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幻城初中讀書(shū)筆記（通用5篇）
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書(shū)筆記了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的幻城初中讀書(shū)筆記（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幻城初中讀書(shū)筆記1
《幻城》不算是名著，卻絕對(duì)稱得上一部經(jīng)典之作。作者可是是與我們差不多年級(jí)的學(xué)生，卻有著超卓的文字駕馭本事，他構(gòu)造出了一個(gè)魔幻綺麗的世界，塑造了很多有著鮮明個(gè)性的人物，也描繪出了他們心中永恒的追求與熱烈的愛(ài)。
我愛(ài)你，是多么清楚，多么堅(jiān)固的信仰；我愛(ài)你，是多么溫暖，多么勇敢的力量�！獜埿耪堋缎叛觥�
不論是感情、友情、親情，抑或是君臣之情，在書(shū)中都有淋漓盡致的描述。
卡索和釋，有著三世之情：第一世，卡索是一個(gè)被囚禁的巫師，釋是用頭撞開(kāi)捆綁卡索的鎖鏈的霰雪鳥(niǎo)，可最終他們被卷入波濤洶涌的大海，卡索得到了自由卻失去了生命；第二世，他們成了皇子兄弟，用各自的方式熱愛(ài)彼此，釋為了卡索的自由殺了很多人，卻最終死在卡索的手上，卡索則繼續(xù)被身份所禁錮；第三世，釋成為了自我最渴望成為的人——靈力強(qiáng)大得足以使卡索獲得自由的人——火族的`王子，可惜他已經(jīng)忘記了自我前世的身份，當(dāng)他帶領(lǐng)大軍攻到冰城宮殿中，見(jiàn)到自殺的卡索躺在一片白色的血泊中，才如夢(mèng)初醒般想起自我就是那個(gè)為了哥哥能夠舍棄一切的釋啊。他們兩個(gè)就這樣一次次地上演著生離死別的杯具，而導(dǎo)致杯具發(fā)生的根本原因就是他們對(duì)待信仰的態(tài)度�？ㄋ餍叛鲎杂桑墒腔饰�、父母之命都束縛著他，使他迷惘，于是他的感情如同雪霧森林的雪，鋪天蓋地，一下就是十年；卡索是釋心中唯一的神，他愿意為了卡索做任何事，哪怕是背叛任何人，他的愛(ài)就像是盛開(kāi)的紅蓮，象征著絕望、破裂、不惜一切的愛(ài)。
幻城初中讀書(shū)筆記2
記得讀《幻城》的遍是20xx年的最后一天。依稀記得當(dāng)初怎么也不肯看。在哥哥的勸導(dǎo)下，翻了頁(yè)。然后，淚水肆無(wú)忌憚的在我臉上橫沖直撞，只因上面一句話：我匍匐了一百年，微笑著焚燒了一百年，/只為等待與你灰飛煙滅的.重逢，/你的快樂(lè)，/是我生命的信仰。
冰海的一邊是火族，一邊是冰族，塊大陸上無(wú)止境的恩怨情仇。
我看見(jiàn)郭敬明把的憂傷用文字砌成塔。然后躲在塔尖，用他的憂郁，他的善良把牢牢圍緊。頭埋在雙膝，像小孩子一樣，突然很傷感地哭泣，突然很明媚地微笑。于是，在塔底手忙腳亂地接住他的淚滴、笑容。有時(shí)候，他固執(zhí)極了，固執(zhí)地微笑，微笑掩飾不住他的憂傷;固執(zhí)地叫不要，其實(shí)他對(duì)依賴孩子;固執(zhí)地用憂傷與美麗希望深深地困住，他對(duì)自由有著無(wú)窮無(wú)盡的牽掛。
跟郭敬明在他文字中遨游。笑著、哭著、平靜地看著，看著釋被卡索緊緊地抱著，釋的血變成了火焰般的紅蓮，四處蔓延;看到梨落在雪中下馬，跪在卡索面前，說(shuō)：“王，我來(lái)接您回家�！�;看到嵐裳美人魚(yú)的時(shí)候，每夜看著卡索寂寞的身影···然后，像小孩子一樣，難過(guò)地哭了。驀然驚醒，從那個(gè)憂傷的夢(mèng)中驚醒。坐在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)繁華的世界，面對(duì)飄浮不定的云彩，面對(duì)漸漸西沉的夕陽(yáng)，淚流滿面。
幻城初中讀書(shū)筆記3
“哥，請(qǐng)你自由地……”故事就是由這句話拉開(kāi)了序幕。
冰族、火族、幻雪神山。生離，死別。在生命繁華的盡頭命運(yùn)如同交織了一張大王，網(wǎng)住了悲傷后那朵碩大的花�？ㄋ鳎醚┑蹏�(guó)的王，在游戲之后只剩下悵惘，命運(yùn)關(guān)上了生命之門，最終，只帶走了那個(gè)幻滅的夢(mèng)。釋，卡索的弟弟。為了哥哥那個(gè)永不可得到的自由，最終死在了哥哥的劍下。血如紅蓮般盛開(kāi)，那句嘆息“哥，請(qǐng)你自由地……”在長(zhǎng)空中蔓延著。書(shū)的結(jié)尾是卡索對(duì)釋說(shuō)：釋，原諒我，沒(méi)有等到你。
卡索，櫻空釋，嵐裳，星舊……他們都被命運(yùn)開(kāi)了玩笑，年華葬類。親情，友情，就在繁華后沉淪……
《幻城》是以親情為主題的小說(shuō)同生共死，并肩作戰(zhàn)，追尋自由。不過(guò)，結(jié)局終究是個(gè)遺憾。我在《幻城》里遨游，發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝得那么快，每當(dāng)開(kāi)到釋和星軌的夢(mèng)境時(shí)，我總是哭得一塌糊涂�！痘贸恰吠瑫r(shí)也告訴了我們，這個(gè)世界是有陰謀的，善良的背后是一場(chǎng)悲傷的葬禮。惟有親情這朵美麗的花，在生命的'最終章依舊盛開(kāi)在顛峰之上。
《幻城》，一部曠世之作，它給我們帶來(lái)的不僅是鳳凰的挽歌，還給我們帶來(lái)視覺(jué)上的享受，心靈的一次洗禮。彼岸邊那只孤獨(dú)的霰雪鳥(niǎo)還在悲傷的絕唱。卡索，你還在櫻花樹(shù)下嘆息嗎？釋，你還在為王追尋那不可得到的自由嗎？饕餮早已停止了哭聲，天空已不在變藍(lán)，曼佗羅蔓延著死亡般的黑色，鳶尾已斬?cái)嗔饲笆赖木墸瘋磳⑸涎荨?/p>
迷離的月色中，是一場(chǎng)華麗的游戲，游樂(lè)園里，旋轉(zhuǎn)木馬早已停了下來(lái)。夜的盡頭是無(wú)盡的黑暗。一切只不過(guò)是命運(yùn)開(kāi)了個(gè)玩笑罷了……
幻城初中讀書(shū)筆記4
我不得不說(shuō)《幻城》是一本充滿了離別愁緒的一本書(shū)。而郭敬明更是用那一種細(xì)膩尖銳的筆法把人物塑造的淋漓盡致，這些優(yōu)雅的文字中透露著淡淡的悲傷，令人心痛至極。
初讀《幻城》它讓我有無(wú)線的遐想。我真不知道幻城是否是一個(gè)飄渺虛幻的世界，它不曾在人們的心里活過(guò)。但并非如此，在這本書(shū)里也流淌著他們對(duì)凡事的渴望，對(duì)完美的`追求……這本書(shū)里也有酸甜苦辣，也有七情六欲……它完完全全就塑造了一個(gè)現(xiàn)在的世界，只不過(guò)用一本書(shū)把它寫得透透徹徹，沒(méi)有半點(diǎn)遺漏。它寫出了一個(gè)人心中的吶喊，一個(gè)人的心聲……《幻城》這本書(shū)它伴我走過(guò)了3年。在每次傷心時(shí)，我會(huì)把它翻開(kāi)看看，因?yàn)闀?shū)中的人們比我更傷心。在每次委屈時(shí)，我會(huì)把它翻開(kāi)看看，因?yàn)闀?shū)中的人們比我受的委屈更多。在我很痛苦時(shí)，我會(huì)把它翻開(kāi)看看，因?yàn)闀?shū)中的人們比我更加痛不欲生。
卡索他用自己的一生來(lái)完成一個(gè)信念。他要讓他的弟弟復(fù)活，但他也永遠(yuǎn)也沒(méi)有想過(guò)，在這個(gè)過(guò)程中要付出多少努力也汗水甚至?xí)冻鲎约旱纳？ㄋ鲪?ài)他的弟弟，在殺死櫻空釋的那一瞬間我就后悔了。釋所做的一切都是為了我，為了讓我不在被這刃雪城困住，為了給我自由。釋和我一樣，都想給給對(duì)方自由，但這卻迎來(lái)了一個(gè)誤會(huì)。在讓釋復(fù)活的過(guò)程當(dāng)中，我都會(huì)十分想念釋，但我知道我一定會(huì)讓你復(fù)活，等待著重逢的那一天，相見(jiàn)。
《幻城》這本書(shū)不只是一本書(shū)，更是作者一本發(fā)自內(nèi)心的作品。
幻城初中讀書(shū)筆記5
記得讀了《幻城》的第一遍是20xx年的最后一天。依稀記得當(dāng)初怎么也不肯看。在哥哥的勸導(dǎo)下，翻了第一頁(yè)。然后，淚水肆無(wú)忌憚的在我臉上橫沖直撞，只因上面一句話：我匍匐了一百年，微笑著焚燒了一百年，/只為等待與你灰飛煙滅的重逢，/因?yàn)槟愕目鞓?lè)，/是我生命的'全部信仰。
冰海的一邊是火族，一邊是冰族，在這塊大陸上進(jìn)行無(wú)止境的恩怨情仇。
我看見(jiàn)郭敬明把自己的憂傷用文字砌成塔。然后躲在塔尖，用他的憂郁，他的善良把自己牢牢圍緊。頭埋在雙膝，像小孩子一樣，突然很傷感地哭泣，突然很明媚地微笑。于是，我們?cè)谒资置δ_亂地接住他的淚滴、笑容。有時(shí)候，他固執(zhí)極了，固執(zhí)地微笑，盡管微笑掩飾不住他的憂傷;固執(zhí)地叫我們不要上來(lái)，其實(shí)他對(duì)我們十分依賴盡管我們也是孩子;固執(zhí)地用憂傷與美麗希望深深地困住自己，盡管他對(duì)自由有著無(wú)窮無(wú)盡的牽掛。
我們跟郭敬明在他文字中遨游。我們笑著、哭著、平靜地看著，看著釋被卡索緊緊地抱著，釋的血變成了火焰般的紅蓮，四處蔓延;看到梨落在雪中下馬，跪在卡索面前，說(shuō)：“王，我來(lái)接您回家。”看到嵐裳還是美人魚(yú)的時(shí)候，每夜看著卡索寂寞的身影……然后，我們像小孩子一樣，難過(guò)地哭了。我們驀然驚醒，從那個(gè)憂傷的夢(mèng)中驚醒。坐在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)繁華的世界，面對(duì)飄浮不定的云彩，面對(duì)漸漸西沉的夕陽(yáng)，淚流滿面。
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