【薦】《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家收集的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記1
我認(rèn)為瓦西里神甫是一個(gè)改變保爾一生的人。可我不敢妄下結(jié)論，瓦西里神甫到底是毀了保爾一生，還是成就了保爾。說(shuō)出這句話的原因在于：如果瓦西里不對(duì)保爾那樣，保爾也許就可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，從而成為那個(gè)社會(huì)的知識(shí)分子，可通過(guò)當(dāng)時(shí)的社會(huì)性質(zhì)來(lái)看，知識(shí)分子不一定能對(duì)國(guó)家有益，很多的知識(shí)分子通過(guò)自己的權(quán)勢(shì)來(lái)壓迫人民，剝削人民，成為人民所唾棄的對(duì)象。他們的知識(shí)水平很高，但卻人面獸心。有一句話說(shuō)的好，一個(gè)學(xué)習(xí)好，品德又好的人才是祖國(guó)未來(lái)的希望；一個(gè)學(xué)習(xí)好，品德不好的人，才是社會(huì)最大的危險(xiǎn)品。從這一點(diǎn)來(lái)看，瓦西里神甫這樣對(duì)保爾，弄拙成巧的成就了保爾。如果保爾不輟學(xué)，那他也不會(huì)當(dāng)鍋爐工，也不會(huì)去發(fā)電廠，也不會(huì)遇到水兵朱赫來(lái)，也不會(huì)參加布爾什維克，更不會(huì)有后面的一番成就。
話說(shuō)回來(lái)，我認(rèn)為瓦西里更像是一名土匪，而不是一位文明的傳播者。他灌輸給保爾的，不是真理。而是封建和迷信。他用錯(cuò)誤的知識(shí)，來(lái)引導(dǎo)保爾接受錯(cuò)誤的思想，使一個(gè)處于成長(zhǎng)的青年，遭受虛無(wú)的迷信的戕害。他對(duì)于保爾的粗暴，簡(jiǎn)直是滅絕人性。面對(duì)求知的保爾，面對(duì)真理和迷信，瓦西里選擇了用武力驅(qū)逐真理，維護(hù)迷信。而保爾，就是受害者。如果選出一種世界上最不該挨打的群體，我選擇學(xué)生。對(duì)于“學(xué)生”和“老師”我是這樣理解的。“學(xué)生”即為學(xué)而生，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)�！袄蠋煛�，“老”即有經(jīng)驗(yàn)的人，“師”即引導(dǎo)學(xué)生的人�！袄蠋煛本褪且龑�(dǎo)學(xué)生的有經(jīng)驗(yàn)的人。有人會(huì)說(shuō)，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該有很多方式啊，打也應(yīng)該是一種方式吧。我認(rèn)為打是引導(dǎo)學(xué)生的萬(wàn)千種方法中最沒(méi)有用的一種。一個(gè)真正的好老師，用的是語(yǔ)言的力量，而不是拳頭的力量。拳頭的力量就是兩只拳頭，可是如果運(yùn)用好語(yǔ)言的.力量，它的威力就比拳頭的力量要大得多，可以說(shuō)是一粒極小的塵埃和一座高大無(wú)比的珠穆朗瑪峰之間的差異了。拳頭頂多可以震懾住幾個(gè)人或十幾個(gè)人，而語(yǔ)言可以感化成千上萬(wàn)的人，老師應(yīng)該用語(yǔ)言來(lái)改變學(xué)生的行為方式和思想道德，而瓦西里神甫——恰恰相反。
從瓦西里神甫和后來(lái)保爾打工的經(jīng)歷可以看出沙皇俄國(guó)的國(guó)民性——類似以大魚(yú)吃小魚(yú)。這里是政府和地主們聯(lián)合起來(lái)壓榨工人和農(nóng)民。這個(gè)社會(huì)的人民百姓應(yīng)該很少有歡樂(lè)，因?yàn)槿巳硕荚馐軌赫�，衣食不能自給自足，何來(lái)歡樂(lè)之談？只是人間地獄罷了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記2
人生最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
保爾是一個(gè)窮苦家的孩子，被迫退學(xué)，在發(fā)電廠做工人，認(rèn)識(shí)了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了，冬妮婭也喜歡他。朱赫來(lái)很友好，教保爾學(xué)會(huì)了英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因?yàn)榻饩戎旌諄?lái)，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而后愚蠢的敵人卻很快把他錯(cuò)放了。在一次會(huì)上，保爾與冬妮婭的意見(jiàn)不合，兩個(gè)人分了。保爾第二次愛(ài)上了麗達(dá)，第三次真正的愛(ài)上了達(dá)雅，并與她結(jié)婚。不久，保爾失明了，在母親與妻子的支持下繼續(xù)生活。
讀了這本書(shū)，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力，樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的.目標(biāo)中去理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長(zhǎng)，在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折，迎接美好！保爾的形象總是那么高大，就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開(kāi)迷霧，引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以，我也要好好學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，理解人生的意義，扼住命運(yùn)的喉嚨。
在生活中路不會(huì)一帆風(fēng)順，每一條路上都會(huì)布滿荊棘，越過(guò)坎坷，每次都會(huì)受傷，我們必須堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了再爬起來(lái)，只有不怕輸?shù)娜瞬拍苷∽钐鹈赖墓麑?shí)。我們不能迷失在這片人海之中，要尋找真理，探索下去。路漫漫遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記3
我們應(yīng)該怎樣活著？面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題，有多少人回答上來(lái)？又有多少人能給出完美的答案？當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，終于找到了答案。
這本書(shū)對(duì)于人們并不陌生，至今已有80多年的歷史了，書(shū)中的主人公是保爾·柯察金。
保爾·柯察金小時(shí)候常常被欺負(fù)，生活在社會(huì)最底層，飽受了折磨和侮辱。因?yàn)閭�(gè)性調(diào)皮，經(jīng)常做惡作劇，被老師神甫趕出學(xué)校。在一次偶然相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。后來(lái)遇到了朱來(lái)赫，在他的影響下參加了革命。保爾·柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，使他慢慢變得成熟起來(lái)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他不幸右腳殘廢，脊骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于全身癱瘓，隨之而來(lái)的是雙目失明。雖然病魔一直在折磨著保爾，但是他并沒(méi)有屈服。他又改變了奮斗的方向，選擇了文學(xué)這條路，在經(jīng)歷種種磨難下，保爾的文學(xué)作品出版了，受到了廣大讀者的喜愛(ài)和稱贊。
書(shū)看完了，然而書(shū)上的一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。保爾那不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神，鋼鐵般的意志震撼了我，讓我不得不佩服主人公保爾·柯察金。
這部小說(shuō)的作者是奧斯特洛夫斯基，書(shū)中大部分內(nèi)容都是他真實(shí)的`寫(xiě)照。當(dāng)一位英國(guó)記者問(wèn)什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為題時(shí)，奧斯夫特洛夫斯基回答說(shuō)：“鋼是烈火與驟冷中煉成的，只有這樣它才能堅(jiān)硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中，在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)在生活面前不頹廢�！�
是啊，堅(jiān)強(qiáng)的生命就如鋼鐵！沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的啊，“鐵”變成了“鋼”，只有一種途徑——煉！我們?cè)谌松缆分�，�?huì)遇到各種各樣的不幸，或者挫折、或痛苦。每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不會(huì)一帆風(fēng)順的，當(dāng)你“冷卻”的時(shí)候不應(yīng)怨天尤人，不要妄自菲薄，更不應(yīng)該就此沉淪，你應(yīng)該勇敢的站起來(lái)，調(diào)整心態(tài)，樂(lè)觀的面對(duì)挫折，勇敢的戰(zhàn)勝挫折，這樣，你的人生才是精彩的。
我曾在圖書(shū)館看到過(guò)這樣一首詩(shī)：“做不成太陽(yáng)，就做一顆星星把！做不成大樹(shù)，就做一株小草吧！”在我眼里，這是一個(gè)謬論，保爾為我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)，而庸人生生死死，又留下什么。如果是保爾，我想他一定會(huì)把詩(shī)改成“不甘做星星，就做一個(gè)太陽(yáng)吧！不甘做小草，就做一顆大樹(shù)吧！”
人到底要怎樣活著，是像太陽(yáng)那樣散發(fā)著光芒指引人們前行，還是像大樹(shù)一樣在身后保護(hù)、支持者他人？看完《鋼鐵是怎樣煉成的》，這個(gè)問(wèn)題有了最好的詮釋。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
鋼鐵是怎樣煉成的？懷揣崇高的理想，有堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的活著，逆境中奮起，鋼鐵就是這樣煉成的！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記4
"人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶住事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō)：'我的整個(gè)生命和精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。'"這是主人公保爾對(duì)生命的'見(jiàn)解，也是作者對(duì)生命的見(jiàn)解。
是的，這本書(shū)就是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》 , 一部鼓舞人斗志、激勵(lì)人向上的好書(shū)。保爾出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，11歲便開(kāi)始當(dāng)童工。1919年加入共青團(tuán)，隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1923年加入共產(chǎn)黨。由于保爾長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng)，健康受到嚴(yán)重?fù)p害，到1927年，健康情況急劇惡化，但保爾毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭(zhēng)。同年底，他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團(tuán)的歷史抒情英雄故事，不幸的是，唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時(shí)被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒(méi)有挫敗保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志，反而使他更加頑強(qiáng)地同疾病 作 斗爭(zhēng)。
保爾自強(qiáng)不息、勇斗病殘 、 百折不撓的精神讓我感動(dòng)，比起保爾，我們實(shí)在是差很多，經(jīng)常碰到一些小困難小挫折，就哀聲嘆氣，怨天尤人，不是積極地想辦法克服困難，解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)時(shí)總是偷工減料，還說(shuō)什么"向偉人學(xué)習(xí)"這樣的大目標(biāo)。常言道"只要功夫深，鐵杵磨成針",想要一下子取得成功是不可能的，要先從生活的細(xì)節(jié)開(kāi)始改變。
"一個(gè)人改不掉壞習(xí)慣，那就一文不值。"保爾曾經(jīng)是吸煙的，但為了不影響工作，他從容地戒掉了煙，從此便不再碰煙一下�；叵胍幌挛覀兪遣皇且灿泻芏鄩牧�(xí)慣呢?有多少已被我們徹底擺脫了?丟三落四、經(jīng)常開(kāi)小差、挑食 …… ,它們都是我們通向成功的絆腳石，想移除它們，不下功夫是不行的，保爾做到了，我們難道做不到嗎?
"歲月給我們經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)給我們知識(shí)。"保爾的學(xué)歷只有小學(xué)三年級(jí)，但他不甘落后，發(fā)憤讀書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)。我們小學(xué)生主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，怎么會(huì)有知識(shí)?沒(méi)有知識(shí)，又哪兒來(lái)的成功?說(shuō)起學(xué)習(xí)，似乎和書(shū)有著很大的聯(lián)系，"書(shū) 籍 是人類進(jìn)步的階梯。"多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能獲得更多的知識(shí)。
"生活，有時(shí)就是變幻莫測(cè)，一會(huì)兒烏云滿天，一會(huì)兒陽(yáng)光燦爛。"人不可能天天都那么順，有時(shí)難免會(huì)遇到一些磕磕碰碰的事，我們不能情緒低落，應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，才會(huì)感到快樂(lè)。
生命，掌握在你的手中，能不能讓生命發(fā)出光輝，就看你的了!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記5
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能把它給背誦出來(lái)呢!
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造。后來(lái)雙目失明了，這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書(shū)，在書(shū)中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔纏著他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上，球臺(tái)前，參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的.人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課，我長(zhǎng)大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí)，貢獻(xiàn)給人民，為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí)，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
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《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記6
《鋼鐵是怎樣煉成的》，一書(shū)是蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓，雙目失明的情況下，花費(fèi)三年時(shí)間創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
本書(shū)作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣�！�
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。人的'一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，不應(yīng)該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)為而羞恥......”這本書(shū)給了人們不少的啟發(fā)，讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)人的生命是有限的，我們應(yīng)該在有限的生命里做一些有意義的事，不然就浪費(fèi)了這寶貴的生命。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記7
今天，我看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，它主要講了這樣一個(gè)故事：
故事主人公————保爾因?yàn)樵谏窀Φ拿鎴F(tuán)里撒了煙末，被趕出學(xué)校做工，后來(lái)又因?yàn)槭懿涣死习宓呐按�，加入了布爾什維克。可是，由于超負(fù)荷的工作，他的身體一天不如一天，他一次次地與病魔作斗爭(zhēng)，病魔還是無(wú)情地奪去了他的雙腿雙眼和左臂，他成了個(gè)殘疾人！但沖破了生活的鐵環(huán)，寫(xiě)了一本宣傳革命的書(shū)，重新摸到了生命的脈搏。
我覺(jué)得保爾很堅(jiān)強(qiáng)，他的'意志就像鋼鐵一樣堅(jiān)定。他雖然殘疾了，不能上戰(zhàn)場(chǎng)為國(guó)家出力，但他有一顆布爾什維克的心。正是這顆心，讓他遭遇了那么多的不幸，還能一次一次地站起來(lái)，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不懼怕困難的精神，有些同學(xué)一道題不會(huì)做，就選擇了放棄，他應(yīng)該再考慮一下，實(shí)在不行，就找父母請(qǐng)教。另外，保爾犯過(guò)很多錯(cuò)，但是他都一一改正了，我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)就改的品質(zhì)。
這本書(shū)的名字意義是“鋼鐵般的意志是怎樣磨煉出來(lái)的”，這讓我更加領(lǐng)悟了作者寫(xiě)這本書(shū)的目的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記8
《鋼鐵是怎樣煉成》是尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的，鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫(xiě)新人成長(zhǎng)歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說(shuō)。激勵(lì)了自己這一代人，給我們開(kāi)辟了一條前進(jìn)的道路，該書(shū)講述了保爾·柯察金從一個(gè)不懂略懂、調(diào)皮的學(xué)生到成為了一位光榮的布爾什維克戰(zhàn)士，雙眼失明后，并沒(méi)有打垮了他，而是使他更堅(jiān)強(qiáng)了，他用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)作，成了一塊鋼鐵，有著不平凡的故事!
該書(shū)的主人公是一個(gè)叫保爾�？虏旖鸬墓伯a(chǎn)主義戰(zhàn)士，生命是人類最寶貴的東西，生命只有一次，他把他寶貴的生命獻(xiàn)給了社會(huì)，獻(xiàn)給了自己的祖國(guó)，獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士這一點(diǎn)是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
看了這一本書(shū)，我感到很自責(zé)，他為了祖國(guó)不惜獻(xiàn)出自己的'生命，不怕困難和艱苦�？晌夷�?一點(diǎn)小小的困難就放棄了，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力怎能成大事呢，對(duì)此，我想改變自己，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。每個(gè)人生活中都有坎坷，但我們都應(yīng)該努力去迎接，去克服，去戰(zhàn)勝。
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。
我們必須抓緊時(shí)間生活，因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命”這句話深刻的印在了我的'腦海里，激勵(lì)著我前進(jìn)，給予我動(dòng)力。為了自己的理想不斷去努力，去奮斗，去拼搏，這就是毅力的力量，有這不竭動(dòng)力的毅力，這是人類需擁有的。
毅力，人類該擁有，而理想，人類更需擁有，這是奮斗的目標(biāo)和方向，保爾的理想使自己前進(jìn)，通過(guò)自己的努力，讓自己成為一個(gè)合格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)出了自己的一份力!他的身上有著一部分人類所沒(méi)有的精神與思想，我們是否更該去學(xué)習(xí)呢?去擁有呢?去奮斗努力呢?
保爾·柯察金的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。!希望我們?nèi)祟惸芟袼麑W(xué)習(xí)，擁有他身上的美好品質(zhì)與精神!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記9
曾經(jīng)我對(duì)過(guò)客，尤其是優(yōu)秀客的匆匆下站而依依不舍，百般留戀。但保爾的人生，不也有許多過(guò)客，鋪鐵路時(shí)的戰(zhàn)友，小時(shí)候的朋友謝廖扎，療養(yǎng)院里的五人小組，住院時(shí)細(xì)心呵護(hù)他的護(hù)士醫(yī)生。他能不想他們嗎，能不
感謝他們嗎？只是沒(méi)有太過(guò)于表現(xiàn)罷了。？
他盡他所能幫助周圍的人，幫助他所能幫助的`人。世界之大，與達(dá)雅同樣遭遇的人有豈止一個(gè)，像杜拉瓦那樣搖擺的人又有多少。但就像歌里所說(shuō)的“有緣才能相聚”，因?yàn)橛芯�，所以互相幫助。與你無(wú)緣的人，就靠他
的有緣人去幫助了。每個(gè)人都有自己的世界，都有自己的一片天，將自己的那片天空撐起來(lái)，建設(shè)好就行。？
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記10
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我讀了好幾遍，感觸很深。讀時(shí)的心情是隨著保爾·柯察金的成長(zhǎng)、命運(yùn)而起伏，細(xì)細(xì)品味著這本書(shū)，品味著保爾的精神，越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。記得書(shū)中有段名言膾炙人口：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一生是應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！�
這本書(shū)和這段話讓我明白：人生如同煉鋼!
沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的'身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。 那么鋼鐵是怎樣煉成的?“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉!有人說(shuō)保爾是天生的英雄，其實(shí)，在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在艱辛的小時(shí)侯，面對(duì)母親的責(zé)罵和神父的冤打，他沒(méi)有膽怯;在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對(duì)書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊，他仍沒(méi)有屈服，終于從一個(gè)出身貧苦的少年，成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。人生，可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記11
每當(dāng)讀起《鋼鐵是怎樣煉成的》，就會(huì)沉浸在濃厚的書(shū)香中，仿佛置身在和煦的陽(yáng)光下，感受到一份舒心的溫暖。
“人最寶貴的就是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回想起往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)‘我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)……為人類的解放而斗爭(zhēng)�！边@段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年立為座右銘的文字出自于《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本著作是由蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所著而成的。他在雙目失明、全身癱瘓的情況下，在病床上臥榻三年，歷經(jīng)數(shù)次艱苦磨難后才終于造就了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本不朽名作。當(dāng)一位英國(guó)記者采訪他時(shí)，問(wèn)道“為什么以‘鋼鐵是怎樣煉成的’為書(shū)名”，他回答：“鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣它才能堅(jiān)硬，才能什么都不畏懼。我們這一代人正是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的，在不斷艱苦磨煉中鍛煉自己，并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹敗�！边@是多么令人亢奮的回答啊，奧斯特洛夫斯基先生用樸實(shí)的語(yǔ)言和文字激發(fā)了人們對(duì)生活的美好向往。
每當(dāng)我讀起這本不朽名作時(shí)，我的心就久久不能平靜�？梢哉f(shuō)，這本書(shū)對(duì)我的震撼是極大的。他仿佛有種巨大的.魔力，把人完全籠罩在專屬于他的陽(yáng)光下，讓人無(wú)法自拔，又備感溫暖，給人心靈上極大的鼓舞，讓人擁有無(wú)限的力量。
人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)？保爾用自己的實(shí)際行動(dòng)作出了響亮回答。當(dāng)疾病無(wú)情奪走他的健康時(shí)，他沒(méi)有頹敗，更沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。其實(shí)保爾身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的品質(zhì)……為理想而獻(xiàn)身、永不退縮的高尚品質(zhì)。正是這樣的品質(zhì)鼓舞了一代又一代的青年，為他們指明了前進(jìn)的方向，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)路上勇敢無(wú)畏。因?yàn)樗麄冎�，保爾的精神一直在自己的身旁，不斷給予自己無(wú)窮的力量！
讀著書(shū)中的文字，仿佛一陣清風(fēng)拂過(guò)，那風(fēng)中夾雜著濃郁的書(shū)香的味道；一閉眼，那味道便布滿了整個(gè)心房，柔柔的、暖暖的……
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