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幼兒園端午節(jié)總結(jié) -總結(jié)

時(shí)間:2024-06-18 06:33:54 總結(jié) 我要投稿
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幼兒園端午節(jié)總結(jié) -總結(jié)

教學(xué)目標(biāo):

幼兒園端午節(jié)總結(jié) -總結(jié)

1. 能結(jié)合對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗的初步了解,理解讀本.

2. 能細(xì)致觀察圖畫(huà),理解文字與圖畫(huà)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.

教學(xué)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

1. 教師為幼兒播放賽龍舟等音影資料.

2. 請(qǐng)父母和孩子一起品嘗粽子,有www.chddh.com條件的話,請(qǐng)父母和幼兒一起制作端午節(jié)佩戴的香囊,荷包,五色線,也可以請(qǐng)父母和幼兒一起談?wù)勑r(shí)候是如何過(guò)端午節(jié)的.

材料準(zhǔn)備:

大書(shū),小書(shū)

環(huán)境準(zhǔn)備:

教師的手工去擺放彩線和香囊等端午節(jié)風(fēng)俗相關(guān)的物品,布置”過(guò)端午節(jié)”主題墻,收集和展示幼兒過(guò)端午節(jié)凡人口述 日記,和查詢的相關(guān)資料圖片等.

教學(xué)過(guò)程:

導(dǎo)入活動(dòng):

與幼兒重溫主題墻上的口述日記和相關(guān)資源,通過(guò)談話激活幼兒已有的,有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn).

大書(shū)閱讀:

1. 播放光盤(pán),讓幼兒傾聽(tīng)三遍.

2. 讓幼兒總結(jié)一下,書(shū)中提到了哪些有關(guān)端午節(jié)的習(xí)俗.

3. 逐頁(yè)閱讀大書(shū),圖文對(duì)應(yīng)著理解圖www.chddh.com書(shū)內(nèi)容,重點(diǎn)解釋其中的生僻詞語(yǔ)和相關(guān)知識(shí).

第1頁(yè)(先讀文字)讀完后提問(wèn):這句話是什么意思?告訴幼兒”五月五”指的是陰歷的五月初五.接著讓幼兒想想,端午節(jié)人們都要干什么(引導(dǎo)幼兒觀察桌子上的籃子和盤(pán)子里的東西進(jìn)行猜測(cè)).

第2頁(yè):”你們吃過(guò)粽子嗎?知道為什么要吃粽子嗎?知道為什么要掛香蒲嗎?(有關(guān)粽子和香蒲的知識(shí),只要告訴幼兒是為了紀(jì)念某個(gè)人以及裝飾,防病作用即可,詳細(xì)的內(nèi)容可在擴(kuò)展階段告訴幼兒).

第3頁(yè):讓幼兒用自己的話講一講畫(huà)面,出示文字,并介紹五色線的寓意(簡(jiǎn)單介紹即可.)

第4頁(yè):(先讀文字)讀完后看圖,讓幼兒觀察小女孩腰間,身上以及圖畫(huà)周?chē)南惆?并簡(jiǎn)單介紹有關(guān)香包的習(xí)俗(如果有必要,可事前準(zhǔn)備一些香包和相關(guān)圖片來(lái)配合叫教學(xué))

第5—6頁(yè):他們要去看什么?原來(lái)www.chddh.com是賽龍舟!你們就安國(guó)賽龍舟嗎?(可出示相關(guān)圖片讓幼兒欣賞)

最后回到封面,讓幼兒看看封面上有哪些反應(yīng)端午節(jié)的東西,并閱讀標(biāo)題”端午節(jié)”.

總結(jié)分享:

和幼兒一起玩陣法閱讀一遍大書(shū),并把有關(guān)端午節(jié)的風(fēng)俗列出來(lái).
 

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