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（優(yōu)秀）致一封信作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的致一封信作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致一封信作文 篇1
親愛的爸爸：
您好。近來天氣冷了，身體還好嗎？工作順利嗎？今天我來和你分享我的成長(zhǎng)故事
我記得4歲那一天，我和10歲的哥哥一起去玩，帶著一只可愛的小狗叫小可。
那天下午，風(fēng)和日麗。我們?cè)跂|風(fēng)公園那綠樹成蔭的大草坪上奔跑著，我們還在那里的'小草上放下一張毛茸茸的墊子。在那吃美味的食物。例如：餅干、牛奶、面包等。我們玩得可開心了。過了很久，只有小可一直在奔跑著。
我和哥哥躺在墊子上休息著，不知不覺，我們就睡起來了。不知什么時(shí)候，一位青年人把我們叫醒了。我醒來看見了小可在我的腳上面睡著。原來小可也跑累了。
睡醒后的我們又精神十足，我和哥哥在草坪上繼續(xù)比賽跑步。我們像快樂的小鳥自由自在。當(dāng)我可跑的興起，小可醒了，只見它眨眨眼睛，看見我和哥哥在跑步，它也跑上來。我和哥哥分頭跑讓它來追，聰明的小可不跑了，我們也跑到小可那里，小可見到我們也不跑，可能是實(shí)在太累了。我們?cè)谶@個(gè)機(jī)會(huì)把小可抱了起來�；貋砹诵】砷_心地笑了。這一次，我們可開心了！
這就是我的成長(zhǎng)故事。爸爸，你能和我分享一下你的成長(zhǎng)故事嗎？
祝
工作順利
您的女兒：唐菁楠
致一封信作文 篇2
敬愛的施老師：
您好！
近來身體好嗎？
今天是“六一”兒童節(jié)，全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無比的開心。這時(shí)候，我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對(duì)我和同學(xué)們的精心培育。
我們是幼苗、花朵，您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛，使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學(xué)生。曾記得：我的字寫得不好，你就手把手的教我，給我講筆畫順序、間架結(jié)構(gòu)，還給我推薦字帖讓我臨摹，使我的'字寫得有了很大進(jìn)步。剛開始寫作文時(shí)，我總是一頭霧水，不知從何下筆，你就耐心的給我講如何開頭，如何敘述，如何結(jié)尾，細(xì)心的給我修改，經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文，鼓勵(lì)我們多看課外書，對(duì)我們的每個(gè)小小的進(jìn)步都表揚(yáng)鼓勵(lì)，使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動(dòng)了起來，我的作文寫得比以前進(jìn)步多了。我有粗心的毛病，你就經(jīng)常提醒我改正，讓我從小事做起，逐漸改掉缺點(diǎn)，連爸爸媽媽都說我比以前進(jìn)步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風(fēng)。這里面有你付出的多少心血呀。
老師，為了我們的成長(zhǎng)進(jìn)步，你總是無私的付出，想把我們都培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。在這開心的日子里，我想對(duì)老師說：您一定要保重身體，我和同學(xué)們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后，祝老師身體健康，工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生：魏俊豪
XX年6月1日
致一封信作文 篇3
敬愛的雨果先生：
您好！
我是一名您的中國(guó)讀者，來自風(fēng)景秀麗的黃山。盡管我生活在一群黃皮膚中，但我對(duì)白皮膚生活的地方卻有強(qiáng)烈的好奇。我熱愛我的祖國(guó)，也熱愛您的祖國(guó)——法國(guó)。在我的心中，巴黎是所有城市的典范，浪漫之都、藝術(shù)之都，我甚至還計(jì)劃到巴黎參觀您的故居呢！
我了解法國(guó)巴黎是從您的書中開始的，記得我讀的第一本外國(guó)名著是小仲馬的《茶花女》，再便是您的《悲慘世界》，接下是您的《巴黎圣母院》。我讀到您書中所描寫的壯觀的圣母院，廣場(chǎng)上美麗的吉普賽少女，錯(cuò)落有致的街道，還有忍受饑餓疾病的底層老百姓和當(dāng)時(shí)不公平的社會(huì)制度。這些使我大有感觸，增進(jìn)了我對(duì)法國(guó)及法國(guó)人民的了解�？梢哉f，您是我的法國(guó)文學(xué)及法國(guó)文化的啟蒙之師！
記得剛開始讀您的作品時(shí)，我才上小學(xué)三年級(jí)，促使我啃完《悲慘世界》這部厚厚的`大書的主要原因是書中的故事情節(jié)動(dòng)人，我認(rèn)為它蠻好看，并沒有往深處想這本書的題目及作者寫書的用意�，F(xiàn)在看來，這里有很多反映民間疾苦的段落，敘述著當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和人民的痛苦，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)不為人知的陰森冷暗的一面。這讓我覺得您的立場(chǎng)是站在人民一邊的！
我曾在課文里學(xué)過您的一篇文章，那是您寫給巴特勒上尉的一封信。您一定也記得那個(gè)可惡的上尉吧！他一定也參與了焚燒人類文化之瑰寶——圓明園！我恨過，但又無能為力，過去很多年了，歷史似乎已被塵封。但我不會(huì)忘記您在那個(gè)時(shí)刻勇敢地站出來，譴責(zé)您所憤怒的人，毫不猶豫地指出他們的錯(cuò)誤，還對(duì)蒙受了巨大損失的中國(guó)人民給予深切的同情！這一點(diǎn)最令我感動(dòng)。從此，您在我心目中的形象又濃墨重彩的添了幾筆：不畏權(quán)貴，勇于指出他們的錯(cuò)誤。您的那句話：“政府的過錯(cuò)不是人民的過錯(cuò)”，讓我思考了很久。以往，若是發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)國(guó)家侵略過中國(guó)，我就會(huì)恨這個(gè)國(guó)家，甚至?xí)w怒于這個(gè)國(guó)家的人民。您的一句話就劃清了政府與人民的界線，令我受益匪淺！
將來，若有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)去法國(guó)，看看您的故居，更深地了解您，集作家、詩(shī)人及勇士等稱謂于一身的人！
祝您
永垂不朽！
一名中國(guó)小學(xué)生
20xx.02.15
致一封信作文 篇4
同學(xué)們，大家好！轉(zhuǎn)眼之間放假已經(jīng)快一周的時(shí)間了，特別是六年級(jí)、初三和高三的畢業(yè)生們，你們已經(jīng)休息一個(gè)月左右了，最近都做了些什么？心情愉快嗎？如果你整天價(jià)沉浸在游戲的世界里，我想你在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，心里可能會(huì)有一時(shí)的成就感，但靜下心來思考，你還會(huì)有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺充實(shí)而愉悅呢？我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。
首先讀幾本自己喜歡的書籍，書籍使人沉靜，讀書開拓視野，在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今，能夠從無數(shù)正反面的故事中，吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)見識(shí)，在不懈的堅(jiān)持中你會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念，不僅學(xué)識(shí)會(huì)越來越淵博，也在無形中為自己增加一抹書卷的氣息，這就是古人所說的'“腹有詩(shī)書氣自華”。
其次，你可以幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡(jiǎn)單的飯菜等等，讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅，這種喜悅直達(dá)內(nèi)心，讓人回味，愈久彌香。再次，在完成暑假作業(yè)的同時(shí)，你還可以參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng)：小學(xué)生可以立足社區(qū)，從家庭生活做起，開展類似垃圾分類、凈化社區(qū)環(huán)境等方面的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)；中學(xué)生可以參加到市教委暑期“中學(xué)生原創(chuàng)微電影大賽”活動(dòng)中來，與團(tuán)隊(duì)一起用攝像機(jī)、DV、數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)等數(shù)字視頻設(shè)備，去尋找、發(fā)現(xiàn)身邊最美人物、最美集體和最美的事例，在發(fā)現(xiàn)與制作的過程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動(dòng)；至于高中的學(xué)生，你們離18歲越來越近了，“責(zé)任”意識(shí)應(yīng)該在你們的心中逐漸扎根，它體現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭盡責(zé)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
你們的關(guān)注點(diǎn)更多的應(yīng)放在國(guó)家與社會(huì)的層面，利用暑期你們可以做一些社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，從社會(huì)生活入手，去發(fā)現(xiàn)問題、追尋背后的原因并拿出自己的建設(shè)性意見，用你們的行動(dòng)和真知灼見，為和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們，尋找適合自己的暑假生活吧，希望它帶給你們別樣的精彩與成長(zhǎng)！祝假期充實(shí)、快樂！
致一封信作文 篇5
親愛的自己：
你好!
當(dāng)你看到這封信時(shí)，或許是多年以后的事——10年?15年?那時(shí)的你，也許正值青春年華，意氣風(fēng)發(fā);也許正處于人生低谷，彷徨頹唐。而無論你屬于哪一種，我都希望你微笑去面對(duì)這個(gè)世界。
那是你一生中最美好的時(shí)光，那是一個(gè)帶著少許青澀、愛幻想而又純真快樂的一個(gè)時(shí)期。那時(shí)的你，是否還在執(zhí)著地追求著年少時(shí)的夢(mèng)想，成為了一位人民教師?仰望星空，為孩子編織一個(gè)個(gè)美麗而帶著童話色彩的.夢(mèng);俯視大地，向孩子傳唱一首首童真而歡愉的歌曲。為人師者，專注和博愛，你是否每天帶著微笑去面他們，只要你做到了，我相信你是一位好教師。
誠(chéng)然，即使你面對(duì)的是不同的職業(yè)、不同的生活，那也沒有關(guān)系，因?yàn)槲蚁嘈拍憧梢詣?chuàng)造出屬于自己的舞臺(tái)，打造屬于自己的人生，在人生道路上散發(fā)出一閃一閃的光芒……
“緣份天空，美麗的夢(mèng)，因?yàn)橛心愣兊牟煌�。未來的你，我想�?duì)你說：人生征途，每個(gè)人都有屬于自己的色彩和故事，無論你成功或者遇到挫折，我都希望你微笑過著每一天。“三八”來臨，一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己;一千只紙鶴給你，要你好好愛別人!
13歲的你
20xx年XX月XX日
致一封信作文 篇6
英雄紅軍先烈們：
您們好！
俺是生活在幸福年代的一名小學(xué)生，值此紅軍長(zhǎng)征勝利70周年之際，寫封信向您們表示深深的感謝和懷戀之情。
英雄們！聽爺爺、奶奶講，我們能有今天幸福安寧的生活，能夠在寬敞明亮的教室上課，都是您們拋頭顱、灑熱血換來的。每當(dāng)奏國(guó)歌、升國(guó)旗的時(shí)候，俺的眼前就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出一幅幅您們奮勇殺敵，爬雪山、過草地等等景象。這些景象仍歷歷在目。您們?yōu)榱宋逍羌t旗在祖國(guó)的大地上高高升起，不惜赴湯蹈火，沖鋒陷陣。萬里長(zhǎng)征路上，留下了您們的`足跡，鐵索橋上留下了您們的烙印，金沙江邊有您們的嘹亮的歌聲。這數(shù)不勝數(shù)的事兒都是您們豐功偉績(jī)的見證。
英雄們!俺有千言萬語想對(duì)您們說哇！萬語千言只化作一句：謝謝您們！是您們用年輕的生命和血的代價(jià)才換來了我們今天的幸福生活，現(xiàn)在我們無以回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)向您們匯報(bào)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好，相信祖國(guó)明天更加繁榮富強(qiáng)！
致一封信作文 篇7
親愛的爸爸媽媽：
你們好！提起手中的筆，兒子有許多心里話要對(duì)你們?cè)V說。
十幾年來， 你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我，我不清楚的地方，你們能耐心的指導(dǎo)我，我做錯(cuò)的時(shí)候，你們能祥和的教育我。爸爸，我知道您工作忙，時(shí)常加班，不忍心打擾您，遇到錯(cuò)題都自己想辦法，可是，您卻總能在百忙之中抽出時(shí)候來耐心指導(dǎo)我，雙休日能陪著我。每一次看到您把我教會(huì)后匆匆離去的背影、每一次看到您辛勤工作的模樣，我的眼淚都不自主地打濕眼眶，我對(duì)您感激不盡。
媽媽，您在醫(yī)院工作，常有發(fā)生突發(fā)事件要加班不能回家吃飯的事情發(fā)生，能陪我的事件愈來愈少，可哪一個(gè)母親何嘗不希望能多多陪陪自己的孩子逛街、吃飯，但是，您跟我的溝通少了，并不代表您對(duì)我的關(guān)懷就少了，我不喜歡整理自己的`東西，所以我的書桌時(shí)常是亂糟糟的，明明雜亂不堪的書桌，回家后一看，變得整整齊齊，井然有序，而我從心底里知道在背后為我整理的人正是您��！
無數(shù)個(gè)春夏秋冬，你們?yōu)槲胰找共賱冢M(fèi)心費(fèi)神，幫助我解決疑難，現(xiàn)在我有個(gè)壞毛病，令我十分苦惱，上課時(shí)，我經(jīng)常忘記舉手，未經(jīng)過老師的同意就擅自發(fā)言，時(shí)不時(shí)還會(huì)跟同學(xué)私下交談與課內(nèi)無關(guān)的事情，為這事老師批評(píng)了我好幾次，我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可一時(shí)間很難糾正過來，令我感到困難、尷尬，希望你們能助我改正。
千言萬語已經(jīng)傾吐在這封信里，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，兒子想對(duì)您們說聲：謝謝您！我的爸爸！謝謝您！我的媽媽！你們是我的翅膀，助我在自己的藍(lán)天下自由翱翔！
祝爸爸媽媽身體健康！
愛您們的兒子：王瑋權(quán)
20xx年11月25日
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