太大裝不進去,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。
2.文具盒,文具盒的功能不要太多,簡單為好,以免分散孩子上課的注意力。
文具盒里每天至少有5-6支削好的鉛筆(只刨一頭防止學(xué)生被鉛筆扎傷)、尺子、橡皮、不準(zhǔn)帶削筆刀。鉛筆以HB為最好(鉛筆上有標(biāo)志),因為軟硬適中,鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫出字來不清楚,B的鉛筆鉛芯軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯字,擦起來黑乎乎的。不允許用自動鉛筆,因為這種筆鉛芯細,易折斷,而小學(xué)生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。同時在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習(xí)慣對孩子非常重要,請家長高度重視.家長可以采取回收短鉛筆換長鉛筆的方法.因為有時一天課上下來就能撿到許多鉛筆,又無人認領(lǐng),這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
橡皮買繪圖用的較軟的一種,孩子能擦得干凈。
一把直尺(一面有波浪線的,用于上課勾畫課文時區(qū)分不同的內(nèi)容)。
削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,不要用小刀,一年級新生用小刀削破手的.事情經(jīng)常發(fā)生。家長要教會孩子正確使用轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆應(yīng)該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業(yè)孩子才會時間充足。一般情況下,是不允許孩子課堂上削鉛筆的。
文具的選擇切忌花哨和追求時髦,因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力,他們會情不自禁地玩弄文具做小動作,影響學(xué)習(xí)。再說,小孩子特別愛攀比,看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,時間一長,還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。
3、準(zhǔn)備一個小鬧鐘,并教會孩子看鐘。
4、建議家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計表,將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查,全對的,給孩子畫一顆星。家長可以每周或每個月與孩子共同進行小結(jié),并給予適當(dāng)?shù)莫剟,可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
5、本子要準(zhǔn)備以下幾種——語文本三種:生字本、拼音本和田字格本;數(shù)學(xué)本兩種:小草稿本、小算術(shù)本。
6、為孩子把書包上皮,并初步認識書名,每本書都寫上名字,班級,以免到學(xué)校以后混淆.教育他要愛護書籍。
7、準(zhǔn)備一個水瓶和一塊手帕,一塊小麻布,適量衛(wèi)生紙。(裝礦泉水,不要裝牛奶或飲料),在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級和姓名,因為班里學(xué)生多,水壺易拿亂。水壺要實用,不漏水,易打開。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕或一塊小抹布,用于擦手,和午飯后擦桌椅。
8、因為體育課必須穿運動裝和球鞋,不能穿裙子,不穿汗衫、吊帶衣物,不帶首飾,不圖指甲油。勤剪手指甲、勤洗澡、勤洗頭、換衣褲。
9、每天給孩子帶1-2本拼音讀物,如童話、寓言、故事書。
10.準(zhǔn)備一個垃圾袋,自己的垃圾放在自己的袋子中。中午晚上各倒一次。
11.為班級捐贈花,盆栽,美化班級環(huán)境。
小學(xué)班主任開學(xué)演講稿5
同學(xué)們,大家好:
火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自美澳學(xué)校,代地理課,叫梁恕儉。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,________年前上學(xué)時,同學(xué)曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣命,惜時如命!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。”“儉”的本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“!,牛的特點大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實實,默默無聞,忍辱負重。
說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學(xué)們把“!钡囊饬x升華了,其實我也正想用它一語雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時間來驗證一切。
同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實話,每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
漫長的暑假終于結(jié)束了,今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結(jié),努力拼搏,共同進步。
憋了一個假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉!彼膫字,再聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
緣
(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的'三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。
苦
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學(xué)解析)
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
所以對于眼前的軍訓(xùn),大家要樹立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”讓軍訓(xùn)培養(yǎng)我們堅忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強健我們的體魄,加強組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓(xùn)我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
美
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己。活著,就是為了顯示自己的魅力!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學(xué)們記住:美在內(nèi),惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學(xué)校嚴(yán)正要求,一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如MP3、隨身聽、手機等。
信
自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學(xué)會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,什么時候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學(xué)習(xí)能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。
另外我強調(diào)三點。一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實,潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學(xué)校有信心!痢林袑W(xué)是是濟南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為××中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。
小學(xué)班主任開學(xué)演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。
剛剛過去的一學(xué)期里,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,同學(xué)們在各方面都取得了一些成績。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,在此我向大家表示衷心的祝賀,祝愿大家在新的學(xué)期中再接再勵,更上一個臺階。
同學(xué)們,我們在看到成績的同時,也要認清自己的不足,只有這樣,我們才能不斷進步?墒怯袀別同學(xué)的成績比上一年有了下滑,而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想,這個問題應(yīng)該值得大家去深深思考。我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們一學(xué)期辛辛苦苦,到頭來卻沒有換回我們應(yīng)該有的回報,我們應(yīng)該去認真反省一下。新的一學(xué)期又開始了,我們這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)?我們期末的時候應(yīng)該取得什么樣的成績?我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。在這,針對大家的學(xué)習(xí),我提幾點要求:
一、端正態(tài)度。
我們學(xué)習(xí)是為了什么?有很多同學(xué)可能頭腦里還沒有這樣的概念,學(xué)習(xí)就是來上學(xué)唄,還能有什么?那我現(xiàn)在告訴你,學(xué)習(xí)的目的是:把知識學(xué)到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。我上學(xué)時我的老師給我講過這樣一個例子:說有兩個從小一起長大的小伙子到深圳去打工,一個只念了小學(xué)(以前小學(xué)沒有學(xué)英語),一個初中畢業(yè)。到了深圳他們在碼頭是當(dāng)搬運工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個偶然的機會讓兩個一起長大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語,他看懂箱子上面的英文,知道箱子應(yīng)該堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運工,他只監(jiān)督,不干活。另一個只上了小學(xué),還得每天背貨物,干了不長時間,受不了苦就跑回家了。他們的差別在哪?一個上了初中,一個只上小學(xué),上初中的.比上小學(xué)多學(xué)了幾個英語單詞,他們的命運就不一樣了。以后我們要是讀了高中再上大學(xué),那就更不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們現(xiàn)在在學(xué)校的機會,多學(xué)習(xí)有用的知識,用知識武裝自己,將來用知識改變自己的命運。
二、抓緊時間。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!崩蠋熋刻靵淼綄W(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。大家在家一定要抓緊時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,溫故而知新,同時作好第二天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。還有,在課堂上也要抓緊時間,認真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,不懂就問,利用有限的時間學(xué)習(xí)更多的知識,積極完成作業(yè),多看課外書。我們的老師在教我們,照理說應(yīng)該不用學(xué)了吧?可你去問問我們的老師,哪個不是每天回去以后抽出一定的時間去學(xué)習(xí)知識?老師都這樣,你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)了。
三、從現(xiàn)在做起。
千里之行,始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計劃,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持是最重要的。今天,你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真地在作業(yè)本上寫了每一個字?你是不是認真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成,千萬不能推托。聰明的人今天做明天的事!
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這一年你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,老師希望你們能找準(zhǔn)方向,增強信心,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵!
同學(xué)們,你們是祖國的未來,是民族的希望!你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)!
最后,祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
小學(xué)班主任開學(xué)演講稿7
平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的'發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),評為優(yōu)勝星,把他們的照片貼到光榮欄里,以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用
俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談?wù)劦檬,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。
三、開展各種活動,提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期,學(xué)校開展了創(chuàng)建快樂中隊的活動,為了讓活動更深入、更具體、更全面,我鼓勵學(xué)生人人參與,互相合作,并和爭章活動相結(jié)合,以此來調(diào)動學(xué)生活動的積極性,共同創(chuàng)建一個真正的快樂中隊。在學(xué)校舉行的跳繩比賽中,我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個考核,考核合格的頒發(fā)運動章。運動章的獲得者再進行角逐,優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結(jié)果,我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績。此外,我們有組織開展了爭奪講故事章、衛(wèi)生章、安全章等活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機會,提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。
在對個別學(xué)生的教育中,我總是利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。
班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機會,讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩
小學(xué)班主任開學(xué)演講稿8
首先真誠的祝賀同學(xué)們光榮地成為中學(xué)生!又邁出自己成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。
也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,那只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語、數(shù)、英三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。
中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的.學(xué)法,做到事半功倍。
第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
首先我給同學(xué)們講一個案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
按時到校不遲到,因病因事需請假。
衣服整潔講儀表,看見師生問聲好。
學(xué)習(xí)用品全帶齊。作業(yè)完成質(zhì)量高。
出操整隊快靜齊,說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,果殼紙屑不亂拋。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
小學(xué)班主任開學(xué)演講稿9
經(jīng)過一個平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。
"學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!"又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:"123,加油!"那我們新學(xué)期的努力從123開始吧!確立1個目標(biāo),養(yǎng)成2種習(xí)慣,注重3個效率!
1個目標(biāo):與家長共同制定新學(xué)期的目標(biāo)成績和目標(biāo)人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。
2種習(xí)慣:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的'習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀,預(yù)復(fù)習(xí),整理作業(yè)的習(xí)慣。
3個效率:課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習(xí)需遵循"靜能生慧"自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進入播種的狀態(tài),進入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!
小學(xué)班主任開學(xué)演講稿10
歡迎同學(xué)們重新回到我們美麗的校園!
在新學(xué)期,新環(huán)境里,老師期望每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學(xué)生呢?
首先,請你做到,相信自己,你是最棒的!
請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的優(yōu)點,有你的特長,只要你努力,你就有能力成為一個對社會、對他人有用的人。遇到困難不要害怕、退縮,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,嚴(yán)格要求自己!
作為一個小學(xué)生,我們要遵守行為規(guī)范,遵守道德要求,讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你做到了嚴(yán)格要求自己時,你一定會感受到格外的輕松!
第三,請你做到,與人合作!
在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動,我們都需要學(xué)會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,多包容身邊的人,你就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!
另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標(biāo),讓自己為了實現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)你實現(xiàn)這一小目標(biāo)后,你定會體會到幸福與快樂!同時,對自己的'學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價。
比如,在做作業(yè)之前,先定個目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對自己負責(zé)的你一定會為此努力,認真地去完成作業(yè)。所以,建議大家,從今天開始,學(xué)會給自己制定小目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!
最后,老師要強調(diào)的是:要通過自己辛勤耕耘才能體會到的甜美果實,快樂離不開你的勤奮。
祝愿:所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個快樂的一年級學(xué)生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!
小學(xué)班主任開學(xué)演講稿11
在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績提高全文如下:
親愛的同學(xué)們,我是xx老師,很高興能當(dāng)上大家的班主任,老師是第一次當(dāng)班主任,希望小朋友們能夠喜歡。
同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的`好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績提高。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭取在新的學(xué)年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
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