《中國通史》的讀書筆記(精選10篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的《中國通史》的讀書筆記(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《中國通史》的讀書筆記1
我本次讀的書是《中國通史》。這本書把中國有記錄的歷史,從盤古開天地直到新中國成立,全部記載在內(nèi)?赐赀@本書,我頗有感受。必須說的一點(diǎn),是我收獲了很多很多知識。把中國上下五千年的歷史全部容納進(jìn)取的一本書,讀完后能不收獲知識嗎?它記述了中國五千年來的發(fā)展,反映了中國古代人民的生活狀況,描繪了中國古代各國家的興起、發(fā)展與衰落,記載了各種軍事謀略,贊頌了古代各國的英雄好漢,詠唱了自古至今的那些非凡詩人用自己的靈魂所書寫的詩歌,向我們講述了一個又一個或喜或悲的故事…這本書,無愧稱為“人類歷史比讀經(jīng)典”。
它把中華上下五千年,寫的淋漓盡致。當(dāng)然,讀完這本書后,我不止是對中國歷史有了更深一步的了解。我還發(fā)現(xiàn)了,了解中國的歷史,對于語文來說,是多么重要的。先來說平時(shí)應(yīng)用最廣泛的成語吧。中國文學(xué)里基本上每一個成語背后,都有一個故事。而這些故事,都是來自于古代的一些事情。沒有這些事情,也就沒有現(xiàn)代豐富多彩的中文詞匯。我們要想充分了解一個成語的含義和用法,就必須知道它背后的故事。而這些故事去哪里找呢?不用看別處,就在這本書里。之后,再來談?wù)剬τ诒硶淖饔?赐炅诉@本書,了解了歷史事件發(fā)生的先后順序,就能夠把那些平時(shí)背起來能煩死人的“作家作品”像糖葫蘆一樣串起來。其實(shí)背作家作品,從某一方面來說,就像吃糖葫蘆一樣。零零散散的詩歌作品,就像裹著糖的山楂。
而歷史事件發(fā)生的順序,就像中間的那個棍。單獨(dú)吃糖裹山楂,的確挺好,但用棍子串起來,吃著就更方便了?赐赀@本書,把糖葫蘆串起來后,了解了作者寫詩寫文章的背景,就能夠更深刻地體會到他的感情,以及詩歌想表達(dá)的思想。有些詩歌,寫的是在那個時(shí)代能體會到,而現(xiàn)在我們無法體會到的一些感情,比如說對官場斗爭的痛恨,戰(zhàn)爭中士兵報(bào)國的忠心,和家人與外出者相互的思念。不知道為什么寫詩,詩理解起來就會困難許多。中國的興衰成敗,五千年滄桑流變.自中華文明在黃河流域.長江流域勃興,仡今已有五千年.我們有過沉默,也有過輝煌;當(dāng)然,也有過上百年的屈辱,沉默使我們奮進(jìn),輝煌使我們自信,屈辱使我們清醒。
在我們古中國,有著無數(shù)的英雄。
說到秦始皇,無人不說他是一個暴君,但誰又能否認(rèn)他不是一位英雄呢!是他,統(tǒng)一了我們中國,是他修筑了世界八大奇跡之一的雄偉的萬里長城,是他,建筑了呀是世界八大奇之一的兵馬俑,也是他建筑了規(guī)模宏大的阿房宮。
這些事,在當(dāng)時(shí)的百姓眼里,是一個苦不堪言的結(jié)果,都認(rèn)為他是暴君,而在我們21世紀(jì)人的眼里,則是一個偉大的英雄。
遠(yuǎn)古雖然已經(jīng)逝去已久,而他們所創(chuàng)造的奇跡卻留了下來,他們的事跡都記在了人們的心里。雖然他們可能當(dāng)初并未意識到。
最后,我想把這本書推薦給所有看這篇文章的人,尤其是同學(xué),因?yàn)樗窃谔?jīng)典,太值得讀了?赐炅撕螅瑹o論是誰,都一定會有收獲的。希望你喜歡它。
《中國通史》的讀書筆記2
在暑假里,我看了一本名叫《中國通史》的課外書,書里面講的都是關(guān)于歷史方面的知識。我被書里面的內(nèi)容深深地吸引住了。
人類歷史上,已經(jīng)經(jīng)歷了史前史、夏商(西)周、春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐五代、宋、遼、金、西夏、元、明、清、民國時(shí)期。
其中,最讓我印象深的是司馬遷忍辱寫《史記》這個內(nèi)容。司馬遷的父親司馬談是漢朝專門掌管修史的官員,受父親的影響,司馬遷積累了大量的歷史資料。司馬談死后,司馬遷繼任了司馬談的官職,并且牢記父親囑托,一定要完成史書。一次,因?yàn)樗抉R遷為一位將軍辯護(hù),所以得罪了漢武帝。入獄受了酷刑。他幾次想血濺墻頭,了此殘生,但史記還沒完成,便打消了這個念頭。就這樣,他忍辱負(fù)重,發(fā)憤寫作,整整用了13年的時(shí)間,終于完成了前無古人的著作《史記》。
讀到這里,我被這不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神所感動。又想到了國家體操隊(duì)的隊(duì)員們,她們一個個在賽場做出優(yōu)美、輕快、高難度的動作,可又有誰知道在這成功的背后,付出了多少心血、多少汗水。跌倒了多少次,摔倒了多少次。用一句諺語來說最合適不過了,臺上三分鐘,臺下十年功。
在讀完了司馬遷忍辱寫《史記》這篇文章,同時(shí)也讓我明白了一個道理:在漫長的人生途中,難免會有崎嶇和坎坷,但只要有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,希望之光就會驅(qū)生途中云。
《中國通史》的讀書筆記3
這幾天我看了《中國通史》,這本連環(huán)畫版講了中國整整五千年的歷史,向我們介紹了大禹治水、周王伐紂、武丁求賢,及春秋五霸、戰(zhàn)國七雄等等生動有趣的故事。
讀了這些故事,我懂得了“合久必分,分久必合”的道理。統(tǒng)一的朝代過了不久還是要分裂,分裂的地區(qū)不久也要被統(tǒng)一起來。例如,這就好比秦國統(tǒng)一了七國,過了十五年又分成了楚漢相爭,不久又被劉邦統(tǒng)一,建立了漢朝。
我還在這本書里學(xué)習(xí)了不少知識,比如雞鳴狗盜這個典故。秦昭王想殺掉孟嘗君。孟嘗君向秦昭王的寵妃求救,寵妃卻說想要天下無雙的白狐貍皮衣。孟嘗君的一個門客,最善于裝狗偷東西,便幫他偷來了白狐貍皮衣,獻(xiàn)給寵妃,孟嘗君得救了。可是,怎么才能在雞叫之前讓城門打開得以逃走呢?有個門客會裝雞鳴,雞鳴聲響后,守城的士兵以為日出了,便開了城門,孟嘗君于是成功逃走了。
不過,我也發(fā)現(xiàn)這本《中國通史》里面有些錯別字哦!
這本書很好看,你們要去看哦!
《中國通史》的讀書筆記4
這幾天我讀了《中國通史》,這本書是由中國近代歷史學(xué)家、國學(xué)大師呂思勉先生編著的。在這本書中,呂思勉先生以豐富的史實(shí)記錄了上起遠(yuǎn)古時(shí)代、下至民國十一年期間的中華泱泱大國史,筆力酣暢,氣勢磅礴。認(rèn)真拜讀這本書之后,我的內(nèi)心有了許多感觸。
這部《呂著中國通史》沒有采用一般通史的體例。全書分上下兩冊,上冊分門別類地、有系統(tǒng)地?cái)⑹隽松鐣?jīng)濟(jì)制度、政治制度和文化學(xué)術(shù)的發(fā)展情況;下冊分章按時(shí)代順序有條理地?cái)⑹隽苏螝v史的`變革。它對幫助讀者初步掌握中國歷史的各個方面,特別是社會經(jīng)濟(jì)、政治制度以及學(xué)術(shù)文化等系統(tǒng)的歷史知識有很大的好處。
當(dāng)時(shí)作者編寫此書,不僅是為了大學(xué)教學(xué)上的需要,還有個明顯的目標(biāo),就是想從中總結(jié)出一些歷史的經(jīng)驗(yàn),用來指導(dǎo)我們今后的行動。他說:“頗希望讀了的人對于中國歷史上重要文化現(xiàn)象,略有所知,因而知現(xiàn)狀的所以然,對于前途可以預(yù)加推測,因而對于我們的行為可以有所啟示!
這本書詳細(xì)的解讀了中國歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在書中,我認(rèn)識了三過家門而不入的大禹,治水有功,拯救黎民,開創(chuàng)夏朝,統(tǒng)一中國,是夏后氏族人的驕傲;戰(zhàn)功赫赫的驃騎將軍霍去病,英勇善戰(zhàn),以一抵百,殺敵無數(shù),立下赫赫戰(zhàn)功,打得匈奴聞風(fēng)喪膽,解除了北部邊境的威脅;直言敢諫的魏征,他不畏強(qiáng)權(quán),敢于當(dāng)眾挑戰(zhàn)權(quán)威,是唐朝貞觀年間難能可貴的一個好官……這些英雄是中華人民的驕傲!
我認(rèn)為每一個中國人都要認(rèn)真地讀一讀這本書,了解中華文明的發(fā)展史,弘揚(yáng)民族文化,振興偉大祖國!
《中國通史》的讀書筆記5
我記得有句諺語說“書中自有酸甜苦辣,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒哀樂”,而我假期的喜怒哀樂全都來自那本書——《中國通史》。
這本書就是想讓讀者對中國歷史加深了解,因?yàn)閷懙牟煌臍v史,講述了當(dāng)代歷史研究中的細(xì)化和碎片化現(xiàn)象,使讀者望而生畏,很難找到入門捷徑,對中國歷史的缺乏清晰認(rèn)識,所以就有學(xué)者寫下了中國通史。這本書對中國歷史進(jìn)行了現(xiàn)代詮釋,讓讀者乘上捷徑閱讀之門。所以這本書便叫《中國通史》.
本書寫了中國上下五千年的歷史。本書以時(shí)間為順序,分為華夏源頭、中原爭霸、九州統(tǒng)一、離析與交融、朝代變化和王朝更迭六大篇章,精彩扼要勾勒出中國歷史上的重大事件、風(fēng)云人物、輝煌成就、燦爛文化的內(nèi)容。
如果不是這本書我便不會知道:堯的簡樸與仁慈、舜的孝順以及慷慨、周幽王竟用性命來博得美人一笑,楚莊王的一鳴驚人,紙上談兵的趙括,使用暴政的秦始皇、虞姬的忠心、呂后的狠毒,王昭君的正直。
讀了這本書后,給我?guī)Я撕芏喔惺埽好鎸︼L(fēng)云變幻,迅速發(fā)展的當(dāng)今世界。只有了解歷史,才能正好的把握現(xiàn)在,充實(shí)人生,創(chuàng)造未來;只有借鑒歷史,才能更好的完善自己充實(shí)人生;只有學(xué)會反思?xì)v史,才能更好的認(rèn)清未來。
《中國通史》的讀書筆記6
很多人問,為什么要讀歷史?
《未來簡史》的作者尤瓦爾·赫拉利說,是為了更好的預(yù)測未來。
耶魯大學(xué)歷史系教授斯萊德說,熟知?dú)v史,使我們知道人這種動物能干得出什么事來,使我們對未來更有想象力。
《明朝那些事》的作者當(dāng)年明月說,不能以史為鑒,但是歷史很有趣。
而一代通儒錢穆先生是這樣說的。
第一,當(dāng)信任一國之國民,尤其是自稱知識水平線上之國民,對其本國以往歷史,應(yīng)該略有所知。
第二,所謂略有所知者,尤必附隨一種對本國以往歷史的溫情與敬意。
第三,所謂對對本國以往歷史的溫情與敬意,至少不會對本國以往歷史抱一種偏激的虛無主義,亦至少不會感到現(xiàn)在我們是站在歷史之最高頂點(diǎn),而將我們當(dāng)身種種罪惡與弱點(diǎn),一切諉卻與古人。
第四,當(dāng)信每一國家必待其國民具備上列諸條件者比數(shù)漸多,其國家必有向前發(fā)展之希望。
錢穆,字賓四,出生于清光緒年間,一代通儒,具有“一代宗師”“中國最后一位士大夫”等稱號,與呂思勉、陳垣、陳寅恪并稱為“史學(xué)四大家”。
錢穆先生曾執(zhí)教于國內(nèi)一流大學(xué),包括燕京大學(xué)、西南聯(lián)大、北京大學(xué)等,1950年于香港創(chuàng)辦新亞書院,即香港中文大學(xué)的前身,一生寫了1700多萬字的史學(xué)和文學(xué)作品,出版近80余種,可謂是著作等身。
在北大教授“中國通史”期間,他與胡適均以演講的方式上課而馳名學(xué)校,成為北大最叫座的教授之一,與胡適有“北胡南錢”之稱,后來,將其教授的“中國通史”內(nèi)容整理成書,名為《國史大綱》,于1940年6月由商務(wù)印書館出版,一時(shí)洛陽紙貴,成為各大學(xué)的歷史教材。
“中國通史”曾于北京大學(xué)、西南聯(lián)大、香港新亞書院三度開講,在北大教授四年,除本校學(xué)生外,許多外校學(xué)生慕名而來,課堂每每人滿為患,可謂是盛況空前,西南聯(lián)大亦是有過之無不及,錢先生上講壇無路可走,需要踏著學(xué)生的課桌才能通過。
2017年3月由錢先生的學(xué)生葉龍整理出版了《中國通史》,此書可視為《國史大綱》的課堂版,因?yàn)橛形迨f字的《國史大綱》在前,又因是課堂內(nèi)容的整理,故《中國通史》偏重簡約,要言不煩,全書十萬余字。
《中國通史》按時(shí)間主線敘述,自神話傳說起(皇帝、蚩尤),一直到孫中山辛亥革命勝利成立中華民國均有講述,內(nèi)容涉及政治、思想、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等各個方面。
全書共分為十篇,各篇或講一個王朝(第七篇、第八篇)或講幾個王朝(第一篇、第二篇),總之葉龍先生既能還原當(dāng)時(shí)真實(shí)的上課場景,又能秉承要言不煩的原則記錄課堂內(nèi)容。
書中對錢穆先生獨(dú)到的歷史解讀均進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,例如錢穆先生認(rèn)為王莽并非篡位而是禪讓,原因有必然和偶然兩個方面。
必然方面,王莽是讀書的貧苦子弟,并非偽君子;王莽的太太打扮簡樸,可見王莽并無做王之意。
偶然方面,如果王莽的姑姑早死,則王莽不能出頭;太后傅氏如果晚死,則王莽也不能出頭。
所以,錢穆先生說,王莽并非處心積慮,亦非篡位,即使假裝數(shù)十年,亦極偉大。
錢穆先生除了對歷史有新的解讀之外,此外對政治、經(jīng)濟(jì)、文化、對外政策亦有評述。
在對待匈奴的政策上,錢穆先生總結(jié)為以下幾點(diǎn)。
第一,秦始皇對付匈奴筑萬里長城,采取防御政策。
第二,漢高祖劉邦以后,因?yàn)榻▏跗,國貧兵疲,故采用和親政策。
第三,漢武帝時(shí)期,采取撻伐政策,一直將匈奴追至西域,最后逃至羅馬,西人稱為“黃禍”。
第四,唐朝時(shí)期則是本著開放包容的態(tài)度,與各少數(shù)民族融為一家,甚至任用少數(shù)民族將領(lǐng),大名鼎鼎的安祿山就是突厥人。
第五,之后的王朝已無漢唐雄風(fēng),宋朝時(shí)有“靖康之恥”明朝也有“土木之變”,元和清就更不用說了。
《中國通史》講授于國難之秋,外患刺激,巨變的生活環(huán)境,使得錢穆先生思考一個問題,中國會不會亡?這種思想貫穿于全書的始末,最終凝聚成充滿了人的自覺精神、以政治、思想、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交為綱的中國通史。
正如錢穆先生在書中所言,每一個國人均要對本國以往歷史具有溫情與敬意。
《中國通史》的讀書筆記7
中國是一個歷史悠久的國家,《中國通史》這本書就詳細(xì)地記載了中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的歷史。
公元前23世紀(jì),中原地區(qū)發(fā)生了水災(zāi),帝堯派鯀去治水。鯀死后,他的兒子禹——即大禹成功地治好了水,還教會了百姓種植莊稼,深得民心。后來,禹又和其他幾個夏后氏的族人建立了中國歷史上第一個真正意義上的朝代——夏朝。由此可以發(fā)現(xiàn),中華人民在很早的時(shí)候就會抗洪救災(zāi),種植莊稼,還有了統(tǒng)一中國的野心。這一點(diǎn),我引以為傲!
中國的歷史就這樣浩浩蕩蕩的開始了,皇帝換了一個又一個,大臣換了一批又一批。中國歷史就在這腥風(fēng)血雨,強(qiáng)盛輝煌中不斷成長:夏朝商朝,東周西周,春秋戰(zhàn)國,楚漢秦朝,三國兩晉南北朝,隋唐五代,宋遼金西夏,元明清民國。其中,王道霸業(yè)和文治武功等榮華記錄令我驕傲振奮;陰霾敗落和悲涼殺戳等殘酷烙印讓我汗顏痛惜。就這樣中國王朝在歷史的檢驗(yàn)下變得更加繁榮昌盛!到了民國晚期,中國人民終于忍受不了其他國家的壓迫和羞辱,總算停止了內(nèi)斗,開始一致對外。
《中國通史》這本書詳細(xì)的解讀了中國歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作為一個中國人,我們必須看這本書,勿忘國恥,振興中華!看完《中國通史》,我認(rèn)識了三過家門而不入的大禹,治水有功,拯救黎民,開創(chuàng)夏朝,統(tǒng)一中國,是夏后氏族人的驕傲;戰(zhàn)功赫赫的驃騎將軍霍去病,英勇善戰(zhàn),以一抵百,殺敵無數(shù),立下赫赫戰(zhàn)功,打得匈奴聞風(fēng)喪膽,解除了北部邊境的威脅;直言敢諫的魏征,他不畏強(qiáng)權(quán),敢于當(dāng)眾挑戰(zhàn)權(quán)威,是唐朝貞觀年間難能可貴的一個好官……這些英雄是中華人民的驕傲!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不畏強(qiáng)權(quán),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,為國犧牲,報(bào)效國家,為民造福,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。讓中國變得更加繁榮昌盛!
《中國通史》這本書是由歷史上最精彩的故事編成的,雖然不是面面俱到,但也詳細(xì)的記錄了中國的歷史,值得中國人一看!
《中國通史》的讀書筆記8
中國,她是一個擁有五千多年歷史的古國,從古至今,中國發(fā)生過許多驚天動地的事,雖然舊中國已過,但那些震撼中國的歷史,讓我們這些炎黃子孫們,無法忘記!}記
《中國通史》這一本書,生動描寫了舊中國的興衰,以及新中國的成立。我們就來說說清朝,清朝是我國最后一個封建王朝,在大清這200多年的統(tǒng)治中,也發(fā)生過許多大事。
舊中國過去了,新中國到來了,但是這新中國的一切,還是和歷史有著大關(guān)系。
在一次散步中,我悟出了這樣一個道理。
周末,我吃完晚飯,就去公園散步了。
在公園里,我邊走邊想:為什么會有新中國,為什么抗日會勝利?而清朝為什么會覆滅?我走著走著,在一棵樹旁停了下來,并自言自語道:“為什么會有新中國?那是因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭勝利了;為什么抗日會勝利?那是因?yàn)槲覈性S多有氣節(jié)、寧死不屈的人;而清朝又為什么會覆滅?那都是因?yàn)橹袊暮跉v史,實(shí)在黑得可怕!”
那晚后,我有了深深的感悟:改變以前的歷史是不可能的,但是我們可以創(chuàng)造歷史。
《中國通史》雖然只講到了1949年,但在一百年后的《中國通史》中,我們一定能發(fā)現(xiàn)會有更多的人來創(chuàng)造歷史。
《中國通史》的讀書筆記9
著名史學(xué)家嚴(yán)耕望曾推崇呂思勉先生為前輩史學(xué)四大家之一“論方面廣闊,述作宏富,且能深入為文者,我常推重呂思勉誠之先生、陳垣援庵先生、陳寅恪先生與錢穆賓四先生為前輩史學(xué)四大家!眳问现畷安┩ㄖ苜牭粔蛏蠲堋。這些特點(diǎn)在《呂著中國通史》一書中得到了很好的體現(xiàn)。
在這里,我就《呂著中國通史》一書的優(yōu)點(diǎn)做一個簡要的探討。首先,呂先生在寫本書時(shí)有強(qiáng)烈的問題意識、及學(xué)者的社會關(guān)懷意識。在上冊文化部分,涉及到的內(nèi)容是與一般民眾生活息息相關(guān)的,包括:婚姻、族制、財(cái)產(chǎn)、賦稅、實(shí)業(yè)、衣食、貨幣、住行、教育和宗教等,精心發(fā)掘史籍中社會各項(xiàng)制度的變遷情節(jié),在研究中重視文化、社會結(jié)構(gòu)的變遷而不是像過往的帝王將相史研究一樣,把視野集中在上層,尤其是上層的政治領(lǐng)域,這點(diǎn)在同時(shí)代的史學(xué)家來說是十分罕見的。
書中能自覺地運(yùn)用唯物史觀,而不為其所限,較為全面的研究社會各個層面、諸多領(lǐng)域,具有自己的特點(diǎn)。在關(guān)于階級的論述中,既看見了階級剝削的殘酷,上下層之間的不可變動性,又看到了盲動的階級斗爭的危險(xiǎn)性,對社會的分析極有自己的獨(dú)特見解,可謂“成一家之言”。
其次,呂先生在本書中有很鮮明的進(jìn)化史觀立場,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)史學(xué)對于社會變革的不足認(rèn)識。梁啟超說“吾中國所以數(shù)千年無良史者,以其于進(jìn)化之現(xiàn)象,見之未明也!眳蜗壬凇栋自挶緡贰芬粫幸脖磉_(dá)了類似的觀點(diǎn):“歷史者,研究人類社會之沿革,而認(rèn)識其變遷進(jìn)化之因果關(guān)系者也”,因而“研究社會進(jìn)化現(xiàn)象的一部分,就換做歷史學(xué)”,“現(xiàn)在研究史學(xué),是把所存的材料,用種種科學(xué)的眼光,去研究他,以便說明社會進(jìn)化的現(xiàn)象”。
顧頡剛在《當(dāng)代中國史學(xué)》中稱《呂著中國通史》“純從社會科學(xué)的立場,批評中國的文化和制度,極多石破天驚之新理論”。先生以中國從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變的社會現(xiàn)實(shí)為關(guān)懷,言論多有創(chuàng)造性。在論及婚姻家庭制度時(shí),縱觀歷史全貌,語言家庭制度必將改革,男女終將平等:論及政體時(shí)推崇民主原理,但感慨中國無代議政體的歷史條件,急轉(zhuǎn)而下,“而成為現(xiàn)在的黨治”等等,都是本土性與時(shí)代性相沖撞而產(chǎn)生的火花。
《中國通史》的讀書筆記10
我喜歡歷史,書成了最好的了解歷史的方法!吨袊ㄊ贰肥俏液芟矚g看的一本書,它講述了從史前文明到武昌起義推翻清朝,從倉頡造出了最原始的字到詹天佑開發(fā)了第一條鐵路,從夏朝以前的禪讓制到后來的世襲制……
在中國歷史上,最強(qiáng)大的有兩個時(shí)期:漢朝的文景之治和唐朝的貞觀之治。
在漢文帝時(shí)期,那時(shí)國家富裕,人民安樂。外國都不敢來侵略,只是偶爾小小地打擾一下我國的邊界,他們是怕了我們這個強(qiáng)大的國家了,統(tǒng)統(tǒng)俯首稱臣,而且還每年都送一些他們的特產(chǎn)進(jìn)貢給我們的皇帝。在漢朝時(shí)候的中國,可是已經(jīng)達(dá)到了封建社會很發(fā)達(dá)的一個階段,那時(shí)的外國還都是落后的奴隸社會呢!
我非常喜歡《中國通史》這本書,它記載了中國千年的文化歷史發(fā)展,自古至今的智慧結(jié)晶,還把歷史長河中一件件不起眼但奇妙的事也告訴了我,讓我不能不去喜歡。
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