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管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-13 18:37:18 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精華】管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  20xx年,xx學(xué)校向xx省教育廳申報(bào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,至20xx年8月,學(xué)校正式成為經(jīng)xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校——xx省xx中專(zhuān)學(xué)校。

  學(xué)校創(chuàng)辦十年來(lái),一直堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)技能與綜合素質(zhì)兩手抓”的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)發(fā)展。已為社會(huì)培養(yǎng)、輸送8600余名各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才,并得到用人單位的一致好評(píng)。

  目前,該校先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、嚴(yán)格的教學(xué)管理、完善的就業(yè)保障得到社會(huì)各界的認(rèn)可,受到中央電視臺(tái)“名校風(fēng)采”欄目組、《中國(guó)企業(yè)報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx科技報(bào)教育周刊》、xx電視臺(tái)、《xx日?qǐng)?bào)》、xx網(wǎng)等各大媒體的關(guān)注,正如教育部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該校的評(píng)價(jià):“xx中專(zhuān)學(xué)校是xx職業(yè)教育的一朵奇葩,是xx職業(yè)教育的品牌與窗口”。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解,將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高個(gè)人素養(yǎng),為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。

  (二)實(shí)習(xí)過(guò)程

  對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。20xx年2月4號(hào),我?guī)еc興奮來(lái)到了xx學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校大門(mén),兩棟教學(xué)樓映入眼簾,整齊的宿舍樓,干凈的教學(xué)環(huán)境讓我對(duì)未來(lái)的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報(bào)到、安排住宿,參觀學(xué)校。這里老師的熱情讓我沒(méi)有一點(diǎn)陌生感,剛來(lái)時(shí)的忐忑也隨之煙消云散。

  從2月5號(hào)到2月22號(hào),學(xué)校對(duì)我們幾個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了半個(gè)多月的培訓(xùn),第一周讓我們了解學(xué)校的大概情況,學(xué)校的文化理念、經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、教育理念、工作作風(fēng)等等。第二周就對(duì)我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與考核,經(jīng)過(guò)多重考核,我順利上崗,在平面組當(dāng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課的老師,還兼職在企劃處擔(dān)任實(shí)習(xí)干事一職。

  在平面組擔(dān)任教師期間,先是聽(tīng)老教師講課,聽(tīng)了一周的課之后,我開(kāi)始走上講臺(tái),開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的'問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。

  還有在上課的過(guò)程中,學(xué)生的不配合常常令我頭痛。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序,但這無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。我記得學(xué)教育教學(xué)理論時(shí)學(xué)過(guò),作為教育工作者,就應(yīng)想方設(shè)法創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng) 中建立平等的師生關(guān)系,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,成為學(xué)生們的良師益友。我按著這個(gè)思路來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問(wèn)題。

  批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤也是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ) ,并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)、開(kāi)導(dǎo)。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不改的學(xué)生,我在作業(yè)上寫(xiě)明,不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。

  教師是書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。古代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也! 無(wú)論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過(guò)語(yǔ)言尤其是口頭語(yǔ)言來(lái)完成,但是在這方面目前為止還沒(méi)有相應(yīng)的課程。在xx實(shí)習(xí)的過(guò)程中,聽(tīng)老教師說(shuō)表達(dá)能力和方式有欠缺的話(huà),會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果,降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語(yǔ)表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞。教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō):“教師的語(yǔ)言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”。我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中,在

管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  1、引言

  為了深入了解我們海洋管理專(zhuān)業(yè),對(duì)我們專(zhuān)業(yè)情景及社會(huì)工作需求量概況做些初步的認(rèn)識(shí),學(xué)校特別為我們?cè)O(shè)計(jì)了課程認(rèn)知實(shí)習(xí),我們主要實(shí)習(xí)的地點(diǎn)有:xx縣海洋與漁業(yè)局,xx灣漁業(yè)博物館,xx省xx生物工程有限公司,xx港市海洋與漁業(yè)局。

  1.1實(shí)習(xí)目的

  加深對(duì)海洋管理專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和就業(yè)前景和方向,將自己的學(xué)習(xí)認(rèn)知結(jié)合到實(shí)際操作中,深入思考自己的不足,在實(shí)際中彌補(bǔ)并豐富自己的認(rèn)識(shí)面,多維度將自己的課程知識(shí)集合進(jìn)實(shí)踐中。

  1.2實(shí)習(xí)時(shí)間

  XX年11月26日到12月7日

  1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx灣漁業(yè)博物館xx港市xx縣海洋與漁業(yè)局

  xx省xx生物工程有限公司xx港市海洋與漁業(yè)局

  期待了一周,我們終于整裝待發(fā),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入實(shí)習(xí)站。首先我們?nèi)サ氖莤x港市xx灣漁業(yè)博物館,館內(nèi)匯集海洋大漁業(yè),融民俗文化、科普教育、趣味旅游于一體,滲透著濃濃的漁家風(fēng)情。整個(gè)陳列既是一部海洋漁業(yè)文化的演變史,也是一部鮮活的近現(xiàn)代漁業(yè)發(fā)展史,是弘揚(yáng)地方民俗文化和中華民族精神,傳播海洋漁業(yè)科學(xué)文化知識(shí),提高國(guó)民綜合素質(zhì)和對(duì)青年人進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)教育的理想基地。

  它總共分為三個(gè)部分,我們?cè)趨⒂^它的同時(shí)也領(lǐng)略到山海文化的神奇與偉大。在老師的引導(dǎo)下,不禁對(duì)漁家文化贊嘆不已,他們是一種文化,更是一部需要傳承的歷史。

  班級(jí)與老師合影

  2.2參觀xx縣海洋與漁業(yè)局

  1、承擔(dān)海洋經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)及信息發(fā)布的責(zé)任,組織實(shí)施海洋與漁業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)、核算,提出優(yōu)化海洋經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局的建議,組織開(kāi)展海洋與漁業(yè)領(lǐng)域節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化的工作。

  2、承擔(dān)規(guī)范管轄海域使用秩序的責(zé)任。監(jiān)督管理國(guó)家授權(quán)的海域使用,承擔(dān)海域使用項(xiàng)目審核和海域使用權(quán)屬管理及海上人工構(gòu)筑物管理,組織海域界線、海岸線勘定和管理,監(jiān)督管理海底電纜管道鋪設(shè)、海上人工構(gòu)筑物設(shè)置,負(fù)責(zé)涉海工程項(xiàng)目的有關(guān)工作。

  3、承擔(dān)海島生態(tài)保護(hù)和無(wú)居民海島合法使用管理的責(zé)任。擬訂海島保護(hù)與開(kāi)發(fā)規(guī)劃、政策并監(jiān)督實(shí)施,組織實(shí)施無(wú)居民海島的使用管理。

  4、承擔(dān)海洋環(huán)境保護(hù)和修復(fù)的責(zé)任。組織海洋資源環(huán)境調(diào)查、監(jiān)測(cè)、監(jiān)視、評(píng)價(jià)和信息發(fā)布,組織實(shí)施重點(diǎn)海域排污總量控制制度,監(jiān)督海洋傾廢、陸源污染物排海,負(fù)責(zé)海洋和漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境保護(hù)、水生生物資源保護(hù),監(jiān)督管理海洋、漁業(yè)自然保護(hù)區(qū)和特別保護(hù)區(qū),負(fù)責(zé)保護(hù)修復(fù)典型性、代表性海洋生態(tài)系統(tǒng),管理國(guó)家分工的海洋自然資源。

  5、承擔(dān)海洋環(huán)境觀測(cè)預(yù)報(bào)、海洋災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)和漁業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的責(zé)任,負(fù)責(zé)海洋與漁業(yè)突發(fā)公共事件應(yīng)急工作。

  6、監(jiān)督海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù),組織漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境保護(hù);組織海洋環(huán)境的調(diào)查、監(jiān)測(cè)、監(jiān)視和評(píng)價(jià),協(xié)助有關(guān)部門(mén)擬訂陸源污染物排海標(biāo)準(zhǔn)和總量控制制度,并監(jiān)督實(shí)施;負(fù)責(zé)防止海洋工程項(xiàng)目、海洋傾倒廢棄物對(duì)海洋污染損害的環(huán)境保護(hù)工作,調(diào)查處理漁業(yè)水域污染事故;監(jiān)督管理海洋自然保護(hù)區(qū)和特別保護(hù)區(qū),管理國(guó)家分工授權(quán)地方的海洋自然資源。

  2.3xx生物工程有限公司

  學(xué)生參觀車(chē)間

  xxxx生物工程有限公司由浙江澳興生物科技有限公司投資興建,是新型生物醫(yī)藥高科技產(chǎn)業(yè)公司。公司位于新亞歐大陸橋的東橋頭堡、中國(guó)美麗的港口城市——xx港。項(xiàng)目由南京醫(yī)藥化工設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃設(shè)計(jì),公司占地面積70000平方米,建筑面積38000平方米,綠化面積達(dá)21000平方米。目前一期工程投資6200萬(wàn)元,按照gmp要求設(shè)計(jì)生產(chǎn)。我司主要從事化學(xué)原料藥,固體制劑,保健營(yíng)養(yǎng)食品原料,保健食品,營(yíng)養(yǎng)健康食品,植物精華提取物,海洋生物醫(yī)藥,健康食品原料,生物醫(yī)用材料等高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)。公司擁有現(xiàn)代化的gmp生產(chǎn)車(chē)間;先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備;一大批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)產(chǎn)品及十多項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利產(chǎn)品。公司生產(chǎn)的醫(yī)藥和健康食品原料全部符合usp,bp,ep標(biāo)準(zhǔn),部分產(chǎn)品擁有e-dmf文件。公司95%以上產(chǎn)品出口到歐美,日本和澳洲等國(guó)家和地區(qū)。年出口額XX多萬(wàn)美元。

  公司的生產(chǎn)的原料和成品全部按gmp規(guī)范生產(chǎn),通過(guò)了iso9000國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,haccp國(guó)際食品質(zhì)量安全認(rèn)證。生產(chǎn)的甲殼素系列,殼聚糖系列,,氨基葡萄糖系列.鯊魚(yú)軟骨素,魚(yú)膠原蛋白系列原料100%出口到美國(guó),日本,歐洲,澳大利亞等國(guó)家.產(chǎn)品質(zhì)量全部符合美國(guó)usp,歐洲ep.英國(guó)bp藥典標(biāo)準(zhǔn)和出口標(biāo)準(zhǔn)。年出口額2500多萬(wàn)美元.產(chǎn)品質(zhì)量得到國(guó)外客戶(hù)的好評(píng),成為國(guó)際知名的醫(yī)藥和健康食品原料提生產(chǎn)企業(yè),XX年“澳興”商標(biāo)榮獲浙江省著名商標(biāo)。

管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)漁政漁港監(jiān)督管理實(shí)習(xí),熟悉并掌握漁政漁港監(jiān)督管理、漁政監(jiān)督檢查和對(duì)違規(guī)案件處理的基本原則、程序和方法,在實(shí)踐中具體運(yùn)用所學(xué)習(xí)的漁業(yè)法規(guī)和漁政管理等理論知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化和加深所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際工作技能,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  實(shí)習(xí)方式:

  1. 到漁政漁港監(jiān)督管理部門(mén)參觀學(xué)習(xí),聽(tīng)取漁政執(zhí)法工作人員的工作實(shí)踐報(bào)告。

  2. 隨漁政船出湖巡航檢查,參加湖上漁政檢查,觀摩對(duì)漁業(yè)違法案件的處理和漁業(yè)行政處罰。

  地點(diǎn):上海市青浦區(qū)漁政管理檢查站淀山湖分站

  時(shí)間:20xx年4月28日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1. 在青浦區(qū)漁政管理檢查站淀山湖分站參觀學(xué)習(xí),聽(tīng)取漁政執(zhí)法工作人員的工作實(shí)踐報(bào)告,通過(guò)座談的方式進(jìn)一步了解淀山湖漁政管理各項(xiàng)措施。

  實(shí)習(xí)記錄:

  淀山湖地處江蘇、浙江、上海兩省一市交界地帶,分屬江蘇昆山市和上海青浦區(qū)管轄,距上海市中心65公里。在多年平均水位2.60m下,湖泊面積為62km2,其中,上海境內(nèi)47km2,是上海市最大的湖泊,也是上海市最大的一塊內(nèi)陸濕地,是上海最大的淡水漁業(yè)資源湖泊。

  20xx年青浦區(qū)政府成立了淀山湖整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于5月15日開(kāi)始正式對(duì)淀山湖水域進(jìn)行了整治,漁政管理部門(mén)出動(dòng)大量人力物力,對(duì)魚(yú)籪、地籠網(wǎng)等傳統(tǒng)長(zhǎng)年捕撈作業(yè)和傳統(tǒng)圍網(wǎng)養(yǎng)殖進(jìn)行整治,共拆除魚(yú)籪、地籠網(wǎng)等網(wǎng)具7萬(wàn)多條,圍網(wǎng)、網(wǎng)箱3000多畝,使淀山湖水域環(huán)境得到了改善。嚴(yán)禁在淀山湖水域再利用魚(yú)籪、地籠網(wǎng)等方式進(jìn)行掠奪式經(jīng)營(yíng)。目前有200戶(hù)左右漁民進(jìn)行捕魚(yú)作業(yè),其中符合規(guī)定的淀山湖水域捕撈的方式有:鐵釣、扒螺蜆、扒蚌、船籠、踏網(wǎng)、絲網(wǎng)、蝦籠、拖蝦網(wǎng)、扎網(wǎng)、麥釣等。每種捕撈方式規(guī)定了作業(yè)時(shí)限和作業(yè)船只數(shù)量限止。對(duì)魚(yú)籪、地籠網(wǎng)、電捕等掠奪式作業(yè)方式已明令禁止。

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)內(nèi)陸水域禁漁期制度,保護(hù)自然水域生態(tài)環(huán)境和漁業(yè)資源,規(guī)定每年的2月15日到5月16日為禁捕期,這段時(shí)期正是內(nèi)陸水域各種漁業(yè)資源繁衍生息、生長(zhǎng)的時(shí)期。據(jù)青浦區(qū)漁政管理檢查站淀山湖分站調(diào)查了解,由于市漁政處、區(qū)府對(duì)淀山湖漁業(yè)增殖放流力度的不斷加大,漁業(yè)資源不斷在擴(kuò)大、豐富。從絲網(wǎng)開(kāi)捕以來(lái),漁民的收獲頗豐,每天的捕獲量比往年多,每天至少可以捕獲上百斤的漁獲物。其中以花、白鰱為主,其他有鯽魚(yú)、雞骨郎、鯰魚(yú)等等。漁業(yè)資源豐富了,漁民的收入也大大提高了。

  從漁政站淀山湖分站王站長(zhǎng)的報(bào)告中我們得知,雖然各種規(guī)定以頒布并實(shí)行,但是仍有一些漁民和周邊農(nóng)民為了多捕魚(yú)、多得利而不顧政府禁令,或不遵守捕撈時(shí)間的限定,或不遵守作業(yè)工具的限定,或起早、或貧黑、或電捕、或下地籠網(wǎng)等與漁政管理部門(mén)打游擊戰(zhàn)。 為此,青浦區(qū)漁政管理部門(mén)堅(jiān)持長(zhǎng)效管理:一是加強(qiáng)對(duì)漁民的依法宣傳;二是加強(qiáng)漁政巡邏,增設(shè)監(jiān)察網(wǎng)點(diǎn),延長(zhǎng)巡邏時(shí)間,并采取不定時(shí)間突擊巡邏方式;三是加強(qiáng)對(duì)違規(guī)捕撈工具的收繳力度,使違規(guī)作業(yè)者不能得逞。

  此外,分站站長(zhǎng)在最后提出,該湖為水源保護(hù)區(qū),為上海市居民提供飲用水。目前,淀山湖水域由于過(guò)度養(yǎng)殖,已遭到不同程度的破壞,漁業(yè)資源下降,漁業(yè)產(chǎn)值連續(xù)幾年維持原狀。政府鼓勵(lì)漁民轉(zhuǎn)業(yè),逐步由捕魚(yú)業(yè)向綠色環(huán)保旅游業(yè)轉(zhuǎn)變,利用環(huán)湖區(qū)域良好的自然環(huán)境,形成聯(lián)合開(kāi)發(fā)資源的機(jī)制,協(xié)同開(kāi)發(fā)淀山湖區(qū)域的旅游資源。

  2. 了解漁政處機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員結(jié)構(gòu),專(zhuān)業(yè)構(gòu)成,處室職能,日常工作范圍,執(zhí)法頻次,執(zhí)法及處罰程序,湖上主要存在的違法行為等。了解漁政船基本概況,船舶駕駛,船上人員配備,執(zhí)法人員要求,執(zhí)法過(guò)程的實(shí)現(xiàn),主要湖上違法行為等。

  實(shí)習(xí)記錄:

  漁政船:又稱(chēng)漁業(yè)保護(hù)船,主要用于漁場(chǎng)巡視并監(jiān)督、檢查漁船執(zhí)行國(guó)家漁業(yè)法規(guī)的情況,保護(hù)水產(chǎn)資源和水域環(huán)境,制止酷漁濫捕、違法排放油類(lèi)、廢棄物及其他有害物質(zhì),維護(hù)漁場(chǎng)生產(chǎn)秩序,處理漁業(yè)生產(chǎn)糾紛;也用于監(jiān)督、檢查國(guó)際漁業(yè)協(xié)定的執(zhí)行情況,維護(hù)本國(guó)的漁業(yè)權(quán)益。有的漁政船兼負(fù)漁業(yè)生產(chǎn)指揮、發(fā)布漁情和氣象通報(bào)以及海上醫(yī)療、海難救助等任務(wù)

  自青浦區(qū)漁政管理檢查站允許廣大漁民在淀山湖開(kāi)始從事絲網(wǎng)作業(yè)起 ,已有很多戶(hù)戶(hù)漁民在淀山湖分站辦理了絲網(wǎng)簽證手續(xù)。為了保證已辦簽證的漁民的合法利益,青浦區(qū)漁政管理檢查站淀山湖分站在進(jìn)行日常檢查的同時(shí),還不定期的進(jìn)行值班抽查。淀山湖分站對(duì)違法、違規(guī)者做出了警告和暫扣捕撈許可證的處理。還淀山湖一個(gè)正常、穩(wěn)定的漁業(yè)捕撈秩序。

  湖上突擊巡邏監(jiān)督,主要是查處電魚(yú)、毒魚(yú)、炸魚(yú)等違法捕魚(yú)行為,其中以查處電捕魚(yú)為主。電捕魚(yú)實(shí)際上就是用電力捕魚(yú),通過(guò)帶電的捕魚(yú)設(shè)備將魚(yú)電暈或者電死,然后進(jìn)行捕撈。這種捕撈方式對(duì)幼魚(yú)、幼蝦的殺傷力格外大,它也將降低漁業(yè)資源增殖放流的效果,從而嚴(yán)重?fù)p害水生生物資源。因此必須嚴(yán)格查處,加大執(zhí)法力度。

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