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八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿

時間:2022-11-23 16:14:11 發(fā)言稿 我要投稿

八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿10篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿10篇

八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  Good afternoon,everyone!

  踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表八年級的學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是來自八年級一班的學(xué)生李雪健,此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱中麗老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導(dǎo)下我們班的每位學(xué)生都很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師王建榮老師,他的語文課有聲有色,情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信兒子不會讓你們失望的'。

  現(xiàn)在我想對同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓(xùn)呢?今天借此機會我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  第一、我們需要制定一個學(xué)習(xí)目標,有了目標才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  第二、上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。

  第三、認真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵。

  第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信

  自己一定有能力學(xué)好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的:“我沒有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障!

  同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實,我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后,Best wishes forever you!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  我是來自七(1)班的xxx。今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習(xí)之余快樂的成長,在學(xué)習(xí)時毫無后顧之憂。其次我想感謝七(1)班的伙伴們,正是因為有你們課間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題,上課才讓我融入其中;正是因為有你們自習(xí)課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競爭如此強烈的班集體里,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體七(1)班老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望;

  我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:

  第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的'學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

  第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:

  1)我們應(yīng)該堅持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好基本功。

  2)加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機會,你的作文能力沒理由不長進。

  3)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

  第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連期中考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進步。改革的目標就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

  期中期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中期中考試總結(jié)大會,希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末期中考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

  最后,我真誠的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校!

八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是高二xx班的xx,非常榮幸地有此機會能和同學(xué)們一起探討、切磋學(xué)習(xí),下面我就簡單地來談一下學(xué)習(xí)方法的問題:

  首先,對于理科生最重要的數(shù)、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實,只要有一個清晰的思路,這三科的難題就會迎刃而解。相比于語文、英語這三科需要記憶的東西其實很少,關(guān)鍵的是理解與運用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運用,便是熟能生巧,只有做一定的題,盡可能多地去熟悉題型,再次碰到類似的題才會做,如果你做題很少,當(dāng)然思路就不會輕易地從你腦海中蹦出來了,你們說是吧?所以,利用好手中的卷子,盡量做到做一個題,弄懂一個題,不放過任何一個知識點,這些說起來簡單,可是要想做到時就需要同學(xué)們下苦功夫了。

  然后,就是語言和英語,這兩科知識點多而雜,很多人,就感覺無從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語文經(jīng)驗時說了一句“因為我愛語文,所以我語文成績好!迸d趣是最好的老師,經(jīng)常對自己說我愛學(xué)語文,我愛學(xué)英語,你就會有一個積極的態(tài)度,學(xué)習(xí)效率自然也就會提高了,英語單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重復(fù),不如把每一個單詞當(dāng)成一個敵人士兵,每記住一個單詞就當(dāng)作打倒了一個敵人。當(dāng)然,有些敵人也可能會重新站立起來,這就需要我們不斷地努力直到把他們?nèi)繐舻埂?/p>

  還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個個的知識點,記得滾瓜爛熟,取得好成績自然就不在話下了。

  其實,學(xué)習(xí)是一個沒有捷徑的大工程,一切的方法都源于兩個字“刻苦”,那些學(xué)習(xí)方法想必同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)聽說過吧,只是你沒有去實踐與應(yīng)用。所以,最好的方法是擺正自己的心態(tài),以絕對認真的態(tài)度做好自己手邊的.事情。不管是大事小事,都要做到一絲不茍,絲毫不亂,學(xué)會從學(xué)習(xí)中尋找樂趣,找到每做出一道題的成就感,并將這種成就感轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的信心,看似很抽像,其實你要試試,這是個很簡單的過程。

  轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已過去一半了,時間轉(zhuǎn)瞬即逝。希望那些尚未努力的同學(xué),抓緊這大好的時間來充實自己。每個人都應(yīng)當(dāng)有些骨氣與傲氣,憑什么我要被他踩在腳下?憑什么我達不到彵所達到的高度?不要對自己說:“假如我努力,我也會考得很好”。但是生活中沒有假如,你只是空想而不去做,你只是怕自己努力了也比不上他,你只是懦弱,只是不敢嘗試,你怕自己會遭愛失敗,你不敢面對最后的結(jié)果。所以,只有用學(xué)習(xí)來充實自己,充實自己的頭腦與心靈,做一個有涵養(yǎng)的人,在這一片天地之間,生活得光鮮而美好。用自己的努力,讓這三年的高中生活充實又不單調(diào),規(guī)律又不乏味,學(xué)會讓自己去適應(yīng)這個環(huán)境,每時每刻都相信自己,告訴自己“我可以”,以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰(zhàn),無論結(jié)果如何,你就是很強者,你就是勝者。

  相信每位同學(xué)只要時刻牢記自己的責(zé)任與使命,成功就在不遠的明天!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx至20xx學(xué)年度下學(xué)期期中考試表彰大會,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。

  其次,學(xué)習(xí)目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。 比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學(xué)有明確的目標,但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴謹,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。

  再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性 。我們要養(yǎng)成自

  主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的.自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

  除此之外,我們要共同進步。學(xué)校提倡的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”小組合作的教學(xué)改革目標就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法。 “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。其實總結(jié)起來學(xué)習(xí)也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

  最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)如逆水行舟,不進則退。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?/p>

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八年級二班的張xx。在這次期中考試中,我獲得了全年級總分第一名的好成績。今天我作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。

  首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境,溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。是老師給我們精心的輔導(dǎo)和鼓勵。其次,我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命,給予我們前進的動力。正是因為他們,我才有今日的成績。

  回顧這半個學(xué)期,我在老師、同學(xué)的幫助下受益頗多。作為一名學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。

  我認為上課認真聽講很重要,把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時間效果要好的多。特別是老師反復(fù)強調(diào)的重點和難點。同時,上課一定要記好筆記,這是課后復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。其次,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很重要的。“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終成楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽覀冊趯W(xué)習(xí)上,只有有著不達目的不罷休的精神,才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月,聞雞起舞”的勤奮,我們才能獲得成功。

  這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是,我卻認為獲了獎并不意味著就是達到了我們的目標而停滯不前。在人生的旅途中,我們只有不斷進取,不斷努力人生才會過的意義非凡。而考差了的同學(xué)也不能因為一時的失敗而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷努力認真學(xué)習(xí),不輕言放棄,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,創(chuàng)造更美好的`未來。

  親愛的同學(xué)們,今天的成績只能代表過去。新的`目標正在前方等著我們。我相信,所有成績不理想的同學(xué)都會繼續(xù)努力,爭取下一次取得好成績。而所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征曲。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

  我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四一班學(xué)生xx,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

  1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切!币粋擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認真的.去對待,只有這樣我們才能把成績提高上去。

  2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動腦,多思考。其實學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法,一定會使你終身受益。

  3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家——愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合。但我認為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的

  玩。如果我們每天多學(xué)一點,多記一點,將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

  我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!謝謝大家!

八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,考試過后我想大家應(yīng)該都很關(guān)心自己的成績,有進步的同學(xué)也有成績下滑的同學(xué),我知道在工作當(dāng)中這些都是應(yīng)該非常清楚的一點,我知道這些都是需要非常清楚的,這次的期中考試大家我覺得非常的重要,我們馬上也要畢業(yè)了,所以沒一次的考試成績都一定要非常上心,在這一塊我想沒有什么疑問,我這次能夠在這里講話,內(nèi)息也是非常的汗顏,在過去的的學(xué)習(xí)當(dāng)中我的成績也是平平無奇。

  說起過去我的成績我覺得自己進步非常大,這是毋庸置疑的,我一直都覺得這是需要非常用心去做的一件事情,過去的一段時間中我總是在不斷的.要求自己,這學(xué)期以來我也在不斷的加強自己各方面的能力,這是一個不斷上升的過程,我希望能夠在今后這段時間的中把自己的一些好的方面的東西,繼續(xù)發(fā)揚,我覺得這是絕對沒有問題的,現(xiàn)在老師們給我這個機會在這里發(fā)揮自己,我有能力在這一塊積累這么多的知識,這是非常好的一個優(yōu)點,在今后的工作當(dāng)中們也一定要把這些事情做好。

  這次的期中考試雖然我是在班上考的不錯的成績,但是我覺得這還是不夠,畢竟我們學(xué)校這么多的同學(xué),有很多優(yōu)秀的人還在努力,在這個過程中我們都一直在努力做好這些,我希望能夠在工作當(dāng)中把這些東西發(fā)揚廣大,這才是真的,不過是什么事情我都希望能夠做到更好,我把這些東西不斷的積累下去,做好自己的本職工作,我覺得這些都是需要我們認真去對待的事情,現(xiàn)在我也在努力,雖然說這次期中考試對我來講是一個大的跨越,但是我一點都沒有驕傲,我知道這些沒什么可以驕傲,我相信不管是在什么時候把一些事情都做好都是會有所收獲的。

  我們在學(xué)?偸窃诒г棺约哼@里做的不好哪里做的不好,但是很少去想自己為什么這件事情做的不夠優(yōu)秀,很多時候我也會想自己為什么在某些方面,做的不夠優(yōu)秀,我想了很久我覺得這是自己問題,也可能夠是別人更加努力,這個時候我們就要做到更加努力,我認為在工作當(dāng)中一定要有這么一個意識,事情只會越做越好,不會越做越懶,這次的考試我覺得已經(jīng)更加激勵了我,讓我在今后更加努力,更加用心,學(xué)習(xí)是自己事情,我會努力把自己各方面都培養(yǎng)好的,同學(xué)們我們一定要給自己爭一口氣。

八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是七(1)班的班長xxx,今天我能成為七年級優(yōu)秀學(xué)生代表感到非常榮幸,在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我有許多心得體會和同學(xué)分享。

  在雋中的日子里,有歡笑,有痛苦,但在生活的每時每刻,我總在享受著學(xué)校一切,這里有和藹和親,循循善誘的.老師,有熱情友好,勤奮好學(xué)的同學(xué),有環(huán)境如畫,芳香四溢的校園,我成績的進步無不得益于校園的一草一木,我愛我的學(xué)校,我一定會通過自己的努力為學(xué)校增光添彩。

  同學(xué)們,要有好的成績,就要有一個好的學(xué)習(xí)計劃,計劃要切實可行,有針對性,除了上課認真聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),課余時間也要做好整理和備課,晚上,結(jié)合老師白天講課過程,鞏固知識點;抽出十幾分鐘,把明天可能學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下。自主學(xué)習(xí)是取得成功的關(guān)鍵,為明天的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),考試前各種準備工作要做好,不能有太大的壓力,要適當(dāng)調(diào)整心態(tài),梳理好知識點和思路。

  雖然,我是七年級優(yōu)秀學(xué)生代表,但我做的還不夠,我堅信,有志者,事競成,一份耕耘,一份收獲,付出了就會有收獲。我會努力學(xué)習(xí),讓自己的成績更上一層樓,還會幫助班上一些成績差的同學(xué),使他們不再因成績問題而低人一等,同時,我們也應(yīng)該有共同的奮斗目標,共同進步,為班級爭奪更多的榮譽,同學(xué)們,你們有這個信心嗎?是的,你們肯定有!我們誰都想為班級爭光是不是?那就讓我們努力學(xué)習(xí),為班級增添光彩吧!

  相信我們一定是最棒的!

八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿9

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,是你們,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在干凈整潔的校園中學(xué)習(xí),時時處處感受著你們的關(guān)心,關(guān)愛。更讓我們每天的`校園生活有了家的感覺。

  我要感謝教過我的所有老師,因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。

  我還要感謝這五年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會取得今天這小小的成績,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力的結(jié)果。

  同學(xué)們“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢,做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的學(xué)習(xí)成果,使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達到共同進步的目的,用我們更加優(yōu)異的成績?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。

  同學(xué)們奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了優(yōu)秀的我們而倍感自豪!

  最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)進步、快樂成長!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

八年級期中學(xué)生代表發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進步了127名。很高興有機會跟大家談一下我的一點體會。

  我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。

  在我心中,理想與現(xiàn)實的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現(xiàn)實卻往往令我失望。

  在文學(xué)作品中,一個孤傲的詩人總會被標榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中的我?guī)缀跏且粋叛逆的精靈,是集體中的另類。

  問題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題:“我到底有什么毛病,我的問題出在哪里?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習(xí)太浮躁,太過情緒化,極易被外界所干擾。

  冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的.頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛空想,對自己缺乏客觀的認識,F(xiàn)實生活中,我經(jīng)常使性子,聽不進不同的意見,我行我素,結(jié)果成績一再下滑。全體老師給我的評價,令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯誤認識和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點進步。

  事實再次告訴我,理想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。

  高一高二同學(xué)們,暫時的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài),真抓實干,不斷爭取更大的奮飛,定會夢想成真。

  謝謝大家!

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