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五年級家長會校長發(fā)言稿
各位家長：
大家好！首先，我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。我是這個學(xué)期才來到寨河完小接任五3班的一名語文教師。今天約請家長朋友來，和我們老師一起，召開這次特殊的會議，主要目的就是研究一下我們共同面臨的任務(wù)，制定好措施，通過學(xué)校、家長的共同努力，做好學(xué)生的工作，使每位學(xué)生在都能取得進步，為使每一位同學(xué)都健康，活潑的成長而共同努力�？梢哉f，今天這次會議，意義重大，我希望大家暢所欲言，集思廣益，真正把這次會議開成有意義的家長會。
剛才班主任及各科任課教師匯報了學(xué)校上學(xué)期所取得的優(yōu)異成績和本期的工作打算。下面，我就個人的想法和看法跟大家說說：
一、家校聯(lián)系方面
教育孩子是我們共同的目的，需要社會、學(xué)校、家庭等多方面的互相配合、緊密聯(lián)系。首先請各位家長相信，在學(xué)校我們會盡心盡力、盡職盡責地教育您的孩子，關(guān)心他們、愛護他們，絕不會放棄也不會輕視任何一個學(xué)生，也請各位家長不要放棄對自己孩子的管理。有的家長認為，我的孩子習慣太差、我的孩子年年都考最后、我的孩子一點兒也不聽我的話、我的孩子一點兒也不懂事等等，其實有時孩子在家里不愿意打掃衛(wèi)生，但在學(xué)校里每次大掃除時，他都是搶著干。孩子在學(xué)校年年都考最后，而在做事、處事的能力都很強。所以我不能只以在學(xué)校的表現(xiàn)來給學(xué)生下定義，而一樣的，您也不能只以在家的表現(xiàn)來定義孩子。我們應(yīng)該多聯(lián)系，多找孩子的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)他的閃光點、有不足之處，不該馬上否定他，而是我們一起，有時要與孩子一起找原因�，F(xiàn)在的孩子還小，有些事他不知道這樣做為什么不對，這就需要我們一起來幫他分析問題，找原因，找出解決問題的辦法。我們現(xiàn)在不能強調(diào)孩子太難管，說這句話時，一定是我們沒有付出足夠多的愛心與耐心。
二，教學(xué)管理方面
在我的教學(xué)課堂中我經(jīng)常教育學(xué)生要樹立自信心，告訴他們天下沒有笨學(xué)生只有教不好學(xué)生的笨老師，對于一些學(xué)習較差的學(xué)生老師并沒有放棄而是耐心的去教育、鼓勵他們要樹立信心只要自己肯努力就一定會學(xué)好。對那些內(nèi)向，不愛或不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生，我對他們盡量少批評，多表揚，多給他們鍛煉的機會。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)班上存在兩種學(xué)生：一種學(xué)習習慣好，認真完成作業(yè)，上課回答問題積極。一種對自己沒有信心，認為自己基礎(chǔ)差，寫的作業(yè)潦草，讀背的作業(yè)根本不讀不背或簡單地讀點背點，前一種同學(xué)干勁一天比一天足，一天比一天進步；后一種只能越退越遠。跟不上隊伍，對于這種情況，我想方設(shè)法盡最大努力做好每位學(xué)生的思想工作，輔導(dǎo)，督促他們完成課內(nèi)，課外的學(xué)習任務(wù)。同時，在家中家長要抽點時間來真正關(guān)心孩子，關(guān)心孩子的學(xué)習。這兩方面缺一不可，老師都能對每個孩子充滿信心，相信在座的家長更是相信自己的孩子不比別人的差。因為孩子還是自己的好。只要對孩子多點信心，多點耐心，用正確的方法指導(dǎo)孩子，咱們的孩子肯定會令我們滿意，他自己也高興。
三、給家長的建議
他們這一代的孩子絕大多數(shù)是獨生子女，我們都非常非常地愛著他們。但是，我們在關(guān)愛他們的同時千萬別忘了教育的責任，教育是老師不可推卸的責任更是家長的責任，在生活中家長要重視孩子的學(xué)習、關(guān)心孩子的學(xué)習、督促孩子的學(xué)習、支持孩子的學(xué)習。不要因為生活中的一些小錯誤或者學(xué)習成績的好壞來批評或者打罵孩子，這樣只能讓他們心理受到傷害，久而久之他們不僅學(xué)習成績上不去恐怕還會產(chǎn)生厭學(xué)的心理。要多跟學(xué)校，多跟老師聯(lián)系，和多了解孩子在學(xué)校的情況，也讓老師多了解孩子在家里的情況，和老師統(tǒng)一口徑，做好教育工作。
孩子是我們的未來，我們的希望，愿我們的孩子都有一個燦爛的明天！這是我們今天舉辦這次家長活動的目的所在，再一次感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次活動，不當請大家批評指出！
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