有關(guān)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告八篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
為強(qiáng)化我們?nèi)粘K鶎W(xué)的知識(shí),加強(qiáng)與鞏固,培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力。本次為期兩周3ds max 實(shí)習(xí)主要以強(qiáng)化訓(xùn)練為實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。
將我們平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)在這兩周的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,將各個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),融合到一起,從而使我們具有一定的實(shí)戰(zhàn)能力,對(duì)我們以后從事這方面的工作有一定的幫助,同時(shí)也提高了我們的綜合應(yīng)用能力。
這次室內(nèi)室外三維效果圖制作都是具有實(shí)戰(zhàn)性的作業(yè),雖然我們做的實(shí)習(xí)內(nèi)容都是書(shū)上給的一些素材,但是也需要不斷地培養(yǎng)我們自學(xué)能力,也是為我們以后工作奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求
1. 3ds max室內(nèi)裝飾
⑴簡(jiǎn)單室內(nèi)效果圖;
、平哟已b飾效果圖;
、桥P室裝飾效果圖;
⑷客廳裝飾效果圖;
、蓵(shū)房裝飾效果圖;
、什惋嬁臻g裝飾效果圖;
、速e館大堂裝飾效果圖;
⑻寫(xiě)字間裝飾效果圖;
、蜁(huì)議室裝飾效果圖;
、喂鹃T(mén)廳裝飾效果圖。
在上面十個(gè)室內(nèi)裝飾實(shí)例中選取幾個(gè)自己感興趣的室內(nèi)裝飾效果圖進(jìn)行制作。
2. 3ds max室外效果圖制作
在校園內(nèi)任意選擇一棟建筑物,取景,認(rèn)真觀察,制作室外三維效果圖。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.制作接待室裝飾效果圖
這張效果圖主要由墻體、地面、天花板、吊頂、接待臺(tái)、沙發(fā)、花瓶、飲水機(jī)和其他裝飾物構(gòu)成的,這個(gè)效果圖的制作,我們需要運(yùn)用以下知識(shí)點(diǎn):
、胚x擇對(duì)象的多種方式和應(yīng)用;
、颇繕(biāo)攝影機(jī)的使用;
、蔷框模型的特點(diǎn)和應(yīng)用;
、染庉嫸S圖形;
、蓪(duì)象的精確變換;
⑹文字工具的使用和文字的處理;
、藨(yīng)用車削修改器;
、叹庉嫙艄鈱(duì)象及其參數(shù)設(shè)置。
2.制作臥室裝飾效果圖
這張效果圖主要是由穿衣柜、床頭柜、電視柜、臺(tái)燈、床、電視機(jī)、相框等一些臥室裝飾物構(gòu)成的,制作這張效果圖,我們需要運(yùn)用以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn):
、诺菇切薷钠骱蛿D出修改器的使用;
⑵移動(dòng)工具的靈活使用;
、荖URBS曲面的使用、可編輯面片的編輯操作;
⑷架設(shè)于調(diào)整攝影機(jī);
、啥喾N燈光的交叉放置和光源的關(guān)聯(lián)復(fù)制;
、蕪(fù)雜材質(zhì)的配置及具體參數(shù)的設(shè)置;
、虽秩旧傻膱D片用Photoshop做后期處理。
3.制作餐飲空間裝飾效果圖
這張效果圖主要由弧形墻體、餐桌、椅子、吊頂、窗戶、杯具等裝飾物構(gòu)成的。這張效果圖的制作,靈活運(yùn)用3ds max的各項(xiàng)功能,我們主要運(yùn)用以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn):
、艠訔l線修改器的使用;
、茢D出變形和復(fù)制等對(duì)象操作;
⑶復(fù)合對(duì)象的布爾運(yùn)算的使用;
⑷“平面”工具的使用;
、赡P偷暮喜⒂谧儞Q;
⑹攝影機(jī)的調(diào)整;
、藷艄獾膮(shù)設(shè)置。
4.1棟教學(xué)樓效果圖制作
實(shí)習(xí)總結(jié)
兩周的3ds max實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)我對(duì)3ds max有了重新的'認(rèn)識(shí),而且在很多工具的使用上更加熟練了。一個(gè)實(shí)例不是一時(shí)半會(huì)兒就能夠完成的需要慢慢的摸索,更需要足夠的耐心。
在這一學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)3ds max都只是每個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)不同的知識(shí)點(diǎn),沒(méi)有進(jìn)行過(guò)綜合的訓(xùn)練,而這次實(shí)習(xí)我們主要是訓(xùn)練室內(nèi)裝飾,從而讓我們真正的體會(huì)到3ds max軟件在現(xiàn)實(shí)生活中的使用之處。在開(kāi)始畫(huà)室內(nèi)裝飾時(shí),有點(diǎn)不知道該從何處入手,只能一步一步的摸索,所以開(kāi)始時(shí)進(jìn)度有一些慢,但慢慢的習(xí)慣熟識(shí)后,進(jìn)度就加快了許多。
在此次的3ds max實(shí)習(xí)中,不僅強(qiáng)化并鞏固了這學(xué)期中我所學(xué)習(xí)到的知識(shí),而且在實(shí)習(xí)中慢慢的摸索,學(xué)到了更多的知識(shí)。之前學(xué)習(xí)3ds max時(shí)對(duì)燈光的設(shè)置總是操作的不是很好,但這次實(shí)習(xí)制作室內(nèi)裝飾效果圖中,涉及到了大量的燈光配置及參數(shù)設(shè)置,讓我得到了充分的練習(xí),使我掌握了燈光設(shè)置的操作。
這兩周的實(shí)習(xí)雖然短暫,但從中獲得了很多知識(shí),提高了我們的綜合應(yīng)用能力與自學(xué)能力,為我們以后工作奠定了基礎(chǔ)。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走
向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)目的(重要性)
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在XX年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位情況
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬(wàn)種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)――一門(mén)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著書(shū)本上的`一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話,那么你的工作將會(huì)非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。
既然不能先去找工作,我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說(shuō)不定工作就此而有了著落了呢!
改革開(kāi)放給>我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬(wàn)千,想起以前這里的景象:沒(méi)有樓房,沒(méi)有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區(qū)穿過(guò),路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于XX年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559、3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元,年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:1、可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲(chóng)害;2、能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3、促進(jìn)水果生產(chǎn);4、提高水果價(jià)格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開(kāi)辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現(xiàn)無(wú)污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教。”
看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話,讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。
。ㄒ唬X年1月25日,第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。
也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),造紙廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
。ㄈ┰诮酉聛(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō):
1、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2、寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),對(duì)摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道!
3、對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳都記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
夢(mèng)想,就此揚(yáng)帆起航
――一二四團(tuán)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
離別是為了相聚,可是相聚又是為了什么呢?再一次行走在熟悉的田埂上、再一次穿行在個(gè)頭比我還高的玉米林里,胸中感慨萬(wàn)千。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就此結(jié)束,回憶往事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,播種時(shí)的塵土飛揚(yáng)、測(cè)苗時(shí)的炎炎烈日、去雄時(shí)的噼里啪啦…可是這一切都已經(jīng)遠(yuǎn)去,已經(jīng)到了豐收的季節(jié),我不得不離開(kāi),離開(kāi)我深愛(ài)的土地!
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,光是書(shū)本上的理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我們不斷實(shí)踐,不斷地去“格物”,而后致知,必須要將實(shí)踐和理論充分結(jié)合,讓理論服務(wù)于實(shí)踐,而實(shí)踐不斷深化理論,這次實(shí)習(xí)就恰好給了我一個(gè)實(shí)踐和理論相結(jié)合的機(jī)會(huì)。
在這次實(shí)習(xí)中,不僅讓我知道了為什么要這么做,更讓我知道和如何去做,讓理論和實(shí)踐完美地結(jié)合在一起,使自己向一個(gè)合格的現(xiàn)代化大學(xué)生又邁進(jìn)了一步,讓自己對(duì)未來(lái)更加信心飽滿、斗志昂揚(yáng),為自己以后畢業(yè)工作奠定了相當(dāng)重要的基礎(chǔ),使自己畢業(yè)之后可以更加容易步入社會(huì),更好地服務(wù)于社會(huì),不辜負(fù)學(xué)校、老師、親人的期望。
這次實(shí)習(xí)我在新疆天盛禾農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司,是一個(gè)種子公司,而我們的任務(wù)就是在生產(chǎn)基地輔助農(nóng)戶生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的種子,下面我就將這四個(gè)月的所見(jiàn)所聞、所思所想小結(jié)一下,讓大家都知道并且掌握如何生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的玉米種子。
在介紹玉米制種流程之前,先將玉米制種的一個(gè)最重要問(wèn)題 ― ― 隔離帶說(shuō)明一下:
玉米制種有三個(gè):?jiǎn)谓环N、雙交種、自交種,國(guó)內(nèi)現(xiàn)在大田種植的絕大部分為單交種,雙交種比較少見(jiàn),而自交種主要是用來(lái)繁育自交系。
單交種隔離帶:至少300米以上;雙交種隔離帶:至少400米以上;自交種隔離帶:至少500米以上。
下面開(kāi)始根據(jù)四個(gè)月的實(shí)踐來(lái)介紹制種玉米的流程。
一:播前準(zhǔn)備工作
古語(yǔ)有云:工欲善其事,必先利其器,在搞農(nóng)業(yè),種地上也是一樣,要想把地種好,要想得到較高、較好的收成,開(kāi)春之前的準(zhǔn)備相當(dāng)重要。
在制種玉米的大田種植上,播前準(zhǔn)備工作主要有三個(gè)方面,一個(gè)是秋耕冬灌、第二個(gè)是開(kāi)春播種前的整地工作,第三個(gè)是種子的再加工。
1. 秋耕冬灌
新疆是我國(guó)的農(nóng)業(yè)大省,但是新疆也存在一個(gè)問(wèn)題,那就是
自然降雨量特別少,這就造成了作物生長(zhǎng)所需要的絕大部分水分都需要人工灌溉,特別是在苗期階段,農(nóng)作物根系尚不發(fā)達(dá),從土壤中吸水能力還比較弱,這就需要土壤中儲(chǔ)有大量的水資源,才能滿足作物苗期的生長(zhǎng),所以秋耕冬灌顯得尤為重要。
秋耕既可以把土地整地一遍,方便來(lái)年的播種,又可以提高土壤的儲(chǔ)水能力,而冬灌則可以提高土壤中的水分含量,對(duì)于來(lái)年播種后種子的出苗具有相當(dāng)重要的意義。而且綜合我實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)際情況來(lái)看,冬灌過(guò)的地塊出苗普遍比沒(méi)有冬灌過(guò)的要整齊、均勻、強(qiáng)壯。
所以播種前的第一個(gè)準(zhǔn)備工作就是在前一年進(jìn)行秋耕冬灌,保證第二年播種工作的更好進(jìn)行。
2. 整地工作
在前一年秋耕冬灌的基礎(chǔ)上,要想保證播種質(zhì)量以及出苗質(zhì)量的另一個(gè)重中之重的工作就是播種前的整地工作。
結(jié)合我實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況來(lái)看,在整地這項(xiàng)工作上主要有以下幾個(gè)時(shí)期。
其一是在播種前一星期開(kāi)始整地,在這種時(shí)期整地,水分喪失特別快,在正式播種的時(shí)候,土層以下五公分的地方已經(jīng)基本沒(méi)有水分,而我們播種的深度大致也就是三四公分,所以這時(shí)候整地對(duì)于種子的發(fā)芽出苗相當(dāng)不利,而且如果在整地后、播種前遇到陰雨天氣,往往還會(huì)造成土地的板結(jié),影響機(jī)車的播種深度,使種子無(wú)法進(jìn)入土層,而造成種子吸水困難而不能發(fā)芽。
其二就是在播種前三到四天整地,這也是絕大部分農(nóng)戶使用的整地時(shí)期,因?yàn)檫@時(shí)候整地的機(jī)車不是很緊張,而且整地結(jié)束后還可以有足夠的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備種子的清選等等工作,但是這個(gè)時(shí)期整地也同樣存在著第一種情況的問(wèn)題,雖然稍微輕一點(diǎn),但是也不提倡,而且如果是這個(gè)時(shí)期整地,那么在播種之后一到兩天之內(nèi)必須要第一次出苗水,哪怕是搶墑播種,如果是滴水不方便的水澆地,一定要杜絕這種整地時(shí)期。
其三就是在播種前一兩天整地,在這個(gè)時(shí)期整地最好,水分保持也最好,土壤表層也能保持疏松,對(duì)于播種極其方便,如果是搶墑播種,那么也可以不用滴出苗水。以上就是整地時(shí)期的確定,在時(shí)間確定之后,還需要知道的就是整地的要求。
在新疆農(nóng)業(yè)中,地膜和滴管被普遍利用,這就決定了新疆農(nóng)業(yè)具有自己的整地要求――平、齊、凈。所謂的平,就是地表要基本保持一致的水平,不能凹凸有致,
即使是比較大面積、很難做到水平的地塊,也必須要保證呈現(xiàn)規(guī)則的平面,這樣才能保證地膜的作用充分發(fā)揮;而齊就是指地里面不能有大塊的土堆之類的東西存在,播種層的泥土必須全部碾碎,保持整齊;凈就是地里面必須要干凈,不能有前茬作物的殘枝、破碎的地膜滴灌帶等等,因?yàn)檫@些物品一則會(huì)劃破覆蓋的地膜,二則可能會(huì)影響種子的下落情況,而影響出苗。
3. 種子的再加工
種子加工包括了種子的分級(jí)清選包衣丸化,這一系列的工作
基本上都是在種子加工廠完成的,所以農(nóng)戶不需要做太多的工作。而農(nóng)戶所需要做的就是將拿到手里的種子進(jìn)一步加工。主要有兩個(gè)方面,一方面是種子的再清選,另一方面是種子的播前晾曬。
種子的再清選就是將爛種子、殘種子、不易發(fā)芽和發(fā)芽勢(shì)較
弱的小種子全部挑出來(lái);而種子的播前晾曬是指在播種前三到五
天對(duì)已經(jīng)清選過(guò)的種子進(jìn)行自然日光晾曬兩個(gè)太陽(yáng),可以提高種子的發(fā)芽率。
以上三個(gè)方面就是播種前的準(zhǔn)備工作,做好這些之后就可以
正式開(kāi)始播種。
二:播種
農(nóng)家有句俗語(yǔ)叫做“有錢(qián)買種,沒(méi)錢(qián)買苗”,可以這么說(shuō),要想保證一年的收獲,播種質(zhì)量的好壞已經(jīng)決定七成,所以說(shuō)提高播種質(zhì)量,保證作物種子的出苗相當(dāng)重要。
而要保證、提高播種質(zhì)量主要從以下幾個(gè)方面來(lái)完成。
其一是整地,在上面已經(jīng)說(shuō)過(guò),整個(gè)地里環(huán)境一定要做到“平、齊、凈、松”并且不能太濕,否則影響機(jī)車的下種。
其二是播種速度,新疆是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的一個(gè)基本要求就是機(jī)械化,而機(jī)械化播種不像人工那樣能夠隨時(shí)根據(jù)地里的具體條件而改變播種方式方法,所以機(jī)車播種更加需要小心細(xì)致,而最重要的就是播種機(jī)車運(yùn)行的速度,如果機(jī)車速度過(guò)快,那么影響機(jī)車的下子率,很有可能就使得有些穴缺子,而有些穴則多子,而如果機(jī)車速度過(guò)慢,又影響勞動(dòng)效率,所以保證適當(dāng)?shù)倪\(yùn)行速度對(duì)于提高播種質(zhì)量相當(dāng)重要,根據(jù)多次試驗(yàn),可以知道播種時(shí)機(jī)車勻速行駛,且速度保證在每小時(shí)三公里,播種質(zhì)量最好,能夠保證每穴一粒、無(wú)空穴,且勞動(dòng)效率高。
其四就是檢查,檢查包括兩個(gè)方面,一個(gè)是技術(shù)員要隨時(shí)隨機(jī)地抽查播種質(zhì)量,做到?jīng)]有空穴、雙子,保證一穴一粒;其二是農(nóng)戶自己要隨時(shí)檢查機(jī)車種子箱里種子是否用完。
在播種過(guò)程還需要檢查的`就是滴灌帶是否斷裂、地膜是否鋪平展、播幅與播幅之間的行間距是否過(guò)大或者過(guò)小,過(guò)大則浪費(fèi)土地資源,而過(guò)小則影響以后機(jī)車進(jìn)地作業(yè)。
這就是播種過(guò)程,播種結(jié)束之后的整個(gè)工作就是田間管理。
三:出苗期的田間管理
出苗期的田間管理比較簡(jiǎn)單,但是也非常的重要。首先要做的就是在播種結(jié)束后查看田間墑情,若田間太旱,則需要少量的滴一些出苗水,墑情是否顯旱的標(biāo)準(zhǔn)就是“捏土法”,一般播種深度為三到四公分,檢查時(shí)就刨開(kāi)表面的一層土,至三公分處,抓起一把土,捏成團(tuán),拋起一米左右落下,若土團(tuán)散裂成粉末,則有些旱情,若沒(méi)有散裂或者散裂不明顯,則不需要滴水。特別注意的是出苗期田間持水量不能太高,否則會(huì)造成爛種而影響出苗。
在出苗的時(shí)候乃至于后面整個(gè)苗期都需要檢查的就是地下害蟲(chóng),檢查是否有地下害蟲(chóng)咬種子、咬苗根,因?yàn)楝F(xiàn)在的種子都是包衣過(guò)的,所以咬種子的情況比較少見(jiàn),最為主要的就是苗期時(shí)候根系受損,若發(fā)現(xiàn)需要及早處理,以免造成大的損失。
一般情況下,種子播下后五天到一個(gè)星期,即可頂土出苗,在這期間,還有一項(xiàng)工作需要做,那就是制種父本的播種(若是先播父本則母本需要播種),父本的播種日期根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件以及花期的相錯(cuò)時(shí)間來(lái)確定,就我實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況來(lái)看,在母本播下后三到五天播父本最為適宜,母本前期播得早的時(shí)候氣溫不高,則父本五天播種,
隨著氣溫的升高,母本發(fā)芽速度也加快,則四天乃至于三天都已經(jīng)可以。
在種子出苗后田間需要做的工作主要有兩個(gè),一個(gè)是放苗,因?yàn)樾陆耐寥利}堿化、沙化比較嚴(yán)重,容易造成板結(jié),所以放苗顯得尤為重要,放苗工作一定要注重“早”,最好是在幼苗一葉都未展開(kāi)的時(shí)候就開(kāi)始,放苗越是早,以后的弱苗也就越是少,但是此時(shí)因?yàn)槊绫容^小、弱,不容易看見(jiàn)且特別容易弄斷,所以放苗時(shí)一定要小心、細(xì)致,切不可因?yàn)榉琶缍鴵p傷更多的苗。
放苗工作結(jié)束后可以浮一遍水,切記不可多滴,因?yàn)橛衩酌缙谒枰乃渴呛苌俚模羰翘,則影響低溫并且影響土壤的透氣性,很容易造成根系不發(fā)達(dá),且容易造成爛根、淹苗,一般情況下,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)足夠,若田間墑情特別好,則這項(xiàng)工作可以省去。
待苗長(zhǎng)到三葉一心、四葉一心的時(shí)候則需要定苗了,定苗工作也需要“早”,但是是相對(duì)的早,若是太早,則很容易造成田間苗不齊、不勻,若是太晚,則根系已經(jīng)下扎,容易損傷玉米根系,造成減產(chǎn),所以玉米的定苗工作在三葉一心、四葉一心的時(shí)候最為合適。
定苗的時(shí)候,對(duì)于母本來(lái)說(shuō),需要一穴一株,即留單株,切不可留雙株,并且母本要去除弱苗、小苗、雜苗、大苗、病苗,留下整齊一致的苗,這樣既可以避免雜株的存在,還可以為以后人工去雄工作減輕不少的工作量;對(duì)于父本來(lái)說(shuō),定苗需要留下大中小苗,即一顆大苗、一顆小苗、一顆長(zhǎng)勢(shì)中等的苗,這樣可以延長(zhǎng)花粉的散粉時(shí)間,增強(qiáng)授粉率,提高產(chǎn)量。
定苗時(shí)也一定要小心細(xì)致,否則會(huì)損傷留下株的根系,造成不必要的損失。
在定苗結(jié)束后,為了使玉米能夠很好的生長(zhǎng),可以滴一遍水,并且?guī)线m量的氮肥和磷肥,這樣可以促進(jìn)玉米的快速發(fā)育。
這個(gè)時(shí)期還有一項(xiàng)非常重要的工作就是田間紅蜘蛛的防治。
幾乎每年在玉米制種上,紅蜘蛛都會(huì)造成很大的危害而使產(chǎn)量降低、品質(zhì)下降,在紅蜘蛛高發(fā)的年份,甚至可以造成玉米絕收,所以,對(duì)于紅蜘蛛的防治一定要“早”,一旦發(fā)現(xiàn),一定要“狠”。
就我實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況,在田間第一次發(fā)現(xiàn)紅蜘蛛是在五月十九號(hào),也就是玉米五葉一心的時(shí)候,第一次防治是在五月二十號(hào),也就是發(fā)現(xiàn)的第二天,第二次防治是在四天后,也就是五月二十四號(hào),第三次防治是在三天后,也就是五月二十七號(hào),通過(guò)這三次一次比一次狠的防治之后,基本上整個(gè)田間再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),一直到實(shí)習(xí)結(jié)束,別的連隊(duì)紅蜘蛛已經(jīng)泛濫,而我實(shí)習(xí)點(diǎn)所在的連隊(duì)卻安然無(wú)事。
對(duì)于紅蜘蛛的發(fā)現(xiàn),剛開(kāi)始時(shí)不是在田里,而是在天邊的草叢,所以查看時(shí),不是要先檢查田間,而是先檢查天邊雜草,若是田間已經(jīng)出現(xiàn),則會(huì)先出現(xiàn)在基部的老葉,然后才是上面的新葉,所以這個(gè)一定要注意。
這就是玉米苗期的管理,特別要注意的是在飼料玉米的種植上存在著一個(gè)缺苗補(bǔ)苗的傳統(tǒng),這個(gè)在制種玉米上一定不能使用,因?yàn)橹品N玉米講究的就是整齊一致,關(guān)鍵也是整齊一致,若是缺苗補(bǔ)苗則會(huì)造成補(bǔ)上的苗一直都會(huì)慢一個(gè)過(guò)程,最后在去雄的時(shí)候漏掉,造成母本自交,影響品種的純度。在放苗、定苗工作結(jié)束后就進(jìn)入了玉米生長(zhǎng)過(guò)程中必不可缺的一個(gè)過(guò)程――蹲苗。
玉米蹲苗可以說(shuō)是相當(dāng)痛苦的一個(gè)過(guò)程,對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),看見(jiàn)自家地里的莊稼長(zhǎng)得綠油油那是最高興的,可是蹲苗卻是恰好相反,其目的就是要玉米旱,要玉米長(zhǎng)得難看。
有句古話說(shuō)“不經(jīng)磨礪難成人,未歷打擊老天真。自古英雄出煉獄,從來(lái)富貴出凡塵!蔽蚁胗迷谟衩咨弦埠軐(shí)用,在玉米的蹲苗期間,一定要保證田間“旱”,切不可一看見(jiàn)玉米葉片卷成一團(tuán)就著急得不得了,一個(gè)勁兒地滴水,這樣只會(huì)害了玉米又害了自己,蹲苗蹲夠才能夠保證玉米根系扎得深,才能夠保證后期水肥能夠跟得上,才能夠保證最后收獲時(shí)候的產(chǎn)量,人說(shuō)“旱長(zhǎng)根,水長(zhǎng)苗”就是這個(gè)道理,所以玉米蹲苗期間,切記不可滴水,除非已經(jīng)快要死去,而這個(gè)標(biāo)志就是在早上的時(shí)候葉片都顯旱嚴(yán)重,而且一旦開(kāi)始進(jìn)水,就不可以停下,保證一周至少一水,若是停下,幾乎絕產(chǎn)。
在蹲苗的時(shí)候伴隨著的兩個(gè)工作就是除草和去雜。
除草就是把田間的雜草清理干凈。雜草一方面在苗期長(zhǎng)勢(shì)比玉米兇猛,可以壓制玉米的生長(zhǎng),另一方面,雜草吸水吸肥能力比玉米強(qiáng),最后造成玉米缺水缺肥,長(zhǎng)勢(shì)微弱,而雜草更猛,最后絕收。
去雜就是要把田間的雜株去除干凈。對(duì)于母本來(lái)說(shuō),只要是略微有些像雜株的就不能留下,以免造成自交,分別雜株的方法一般情況下是雜株長(zhǎng)勢(shì)比其他的要快,同一時(shí)期,雜株往往比較高大,葉比較
寬,葉色比較深,其他的還可以從品種的特性來(lái)加以區(qū)分;而對(duì)于父本來(lái)說(shuō),在定苗的時(shí)候留下的就是大中小苗,所以只能從品種特性,即葉寬、葉色、葉鞘等來(lái)加以區(qū)分。
去雜工作不僅僅只是去除雜株,還要附帶著把小苗、弱苗、病苗一起去除,為以后的去雄工作打好基礎(chǔ)?梢赃@么說(shuō),去雜工作和去雄、蹲苗是玉米制種最為重要的三項(xiàng)工作,是決定種子品質(zhì)和產(chǎn)量的第一個(gè)關(guān)鍵。
四:頭水
蹲苗結(jié)束后,一般情況就到了六月中旬(蹲苗工作一般是三十到四十五天),這時(shí)候玉米也已經(jīng)長(zhǎng)到十葉左右,根系也已經(jīng)很發(fā)達(dá),氣生根也已經(jīng)長(zhǎng)出,這時(shí)候就需要開(kāi)始進(jìn)頭水了。
頭水對(duì)于玉米來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,因?yàn)樵谇懊娴囊粋(gè)月玉米基本上是處于饑餓狀態(tài),這一頓一定要吃飽,所以頭水一定要管夠,對(duì)于缺水的生產(chǎn)單位來(lái)說(shuō),頭水一定要早作準(zhǔn)備,頭水不夠,產(chǎn)量很難上去。
頭水一般需要滴二十個(gè)小時(shí),具體的田間標(biāo)志就是膜間濕透,在進(jìn)頭水的時(shí)候肥料也需要跟上,整個(gè)玉米生長(zhǎng)過(guò)程中將近三分之二的肥料就是這一次進(jìn)水時(shí)全部投入,保證做到頭水一進(jìn),就是“白天看見(jiàn)玉米長(zhǎng),晚上聽(tīng)見(jiàn)玉米響!,整個(gè)田間是一天一個(gè)變化。
頭水進(jìn)去之后還有一個(gè)工作就是再一次的去雜,前期去雜難免會(huì)有漏網(wǎng)之魚(yú),而頭水一進(jìn),雜株就更加明顯,能跟上的小苗也已經(jīng)長(zhǎng)起來(lái),所以這一次去雜也是最后一次集體去雜,一定要全部掃蕩干凈,一定要發(fā)揮“鬼子進(jìn)村”的精神,有一殺一,寧殺錯(cuò)不放過(guò)。
頭水一進(jìn),最遲一個(gè)星期以后,二水就得跟上,否則田間一旱很容易就影響最后的收成,二水時(shí)也需要帶上肥料,氮肥、鉀肥一定要跟足,一年收成就在于這一博。
五:去雄
要保證制種玉米有收成,且品質(zhì)高,有大三重要工作,一個(gè)是去雜,一個(gè)是蹲苗,另一個(gè)就是去雄,而在這三個(gè)工作中,去雄又是重中之重。
去雄工作一般在頭水之后半個(gè)月到二十天開(kāi)始進(jìn)行,當(dāng)然具體的實(shí)施還要根據(jù)品種特性來(lái)決定,有些品種天花抽出之后不散粉,有些品種花絲和天花不協(xié)調(diào),那么這些品種可以相對(duì)晚一些,這樣可以節(jié)約成本,但是有些品種上下協(xié)調(diào)一致,有些品種天花還未露出就已經(jīng)開(kāi)始散粉,那么對(duì)于這些品種來(lái)說(shuō),去雄工作就要早,一定不能讓母本自交。
去雄工作一般情況下是摸苞去雄,苞葉一般情況下帶出兩到三葉,但是在大田實(shí)際操作基本很難實(shí)現(xiàn),一般都是三到四葉,甚至于是五葉,但是無(wú)論如何,去雄有一條關(guān)鍵,那就是要保證玉米棒三葉之上還能有一到兩片葉,當(dāng)然,如果情況特殊,比如穗位比較高,而時(shí)機(jī)又已經(jīng)到來(lái),也必須保證棒三葉的完整。
在去雄工作中往往存在著一個(gè)問(wèn)題,那就是農(nóng)戶把小苗留下,而專門(mén)抽出大苗,這種方式是不可取的,因?yàn)樾∶珉m然個(gè)子比較小,但是生理期已經(jīng)達(dá)到,在生理發(fā)育上和大苗壯苗是一致的,如果把小苗留下,那么小苗就會(huì)散粉,而且小苗個(gè)子剛好在壯苗穗位處,這樣更容易造成自交,所以在去雄工作中一定要做到大小一遍過(guò),在第一次去雄過(guò)程中,一定要保證抽干凈全田百分之九十五以上的天花,且不能有散粉株,否則純度很難達(dá)到。
去雄工作之后的第二天就要開(kāi)始進(jìn)行復(fù)查工作,復(fù)查工作比較繁瑣,但是其重要程度絕對(duì)不比去雄低,所以一定要引起重視。
復(fù)查工作通過(guò)實(shí)踐我個(gè)人認(rèn)為最好的方法是先上后下、整體一遍,所謂的先上后下,是指在復(fù)查的過(guò)程中,先復(fù)查上面已經(jīng)露出的天花,然后再?gòu)?fù)查下面的小苗,因?yàn)樾陆挠衩追N植整體上密度比較大,而且玉米本身又為高稈作物,人的眼睛視線掃描的范圍有限,很難做到上下一遍而不漏,所以在復(fù)查的時(shí)候,第一遍只復(fù)查上面?zhèn)子高的漏抽的,而下面?zhèn)子相對(duì)較矮的小苗可以暫時(shí)放一放(因?yàn)榇藭r(shí)小苗往往還沒(méi)有露出雄穗的跡象),上面一遍清理干凈之后緊接著就是第二遍復(fù)查小苗,這時(shí)候眼睛只盯著下面的小苗看,上面的雄穗已經(jīng)基本沒(méi)有,然后再進(jìn)行第三遍復(fù)查,第三遍復(fù)查時(shí)就可以上下一起了,因?yàn)檫@時(shí)候殘留的已經(jīng)很少了,可以慢慢地過(guò)。
關(guān)于這種方法和其他復(fù)查方法的區(qū)別,在專題報(bào)告三里面有詳細(xì)的介紹,在此就不一一說(shuō)明。
這樣三遍過(guò)去,田間已經(jīng)可以說(shuō)是基本干凈,既省時(shí)又省力,有條不紊,很輕松地就完成了,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)之后去雄工作并沒(méi)有徹底結(jié)束,仍要時(shí)不時(shí)地進(jìn)地查看,絕對(duì)不能讓一株母本散粉,如果發(fā)現(xiàn),周圍六個(gè)平米之內(nèi)的吐絲棒子絕對(duì)不能留下。
在整個(gè)去雄工作中需要的有兩個(gè),一個(gè)是不能把抽出來(lái)的天花架在玉米稈子上,因?yàn)樾鬯氩粫?huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡,在太陽(yáng)的照耀之下,還會(huì)抽出散粉,影響純度。第二一個(gè)是在進(jìn)地前一定要保證自身的干凈,因?yàn)檫@時(shí)候正是紅蜘蛛泛濫的時(shí)候,切不可因?yàn)槿バ鄱鸭t蜘蛛帶進(jìn)田間,造成不必要的損失,人員也最好不要在全地隨便亂竄,造成紅蜘蛛蔓延。
在去雄工作結(jié)束后,不管田間有沒(méi)有紅蜘蛛,都最好可以防治一下,特別是保護(hù)帶,一定是防治的重中之重。
當(dāng)然在去雄前、頭水后還有一個(gè)重要的蟲(chóng)害就是玉米螟,因?yàn)橹品N玉米是把雄穗去除,而玉米螟又是在雄穗上危害的,所以對(duì)于制種玉米來(lái)說(shuō),玉米螟的危害相對(duì)較輕,就今年我實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況來(lái)看,沒(méi)有玉米螟危害。其他的一些蟲(chóng)害如蚜蟲(chóng)、葉蟬因?yàn)楸容^好防治,所以就不介紹了。
在去雄工作結(jié)束半個(gè)月后,也就是父本散粉結(jié)束后,需要砍除父本,這樣可以增強(qiáng)田間的透光透氣性,保證母本的更好生長(zhǎng)。
去雄結(jié)束,可以說(shuō)整個(gè)工作就已經(jīng)完成八成,剩余的就是保證一周一水,使玉米能夠很順利的完成灌漿,并且成熟,最后就是收獲。
以上就是整個(gè)制種玉米的工作流程,因?yàn)榻衲隁夂虿贿m宜病害的發(fā)生,所以對(duì)于病害這方面了解較少,不敢貽笑大方。
總的來(lái)說(shuō),四個(gè)月的實(shí)習(xí)使我真正體會(huì)到了作為一個(gè)現(xiàn)代化農(nóng)民所需要承擔(dān)的歷史重任,也明白了在學(xué)習(xí)上依舊是任重道遠(yuǎn),在以后的學(xué)習(xí)生活中,還需要不斷努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)合格的現(xiàn)代化大學(xué)生,做一個(gè)合格的現(xiàn)代化中國(guó)農(nóng)民!
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,在這寶貴的一個(gè)月里,作為實(shí)習(xí)者,一定是收獲甚多。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)如何進(jìn)行月度總結(jié)報(bào)告呢?以下整理了一份實(shí)習(xí)月度總結(jié)報(bào)告的范文,請(qǐng)參考。
時(shí)光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落,但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學(xué)這些日子將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
清楚地記著,那是一個(gè)收獲的季節(jié)10.25日,一輛輛客車承載著一批批莘莘學(xué)子開(kāi)赴江西省的十個(gè)縣去完成一項(xiàng)光榮的任務(wù)----頂崗實(shí)習(xí)。我去的是那最遙遠(yuǎn)的寧都縣,給我們帶隊(duì)的是一位外院的老師,他來(lái)時(shí)的叮囑依然縈繞耳旁。
仿佛電影《山楂樹(shù)之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學(xué)。在這里,我感覺(jué)經(jīng)歷了很多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),一步步地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。回顧一路走來(lái)的時(shí)光,總結(jié)下自己的收獲與感受:
一.生活篇
時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),留下的就是美好的回憶,細(xì)細(xì)品讀,很充實(shí)也很快樂(lè),也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。
一起來(lái)實(shí)習(xí)的三位伙伴,我們來(lái)自不同學(xué)院的不同系,分別是學(xué)前教育的李高強(qiáng),初學(xué)教育的汪連香還有我們美術(shù)學(xué)院的綜合繪畫(huà)系的徐凱,來(lái)這里之前,我們互相根本不認(rèn)識(shí),通過(guò)緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學(xué)校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街。。。。。。。我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學(xué)上互相討論互相鼓勵(lì),這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟,我們四個(gè)人是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!
組長(zhǎng)汪蓮香,長(zhǎng)的小巧可愛(ài),努力積極地備課上課,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做簡(jiǎn)報(bào),辛苦了;李高強(qiáng),唯一的小伙子,我們的“苦力”,人老實(shí)肯干,會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨(dú)特的想法與見(jiàn)解讓我信服。嗯!我們四個(gè)人建立起深厚的友誼,這一切將永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個(gè)多月,一起度過(guò)的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每一位朋友都能坦然面對(duì),找到一份滿意的工作或者考研成功!
我在實(shí)習(xí)地方所教的是全校的美術(shù)課,指導(dǎo)老師是何東海主任,他是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的主任,兼三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師,何主任在生活上對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,工作上認(rèn)真指導(dǎo),是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語(yǔ)文教的一流的棒,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),教我們一些工作方法,很好的處理學(xué)生的問(wèn)題,我們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),一直都很支持配合我們。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進(jìn)入社會(huì)或許還有更大的波浪?傊,感謝老師們,如意,順心!
剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個(gè)人住在這個(gè)10平方米的屋子里,遠(yuǎn)離電視,遠(yuǎn)離熱鬧,心靜,剛好看書(shū),大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒(méi)有節(jié)假日,沒(méi)有看電視的日子,沒(méi)有上網(wǎng)的日子,尤其還要學(xué)習(xí),白天教課,晚上看書(shū)到兩點(diǎn),早上六點(diǎn)四十五的鬧鐘,每天學(xué)校,食堂,寢室三點(diǎn)一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過(guò)來(lái)的。
期間,甚至有過(guò)兩次想要放棄考研,一個(gè)人激烈的思想斗爭(zhēng)之后,決定堅(jiān)強(qiáng)的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會(huì)后悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么?
只是,感覺(jué)考研話就力不從心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。開(kāi)展一些講座,一些活動(dòng),一些比賽。因?yàn)槲矣X(jué)得農(nóng)村小學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)實(shí)在的不好玩,好單調(diào),與城市的發(fā)展及其的相當(dāng)?shù)牟黄胶!現(xiàn)在不是素質(zhì)教育么?但在這里一點(diǎn)都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!
每天過(guò)著簡(jiǎn)單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關(guān)心我的,陪我看醫(yī)生打點(diǎn)滴,買飯。。。。干感動(dòng),患難見(jiàn)真情!適應(yīng)了這里的生活,感覺(jué)還是蠻好的!
二.教學(xué)篇
關(guān)于教學(xué)方面,學(xué)校分配好的計(jì)劃,我教全校的美術(shù)課,但是其間有老師請(qǐng)假都要求我們?nèi)ド险n,所以我還上了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),音樂(lè),體育。。。所有課程都上過(guò)了,大家說(shuō)我是人才,是么?
1.上課之前,我只認(rèn)真寫(xiě)過(guò)了關(guān)于美術(shù)方面的教學(xué)計(jì)劃,就是對(duì)于低年級(jí)的美術(shù)教學(xué),主要的不是他們畫(huà)什么,而是要使他們通過(guò)繪畫(huà)去了解生活,深入生活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)造美,學(xué)生能夠用繪畫(huà)這樣特殊的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的真實(shí)情感,從小樹(shù)立正確的審美觀和高尚的審美情趣。
2.備課,開(kāi)學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校要求進(jìn)行備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后提前備好課,寫(xiě)好教案,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫(huà)范畫(huà),以學(xué)生觀察生活的'角度思考每一個(gè)問(wèn)題,做到以學(xué)生為主體,我積極地引導(dǎo)思路,備好每一節(jié)課的內(nèi)容。
3.上課,上好課的前提是做好課前的準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還要一定的駕馭課堂的能力,這課堂上的成與敗,關(guān)鍵在這里,達(dá)到你預(yù)期想的成效沒(méi)。
4.聽(tīng)課。我個(gè)人的體會(huì)很深刻,學(xué)到了很多的東西,在聽(tīng)課的同時(shí),我會(huì)注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng),做好記錄,思考我以后該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽(tīng)課和以往在學(xué)校聽(tīng)課時(shí)不一樣的,它不僅僅要學(xué)習(xí)老師怎樣講課,還要去學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽(tīng)課的時(shí)候會(huì)做筆記,吸收老師的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)老師都有其特點(diǎn),都有值得我努力學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。
5.輔導(dǎo),我利用課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),耐心的解讀,有同學(xué)平時(shí)會(huì)去寫(xiě)生,寫(xiě)生的畫(huà)都會(huì)給我看,我就針對(duì)不同情況不同的學(xué)生解釋一些比較專業(yè)的知識(shí)。
6.作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求,我一個(gè)星期的作業(yè),也就1-2張得畫(huà),都是能表達(dá)自己感情的,能與實(shí)際生活相關(guān)的話題。
7.批改作業(yè),我會(huì)盡量給學(xué)生以鼓勵(lì)的最高標(biāo)準(zhǔn)打分,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不要總是以“不會(huì)畫(huà)”的名義退縮,讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評(píng)價(jià),就不會(huì)再當(dāng)“逃兵”,熱愛(ài)美術(shù),所以要肯定學(xué)生欣賞美的杰作,予以鼓勵(lì)!
。ㄈ┑掠
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。我們的實(shí)習(xí)班級(jí)是三年級(jí)一班,得到了班主任饒榮老師熱心又細(xì)心地指導(dǎo),協(xié)助她完成部分工作――這使我熟悉了班主任的日常工作,也體會(huì)到了當(dāng)好班主任所要付出的巨大艱辛。
雖然班主任的實(shí)習(xí)只有一個(gè)星期,但我始終堅(jiān)持“以慈心見(jiàn)嚴(yán),以愛(ài)心見(jiàn)真,以耐心見(jiàn)細(xì),以童心見(jiàn)真,以盡心見(jiàn)責(zé)”的理想來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,面對(duì)新的工作新的挑戰(zhàn),我也做了個(gè)人計(jì)劃,還有班主任的工作總結(jié),我努力做到了最好,付出了實(shí)際的行動(dòng),沒(méi)有把一個(gè)星期僅僅當(dāng)做形式,走馬觀花的走過(guò),如果以后,真的當(dāng)了教師,真的有一個(gè)班級(jí)讓我管理,我想我不會(huì)那么束手無(wú)策的生疏了,我想我會(huì)管理的更好,因?yàn)橛辛巳松羞@為期7天的班主任實(shí)習(xí),這短暫的屬于我的舞臺(tái)!
。ㄋ模﹤(gè)人感想篇:
比起來(lái)時(shí)的極不情愿,到現(xiàn)在走時(shí)的戀戀不舍,一路走來(lái),人生中一段難以忘懷的歷程,使我的人生更加精彩,不僅得到了三位深刻的友誼,現(xiàn)在在病床上寫(xiě)這個(gè)總結(jié),他們幫我打飯回來(lái),倒水。。。。這就是所謂的感動(dòng)吧!而且,我想那些學(xué)生也不會(huì)忘記我的,至少下一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候,他們會(huì)記得我,因?yàn)?/p>
我是今年的圣誕老人,給他們發(fā)糖果,我給他們買來(lái)了他們未曾見(jiàn)過(guò)的圣誕樹(shù),把他們的愿望,沉甸甸的掛在樹(shù)上,我看到他們開(kāi)心的笑了,我悄悄的流淚了。敝辽傧乱粋(gè)元旦他們還會(huì)記得我,記得那個(gè)有點(diǎn)羞澀的安老師唱著那首“說(shuō)愛(ài)你們”,給他們發(fā)“果子”吃!記得我,我就滿足了!
看著學(xué)生一張張送來(lái)的賀卡,寫(xiě)著“安老師,不要走!”我不曉得自己怎樣的一種心情。好想把他們單調(diào)的“應(yīng)試教育”改變下,為何我小學(xué)學(xué)過(guò)的知識(shí),他們現(xiàn)在還得不到?為何他們的教室還沒(méi)有一盞燈?我不懂,依然不懂!有時(shí)候真想沖動(dòng)下,像電視中那些“感動(dòng)人物
”為農(nóng)村的教育做點(diǎn)什么,又反過(guò)來(lái)自問(wèn),自己有那么偉大么?不曉得,但是我曉得自己真的想做些什么,雖然我只是一個(gè)很平凡的人。
還有這里老師的小孩,晚上都會(huì)來(lái)我宿舍找我玩,他們變成了我看書(shū)之余的娛樂(lè)活動(dòng),我覺(jué)得蠻好,我最喜歡的一個(gè)小女孩子,她叫思思,才5歲,好聰明一小女孩,很懂事,我很喜歡她。
我始終相信,“一份耕耘,一份收獲”,無(wú)論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點(diǎn),無(wú)論是自己的開(kāi)拓進(jìn)取還是學(xué)生的成長(zhǎng)提高,都讓我感到無(wú)比的幸福!
我希望,等以后有機(jī)會(huì)再來(lái)這個(gè)學(xué)校,能比現(xiàn)在更好!
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
三個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,感謝公司給我提供這個(gè)平臺(tái),感謝同事的幫助與關(guān)懷,讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。
一、努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。
所以在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后。
通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合吉鳳街道的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)園區(qū)的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞中心,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)
在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在執(zhí)法大隊(duì)找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。
為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)園區(qū)、街道的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。
三、以極大的熱情投入到工作中
剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。
但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的`做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。
四、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事
自從進(jìn)入執(zhí)法大隊(duì)以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
五、存在的問(wèn)題
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。
在即將到來(lái)的20xx年里,我要改掉不足,彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),做好工作計(jì)劃,在工作中學(xué)習(xí),為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司
我所實(shí)習(xí)的羅蒙集團(tuán)股份有限公司簡(jiǎn)稱羅蒙集團(tuán),始創(chuàng)于1984年,是國(guó)家工商總局核準(zhǔn)的全國(guó)性、無(wú)區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的著名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品羅蒙西服年銷量居全國(guó)第一。西服國(guó)內(nèi)市場(chǎng)綜合占有率排名第二,公司通過(guò)iso9002國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證和iso14001國(guó)際環(huán)境管理體系認(rèn)證。"羅蒙"現(xiàn)為美國(guó)、法國(guó)、意大利、俄羅斯、日本等20多個(gè)國(guó)家的注冊(cè)商標(biāo),為中國(guó)馳名商標(biāo)、中國(guó)名牌。集團(tuán)旗下已有品牌:"羅蒙(男裝)""romon"(女裝)"luoguan"(羅冠)"xlms"羅蒙集團(tuán)通過(guò)羅蒙品牌oem模式與國(guó)際大企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作,加快國(guó)際化步伐,進(jìn)而成為擠身世界著名服裝品牌企業(yè)的行列。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
今年二月五日也就是大年初八開(kāi)始,我正式走進(jìn)羅蒙開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況.為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場(chǎng)調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的控制力.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的.就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候又是那么不舍。在白沙中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說(shuō)是對(duì)我完完全全地一次磨練。
這是一個(gè)新的起點(diǎn),在經(jīng)歷了上學(xué)期一個(gè)月的綜合實(shí)習(xí)以后,我大腦中的東西開(kāi)始變得明確,但又好像缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過(guò)課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來(lái)短暫的喘息,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開(kāi)所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個(gè)腳印地向前走。
白沙中心中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對(duì)民族教育的關(guān)懷和支持。現(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎(jiǎng)懲制度,升留級(jí)制度。
學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家教育部教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足課程,實(shí)行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。
一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是邊聽(tīng)課邊講課,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽(tīng)課活動(dòng)從未間斷過(guò),每天至少聽(tīng)課倆節(jié),最多時(shí)每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來(lái)的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…
每天都過(guò)得很急、很滿、很充實(shí),每天都在收獲,每天都在成長(zhǎng)。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時(shí),我又會(huì)默默地反復(fù)問(wèn)自己:今天,我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎?上課的時(shí)候,我是否調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的積極性?學(xué)生掌握了課堂上的重點(diǎn)和難點(diǎn)了嗎?我又有些什么收獲呢?……
一個(gè)個(gè)問(wèn)題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無(wú)論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來(lái)松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗(yàn)還無(wú)法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比。但對(duì)于一個(gè)初出茅廬的新老師來(lái)說(shuō),我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。
記得教導(dǎo)主任說(shuō)過(guò):教師職業(yè)是個(gè)良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會(huì)用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請(qǐng)教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級(jí)先試課。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過(guò)之后再到她班上實(shí)踐,看看方法是否有效。經(jīng)過(guò)反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,修改教案,解決問(wèn)題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課-堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。
在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識(shí)上的.飛躍。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問(wèn)題都會(huì)來(lái)問(wèn)我。我也會(huì)利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動(dòng)中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫,一起?dòng)手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績(jī)。
二、教育調(diào)查實(shí)習(xí)
在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動(dòng),鍛煉自己的演講,我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)、性格或者說(shuō)靈魂。教師應(yīng)針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),適時(shí)改變授課方式來(lái)適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生,而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來(lái)適應(yīng)你。以我所教的倆個(gè)班級(jí)為例:一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對(duì)這樣的班級(jí),我就應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過(guò)程中適當(dāng)使用幽默。二班紀(jì)律不錯(cuò),學(xué)生與我配合不是很好,課堂氣氛相對(duì)沉悶。對(duì)此類班級(jí),我應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力,增加自身神秘色彩。
課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,讓們動(dòng)起來(lái)。不過(guò),有時(shí)倆個(gè)班的紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍的有點(diǎn)過(guò)頭,學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺(jué)。針對(duì)此類班級(jí),我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵(lì)他們多說(shuō)多講,更多地參與到課堂上來(lái)。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級(jí)具體分析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)。
不知不覺(jué),我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了。在這段時(shí)間里,每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認(rèn)識(shí)到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。在實(shí)習(xí)鍛煉過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí),還更加確定了我的學(xué)習(xí)鍛煉目標(biāo),端正了我的工作態(tài)度。
考驗(yàn)了我的工作熱情和耐性,更加堅(jiān)定了我的工作決心。這段時(shí)間以來(lái),我也感受到自己在多個(gè)方面的不同程度有了提高和進(jìn)步,好的開(kāi)始是成功的一半,相信在接下的實(shí)習(xí)鍛煉計(jì)劃過(guò)程中,我會(huì)以飽滿的熱情,爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí),保質(zhì)保量地完成基成鍛煉工作。
通過(guò)這次教育實(shí)習(xí),讓我真正在實(shí)踐中去深化理論知識(shí),去感悟體驗(yàn)作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。這段快樂(lè)卻又短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光在忙碌而又充實(shí)的中結(jié)束了,但它帶給我的影響和幫助將會(huì)陪伴我一生。
卻也深深地感到了自己專業(yè)知識(shí)的不足,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)到書(shū)到用時(shí)方恨少的痛苦。不過(guò)經(jīng)歷了痛苦能認(rèn)識(shí)到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎(chǔ)的東西一步步做起,有利于知識(shí)的清晰和整合,擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),將使對(duì)事件會(huì)分析更加細(xì)致。很多細(xì)小的差別都需要在實(shí)際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,卻滿懷不舍。在此我謹(jǐn)向思賢學(xué)校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實(shí)習(xí)生活很是難忘,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行,學(xué)生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度,老師、同事們認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
讓我在真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝你們給予我的溫暖,感謝你們的指導(dǎo)!誠(chéng)摯的祝福學(xué)校全體師生身體健康、萬(wàn)事如意!
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
屈光不正:調(diào)節(jié)和集合,人眼在看遠(yuǎn)處物體,條件是超過(guò)3.3米遠(yuǎn)的距離可以視為物體所發(fā)射出來(lái)的光線為平行光進(jìn)入眼內(nèi),經(jīng)過(guò)角膜、晶狀體、玻璃體等屈光介質(zhì)的折射,會(huì)投射到視網(wǎng)膜上的黃斑區(qū),這時(shí)不需要晶狀體的調(diào)節(jié)作用。當(dāng)物體與人眼的距離小于3.3米時(shí),物體所發(fā)出的光線就不再是平行光,這時(shí)就需要角膜等屈光介質(zhì)的調(diào)節(jié),使其為平行光經(jīng)過(guò)角膜。
對(duì)于小兒來(lái)講,其時(shí)視力發(fā)育不完善,在最初的一段時(shí)間里是遠(yuǎn)視和弱視的綜合,弱視導(dǎo)致其視物相對(duì)不清,所以喜歡近視物體,久之可導(dǎo)致近視。然而最初的近視大多是功能性的,即是可以通過(guò)功能訓(xùn)練恢復(fù)其正常視力的,如果此時(shí)繼續(xù)不正常用眼,包括非其時(shí)而佩戴眼鏡、繼續(xù)近距離看書(shū)、暗處閱讀、俯臥、側(cè)臥閱讀等,而且側(cè)臥閱讀還可以導(dǎo)致其他的眼科問(wèn)題,像斜視、像融合障礙進(jìn)而不能建立起立體視感覺(jué)。
近視形成機(jī)理,開(kāi)始一段時(shí)間是視近導(dǎo)致眼交感神經(jīng)興奮,使得睫狀肌舒張,晶狀體依靠只身彈性回縮,使來(lái)于近處的光線發(fā)散后投射于視網(wǎng)膜,此時(shí)睫狀體的調(diào)節(jié)起很大的作用,隨著用眼的過(guò)度,交感神經(jīng)興奮性降低(應(yīng)該是與其神經(jīng)遞質(zhì)的消耗有關(guān)),迷走神經(jīng)興奮性增高,結(jié)果睫狀肌收縮,牽引晶狀體懸韌帶,使得晶狀體變得扁平,或者未見(jiàn)明顯變化,但是此時(shí)光線無(wú)法正常投射到視網(wǎng)膜,視網(wǎng)膜為接受到物象就向后退,而且處于青少年時(shí)期的視網(wǎng)膜彈性極好,加之眼外肌的牽拉擠壓作用,使之后退成為可能,開(kāi)始時(shí)還可以恢復(fù)
至正常位置,日久或者堅(jiān)持不正確用眼就導(dǎo)致視網(wǎng)膜的'器質(zhì)性改變,近視形成。其實(shí)還有一部分是近視形成中起很大作用的,就是角膜的器質(zhì)性變化,其實(shí)角膜的彈性更好。在中醫(yī)的說(shuō)法中,角膜屬于木,可朔性極強(qiáng),在近視的形成過(guò)程中,應(yīng)該在前凸之后便無(wú)法原位的正常退回,所以導(dǎo)致近視形成,在用檢眼鏡檢查時(shí)的選擇正負(fù)調(diào)節(jié)鏡應(yīng)該包括了角膜的屈光度說(shuō)造成的近視之原因。
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