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學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-06 14:55:40 報(bào)告 我要投稿

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告1

  在開展自查工作中,我們以“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”為工作原則,實(shí)事求是,講求實(shí)效,嚴(yán)格對(duì)照指標(biāo)體系落實(shí),并堅(jiān)持做到邊查邊改,使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問題、明確方向、及時(shí)整改、不斷完善”的作用。從而達(dá)到自我調(diào)整、自我完善的目的。通過認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)對(duì)照、自查自糾、民主評(píng)議,廣泛征求各方意見,使我們規(guī)范了辦學(xué)行為,推進(jìn)了素質(zhì)教育工作,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的整體發(fā)展,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、主要成績(jī)

  1、依德治校的辦學(xué)思想

  在推行素質(zhì)教育、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革以來,學(xué)校堅(jiān)持以“以德育為先、育人為本”為理念,以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格管理,大膽創(chuàng)新,走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果,為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。

  2、完善合理的制度建設(shè)

  學(xué)校按照教育主管部門的要求實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,形成了“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、校委會(huì)集體決策、教師全面監(jiān)督”的管理思路,“以校級(jí)管理為主導(dǎo),年級(jí)管理為主線、班級(jí)管理為主體”的管理體系?v觀學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)制定了《學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》。建立了以服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制!度珕T參與,全面考查的學(xué)校自評(píng)制度》《教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度裝訂成冊(cè),做到了有法可依,有章可循,分層管理,一一落實(shí)。

  安全、衛(wèi)生常落實(shí)。學(xué)校成立了安全,衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)對(duì)安全工作全面負(fù)責(zé),政教主任負(fù)責(zé)每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽取法制副校長(zhǎng)的講座,班主任負(fù)責(zé)學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊(duì)的安全,科任老師負(fù)責(zé)課堂與課間活動(dòng)的安全……責(zé)任到人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、看護(hù)、管理,做好安全日志的填寫工作,保證每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),近年來沒有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查,周三進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,對(duì)各班檢查情況進(jìn)行登記評(píng)估將學(xué)生參于情況納入對(duì)學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)條例當(dāng)中,保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔,讓學(xué)生有集體觀念、有責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告7一、學(xué)校概況

  林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),地處兩省三縣交界處,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè),2593名學(xué)生,專任教師140人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,40歲以下教師70人,占教師總數(shù)的的50℅。

  林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃,投資200萬元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用。

  近年來,林黑小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作,取得明顯成效。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校先后被評(píng)為:連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)!、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”,兩年來,學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。

  學(xué)校各項(xiàng)工作初見成效,我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下:

  二、自查工作匯報(bào)

 。ㄒ唬┺k學(xué)理念重新定位,辦學(xué)宗旨更明確

  林黑小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì),精心打造愛心校園,通過開展豐富多彩的德育活動(dòng),豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮,在認(rèn)真研究,廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上,及時(shí)制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,本規(guī)劃與時(shí)俱進(jìn),切合實(shí)際,對(duì)學(xué)校管理工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

  學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛滿校園,德行天下”的校風(fēng),“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,林黑小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī),努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生的幸福人生奠基,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

 。ǘ﹫(jiān)持依法治校,力創(chuàng)平安校園

  我們體會(huì)到學(xué)校要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新,只有走依法治校,民主管理的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一,這是抓管理、出成效的根本保障。

  近年來,我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容;以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體,加強(qiáng)依法治校工作;以爭(zhēng)取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏得良好的社會(huì)信譽(yù)為目標(biāo),取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  (三)規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)管理

  學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,注重強(qiáng)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和連云港市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求,進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,深化課程改革,切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng),各項(xiàng)管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。

  以“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”要求端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,保證學(xué)校開齊、開足、開好各類課程,尤其是完小教學(xué)點(diǎn)的音、體、美等學(xué)科的開展情況,做到定期與不定期督查相結(jié)合,并及時(shí)下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),提高學(xué)校執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃的積極性、主動(dòng)性。重點(diǎn)開展以教學(xué)“五認(rèn)真”工作為核心的教學(xué)過程管理和形成性評(píng)價(jià),我校的做法有兩條:

  (1)抓備課、上課、作業(yè)三個(gè)重要環(huán)節(jié),備課上課從以往的對(duì)知識(shí)羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個(gè)維度”的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來,轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來,提高教學(xué)效率。

 。2)教研活動(dòng)制度,推進(jìn)以備課組為單位的教研活動(dòng),做到制度化、規(guī)范化,活動(dòng)有內(nèi)容,有記錄,保證教研活動(dòng)質(zhì)和量的提高,主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動(dòng),并在學(xué)期末對(duì)成績(jī)突出的教研組和備課組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  (四)德育為首定位新、活動(dòng)實(shí)、效果明顯

  學(xué)校工作始終堅(jiān)持德育為先。我們把“辦人民滿意的'教育,為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo),作為育人理念的核心。20xx年11月,我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),王漢華校長(zhǎng)在會(huì)上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn),受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評(píng)。學(xué)校通過舉辦各類活動(dòng)和儀式,在活動(dòng)中育人,通過儀式活動(dòng)感染人。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮,現(xiàn)場(chǎng)參與教師和學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水,對(duì)教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動(dòng)和有效的教育。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評(píng)選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動(dòng),在學(xué)生中評(píng)選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)選活動(dòng),不僅融洽了師生關(guān)系,也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。

  在未成年人思想道德教育方面,我們建設(shè)了留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮、愛心超市,開展了教師牽手留守兒童活動(dòng)。林黑大樹小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開設(shè)“留守兒童希望班”,堅(jiān)持“兩不”(不收一分錢、不上文化課)原則,受到社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),多次被省市縣媒體報(bào)道。成立的“一毛錢愛心基金會(huì)”,本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元,接收社會(huì)各界捐助達(dá)兩萬余元。“基金會(huì)”已資助了30名孤兒和70名留守兒童,并且為30名留守兒童提了供免費(fèi)午餐。目前,已有45個(gè)家庭自發(fā)牽手45名留守兒童,讓留守兒童有人關(guān)愛,不再孤單。

 。ㄎ澹┥钊雽W(xué)習(xí)課改理念,推進(jìn)課堂教學(xué)改革教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事,必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過程中,通過不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來強(qiáng)化教師的課堂德育教學(xué)。

  我校以教研促課改,在教研活動(dòng)中深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度,參加完小教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念,積極進(jìn)行集中研討交流。在研討交流中,提升新理念的認(rèn)識(shí)及落實(shí)力度。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu),對(duì)全鎮(zhèn)各完小進(jìn)行合理劃分,進(jìn)行分片教研,教干跟班教研組做到分工明確,責(zé)任到人,加強(qiáng)了與一線教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),有效提高了課堂教學(xué)效益。同時(shí)學(xué)校以賽代訓(xùn),打造高效的課堂平臺(tái),先后組織了全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能競(jìng)賽、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。

 。┲匾晫W(xué)生養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)近年來,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生陽光大課間有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校先后成立了國(guó)際數(shù)棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號(hào)隊(duì)和滑輪等社團(tuán)!拜喕鐖F(tuán)”被評(píng)為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),在市運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行開幕式展示。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國(guó)際數(shù)棋團(tuán)體對(duì)抗技能展示活動(dòng)中,榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng);在“唱響校歌放飛夢(mèng)想”全縣校歌比賽中,獲縣二等獎(jiǎng),在20xx年縣“紅動(dòng)杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲小學(xué)組團(tuán)體總分第12名。

  (七)打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法,嚴(yán)格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求,出臺(tái)了一系列措施來保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點(diǎn)抓閱讀、寫字工程建設(shè),開展一系列活動(dòng),把考核成績(jī)納入期末綜合考評(píng)。開展“高效課堂”專題教研活動(dòng),積極構(gòu)建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動(dòng)200人次,投入資金10余萬元,一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。由于活動(dòng)開展措施得力,呈現(xiàn)高效,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。

  我校一直把打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為主要工作來抓,重視教師的專業(yè)成長(zhǎng),加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)投入力度,多方位、多層次、多渠道地組織教師培訓(xùn),從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。先后邀請(qǐng)了市內(nèi)知名專家陳建先、馮伯虎教授、特級(jí)教師王常亮等到我校講學(xué),對(duì)教師專業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫作作了專項(xiàng)指導(dǎo),收到很好的成效。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位教師在省博客評(píng)比中,榮獲省二等獎(jiǎng)。學(xué),F(xiàn)有市級(jí)骨干教師11人,縣311骨干教師7人,市骨干班主任2人,市骨干校長(zhǎng)1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎(jiǎng),縣級(jí)專業(yè)技能、課件制作、說課等獲縣一二等獎(jiǎng)達(dá)25人次,在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列,學(xué)校于20xx年12月,被評(píng)為“贛榆縣教師發(fā)展先進(jìn)!薄

  學(xué)校教師科研氛圍濃厚,科研碩果累累。學(xué)校成功申報(bào)省級(jí)課題一個(gè),市級(jí)課題立項(xiàng)17個(gè),縣級(jí)課題立項(xiàng)42個(gè),成功結(jié)題市級(jí)1個(gè),縣級(jí)9個(gè)。在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)18篇。連續(xù)六年學(xué)校都被評(píng)為“教科研先進(jìn)集體”。

  (八)設(shè)法改善辦學(xué)條件,狠抓安全不放松

  經(jīng)多方努力爭(zhēng)取,中心小學(xué)本部投入200余萬元的報(bào)告廳已投入使用;投入600萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工;汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬元,新建280米校園院墻;吳山小學(xué)投入8萬余元,新建留守兒童餐廳一所,吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時(shí),我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重,并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到每次開會(huì)必講安全,每次檢查必查安全,加強(qiáng)宣傳教育,有針對(duì)性的提高了安全演練效果。同時(shí)重視信訪穩(wěn)定工作,幾年來無群訪、上訪事件。同時(shí)杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生,也沒有各類安全事故發(fā)生。

  三、學(xué)校存在問題及下一步工作思路

  1.師資隊(duì)伍不均衡。我鎮(zhèn)一直存在代課教師、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師,數(shù)量還不少。從一定程度上,課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中,學(xué)校要繼續(xù)加大對(duì)老教師、頂崗教師、代課教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),扎實(shí)提高這部分教師的專業(yè)素質(zhì)。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理,從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手,追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高,真正實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。

  3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色,爭(zhēng)創(chuàng)市規(guī)范管理示范校,提高學(xué)校知名度。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告2

  為了全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教體局督導(dǎo)室4月14日會(huì)議要求,包信中心校認(rèn)真開展自評(píng)工作,F(xiàn)將自評(píng)開展情況匯報(bào)如下:

  4月14日下午,甕校長(zhǎng)把14日上午自評(píng)會(huì)議精神向中心校班子成員作了詳細(xì)匯報(bào)。結(jié)合匯報(bào)境況,夏校長(zhǎng)組織班子成員對(duì)《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管。教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,決定復(fù)印《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管。教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》發(fā)放給每所村小,同時(shí)要求負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的秦華同志認(rèn)真籌備,擇時(shí)召開各小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行自評(píng)動(dòng)員。

  4月16日上午,中心校召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),會(huì)上秦華同志傳達(dá)了4月14日教體局督導(dǎo)會(huì)議精神,并帶領(lǐng)各小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)《梯次評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》要求,夏校長(zhǎng)就自評(píng)的意義、如何開展自評(píng)、針對(duì)自評(píng)中出現(xiàn)的問題、如何。改等提出具體指導(dǎo)意見,并在會(huì)上成立了以夏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、秦華、各村小校長(zhǎng)為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  根據(jù)4月16日會(huì)議要求,自評(píng)共分三個(gè)階段:

  第一階段:以校為單位,針對(duì)各校實(shí)際,結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》開展自評(píng),并把自評(píng)結(jié)果在4月23日前交中心校匯總上報(bào)督導(dǎo)室。

  第二階段:結(jié)合自評(píng)情況,各校按《梯次評(píng)估細(xì)則》要求分五個(gè)方面把平時(shí)工作情況。歸檔,總結(jié)成績(jī)及經(jīng)驗(yàn),完善工作中的不足,并針對(duì)自評(píng)中存在的問題想辦法解決。

  第三階段:結(jié)合自評(píng)開展情況,形成自評(píng)報(bào)告,迎接上級(jí)評(píng)估。

  年度計(jì)劃更科學(xué)。在自評(píng)工作中,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)助,職責(zé)分明,工作扎實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),教學(xué)常規(guī)制度得到完善。教師能按制度落實(shí)常規(guī),課程開設(shè)較齊,計(jì)劃得到落實(shí),總結(jié)及時(shí)。在平時(shí)的教學(xué)中,學(xué)校注重過程管。,檢查認(rèn)真,記錄詳實(shí),教研氛圍濃厚,平時(shí)教研能做到“五落實(shí)”。另外,在自評(píng)中,教師的專業(yè)發(fā)展引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,已制定教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,準(zhǔn)備按計(jì)劃實(shí)施。學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制也得到完善,特別是通過自評(píng)工作的開展,學(xué)校規(guī)范了檔案管。,同時(shí)結(jié)合學(xué)?傮w規(guī)劃,校園綠化,美化工作得到加強(qiáng)。良好的校園文化已成為包信中心校的一道亮麗風(fēng)景。

  通過自評(píng)工作的開展,現(xiàn)在的包信中心校學(xué)生入學(xué)率﹑鞏固率﹑畢業(yè)生合格率均達(dá)100℅,而且每位教師都為后進(jìn)生制定有詳細(xì)的計(jì)劃,針對(duì)計(jì)劃,轉(zhuǎn)化有記錄,無體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,各校能堅(jiān)持以德育為首,重視少先隊(duì)工作,活動(dòng)開展豐富多彩,良好的行為習(xí)慣初步形成,通過教師的努力,學(xué)生的知識(shí)和技能得到提高,特別是知識(shí)目標(biāo),部分學(xué)校部分班級(jí)的合格率達(dá)100℅。每所學(xué)校都能堅(jiān)持上兩操,保證學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間。而且部分學(xué)校充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,開設(shè)美術(shù)課﹑音樂課,豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng),并及時(shí)成立各種興趣小組,組織學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作也得到重視。

  在自評(píng)過程中學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳和教育,各辦公室、教研組均掛有教師職業(yè)道德規(guī)范,教師。解規(guī)范內(nèi)涵,并積極遵守,教師量化中,教師道德已納入考評(píng)范疇。廣大教師熱愛教育,為人師表,無一例違反《信陽市中小學(xué)道德八項(xiàng)規(guī)定》,并且教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感和價(jià)值觀的培養(yǎng),注重個(gè)體差異和特長(zhǎng)生培養(yǎng),根據(jù)梯次管。目標(biāo)要求,中心校今期計(jì)劃拿出績(jī)效工資的10℅用來激勵(lì)教師學(xué)習(xí)。具體方案正在制定中。學(xué)校重視發(fā)揮骨干教師的作用,在上期的基礎(chǔ)上,今期擴(kuò)大了省、市級(jí)骨干教師專題講座隊(duì)伍,吸收村小骨干教師到中心校實(shí)施專題講座。截止目前,已有省市級(jí)骨干教師秦華、周玉華、姜玉芳、孫彬、付永鋒等同志做了專題講座。一線教師注重發(fā)揮課堂教學(xué)效率,課堂教學(xué)方法:。方的多,師生活動(dòng)得當(dāng),學(xué)生主體作用突出,而且部分教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段上課,提高了教學(xué)效率,為了提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用,中心校把使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求各校把教師使用設(shè)備寫在課程表中。中心校到各校聽課專聽電教課,不按課表上電教課的一律按制度給予處罰。同時(shí)學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),為學(xué)歷提高教師給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。并在每年暑期對(duì)全體教師進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)測(cè)試。并把測(cè)試結(jié)果納入教師量化。

  在自評(píng)中,學(xué)校非常重視教育教改。首先成立中心校教研組,帶動(dòng)各小學(xué)開展教研活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,中心校要求每位教師訂專業(yè)雜志2份,平時(shí)學(xué)習(xí)做好讀書筆記,加強(qiáng)反思。并把教師學(xué)習(xí)納入教師量化,在此基礎(chǔ)上,中心校精心組織各種活動(dòng),開展教學(xué)觀摩、教學(xué)比武、課標(biāo)學(xué)習(xí)、課程培訓(xùn)等;顒(dòng)的開展立足教師現(xiàn)有水平,對(duì)做的好的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。并著手申報(bào)教育課題,加強(qiáng)校本資源開發(fā)與。合,通過自評(píng)工作的開展,教師參與教研的積極性得到提高,教研氛圍濃,而且包信中心校的教研模式得到上級(jí)認(rèn)可,20xx年2月14日中心校秦華同志代表中心校在東小召開的`業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,并把發(fā)言材料掛在息教網(wǎng)教育科研欄內(nèi)供全縣學(xué)校學(xué)習(xí)。

  中心校一直堅(jiān)持環(huán)境育人,為了給廣大師生提供優(yōu)美的育人環(huán)境。中心校先后投入十多萬元,美化學(xué)校墻壁27面,綠化校園面積500平米,種花200多株,辦文化櫥窗4面,硬化路面近1000平米,購買圖書5000多冊(cè)。同時(shí)堅(jiān)持每月創(chuàng)辦校報(bào)《閭河圃》一期,每天開通校園之聲兩次等等。這些工作的開展都為師生提供良好的育人環(huán)境,時(shí)時(shí)影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  1、學(xué)校長(zhǎng)期規(guī)劃不足

  2、課程開設(shè)不齊而且課時(shí)不足

  3、缺乏對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)

  4、學(xué)生知識(shí)不達(dá)標(biāo)

  5、文體活動(dòng)開展不足

  6、校本培訓(xùn)少

  7、缺課題申報(bào)

  8、特色教育有待加強(qiáng)

  針對(duì)自評(píng)中存在的問題,下一步中心校計(jì)劃加強(qiáng)各學(xué)校規(guī)劃,進(jìn)一步。合教師資源,開齊課程開足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。提高學(xué)生的知識(shí)水平。大力開展文體活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),逐步提高教師教書育人的水平,加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,注重課題申報(bào)完善相關(guān)的資料,力爭(zhēng)創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告3

  受市教育局的委托,我們一行4人于12月15日―16日對(duì)xx縣學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查組首先聽取了該縣學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作情況匯報(bào),實(shí)地檢查了二郎坪中學(xué)、漢王城小學(xué)、雙龍一中、化山小學(xué)、一高、職業(yè)中專6所學(xué)校,通過聽、看、查、訪、算、議、評(píng)等方式,對(duì)xx學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作進(jìn)行了全面督導(dǎo)評(píng)估,總體印象是:xx縣高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作,思路清晰,措施得力,投入到位,管理規(guī)范,特色明顯,亮點(diǎn)頻現(xiàn),不愧為“義務(wù)教育均衡發(fā)展成效顯著單位”,F(xiàn)報(bào)告如下:

  一、基本情況

  xx縣地處xx西南邊陲,xx、xx、xx三省邊緣結(jié)合部,是一個(gè)“八山一水零點(diǎn)七分田”的深山縣,縣域總面積3454平方公里,為全省第二區(qū)域大縣。全縣轄6鄉(xiāng)10鎮(zhèn)3個(gè)街道辦事處,299個(gè)行政村(居委會(huì)),總?cè)丝?3萬,F(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校302所,在校學(xué)生57015人;其中初中27所,在校學(xué)生13096人;小學(xué)275所,在校學(xué)生43919人。公辦普通高中學(xué)校3所,在校學(xué)生9010人;職業(yè)學(xué)校6所,在校學(xué)生4173人;特殊教育學(xué)校1所,在校學(xué)生104人;幼兒園340所,在園幼兒18497人;現(xiàn)有教職工4863人。

  二、主要做法及工作成效:

 。ㄒ唬┙⑺捻(xiàng)制度,構(gòu)建學(xué)校體育衛(wèi)生工作良好機(jī)制

  一是建立學(xué)校體育衛(wèi)生工作部門聯(lián)席會(huì)議制度。該縣每年召開會(huì)議,專題安排學(xué)校體育活動(dòng)、體育設(shè)施配套、體育安全管理,中、高考體育測(cè)試和體檢、體育教師的補(bǔ)充等相關(guān)問題,確保學(xué)校體育衛(wèi)生工作的順利開展。

  二是建立體育衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校管理制度。該縣正確認(rèn)識(shí)體育衛(wèi)生工作在學(xué)校教育中的重要位置,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想,在抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)的同時(shí),對(duì)學(xué)校操場(chǎng)、學(xué)生食堂同規(guī)劃、同建設(shè)。近年來,本著科學(xué)利用場(chǎng)地的原則,把農(nóng)民健身工程與改善學(xué)校體育基本設(shè)施結(jié)合起來,硬化了30所農(nóng)村學(xué)校操場(chǎng),xx、擴(kuò)建和改建了19所學(xué)校操場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了校校有場(chǎng)地,有簡(jiǎn)易器械,全縣各級(jí)各類學(xué)校體育開課率為100%,在校學(xué)生體育測(cè)試達(dá)標(biāo)率為96.8%。投資近300萬元實(shí)施了中小學(xué)寄宿制學(xué)校餐廳食堂改造工程,所有寄宿制學(xué)校學(xué)生食堂衛(wèi)生全部達(dá)標(biāo)。

  三是建立學(xué)生體質(zhì)健xx期監(jiān)測(cè)制度。該縣堅(jiān)持每年對(duì)所有在校學(xué)生開展一次健康體檢,建立健全了學(xué)校健康卡和健康檔案。克服學(xué)生體質(zhì)測(cè)試器械短缺的困難,因地制宜每年堅(jiān)持開展學(xué)生體育達(dá)標(biāo)測(cè)試活動(dòng),保障了學(xué)生體質(zhì)健康,促進(jìn)了學(xué)校體育工作的正常開展。

  四是建立學(xué)校體育衛(wèi)生工作獎(jiǎng)懲考核機(jī)制。該縣制定了教學(xué)責(zé)任考核制度,將學(xué)校體育衛(wèi)生工作納入考核范圍,每學(xué)年末進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,促進(jìn)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作的'順利開展。今年10月,代表xx省迎接國(guó)家體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評(píng)估,受到省、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和一致好評(píng)。

 。ǘ╅_展陽光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉時(shí)間

  一是積極開展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。該縣組織開展豐富多彩的體育活動(dòng),堅(jiān)持舉辦每年一屆的中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和小學(xué)生籃球或乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校每年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)已形成傳統(tǒng),絕大多數(shù)學(xué)校堅(jiān)持開展豐富多彩、小型多樣的體育競(jìng)賽,既促進(jìn)了群眾性體育活動(dòng)的蓬勃開展,又豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

  二是積極開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。該縣切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面創(chuàng)建快樂校園,中學(xué)階段以“晨光體育活動(dòng)”、小學(xué)階段以“曙光體育活動(dòng)”為重點(diǎn),切實(shí)做到班班有體育活動(dòng)、校校有體育特色,各中小學(xué)扎實(shí)地推廣校園集體舞,組織教師參加了校園集體舞市級(jí)培訓(xùn)和縣級(jí)培訓(xùn)?茖W(xué)合理安排早操、大課間、眼保健操、體育課和課外活動(dòng)等內(nèi)容,小學(xué)(3-6年級(jí))、初中在保證每周3節(jié)體育課的基礎(chǔ)上,增加2個(gè)體育課外活動(dòng),高中在保證每周2節(jié)體育課的基礎(chǔ)上,增加3個(gè)體育課外活動(dòng),保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),培養(yǎng)了青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。

  (三)構(gòu)建兩個(gè)體系,提升學(xué)校體育教學(xué)水平

  一是構(gòu)建科學(xué)體育課教學(xué)模式。該縣嚴(yán)格落實(shí)體育課教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開齊開足體育課,任何教師、任何學(xué)科都不得擠占。面向全體學(xué)生加大體育改革工作的力度,不斷探索適合學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容、組織形式和方法,構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的和諧體育教學(xué)模式。積極開展體育教學(xué)科研,把“三疑三探”教學(xué)模式引入體育課堂教學(xué)。加強(qiáng)了體育教學(xué)課的安全管理,杜絕了不安全因素的產(chǎn)生。

  二是增強(qiáng)師生健康意識(shí)培養(yǎng)。該縣引導(dǎo)學(xué)生從小樹立“健康第一”和“每天鍛煉1小時(shí)健康工作五十年,幸福生活一輩子”的生活理念。認(rèn)真推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用腦、用眼的知識(shí)和方法,降低青少年近視率。采取全縣統(tǒng)一作息時(shí)間等措施,確保青少年休息睡眠時(shí)間。加強(qiáng)了對(duì)寄宿制學(xué)校衛(wèi)生、保健、營(yíng)養(yǎng)等方面的指導(dǎo)和保障,為各學(xué)校配備了專兼職校醫(yī),制定并落實(shí)了科學(xué)規(guī)范的疾病預(yù)防、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康教育制度,加強(qiáng)了青少年食品衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查。并結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn),有針對(duì)性地加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢、心理輔導(dǎo),一高等有條件的學(xué)校設(shè)立了專門的心理咨詢室。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)疾病防治,規(guī)范食品衛(wèi)生安全管理

  一是狠抓預(yù)防工作關(guān)鍵點(diǎn)。該縣強(qiáng)化“宣傳防病知識(shí)、規(guī)范晨午檢程序、嚴(yán)格報(bào)告網(wǎng)絡(luò)”等三項(xiàng)工作措施,強(qiáng)調(diào)管理過程的規(guī)范化。

  二是規(guī)范報(bào)告表格。該縣新設(shè)計(jì)的表格突出重點(diǎn)內(nèi)容,簡(jiǎn)單易寫、顯示病情的發(fā)生和發(fā)展過程,有利于做好總結(jié)和分析工作。特別是在手足口病和甲流感流行期間,該縣更是嚴(yán)格按照衛(wèi)生部和教育部制定的預(yù)防措施,堅(jiān)持不懈嚴(yán)防死守,杜絕了此病在學(xué)校的聚集性爆發(fā)。兩項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí),進(jìn)一步完善了衛(wèi)生防病的監(jiān)控保障機(jī)制。

  三是嚴(yán)格規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。該縣對(duì)學(xué)校食堂的制度建設(shè)、進(jìn)貨渠道、臺(tái)賬管理、儲(chǔ)存環(huán)境、加工過程、消毒條件、食堂衛(wèi)生、隊(duì)伍管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出要求,規(guī)范管理。從“加強(qiáng)檢查”入手,每學(xué)期對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。定期不定期召開全縣食品衛(wèi)生安全管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)一步完善了食品衛(wèi)生的安全監(jiān)管機(jī)制,學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理水平得到大幅度提升。

  (五)精心培育師資,建設(shè)一支專業(yè)化體育教師隊(duì)伍

  目前,該縣共配備體育專職教師102人,兼職體育教師136人,基本滿足學(xué)校體育教學(xué)的需要。在配齊配強(qiáng)體育教師方面,該縣通過特崗招教、縣級(jí)自主招教等途徑招聘大專以上畢業(yè)生充實(shí)體育教師隊(duì)伍、組織富余教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、由班主任或科任教師擔(dān)任兼職體育教師等途徑,解決體育師資隊(duì)伍短缺的問題,先后招聘13名大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)中小學(xué)體育教師隊(duì)伍。目前,各中心小學(xué)確保1名專職體育教師,初中及高中按規(guī)模配備專職體育教師,初步形成了以專職體育教師為主,兼職體育教師為輔的學(xué)校體育教學(xué)專業(yè)隊(duì)伍。加強(qiáng)體育教師培訓(xùn),組織參加了省、市《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》骨干教師培訓(xùn)班、校園集體舞骨干教師培訓(xùn)班、新教材培訓(xùn)班,提高體育教學(xué)的師資水平。開展體育教科研活動(dòng),組織教師參加各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)和省市體育教師教學(xué)大賽、體育教學(xué)論文評(píng)比和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等活動(dòng),一高李金濤老師和城區(qū)四小李勇老師代表xx市,參加xx省體育教師基本功比賽取得了優(yōu)異的成績(jī),有效地調(diào)動(dòng)了廣大體育教師鉆研業(yè)務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的積極性,進(jìn)一步提高了全縣學(xué)校體育教學(xué)水平。

  三、存在困難和問題

  一是體育場(chǎng)地不足。受區(qū)域條件的影響,該縣少數(shù)學(xué)校操場(chǎng)過小,給學(xué)生上操、上體育課和開展課外活動(dòng)等帶來一定困難,學(xué)校集體做操只能分散進(jìn)行,體育場(chǎng)地建設(shè)與實(shí)際需求之間的矛盾十分突出。

  二是體育儀器設(shè)備短缺。不能滿足學(xué)生鍛煉1小時(shí)的器材需求。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告4

  為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督查檢查的通知》和區(qū)教育局督導(dǎo)室有關(guān)文件精神,本人于三月份對(duì)XX鄉(xiāng)中心學(xué)校、XX中心學(xué)校、XX幼兒園、XX學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行了檢查督導(dǎo),現(xiàn)將檢查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、開學(xué)情況

  1、師生到校情況

  教師按時(shí)到崗,提前做好充分準(zhǔn)備。全體教師準(zhǔn)時(shí)于3月1日到校報(bào)到,學(xué)校召開全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)新學(xué)期的工作計(jì)劃,安排開學(xué)初的各項(xiàng)具體工作。按照會(huì)議的工作布置,全體教師各就各位,全面細(xì)致做好開學(xué)報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整個(gè)準(zhǔn)備及時(shí)充分到位。

  學(xué)生3月1日按時(shí)報(bào)到,上午領(lǐng)取衛(wèi)生工具,徹底打掃衛(wèi)生,下午分發(fā)學(xué)生課本,組織學(xué)生開展開學(xué)第一課教育,寄宿生管理員安排學(xué)生住宿情況,3月2日寄宿生住校,正式上課。

  2、教材征訂規(guī)范,按時(shí)發(fā)放。教材和教輔材料符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求。教輔材料的選用符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》有關(guān)規(guī)定。

  3、后勤保障情況

  學(xué)校設(shè)施齊備,各項(xiàng)后勤保障充分。開學(xué)前,學(xué)校后勤部門就組織相關(guān)力量對(duì)校園環(huán)境和開學(xué)所需的`各方面設(shè)施保障進(jìn)行了全面的落實(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常,多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備包括所有班級(jí)白板、音響經(jīng)過檢測(cè)都能正常運(yùn)行;學(xué)校在課間營(yíng)養(yǎng)餐上加大科學(xué)管理,嚴(yán)把營(yíng)養(yǎng)餐質(zhì)量關(guān)和消毒關(guān),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定營(yíng)養(yǎng)均衡的周食譜。對(duì)用水、用電、用氣等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行良好,3月1日全校正常供暖,確保了學(xué)生的取暖、飲食、飲水等安全保障。

  4、開學(xué)主題教育活動(dòng)情況

  開學(xué)第一天通過開學(xué)第一課的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和安全維穩(wěn)教育。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),還開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  二、校舍安全

  開學(xué)初馬上組織相關(guān)人員,對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查,并建立健全安全隱患排查臺(tái)賬,及時(shí)上報(bào)教育局督導(dǎo)室和項(xiàng)目辦。

  三、安全管理

  學(xué)校無校車,但存在學(xué)生家長(zhǎng)用私家車接送學(xué)生,存在乘車安全隱患。學(xué)校要求家長(zhǎng)對(duì)一年級(jí)和幼兒學(xué)生接送,并安排專人負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講解學(xué)生接送要求。完善事故應(yīng)急處置預(yù)案,積極開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。

  四、校園安全管理和安全教育

  學(xué)校十分重視“人防、技防、物防”建設(shè),按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,警務(wù)室配齊了“警務(wù)用品十小件”,校園視頻監(jiān)控實(shí)行全覆蓋。

  五、存在的問題:

  1、教師的專業(yè)能力還有待于進(jìn)一步提高。

  2、在學(xué)生“減負(fù)”方面還要下力氣。

  3、教學(xué)方式方法與要求還有較大差距。

  4、存在校舍安全隱患,已上報(bào)項(xiàng)目辦。

  六、督導(dǎo)要求

  1、進(jìn)一步做好學(xué)生的思想品德教育,利用主題班會(huì)、晨會(huì)、宣傳欄等多形式加強(qiáng)學(xué)生做人教育。

  2、及時(shí)了解學(xué)生品行動(dòng)向,嚴(yán)查校園欺凌現(xiàn)象。

  3、嚴(yán)禁隨意購買教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  4、調(diào)研教職工工作中的困難,切實(shí)為教職工排憂解難,調(diào)動(dòng)工作積極性。

  5、切實(shí)為學(xué)生綜合素質(zhì)教育工作落實(shí)教學(xué)方案。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告5

  根據(jù)《海南省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展學(xué)校體育藝術(shù)教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》(瓊教督[20xx]2號(hào))要求和市教育局有關(guān)通知,我校本著實(shí)事求是的原則開展了專項(xiàng)自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我校為市屬完小,有51年的辦學(xué)歷史,目前擁有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生726人。體育專職教師2人,音樂專職教師2人,美術(shù)教師3人(其中專職1人,兼職2人)。幾年來,我校十分重視素質(zhì)教育,重視校園文化建設(shè),始終把體育藝術(shù)教育列入學(xué)校的工作計(jì)劃中,各部門、各學(xué)科團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合,形成齊抓共管的良好局面,在各級(jí)各類比賽中都榮獲優(yōu)異成績(jī)。

  二、高度重視,提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體藝教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達(dá)文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的意見》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等。通過學(xué)習(xí),大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。

  三、制定方案,開展工作

  我校制定了體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各科組對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,并由各科組收集、整理資料。

  四、自查情況

  1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。教育教學(xué)的不斷革新呼喚著適應(yīng)教育不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。開展讀書富腦工程、著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體藝教師隊(duì)伍是我校通過管理促體藝教育工作發(fā)展的重要舉措。我校注意抓好體藝教師的師資培訓(xùn),大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體藝教師通過參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。

  近年來,我校以提高體育、藝術(shù)教育的教育質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真組織體藝教師開展校本科研活動(dòng),人人承擔(dān)有課題,人人參與課題研究,積極參加課題實(shí)驗(yàn)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常的教學(xué)秩序。我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,按要求開足開齊體、藝等綜合學(xué)科課程,體藝開課率達(dá)到100%,音樂、美術(shù)每周2節(jié),體育每周一二年級(jí)為4節(jié)、三年級(jí)以上為3節(jié)。學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師2名,音樂教師2名,美術(shù)教師3名。同時(shí)我校還組織教師認(rèn)真開展教研活動(dòng),加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解,更新教育理念,開展體藝校本課程開發(fā),近幾年先后開發(fā)合唱、舞蹈、表演、科美、田徑、球類等多種校本課程,充分體現(xiàn)我校環(huán)境育人、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。

  3、開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。我校制定制度,分工

  協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序,F(xiàn)在我校體藝工作已形成序列,如早操、課間室內(nèi)韻律操、竹竿舞、校園小歌手、合唱、美讀等活動(dòng)均能有條不紊地開展。如遇重要活動(dòng),各科組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同參與,充分發(fā)揮特長(zhǎng),相互幫助。在開展文體活動(dòng)時(shí),我校體育教師克服學(xué)校場(chǎng)地小的實(shí)際困難,因地制宜地建設(shè)一批文體快樂園地,開發(fā)自制一批學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng)器材,因陋就簡(jiǎn),小型多樣地開展課外活動(dòng),形成文體特色隊(duì)伍。每天從清晨開始,各團(tuán)隊(duì)就按計(jì)劃開展各種訓(xùn)練活動(dòng),使校園充滿了勃勃生機(jī)和朝氣。

  4、充分調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體藝活動(dòng)的積極性。近幾年來,我校把要求各班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)作為對(duì)班主任期末考評(píng)工作之一,全校性的校運(yùn)會(huì)和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%,活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)。我校每年認(rèn)真對(duì)照兩個(gè)條例,嚴(yán)格按條件要求,把體育藝術(shù)教育作為評(píng)選“先進(jìn)集體”、“三好學(xué)生”的重要條件之一。由于我校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地較小,我們采取輪流活動(dòng)的方法,堅(jiān)持小型多樣,時(shí)間錯(cuò)開的方式,使課外活動(dòng)得以堅(jiān)持。全體學(xué)生統(tǒng)一做操,統(tǒng)一管理,堅(jiān)持每天的2操1課,保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,每天的`廣播操各班都有專人檢查、打分、評(píng)比,并把“兩操”評(píng)比結(jié)果與文明班級(jí)的評(píng)比聯(lián)系起來,形成制度。

  近年來,我校采取開展專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)的辦法,保證學(xué)校每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),定期開展的體育藝術(shù)節(jié),開設(shè)了團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽,既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),

  陶冶學(xué)生情操,又活躍了學(xué)生的校園文化生活。班主任在這些活動(dòng)中起到積極的組織作用。通過開展豐富多彩的體藝活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的身心健康、良好習(xí)慣和個(gè)性發(fā)展。

  五、存在的問題和努力的方向

  近年來,我校體育藝術(shù)教育工作都取得了很大的進(jìn)步,這些成績(jī)的取得離不開上級(jí)主管部門對(duì)我校的指導(dǎo)。但我們的工作還存一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo),功能室的建設(shè)還不完善;體藝教師教學(xué)水平存在一定的差距,對(duì)新的教育理念的理解,以及教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和教學(xué)策略的運(yùn)用存在一定程度差距;學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒完全形成,保潔自覺性不夠,愛校護(hù)校的意識(shí)還不到位。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)體藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校護(hù)校的教育,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學(xué)校功能室的困難,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告6

  根據(jù)上級(jí)教育主管行政部門印發(fā)的《濟(jì)南市教育局關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》要求,我校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)任組員的專項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,從落實(shí)開學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作落實(shí)情況、規(guī)范辦學(xué)行為以及教師配備情況等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

  一、開學(xué)條件保障情況

  學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織中層以上人員于2月8日上午到校,及時(shí)召開了新學(xué)期校委會(huì),教師于2月9日上午返校,學(xué)校召開全體教職工會(huì)議,傳達(dá)市教體局20xx年教育工作會(huì)議精神并統(tǒng)籌安排了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,各部門負(fù)責(zé)人就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)布置,要求教師做好開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生2月12日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書籍簿本,并正式上課,教導(dǎo)處將寒假“三個(gè)一”作業(yè)進(jìn)行了收交,根據(jù)各班活動(dòng)開展情況做成版面在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展示,并集中在教體網(wǎng)進(jìn)行了宣傳,按教育廳課程計(jì)劃開足開齊了課程。學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)的學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初總務(wù)處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學(xué)第一天,學(xué)校組織了開學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,對(duì)上學(xué)期各類進(jìn)行了表彰。開學(xué)第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節(jié)課;做好第一次作業(yè);開好第一次安全主題班會(huì)。

  二、學(xué)校安全工作

  2月24日上午,我校開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的所有建筑物及各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行了處理,對(duì)年前凍壞的水管、水龍頭等及時(shí)進(jìn)行了維修,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校傳達(dá)室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且運(yùn)行正常。本學(xué)期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師全員值班制,學(xué)生上下學(xué)校門口有教師和保安聯(lián)合值班、有安全標(biāo)志,無非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送或自行上學(xué)。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,并制定了各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  正月十二,全體領(lǐng)導(dǎo)干部到校,召開了新學(xué)期校委會(huì),對(duì)本學(xué)期學(xué)校總體工作進(jìn)行了討論和部署。正月十三,又召開全體教師會(huì),學(xué)校及時(shí)召開會(huì)議傳達(dá)市教體局20xx年工作會(huì)議精神,進(jìn)一步傳達(dá)了以上會(huì)議精神。并及時(shí)在教體網(wǎng)做了宣傳。正月十四,教師開學(xué)第二天召開了又一次召開全體教師會(huì),傳達(dá)了章丘市新的教學(xué)常規(guī),及根據(jù)新常規(guī)制定的本學(xué)區(qū)教師業(yè)務(wù)規(guī)定。對(duì)上學(xué)期期末考試情況按照教育辦會(huì)議精神做了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)分析。

  學(xué)校無亂補(bǔ)課及亂收費(fèi)現(xiàn)象,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定,并及時(shí)進(jìn)行了公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見,本著自愿的`原則,由學(xué)校家委會(huì)組織統(tǒng)一征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價(jià)格符合物價(jià)局規(guī)定。學(xué)校均衡編班,對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),嚴(yán)格實(shí)行每天鍛煉1小時(shí),認(rèn)真開展體藝活動(dòng)。

  四、教師隊(duì)伍建設(shè)

  教師配備齊全,除音體美外均配備專職教師,音體美學(xué)科由熟悉業(yè)務(wù)的教師兼職。由學(xué)校支部和工會(huì)組織,2月21日召開了師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)會(huì)議,并對(duì)教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》的文件精神進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí),教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

  在今后的學(xué)校工作中,我們一定要強(qiáng)化職責(zé),細(xì)化目標(biāo),加大監(jiān)控力度,力爭(zhēng)使學(xué)校的管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告7

  根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法(試行)》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》及《臨夏市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教育督導(dǎo)室于x月x日對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組按照《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo),通過聽取匯報(bào)、個(gè)別訪談、查看材料、核實(shí)數(shù)據(jù),經(jīng)過量化評(píng)估,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估成績(jī)?yōu)?6分。現(xiàn)將具體評(píng)估情況反饋如下:

  一、主要指標(biāo)評(píng)估情況

  1、校園規(guī)模:實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園占地面xx平方米,學(xué)生均占地xx平方米。校舍與活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)合理,校園文化建設(shè)氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。

  2、周邊環(huán)境:學(xué)校周邊沒有游戲機(jī)室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,環(huán)境良好。

  3、辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí)17個(gè)教學(xué)班,45名教職員工,在校學(xué)生754名,全校平均班額44人,師生比為1:17,辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。

  4、學(xué)校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,生均校舍建筑面積平方米,符合標(biāo)準(zhǔn)。

  5、體育場(chǎng)地及設(shè)施:學(xué)校建有8100平方米的人工草坪,有250米環(huán)形跑道,有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),1個(gè)排場(chǎng),10個(gè)乒乓球臺(tái),體育器材滿足教學(xué),活動(dòng)場(chǎng)地滿足全校師生同時(shí)做操并開展體育活動(dòng)。

  6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求。

  7、儀器設(shè)施:學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),分組實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)10臺(tái),兼職實(shí)驗(yàn)教師1人,教學(xué)儀器、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動(dòng)多媒體教室1個(gè),電子備課室1個(gè),設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺(tái),生機(jī)比為,教師用計(jì)算機(jī)30臺(tái),師機(jī)比,17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板,并廣泛使用于教學(xué)工作中,有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。

  8、圖書配備:學(xué)校設(shè)有圖書室和教師、學(xué)生閱覽室,現(xiàn)有圖書15000冊(cè),生均圖書20冊(cè),配備兼職管理人員1名,20xx年新購置圖書500冊(cè),占圖書總數(shù)的%,有教參資料280冊(cè),工具書120冊(cè),9類報(bào)刊,基本滿足師生需求。

  9、體育器材配備:學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔20xx〕5號(hào))要求。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常。

  10、音樂、美術(shù)器材配備:學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》(教體藝〔20xx〕17號(hào))要求,能滿足教學(xué)需求。

  11、教師學(xué)歷:教師中本科學(xué)歷23人,大專17人,中專1人,教師學(xué)歷合格率100%,教師中中級(jí)以上職稱教師10人,占教師總數(shù)的%,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

  12、校園布局合理,學(xué)校有土地使用證,有圍墻和校門,配有升旗設(shè)施。

  13、班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,教室面積x平方米,生均為平方米。

  14、學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)器材裝備達(dá)到《裝備》要求,并較好的開展了教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

  15、教學(xué)輔助用房x平方米,其中辦公用房x平方米,生活用房x平方米,.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要。

  16、教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所,共設(shè)有女生蹲位x個(gè),男生蹲位x個(gè),男生小便槽長(zhǎng)x米,廁所滿足師生需求。

  17、嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工,教師具有國(guó)家規(guī)定的教師資格,定期接受崗位培訓(xùn),培訓(xùn)面100%。

  18、學(xué)校確立了“以人為本,以法辦學(xué),以德治!钡'辦學(xué)理念,把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題,以德育愛,以美育愛,以智育愛,以愛育愛,從學(xué)校、教師、家長(zhǎng)三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。

  19、校長(zhǎng)從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年,本科學(xué)歷,并每五年接受一次培訓(xùn)提高,符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、清廉,富有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,崗位職責(zé)明確,并能落實(shí)到位。

  20、學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師考核、評(píng)價(jià)機(jī)制,教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系,讓教師走出去開闊眼界,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。以“五課”教研活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮電子白板知識(shí)大容量的拓展作用,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對(duì)”幫教體系,開展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專題研究”活動(dòng),使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。20xx年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入362100元,支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為16748元,占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的%,外出培訓(xùn)教師25人次,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

  21、堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè),制定完善了班主任津貼實(shí)施方案及獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則和教師年度工作考核實(shí)施方案,落實(shí)了教師績(jī)效工資考核制度,極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性;

  22、重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實(shí)開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),建立健全了教師師德個(gè)人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會(huì)議,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,尊重學(xué)生的人格。

  23、全面貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開全、開足了課程。學(xué)校堅(jiān)持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),營(yíng)造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤(rùn)心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部?jī)和桶踩ㄐ↑S帽、路隊(duì)旗)”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學(xué)校通過辦手工小報(bào)、寫作文、實(shí)地調(diào)查等形式,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命,健康生活的良好意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級(jí)科普示范校、市“七巧科級(jí)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎(jiǎng)等。

  24、重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出,校園干凈整潔,育人環(huán)境好,20xx年學(xué)校被州教育局命名為臨夏州中小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

  25、學(xué)校安全設(shè)施齊全,制度健全,責(zé)任到人。

  26、重視學(xué)生成長(zhǎng),實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績(jī)合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%。

  27、學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè),帳物相符,專人負(fù)責(zé)。

  28、重視師生安全教育,學(xué)校成立了安全工作小組,建立健全了各項(xiàng)安全制度,利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告、安全教育報(bào)告、“兩個(gè)共同”教育以及“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育,對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,無安全事故發(fā)生。

  二、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果:

  12項(xiàng)核心指標(biāo)中第10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。28項(xiàng)普通指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo),第22、40項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

  三、存在的主要問題及意見建議

  加大圖書的年新購置率,進(jìn)一步更新圖書,更新知識(shí)。

  學(xué)校無衛(wèi)生室,無專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室,配備兼職教師,制定工作計(jì)劃,開展正常工作,并做好日常活動(dòng)記載。

  學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低(x%),建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。

  進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度,切實(shí)落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn)。

  進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人,一是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。二是要按照《關(guān)于做好臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表冊(cè)(五表五冊(cè)),確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告8

  我校創(chuàng)辦于19xx年,是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)特色鮮明的六年制公辦小學(xué)。1981年被省教育廳首批確定為省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),xx年年9月合并南校區(qū)。xx年年,政府投資x萬,新建占地面積x平方米的東校區(qū),目前正在建設(shè)當(dāng)中,F(xiàn)西校區(qū)占地面積x平方米,建筑面積x平方米,擁有四幢教學(xué)樓、行政樓、綜合樓、體育館,現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生。教職工x人,其中專任教師x人,35周歲以下x人,占x%,大專及以上學(xué)歷x人,占x%,本科及以上學(xué)歷x人在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大難度。我們鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后,根據(jù)具體情況,選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),并激勵(lì)學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中,有意識(shí)地幫助各層次學(xué)生,特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂,使之以學(xué)為樂,積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)方式,采用形成性評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),使部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的`表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”,強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),重在激勵(lì)。

  1、體育衛(wèi)生工作。

  認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,開足上好體育課,體育器材,設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要,體育成績(jī)及格率達(dá)98%以上。

  定期開展健康教育講座、宣傳,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育,使學(xué)生身心健康發(fā)展。

  建立衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育,堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動(dòng)”,定期進(jìn)行體育測(cè)試登記,體育合格率達(dá)95%以上,組織乒乓球、藍(lán)球興趣小組,定期開展活動(dòng)。每年舉行一次校運(yùn)會(huì)或不定期舉行單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。每xx組織一次學(xué)生體檢,健康率達(dá)95%以上。

  2、美育工作

  課堂是藝術(shù)教育的主渠道,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的,還要通過學(xué)生的實(shí)踐,開展各類活動(dòng),來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感,提高藝術(shù)水平,使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸,使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美,不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課,有大專學(xué)歷專任教師,設(shè)有綜合教研組,定期開展教研活動(dòng),有工作計(jì)劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,在課堂教學(xué)中感受美,教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要,有教師電子琴一架、風(fēng)琴三架,加強(qiáng)教學(xué)管理,定期檢查教學(xué)常規(guī),抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動(dòng),如:開展元旦師生書畫展,文藝晚會(huì),“爭(zhēng)當(dāng)合格小公民”演講比賽,“慶國(guó)慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料,定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶,定期舉辦藝術(shù)專題講座,提高學(xué)生的審美能力。

  3、常規(guī)管理

  學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范,可操作性強(qiáng),有較好的約束力,在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用星期日例會(huì),交流一周工作,互通有無,促使全校工作井然有序,有條不紊。貫徹《藺河小學(xué)教師綜合考評(píng)方案(試行)》,注重過程評(píng)價(jià),平時(shí)檢查記載,期末綜合考評(píng),考評(píng)做到量化、客觀、公平、公開,考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤,與職稱評(píng)聘掛鉤。學(xué)籍管理科學(xué)合理,嚴(yán)格做到義務(wù)教育階段不留級(jí),按規(guī)定辦理入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù),管理制度健全,檔案資料完整、規(guī)范,義教卡登錄完整。文書檔案,分門別類,專柜存放,專人負(fù)責(zé)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施,建立物資采購申報(bào)制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人,期初、期末定期檢查登記,平時(shí)抽查,按誰使用,誰負(fù)責(zé)原則,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,定期審核,在校務(wù)公開欄公布。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間管理,學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì),文明衛(wèi)生等檢查,配有專職門衛(wèi),杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生,校園秩序井然,為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告9

  一、學(xué)校建設(shè)及安全設(shè)施

  為了確保師生的人身安全和學(xué)校的公私財(cái)產(chǎn)不受損失,開學(xué)伊始,我們應(yīng)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了全面的排查和整改。具體排查和整改內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬榱耸箤W(xué)生出入校門安全,我們?cè)谛iT外的電桿上懸掛了讓過往車輛注意的警示牌。

  (二)為了確保幼兒園學(xué)生上下學(xué)有人接送,不出事故,我們?cè)谛iT外懸掛了“溫馨提示”牌。

 。ㄈ┽槍(duì)學(xué)校汛期排澇問題,我們找人協(xié)商,協(xié)調(diào)了排水處,教師動(dòng)手開挖水渠,解決了排澇困難。

 。ㄋ模⿲W(xué)校圍墻倒塌多年,安全隱患重重,今年暑期,我們通過多方努力,新修磚墻一百多米。

  (五)校舍年久失修,多處雨天漏水,我們教師利用課余時(shí)間進(jìn)行修葺,使126平方米的校舍屋頂不再漏水。

 。榱舜_保幼兒園孩子上下學(xué)安全,我們嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送制。并和家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議。

  (七)學(xué)校在資金極為短缺的情況下,想方設(shè)法安裝了“校園監(jiān)控”。使進(jìn)入校園的外來人員和學(xué)生在監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的活動(dòng)情況都有了依據(jù)可查。

 。ò耍榱素S富學(xué)校文化生活,今年我們又添置了壹萬多元的圖書和體育器材。

  二、校園生活

  (一)讀書活動(dòng)。本學(xué)期,我們下午專門開設(shè)了一節(jié)40分鐘的閱讀課。學(xué)校近20xx本圖書向師生開放,要求師生緊抓這40分鐘,盡情徜徉書海,恣肆覓尋自己所需的知識(shí)。豐富知識(shí)貯備。

 。ǘw育運(yùn)動(dòng)。從本學(xué)期開始,我們?cè)谏衔缑刻扉_設(shè)一節(jié)40分鐘的體育大課間,屆時(shí)學(xué)校僅有的跳繩、籃球等體育器材都配發(fā)各班,讓學(xué)生以班為單位,劃分區(qū)域,自由參加各自喜愛的.活動(dòng)。

  三、“營(yíng)養(yǎng)餐”

  “營(yíng)養(yǎng)餐”是國(guó)家在我們貧困農(nóng)村實(shí)施的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,是一項(xiàng)極有意義的民心工程。國(guó)家投資力度很大,為了學(xué)生真正吃得有營(yíng)養(yǎng),我們提早動(dòng)手,于20xx年9月1日給學(xué)生供應(yīng)上了熱蒸蒸、得噴噴,味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)全面的飯菜。為了提高飯菜的質(zhì)量的可靠度,從10月份起,我們的“營(yíng)養(yǎng)餐”原料一律由學(xué)區(qū)統(tǒng)定的供應(yīng)商提供。每天制定有“營(yíng)養(yǎng)餐”用餐時(shí)間,到時(shí)由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取,并及時(shí)發(fā)給學(xué)生用餐,屆時(shí)“營(yíng)養(yǎng)餐”管理員到崗監(jiān)督,并及時(shí)收集資料,及時(shí)歸檔管理。

  四、教育教學(xué)

  我校始終貫徹教育教學(xué)是學(xué)校工作的主旋律,始終把教育教學(xué)放在學(xué)校工作的首位。

 。ㄒ唬┍酒谖覀儼才帕4人次的公開教學(xué)活動(dòng),屆時(shí)教師們參加了聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。在一定程度上提高了教師們教學(xué)水平。

 。ǘ榱嘶钴S校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,本學(xué)期我們安排了一次美術(shù)作品展覽和一次經(jīng)典詩文誦讀及田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 。ㄈ┪覀?cè)诮虝耐瑫r(shí)不忘育人,為了提高學(xué)生的安全意識(shí),本期學(xué)校安排了一次由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的安全教育大會(huì)。

  (四)為了豐富學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的學(xué)習(xí)生活性,我們安排了元旦文藝燈謎晚會(huì)。

 。ㄎ澹榱耸箤W(xué)生健康茁壯成長(zhǎng),我們安排了一次健康座談會(huì)。

 。槭箤W(xué)校教學(xué)工作做到心中有數(shù),同時(shí)督促教師和學(xué)生,我們安排了前半期和后半期作業(yè)教案檢查各一次。

  我們雖然出了力,流了汗,但是學(xué)校的教學(xué)仍然處于后進(jìn)。誠(chéng)借此次督導(dǎo)工作的強(qiáng)勁東風(fēng)推進(jìn)我們的工作。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告10

  素質(zhì)教育是充分發(fā)揮每個(gè)人潛能的教育,是落實(shí)全面發(fā)展教育方針的教育模式,是現(xiàn)代教育,是注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的教育,是注重學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展的教育,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才素質(zhì)特殊要求的體現(xiàn),是著眼于人的可持續(xù)發(fā)展的教育,是使人的素質(zhì)綜合發(fā)展的教育,是使人的適應(yīng)性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一的教育。素質(zhì)教育已成為當(dāng)今中國(guó)教育的主流。

  為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,認(rèn)真開展自查、自評(píng)工作,采集、整理各類資料和數(shù)據(jù),現(xiàn)對(duì)我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

  一、辦學(xué)方向與教育觀念

  我們的目標(biāo)是把學(xué)校建成“小而精、小而美、小而強(qiáng)”的“三特”學(xué)校,即:學(xué)校辦學(xué)有特色,教師教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心,使社會(huì)滿意。因此,學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。具體做法是:

  1.開齊課程,開足課時(shí),五育并舉,全面育人;面向全體,因材施教;興趣小組,發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

  2、組織教師學(xué)習(xí)“三法”,宣傳“三法”,依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風(fēng)。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,違法犯罪率為0。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  抓班子建設(shè):倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì)由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教學(xué)主任、五人組成,班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。三位主任是校長(zhǎng)的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不說外行話,說話使人服,具有號(hào)召力;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;重大事項(xiàng)實(shí)行民主決策制,定期召開校委會(huì),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  三、辦學(xué)條件

  學(xué)校占地5060平方米,校舍建筑面積2149平方米,學(xué);A(chǔ)設(shè)備有新的發(fā)展。音、體、美配備基本教學(xué)儀器,現(xiàn)有微機(jī)41臺(tái),基本滿足教學(xué)需求。圖書室藏書6451本,閱覽室有報(bào)刊、雜志,能滿足教學(xué)所需。

  四、師資隊(duì)伍

  學(xué)校在崗教師36人,其中大本15人,大專15人,中師6人,小高12人,小一15人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率和崗位合格率均達(dá)100%。學(xué)校堅(jiān)持單周政治學(xué)習(xí),雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織各種教育教學(xué)活動(dòng),為教師發(fā)展搭建平臺(tái)。為了更好地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,提高教育質(zhì)量,我校積極推行“三定”工作,采取學(xué)校設(shè)崗、教師報(bào)崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗,把校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師責(zé)任制落到了實(shí)處。同時(shí)又實(shí)行了教師工作量化管理,對(duì)教師的.德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行量化與工資掛鉤,實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。我校還把激勵(lì)機(jī)制與提高機(jī)制相結(jié)合,注重對(duì)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)。近幾年,分別培訓(xùn)了語、數(shù)、自然、英、思品與生活、體、音、美等教師。通過各類培訓(xùn),提升了教師的專業(yè)水平,為搞好素質(zhì)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、教育教學(xué)工作

  1、教育工作:我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健

  全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。努力做到德育目標(biāo)內(nèi)容系列化、德育管理制度化、德育方法科學(xué)化。

 。1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),以公民道德綱要為核心,組織師生學(xué)習(xí)并宣傳,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),植樹、創(chuàng)衛(wèi)、學(xué)雷鋒等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。

 。2)開展以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動(dòng),堅(jiān)持每周一、節(jié)日和重大集會(huì)舉行規(guī)范化升國(guó)旗、唱國(guó)歌及國(guó)旗下演講活動(dòng),并已形成制度。組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影視劇、革命片等,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。

 。3)建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),成立城小家長(zhǎng)學(xué)校,請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作,并舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班3期,達(dá)到家校配合,共同教育的目的。

 。4)以少先隊(duì)為龍頭,以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校舉辦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,把《守則》和《規(guī)范》落到了實(shí)處。

 。5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識(shí)。學(xué)校聘請(qǐng)城關(guān)派出所警員劉帥為學(xué)校的安全輔導(dǎo)員。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫報(bào)告大會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。通過參觀圖片展、觀看電影,培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、珍愛生命的觀念。樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

  2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。

  (1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時(shí),認(rèn)真執(zhí)行《包頭市教育教學(xué)管理制度》,做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促、有評(píng)估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能兼課,積極參與教研活動(dòng)。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級(jí)、輟學(xué)現(xiàn)象。

  (2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計(jì)劃,每周開展教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、外校課改經(jīng)驗(yàn)等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,在教師中開展“互助”活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。教研活動(dòng)開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

 。3)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)校對(duì)備、教、導(dǎo)、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求,要求教師充分利用現(xiàn)有電教器材開展現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。我校通過“普實(shí)”、“兩級(jí)”復(fù)驗(yàn),鞏固提高,“創(chuàng)強(qiáng)”工作,對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行了補(bǔ)充。現(xiàn)已具備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、儀器室,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)可達(dá)4組,實(shí)驗(yàn)人員嚴(yán)格按“十有六規(guī)范”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),使演示、分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%。

  (4)我們抓住課改機(jī)遇,以校本課程為突破口,把時(shí)間、內(nèi)容留給班主任和學(xué)生,讓他們充分利用北關(guān)的課程資源,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩。

 。5)、體育衛(wèi)生工作:我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全了體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持上好“一課兩操”,學(xué)生體育合格率達(dá)98%以上,每學(xué)年召開一次小型運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)利用課外活動(dòng)時(shí)間,開展系列體育競(jìng)賽活動(dòng)(拔河、跳繩、球賽等)。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,為了發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),我們還成立了體育、音樂、英語、微機(jī)、書畫等興趣小組,定期開展活動(dòng)。

  六、學(xué)校管理

  1、為了規(guī)范管理,發(fā)揮各部門的管理作用,學(xué)校設(shè)有黨支部、校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少隊(duì)部,教導(dǎo)處下設(shè)教研組,并制定了各部門管理制度及工作職責(zé),學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),成績(jī)與獎(jiǎng)罰相掛鉤,初步形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位,加強(qiáng)量化考核,實(shí)行定編、定崗,競(jìng)爭(zhēng)上崗,激勵(lì)優(yōu)秀骨干教師脫穎而出。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。

  2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對(duì)工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評(píng),實(shí)行科學(xué)管理,各部門分工合理,

  責(zé)任明確,全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。

  3、總務(wù)后勤工作:總務(wù)后勤人員能樹立“三服務(wù)”思想,保證各中教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范,符合要求,認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。并能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng),基本完成了勤工儉學(xué)任務(wù),改善辦學(xué)條件,保障教學(xué)需求。

  七、教育質(zhì)量

  開展素質(zhì)教育以來,我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過不同形式的法制教育,加強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,學(xué)生違法犯罪率為0。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。美術(shù)、音樂、體育、考核合格率均達(dá)99.2%。85%以上學(xué)生能掌握一定衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,80%以上學(xué)生識(shí)簡(jiǎn)單譜子和簡(jiǎn)單的音樂技能,能認(rèn)識(shí)風(fēng)琴、笛子等樂器。85%以上的學(xué)生能識(shí)別3—4種畫法,愛好畫畫,能識(shí)別美的言行。學(xué)校每年“五·一”舉行卡拉OK大賽和“十月份”舉行歌詠比賽,學(xué)生參與率為98%。二年級(jí)以上學(xué)生在日常生活中能做到自己的事自己做。

  八、辦學(xué)特色

  以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán)、實(shí)、活相結(jié)合,把激勵(lì)機(jī)制與提高機(jī)制相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作?傊,我們深刻的認(rèn)識(shí)到:素質(zhì)教育要求教育培養(yǎng)的人要極大地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造潛力,主動(dòng)去創(chuàng)造環(huán)境、創(chuàng)造未來,使環(huán)境、社會(huì)與人處在一種良性互動(dòng)的適應(yīng)狀態(tài)。在這種狀態(tài)下,人將遵循自然與社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,并按照自己的主觀意志,促使環(huán)境與社會(huì)產(chǎn)生積極變化,同時(shí)又自覺地與之相適應(yīng)。素質(zhì)教育是致力于培養(yǎng)人的適應(yīng)性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一的教育。同時(shí),我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī)。

  通過對(duì)照《小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,進(jìn)行了逐條逐項(xiàng)自查自評(píng),認(rèn)為我校素質(zhì)教育工作達(dá)到了優(yōu)秀等次。特申請(qǐng)市教育督導(dǎo)室對(duì)我校素質(zhì)教育工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告11

  我校認(rèn)真落實(shí)xx縣教育和體育局20xx年xx月xx日關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局《關(guān)于盡快做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》的通知要求,根據(jù)本校學(xué)生家長(zhǎng)接送實(shí)際,措施得力,落實(shí)到位。

  現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  1、制定方案、宣傳部署

  開學(xué)前,我校按照市、縣教體局通知要求,將開展“課后服務(wù)”工作召開了班主任會(huì),學(xué)習(xí)了市、縣教體局通知精神,并結(jié)合本校學(xué)生在校午餐和下午放學(xué)實(shí)際,擬定了《xx街道中心小學(xué)20xx年落實(shí)“課后服務(wù)”工作實(shí)施方案》。

  各班主任通過家長(zhǎng)微信群,將“課后服務(wù)”申請(qǐng)辦法、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)形式、服務(wù)時(shí)間、管理制度等內(nèi)容的'實(shí)施方案通知到全體學(xué)生家長(zhǎng)。發(fā)放紙質(zhì)告知書、申請(qǐng)表和委托協(xié)議書,與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議,進(jìn)一步明確學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生三方之責(zé)任,確保家長(zhǎng)、學(xué)生知曉率百分之百,不漏一人。

  2、周密考慮、按時(shí)啟動(dòng)

  按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,課后服務(wù)時(shí)間分為兩段,一是中午在校就餐學(xué)生午休息時(shí)間,二是下午結(jié)束時(shí)間,下午結(jié)束時(shí)間按學(xué)生需求與季節(jié)變化彈性調(diào)整,與家長(zhǎng)接送時(shí)間“無縫”對(duì)接。

  堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,合理確定服務(wù)內(nèi)容。午休時(shí)間分為兩段,第一段指導(dǎo)學(xué)生寫字、閱讀、做題等;第二段讓學(xué)生午休,午休時(shí)間不少于30分鐘。下午放學(xué)后時(shí)間安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看中小學(xué)生適宜的影片等,對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。

  我校開學(xué)第一天,即全面啟動(dòng)“課后服務(wù)”活動(dòng)。目前我鎮(zhèn)5處學(xué)校課后服務(wù)學(xué)生參與人數(shù)為100%,全部學(xué)生均參加課后服務(wù)。

  3、完善梳理、提高質(zhì)量

  學(xué)校對(duì)課后服務(wù)各環(huán)節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真梳理分析,制定了完善的組織管理、責(zé)任分工、績(jī)效考核、安全管理等各項(xiàng)管理制度。挖掘了學(xué)校潛力,整合各種資源,提高服務(wù)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告12

  為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。我校接教體局有關(guān)體育和藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查的文件通知后,做了認(rèn)真仔細(xì)的自查工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、組織管理

  學(xué)校非常重視體育與藝術(shù)教育工作,主管教學(xué)的秦華同志負(fù)責(zé)體育與藝術(shù)教育工作,學(xué)校教務(wù)處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作,學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容,體育與藝術(shù)教育能正常運(yùn)行。

  建立健全我校體育藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,堅(jiān)持依法行政,確保學(xué)校體育藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)。為此,我校成立了由校長(zhǎng)親自掛帥的包信中心校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):夏明月

  副組長(zhǎng):秦華 甕運(yùn)華 溫學(xué)清

  組 員:孫彬 梁彬 鄒光耀 唐瑞 趙東方 馬超

  二、學(xué)校體育工作

  1。加強(qiáng)學(xué)校體育健康工作的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

  學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。充分利用行政會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)以及黑板報(bào)墻報(bào)向全體教師和學(xué)生宣傳《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  2。制定規(guī)劃和切實(shí)可行的工作計(jì)劃

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的部署把握方向;教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施中的協(xié)調(diào)工作;體育教師、負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)訓(xùn)練,以及測(cè)試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料的分析研究;班主任主要負(fù)責(zé)實(shí)施中的具體工作;政教處少先隊(duì)主要負(fù)責(zé)好實(shí)施的宣傳工作和思想發(fā)動(dòng)工作;體育骨干負(fù)責(zé)組織經(jīng)常的鍛煉,協(xié)助體育教師進(jìn)行測(cè)試等。

  3。保證活動(dòng)時(shí)間,推動(dòng)經(jīng)常鍛煉。

  我校能按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程(每班每周2節(jié)體育課,1節(jié)健康教育)。加強(qiáng)課間操和課外活動(dòng)的組織,保證出勤率。保證學(xué)生在校期間每天能有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

  4。我校能按照國(guó)家、省級(jí)分類配備目錄要求配備器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖,能基本保證教學(xué)、課外體育活動(dòng)的安全進(jìn)行。我校體育老師積極想辦法,認(rèn)真組織課外、校外體育活動(dòng),并能做到規(guī)范化、制度化。

  5。每年派出運(yùn)動(dòng)員參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每次都取得了較好成績(jī),另外每年冬季舉行全校冬季越野長(zhǎng)跑活動(dòng)。豐富多彩的體育活動(dòng)促進(jìn)了我校體育健康運(yùn)動(dòng)的開展和學(xué)生健康體質(zhì)的提高。

  三、藝術(shù)教育工作

 。ㄒ唬﹫(jiān)持開齊、開足藝術(shù)類課程,積極開展藝術(shù)活動(dòng)

  在素質(zhì)教育思想指導(dǎo)下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校一貫堅(jiān)持按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程,均有藝術(shù)類課程專職教師授課(音樂、美術(shù)教師各二名)。為使學(xué)校的藝術(shù)類課程開課率達(dá)到100%,制定了相關(guān)規(guī)定。如:任何年級(jí)任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程,一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用,將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當(dāng)月小改獎(jiǎng),并記入專業(yè)考核檔案,作為年度評(píng)優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進(jìn)行。

  在按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施藝術(shù)教育類課程改革,更新教育觀念,提高藝術(shù)類課程的課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),為發(fā)展學(xué)生對(duì)藝術(shù)類課程的興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),我校積極開展學(xué)校課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動(dòng)小組,做到課外活動(dòng)有計(jì)劃、有方案,并按計(jì)劃、方案實(shí)施課外活動(dòng),為使這些藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生有一個(gè)充分展示自我和才華的舞臺(tái),豐富學(xué)生的校園文化生活,我校每年的元旦都要舉行全校或以班級(jí)為單位的“元旦文藝聯(lián)歡會(huì)”,通過這一系列的活動(dòng),即豐富了學(xué)生的校園文化生活,又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  (二)經(jīng)費(fèi)投入

  加大對(duì)我校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的`重要條件。我校每個(gè)音樂教師均配置了電子琴、手風(fēng)琴等樂器,教學(xué)用音、像資料,錄音機(jī),多媒體教學(xué)光盤,另有《中國(guó)音樂教育》、《中小學(xué)音樂教育》雜志,以便教師掌握最新的音樂教育動(dòng)態(tài)。每學(xué)期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求,為教師和學(xué)生提供應(yīng)有的、充分的教學(xué)材料,注意不斷更新教學(xué)設(shè)置。優(yōu)越的教學(xué)條件給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了方便,使得學(xué)生的情操得到陶冶,素質(zhì)得到提高,智力得到開發(fā),能力得到發(fā)展。

 。ㄈ┪倚D馨凑铡秾W(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)課程,配備了專職的藝術(shù)教師(我校配備了 2個(gè)音樂教師, 2個(gè)美術(shù)教師),并按課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導(dǎo)與訓(xùn)練能做到經(jīng)常化、制度化,定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動(dòng),我校學(xué)生參加上級(jí)教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎(jiǎng)。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告13

  為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)部生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神,結(jié)合教體局《關(guān)于開展“五項(xiàng)管理專項(xiàng)督導(dǎo)”工作的通知》,我校依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)!半p減”“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查,報(bào)告如下:

  一、手機(jī)管理情況

  1.制定了《學(xué)生手機(jī)帶入校園申請(qǐng)制度》,定期對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)行清查。無特殊情況禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園,不得帶入課堂。

  2.學(xué)校政教處(教務(wù)處)和班主任為手機(jī)管理人,并設(shè)有手機(jī)專用管理櫥柜。

  3.小學(xué)部門衛(wèi)室外和教學(xué)樓需設(shè)有2部公用電話,中學(xué)部教室和宿舍設(shè)有公用電話10部。

  4.學(xué)校制定了《作業(yè)管理實(shí)施辦法》,通過召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)傳達(dá)并規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行教師不得用手機(jī)布置作業(yè),學(xué)生不得用手機(jī)完成作業(yè)。

  5.通過學(xué)校電子顯示屏、企業(yè)微信群和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式宣傳上文件精神,家校合作,教育學(xué)生遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。休息日合理、有節(jié)制使用手機(jī)。

  6.學(xué)校通過家長(zhǎng)企業(yè)微信群和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信將手機(jī)管理要求通知家長(zhǎng)。不足之處:部分家長(zhǎng)反映,學(xué)生在家玩手機(jī),不只玩手機(jī)游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式,但孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控,家長(zhǎng)嘗試各種方法,但效果不大,x后無計(jì)可施,監(jiān)督作用缺失。

  二、學(xué)生睡眠情況

  1.依據(jù)XXX省市文件精神,我校上午上課時(shí)間為8:00,下午上課時(shí)間為14:00,作息時(shí)間通知家長(zhǎng)。

  2.我校小學(xué)部為半寄宿制學(xué)校,學(xué)生無提前到校參加統(tǒng)一教育教學(xué)活動(dòng)情況,現(xiàn)在學(xué)生晚間睡眠時(shí)間為:20:30—7:00,睡眠時(shí)間共計(jì)10小時(shí)30分。中學(xué)部為寄宿制學(xué)校,晚間睡眠時(shí)間:22:00-6:30,午間睡眠時(shí)間為:12:30-14:00,睡眠時(shí)間共計(jì)10小時(shí)。

  3.假期時(shí)間,學(xué)校、班主任督促家長(zhǎng),要求學(xué)生按時(shí)就寢,保證學(xué)生休息日睡眠。

  4.學(xué)校精心布置分層作業(yè),教師利用在校課后看護(hù)時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),基礎(chǔ)較差的同學(xué)完成“必做”作業(yè),有能力的同學(xué)完成“鼓勵(lì)做”和“選做”作業(yè)。保證了學(xué)生的睡眠時(shí)間。

  5.學(xué)校通知并要求家長(zhǎng),學(xué)生休息日不得參加超過20:30校外培訓(xùn)活動(dòng),不得以培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好等借口布置家庭作業(yè)。

  6.休息日保證學(xué)生在22:00—8:00充分休息,不得沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  7.XX學(xué)校建立了學(xué)生睡眠監(jiān)測(cè)機(jī)制。

  不足之處:部分小學(xué)部生晚上回家家長(zhǎng)疏于監(jiān)管,導(dǎo)致晚上入睡較晚,白天上課無精打采。更有部分學(xué)生在假期晚上熬夜,早上不起,生活沒有規(guī)律,荒廢學(xué)習(xí)。

  三、學(xué)生讀物管理情況

  1.在去年我校中小學(xué)部按省市縣文件精神對(duì)我校圖書室圖書、學(xué)生課外讀物進(jìn)行了徹底清查,今年我校中小學(xué)部再一次對(duì)學(xué)校圖書室和班圖書角及學(xué)生讀物進(jìn)行了徹底清查,目前學(xué)校、學(xué)生讀物無12條負(fù)面清單中不適合學(xué)生身心健康發(fā)展及不符合意識(shí)形態(tài)規(guī)定等讀物。

  2.學(xué)校通過設(shè)定讀書日和固定讀書時(shí)間、閱讀培訓(xùn)會(huì)等方式指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

  3.學(xué)校無強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物行為。

  四、體質(zhì)管理情況

  1.體育與健康課時(shí)3節(jié)(4節(jié))/周,沒有體育課的當(dāng)天下午課后組織學(xué)生進(jìn)行了1小時(shí)體育鍛煉。

  2.全面落實(shí)30分鐘大課間制度,學(xué)生課間適度外出活動(dòng)、放松。

  3.按上要求建立學(xué)生視力監(jiān)測(cè)機(jī)制,每學(xué)期進(jìn)行兩次視力篩查組織學(xué)生上、下午各做1次眼保健操。

  4.建立面向全體學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度,建立了休質(zhì)健康抽測(cè)復(fù)核制度,建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

  不足之處:近視防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,不正確的讀寫姿勢(shì)是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。通過學(xué)校的宣傳教育,學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,但不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測(cè)工作的瓶頸,只能通過視力燈箱自己測(cè)。

  五、作業(yè)管理情況

  1.學(xué)校制定了《作業(yè)管理實(shí)施方案》,公示欄、教室張貼《作業(yè)管理“十要求”》《作業(yè)管理“十禁止”》,對(duì)全體教師、學(xué)生進(jìn)行警示宣傳教育。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),保證了課堂教學(xué)完整性。由教導(dǎo)處和班主任分別協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校、年、班各學(xué)科教師科學(xué)合理布置作業(yè),把握作業(yè)內(nèi)容形式和總量,各學(xué)科家庭作業(yè)時(shí)時(shí)間分配:語文、數(shù)學(xué)、英語:不超過20分鐘,物理、化學(xué):不超過15分鐘,道法、歷史、地理、生物、科學(xué)、小學(xué)部英語當(dāng)堂完成相關(guān)作業(yè),不布置家庭作業(yè)。保證了作業(yè)管理工作的順利進(jìn)行。

  2.教師分層布置作業(yè),親自批改作業(yè),沒有給家長(zhǎng)布置作業(yè)和要求家長(zhǎng)批改作業(yè)現(xiàn)象,教師做到全批全改,無學(xué)生批改作業(yè)現(xiàn)象,無懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。杜絕了教師在微信、QQ等布置家庭作業(yè)和休息日額外增加作業(yè)現(xiàn)象。學(xué)生作業(yè)在課后看護(hù)時(shí)間全部完成。

  3.制定下發(fā)《作業(yè)檢查匯總表》,對(duì)教師布置、批改作業(yè)進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì),保證小學(xué)部家庭作業(yè)不超過60分鐘,初中今天作業(yè)不超過90分鐘.

  4.嚴(yán)格按XXX和省市要求,征訂教材教輔,無強(qiáng)制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。

  不足之處:仍有部分科目布置作業(yè)量大重復(fù)的現(xiàn)象,學(xué)生每天忙于文字搬家,缺少創(chuàng)新和思考。

  六、”雙減”工作

  一是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過致家長(zhǎng)的一封信、落地式家長(zhǎng)學(xué)校家委會(huì)、班微信群等方式進(jìn)一步加大對(duì)科學(xué)教育理念和“雙減”政策的宣傳解讀力度,合理引導(dǎo)預(yù)期,增進(jìn)社會(huì)共識(shí)。及時(shí)總結(jié)、宣傳,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和成才觀。二是建立長(zhǎng)效機(jī)制。探索“雙減”落實(shí)落細(xì)機(jī)制,分層遞進(jìn)落實(shí),完善責(zé)任落實(shí)、制度保障、家校協(xié)同、督導(dǎo)檢查、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,深化教育教改。三是加大督查力度。落實(shí)“雙減”,緊盯不放,持續(xù)發(fā)力。

  要求分包核查員提高思想認(rèn)識(shí),壓實(shí)責(zé)任擔(dān)子,確保責(zé)任范圍,不定期組織開展實(shí)地核查,加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理。對(duì)不符合資質(zhì)、管理混亂、借機(jī)斂財(cái)、虛假宣傳等違規(guī)問題的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),進(jìn)行全方位、無死角的綜合治理,全力形成良好的外部育人環(huán)境,構(gòu)建健康有序的教育秩序。對(duì)我校所有在職教師進(jìn)行嚴(yán)格管控,杜絕一切辦班輔導(dǎo)行為。學(xué)校面向社會(huì)公布舉報(bào)電話,通過落地式家長(zhǎng)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)形成監(jiān)督合力,防止違規(guī)輔導(dǎo)行為死灰復(fù)燃。讓學(xué)校與家庭攜手,給孩子們創(chuàng)造健康發(fā)展,快樂成長(zhǎng)的空間。具體做法如下:

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

  1.嚴(yán)格根據(jù)《XX省義務(wù)教育課程計(jì)劃》,開齊開足課程。

  2.教師嚴(yán)格按照各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué),不得以任何理由增減課程和課時(shí)。

  3.任課教師嚴(yán)格按課表上課,遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,不得隨意調(diào)課、占課,不得隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)。

  4.學(xué)校在校務(wù)公開欄上公布課表、作息時(shí)間表、作業(yè)布置,主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

  5.各科教學(xué)要嚴(yán)格按照市頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。

  (二)加強(qiáng)有效教學(xué)研究。

  1.提高教研活動(dòng)質(zhì)量

  (1)各教研組認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,確保日常教學(xué)活動(dòng)的正常有序。

  (2)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各教研組圍繞本學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)積開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。

  (3)本學(xué)期各學(xué)科以“向課堂教學(xué)要質(zhì)量”為主題,組織教師上公開課、同課異構(gòu)、模擬教學(xué)、磨課等教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的提高。

  2.提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  (1)優(yōu)選教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)方法是教學(xué)過程中x活躍的因素。教師善于啟發(fā),學(xué)生才能善于主動(dòng)思考、愉快學(xué)習(xí)。在講解過程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑,促進(jìn)知識(shí)迂移。為了保證課堂的有效、高效,每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時(shí)間留給學(xué)生,讓學(xué)生進(jìn)行多讀精練。教師的語言要簡(jiǎn)練,與課堂教學(xué)無關(guān)的話不說,保證課堂教學(xué)的高容量性。

  (2)優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方式。語文學(xué)科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成,重個(gè)性化體驗(yàn)感悟、表達(dá);數(shù)學(xué)學(xué)科提倡獨(dú)立探究與合作交流相結(jié)合,重視思維訓(xùn)練和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  (3)落實(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差工作,促使學(xué)生全面發(fā)展。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不等于降低教學(xué)要求,既要重視對(duì)“尖子生”的培養(yǎng),組織他們參加多種活動(dòng),使他們的個(gè)性得到充分發(fā)展。又要特別重視對(duì)部分“差生”的個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學(xué)生的負(fù)擔(dān),也滿足了不同層次的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的要求。

  3.加強(qiáng)特色備課

  精心備課。采用集體備課與個(gè)人修改相結(jié)合的方式。教師以教研組為單位,在充分吃透課標(biāo)、鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上實(shí)行集體備課,形成教案。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)、本班學(xué)生實(shí)際情況對(duì)教案進(jìn)行調(diào)整和修改,努力提高課堂教學(xué)效果。

  精選教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要,對(duì)所學(xué)教材的內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與增刪,以學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點(diǎn),著眼于學(xué)生將來的發(fā)展,使學(xué)生“滿負(fù)荷”地學(xué)習(xí),促使學(xué)生的潛能得到x大的發(fā)展。

  4.精心設(shè)計(jì)練習(xí)

  老師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外練習(xí),減輕重復(fù)性作業(yè)、避免機(jī)械性作業(yè)。在“練”字上下功夫,練習(xí)貴在得法,重在教會(huì)學(xué)生練習(xí)的方法與技巧,使減負(fù)真正落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,分層設(shè)計(jì)作業(yè),提倡設(shè)計(jì)可供學(xué)生自主選擇的作業(yè),使每個(gè)學(xué)生都得到不同的發(fā)展。嚴(yán)格控制作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間。一、二年不布置課外書面作業(yè),三至六年學(xué)生書面作業(yè)時(shí)間平均每天不超過1小時(shí)。

  5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  “減負(fù)”不是取消考試,而是要求改革考試的`內(nèi)容與方法,使考試不再變成“學(xué)生的敵人”,符合教學(xué)規(guī)律的檢測(cè)是必須的、必要的。我校將嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度,少考多練,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積性,增強(qiáng)學(xué)生的成功感。

  6.積開展各項(xiàng)競(jìng)賽

  積采取有效措施,努力做到減“負(fù)”不減“質(zhì)”。通過認(rèn)真的調(diào)查研究,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,并根據(jù)學(xué)生的需求,讓學(xué)生自由選擇,在各門學(xué)科間開展相應(yīng)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,豐富了學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí),拓寬知識(shí)面。

  7.其他

  培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣,促進(jìn)課外的知識(shí)積累。加強(qiáng)家校聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,取得家長(zhǎng)對(duì)“雙減”的理解和配合,避免從家庭角度增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān);主動(dòng)征求來自家長(zhǎng)的意見,交流教育學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的有效方法。

  (三)提高師德修養(yǎng)。

  關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生要尊重、理解、寬容,不得以粗暴的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,不得諷刺挖苦學(xué)生,不得歧視差生。倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育,肯定成績(jī)和進(jìn)步。不得體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過談心溝通,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

  (四)保障學(xué)生睡眠時(shí)間。

  1.教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都要懂得充足的睡眠對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,學(xué)校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制。

  2、教師不得占用學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間集中上課。

  不足之處:

  延時(shí)服務(wù)的時(shí)間安排和服務(wù)內(nèi)容有待完善。

  今后工作及努力方向:

  引導(dǎo)全體教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造“減負(fù)”的良好環(huán)境和氛圍。積加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)有效教學(xué),規(guī)范三課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行XXX課程計(jì)劃。合理安排作息,嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間,積治理“三亂”,杜絕亂訂教輔資料。規(guī)范假日管理,嚴(yán)格教育教學(xué)秩序,實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,保障學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

  我校自收到縣督導(dǎo)室的教育督導(dǎo)文件后,立即進(jìn)行了動(dòng)員部署。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細(xì)則》以及縣局的要求,學(xué)校按規(guī)定及時(shí)啟動(dòng)了自評(píng)程序,經(jīng)過精心組織,周密計(jì)劃,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校概況

  我校是由原城郊初級(jí)中學(xué)和原城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)新整合組建而成的學(xué)校,整合組建雖然時(shí)間不長(zhǎng),但究其歷史,可以說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。原城郊初級(jí)中學(xué)是原寶應(yīng)縣中學(xué)初中部于1997年整體遷移形成,起創(chuàng)于1928年,至今已有80多年的歷史;原城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)原名寶應(yīng)縣城南初級(jí)中學(xué),創(chuàng)建于1980年,至今也有30多年的歷史。如今,全校有30個(gè)教學(xué)班,在校生1610人,專任教師106人。其中,市縣骨干教師23人,占專任教師數(shù)的21.7%,高級(jí)職稱教師31人(不包括今年剛晉升高一級(jí)職稱的),占專任教師數(shù)的29.25%,中學(xué)一級(jí)教師50人(也不包括今年剛晉升職稱的),占專任教師數(shù)的47.17%,本科學(xué)歷97人,占專任教師數(shù)的91.51%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,縣內(nèi)知名、實(shí)績(jī)優(yōu)秀的優(yōu)秀教育工作者40多人。

  教育教學(xué)設(shè)施裝備方面,學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了多媒體投影設(shè)備、廣播系統(tǒng)等,新建了2個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室,錄播教室正在建設(shè)之中,藏書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生器材室、音體美器材室等一應(yīng)俱全;安裝了校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng);學(xué)校圖書總冊(cè)數(shù)50122冊(cè),生均31.2冊(cè);學(xué)生電腦161臺(tái),生機(jī)比10:1;教師電腦108臺(tái),師機(jī)比1:1.02;達(dá)到了《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備(Ⅱ類)》要求。

  整合組建以來,在縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件大為改善,學(xué)校先后分批投資近1800萬元新建了1幢綜合樓、2幢教學(xué)樓;經(jīng)過全校師生的艱苦創(chuàng)業(yè)、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù)同步提高,先后獲得全國(guó)(江蘇地區(qū))“金鑰匙”青少年科技教育活動(dòng)先進(jìn)集體、全國(guó)校園影視教育研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省示范初中、江蘇省冬季三項(xiàng)百日鍛煉活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、揚(yáng)州市文明單位、揚(yáng)州市和諧校園、揚(yáng)州市第二批“義務(wù)教育新課程實(shí)施樣本!薄P(yáng)州市數(shù)字化校園、揚(yáng)州市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校、揚(yáng)州市綠色學(xué)校、揚(yáng)州市依法治校示范校、揚(yáng)州市少年科學(xué)院分院、寶應(yīng)縣文明單位、寶應(yīng)縣文明學(xué)校、寶應(yīng)縣德育先進(jìn)學(xué)校、寶應(yīng)縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體、寶應(yīng)縣課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、寶應(yīng)縣首批教科研樣本校、寶應(yīng)縣體藝2+1項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、寶應(yīng)縣衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、寶應(yīng)縣科普示范校、寶應(yīng)縣綜治平安先進(jìn)校等榮譽(yù)或稱號(hào)。

  二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

 。ㄒ唬┺k學(xué)思想

  我校始終堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展之路,牢固樹立“成人成才”的辦學(xué)思想和“為人生打基礎(chǔ),與學(xué)生共發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以“以人為本,面向未來,爭(zhēng)創(chuàng)一流,持續(xù) 1

  發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以“身心健康,行為規(guī)范,基礎(chǔ)扎實(shí),智能發(fā)展”為育人目標(biāo),始終堅(jiān)持“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),大力倡導(dǎo)“和諧、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)教嚴(yán)明、要求嚴(yán)格”的教風(fēng),“弘志、勤勉、善思、苦練”的學(xué)風(fēng)。20xx年,我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”和校標(biāo)(識(shí))被收進(jìn)由揚(yáng)州市教育局主編、江蘇教育出版社出版發(fā)行的《潤(rùn)物無聲—揚(yáng)州市中小學(xué)學(xué)校文化集錦》一書;20xx年,我校一屆六次教代會(huì)通過了《安宜初級(jí)中學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃》;20xx年,二屆二次教代會(huì)又通過了《安宜初級(jí)中學(xué)三年質(zhì)量目標(biāo)規(guī)劃》,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向。

 。ǘ┲贫冉ㄔO(shè)

  我校一貫堅(jiān)持民主治校、依法治校、科學(xué)治校,始終以辦好人民滿意教育為己任,全面貫徹教育方針,規(guī)范執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》(即“五嚴(yán)新政”),以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶應(yīng)縣中小學(xué)教師愛生敬業(yè)“十不準(zhǔn)”》等規(guī)章制度,全面落實(shí)《安宜初級(jí)中學(xué)章程》、《安宜初中師德建設(shè)考核方案》、《安宜初中教職工崗位目標(biāo)考核方案》、《安宜初中班主任工作考核方案》、《安宜初中后勤崗位考核辦法》、《安宜初中崗位責(zé)任制度》、《安宜初中獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法》、《安宜初中單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《安宜初中干部管理工作考評(píng)獎(jiǎng)懲辦法》、《校務(wù)公開制度》、《安宜初級(jí)中學(xué)工會(huì)慰問條例》等,定期進(jìn)行民主理財(cái),杜絕了財(cái)務(wù)管理的漏洞,各項(xiàng)管理精致精細(xì),成效顯著。同時(shí),加強(qiáng)了黨支部和工會(huì)的監(jiān)督和保障作用,每一項(xiàng)制度的出臺(tái)均經(jīng)過充分的醞釀并提交學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過后執(zhí)行,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。

  為深入貫徹“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的教育思想,我校建立了科學(xué)有效的教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制,把學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提升和綜合素質(zhì)的發(fā)展作為評(píng)價(jià)的基本標(biāo)準(zhǔn),各班主任及時(shí)做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄。同時(shí),建立了家長(zhǎng)學(xué)校,積極開展由社會(huì)多方參與的“萬名家長(zhǎng)‘進(jìn)校園、話成長(zhǎng)、評(píng)教育’”活動(dòng),形成了齊抓共管的有效機(jī)制。

  為強(qiáng)化安全管理,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校先后出臺(tái)了《安宜初中校舍安全檢查制度》、《安宜初中校園消防安全管理制度》、《安宜初中門衛(wèi)安全制度》、《安宜初中緊急疏散演練方案》、《安宜初中突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《安宜初中干部節(jié)假日值班制度》、《安宜初中公共財(cái)物管理辦法》等;建立健全“學(xué)?傊祵(dǎo)巡查、年級(jí)干部值日、樓層教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生干部文明監(jiān)督崗”的四級(jí)管理體系;同時(shí),完善了校園監(jiān)控系統(tǒng),配備了安全防護(hù)應(yīng)有的物品器材,實(shí)現(xiàn)了全員、全方位、全天候安全管理。今年11月份,高質(zhì)態(tài)通過了省市平安校園的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估檢查。

 。ㄈ┮(guī)范辦學(xué)

  規(guī)范招生行為,堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則,不違規(guī)提前招生,不舉行任何形式的選拔性考試,也不以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)作為錄取依據(jù)。不違規(guī)招收擇校生,更沒有以民辦名義招生。實(shí)行陽光分班,平行班的班額、師資、條件相對(duì)均衡。沒有重點(diǎn)班,也沒有以

  實(shí)驗(yàn)班、興趣班、特色班、教改班等名義變相設(shè)置重點(diǎn)班。

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),我校不僅按國(guó)省課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時(shí),還有計(jì)劃開設(shè)了豐富多彩的地方校本課程,如書法、科技、閱讀、社服、社實(shí)、研學(xué)、升教等,為學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)和全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為自覺接受上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的監(jiān)督,每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校將課程表、作息時(shí)間表在各班級(jí)教室張貼,并主動(dòng)在學(xué)校網(wǎng)站公示。節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)不補(bǔ)課,更沒有與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦有償補(bǔ)習(xí)班等不良現(xiàn)象。

  嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間和課后家庭作業(yè)時(shí)間,學(xué)生每天在校不超過7小時(shí),其中每天必有1小時(shí)的大課間活動(dòng);合理安排課內(nèi)外作業(yè),每堂課至少保證10分鐘的練習(xí)檢測(cè)時(shí)間,課外書面家庭作業(yè)不得超過1.5小時(shí),而且嚴(yán)格要求“有做必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)(評(píng))必糾”。

  嚴(yán)格考試制度,每學(xué)期學(xué)校只組織期中和期末兩次集中命題考試。反饋成績(jī)時(shí),按規(guī)定告知學(xué)生本人,學(xué)期結(jié)束時(shí),按等級(jí)記載到學(xué)生手冊(cè)中;不允許按成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排名,也不允許以任何形式公布學(xué)生考試成績(jī)。學(xué)校也不單純以學(xué)生考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師的'依據(jù),而是從學(xué)生全面發(fā)展、教師個(gè)人的教科研成果、過程履職、自身成長(zhǎng)等諸多方面對(duì)教師作全面科學(xué)的評(píng)價(jià),不僅有效避免了“唯分?jǐn)?shù)”的不良傾向,也為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好環(huán)境。

  切實(shí)加強(qiáng)體藝教育,堅(jiān)持開展體藝“2+1”活動(dòng)。在學(xué)校沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的情況下,依據(jù)現(xiàn)有幾塊水泥路面條件最大化地有計(jì)劃組織開展每周體育課、跑操以及每天大課間體育活動(dòng);堅(jiān)持每年組織學(xué)生健康體檢,舉辦校園藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié);認(rèn)真組織太極拳、素描、口風(fēng)琴等社團(tuán)活動(dòng)。所有活動(dòng),師資、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間都有充足保障,從而保證了體藝教育活動(dòng)的規(guī)范性、實(shí)效性。在剛結(jié)束不久的由縣局承辦的江蘇省第三屆陽光體育節(jié)開幕式和閉幕式上,我校遴選訓(xùn)練的學(xué)生成功而圓滿地完成了擔(dān)任各代表隊(duì)引導(dǎo)員的活動(dòng)任務(wù),受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)省市縣關(guān)于教育收費(fèi)政策和公示制度,不違規(guī)收取各種費(fèi)用。沒有以招收特長(zhǎng)生方式收費(fèi),沒有以民辦名義招生收費(fèi),也沒有以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款。教輔資料方面,堅(jiān)決執(zhí)行“一教一輔”和自愿購買原則,不在規(guī)定之外向?qū)W生推薦或指定教輔材料,不允許任何人變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

  (四)德育工作鍛造高素質(zhì)班主任隊(duì)伍。堅(jiān)持班主任周例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高班主任的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)班主任工作的科學(xué)性、實(shí)效性;組織主題班會(huì)觀摩課,不僅加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的正面教育和引導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)生思想道德水平的提高,也為班主任互相學(xué)習(xí)交流提供了平臺(tái),使班主任工作的整體水平有了顯著提高,有力地推動(dòng)了學(xué)校德育工作的深入開展。

  堅(jiān)持德育課程校本化。建立了德育導(dǎo)師制,成立了安宜初中勵(lì)志工作室和心理健康工作室,逐步完善了“墻壁文化”,營(yíng)造了“時(shí)時(shí)、事事、處處”皆育人的良好氛圍,學(xué)生的理想信念和前途教育得到了加強(qiáng),問題學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)與疏導(dǎo)也得以有效跟進(jìn)。對(duì)《“五

  心”教育讀本》、《“三自”(自我教育、自我管理、自主學(xué)習(xí))能力培養(yǎng)》實(shí)施方案與時(shí)俱進(jìn)的增補(bǔ)了具有時(shí)效性的教育案例,如吸收感動(dòng)中國(guó)人物和全國(guó)道德模范的典型事跡等,并按照計(jì)劃組織實(shí)施。其中,“五心”教育堅(jiān)持每月一“心”,“三自”貫穿于平時(shí)教育教學(xué)及常規(guī)管理過程之中,使得學(xué)校的特色教育更加鮮明。

  積極開展主題教育活動(dòng)。在抓實(shí)做好常規(guī)管理工作的同時(shí),政教處和團(tuán)隊(duì)先后組織開展了“崇德尚禮”、“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”、“學(xué)英雄、強(qiáng)意志”、“注意安全、珍愛生命”,以及勵(lì)志、雅行、賞識(shí)系列主題教育活動(dòng),組織開展了“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”征文、英語閱讀演講比賽等,收到了良好的教育效果,既拓展了學(xué)生視野,陶冶了學(xué)生情操,又培養(yǎng)了學(xué)生良好品行,促進(jìn)了學(xué)生知行統(tǒng)一。

  構(gòu)建全方位育人平臺(tái)。平時(shí)課任老師尤其是班主任通過家訪、電話或請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期期中考試后,各年級(jí)部在及時(shí)組織召開家長(zhǎng)會(huì)的基礎(chǔ)上,許多老師還以不同的方式與家長(zhǎng)聯(lián)系,進(jìn)一步匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),有效的營(yíng)造了全方位育人環(huán)境,贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的普遍好評(píng)。

  加強(qiáng)安全法制教育。一方面,積極組織開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)縣局《特殊學(xué)生關(guān)愛機(jī)制》,由于學(xué)困生、留守生等特殊學(xué)生得到了教師及時(shí)誠(chéng)摯的關(guān)愛,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。另一方面,大力開展法制安全教育,定期編印法制小報(bào)、安全小報(bào)、家教小報(bào),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全法制觀念,在校生無一違法犯罪。

 。ㄎ澹┱n堂教學(xué)

  抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)。開學(xué)初,學(xué)校及各教研組及時(shí)制定了工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的主要思路、工作重點(diǎn)和月主要工作安排,各教研組根據(jù)序時(shí)細(xì)化了教研活動(dòng)和備課組集體備課的具體時(shí)間、地點(diǎn),分管干部負(fù)責(zé)監(jiān)管與指導(dǎo),教務(wù)處及時(shí)檢查。本學(xué)期結(jié)合教研室工作意見,修訂完善了《安宜初級(jí)中學(xué)教學(xué)工作規(guī)范化基本要求》,明確了教學(xué)流程“四查制”(備課組周自查、教研組半月推磨查、教務(wù)處一月大檢查、教學(xué)值導(dǎo)隨機(jī)查),并通過隨堂聽課、查閱教學(xué)資料等方式對(duì)各年級(jí)的教學(xué)管理情況和教師的教學(xué)情況進(jìn)行督查;同時(shí),各班級(jí)還對(duì)教師課堂教學(xué)多媒體等現(xiàn)代教育手段使用情況進(jìn)行及時(shí)記載,從而,有力地促進(jìn)了教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)。本學(xué)期期中考試,三個(gè)年級(jí)總均分都取得了較好位次,其中,初

  一、初三均位居全縣第6名。

  抓實(shí)教學(xué)流程。為確保“減負(fù)增效”、“減負(fù)不減質(zhì)”的目標(biāo)要求,我校強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂檢測(cè),及時(shí)輔導(dǎo),日清日結(jié)”的高效教學(xué)模式,突出學(xué)生主體,注重因材施教,分類指導(dǎo),發(fā)揮了學(xué)生自主作用,激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺性。這一模式要求每位老師必須精心確定預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)提綱,精心編制課堂檢測(cè)題,精心策劃課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié);每堂課必須安排課前預(yù)習(xí)反饋、必須安排不低于10分鐘的課堂檢測(cè)等。這一模式越來越成為老師們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效法寶,成了減負(fù)提質(zhì)增效的不二法門。

  認(rèn)真組織靜校教研。我校高度重視作為課堂教學(xué)智能支撐的教研活動(dòng),及時(shí)制定了靜校教研活動(dòng)方案,對(duì)每周靜校教研活動(dòng)作出了具體安排,并提出了明確的要求。學(xué)校不僅安排

  了正常周一至周四工作日學(xué)科教研和集體備課活動(dòng),還積極組織開展旨在進(jìn)一步提升政治業(yè)務(wù)理論水平、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高業(yè)務(wù)能力的周六靜校大教研活動(dòng),并根據(jù)創(chuàng)揚(yáng)州市校本教研三星學(xué)校的要求,對(duì)每周六的大教研活動(dòng)進(jìn)行了分時(shí)段分內(nèi)容更靠實(shí)的固化安排。由于組織到位,督查及時(shí),教師參與度高,活動(dòng)效果好。

  抓好課外閱讀和學(xué)科競(jìng)賽。為配合課堂教學(xué),學(xué)校結(jié)合縣局提出的加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的要求,認(rèn)真組織了語文和英語兩大學(xué)科的老師,制定了學(xué)期課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃,并在學(xué)生閱讀過程中讀什么、怎么讀、如何寫閱讀筆記等進(jìn)行了及時(shí)指導(dǎo)和幫助,取得了理想效果,多名學(xué)生在縣局組織的誦讀競(jìng)賽、省市“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽中獲得了一二等獎(jiǎng)。同時(shí),學(xué)校還有計(jì)劃的定期組織開展校本學(xué)科知識(shí)能力競(jìng)賽,這不僅較好地激發(fā)了學(xué)生對(duì)文化學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性,還有利于不同層次學(xué)生文化學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高與進(jìn)步。

 。┺k學(xué)成效

  在縣委縣政府和縣局的大力支持下,經(jīng)過全校師生的不懈奮斗,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色更加鮮明,連年被評(píng)為全縣教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位,特別值得一提的是,在不大量加班加點(diǎn)的前提下,在生源質(zhì)量一般化的基礎(chǔ)上,我校20xx年初三中考取得了較20xx年更為輝煌的成績(jī),中考總均分列全縣第6名,總合格率列全縣第5名,總優(yōu)秀率列全縣第8名,30人進(jìn)入全縣前一千名,被寶中免費(fèi)錄取22人,被安宜高中為主結(jié)合畫川高中免費(fèi)錄取155人;化學(xué)教研組被縣教育工會(huì)評(píng)為“學(xué)習(xí)型班組”,英語教研組被縣總工會(huì)授予“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)。全校學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升,在讀書征文、“中學(xué)生與社會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)作文、科技智能等各級(jí)各類競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng);初三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)率達(dá)103.05%(因中途有學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)),《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試合格率達(dá)94.62%,在校生違法犯罪率一直保持0的記錄。特色項(xiàng)目太極拳獲市縣精品項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)一等獎(jiǎng),介紹“三自能力”培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)文章在全國(guó)核心期刊《教學(xué)與管理》雜志(20xx年11月)公開發(fā)表,《安宜初級(jí)中學(xué)“五心”教育讀本》得到了市文明辦的高度好評(píng),太極拳社團(tuán)和口風(fēng)琴社團(tuán)被縣局評(píng)為“百優(yōu)社團(tuán)”,“奏響送教‘三部曲’,譜寫黨建新篇章”在寶應(yīng)縣中小學(xué)!耙恍R黄贰秉h建工作特色品牌項(xiàng)目評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)。在原有《太極拳》、《口風(fēng)琴》校本課程以及其他體藝精品社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,新近研發(fā)的《三門球》校本課程,在20xx年11月1日至3日全省第14屆中學(xué)生三門球大賽中,我校首次參賽的女子隊(duì)獲得了第六名的好成績(jī),并獲省三門球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。

  (七)隊(duì)伍建設(shè)

  一是繼續(xù)加強(qiáng)干部思想、作風(fēng)和管理業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),全面提升干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和管理水平;嚴(yán)格分解干部工作目標(biāo)責(zé)任,持恒推行“安宜初中干部管理工作考評(píng)獎(jiǎng)懲細(xì)則”和“六個(gè)一”管理工作要求,進(jìn)一步完善“雙值導(dǎo)、周點(diǎn)評(píng)”機(jī)制,著力強(qiáng)化干部履職情況的量化檢查考核,改進(jìn)了干部管理作風(fēng)、管理質(zhì)態(tài),提高了干部管理績(jī)效。

  二是加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),著力推進(jìn)干部教師的專業(yè)發(fā)展和服務(wù)水平,重視用身邊的事教育身邊的人,成效顯著。同時(shí),開展了一系列行之有效的教育活動(dòng),如組織參加“我身邊

  最美同伴”征文、開展師德承諾、“萬名家長(zhǎng)‘進(jìn)校園、評(píng)教育、話成長(zhǎng)’主題活動(dòng)”等。學(xué)校還針對(duì)社會(huì)反響強(qiáng)烈的問題,開展了有針對(duì)性的專題教育,如杜絕有償家教、杜絕推銷資料、杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象,并明確師德失范“一票否決制”,收到了良好的效果。

  三是有計(jì)劃安排教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),堅(jiān)持每周為教師編印教科研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織“135”工程、“強(qiáng)基”工程考核,及時(shí)安排我校市縣骨干教師和部分青年教師參加縣局“名師工作室”學(xué)習(xí)研討活動(dòng);同時(shí),采取“自培與他培”相結(jié)合的方式積極開展校本培訓(xùn),為造就一支師德高尚、教藝精湛、具有創(chuàng)新精神和專業(yè)發(fā)展能力的新型教師隊(duì)伍,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展、質(zhì)量不斷攀升提供強(qiáng)有力的師資保障。本年度,我校有9名縣級(jí)骨干教師順利晉升為市級(jí)骨干教師,10多名教師獲得市縣教學(xué)技能比賽

  一、二等獎(jiǎng),60多篇教育教學(xué)管理論文在省市級(jí)以上刊物發(fā)表或省市縣評(píng)比獲獎(jiǎng)。

  三、存在問題和不足

  1、校園規(guī)劃建設(shè)實(shí)施還沒有完全到位,特別是由于實(shí)施校安工程使得學(xué)校原有的碳渣運(yùn)動(dòng)場(chǎng)廢棄,嚴(yán)重制約了學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的開展。關(guān)系的學(xué)生大課間活動(dòng)不能形式多樣、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試優(yōu)秀率低于10%,自評(píng)時(shí)分別扣1分。)

  2、教師配備存在學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編,政史地生專業(yè)教師嚴(yán)重不足,初一初二年級(jí)基本由非專業(yè)學(xué)科老師兼任,制約了這些學(xué)科質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  3、囿于文化教學(xué)質(zhì)量提升的壓力,許多老師平時(shí)偏重抓實(shí)教育教學(xué)流程實(shí)際工作,對(duì)課題研究重視程度不夠,投入的精力較少,使得課題研究成果不夠豐碩。(因課題研究階段性成果不顯著,自評(píng)時(shí)扣0.5分。)

  4、由于我校地處老城區(qū)西部邊緣,生源結(jié)構(gòu)不合理,貧困生、學(xué)困生,以及家庭不健全學(xué)生較多,家庭對(duì)學(xué)生的教育管理配合度不夠到位,從而影響了學(xué)校在教學(xué)方面分類指導(dǎo)策略的有效實(shí)施,還不能使所有學(xué)生特別是學(xué)困生都能得到與其基礎(chǔ)和潛力相應(yīng)的最大程度的挖掘、提升和發(fā)展。(因分類指導(dǎo)策略不健全,自評(píng)時(shí)扣0.5分。)

  5、由于我校整合組建以后辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,來我校就讀的學(xué)生越來越多,導(dǎo)致我,F(xiàn)有班額規(guī)模突破了省規(guī)范50人的底線,不少班略有超出。(因班額超員,自評(píng)時(shí)扣1分。)

  針對(duì)上述存在的問題和不足,借助本次縣局素質(zhì)教育督導(dǎo)之風(fēng),一方面,我們將吁請(qǐng)上級(jí)教育主管部門在塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和學(xué)校環(huán)境規(guī)劃建設(shè)以及師資配備等方面給予大力支持;另一方面,我們將立足校情,認(rèn)真研究,制定校本整改方案,把學(xué)校的一切工作統(tǒng)一到省規(guī)范上來,努力把安宜初中建設(shè)成工作全面規(guī)范、質(zhì)量日臻一流、特色日益鮮明、環(huán)境優(yōu)美宜人、文化氛圍濃郁、社會(huì)聲譽(yù)更高的廣大百姓滿意的區(qū)域名校。

  謝謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)!

學(xué)校督導(dǎo)報(bào)告15

  一.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保我鎮(zhèn)2022年春季學(xué)期順利開學(xué),成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的施甸縣姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校2022年春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作;嚴(yán)格落實(shí)中央、省市縣、教體局、中心校各級(jí)各部門的統(tǒng)一部署和要求,完成上級(jí)部門交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。

  二、黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

 。ㄒ唬┲行W(xué)校專題學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(試行)》,實(shí)現(xiàn)黨的工作全覆蓋;中小學(xué)幼兒園學(xué)校儲(chǔ)備一定數(shù)量的入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子。

  自查情況:中心學(xué)校已經(jīng)于2月21日召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(試行)》。

 。ǘ┘訌(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)。建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系。學(xué)校宣傳內(nèi)容堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀 24 字基本內(nèi)容上墻,教室正前上方有國(guó)旗標(biāo)識(shí)。

  自查情況:中心學(xué)校于2月25日召開全鎮(zhèn)教師校本研修培訓(xùn)會(huì),黨總支專職副書記就意識(shí)形態(tài)工作、師德師風(fēng)警示教育進(jìn)行專題培訓(xùn)。全鎮(zhèn)各校園社會(huì)主義核心價(jià)值觀 24 字基本內(nèi)容均已上墻,教室正前上方有國(guó)旗標(biāo)識(shí)。

  三、校園安全工作

  1、學(xué)校安全制度建設(shè)方面:各校園進(jìn)一步完善了相關(guān)的安全制度、預(yù)案、崗位職責(zé),明確了校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,建立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),管理人員具體抓,教職工共同參與的管理體系,分工明確,職責(zé)明了。為了應(yīng)對(duì)突如其來的疫情,各校園能站在講政治,識(shí)大體、顧大局的立場(chǎng)積極做好疫情的準(zhǔn)備、儲(chǔ)備、應(yīng)對(duì)工作。

  2、學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)方面:各校園成立了以校園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,配齊護(hù)校隊(duì)成員,各校園按時(shí)上交了治安重點(diǎn)防范單位材料,配足配齊“高峰勤務(wù)崗”,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者參與學(xué)校安全管理。

  3、學(xué)校安全會(huì)議方面:學(xué)校成立了系統(tǒng)的安全會(huì)議制度,周前會(huì)上校長(zhǎng)、安全管理人員結(jié)合學(xué)校所處的地理環(huán)境、班級(jí)特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性的做出下周安全工作計(jì)劃。

  4、學(xué)校安全隱患排查方面:各校園開展了校園及周邊安全隱患排查,對(duì)排查出來的安全隱患已整改,把隱患制止在萌芽狀態(tài)并做出整改計(jì)劃、總結(jié)。

  5、安全教育方面:各校園對(duì)安全工作做到每周一布置,各班每周都上好一節(jié)安全知識(shí)宣傳教育課;另外各校園還充分利用“3.29”、“5.12”、“4.28”、“6.26”、“11.9”等各種安全教育日、安全生產(chǎn)月,通過校園廣播、黑板報(bào)、主體班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、視頻等形式對(duì)師生進(jìn)行防欺凌、防溺水、交通安全、消防安全、禁毒防艾、食品衛(wèi)生安全、預(yù)防傳染病、防踩踏、防意外傷害、森林防火等安全教育。

  6、校園及周邊綜合治理方面:姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校協(xié)同鎮(zhèn)綜治辦、市場(chǎng)監(jiān)督管理所、派出所、施孟中隊(duì)、衛(wèi)生院在3月、9月對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各校園食堂、校園周邊小賣部、道路等進(jìn)行排查整治,排除安全隱患。

  7、矛盾糾紛排查方面:各校園對(duì)校園周邊的高危人群、患精神病的`進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)生之間、家長(zhǎng)之間、教師之間的矛盾進(jìn)行排查,及時(shí)化解。

  8、“三防”建設(shè)情況:2022年姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校抱著差錢不差安全的思想。拆除重建了中心小學(xué)傾斜的圍墻30米;重建了富陽幼兒園雨季坍塌的圍墻;清除了雙龍小學(xué)從這面看得穿對(duì)面的球板;拆除大烏邑小學(xué)過高的圍墻;在沒錢沒人想干的情況下架設(shè)了山邑小學(xué)、蒜園幼兒園、善洲思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校重點(diǎn)部位的監(jiān)控設(shè)備,部分學(xué)校自己維修了監(jiān)控設(shè)備;購買了一萬多元的安保器材;12所學(xué)校安裝了一鍵報(bào)警設(shè)備。但因保安配備嚴(yán)重不足,各校園值班教師在校門口值班待學(xué)生進(jìn)入校園后實(shí)施封閉式管理。

  9、疫情防控方面:疫情來臨后各校園成立應(yīng)對(duì)疫情的“一校一案”、合理安排線上教學(xué);學(xué)生返校前分別在蒜園中學(xué)、中心小學(xué)、擺馬小學(xué)開展了三次防疫演練,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后各校園結(jié)合本校實(shí)際又開展校點(diǎn)演練為學(xué)生返校積極備戰(zhàn);中心學(xué)校儲(chǔ)備了必要的防疫物資。疫情平穩(wěn)后無疫區(qū)旅居軌跡,體溫正常的學(xué)生有序錯(cuò)峰返校,學(xué)校嚴(yán)把校門關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“一看、二問、三測(cè)、四掃、五登記”,無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園;學(xué)校加強(qiáng)了通風(fēng)、消殺等七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)。

  10、安全管理人員培訓(xùn):針對(duì)部分校園安全管理人員工作有調(diào)整的情況,中心學(xué)校在2022年2月27日對(duì)安全管理人員就學(xué)校安全工作做哪些?如何建立安全檔案、案例分析進(jìn)行了為期半天的培訓(xùn)。

  11、存在的不足與問題:一是學(xué)!叭馈苯ㄔO(shè)嚴(yán)重滯后,具體表現(xiàn)在保安配備不足、監(jiān)控未全覆蓋、未安裝門禁。二是部分校園長(zhǎng)、安全管理人員安全意識(shí)不高未認(rèn)真履職。三是師生心理健康教育關(guān)注不高。四是部分學(xué)校門衛(wèi)制度執(zhí)行不嚴(yán)。

  四、校園疫情防控

  2022年2月27日姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生開學(xué)集中返校,2月28日正式上課,學(xué)校疫情防范的風(fēng)險(xiǎn)加大。為確保師生員工正常返校、正常開學(xué)上課,學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組配合相關(guān)部門,嚴(yán)格要求師生員工認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施,執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、報(bào)告等工作任務(wù)。具體主要涉及以下幾方面工作:

 。ㄒ唬┙搪殕T工、學(xué)生返校前的準(zhǔn)備工作

  姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校于2022年2月12日下發(fā)了姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于做好2022春季開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知,從四個(gè)方面對(duì)開學(xué)工作作了安排布置:一是完善工作制度方案;二是嚴(yán)格落實(shí)師生員工返校報(bào)到條件;三是做好應(yīng)對(duì)疫情準(zhǔn)備;四是工作要求。

  1.返校前14天(2月13-26日)的行動(dòng)軌跡排查和健康監(jiān)測(cè),填報(bào)行動(dòng)軌跡排查、健康監(jiān)測(cè)報(bào)表。

 。1)開學(xué)報(bào)到前一天,學(xué)校必須掌握學(xué)生的身體狀況,學(xué)生家長(zhǎng)將體溫?cái)?shù)據(jù)報(bào)告給班主任,若有發(fā)熱、咳嗽等情況的需在家隔離觀察。

 。2)對(duì)返施(特別是境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))教職工學(xué)生必須集中隔離或居家隔離滿14天,并每天向班主任報(bào)兩次體溫及健康情況,必須填報(bào)《個(gè)人健康申報(bào)表》、《個(gè)人健康信息承諾書》,經(jīng)學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院核實(shí)后方能返校。

  2.開學(xué)前組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好校內(nèi)及周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作,重點(diǎn)關(guān)注餐廳、廁所、教室、宿舍、排污溝道、垃圾箱等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位。做到不留死角、全方位。

  3.開展全面消毒殺菌工作

 。1)各校園組織對(duì)辦公室、教室、宿舍、食堂、廁所、功能室等場(chǎng)所及設(shè)備設(shè)施、教學(xué)具、玩具等進(jìn)行全面消毒,開學(xué)后每天按要求進(jìn)行消毒殺菌,營(yíng)造安全健康的環(huán)境。寄宿制學(xué)校必須對(duì)學(xué)生的被褥、生活用品等進(jìn)行消毒。

 。2)洗手池必須擺放洗手液或肥皂,并做到及時(shí)清洗消毒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。3)教室、宿舍、辦公室等人員聚集的地方要打開門窗,保障通風(fēng)透氣。

  (4)師生的被褥保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常曬曬太陽。勤換洗衣服,勤洗澡,保持個(gè)人衛(wèi)生。

  (二)做好錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、錯(cuò)層次返校離校、就餐工作,避免人員集中

  1.就餐時(shí),班主任及責(zé)任教師帶領(lǐng)學(xué)生以班為單位分批到餐廳打飯,然后分班集中到餐廳、操場(chǎng)、教室等地就餐,就餐時(shí)要同方向就坐,避免面對(duì)面就坐。用餐結(jié)束后由班主任及責(zé)任教師帶領(lǐng)學(xué)生以班為單位分批到洗碗臺(tái)洗碗。

  2.餐具要高溫消毒,操作間保持清潔干燥,生食和熟食用品嚴(yán)禁混用,嚴(yán)禁肉類生食。

  3.課間休息時(shí)間科任教師負(fù)責(zé)管好本班學(xué)生,不能打鬧,交談保持距離,不能到其他班教室。

  4.午休、晚休由班主任及責(zé)任教師負(fù)責(zé),宿舍之間不能亂竄。

 。ㄈ┳龊瞄_學(xué)后師生員工的晨、午、晚檢和疫情APP上報(bào)工作

  2月28日日起,啟動(dòng)晨、午、晚檢制度,安排專人負(fù)責(zé)、專人匯總上報(bào)工作。疫情APP上報(bào)工作假期一直進(jìn)行,開學(xué)后還是按要求按時(shí)上報(bào)。

  1.晨午晚檢由班主任及責(zé)任教師負(fù)責(zé)落實(shí),做好記錄,如有異常,如有發(fā)熱(體溫≥37.3攝氏度)的第一時(shí)間上報(bào)校園長(zhǎng),再由專人上報(bào)中心學(xué)校辦公室。

  2.做好因病缺勤、因事請(qǐng)假登記、追蹤制度。班主任老師負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系,了解離校學(xué)生每天的健康狀況,并按要求實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。對(duì)未到校學(xué)生跟蹤落實(shí),了解掌握行蹤、去向,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。

  (四)嚴(yán)格落實(shí)值班帶班制度

  嚴(yán)格值班值守制度,領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,做到發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)協(xié)調(diào)處置,并按程序報(bào)告相關(guān)部門,確保疫期防控期間校園安全。

  加強(qiáng)校門管控,嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園。對(duì)必須入校人員做到嚴(yán)格核驗(yàn)身份、詢問旅居史、掃健康碼行程碼亮綠碼、體溫監(jiān)測(cè)≥37℃、戴口罩、登記常態(tài)化管理,嚴(yán)把入校關(guān)。

 。ㄎ澹┘涌煲呙缃臃N進(jìn)度

  按照各級(jí)要求,認(rèn)真落實(shí)“黨委政府找人、衛(wèi)健部門打苗”的工作要求,學(xué)校強(qiáng)化宣傳動(dòng)員、優(yōu)化接種服務(wù),加快接種進(jìn)度,提高接種覆蓋率,加快構(gòu)建免疫屏障。

 。┳龊瞄_學(xué)后疫情防控消殺物資保障工作

  根據(jù)各校園物資需求情況,及時(shí)與校長(zhǎng)匯報(bào),及時(shí)采購分配到各校園,切實(shí)保證物資正常供應(yīng)。同時(shí)加強(qiáng)疫情防控物資的管理使用,確保物盡其用,發(fā)揮最大效益。

 。ㄆ撸┳龊靡伤撇±奶幹霉ぷ

  1.學(xué)校設(shè)置隔離室。師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染情況時(shí),在就醫(yī)之前到隔離室進(jìn)行隔離,并及時(shí)報(bào)告中心學(xué)校,將疑似患者 (經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)定)的密切接觸者進(jìn)行14天隔離醫(yī)學(xué)集中隔離觀察。

  2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須24小時(shí)待命,遇到疑似病例,立即與衛(wèi)生院聯(lián)系報(bào)告,進(jìn)行診斷。

  3.安排教職工在學(xué)校門口執(zhí)勤,禁止任何人出入校園、在學(xué)校門口逗留,分散人流,避免人員密集。

  五、“雙減”“五項(xiàng)管理”情況

  (一)“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況

  1、手機(jī)管理情況

 。1)學(xué)校規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生手機(jī)不得帶進(jìn)校園,不得帶入課堂。

 。2)學(xué)校以班級(jí)為單位,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,班主任為主要負(fù)責(zé)人,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生將手機(jī)帶入校園,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生開展教育工作。

 。3)通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不得將手機(jī)不得帶進(jìn)校園,帶入課堂的教育;通過家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)管控學(xué)生使用手機(jī)作出相關(guān)要求。

 。4)學(xué)校通過教師會(huì)要求教師不得用手機(jī)布置作業(yè),學(xué)生不得用手機(jī)完成作業(yè)。

 。5)學(xué)校通過家長(zhǎng)微信群宣傳上級(jí)文件精神,家校合作,教育學(xué)生遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。休息日合理、有節(jié)制使用手機(jī)。

  2、學(xué)生睡眠情況

 。1)自20xx年以來,根據(jù)疫情防控要求,我鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生早上到校錯(cuò)時(shí)就餐,作息時(shí)間春秋兩季不同:春季早上上課時(shí)間為8:30,放學(xué)時(shí)間為11:10;下午上課時(shí)間為13:30,放學(xué)時(shí)間為16:45;秋季早上上課時(shí)間為8:40,放學(xué)時(shí)間為11:20;下午上課時(shí)間為13:40,放學(xué)時(shí)間為16:55;寄宿制學(xué)校:春季16:45----18:00晚餐;18:45-18:50大課間活動(dòng);18:50--20:20晚自習(xí);20:40晚睡;秋季16:55----18:00晚餐;18:45-18:50大課間活動(dòng);18:50--20:20晚自習(xí);20:40晚睡作息時(shí)間通知家長(zhǎng)。

  (2)我鎮(zhèn)學(xué)生無提前到校參加統(tǒng)一教育教學(xué)活動(dòng)情況。學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出監(jiān)督學(xué)生睡眠時(shí)間的要求。學(xué)生晚間睡眠時(shí)間為:21:00——6:30,睡眠時(shí)間為9小時(shí)30分鐘。

 。3)雙休日及假期,學(xué)校、班主任督促家長(zhǎng),要求學(xué)生按時(shí)就寢,保證學(xué)生休息日睡眠。

  (4)學(xué)校要求教師對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性幫助和輔導(dǎo)并調(diào)整作業(yè)量。教師在教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生“分層布置”作業(yè),減少了基礎(chǔ)較差、做題速度慢的同學(xué)的作業(yè),保證了學(xué)生的睡眠時(shí)間。

 。5)學(xué)校要求家長(zhǎng),不得以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榻杩趶?qiáng)迫學(xué)生參加課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更不能因此影響學(xué)生睡眠時(shí)間。

 。6)轄區(qū)內(nèi)無線上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)。學(xué)校要求家長(zhǎng),周一至周五學(xué)生必須在晚上9:00前休息,休息日必須在晚上9:30前休息,不得沉迷網(wǎng)游戲。

  2、學(xué)生讀物管理情況

  (1)一直以來,姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校在開學(xué)前期都對(duì)督促各校園圖書室圖書、教室圖書角圖書進(jìn)行了徹底清查。目前所有校園學(xué)生讀物無12條負(fù)面清單中不適合學(xué)生身心健康發(fā)展的讀物。

  (2)學(xué)校大力提倡學(xué)生閱讀有利身心健康的課外讀物。各班級(jí)根據(jù)班級(jí)時(shí)間分配情況安排固定的讀書時(shí)間,開展讀書體會(huì)交流活動(dòng),每天清晨進(jìn)行經(jīng)典誦讀等形式引導(dǎo)學(xué)生閱讀。

 。3)學(xué)校禁止一切通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物的現(xiàn)象出現(xiàn)。

 。4)學(xué)校無強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物行為。

  4、作業(yè)管理情況

 。1)學(xué)校要求1-2年級(jí)老師不得布置各種形式的家庭作業(yè);3-4年級(jí)語、數(shù)教師根據(jù)本班實(shí)際情況安排作業(yè),每天書面作業(yè)時(shí)間合計(jì)不超過60分鐘。每周由學(xué)校教務(wù)處對(duì)教師布置作業(yè)情況進(jìn)行檢查。

 。2)教師分層布置作業(yè),對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)做到面批全改,無學(xué)生自批自改現(xiàn)象,沒有給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。嚴(yán)禁教師在微信群里給學(xué)生布置作業(yè)。每周學(xué)校教務(wù)處對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查。

  5、體質(zhì)管理情況

 。1)學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程, 1-2年級(jí)每周4節(jié)體育課, 3-6年級(jí)每周3節(jié)體育課。

 。2)全面落實(shí)每天30分鐘的大課間體育活動(dòng)制度,每節(jié)課間學(xué)生出教室適量活動(dòng)或放松。

 。3)組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操。

 。4)建立學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制,落實(shí)每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查。上個(gè)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全覆蓋視力篩查。

  (5)建立面向全體學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度、學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)復(fù)核制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

  (6)開展學(xué)校體育特色活動(dòng),為學(xué)生編排了民族各類歌舞,每天組織學(xué)生開展活動(dòng)。

 。ǘ╇p減工作情況

  1、課后服務(wù)

 。1)課后服務(wù)時(shí)間為兩段中午12:30-13:30和下午16:30-17:30(注:課后服務(wù)可以和大課間活動(dòng)重復(fù)),服務(wù)時(shí)間不低于2小時(shí),必須在下午18:00以前完成。

 。2)以教導(dǎo)處為主以“課程表”的形式呈現(xiàn)服務(wù)的責(zé)任人、時(shí)間、科目、班級(jí)、學(xué)生等。

 。3)臺(tái)賬資料收集:管理員要以班級(jí)、以周分類進(jìn)行建立檔案

 。4)紙質(zhì)檔案責(zé)任“課程表”及責(zé)任教師一周收獲或心得。

 。5)電子檔案以圖片形式呈現(xiàn),收集服務(wù)時(shí)的照片,每班每周不少于3張。

  2、作業(yè)公示

  科學(xué)合理布置作業(yè),嚴(yán)格作業(yè)類型和時(shí)間,把控嚴(yán)格把控學(xué)生作業(yè)總量(每天作業(yè)量不超過1小時(shí))。

 。1)完成“作業(yè)公示表”在各班教室后黑板上張貼紙質(zhì)或畫成表格。

 。2)檔案收集主要以圖片方式,把每周的“作業(yè)公示表”拍照以后以班級(jí)、以周為單位分類建立電子檔案。

  六、教育教學(xué)情況

  我鎮(zhèn)依據(jù)姚關(guān)鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)考核方案嚴(yán)格要求學(xué)校開展教學(xué)常規(guī)工作,開學(xué)前新老教師熟悉考核內(nèi)容,學(xué)校以教學(xué)常規(guī)工作為教學(xué)工作核心來進(jìn)行管理、督查。

  1、加強(qiáng)德育工作管理。各學(xué)校建立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),黨、政、工、青、婦等部門各負(fù)其責(zé),全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校第一周召開了班主任工作會(huì)議,開展了“值日評(píng)比”工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè),團(tuán)委負(fù)責(zé)校園宣傳欄的出版,德育處負(fù)責(zé)校容校貌的整治,班主任負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)的管理。

  2、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。各校園教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照縣局的要求,開齊、開足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  七、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

  通過自查,姚關(guān)鎮(zhèn)各村完小幼兒園全體教職工已全部學(xué)習(xí)完成《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》并上墻。在8月25日,姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支組織召開會(huì)議進(jìn)行了師德師風(fēng)專題警示教育學(xué)習(xí),參學(xué)的教師都撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  按照基礎(chǔ)教育學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)制和縣管校聘改革方案完成了校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)評(píng)定聘用和教師縣管校聘工作。

  不存在拖欠教師工作情況,特崗教師待遇有保障,沒有抽調(diào)借用小學(xué)教師情況,對(duì)教師反映的情況和信訪問題做到及時(shí)處理。

  八、教育收費(fèi)情況

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任分工。

  我校轄區(qū)各小學(xué)、幼兒園一直按照上級(jí)部門文件要求嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)備案工作,按物價(jià)局核定學(xué)生伙食費(fèi)和保教費(fèi)的金額標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),沒有出現(xiàn)收費(fèi)項(xiàng)目未按規(guī)定備案、收費(fèi)項(xiàng)目未按規(guī)定公示、擅自設(shè)立服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項(xiàng)目、獲取代收費(fèi)差價(jià)問題獲取代收費(fèi)差價(jià)、以家長(zhǎng)委員會(huì)名義攤派收取門禁、午休、課后服務(wù)費(fèi)等問題,為進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),辦好教育。經(jīng)中心學(xué)校研究決定,下發(fā)通知各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,對(duì)各校(園)教育收費(fèi)工作作一次全面的檢查,成立了教育收費(fèi)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),中心學(xué)校分管財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各學(xué)校園長(zhǎng)及辦公室財(cái)務(wù)人員為成員,中心學(xué)校財(cái)務(wù)小組對(duì)部分學(xué)校收費(fèi)問題全覆蓋檢查,各項(xiàng)政策落實(shí)到位,沒有發(fā)現(xiàn)不良的收費(fèi)行為。

  (二)加大宣傳,認(rèn)真執(zhí)行。

  我鎮(zhèn)各校(園)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市、縣的各項(xiàng)教育改革政策,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教育收費(fèi)管理工作,各學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行義務(wù)教育階段不準(zhǔn)收費(fèi)的規(guī)定,做到嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助。學(xué)校通過校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄等形式向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)及各界人士進(jìn)行廣泛宣傳,做到教育改革免費(fèi)政策這一重大舉措家喻戶曉,深入民心,使生活在貧困家庭中那些缺衣少食、求學(xué)無望的子女解決了上不起學(xué)的憂慮,切實(shí)減輕了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教育管理,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

  幼兒教育是義務(wù)教育階段的延伸,也是義務(wù)教育階段的基礎(chǔ),辦好幼兒教育,是辦好義務(wù)教育的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)公辦幼園保育費(fèi)按照施發(fā)改收費(fèi)[20xx]228號(hào)文件核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并向校內(nèi)外、社會(huì)和家長(zhǎng)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。所收保育費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的原則,全部上繳財(cái)政專戶納入一般預(yù)算收入收進(jìn)行安排使用。

 。ㄋ模﹪(yán)格執(zhí)行,抓落實(shí)。

  我鎮(zhèn)各校園嚴(yán)格按文件要求執(zhí)行收費(fèi)制度,未出現(xiàn)亂收費(fèi)情況,我們將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行,加大宣傳

  九、控輟保學(xué)情況

  我鎮(zhèn)小學(xué)應(yīng)入學(xué)3156人,實(shí)際入學(xué)3156人;初中應(yīng)入學(xué)1126人,實(shí)際入學(xué)1126人,共4282人無一人輟學(xué)。

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