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紀(jì)律委員工作計(jì)劃

時(shí)間:2019-02-26 18:50:22 計(jì)劃 我要投稿

紀(jì)律委員工作計(jì)劃

  篇一:紀(jì)律委員工作總結(jié)及工作計(jì)劃

  作為20班的紀(jì)律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了,我們總結(jié)了一下最近的工作情況,從中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們進(jìn)行了商討,最終得出了一些解決方案,在此向大家匯報(bào)一下。

紀(jì)律委員工作計(jì)劃

  一、存在問(wèn)題

  1、說(shuō)話的同學(xué)越來(lái)越多。

  2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。

  3、經(jīng)常很多人一起聊天。

  4、晚修開始紀(jì)律較差,無(wú)法迅速安靜,離開座位的人多。

  5、后排的男生講話較多,而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無(wú)法及時(shí)觀察后排的情況。

  6、紀(jì)委登名在黑板上,容易引起起哄,不配合紀(jì)委工作,給紀(jì)律委員造成較大的壓力。

  二、工作計(jì)劃

  1、如果有同學(xué)說(shuō)話,紀(jì)律委員可以提醒一次,若屢教不改者,把名字記錄下來(lái)。

  2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué),不需要加以提醒,直接把名字記錄下來(lái),由班主任處理。

  3、如果有要事相告于全班的同學(xué),建議在下課前幾分鐘說(shuō),避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。

  4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力,可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下,由各四人小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。

  6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的情況,建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組,由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組,加以警告。若跨組講話,二組并罰。若被登名兩次以上的小組,處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。

  7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板,違反者與講話同罪。

  8、不服者可于下課理論解決,禁止繼續(xù)講話,否則繼續(xù)記名。

  9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。

  以此來(lái)讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到管好班級(jí)紀(jì)律是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任,而不僅僅是幾個(gè)紀(jì)律委員的任務(wù)。從而造就良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高我們班級(jí)的成績(jī)。希望同學(xué)們認(rèn)真配合,共同為20班的未來(lái)努力!

  篇二:紀(jì)律委員工作總結(jié)及工作計(jì)劃

  作為20班的紀(jì)律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了,我們總結(jié)了一下最近的工作情況,從中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們進(jìn)行了商討,最終得出了一些解決方案,在此向大家匯報(bào)一下。

  一、存在問(wèn)題

  1、說(shuō)話的同學(xué)越來(lái)越多。

  2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。

  3、經(jīng)常很多人一起聊天。

  4、晚修開始紀(jì)律較差,無(wú)法迅速安靜,離開座位的人多。

  5、后排的男生講話較多,而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無(wú)法及時(shí)觀察后排的情況。

  6、紀(jì)委登名在黑板上,容易引起起哄,不配合紀(jì)委工作,給紀(jì)律委員造成較大的壓力。

  二、工作計(jì)劃

  1、如果有同學(xué)說(shuō)話,紀(jì)律委員可以提醒一次,若屢教不改者,把名字記錄下來(lái)。

  2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué),不需要加以提醒,直接把名字記錄下來(lái),由班主任處理。

  3、如果有要事相告于全班的同學(xué),建議在下課前幾分鐘說(shuō),避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。

  4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力,可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下,由各四人小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。

  6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的`情況,建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組,由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組,加以警告。若跨組講話,二組并罰。若被登名兩次以上的小組,處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。

  7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板,違反者與講話同罪。

  8、不服者可于下課理論解決,禁止繼續(xù)講話,否則繼續(xù)記名。

  9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。

  以此來(lái)讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到管好班級(jí)紀(jì)律是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任,而不僅僅是幾個(gè)紀(jì)律委員的任務(wù)。從而造就良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高我們班級(jí)的成績(jī)。希望同學(xué)們認(rèn)真配合,共同為20班的未來(lái)努力!

  篇三:普法二班紀(jì)律委員工作計(jì)劃

  工作目的:在大學(xué)生活中,紀(jì)律問(wèn)題看似逐漸被淡化了,但其實(shí)為了我們的學(xué)習(xí)、生活更加有序地進(jìn)行,我們還是要強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律的重要性。

  工作宗旨:盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。

  工作原則:嚴(yán)明紀(jì)律,公正處事,對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),受同學(xué)們監(jiān)督。

  工作目標(biāo):將我們班打造成一個(gè)學(xué)習(xí)、生活上都有組織、有紀(jì)律、又有愛的集體。

  新學(xué)期工作打算:新學(xué)期紀(jì)律委員的工作主要在兩個(gè)方面,一是查寢等紀(jì)律問(wèn)題,一是班級(jí)活動(dòng)這種需要大家共同提議并進(jìn)行策劃的問(wèn)題。

  一、查寢問(wèn)題:因?yàn)橐共粴w宿不管是在性質(zhì)上還是處分方面都是比較嚴(yán)重的問(wèn)題,所以出于對(duì)同學(xué)們?nèi)松戆踩目紤],我們將進(jìn)行查寢并如實(shí)記錄。查寢為每周一次,有固定的時(shí)間安排,暫定方案為我主要負(fù)責(zé)12號(hào)樓211-217共7個(gè)女生宿舍。

  二、班級(jí)工作:負(fù)責(zé)指定班級(jí)工作計(jì)劃,并定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。而且,本學(xué)期我們班將會(huì)有許多集體活動(dòng)如聯(lián)誼會(huì)、秋游(未定)等,來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的交流,增進(jìn)感情。我們一定會(huì)明確分工,切實(shí)將每一件工作做好、把每一點(diǎn)落實(shí)好。

  篇四:紀(jì)律委員工作計(jì)劃

  很榮幸成為三班班委,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  1、首先自己帶頭遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。

  2、督促全班同學(xué)共同遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。

  3、在自習(xí)課上,如果同學(xué)們吵鬧起來(lái),作為紀(jì)律委員不能和其他人一樣吵,應(yīng)該喊幾聲“安靜”;

  4、若有同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定,我會(huì)選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)勸說(shuō)其改正,勸說(shuō)無(wú)效再向老師匯報(bào)。

  5、配合其他班委做好班級(jí)日常工作。

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