養(yǎng)成好習(xí)慣的發(fā)言稿
習(xí)慣決定著人的命運(yùn),從一個(gè)的習(xí)慣就可以看出一個(gè)的品格、修養(yǎng),習(xí)慣也同樣有好壞之分。下面是小編給大家?guī)淼酿B(yǎng)成好習(xí)慣的發(fā)言稿,歡迎閱讀!
養(yǎng)成好習(xí)慣的發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們班里,每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我也不例外。
我在我們學(xué)校里有兩個(gè)習(xí)慣,第一個(gè)就是珍惜時(shí)間。記得又一次,科學(xué)老師說:“因?yàn)榭荚囈呀Y(jié)束,所以這節(jié)課看電影。”同學(xué)們歡呼一聲,我也暗暗自喜。我立刻拿出作業(yè),寫起來。起初,握在埋頭寫著作業(yè),無論那電影聲有多大,我總是認(rèn)真的寫起作業(yè),就像耳朵聾了似的。我一些,就是到下課,我的信息都沉積在了作業(yè)的世界里。電影聲、說話聲仿佛都無法打破我的作業(yè)世界。
兒也因?yàn)檫@個(gè)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,也讓我產(chǎn)生了一些不好的習(xí)慣,那就是趕作業(yè)。他與寫作業(yè)既然不同,寫作業(yè)是在老師允許的情況下或安靜的情況下寫,而趕作業(yè)多半是在下課的時(shí)候,它們有什么區(qū)別呢?區(qū)別就在于時(shí)間,下課的時(shí)間和短,不及上課的`一半,這樣的情況下寫起作業(yè)就會(huì)有想快一點(diǎn)的心理,質(zhì)量就減退了。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“作業(yè)狂”。
在家里,我也有我的兩個(gè)關(guān)于干凈的習(xí)慣。我每次飯前都要洗手,把細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)趕走,我為我這個(gè)習(xí)慣而感到自豪!這樣我的健康就有保證了呦!
但是樂極生悲,因?yàn)檫@個(gè)愛干凈的習(xí)慣而又產(chǎn)生了另一個(gè)壞習(xí)慣。就是有潔癖,擦桌子的時(shí)候,那個(gè)抹布我一直不敢拿,因?yàn)橛忻罪埨锖鸵恍┦2,上次因(yàn)闊o可奈何的時(shí)候,才擦了。
我希望我的好習(xí)慣會(huì)發(fā)揚(yáng),壞習(xí)慣可以改正,成為真正優(yōu)秀的好學(xué)生!
養(yǎng)成好習(xí)慣的發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
此刻,掌聲,是對(duì)老師們最高的認(rèn)可和褒獎(jiǎng)!也正因?yàn)槿绱耍裉煳也拍茉谶@里代表所有的老師們說一句:工作在一中是辛苦并幸?鞓返!如果同學(xué)們有一雙渴望飛翔的翅膀,那么這里就有托舉你的力量;如果你選擇了風(fēng)雨無阻,追求夢想,那么這里就是你啟航的地方!
高中生活已經(jīng)走過了1/7,回顧本學(xué)期,我們經(jīng)歷了內(nèi)容豐富多彩的夏令營,社會(huì)實(shí)踐,炎炎烈日下的軍訓(xùn),參與了緊張而激烈的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),迎接了細(xì)致認(rèn)真的班級(jí)文化建設(shè),并且積極組織參加了太極拳比賽,改革開放三十年演講,學(xué)生會(huì)改選等活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們既鍛煉了自己,也懂得了如何尊重別人,尊重集體,為維護(hù)集體榮譽(yù)而努力,而奮斗。期中考試中,大部分同學(xué)都能夠在考試中逐步完善自己,向著自己的目標(biāo)而努力。
我相信在座的`各位同學(xué)一直都在努力的播種著希望,也曾有過收獲,但是我也相信在收獲的過程中,我們不免會(huì)有些遺憾、有些失落。那么怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足呢?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)問題。經(jīng)過我本學(xué)期的觀察,總結(jié),歸納,我列舉出在有些同學(xué)身上存在著的一些不良的行為習(xí)慣,大家可以加以對(duì)照,看看你自己都符合那幾點(diǎn):
1、該睡的時(shí)候不睡,上課就困,下課就瞎胡鬧,白天養(yǎng)精蓄銳,回寢徹夜長談。
2、課堂上不能認(rèn)真聽課,注意力不集中,不是東張西望,左顧右盼,就是低頭看小說,玩手機(jī),你們的神態(tài)會(huì)讓自己的行為暴露無遺。如果你們能用看小說的那種投入來學(xué)習(xí)的話,相信大家的成績早就有質(zhì)的飛躍了。
3、自習(xí)課說話,故意弄出聲音,吸引別人注意,甚至是有意妨礙別人的學(xué)習(xí);
4、什么活都不愛干,總等著別人為他服務(wù),坐享其成。甚至裝病逃避衛(wèi)生值日等勞動(dòng)。
5、強(qiáng)詞奪理,錯(cuò)誤總是別人的,無論犯了什么錯(cuò)誤,總是有理由,總愛辯解;
6、性格上懶散固執(zhí),沒有紀(jì)律觀念,不愛聽別人的意見。不愛穿校服。
7、見到老師,要么故作害羞狀躲避,要么視而不見,不能主動(dòng)問好。
8、有意無意遲到,并找出各種理由辯解。 前一段時(shí)間,咱們高一的同學(xué)們有很多人在早晨和中午午休后,老是在預(yù)備鈴后到達(dá),曾經(jīng)被許主任捉住不少人,即使不算遲到。難道你們再早個(gè)幾分鐘就不行嗎?
9、好動(dòng)的意識(shí)強(qiáng)烈,在課上或自習(xí)期間經(jīng)常下地走動(dòng),或者以上廁所為借口流動(dòng)。
10、沒有容人之量,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露屯瑢W(xué)發(fā)生口角,甚至到動(dòng)手的程度。
11、不講究個(gè)人衛(wèi)生,在自己的座位附近總有紙屑,果皮,小食品袋等等。
12、在寢室用餐,將衛(wèi)生搞得一團(tuán)糟。
如果你一條都不符合,我相信,你是了不起的!如果你符合三條以上,那么就請(qǐng)你注意了,你已經(jīng)開始對(duì)自己的生活不負(fù)責(zé)任了,而你也應(yīng)該從現(xiàn)在開始改正這些習(xí)慣了。
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