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讀書筆記作文

時間:2021-02-28 15:15:46 讀書筆記 我要投稿

關(guān)于讀書筆記作文集錦5篇

  讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的讀書筆記作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀書筆記作文集錦5篇

讀書筆記作文 篇1

  昨天,我中午去了書店買了許多好看的書。今天,我終于把它們都讀完了,這些都是外國的作家寫的優(yōu)秀名著,有羅爾德·達(dá)爾寫的《查理和巧克力工廠》和《女巫》、有埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》、還有……等等,F(xiàn)在,就先給大家說說我對《查理和巧克力工廠》的讀后感吧!

  《查理和巧克力工廠》這本書主要寫了主人公小查理·巴克特的家里很窮,小查理每天上學(xué)、放學(xué)都聞到了從家對面的巧克力工廠發(fā)出的濃濃的巧克力香味而嘴饞,但他知道,家里根本沒有錢買巧克力糖。小查理·巴克特每年只能在生日的時候吃一塊小小的六便士的巧克力糖,每一顆糖,小查理都像寶貝一樣珍惜著,這一顆糖足夠小查理吃一個月。有一年,巧克力工廠的廠長(也就是創(chuàng)始人)威利·旺卡先生邀請五個孩子進(jìn)廠參觀,小查理成為了幸運兒之一。其余四個孩子都是富有人家的孩子,但他們都因為貪吃、貪玩而在特別的巧克力工廠受到了懲罰。小查理看見了小伙伴們一個又一個地不見了,最后,就只剩下他自己一個人了,因此,威利·旺卡先生特別的把巧克力工廠交給了小查理的一件事。

  你知道我為什么用特別這個詞語來形容巧克力工廠呢?因為巧克力工廠里沒有一個人類在工作,在工作的都是“奧帕·倫帕人”。而且,巧克力工廠里“危機”重重,但只要你聽從威利·旺卡先生的話語就不會有事。奧古斯塔斯·格盧普這個小胖子在巧克力河喝巧克力而被卷進(jìn)巧克力漩渦;維魯卡·索爾特這個被寵壞的大小姐因為要受過訓(xùn)練的剝核桃的小松鼠而進(jìn)入了惡臭無比的工廠垃圾廠;維奧莉特·博雷加德這個口香糖女孩因為嚼了威利·旺卡先生未調(diào)整好的藍(lán)莓口香糖而使自己變成了藍(lán)莓;邁克·帝維這個電視機男孩付出的代價更慘重,他自作聰明,把自己通過了DMA電視的傳輸,而使自己變成了拇指般高的小人。只有小查理從不貪心,很聽話,也不自作聰明,所以得到了威利·旺卡先生的認(rèn)可。我們要向小查理學(xué)習(xí),這個小男孩的品質(zhì)是世上無雙的。

  我喜愛《查理和巧克力工廠》這本書,他的故事很生動,也很有趣,有興趣的同學(xué)可以買來看看哦!

讀書筆記作文 篇2

在這次“東教青年杏壇”讀書活動中,我從推薦的閱讀書目中我選擇了美國專欄作家托馬斯弗里德曼所寫的《世界是平的》。因為他的名字吸引了我。世界怎么會是平的呢?

  老實說,近一個月的閱讀,很多地方是囫圇吞棗,有的地方甚至根本看不懂。這本書與其說是介紹經(jīng)濟(jì)全球化,不如說是一本以經(jīng)濟(jì)全球化為主題的長篇新聞通訊。

  在看這本書的時候,起初我的腦子是一片混亂的,感覺就像在看一份電子產(chǎn)品說明書,篇幅長、計算機專業(yè)術(shù)語過多。世界上使用電腦的人越來越多,但并不表示所有的人都明白其中的道理。托馬斯弗里德曼不愧是讀者身份,他用幾近煽情的手法、生動的事例和大膽的想象來解讀經(jīng)濟(jì)全球化,讓我不得不被這洶涌而來的經(jīng)濟(jì)全球化所鎮(zhèn)住,同時也深感自己知識的匱乏。

  《世界是平的》告訴我們,競爭的平臺已經(jīng)被推平了。試看今日的世界,沒有哪個國家可以免受競爭所帶來的沖擊,可以不享受因為合作所帶來的極大豐厚的回報。企業(yè)與企業(yè)之間,人與人之間充滿了競爭與合作,因為競爭與合作帶來了整個世界的變化,促進(jìn)了人類文明的發(fā)展和傳播。在我們的工作和事業(yè)中同樣不可缺少競爭與合作的因子,我們每天從事這簡單而又繁重的工作,在這個看似簡單平凡的工作中同樣蘊含著競爭,從各人的工作態(tài)度到責(zé)任心,從個人的學(xué)習(xí)能力到工作技能無不打上競爭的烙印,社會是一個優(yōu)勝劣汰的競爭場所,任何時候誰能從競爭中脫穎而出,誰就能享受勝利者的喜悅。

  我是讀不太懂這本書的,但還是收獲到了緊迫感,做為一個年輕人,我只有不斷地學(xué)習(xí)吸收新知識,不斷地鞏固已學(xué)到的知識并運用到實踐中,努力工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地。

  我聽到了一個故事。在非洲,羚羊每天早上醒來時,它知道自己必須跑得比最快的獅子還快,否則就會被吃掉。獅子每天早上醒來時,它知道自己必須超過跑得最慢的羚羊,否則就會被餓死。所以不管你是獅子還是羚羊,當(dāng)太陽升起時,你最好開始奔跑。

  沒錯,從現(xiàn)在開始奔跑吧!現(xiàn)今社會上許多人懂得技術(shù)和技能。那么我們憑借什么才能脫穎而出,競爭到工作崗位,我們要怎么跑才不會被時代大潮所淹沒?我總結(jié)到必需要不斷地學(xué)習(xí),因為新事物層出不窮。我們要與時俱進(jìn)學(xué)習(xí)各種新知識,只有不斷的提高自己,讓自己永遠(yuǎn)保持很強的競爭力。才能在平坦的世界競技場下?lián)碛幸幌。這個過程充滿了汗水與荊棘。有人可能選擇安于現(xiàn)狀,半途而廢。大家千萬不要放棄,古語有云:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”。相信我,從這一刻開始就奔跑起來吧!

讀書筆記作文 篇3

  今天,我們和五(1)班的同學(xué)換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。

  翻開這本書,一個個的故事讓我大開眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識,我一頁一頁的看,值到現(xiàn)在,我看到了58面。我歡歡喜喜的.在心里默默記住這本書,以后想看再買看看。

  書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響最大的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價值,使之成為世界文學(xué)史上永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。

  這本書里的主人公是動物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動物。這里的故事都是小故事但蘊含大道理,我很喜歡這位“益友”,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。

  這本書讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》,這個故事讓我明白了:傲慢有時候會帶來災(zāi)難,不妨做個謙卑的人。我很喜歡這個故事,不知你們喜歡不喜歡?

  這本書的主人——張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強的礦石愛跟烈火交朋友,有為的f孩子愛跟好書交朋友······我真心謝謝你給了我怎么多的“蜜”采。

讀書筆記作文 篇4

  這個暑假,我讀了《草房子》,這本書是曹文軒寫的,我覺得這篇文章寫的很生動,讓我深有體會。

  這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在他上六年級發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個人物以及發(fā)生在他的朋友身上的一些事情。他們都在演繹著一個個動人的故事。他們每個人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級結(jié)束的時候,桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),,桑桑的父親桑喬被派到外地學(xué)校當(dāng)校長,桑喬以及桑桑一家要去另一個陌生的地方。桑桑有著高尚的品質(zhì):樂于助人、有同情心。有一次,禿鶴帶了一頂?shù)拿弊,向操場走來。大家的目光全被轉(zhuǎn)到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑后來也向禿鶴道歉了。

  這本書都讓我們明白了一個個道理,我們應(yīng)該省吃儉用,不要浪費,要想想看,這份錢是家長辛苦賺來的。

  桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年,是桑桑接受教育的六年。我相信,我們平時的生活中,就有許多這樣的人,例如:老師、父母、同學(xué),當(dāng)然還有陌生人,在他們身上也發(fā)生著一個個動人的故事。

  我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個品德高尚的人。我懂了為別人付出是會受大家的尊重的,幫助別人。

讀書筆記作文 篇5

  在個人工作繁忙,工作生活壓力大;整個社會比較浮躁的背景下,按照孩子老師布置讀《論語》,讀后自己的心靈得到了一定程度的凈化,為人處世、學(xué)習(xí)教育方面也得到了一定的啟發(fā)。

  《論語》由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。

  孔子辦教育,把培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念放在首位,其次才是文化學(xué)習(xí)。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!币馑际呛⒆觽冊诩乙㈨樃改,出門要尊敬兄長,做人言行要謹(jǐn)慎,講話要講究信用,廣泛地與眾人友愛,親近有仁德的人,這樣做了還有余力,就用來學(xué)習(xí)各種文化知識。由此可見,孔子認(rèn)為在學(xué)習(xí)知識之前應(yīng)先盡孝道,這也正好證明了“孝”在孔子心中地位之高了。

  子曰:“君子喻于義,小人喻于利!闭f的是為人要重義輕利,君子懂得的是大義,小人懂得的是小利。

  孔子在政治統(tǒng)治上崇尚“為政以德”的思想。子曰:“為政以德,譬如星辰,居其所而眾星共之!币馑际钦f,統(tǒng)治者如果實行德治,群臣百姓就會自動圍繞著他。

  在人品第一重要之后,要重視學(xué)習(xí)。

  子曰:“溫故而知新,可以為師矣!笨鬃诱J(rèn)為,不斷溫習(xí)所學(xué)過的知識,從而可以獲得新知識。

  “見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”見到賢人,應(yīng)該向他學(xué)習(xí)、看齊;見到不賢的人,就應(yīng)該反省自己有沒有與他類似的毛病。

  “敏而好學(xué),不恥下問!鼻诿愣脤W(xué),不以向比他地位低下的人請教為恥。

  總體而言,論語中有好的觀點,也有迂腐過時的觀點,我們要吸收其精華。

  譬如綜上所述的孩子從小教育要將道德品質(zhì)放在首位;學(xué)習(xí)要溫故而知新、不恥下問;為人要重義輕利;為政一方要實行德治,正人先正己等。

  讀好書使人心靈凈化,讀好書使人類進(jìn)步!

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