小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家好!非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是個特殊的日子里,在坐51名同學經(jīng)過自己的努力,圓滿完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里起航,跨入人生中一段新的航程,在這里,我代表實驗學校全體老師向你們表示衷心的祝賀,祝賀孩子們!
六年了,驀然回首,過去的一切仿佛發(fā)生在昨天。每一位孩子都不會忘記,在鮮艷的國旗下,第一次帶上紅領巾,那莊重的神情。第一次來到實驗學校,那興奮的心情。忘不了,你們用自己的勤奮和汗水,匯報給老師的累累碩果。在全縣和我校的各項比賽中,獲得好成績,為學校贏得了許多贊譽。你們積極參加學校的文藝活動,展示個性,給學校增添文化底蘊。所有的一切都將成為實驗學校珍藏的記憶。
學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學校的一桌一椅,留下了你們揮灑的汗水和淚水。在實驗學校這片沃土上,在學校領導的關愛下,在老師和家長的精心培育下,你們已經(jīng)茁壯成長為一名朝氣蓬勃的少年。
在你們起航之際,老師縱有千言萬語,也表達不出見證你們成長的欣慰和離別之際不舍之情。老師有幾句話,希望你們永遠記在心中。
第一句:讓周圍的人,因為你而幸福快樂。我經(jīng)常跟六二班的孩子說這樣一句話:讓自己快樂是一種美德,讓別人快樂是一種功德。我想到了,六年級的同學在執(zhí)勤、路隊時的認真規(guī)范,特別是去年我們學校的第一次執(zhí)勤,他們給我們學校的新老師新同學帶來了快樂。也想起了,那些值日的.學生,不厭其煩的打掃自己的責任田,還有主動撿廢紙的同學,幫助低年級學生的同學。你給他們帶來了幸福與快樂。你們即將跨入高一學段,請同學們記住,你要讓你的同學老師因你而快樂。還請記住,將來踏上社會,你要讓你的同事因你而快樂。更重要的,你要讓愛你們的爸爸媽媽因你永遠快樂。
第二句話:做最好的自己。面對自己,敢于接受,敢于挑戰(zhàn),能夠自律,能夠自信。充分挖掘自己的潛能,成為自己期待的那個人。我經(jīng)常跟我的學生說:“相信自己的潛能,相信自己的價值。因為你的力量,常常比自己估計的要大的多,就像一塊璞玉,不經(jīng)琢磨,你無法全面地看到它灼目的光輝,然而讓它閃光的唯一方法,不是等待,而是打磨!崩蠋熛M銈円趭^,要謹慎。認認真真做事,踏踏實實做人。做一個明白、明智、勤奮之人。
第三句話:我想和大家重溫季羨林大師曾在《人民日報》上給全國的中小學生的寄語“熱愛祖國,孝順父母,尊敬老師,同伴和睦”。希望大家懂得感恩我們的祖國,無論何時,無論何地,我們是中國人,“國家興亡,匹夫有責”,沒有祖國的昌盛強大,就沒有我們今天和平幸福的生活;希望大家懂得感恩你們的父母,你是爸媽心中最最珍貴的寶貝,“身體發(fā)膚,授之父母”,沒有父母的支撐呵護,就沒有你們溫暖的避風港灣;希望大家懂得感恩母校和老師,你是我們想托起的明天的太陽,“一日為師終生為父”,沒有母校良好的育人環(huán)境,沒有老師的諄諄教誨,怎能構建知識的大廈,怎能鋪就幸福的人生;希望大家感恩我們的同伴,你是他們心中最值得信任依賴的朋友,你們經(jīng)歷著風雨,相伴著長大,愿你們相知相惜。
同學們,畢業(yè),是人生階段中一個小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未來的事業(yè)!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
親愛的同學們、家長們、老師們:
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著又有一批小學生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的39名同學在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學畢業(yè)資格。
同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年中生活、學習、提高、發(fā)展的過程,總結經(jīng)驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望東泰小學畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì),如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能,你們今后就會成長得更快,就會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的`飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!
最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌!
謝謝!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這陽光明媚的時刻,小學生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進了匆匆里。
在教室里歡聲笑語,在操場上追逐不停,成功的時候一片掌聲,失敗的時候同擋風雨,一切,都在戰(zhàn)場上,一切,都在奮斗中長成了參天大樹。
記得四年級時,我和一個同學打架了,老師把我教訓了一頓,因為那時候,我是副班長,我非常不應該做這種事。同學們的目光都看著我,使我不敢抬頭。追根求底,其實只是因為一點小小的糾紛而已。關系慢慢變好,他現(xiàn)在是我的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時,阮老師帶我們訓練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時晚上留下來訓練,有時拿我們喜愛的課程訓練,而我們都認認真真地練了。誰知,比賽的時候,領頭的同學做反了一個動作,使很多同學也跟著做反了!成績出來時,我們班差第一名0。7分,得了第二名。領頭的`那位同學哭了,有許多同學去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學跟他玩得好了,至少,他是一個有集體榮譽感的人。
直到現(xiàn)在,我漸漸的覺察到日子過得匆匆了,大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片,每個人的變化都特別明顯,這也使我看到了收獲。不僅在學習上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養(yǎng)成獨立自主的習慣。
敬愛的老師,親愛的同學們,六年光陰馬上就要過去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中,在以后的日子里,我會更加努力地學習,相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
再見親愛的老師、同學,不要忘記我們在一起的每一個情節(jié),你知不知道他們在我心目中是多么珍貴,多么美好?
謝謝大家!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師、家長朋友,親愛的同學們:
大家上午好!
我是五年級一班xxx同學的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。
斗轉星移,花開花落,五年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表XX屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學五年學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在實驗二小的五年生活,往事歷歷在目:五年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長,曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕拢?/p>
五年來,每當站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽著老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽,是你們——實驗二小的老師們,在這五年里一步一步指引著孩子們前進的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分!
在教育孩子的漫漫長路上,當孩子掉隊了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當孩子在思想上有解不開的.疙瘩時,第一個走近他的是你們,你們的金玉良言和細致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道!當孩子們在學習上碰到難題時,第一個走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細致的指導,使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進!當孩子身體欠佳時,又是你們給與了他如同父母般無微不至的關心和照顧,使他感受到實驗二小這個大家庭的無比溫暖!你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛!
家長會上,二小的領導和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶,你們也是家長們教育路上的解惑人!
在實驗二小學習的這五年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M入實驗二小學習而感到幸運!因為,你們用行動在實踐著實驗二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓!你們以“博學、善導、樂教、愛生”的教風營造了“團結、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風,培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂學、善思、好問”的學風!“陽光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學校杯”藝術教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加,讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中,他們像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好,但領導和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機會!再一次向領導和老師們說一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻!
小學五年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……“此地一為別,孤蓬萬里征”在這人生的重要轉折點,感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領有多大,都不應該忘記,是實驗二小給了你們成功的種子,是實驗二小給了你們起飛的動力!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
謝謝大家!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:
你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的`典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人,學會學習,學會創(chuàng)新”。同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。
“同學少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
謝謝!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六一班的xxx,今天我代表我們?nèi)?5位同學向在座的各位老師、致以崇高的敬意。
時光的年輪不停地旋轉著,光陰在無聲無息地流逝、六載春秋,兩千多個日日夜夜,聽起來是那樣的漫長、遙遠。但是,當我們以一個時間征服者的身份,驀然回首這六年時光,會引得我們陣陣感慨。
當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,快樂地吟誦詩歌美文,舒心地背誦英語單詞。那種收獲知識時的喜悅,成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得發(fā)亮的窗里,傳來瑯瑯書聲。那時的我們,多么期盼著早點畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞。在我們眼里,小學畢業(yè)似乎是一個十分輕松的名詞。
轉轉折折,折折轉轉。我們即將畢業(yè)了。這時,我們發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾,小插曲;我策劃的班隊課上你們的會心一笑;我們在一起談論各自的理想。這些非常平凡,極端樸素的小事,在歲月的鳥翼中,竟成了我最為美好的回憶。感謝你們,運動會上我們的一同吶喊,歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動。我們即將邁上布滿荊棘的未來。我相信,你們給我的勇氣,會戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗。我會記得,你們張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?/p>
感謝恩師,數(shù)學老師袁老師,您嚴謹細致,每一次的批評都會敲醒了我們沉睡的警鐘;您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡尤?
感謝恩師,英語老師陳老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生;
感謝恩師,體育老師田老師,您在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑;
感謝恩師,我們的班主任吳老師,您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心,您的`每一次鼓勵都給了我們莫大的支持,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們。
老師們,你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您們辛苦了!”
感謝母校----哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的香樟樹;更愛那些日夜為母校操勞的領導們,是您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內(nèi),每一條路,都留下了我們的足跡。校園內(nèi),每一朵花,都變成了一段美好的記憶。感謝學校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢想,一同輝映在地平線前的那道曙光!
最后,請允許我再一次代表六年級一班全體同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高而真摯的敬意!
祝愿老師們身體健康,
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!當六月的驕陽,從巍巍的鳳山之巔,即將把金黃萃取成收獲的笑臉的時候;當三年的奮戰(zhàn)在依依的凌水河畔馬上將青春鍛造成拼搏的精神的時候,我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心情迎來了2x屆高三畢業(yè)典禮!俺逼絻砂堕煟L正一帆懸”,茁壯成長的喜悅,即將收獲的激動,依依難舍的留戀在此,我謹代表高三級全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學子獻上我們最誠摯的祝福!
高中是一本太倉促的書,在不知不覺之間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會忘記,在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫,在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會忘記,在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注,你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神,也欣賞你們運動場上風一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健,也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷
三年的青春歲月彈指一揮間轉瞬即逝,驀然回首,三年的點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。親愛的同學們,在每一個各具特色的集體當中,你的一顰一笑,一舉手一投足,無不在每一個關注過你的老師的心中定格成永恒的膠片,將會在每一個勾起思念的契機默默放映,常演常新。同樣,每一個關注過你的老師也會在你們的內(nèi)心深處留下明晰的記憶,只是我們希望你們不要讓這份記憶成為塵封的記憶,說不完,道不盡,一切都會在我們的心底留下難以磨滅的印象,讓我們師生彼此永久珍藏。
同學們,如果說教師能夠擁有一顆不泯的童心,那么,這是因為你們青春的熱情和朝氣營造出的校園永遠年輕的.氣息;如果說教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感,那么,這是因為師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與一高中的校園渾然一體,密不可分,或者說,一高中的校園正是因為你們?nèi)甑膶W習和生活而真正美麗!三年前,是緣分讓我們相聚在一高中;三年后,是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學習環(huán)境,母校就是我們共同的家!三年里,我們見證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們進行了大膽的嘗試和探索;三年里,我們師生形成了牢不可破的合力,三年里,我們共同
創(chuàng)造了佳績;在母?茖W嚴格的管理體系下,贏得了一個又一個的榮譽親愛的同學們,母校給了我們2x屆學子很多的榮譽和贊賞,同時也對我們充滿了期待與希望,在座的每一位高三學子要用你們奔涌的激情冷靜的思考奮筆疾書我們的高考!用你們的勤奮執(zhí)著頑強拼搏鑄造母校的輝煌!用你們初生牛犢不怕虎的無畏書寫一高中的傳奇!今天你以一高為榮,明天一高以你為傲!在今天這個莊嚴而又神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊:“我很自信,我要成功,寶劍出鞘,金榜題名!
“多情自古傷離別”,同學們,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領悟,而領悟的過程才是真正的成長。分別之際,我們希望你們記住這四個字:點、線、面、體!包c”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線; “面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內(nèi)心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。
同學們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!苯裉煳覀冊谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是預祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責任的含義,十二年的學習應該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細,決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時,只要你始終把拼搏作為一種習慣,時時牢記“誠信篤學,礪志成才”的母校校訓,終有一天你會在理想的巔峰指點江山。
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年,會當水擊三千里!蓖瑢W們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一高中只是你們?nèi)松囊粋驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠屬于你們
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
敬愛的老師們,親愛的同學們:
在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。
歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠,誰知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時間里,沒想到時光流逝的是如此快。
一年級我剛入學,看到講臺上的右側有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個是什么,因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然后,我看見李老師說這個是實物投影機,那時候我不知道“實物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機”是什么?我還是不明白。到了二年級,我才知道這個實物投影機是什么作用,對于它的名字,我還是很疑惑。三年級,才知道那個是“實物投影機”。另外,李老師再講語文課的時候,李老師說“舉個例子”,我那時候很傻很天真。就自己想:舉個栗子?栗子在哪兒呢?那時候我眼中的“舉個例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來。以后,我知識多了,才明白舉個例子的真正含義。
三年級4月20日,我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會。我穿著那件學校發(fā)的藍色T恤如約而至。這個運動會對于三年級時的我沒有大的關系。在百分之八十的`時間里,我只是觀眾。我只有唯一的項目:我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時間我只能在看臺上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運動會時間很短,沒到中午,就散場了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目,為我們班級爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯?傊,是非?鞓访篮玫囊惶。
到了六年級,有一天,王老師拿了幾張紙,說是關于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報。新京報就把這些同學安排到新京報面試。面試通過的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過,于是,在假期里有5天集訓。集訓里的老師都是新京報的各種記者,有負責攝影的,由負責采訪的……我們對各種記者領域里都有一些了解。我們參觀了工人日報印刷場、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來,真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學習,值了。
從一年級到六年級,這三件事就是在我聽見“小學生活”這四個字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。小學生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;小學生活也像一幅畫,有印著每個人從小漸大的腳丫。我不希望小學生活是我們緣分的盡頭,我們在之后的日子里,能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們在新環(huán)境下的新奇故事,那時候我們還能否想起我們在小學度過的快樂時光?
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!馬馳**家鄉(xiāng)夏意濃,夢起三小學子志高遠。今天,**三小全體畢業(yè)班學生、教師和家長在這里隆重舉行20xx屆以“感恩母!獕粝朐谶@里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機會,我想給即將告別母校,踏上全新學習旅程的320余名畢業(yè)生送上我們**三小全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
六年的童年時光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強、自律、自主、自信,學到了很多文化知識,養(yǎng)成了一個良好習慣。同學們,你們即將離開**三小,學校不會忘記、老師們也不會忘記-----你們一個個活潑可愛的身 影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進的精神、你們在全區(qū)及全國會議上的精彩表現(xiàn)。
你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點,送給在座的每一個孩子們。
一、健體
我不止一次說過:把體育作為學校的第一課程。體育教師要認認真真上好每一節(jié)體育課、每一個間操課和活動課!皷|亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的家長,不僅要關心孩子的飲食、穿著、學習等方面,更要關注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問題。科學 研究表明:經(jīng)常進行體育鍛煉的`人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應也就更快了。從人體活動上看,表現(xiàn)出機靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學習和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅持較長時間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”
二、感恩
“羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應該感恩父母,感恩他們對我們無微不至的關心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒、讀書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。
一個人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們 一天天成長為一個德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長輝主任,學校教導主任,擔任兩個班數(shù)學課,每天早晨七點就來到學校,走進班級,輔導早到校的學生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師,精心備課、認真上課、耐心輔導。正是因為有一批這樣德才兼?zhèn)涞木式處,才成就了學生 的精彩,學校的辦學質(zhì)量才會不斷提高。在今天這樣隆重的場合,我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應該感恩我們的同學,六年的共同學習、互相幫助、愉快玩耍。我們還應感恩學習、生活中經(jīng)歷的點點滴滴以及為我們學習生活默默服務的人。從去年入冬開始,學校提前了開校門的時間,保證了因 家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進校,還有上放學時間維持校門口安全和秩序的學校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責任去回報家庭和社會,對自己所做的事負責。
三、習慣
中國青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習慣決定孩子的命運”。習慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習慣,將會終身受益,小學階段是培養(yǎng)習慣的最佳時期。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位白發(fā)蒼蒼的學者:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者平靜地回答說:“是在小學! “在小學里學到了什么呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯事要表示歉意,學習要多思考,要仔細觀察大自然,要相互團結,彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說,我學到的全部東西就是這樣。 ”這位學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法。我校制定的學生在校一日常規(guī)、好習慣三字歌,開展的七星少年評選、班務分工負責、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動,歸根到底就是為了每一個孩子都能養(yǎng)成良好的習慣。在這里,送大家一句話:養(yǎng)成良好習慣,成就美好未來。
四、讀書
親愛的同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你我都無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學校著力打造書香校園,在每一層樓道設置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節(jié)活動,每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動,每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀,班級定期舉辦讀書交流、好書推薦活動。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習慣。你們在課堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創(chuàng)作的詩歌、小說獲得了專家、領導和廣大語文教師的好評。學校向你們表示祝賀!同學們,不管你中學學習壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習慣,定要把“我是一個永遠熱愛讀書的人”當做你的名片。請大家記住:書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
想說的話真的很多,今天就送大家四個關鍵詞,八個字:健體、感恩、習慣、讀書。
同學們,愿今天你們能以**三小為榮,更愿明天**三小能以你們?yōu)闃s。最后,讓我再次代表**三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風順,學業(yè)有成,回報家庭和社會!
謝謝大家!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
各位老師、畢業(yè)班的同學們:
大家下午好!
感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。
斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力! 回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時也打過,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。
未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風和雨,因為他們知道人生在于追求,在于有崇高的理想和堅定的信念。 理想如風帆指引我們遠航,有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆,都沒有達到自己的目的,結果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實給了他一個有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應該有空想,應將理想付諸于行動,才能達到我們的目的。 如果沒有理想,居里夫人不會把青春付諸于科學;如果沒有理想,孫中山不會棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續(xù)生命。
同學們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時勝利將不會遙遠。 其實大家心里也清楚,學校今天為什么要為我們開這個會,就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標,是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因為有了理想而變得充實,因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學這個驛站,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個難得的機會,也是學校領導對我們六年級的同學最特別的關愛。我想對在坐的各位的`戰(zhàn)友們提幾點建議:
1、我們應該遵規(guī)守紀,改掉壞習慣、壞毛病。我們要想學習好,就必須遵守學校和班級的規(guī)章制度,嚴格要求自己,堅決做到不好吃懶做,專心致志地學習文化知識。
2、我們應該講究學習方法,合理安排作息時間。我們只有認真聽講、積極思考、多問、多練、多總結得失,多犧牲休息時間,但也不能不注重適當?shù)男菹ⅲ蚱趹?zhàn)是不可能有好的效果的,要時刻記。阂粡堃怀谀宋奈渲溃龅接袕堄谐。
3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志。 總之、時間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會成功,我的幾點建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學能夠切實做到以上幾個方面,我們就一定能在以后的學習中優(yōu)異的成績,就一定能為我們學校爭得更高榮譽,就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠大,我們的明天就會更加美好! 最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的學校領導、老師親愛的同學,兄弟姐妹們!
大家下午好!
我很榮幸作為一名學生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,此時此刻我心里面是無比的激動,因為我將要離開培養(yǎng)我關心我的母校,將要和一起學會成長的在座朋友們分開。
光陰似箭,四年過去了,在這段時間里我學會了很多很多,學會了怎樣去學習,學會了怎樣去做人,學會了怎樣去奉獻。
正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉,如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作,在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴,如何贏得他人的尊重。
有人說如今找工作難,找到好工作更難!的確,現(xiàn)實的情況就是這樣,參加過就業(yè)招聘會的人都知道,現(xiàn)在大學生真是太多了!但是你有沒有想過,大學生多僅僅是一個方面,工作崗位還是很多,尤其我們江蘇地區(qū),最主要的原因還是不夠優(yōu)秀,如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己,真正在大學里面掌握文化知識,學會了為人的道理,學會了理性去思考問題,怎么可能會找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐,只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談:
第一、要樹立自信的心理。
當然自信的背后也要有自己的汗水,要打有準備之仗,我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。
在我出去找工作的過程當中,也遇到了不少的困難,但是你要相信這句話,“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影,認為我自己現(xiàn)在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑,會不會招受到用人單位的冷遇,會不吃閉門羹,這種心理我想人人都會有,但是從我過來人來看,現(xiàn)在用人單位看重學校的越來越少,關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官,有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實習過程當中,我代表出去參加了七場招聘會,當然從被面試者轉變?yōu)槊嬖嚬佼敃r還有種不太適應的感覺,但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距,那種差距其實就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”,往往現(xiàn)在的學生都是比較自傲,沒有一種虛心的態(tài)度,總是認為自己了不起,這種心理千萬不能有,要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起,坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份,不管是那個學校,只要你認真對待,對自己的前途負責,你就能獲得相應的成功。
第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理。
不能放棄每次的`機會,不能總是認為這次不行下次再來!
在我每次面試過程鐘,我都是把握好機會,把每次的面試當作是最后一次,當作這就是我所想得到的工作,千萬不要想這次不行還有下次,下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位,當一個人充滿自信,充滿了渴望,我想事情已經(jīng)成功了一大半!其實在座所有的人都能做到這一點,只是你愿不愿意去做,有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備,有毅力的人。
第三、我講到就是心寬。
在茫茫人海中,肯定有比你強的人,如果和他們競爭,也許你會感覺到心理不是那么自信,誠然,這種心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來,就算沒有競爭過其他人,那么在這次面試的過程當中為什么輸給了競爭對手,自己要總結,就算給自己一次鍛煉的機會,這就叫心寬,有了一次次努力,你就會自然的學會了如何去展現(xiàn)自己,我相信在座的每一位都很強,只要你們有信心,有膽識,就一定能到達勝利的彼岸。
在競爭的駭浪中,你不前進必然要倒退,你不努力,必然會失敗,現(xiàn)在學校給了我們這樣一個好的機會,我們就應該更加要努力,讓自己在宿遷學院的校園里成長起來,再有著聯(lián)建高校做堅強的后盾,盡管放飛自己的翅膀,飛的越高越遠。
敬愛的領導,老師們,在次為我代表xx級全體同學向你們表示感謝,感謝你們在這四年來對我們的關愛和幫助,我們永遠會牢記在心理,請你們放心,我們一定會加倍努力,為學校、老師爭光!期盼著偉大的母校有著新的景象!
謝謝大家!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的__小學里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您一走進了我們的班級,就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好,您耐心地輔導他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進步,成為優(yōu)秀的好學生。還有,還有,鄧老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時候了。
我十分欣賞鄧老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前。斘覀冑潎@大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的'打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時鄧老師所傳遞給我的,要讓我學會先苦后甜。
親愛的鄧老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學,是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
!美麗的西門小學,你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經(jīng)常想起這個美好的家,想起鄧老師,想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
謝謝大家!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時,面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)
此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時,我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業(yè)是對昨天的總結,更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時,鮮花簇擁的背后,請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發(fā),多少躊躇滿志,多少風風雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的.未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是上莊聯(lián)小的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業(yè)有成,一帆風順!我們相信,明天,將以你們?yōu)闃s!
謝謝!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子!
在場的42名同學,經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的.航程。在這里,讓我代表學校向你們表示衷心的祝賀。 此時此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了,即將邁入中學,開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!從20xx年的9月1號起,到今天,1學年的時間里,我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同時,我要感謝每一個同學的家長,正是因為你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學校工作的支持與配合,才使得我能夠專注于每一個孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。 這一年來,我為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學習進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨,從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。親愛的六(2)同學們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學習,和睦相處,為美好的童年,為自己的小學生活畫上完美的句號!
最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!謝謝大家。
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
此時此刻,站在即將離開母校的同學面前,我不知用怎樣的語言來形容我的感動與不舍,來描繪我的祝福與期望。
親愛的同學們,今天是你們用真情與留戀自編、自導、自演一場屬于自己的畢業(yè)典禮,去依依惜別那難忘的六年時光、去深情回顧那點點滴滴的動人時刻。在這里,向那些嘔心瀝血,默默耕耘,無私奉獻著的老師們致以崇高的敬意;向那些關注學校發(fā)展、關心學生成長的`家長朋友們表示衷心的感謝;向那些即將告別母校、踏入全新征程的六年同學們送以最美好的祝愿!
光陰如水,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真投入學校的懷抱。今天,你們將帶著“立志、立德、崇善、崇真”的校訓奔赴自己人生新的旅程。六年的時光,承載著努力與夢想的每一段光陰都將成為你們?nèi)松篮愕挠洃洝?/p>
此刻你們即將接過畢業(yè)證書,帶著夢想離開母校,作為你們的大朋友以母親的情懷想向你們說一聲欣喜,道一聲珍重。
欣喜你們退去懵懂,但仍保留有純真的感動——感動生命的真諦,童年的友誼;感悟師長的教誨,父母的恩情,那種永生難忘的情誼就叫作珍惜。
欣喜你們不僅知行合一,還具有盡善盡美的能力——經(jīng)史子集,啟智慧佳釀;琴棋書畫,存志向高遠;漫步書林,日增其智;遨游學海,美善其心。那生命中被喚起的奇跡,都是你們蒸蒸日上的朝氣。
每一段路都是一種經(jīng)歷,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望的起跑線?蓯鄣暮⒆觽儯埬銈兝斡浛荚嚨姆謹(shù)永遠不如你們學會做人重要。我希望在未來的人生旅程中:
你們要做一個善良的人。擁有善良、感恩的心,你會成為最幸運的人,因為心有他人,充滿自信是最大的精神財富,擁有了他們,你們的人生會更豐盈、厚重。
你們要做一個熱愛讀書的人。養(yǎng)成讀書的好習慣,牢記母!疤焯扉喿x,月月積累,時刻受益,一生享用”的理念飽覽群書、擴展眼界。
你們要做一個親近大自然的人。讀萬卷書,不如行萬里路。足跡有多遠,成才的路就有多寬。心寬,人生的路就寬。
希望每一個朝陽學子都銘記母校“立志、立德、崇善、崇真”所賦予你們的精神內(nèi)涵,讓生命之舟在新的港灣里起航,帶著對未來的希望和憧憬直掛云帆,乘風破浪!
祝福你們!你們的明天一定會更好!謝謝家長!謝謝老師!謝謝同學們!
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