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少年閏土的讀書筆記范文(通用7篇)
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編為大家收集的少年閏土的讀書筆記范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
少年閏土的讀書筆記1
這學(xué)期讀了《少年閏土》,這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來(lái)的,讀后感想很深,讓我對(duì)魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動(dòng)。
文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活;因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥。通過(guò)雪地捕捉鳥(niǎo)類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動(dòng),玩的很開(kāi)心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過(guò)去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒(méi)了音訊,只寄來(lái)了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒(méi)有見(jiàn)面了。讀完這篇課文后,我覺(jué)得魯迅盡管是富家子弟,但是他能與農(nóng)村的閏土相交往,在日常的活動(dòng)中建立是深厚的交情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會(huì)看不起窮人,是一種非常高尚的品格,魯迅后來(lái)能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開(kāi)的;同時(shí)我也深感閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親可愛(ài)、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子,在他身上有著非常優(yōu)良樸實(shí)無(wú)華的`品德,與這樣的人交往可以學(xué)到好多知識(shí)、好多本領(lǐng),好多樂(lè)趣!
我也有好多親戚在農(nóng)村,我也經(jīng)常利用假期回鄉(xiāng)下,在鄉(xiāng)下生活的日子確實(shí)很值得回味,我也要利用回家的機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)農(nóng)村孩子的優(yōu)良品德。
少年閏土的讀書筆記2
少年時(shí)的閏土和魯迅因?yàn)橐淮渭漓攵喾。那時(shí)的閏土見(jiàn)人很怕羞可是對(duì)于魯迅卻十分大方。閏土給魯迅講述了許多魯迅在院外的新鮮事兒:什么雪地捕鳥(niǎo),海邊拾貝,看瓜刺猹,潮汛看魚,一件件稀奇的事兒。在魯迅心中閏土的心里仿佛有著無(wú)窮無(wú)盡的好玩的有趣的稀奇古怪的故事,而這些故事卻是魯迅他們所不知道的也不會(huì)知道的。
《少年閏土》看似是寫出少年時(shí)的閏土見(jiàn)識(shí)多廣,活潑開(kāi)朗,機(jī)智勇敢,健康,也寫出了像魯迅以及一些城市里的的少爺,小姐們的孤獨(dú)?梢韵胂,當(dāng)閏土站在海邊腳下踏著清亮的海水時(shí),魯迅他們是否又坐在椅子上吟誦古文;當(dāng)閏土咯吱咯吱地踩著雪去捕鳥(niǎo)時(shí),魯迅他們是又在受到長(zhǎng)輩們的批評(píng),還是在聽(tīng)著父母的警告;當(dāng)閏土手持胡叉深夜里還在捍衛(wèi)農(nóng)田時(shí),魯迅他們是否剛剛寫完作業(yè)想要放松一下卻又被家長(zhǎng)們趕小鴨似的趕回家?魯迅他們不知曉的一些趣聞,閏土在海邊時(shí)早已享盡,魯迅他們都一樣的只能看見(jiàn)也只能享受院中里的高墻上的四角的天空。
只有四角的天空,魯迅他們就如同井底之蛙,籠中之鳥(niǎo)一般總是不能夠逃出枯井,掙脫鐵籠,也總是不能夠去外面的`世界闖上一番,去和世界去和自然接觸一次。在魯迅的那個(gè)時(shí)代,城市的孩子都是如此,如今呢,也越發(fā)的都成這樣了。我們也知道外面的世界很危險(xiǎn),外面的世界是復(fù)雜的,可是親愛(ài)的家長(zhǎng)們可否放放手讓我們多感受感受自然,讓我們沉在泥土之中,心卻浮在云霧之端,我也知道家長(zhǎng)是為了我們好,不想讓我們吃苦,可是只有嘗到了苦頭才能成長(zhǎng)呀!嘿!家長(zhǎng)們讓我們?nèi)ゴ笞匀恢谐砷L(zhǎng)吧!在自然中品味生活之道,自然之理!
少年閏土的讀書筆記3
讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了自己。
從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí),我每天都過(guò)得很開(kāi)心。后來(lái),我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),這里離動(dòng)物園很近,媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物園里面,剛開(kāi)始,我挺高興的,可是慢慢我覺(jué)得自己很孤單,就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的小鳥(niǎo)。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!
我希望自己和閏土一樣,可以邁出家門盡情地玩,像自由的`小鳥(niǎo),像無(wú)憂無(wú)慮的白云一樣玩!
以前,老師說(shuō)我作文寫得很好,想象力豐富,那是因?yàn)橛蓄}材,如果沒(méi)有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我希望全世界的`家長(zhǎng)能讓我們這些可以說(shuō)是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,十分開(kāi)心、快樂(lè)的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會(huì)是見(jiàn)識(shí)廣又擁有快樂(lè)的人嗎?不,我只能說(shuō)不!世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂(lè)?沒(méi)有一個(gè)人是這樣的。
少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人,相信每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門吧,多學(xué)知識(shí)吧!
少年閏土的讀書筆記4
讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文,我深受感觸。我對(duì)文中的少年閏土十分敬佩,對(duì)文中的“我”能有這樣的兒時(shí)朋友而感到無(wú)比高興。少年閏土不但聰明,活潑,而且知識(shí)豐富,給人們留下了難以磨滅的印象,使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
少年閏土十分可愛(ài)。你看他,紫色的圓臉,頭戴一項(xiàng)小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈?梢(jiàn),閏土是生活在農(nóng)村的孩子,戴小氈帽是那里的風(fēng)俗。還可以知道,他的父母十分疼愛(ài)他,要不然,怎么還給他套一個(gè)銀項(xiàng)圈?
閏土很聰明,再他十一二歲的時(shí)候就會(huì)捕鳥(niǎo),撿貝殼,還會(huì)看瓜刺猹。這此不僅是文中的“我”沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,就連現(xiàn)在的我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),更沒(méi)玩過(guò)。
冬天,天氣很冷,下了一場(chǎng)大雪。山川,河流,樹(shù)木,房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界。閏土在雪地里掃出了一塊空地來(lái)。用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃食時(shí),他就將縛在棒上的繩子一拉,鳥(niǎo)就被捕住了。此外,他還認(rèn)識(shí)許多鳥(niǎo)哩!如稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背等。
夏天一到,閏土就要在夜晚去看瓜?垂洗题捎腥ち耍≡鹿庀,你聽(tīng),“啦啦”地響了,便知道猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉,遁聲刺去。那刺猹倒很伶俐,反向閏土奔來(lái),從他跨下逃竄了……我讀到這里,仿佛看見(jiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩,項(xiàng)戴銀圈,手捏鋼叉,向一只猹盡力刺去。閏土在看瓜刺猹時(shí)表現(xiàn)的機(jī)智勇敢,使我更加敬佩他了。
閏土知識(shí)豐富,我和他一比,真是羞愧,我整天呆在家中,對(duì)外邊的'事了解甚少?梢(jiàn),我的知識(shí)很貧乏。魯迅先生寫的《少年閏土》使我收益非淺,他使我知道了自己的知識(shí)很淺薄,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好學(xué)生。
少年閏土的讀書筆記5
我手捧著語(yǔ)文書,津津有味地讀著第17課:《少年閏土》,那種對(duì)閏土的羨慕之情不自主地流露出來(lái)。天哪!捕鳥(niǎo)、看瓜!那可是我一直向往的生活!我身在城市里,都市中,一切一切的繁榮,一切一切的假象,都是那么的虛浮無(wú)趣。城里人的勾心斗角換來(lái)了金錢與權(quán)力。農(nóng)村里人們的真誠(chéng)待人,雖然貧窮與終日的勞動(dòng),但是卻幸福美滿。
今天,我看了《少年閏土》這篇課文,看到“他們不知道一些事情,閏土在海邊時(shí),他們都和我一們,只看見(jiàn)院子里高墻上的`四角的天空!睍r(shí)我抬頭望望天,哦,不,是天花板,我能感覺(jué)我和閏土一樣,只是比他多加了一層禁錮而已。
呵!看看吧!我們的城市是如此的繁榮,這些繁榮把我們都關(guān)在了“牢房”里有誰(shuí)可以光著腳自由自在地踏著溪水,在溪水里游泳?“不許出去,都給我乖乖地在家里復(fù)習(xí)!卑Γ≌媾沃鴣(lái)一場(chǎng)學(xué)生大革命啊。與其在城市里當(dāng)一只披著人皮的狼(現(xiàn)在不會(huì),或許以后會(huì)),不如在山村里當(dāng)一個(gè)天真爛漫的孩童,長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)勤勞安份的姑娘。看著城市中那一切的爾虞我詐,看著窗外那片灰色的天空,我深深地嘆息。當(dāng)然,并不是說(shuō)城里的人都不好,只是想提醒一下大人們,你們不但要注意生意上的”吃官司“率,又要在家里限制我們的自由,把門檻筑得那么高,難道你們不累嗎?我相信你們是有智慧的,但請(qǐng)你們把它用來(lái)將我們頭頂那一片慘白的、灰灰的天空變得湛藍(lán),好嗎?
少年閏土的讀書筆記6
“他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈……”讀到這,一個(gè)淳樸可愛(ài)的鄉(xiāng)村少年閏土,便惟妙惟肖地顯現(xiàn)在我的眼前。閏土和小時(shí)候的魯迅可謂是“莫逆之交”,兩人無(wú)話不談,沒(méi)有少爺與下人之分,只有一起玩耍的小伙伴的友情!把┑夭而B(niǎo)”、“月夜刺猹”、“沙地拾貝”、“看跳魚兒”……從閏土口里蹦出的.詞,在魯迅聽(tīng)來(lái)都是如此新奇,如此好玩。親密無(wú)間的他們常常在一個(gè)屋檐下談天說(shuō)笑,在一個(gè)院子里追逐打鬧。兒時(shí)是如此快樂(lè)!如此無(wú)憂!我在心中默默為這對(duì)兒時(shí)的玩伴祝福,祝愿他們即使長(zhǎng)大成人,也不要忘記兒時(shí)的美好時(shí)光。
可當(dāng)沈老師發(fā)下來(lái)一張課外資料后,我卻驚呆了……
“他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明地叫道:‘老爺……’”。這還是那個(gè)可愛(ài)淳樸的鄉(xiāng)村少年嗎?這還是魯迅兒時(shí)的“莫逆之交”嗎?這還是那個(gè)和魯迅一起玩耍的伙伴嗎?魯迅打起了寒噤,閏土把身份說(shuō)得如此明了,老爺和傭人,一個(gè)身份低微,一個(gè)身份高貴,是兩個(gè)世界的人。再看水生和宏兒,又是一對(duì)親密無(wú)間的伙伴,可誰(shuí)又知他們是否會(huì)再度走上閏土和魯迅的路……
讀完了全部?jī)?nèi)容,心中感慨萬(wàn)千:人與人之間硬是被一道鴻溝給隔開(kāi)了,原本潔凈的心靈硬是被那黑暗給玷污了!是對(duì)魯迅先生的敬佩:您的筆下,一篇篇文章如匕首,如投槍,帶著滿腔怒火直刺黑暗勢(shì)力。追求民主與自由,崇尚光明的您,如一位斗士,為了中華而戰(zhàn)!為了勞苦大眾而戰(zhàn)!看著那少年閏土,我心頭涌起千思萬(wàn)緒……
少年閏土的讀書筆記7
魯迅小時(shí)候是個(gè)少爺,不能像他的伙伴閏土一樣“雪地捕鳥(niǎo)”、“看瓜刺猹”、“海邊拾貝”、“潮汛看魚”只能看到墻內(nèi)的四角天空。
讀了這篇課文,我沉思了。現(xiàn)代的孩子何嘗不是這樣呢?他們都是爸爸媽媽的掌上明珠,現(xiàn)在的父母?jìng)兌枷M⒆觽兺映升、望女成鳳。但他們卻從未考慮過(guò)孩子們自己的想法!
“小朋友,你是否有很多問(wèn)號(hào),為什么,別人在那看漫畫我卻在學(xué)畫畫,對(duì)著鋼琴說(shuō)話,別人在那玩游戲我卻躲在墻角背我的a、b、c……”每當(dāng)哼起這首歌,我總會(huì)想起自己悲慘的童年。作文、奧數(shù)、練字、彈琴、英語(yǔ)總把我的星期天毀滅。每當(dāng)晚上,都要練琴,雖然我心里無(wú)比憤怒,我多么想像其他同學(xué)一樣,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由自在地在藍(lán)天飛翔。每個(gè)星期天,天不亮就起床上補(bǔ)習(xí)班,我多么想在溫暖的被窩里多休息一下。每天,還有像小山似的,無(wú)論如何都不能做完的作業(yè)?吹絼e的小朋友在歡快地嬉戲、玩耍,我卻在補(bǔ)習(xí),為什么?為什么?為什么我的童年沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有快樂(lè)的記憶,只有拼命地學(xué)習(xí)!“被課本包圍的書桌,找不到童年的下落,做不完的作業(yè)為什么,好想去麥當(dāng)勞坐一坐,爸爸媽媽老師聽(tīng)我說(shuō)……”
現(xiàn)在,我們是祖國(guó)的'花朵,園丁們?yōu)榱俗屛覀兛炜扉_(kāi)放,使勁澆水、施肥、壓得我們傷痕累累,全天下的父母呀!雖然你們是真的希望我們有成就,請(qǐng)不要扼殺我們純潔的夢(mèng)想,給我們快樂(lè)的一片藍(lán)天吧!
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