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高一暑假總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此要我們寫一份總結�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的高一暑假總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一暑假總結1
最近心里煩躁，做什么事情都覺得沒有意思。因為自入了八月到現在我都沒有調整好自己的狀態(tài)。明明知道人生只有一次不能重來，卻一直沒能控制好自己去學習，每天都在蹉跎歲月。
我答應我同學幫她買一本她喜歡的書。因為我同學送了我很多東西，我覺得挺不好意思，于是開玩笑似的和她說也要送她一些東西。（也確實想要送她東西）她就立馬拿出一個本子，說這些就是她想買的。那個時候不知怎么了，我忽然有些不高興，因為她好像送我這些東西就是為了這個機會問我要這些東西。本來我應該有錢的，因為某些事情，我的錢可能到不了我手里，答應了別人的事情就一定要完成。想到了給投稿賺錢的方法，于是我找到了263，于是我發(fā)表了我寫的很多作文。
別人暑假都在玩，而我的暑假卻不能這樣。因為我初一、初二根本沒有學習，我需要用暑假這個和別人拉開差距的最好時間彌補。我給自己定下來很多目標——我學習較好是文科，可還和別人差很多。因為我們班是有名的差班，所以哪怕我是個差生也還是在班學習屬于中上游。沒錯，即使是個差班我的學習情況也只能是中上游。雖然心里清楚我的`情況，但還是會安慰自己。雖然——我給自己定下了很多目標，但是我的完成的只有40％連及格、一半都沒有。
更別說我除了學習還給自己定下了很多事情，我想要學習畫畫，用五彩繽紛的畫筆勾畫渲染留下一篇象征內心深處的大作；我想要“敲出”小說，寫出一段段跌宕起伏的人生，蕩氣回腸的愛情，永恒不朽的傳奇；我想要看人生百態(tài)、歷史風云。比如：紀錄片、百家講壇。在這當中我還想要忙里偷閑看看漫畫、讀讀小說、聽聽音樂。當然還有答應我同學的買書，所以我還要賺錢。我想要做的事情太多，沒有時間。
看上面你一定以為我要做的事情已經很多根本沒有時間做其他事情了吧？但是事實恰恰相反，我還會去想很多事情。腦子里忽然冒出的念頭就能把我一天的計劃引到溝里，我的自制力太差了。我做的這一切都是為了我可以考上我們這里最好的學�！恢�。第一中學，在我們這種小鄉(xiāng)村，考上縣里的中學那可是祖墳冒青煙的大喜事。我的父母自然希望，我也非常希望。我太清楚學歷、學校對人生的印象。我這人比較現實，所以我知道我不可能考上一中。因為別學生準備三年而我只能準備一年半，少了一半……我害怕。我害怕父母失望，我害怕他人嘲笑，我害怕自己毀了自己。
我覺得這樣寫寫總結也挺好的，我至少知道了自己的所有缺點不足，以后可以把這轉化成日記，每天寫寫。以后大概不會寫華而不實的美文了，把自己靈感耗干了不說還金玉其外敗絮其中，等以后作文文字扎實醇厚之后再寫。
高一暑假總結2
按照學校的部署，我們高二學生在今年暑假里要開展到農村進行以“走進農村，體驗農家生活”為主題的社會實踐活動，通過農村社會實踐活動，可以讓我們親身體驗農村生活，培養(yǎng)我們高中學生吃苦耐勞的品質和珍惜勞動成果的情感，也能夠提高我們的人際交往能力，了解當前“三農”問題發(fā)展狀況，理解我國社會主義現代化建設的進程中和諧社會與生態(tài)文明建設的重要性。這次活動我們是從七月十五日開始，七月十九日結束的�，F將我們深入田間地頭體驗農村生活情況總結如下：
一、深入田間體驗農村生活
七月十五日，我們帶著興奮、好奇、愉悅的心情來到了XX村，我們的暑期社會實踐活動從這里開始了。在短短的五天里，我們頂著炎炎烈日，深入到田間地頭，體驗了農村生活。不僅與農民伯伯和阿姨面對面促膝談心，了解農村工作生活環(huán)境，也了解了農民的勤勞與智慧、真善美，更可貴的是我們真真實實的走進了田間，體驗一下農村生活的艱辛和樂趣。
我們深入田地間玉米地里拔草、在蔬菜大棚里摘黃瓜，就像農民干農活，像模像樣，認認真真，當然也很辛苦，聽著田里干活的吆喝聲，聞著田間的泥土香摻雜著玉米的甜膩，旁邊擦肩而過的是炎炎烈日下被拉長的身影，農用三輪車的轟鳴與顛簸，承載著他們對生活充滿希望。我們深入田間時，好的叔叔阿姨大伯大媽剛開始還都很驚訝的，畢竟現在高中學生很少到田間干活的。于是我們就把深入田間的目的告訴了他們……，我們也了解到今年的莊稼由于天氣也受了點影響，但總的來說，情況還好，收入還算穩(wěn)定。畢竟付出總是有回報的，從他們的忙碌中，我們讀著付出與收獲，艱辛與甜蜜。
二、調查農村家庭的生活狀況
每天我們到田間地頭去，也隨身攜帶筆和紙，利用休息的時間與農民伯伯和阿姨了解情況，對農村家庭的`經濟情況進行了調查，主要了解他們的經濟收入情況。
本次共走訪調查農戶X戶，基本是以農為主，農閑時外出打工。其中，20xx年度家庭年純收入2萬元以下的X戶；2-3萬元的X戶；3-5萬元的X戶；5萬元以上X戶。由上面數據分析可得：大部分地區(qū)農民家庭收入還很低，但農民家庭的生產、生活支出不斷增加，農村勞動力難以充分就業(yè)，農民創(chuàng)業(yè)意識和技能薄弱等，使得農民在短期內增收很困難。
農民家庭收入低的原因分析：一是農民科學文化素質低，不能適應新形勢下市場經濟發(fā)展的要求。突出表現為文化素質較低，農村勞動力大多僅僅初中畢業(yè)就回家務農。二是農民科學種田的水平低，多數農民仍然按照傳統(tǒng)耕種方式種地。三是農業(yè)產業(yè)結構調整不到位，農業(yè)機械化程度不高，基本上都是人工種植。四是農業(yè)基礎設施落后，農民種田積極性不高。
增加農民收入的建議：一是努力提高農民的科學文化素質。要增加農民收入，關鍵在于農民自身的素質的提高，要加強農村子女的文化教育水平。除此之外，政府部門要搞好農民技能培訓，讓農民更多更早地了解市場的最新信息和動態(tài)。二是積極調整農業(yè)產業(yè)結構，大力推廣優(yōu)質農產品；推進優(yōu)勢農產品區(qū)域布局，充分發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢；推動農業(yè)產業(yè)化經營，發(fā)展農產品精深加工，提高農產品的附加值，從而增加收入。三是加大對農業(yè)和農村的投入，加強農村基礎設施建設，幫助農民改善生產生活條件，加大對農業(yè)、農民進行直接補貼的力度，降低農村經濟發(fā)展成本，促進農民增收。
三、社會實踐活動的收獲與心得
這次社會實踐活動給了我們接觸農民、了解農村的機會。讓我了解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有積極參與社會實踐，才能促進我們健康成長，才能理解“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。也只有這樣，才能開闊我們的視野，增長對社會的認識。這次活動，讓我體會了農民勞動的艱辛、農村生活環(huán)境的落后。這次活動讓走出校園的我們高中學生更好的接觸社會、了解社會、認識社會，也磨練了我們的意志，使我們更堅強，更成熟了。
高一暑假總結3
光陰似箭，日月如梭，一轉眼又迎來了一個嶄新的暑假屬生活，而這次暑假又是十分特別的`，因為它是我們步入高中以來的第一次暑假，經過了一年來的高中生活，我們自然更會合理的`安排并度過一個愉快而有意義的暑假。
1、首先完成一份暑假中的作息時間表并按照此表渡過每天假期。
2、認真完成學校作業(yè)，每天定時定量。
3、積極參加體育鍛煉、怎強體質。
4、積極參加“和諧家庭，牽手同行”迎特奧活動。
5、奉獻自己的一份愛心，參加“共享藍天，關愛成長”的農民工子女及弱勢群體學生關愛行動。
6、以組為單位，參加“閱讀上海，體驗成長”社會實踐活動。
7、觀看一場電影，寫一篇影評。
8、參加一次征文，寫出獨特的思想和觀點。
9、讀一本好書，寫一篇讀書筆記。
10、結合自身情況，安全上網。
以上就是本次暑假的計劃。
高一暑假總結4
轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助。總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我xx已經上了2年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學校的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。
暑假生活如白駒過隙，轉瞬即逝，已經開學幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準備的旅游計劃取消了，但我過的也很充實，總共費為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎，你也會品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學校補習英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調的教室，小班化的教學，輕松的教學氣氛，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！
第三部分便是秘密花園式的數學了，學數學雖然有些苦澀，但你突破了一個新難關，就相當于你有闖進了一個秘密花園，在里面盡情的感受數學的魔力，學習數學就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會情不自禁的掏出腰包瀟灑一回�！氨ち璩酝旰髸杏X十分的爽”，但也要適可而止哦。！
第五部分是最爽的，就是刺激的上網，閑暇之余，上網查資料，聊QQ妙似吃炸雞腿一樣，好不拘束，十分痛快，有時候還玩玩韓國創(chuàng)造的'大型網絡游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》�！兜叵鲁桥c勇士》中有五個角色可供你選擇，有剛正爽直的鬼劍士，有放蕩不羈的神槍手，有以抓抱近身格斗見長的格斗家，有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師，還有攻防不平衡的圣職者。每個職業(yè)都會隨和等級的提升，而進行轉職，從而擁有不同的角色能力，同時“覺醒”的加入，更加賦予了各個角色的與眾不同的特色。
這就是我簡簡單單。真真實實的暑假生活，看我想看的書，學我想學的英語和數學，玩我想玩的游戲，過一個我覺得快樂而又充實的暑假。
學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網絡現在發(fā)展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油！
我相信我能行！
高一暑假總結5
在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活，因為家里那邊比較難找兼職，我就讓爸爸先幫我留意一下看哪里有招人的，希望能找到一份工作，讓自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
結束軍訓的回家的那天，爸爸告訴我他幫我找到了一份工作：在飯店打工。雖然不是自己親自找的工作，但比起可能會在家里吃喝玩樂一個多月，我寧愿當一當父母羽翼下的小鳥。因此，我當上了飯店的服務員，而我的一段深刻的經歷也在此刻開始了。
其實在早在高一時候我就曾在一家燒烤店打過工，當時每天下午四點上班，凌晨兩點多回家，有些時候還可能會弄到三點，雖然當時工作時間比較晚，但因為有老板娘和店里阿姨們的照顧，我干活的時候一點都沒感覺累，甚至在我一個月的工作結束后我都沒感覺我那一個八月份干了什么。所以一開始，我并不重視這工作，雖然以前也聽到過別人說服務員的工作有多累，但我認為這工作應該就跟在燒烤店
打工是一樣的，而且這還是家小飯店，還不用熬夜，早上也不用起太早，能有多累呢。但是自己選擇了這工作，還是會努力把事情做好。但當第一天下班之后我才知道原來服務員的工作有多辛苦。
首先是早上的衛(wèi)生，每天早上9點30分開始上班，先是打掃飯店，擦轉盤，掃下水道的垃圾，還有拖地等等，我工作的飯店總共有五個包廂，兩大兩小一迷你。每天我都要跟另一位服務員阿姨把這五個包廂的衛(wèi)生弄好。隔三差五的，我們還要擦椅子，擦玻璃，幾乎是只要看到哪里比較臟了，我們就要準備把它收拾干凈。收拾好了之后我們還要將頭一天沒有擺好得碗筷擺好，要一邊擺一邊注意碗筷有沒有清洗干凈，如果碗筷上有臟東西則需要收回廚房重洗，之后我們就要看看廚房有沒有菜需要幫忙收拾，如果有，我們就要去收拾菜，如果沒有我們就先去將一次性的紙杯里放好一定數量的茶葉，之后就可以休息等待客人得光臨。一般都是等到11點半左右，就會有客人來，當然有些時候也有些提前預約的客人。這時我們就要準備好開空調，將放好茶葉的紙杯跟熱水放進包廂，然后招呼客人點菜。最后在包廂外面等候，時刻準備好為客人服務，等到廚師師傅將菜燒好我們又要招呼著上菜上酒，還要隨時注意著廚房。等到之后客人吃好了，我們又要將桌子收拾好：收碗筷，收剩菜剩飯，換桌布，以前都不會的事現在干起來是手到擒來了。就這樣一直折騰到下午兩點左右才下班。然后到了四點半又要開市了，一直工作到晚上9點。這期間的工作是十分瑣碎，有很多事都要自己時刻保持好清醒的頭腦，因為這些事都是看起來十分不起眼的事。例如每次客人來到時，我們就要去幫客人倒茶，招呼客人點菜，因為菜單比較舊了，加上季節(jié)的原因，上面有些菜已經沒有，而我們就要記住哪些菜是當天會沒有的；還有每次上菜都要對好單，以免上錯菜，上菜后又要寫好單，如果上錯菜就要自己去買單了。這完全可以說是一套不可更改的程序，看似簡單，實際做起來就不容易了，只有自己多觀察，才可以發(fā)現哪里有缺漏。因此，自己一定要有很好的耐心。剛開始時，我耐心不夠，有一些很簡單的事我就會省略不做，結果就會遭到老板的嚴厲批評，慢慢的，我養(yǎng)成了耐心做好每一件事的習慣。
度過過渡期之后，經過我的努力，各方面都有所改善。經過這段時間的鍛煉，我已具有處理各項事務的能力，完成每天完成分配給我的任務之后，我還會主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等任務；靈活應對顧客的請求并且與顧客聊天；和同事相處也很融洽。
我一直認為在大學里學的不是知識，而是一種叫自學的能力。千里之行，始于足下。參加工作后我更加深刻的體會到這句話的含義。事實上，在這家小小的飯店打工，除了寫菜單我?guī)缀跤貌坏轿业睦碚撝R，更別談我的專業(yè)知識了。我擔任的是服務員一職，而我做的事卻不僅僅是服務員要做的。事情很多，剛開始幾乎都做的不完善，比如說明明是放碗筷的盆，我用來裝剩菜剩飯，但是幸好有店里阿姨的幫忙指導，看阿姨工作的得心應手，很是羨慕，經過一番努力，慢慢的，我的工作也有了起色，并且得到了大家的認可。“做什么事都要有耐心，信心，決心，這樣你才能把一件事做好。”這是爸爸在我工作的頭一天晚上對我說的話，我一直記在心中，對點菜時挑三揀四的客人要有耐心，對自己正在做的事要有信心，對自己的未來要有決心。不看輕每一件小事，“不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里�！币粋�人在他的學生時代最重要的事書本知識，增長見識，鍛煉能力，尤其是在他的大學學習的`時候，選用假期時間參與社會實踐是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，你要賺多少錢呢，等你畢業(yè)之后有的是賺錢的機會。
這次活動我還體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家飯店，但是從點單到制作到遞送到結帳這每一環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”。在以后的學習和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。再次，這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調的工作。讓涉世不多的我還是有那么一點點不適應的，但是堅持就是勝利，有決心就一定能繼續(xù)下去。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們需要學會忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。
真的是不干不知道，原來當服務員真的很累。而且在社會上，已滿20歲的你不再是孩子，沒有人再平等地對待你，關于初來乍到的新手來說，老手會覺得你礙手礙腳，老板會覺得你什么都不懂很費事，而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會實踐真的是十分必要，只有經過社會實踐，才能獲得書本上得不到的經驗，在這個社會中，經驗是必不可少的。
當代大學生與以往的大學生相比較，求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力�？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的。大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會，這是一種雙贏的選擇；將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來，利用專長服務社會，回報社會。
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