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大練兵大比武活動總結

時間:2024-09-30 13:11:36 詩琳 活動總結 我要投稿

大練兵大比武活動總結(通用16篇)

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家整理的大練兵大比武活動總結,希望對大家有所幫助。

大練兵大比武活動總結(通用16篇)

  大練兵大比武活動總結 1

  今年以來,牟平區(qū)司法局認真貫徹落實“能力作風建設年” 和“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動要求,緊緊圍繞“問民需、排民憂、解民困”,聚力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和為民初心,開啟法治惠民新賽道。

  在競賽中比高低 賽出惠民新思路

  通過“每周夜校”“科長大講堂”“業(yè)務競賽”等形式,組織全體機關干部深入學習、交流外地經(jīng)驗做法,巧借“他山之石”化為己用,亮出各自領域惠民便民新思路、新舉措。目前,共制定、施行惠民便民措施10余項。

  在行動中爭第一 跑出惠民加速度

  各職能科室結合自身業(yè)務特點競相開展助企、惠民行動。公共法律服務管理科組織28個法律服務團,根據(jù)企業(yè)“法律訂單”全天候提供法治體檢、法律咨詢等法律“定制”服務;社區(qū)矯正工作科設立遠程會見視頻終端,為群眾提供“家門口”探視;普法與依法治理科升級打造法治文化宣傳陣地3處,同時,組織普法志愿者走進社區(qū)廣場、農村大集進行面對面法律宣傳。

  大練兵大比武活動總結 2

  太石鎮(zhèn)為有效推動各項工作的追趕進位,堅持以“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動為抓手,力促領導、干部在各自崗位上業(yè)務能力、工作水平得到提升。

  近日,太石鎮(zhèn)繼續(xù)組織部分科級領導、支部書記、專干,就近期各自工作進行了總結發(fā)言,并就下一步工作任務、工作思路進行分享交流。鎮(zhèn)黨委副書記逐一進行點評,并指出工作中存在的短板,提出改進工作的良好意見建議。通過各層面的分享交流,大家對彼此的工作有了更深的理解,工作中溝通配合變的更加默契;通過點評指導,大家對工作中還存在的一些不足和改進措施更加明確,使工作更加高效。

  今年以來,太石鎮(zhèn)堅持開展“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動,有效促進了領導、干部“能干、會說、善總結”的.本領。為太石鎮(zhèn)干事創(chuàng)業(yè)營造出良好的工作氛圍。通過活動的持續(xù)開展,逐漸將此項活動轉化為推動鄉(xiāng)村振興工作的能生動力。

  大練兵大比武活動總結 3

  為進一步提高公司干部隊伍的專業(yè)能力、專業(yè)精神,培養(yǎng)造就高素質專業(yè)化干部隊伍,藍天燃氣控股有限公司攜權屬企業(yè),積極開展、精心組織,全面推進“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動拉開序幕。

  自活動開展以來,藍天燃氣公司營造“學起來、練起來、比起來、賽起來”的濃厚氛圍。設立了“煥燃學堂”,通過領導上臺講、干部心得交流、業(yè)務融合等學習模式,強化技能知識學習。比如,藍天特溫暖公司通過開展“分布式能源技術操作”“營銷案例分析”等系列專題特色活動,著力培養(yǎng)“一專多能型”高素質干部骨干力量,以更具參與感、互動性的學習形式,打造“每周夜!睂W習模式,組織部門各崗位專業(yè)人員講業(yè)務、講典型案例,深入挖掘各類教學資源,圍繞中心工作、重點任務設計授課專題,力求“精準賦能”。掀起公司大比武大競賽熱潮,開展全員競賽活動,掀起全員“業(yè)務打擂”大比拼熱潮,推動比武競賽成果轉化為實干實操的能力。推動領導干部上講臺“三個轉變”,堅持將“每周領導干部上講臺”作為提升干部培訓實效的有力抓手,凸顯“干部教、教干部”的理念,通過聚焦實用、靈活授課,推動領導干部上講臺由“軟任務”向“硬指標”轉變、由“高大上”向“接地氣”轉變、由“看過程”向“看結果”轉變,激勵公司職工干實事、創(chuàng)實績。

  新奧燃氣公司組織工商戶服務技能考試及流量計技術培訓。為加強計量管理隊伍建設,夯實計量基礎運營,此次競賽考試采用理論與實踐相結合的模式,選用實用理論知識、真實案例和場景化問答等類型考題,考完當即進行講解和答疑,達到以考促學、以學促用、提升技能的目的。同時邀請?zhí)煨艃x表廠家對新型超聲波流量計和常規(guī)儀表的安裝、使用、常見故障判斷、基本維修方法等進行系統(tǒng)的講解,大大提高了員工對于儀表知識的完整性和技能水平。

  通過“四大”活動的開展,公司及權屬企業(yè)員工秉持工匠精神,練就過硬本領,在工作中學技術、練技能,努力提升自身技能和業(yè)務水平,達到以考促學、以學促用、提升技能的`目的。職工們表示,在活動中實行的“學練結合、以學促練”就是對構建大練兵長效機制的一種有益探索,在總結各崗位練兵經(jīng)驗基礎上,今后還要立足長遠、加強探索、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。

  下一步,藍天燃氣公司及權屬企業(yè)將堅持“四大”活動工作落實落細,將其作為提升干部職工專業(yè)能力的重要平臺,通過全面強化整體功能,著力加強專業(yè)型人才的創(chuàng)造力,促進干部隊伍專業(yè)能力整體提升。

  大練兵大比武活動總結 4

  為了深入落實《國家稅務局關于進一步完善稅務稽查工作意見》(稅總發(fā)〔20xx〕115號)工作部署,大力提升稽查隊伍整體業(yè)務素質和專業(yè)水平,按照省局、市局總體要求,我局高度重視、多措并舉地開展“崗位大練兵業(yè)務大比武”活動,取得了較好的成效,現(xiàn)將相關工作開展情況總結如下:

  一、主要工作開展情況

  (一)凝聚共識、高位推動,練兵比武活動有序開展

  根據(jù)《xx年全市稅務稽查“大學習、大比武、大進步”系列學習競賽活動的通知要求制定實施辦法》,建立健全主要領導負總責、分管領導抓部署、相關股室抓落實的領導體制和工作機制,加強統(tǒng)籌協(xié)調,強化工作指導,形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓,一級抓一級,層層抓落實,齊抓共管、合力推進的工作格局,做到責任到人,定期跟蹤督辦,掀起“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動熱潮。

 。ǘ┝⒆銔徫、學以致用,練兵比武活動縱深推進

  把練兵比武與日常業(yè)務結合起來,以崗位基礎知識技能學習為主,根據(jù)崗位職責和所需知識能力,將“練兵比武”內容和履行崗位職責所需要的能力結合起來,本著“干什么、練什么”的原則,采取每日一練、每周一測,通過網(wǎng)絡及FT學堂(財稅云學院)手機APP等多形式、多渠道,將“學、練、干”合一的練兵模式融入實際工作,依托崗位實際,以點帶面,以練促學,以比促練,確保練兵比武活動取得實實在在的效果。

 。ㄈ┝⒆惝斍啊㈤L效結合,練兵比武活動常態(tài)運行

  以“大學習、大比武、大進步”為契機,把集中強化訓練、個人自學自練、學員“老帶新”和“師帶徒”有機結合起來。優(yōu)化師徒結對形式,量身定制培訓計劃,開展課堂教學、崗位指導、交流座談,廣泛落實“以老帶新”,讓新老干部在“師徒結對”活動中互學互助、互促互進、成長進步,推動崗位培訓練兵常態(tài)化,促進工作大提升。

 。ㄋ模┚慕M織、真練實比,練兵比武活動扎實有效

  嚴格按照制定的實施辦法進行培訓學習,通過在線培訓和信息化手段提升備戰(zhàn)“大比武”效果,并通過手機或電腦學習平臺,隨機練習滾動題庫和查詢解析問題。以應知應會知識和業(yè)務技能為主要內容,大力開展形式多樣、各具特色的學習實踐活動,共組織開展多次大比武模擬測試,倡導在“實戰(zhàn)中找問題”、在“考試中找差距”,積極營造要學、愛學的良好氛圍。

  二、存在的主要問題

  一是個別干部職工在練兵認識上仍不同程度地存在著偏差,存在重工作、輕學習的現(xiàn)象,不能正確處理好工作與學習的關系,個別干部職工在工作的壓力下,特別是當前稽查任務十分繁重的情況下對學習有逆反心理和抵觸情緒。

  二是有相當部分干部職工存在知識更新過慢,導致業(yè)務水平無法適應現(xiàn)在新的稽查業(yè)務需要。知識老化、業(yè)務技能下降、工作力不從心,進而導致一部分同志工作水平和工作效率不高。

  三是培訓不夠均衡,一線業(yè)務骨干由于工作等原因走不開,沒有培訓機會,而行政管理人員則重復參加培訓,造成培訓資源的浪費和局部培訓盲區(qū)的存在。

  三、下步具體工作打算

  (一)進一步增強危機感和緊迫感。科技創(chuàng)新、知識更新日益加快對稅務稽查工作者的知識結構和業(yè)務能力提出新的更高的要求。過去的工作方式和工作經(jīng)驗已不再適用,過去游刃有余的工作已力不從心。每個稅務稽查人員都要意識到我們現(xiàn)在所做的工作將出現(xiàn)的變化,自覺地接受現(xiàn)代稽查業(yè)務及信息技術教育,對新業(yè)務、新政策的.運用更加熟練,將所學知識充分應用到實際工作中,努力提高自身的綜合素質。

  (二)進一步更新崗位練兵觀念。讓每一個干部職工在工作中不定期地經(jīng)常接受有關不同類別和內容的培訓,使其知識結構和業(yè)務技能始終保持與經(jīng)濟發(fā)展相適應的能力。堅持“立足崗位、重在自學”的原則,通過自覺融入練兵活動中,不斷提高自身素質,從而實現(xiàn)自身價值在崗位的體現(xiàn)。

 。ㄈ┻M一步探索崗位練兵的組織形式和方法。既要根據(jù)崗位練兵的目的突出靈活性,又要針對具體的崗位增強實用性堅持“干什么學什么、缺什么學什么”的原則,將崗位練兵作為教育培訓的主要形式,以崗位練兵提高業(yè)務能力,以工作實績檢驗崗位練兵質量。結合“老帶新”“師帶徒”形式,促進新老干部之間互幫互學取長補短,努力形成一種良好的學習氛圍。

  大練兵大比武活動總結 5

  學校的發(fā)展有賴于教師隊伍的內涵建設和素質提升,因此,我校立足校情、彰顯實效,將崗位練兵作為提升教師素質的有效途徑,一直認真落實墾區(qū)及分局《中小學教師崗位練兵實施方案》,期望通過扎實有序地進行崗位練兵活動,使全體教師在個人專業(yè)技能等方面有個長足進步。經(jīng)過將近一年的時間,我校在崗位練兵工作方面,做了一些努力,取得了一定的成效,但同時也存在一些問題,現(xiàn)匯報如下:

  一、立足校本性,高度重視,精細安排,保障崗位練兵活動順利開展。

  我校校情決定崗位練兵活動開展是依據(jù)教師的實際發(fā)展需要進行的,為保證我校中小學教師崗位大練兵活動有效進行,同時也為有序開展我校的教師隊伍建設,在接到分局崗位練兵的方案之后,我校就召開了相關領導的會議,具體落實此項工作,決定了以“層次性、全員性、實效性、校本性”為崗位練兵活動的指導原則,隨即成立了崗位練兵工 作組織機構,即,以校長、書記為組長,副校長為副組長的“七星一中教師崗位練兵工作領導小組”,具體工作由中、小學兩位教科室主任主抓,各教研組長、備課組長大力配合。同時,啟動“432”工程,即:成立四個崗位練兵管理監(jiān)督機構,明確各自責任,以求抓出實效,其中“4”指:

  (1)以教科室為中心的“崗位練兵具體實施”組。負責練兵方案的制定、練兵具體內容的擬定和落實、校本研修、培訓、教育理論等的測試等。搜集材料、歸檔處理等。

 。2)以校長室為核心的“崗位練兵督評組”。負責對教科室提出的方案、計劃、練兵內容的審核、修訂,對練兵活動內容、過程、實施等進行監(jiān)督、評價等。

  (3)以家長為輔助的“家長督學團”。學校成立了家長委員會,負責對學校的練兵活動提出意見、以便使練兵內容更加完善。

 。4)以教導處為核心的“崗位練兵質量管理組”。對整個崗位練兵的內容、實施、計劃等進行質量、效果等方面進行監(jiān)督、管理。

  “3”,指強化三個平臺的實效作用。

  校本研修主要還是借助學校教科室的教研管理職能,以集體備課會、專題研討會、大家講壇為平臺,著力打造集體備課的內涵,改變其形式化嚴重、效果微乎其微的劣性,強調其實效、提高其真正的教學研討功能等。

  “2”指繼續(xù)抓好兩個工程:新教師培訓“一加一”工程、以賽促教的“長城杯教學大賽”工程。

  以上都是確保崗位練兵做到實處、做出實效的具體管理保障。緊接著教科室出臺我校教師崗位練兵實施方案和落實計劃,為體現(xiàn)“層次性”的培養(yǎng)策略,我校擬定了兩個方案。一個是針對大學生教師的《七星一中青年教師崗位練兵實施方案》,另一個就是針對全體教師的《七星一中教師崗位練兵實施方案》。20xx年6月,我校召開了全校教師崗位練兵動員大會,帶領全體老師學習《建三江管理局中小學教師崗位大練兵實施方案》及《建三江管理局小學、初中、高中教師崗位練兵內容與標準》,對練兵意義、內容、考評等工作進行了具體部署。

  二、彰顯實效性,專人負責,有效落實,推動崗位練兵扎實開展。

  教師崗位練兵活動是一項長期性的工程,是全面提高我校教師業(yè)務能力的有效途徑。為了將崗位練兵工作成為我校教師專業(yè)成長的推進劑,我校在制定方案時就考慮了要將此項工作與學校的校本教研與校本培訓結合起來,堅持全員性、層次性、校本性、務實性的原則,使全體教師既能放下包袱,又能在練兵工作中切實提高自己的能力。本著這個原則,在學校崗位練兵工作小組的指導下,中、小學的教科室將崗位練兵工作進行具體落實,扎扎實實地將我校的崗位練兵工作開展起來。

 。ㄒ唬┩貙捦厣顚n}內容,深入高效地進行崗位練兵活動

  我校中小學教科室根據(jù)崗位練兵的必練模塊,依據(jù)全員性、校本性原則,充分結合學校發(fā)展實際,圍繞學校課改,積極開展崗位練兵活動,圍繞專題模塊,積極拓展其寬度和深度,以求崗位練兵取得良好的效果。一年來,我們主要做了以下專題內容的練兵活動:

  1.崗位練兵專題:“教師個人專業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃專題”、“學情分析能力專題”、“創(chuàng)新教學設計能力專題”、“指導學生開展自主、合作、探究學習的能力專題”、“評課能力專題”等模塊內容,我們或是以學校集體培訓為主,兼有教師自培等形式進行。積極圍繞專題模塊,拓展學習內容,擴大內涵,以求在寬度和深度上將崗位練兵活動落到實處。比如在進行“教師個人專業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃專題”時,我們組織引導教師進行“教師三年發(fā)展規(guī)劃”設計及“教師個人SWOT”分析,要求教師運用“SWOT”分析法,查找影響自身發(fā)展的優(yōu)勢、劣勢,從而規(guī)避風險,確定短期及長期的個人發(fā)展目標,拓寬自身發(fā)展的空間,對自身面臨的形勢有明確的診斷。像比如“課程標準的解讀能力專題”我們是以教研組為單位進行集備式學習,而后組織全校性的學科課程標準考試,最后教科室批閱,給出成績。而像進行“指導學生開展自主、合作、探究學習的能力專題”學習時,我們組織全校教師進行“學習小組建設培訓”(王虹主任主講)及“學習金子塔理論”培訓(王秀芹校長主講),每個班級都張貼“金字塔學習理論畫”,以時刻提醒教師將“以生為本”、“合作學習”的理念貫穿課堂教學中,這樣就把每個專題的內涵擴大、內容拓深了。緊接著我們還進行了小組合作建設的階段經(jīng)驗總結及反思,及時反饋信息,張榜展示,資源共享。同時,我們領導還經(jīng)常查課,或者組織教研組教師談經(jīng)驗困惑,或者開階段總結會,優(yōu)秀實踐者在大會上介紹經(jīng)驗,以促進教師對這個專題模塊內容的深度理解和有效落實。所以說,這個專題內容的進行,我們是向寬處和深處拓展的,這樣崗位練兵活動才能取得實效。再比如進行“創(chuàng)設情境能力專題”(邊長華主任主講)時,我們是這樣拓寬其內容的,先是全校集中培訓如何創(chuàng)設情境及注意事項等,而后進行“結合具體教學案例談談教學情境的創(chuàng)設的教學論文寫作”,這樣就把這個模塊內容扎實落實到位!敖虒W反思能力專題”時,我們都是集中培訓,專題講座。之后在課堂教學中分階段進行教學反思,并將教師的教學反思稿進行評比展示。

  2.學校特色專題:除了完成崗位練兵手冊上的專題內容之外,我校還結合自己學校的課改情況,進行校本性的練兵內容。如,為了加強教師理論學習及教育理念培訓,教科室組織了全校教師的《國家中長期教育改革與規(guī)劃綱要》的學習,以及教師所教學科《課程標準》中的基本理念、階段目標的自培式學習。學習后,教科室又進行了《國家中長期教育改革與規(guī)劃綱要》、中學部《課程標準》的測試、小學部《學科知識的測試》等,成績記錄歸檔。

  大力開展“百萬”教師讀書活動,即每學期寫一萬字讀書筆記,5年讀一百本教育理念書籍,同時開展讀書筆記評比活動,優(yōu)秀讀書筆記展,對表現(xiàn)優(yōu)秀者予以表彰獎勵。

  同時圍繞學校進行的高效課堂教學研究,組織教師進行《有效教學標準及課堂教學有效性評價》、《如何有效觀課議課》、《高效課堂導學案的編制與使用》的研討和講座,同時,進行有效教學評價方面的業(yè)務培訓,從課堂教學角度促進教師對有效教學的理解。如中學部語文學科的“自主學習卡在語文學科中的運用”的研討課,大家經(jīng)過討論一致認為“自主學習卡”在語文學科中可以培養(yǎng)學生的自主學習習慣和能力。為了使練兵工作更有針對性,我們還分學科進行崗位練兵活動,如上學期進行的語文、英語兩個學科的四項教學基本功大賽。語文教師的四項基本功是:下水文比賽、兩筆字比賽、即興演講、名著閱讀教學設計比賽。英語組四項基本功:英語書法比賽、英語即興演講比賽、英語聽力、英語中考題比賽。王鳳艷、陳香偉分獲學科組一等獎。此次比賽鍛煉了教師隊伍,促進其教師對教學研究的領悟和對教材的挖掘。

  我們還進行了中小學的 “同課異構”課堂教學競賽,結合高效課堂教學模式進行?己苏n分文、理科進行,評委們聽課及時,教研組及時組織評課,經(jīng)過認真評分,評出王鳳艷、焦健、武文雯、李玉萍等教學競賽優(yōu)質獎。

  3.網(wǎng)絡教研:小學部數(shù)學教研組每周都參與網(wǎng)絡備課,使教研活動與組內集體備課相結合,利用業(yè)務學習及教研時間組織教師進行網(wǎng)上教研及網(wǎng)上備課。使教師們資源方面形成了新思路,開拓了新途徑。讓崗位練兵與現(xiàn)代化教育技術相結合,讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而更好的為教育教學、為學生的發(fā)展服務。此項練兵得到數(shù)學教師的高度重視,各年級組在全局各組備課活動中表現(xiàn)突出,每月發(fā)帖分別獲得前三名的好成績。有效提升了數(shù)學教師專業(yè)素質。4.加大管理和督查:為了將崗位練兵落到實處,學校崗位練兵督評組和質量管理組都及時進行檢查、評比。如“同課異構創(chuàng)新教學設計比賽及教學反思寫作活動”中評出一等獎教學設計38人;中學部“教學情境創(chuàng)設教學小論文”評比一等獎18人;崗位練兵手冊檢查評比也分等級制進行。同時將評比結果及時公示,將信息反饋給教師。

  同時,建三江管理局教育局有關領導也深入我校,近距離的對我校的崗位練兵工作給予細致指導,使我們受益頗深。

 。ǘ┲哺嗄杲處熃逃虒W現(xiàn)狀,狠抓教師師德素質和教學基本功。

  在崗位練兵工作中,我們重點抓青年教師的師德培養(yǎng),一年來先后召開青年教師會達5次之多,對其師德素養(yǎng)、教學狀況進行培訓。例如,本學期初召開了以“責任·成長”為主題的青年教師師德培訓會,會上秦書記帶領青年教師學習了“分局十不準”及“教師職業(yè)道德規(guī)范”,同時教導處針對青年教師課堂教學中存在的問題,進行了教學培訓。

  我校特別注重青年教師的`基本功訓練。比如小學部,從20xx年就進行了兩筆字訓練,不但是面向全體老師,更是面向全體學生。小學部的兩筆字堅持天天練,周周評,月月匯總,一部分教師的書寫水平有了很大的提高。中學部針對青年教師書寫差的普遍性問題,特開設青年教師書法課,請校內趙春勝教師為書法課教師,每周三第二節(jié)課為青年教師上書法課。在課上系統(tǒng)學習書法理論,這些老師的練習情況、聽課情況、評比情況,教導處都有檢查記錄,以此督促年輕大學生教師自覺練習書法,F(xiàn)在我校年輕大學生練習書法的熱情空前高漲,書寫水平有了很大的提高。并舉行了青年教師鋼筆字大賽,評出一等獎6人,二等獎6人,三等獎6人,教科室依據(jù)獎次,規(guī)定教師的書法作業(yè)情況。

  針對崗位練兵內容中的“教學管理能力”,學校結合青年教師展示課、青年教師匯報課、骨干教師示范課及考核課、教師考核課及相應的觀課議課活動等,綜合評價教師的教學管理能力。從這些課中,最重要的是能對教師的學情分析能力、教學設計能力、教學反思能力等能力進行綜合培養(yǎng)。從本學期開學到現(xiàn)在,學校100多位教師一共上了100多節(jié)各類型的課,極大地提高了教師的專業(yè)能力。一批年輕教師也通過這些課的磨練,脫穎而出。

 。ㄈ┳⒅貙歉山處熂扒嗄杲處熽犖榈腻N煉及培養(yǎng)

  我校一直堅持打造以骨干教師為核心的教師隊伍。近兩年來,針對我校青年老師所占比重達到20%的現(xiàn)狀,在教師隊伍建設上,注重骨干和青年教師教師“兩支隊伍”的建設,依據(jù)“層次性”的原則,兩支隊伍采取兩種策略:

  1、骨干教師培養(yǎng)以“壓擔子、要果子”為原則,既讓骨干教師承擔學校的教研組長、備課組長及班主任的工作,讓他們挑起學校的大梁,擔起學校發(fā)展的重擔。如我校的幾位教研組長,都是管局級或省級骨干教師、教學能手。各年級各學科的備課組長,也都由教學經(jīng)驗豐富的學科骨干擔任,他們負責本學科組的建設,同時也是學校教學管理的中層力量,擔負著培養(yǎng)本學科組年輕教師的任務,是學!耙患右弧惫こ痰闹袌粤α俊A硗,這些教師也是學?蒲泄歉,擔負著省級、總局級《以學定教理念下有效教學的研究與實踐》、國家級科研課題《中小學學生優(yōu)秀學習習慣的培養(yǎng)》等課題的研究任務。

  2、青年教師培養(yǎng)以“搭臺子、做對子”為原則,為青年教師創(chuàng)設專業(yè)成長的良好氛圍,為他們的快速成長搭建平臺,通過幫扶結對的形式,以老帶新,以強帶弱,師徒互相學習,共同成長。現(xiàn)在,我校23名青年老師全部都有自己的指導老師。

  為了讓青年教師盡快成長起來,學校積極為他們創(chuàng)設條件,通過鋼筆字練習、展示、評比,提高他們的教學基本功;通過開展班主任工作培訓、青年教師匯報課、展示課、演講比賽等活動,提高他們的理論與實踐能力,F(xiàn)在,一批青年大學生教師已成長起來,成為學校的骨干教師。

  學校還把這些培訓與課堂教學評價結合起來,做到培訓、檢驗相結合。學校的一切教育教學活動均在校園網(wǎng)上公示。學校多方面為教師創(chuàng)造機會,更新知識,提升內力。選派教師到省內外觀摩學習、參加崗位培訓及國培計劃二十余人次,學習者將學習情況寫成書面匯報材料在教師大會上作匯報,起到培養(yǎng)一個帶動大家的效果。

  三、學校崗位練兵活動中存在的問題及下一步的工作設想

  一路走來,領導們付出了聰明智慧,老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾倚=處煂I(yè)化成長取得了長足進步。教師崗位大練兵活動是一項長期而富有創(chuàng)造性的工作,我校將常抓不懈,積極引導教師樹立“終身學習”的理念,以科學發(fā)展的思想為指導,努力提升教師綜合業(yè)務素質,保質保量完成此項任務。反思大練兵活動過程,我們也看到少數(shù)教師的基本素質有待于進一步改進與提高。這也將是我們下一步練兵的重點。教師崗位練兵工作取得了一些成績,但也存在一些問題:

  1、部分教師對崗位練兵活動的認識不是很高,下一步我們將加大宣傳力度和考核力度,使教師都積極主動地參加活動。

  2、教師培訓和繁忙的學校教學活動有些沖突,如何不加重教師的工作負擔,同時又進行了崗位練兵培訓,這個問題值得再琢磨。

  以上就是我校崗位練兵活動的匯報,隨著時間的變化,我們會因地制宜的開展各種活動,立足課堂,貫徹落實“先學后教、以學為主”高效課堂理念,強化教師基本功,以賽促訓,全方位多角度促進教師專業(yè)成長。

  大練兵大比武活動總結 6

  為深入貫徹保密工作要求,結合“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動安排,近日,牟平區(qū)司法局先后召開保密工作專題部署會議及業(yè)務培訓會議,總結工作、部署任務、提升本領,切實筑牢黨員干部保密工作思想防線。今年以來,通過抓實教育培訓、硬件保障、制度落實等方面,助推全局保密工作再上新臺階。

  01抓培訓,強警醒。

  做好保密工作,人是前提,黨員干部思想重視程度直接關系保密工作成效。一是盯緊關鍵少數(shù),將保密工作納入“第一議題”,通過每月集中學習、定期召開保密工作會議等形式,壓實班子成員“一崗雙責”責任;二是盯牢重點崗位,根據(jù)涉密工作程度將工作崗位劃分為不同涉密層級,對2名保密專員和重點崗位人員組織簽訂責任書,進行專題培訓,并常態(tài)化開展保密督導檢查;三是盯實全員教育,結合“保密觀”APP、《保密工作》等載體推送的相關知識、具體案例,利用集中學習、每周夜校等時機組織全體黨員干部學習交流,同時,組織保密知識線上、線下測試2次,合格率100%,切實引導黨員干部強化底線思維,樹牢保密意識。

  02抓保障,強支撐。

  做好保密工作,保障是基礎,各種保障要素的齊全配備將有力推動保密工作進程。硬支撐方面,先后投入數(shù)萬元為全局配備內部計算機4臺,安裝監(jiān)控探頭5處,全局所有科室均配備了移動硬盤和手機放置箱,切實做到設備安全、場所安全;軟支持方面,安裝內部專線1條,配備保密專員2名,同時,搭建、啟用共享內部局域網(wǎng),切實做到專人專責、專事專網(wǎng),杜絕失泄密隱患。

  03抓制度,強落實。

  做好保密工作,落實是關鍵,執(zhí)行程度直接檢驗工作成敗。半年來,制定、完善了網(wǎng)絡信息備案審查、互聯(lián)網(wǎng)及辦公電腦保密管理規(guī)定等制度13項,細化保密防范措施9條,組織開展全局和基層站所保密檢查4次,發(fā)現(xiàn)風險隱患5處,均第一時間整改落實,做到保密工作有章可循、有章必循。

  下一步,牟平區(qū)司法局將持之以恒抓好保密教育培訓,強化執(zhí)行落實,堅決筑牢防范失泄密屏障,全力確保國家秘密和工作秘密“雙安全”。

  大練兵大比武活動總結 7

  7月6日,樊家川鎮(zhèn)郝集村召開鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動推進會,全體村干部、各村民小組組長、駐村工作隊全體成員、部分黨員、群眾代表共40余人參加會議。鎮(zhèn)人大主席、包村領導郝海軍同志主持會議并講話。

  會議對郝集村上半年鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動進行了總結,分析了存在的問題,對下半年活動進行了安排部署。推進會上,郝集村黨支部書記、村委會主任郝祥敏同志,駐村工作隊隊長、第一書記孫濤同志,老黨員、退休教師李俊謙同志結合崗位職責和個人實際,分別交流了各自在開展“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動中的'體會和感受,分享了好經(jīng)驗好做法。在聽取了大家的發(fā)言后,郝海軍同志對郝集村上半年鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動給予了充分肯定,同時也指出了活動中存在形式單一、內容枯燥、積極性不夠高、成效不夠明顯等問題和不足,并提出了意見建議。

  會議強調,下半年,郝集村鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動要嚴格按照鎮(zhèn)黨委政府的部署要求,結合村情實際,通過宣講政策、現(xiàn)場答疑、業(yè)務講解、知識競賽、觀摩學習等形式,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動載體,持續(xù)深入推進鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動走深走實,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

  會后,組織全體參會人員進行了鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”理論知識測試。通過測試,檢驗了練兵成果,提升了業(yè)務水平,進一步推進了活動的深入開展。

  大練兵大比武活動總結 8

  為進一步提升鎮(zhèn)村干部業(yè)務理論政策水平和工作能力,近期,黃花灘鎮(zhèn)組織開展“崗位大比武、業(yè)務大練兵”系列活動,采取“白+黑”工作模式,白天開展人居環(huán)境大整治、鞏固擴展脫貧攻堅成果大排查,晚上開展鎮(zhèn)村干部講業(yè)務競賽,切實推動鄉(xiāng)村振興“崗位大比武、業(yè)務大練兵”活動走深走實,

  以人居環(huán)境整治為抓手,比“綠凈美靚”

  大整治活動在全鎮(zhèn)范圍內開展,組織干部群眾及公益崗保潔員,對沿路沿線及鎮(zhèn)區(qū)進行環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展拆臨拆違治亂、“三堆”治理、巷道清理和空置房拆除工作,累計發(fā)動鎮(zhèn)村干部52人次,出動機械20輛(次),投入人力200多人(次),清理垃圾20噸、農業(yè)生產廢棄物12噸,拆除臨違建筑400平方米,清理“牛皮癬”廣告37處,努力營造環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈的良好氛圍,進一步增強了干部群眾參與人居環(huán)境整治的行動自覺,讓“生態(tài)黃花灘”名片更亮,

  以大排查大走訪為抓手,比“核查實效”

  積極開展大排查大走訪活動,由鎮(zhèn)主要領導帶隊,鎮(zhèn)村兩級干部逐村逐戶進行走訪,重點針對“兩不愁三保障”和特色產業(yè)發(fā)展、穩(wěn)崗就業(yè)、住房安全、飲水安全、人居環(huán)境改善等方面,全面了解群眾的生活狀況和精神面貌,通過排摸,逐戶建立摸排臺賬,跟進幫助解決他們生活中遇到的實際困難,目前,全鎮(zhèn)共摸排1756戶13870余人,

  以業(yè)務技能比拼為抓手,比“工作推進”

  積極利用周三集中學習時間,各辦(中心)負責同志結合本質工作,談體會、曬業(yè)績、做打算,將各自一年來各自工作實際和工作進展一一呈現(xiàn),鎮(zhèn)黨委書記郭松年同志進行逐個點評,提出意見建議,現(xiàn)場氣氛嚴肅而又熱烈,

  “崗位大比武、業(yè)務大練兵”是向全鎮(zhèn)黨員干部延續(xù)鄉(xiāng)村振興好經(jīng)驗好做法的具體實踐,下一步,黃花灘鎮(zhèn)將繼續(xù)探索完善鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興的有效銜接,激勵全鎮(zhèn)黨員干部全部參與到“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動中,進一步提升工作水平和業(yè)務能力,以更振奮的`精神、更開闊的視野、更務實的作風,助推全鎮(zhèn)工作再上新臺階!

  大練兵大比武活動總結 9

  為了進一步提高我院診療水平,規(guī)范診療行為,保障醫(yī)療質量和醫(yī)療安全,增強我院應對突發(fā)事件醫(yī)療保障反應能力,促進我院醫(yī)療工作的發(fā)展,我院開展了“強基礎,提素質,比技能,講奉獻、樹形象”大練兵、打比武活動,現(xiàn)將活動階段小結匯報如下:

  一、成立領導小組,制定實施計劃

  我單位領導高度重視大練兵大比武活動,成立了大練兵、大比武活動領導小組,制定了崗位練兵實施計劃,計劃每季一次練兵,年終進行一次比武。

  二、設立練兵內容

  本年比武練兵活動主要以基礎理論、基本知識和基本技能為主要內容,涵蓋臨床、中醫(yī)、急救、護理、婦女兒童保健、應急出事、職業(yè)道德等專業(yè),臨床專業(yè)以臨床操作規(guī)范為參考教材,急救專業(yè)以急救醫(yī)學為參考教材,中醫(yī)、護理、以四大經(jīng)典、護理知識500題為參考教材。

  三、制定培訓方式

  采取主動學習、崗上訓練、專題講座、示范教學、短期培訓、觀摩指導等形式的學習方式,確保了人員、時間、內容、效果的落實。

  四、廣泛宣傳,渲染氣氛

  我院通過舉辦學習專欄、等方式努力營造全員參與、全院培訓,迅速掀起了“三基三嚴三高”(基本理論、基本技能、基本訓練,嚴格要求,嚴肅紀律、嚴謹作風,高標準、高效率、高質量的訓練熱潮。

  五、實施監(jiān)督、定期落實

  我院成立專項領導小組,負責大比武大練兵的'日常開展及監(jiān)督工作,確保了臨床醫(yī)護人員的職業(yè)道德素質和業(yè)務技能水平得到明顯提高,為社會提供安全、有效地醫(yī)療衛(wèi)生服務。

  六、練兵顯成效

  截至目前,我院開展練兵活動2次,參加練兵人數(shù)19人,通過練兵,群眾滿意度不斷提升,切實的搞好我院的業(yè)務工作,確保創(chuàng)建三好一滿意衛(wèi)生院的圓滿成功。

  七、下一步工作打算

  我院借前階段的經(jīng)驗,以及三好一滿意活動,繼續(xù)抓好崗位練兵,切實提高醫(yī)務人員的業(yè)務技能水平,為比武競賽階段做好準備。為我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)添光加彩。

  大練兵大比武活動總結 10

  為了進一步提高我院診療水平,規(guī)范診療行為,保障醫(yī)療質量和醫(yī)療安全,增強我院應對突發(fā)事件醫(yī)療保障反應能力,促進我院醫(yī)療工作的發(fā)展,我院開展了“強基礎,提素質,比技能,講奉獻、樹形象”大練兵、打比武活動,現(xiàn)將活動階段小結匯報如下:

  一、成立領導小組,制定實施計劃

  我單位領導高度重視大練兵大比武活動,成立了大練兵、大比武活動領導小組,制定了崗位練兵實施計劃,計劃每季一次練兵,年終進行一次比武。

  二、設立練兵內容

  本年比武練兵活動主要以基礎理論、基本知識和基本技能為主要內容,涵蓋臨床、中醫(yī)、急救、護理、婦女兒童保健、應急出事、職業(yè)道德等專業(yè),臨床專業(yè)以臨床操作規(guī)范為參考教材,急救專業(yè)以急救醫(yī)學為參考教材,中醫(yī)、護理、以四大經(jīng)典、護理知識500題為參考教材。

  三、制定培訓方式

  采取主動學習、崗上訓練、專題講座、示范教學、短期培訓、觀摩指導等形式的學習方式,確保了人員、時間、內容、效果的落實。

  四、廣泛宣傳,渲染氣氛

  我院通過舉辦學習專欄、等方式努力營造全員參與、全院培訓,迅速掀起了“三基三嚴三高”(基本理論、基本技能、基本訓練,嚴格要求,嚴肅紀律、嚴謹作風,高標準、高效率、高質量的訓練熱潮。

  五、實施監(jiān)督、定期落實

  我院成立專項領導小組,負責大比武大練兵的日常開展及監(jiān)督工作,確保了臨床醫(yī)護人員的'職業(yè)道德素質和業(yè)務技能水平得到明顯提高,為社會提供安全、有效地醫(yī)療衛(wèi)生服務。

  六、練兵顯成效

  截至目前,我院開展練兵活動2次,參加練兵人數(shù)19人,通過練兵,群眾滿意度不斷提升,切實的搞好我院的業(yè)務工作,確保創(chuàng)建三好一滿意衛(wèi)生院的圓滿成功。

  七、下一步工作打算

  我院借前階段的經(jīng)驗,以及三好一滿意活動,繼續(xù)抓好崗位練兵,切實提高醫(yī)務人員的業(yè)務技能水平,為比武競賽階段做好準備。為我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)添光加彩。

  大練兵大比武活動總結 11

  為進一步鞏固黨史教育成果,海陽市社會保險服務中心以“提升素質練本領,不忘初心逐夢行”為主題,緊密圍繞社保業(yè)務開展“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動,帶動形成“比學趕超”的濃厚氛圍,不斷提高干部隊伍業(yè)務水平和能力素質,達到以活動促轉變,以活動謀發(fā)展,鍛煉隊伍、提升服務的目的。

  7月1日下午,活動在社會保險登記服務科的首度開課演講中拉開序幕,市社保中心30余名工作人員參與了培訓;顒硬扇≈行念I導班子成員帶頭、業(yè)務科室負責人上講臺“講業(yè)務、講典型案例”、動員全員參與的形式,加強中層干部在業(yè)務經(jīng)辦中的經(jīng)驗傳授和業(yè)務指導,全面提升全市社保系統(tǒng)干部綜合能力素質,努力培養(yǎng)和造就一支素質高、能力強、作風硬的干部隊伍。

  活動中,社會保險登記服務科劉科長踏上講臺,主要講解介紹了城鎮(zhèn)職工社會保險、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險相關政策、業(yè)務經(jīng)辦規(guī)程及要求,同時講解了智慧人社系統(tǒng)的操作流程,并對一些典型應用案例進行剖析,以便職工更好吃透政策。中心青年骨干緊抓這次學習的機會,全神貫注聽講解、認認真真做筆記,生怕錯過一個小知識點,充分展現(xiàn)出社保系統(tǒng)干部職工篤志好學、白首窮經(jīng)的'優(yōu)秀品質。下一步中心養(yǎng)老待遇科、個人賬戶科等6個業(yè)務科室將陸續(xù)走上講臺,堅持“每周一輪,一周一課”持續(xù)開展,按照“全業(yè)務、一張卷”“全員會、一起賽”“全系統(tǒng)、一盤棋”的原則,開展全系統(tǒng)社保工作人員學習成果模擬測試,實現(xiàn)社保系統(tǒng)全覆蓋,前后臺人員全覆蓋。

  行風建設只有起點沒有終點,素質提升永遠在路上,海陽市社會保險服務中心將把練兵比武活動推向深入,推進海陽人社服務標準化,促進作風效能再提升,為人民群眾提供更加高效優(yōu)質的人社服務,增強人民群眾的獲得感幸福感。

  大練兵大比武活動總結 12

  為全面客觀準確掌握全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興示范村創(chuàng)建、檢驗年初“亮目標”任務落實情況,推進“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動走深走實,充分發(fā)揮觀摩檢查指揮棒、風向標作用,進一步壓緊靠實責任,查擺問題,補齊短板,推動工作提檔升級、爭先進位,5月22日,大石鎮(zhèn)組織開展鄉(xiāng)村振興示范村創(chuàng)建暨“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動,

  一路走、一路看、一路比,大石鎮(zhèn)全體科級干部、各村黨支部書記以鄉(xiāng)村干部“崗位練兵”活動為抓手,對全鎮(zhèn)特色亮點工作進行集中晾曬,現(xiàn)場比武爭先,引導鎮(zhèn)村干部向先進學習、向標桿看齊,樹立了比學趕超的氛圍,

  此次活動圍繞鄉(xiāng)村振興示范村創(chuàng)建、基層黨建、鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接(集中排查、一戶一策、關愛三留守人員、公益性崗位管理)、城鄉(xiāng)社區(qū)治理創(chuàng)新實驗區(qū)創(chuàng)建、新時代文明實踐工作等五個方面特色亮點工作,共觀摩了馬川村、李灣村、冰灘村、榆川村、中莊村、黃坪村、河南村、貫寺村、大石村九個村,每到一處,認真聽取各村書記對鄉(xiāng)村振興示范村創(chuàng)建暨“崗位大練兵”情況匯報,亮成績、找短板,鎮(zhèn)主要領導現(xiàn)場點評,在肯定成績的`同時,對下一步工作提出建議,

  本次活動采取“脫稿匯報+現(xiàn)場提問”的方式進行,各村黨支部書記圍繞以上五方面重點工作開展大比武,在工作現(xiàn)場、產業(yè)基地亮目標、曬問題、舉措施、學經(jīng)驗,理清思路,趕學比超,展現(xiàn)了新時代大石干部的良好風貌,有效激發(fā)了鎮(zhèn)村干部“會干、能干、干好”的積極性和主動性,

  下段,大石鎮(zhèn)將圍繞縣委縣政府中心工作,結合本鎮(zhèn)實際,堅持“找問題、攻難點、強落實”原則,強化工作措施,狠抓任務落實,切實推動“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動走實走深,不斷提升鎮(zhèn)村干部的綜合素質、業(yè)務水平和工作能力,推動農業(yè)農村各項工作落到實處,

  大練兵大比武活動總結 13

  為進一步提高公司干部隊伍的專業(yè)能力、專業(yè)精神,培養(yǎng)造就高素質專業(yè)化干部隊伍,藍天燃氣控股有限公司攜權屬企業(yè),積極開展、精心組織,全面推進“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動拉開序幕。

  自活動開展以來,藍天燃氣公司營造“學起來、練起來、比起來、賽起來”的濃厚氛圍。設立了“煥燃學堂”,通過領導上臺講、干部心得交流、業(yè)務融合等學習模式,強化技能知識學習。比如,藍天特溫暖公司通過開展“分布式能源技術操作”“營銷案例分析”等系列專題特色活動,著力培養(yǎng)“一專多能型”高素質干部骨干力量,以更具參與感、互動性的學習形式,打造“每周夜校”學習模式,組織部門各崗位專業(yè)人員講業(yè)務、講典型案例,深入挖掘各類教學資源,圍繞中心工作、重點任務設計授課專題,力求“精準賦能”。掀起公司大比武大競賽熱潮,開展全員競賽活動,掀起全員“業(yè)務打擂”大比拼熱潮,推動比武競賽成果轉化為實干實操的能力。推動領導干部上講臺“三個轉變”,堅持將“每周領導干部上講臺”作為提升干部培訓實效的有力抓手,凸顯“干部教、教干部”的理念,通過聚焦實用、靈活授課,推動領導干部上講臺由“軟任務”向“硬指標”轉變、由“高大上”向“接地氣”轉變、由“看過程”向“看結果”轉變,激勵公司職工干實事、創(chuàng)實績。

  新奧燃氣公司組織工商戶服務技能考試及流量計技術培訓。為加強計量管理隊伍建設,夯實計量基礎運營,此次競賽考試采用理論與實踐相結合的'模式,選用實用理論知識、真實案例和場景化問答等類型考題,考完當即進行講解和答疑,達到以考促學、以學促用、提升技能的目的。同時邀請?zhí)煨艃x表廠家對新型超聲波流量計和常規(guī)儀表的安裝、使用、常見故障判斷、基本維修方法等進行系統(tǒng)的講解,大大提高了員工對于儀表知識的完整性和技能水平。

  通過“四大”活動的開展,公司及權屬企業(yè)員工秉持工匠精神,練就過硬本領,在工作中學技術、練技能,努力提升自身技能和業(yè)務水平,達到以考促學、以學促用、提升技能的目的。職工們表示,在活動中實行的“學練結合、以學促練”就是對構建大練兵長效機制的一種有益探索,在總結各崗位練兵經(jīng)驗基礎上,今后還要立足長遠、加強探索、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。

  下一步,藍天燃氣公司及權屬企業(yè)將堅持“四大”活動工作落實落細,將其作為提升干部職工專業(yè)能力的重要平臺,通過全面強化整體功能,著力加強專業(yè)型人才的創(chuàng)造力,促進干部隊伍專業(yè)能力整體提升。

  大練兵大比武活動總結 14

  如何加強師德師風建設?怎么錘煉教學基本功?圍繞教育教學工作中常見的問題,海南省教育廳在全省各高校開展青年教師“教學能手”選拔賽,組織青年教師按照文科、理科、工科分組開賽,以賽促學、以賽促教,全面落實課程思政要求。

  這段時間,各類培訓、練兵、比武活動在各級各類學校輪番開展、氛圍濃厚,成為我省教育系統(tǒng)積極開展能力提升建設年暨深化拓展“查堵點、破難題、促發(fā)展”活動的一個個生動縮影。海南日報記者從省教育廳了解到,能力提升建設年活動啟動以來,該廳先后印發(fā)“實戰(zhàn)化大培訓”“專業(yè)化大練兵”“特色化大比武”等多個行動實施方案,推動活動走深走實、落地生效。

  省教育廳黨委專職副書記呂治國介紹,堅持“干什么精什么,缺什么補什么”的原則,省教育廳為每一個行動實施方案都明確了任務書、時間表、路線圖。

  其中,“實戰(zhàn)化大培訓”行動設置計劃53項,“專業(yè)化大練兵”設置計劃21項,“特色化大比武”設置計劃41項。截至4月底,全省教育系統(tǒng)已開展各類培訓21項,參訓人員達到26944人;各類練兵、比武活動有序推進,涌現(xiàn)出一批標桿黨支部、一批黨員先鋒崗、一批優(yōu)秀公文、一批優(yōu)秀案例。

  值得一提的是,通過組織開展培訓、練兵、比武活動,學校領導及教師均受益匪淺——

  海南省衛(wèi)生健康職業(yè)學院許多教師在觀摩該校青年教師教學競賽后紛紛進行總結:參賽教師朱雪勤秉持OBE教育理念設計課堂,前瞻性和感染力強;教師劉秀秀的教學進程組織合理,方法手段運用恰當有效。部分參賽教師雖然在課程中融入思政元素,但體現(xiàn)得不夠充分,這些問題的發(fā)現(xiàn)為學校開展培訓、教師自省自學提供了方向。

  “我們希望各參賽教師要享受比賽,穩(wěn)扎穩(wěn)打,展現(xiàn)昂揚的精神風貌!敝袊茖W院院士、海南大學校長駱清銘在觀摩青年教師“教學能手”選拔賽時表示,教學競賽是對教師知識儲備、教學基本功、課堂展示等綜合能力的檢驗,教師可以通過比賽不斷審視教學過程,取長補短、融會貫通,有利于學校造就一支具備先進教育理念、掌握現(xiàn)代教學方法的'高素質教師隊伍。

  據(jù)悉,下一步,海南教育系統(tǒng)將切實把能力提升建設年和深化拓展“查堵點、破難題、促發(fā)展”活動,作為教育系統(tǒng)干部改進作風、推動教育制度集成創(chuàng)新“破局”“立規(guī)”的有效抓手,通過開展更多形式豐富、貼近實際、扎實有效的能力提升建設年活動,為辦好人民滿意和自貿港建設需要的海南教育注入動能。

  大練兵大比武活動總結 15

  為持續(xù)深入推進鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵業(yè)務大比武”活動走深走實,通過現(xiàn)場觀摩學習交流的形式,曬一曬工作成績,看一看特色亮點,比一比工作實績,聽一聽工作謀劃,不斷健全完善“練兵比武”長效機制,不斷深化“練兵比武”廣度深度,持續(xù)加強“互爭互學、比學趕超”的良好氛圍,切實提升基層干部能力水平和群眾滿意度。4月29日,元城鎮(zhèn)組織開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵業(yè)務大比武”產業(yè)發(fā)展學習觀摩評比活動。在家科級干部、6個行政村黨支部書記以及各村肉牛、肉羊養(yǎng)殖大戶、合作社和家庭農場負責人共計55人參加本次活動。

  此次觀摩采取“一聽、二看、三談”的方式進行,觀摩學習馬平合作社(山羊、湖羊、肉牛)、親民家庭農場(肉牛)、肉牛養(yǎng)殖大戶(劉世龍、楊積凱)、大林合作社(梅花鹿、努比亞黑山羊),在各觀摩點上,由養(yǎng)殖負責人或包村領導向參觀人員仔細講解了養(yǎng)殖規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀、先進經(jīng)驗。每到一處,大家都認真看、仔細聽,學經(jīng)驗、查不足,充分認識村與村之間在產業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境、基礎設施建設、發(fā)展思路上的差距,通過開展此次鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動,旨在進一步提升基層干部政策水平和“既會干又會講”的能力。

  現(xiàn)場觀摩結束后,在高溝門村黨群服務中心召開了元城鎮(zhèn)產業(yè)發(fā)展學習評比會,現(xiàn)場進行交流研討,并邀請縣農業(yè)農村局郭政強同志、正大公司副經(jīng)理李俠同志進行養(yǎng)殖技術培訓,詳細講解政策以及肉牛(羊)養(yǎng)殖技術,進一步提振信心,結合“百公里肉羊養(yǎng)殖示范帶”,推動全鎮(zhèn)養(yǎng)殖產業(yè)發(fā)展壯大。會上,各村黨支部書記圍繞產業(yè)發(fā)展、撂荒地整治、人居環(huán)境整治、鞏固拓展脫貧攻堅成果等各項重點工作完成情況及下一步工作計劃進行了現(xiàn)場交流,各村黨支部書記表示要以此次觀摩活動為契機,進一步堅定信心、擔當作為,奮勇爭先、走在前列。鎮(zhèn)黨委副書記、政府鎮(zhèn)長劉雙文對現(xiàn)場觀摩活動進行總結。此次觀摩既看出了各村工作的新實績、新亮點,聽出了各村的新思路、新謀劃,也比出了村與村之間的.新差距。此次觀摩亦是總結,也是新的開始,各村要全面總結、深入思考,對照目標找差距,對照差距提措施,對照措施抓落實,聚焦基層黨建、鄉(xiāng)村振興、特色產業(yè)、人居環(huán)境整治、文明新風等方面,吸收借鑒、以長促短、改進提升,堅持沿用“好”辦法,持續(xù)改進“老”辦法,大力探索“新”辦法,謀劃工作抓全局,創(chuàng)新方法抓落實,改進作風抓落實,跳出“舒適區(qū)”,敢蹚“深水區(qū)”,打造一支專精發(fā)展、踏實肯干,既能干也會說的鄉(xiāng)村干部隊伍,讓亮點工作一路閃爍,碩果一路滿枝。

  下一步,元城鎮(zhèn)將持續(xù)搭建練兵比武平臺,圍繞重點任務“大練兵”,緊扣實際工作“大比武”,通過互看、互評、互學,聽思路、看做法、看變化,找差距、發(fā)揚迎難而上、奮力趕超的精神,以開局就是決戰(zhàn),起步就是沖刺的干勁,展現(xiàn)新時代、新征程中鎮(zhèn)村干部干事創(chuàng)業(yè)的新思維和新格局,克服“本領恐慌”,以鄉(xiāng)村一線為練兵場,進一步在“練”字上下功夫、在“干”字上出實招,以時不我待的緊迫感,我將無我的責任感,舍我其誰的使命感,腳踏一方泥土,練就真本領,比出真情懷,全力攻堅,凝聚工作合力,推動各項工作高質量發(fā)展。

  大練兵大比武活動總結 16

  鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動啟動以來,清泉鎮(zhèn)清泉村按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則,圍繞防返貧動態(tài)監(jiān)測、農村人居環(huán)境整治、三留守和特困群眾關愛服務行動、“三進三問三查”活動等重點工作任務,積極開展現(xiàn)場觀摩、集中學習、政策宣講、入戶走訪排查等練兵比武活動。通過比、學、練,進一步提升村社干部政策水平和業(yè)務能力,為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉(xiāng)村振興提供堅強的保障。

  一是以現(xiàn)場觀摩的方式開展“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動,清泉村兩委班子組織村民代表對甘州、高臺等地的風貌改造觀摩學習,通過現(xiàn)場學經(jīng)驗、談想法,進一步激發(fā)群眾參與風貌改造和人居環(huán)境提升工作的積極性和主動性,明確自身不足,形成追趕先進、超越先進,人人立標桿、爭先創(chuàng)典型的的良好氛圍,順利推進鄉(xiāng)村振興工作。

  二是扎實開展“鞏固拓展脫貧攻堅成果大排查”工作,嚴格按照“不漏一戶、不留死角”原則,緊盯“兩不愁三保障”和飲水安全,通過入戶走訪等方式詳細排摸農戶近期生產生活情況和存在的問題,重點掌握農戶穩(wěn)定增收、“兩不愁三保障”鞏固情況,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和短板,建立清單,明確整改措施,及時跟進解決,逐一銷號清零。切實把隱患和問題消除在萌芽狀態(tài),堅決守牢不出現(xiàn)規(guī)模性返貧致貧的底線。

  三是結合鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動,在全村范圍內扎實開展“三進三問三查、保穩(wěn)定促發(fā)展惠民生”活動,充分利用村民小組會、村社干部走訪入戶、微信群、大喇叭等形式,向群眾講政策、解疑惑、查隱患、調解矛盾、解決群眾訴求,進一步調動群眾參與鄉(xiāng)村振興工作的`積極性和主動性。

  四是開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”集中學活動。通過“三會一課”、“固定黨日活動”組織全村黨員、村社干部學習理論政策,進一步提升村社干部及黨員對鄉(xiāng)村振興業(yè)務知識的知曉率,提升業(yè)務素質和履職能力,達到了“在訓中增能、在訓中提升”的目標任務,為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉(xiāng)村振興提供了有力保障。

  五是以農村人居環(huán)境衛(wèi)生整治工作為抓手,以綠、凈、美提升人居環(huán)境。清泉村以“三清理四整治七提升”為主要內容,持續(xù)常態(tài)化組織村社干部、黨員群眾、公益性崗位人員、新時代文明實踐志愿者等群體重點做好對村社干道、村莊內外進行全面整治,改善村容村貌,著力營造干凈整潔的人居環(huán)境。

  六是以疫情防控為抓手,比“為民情懷”。為持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控,通過每日接種人員提醒、接種人數(shù)提示、入戶動員等方式,持續(xù)督促應接人員盡快進行接種,做到“應接盡接”。緊盯返村人員動向,及時了解其行程信息,做好核酸檢測和居家隔離等工作,比“為民情懷”,助力疫情防控。

  下一步,清泉村將繼續(xù)以鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉(xiāng)村振興為目標,持續(xù)開展鄉(xiāng)村振興‘崗位大練兵、業(yè)務大比武’活動,交流經(jīng)驗、互學互促,不斷提升村社干部政策水平和業(yè)務能力,激發(fā)村社干部、群眾、黨員團結奮進、爭先創(chuàng)優(yōu)的鄉(xiāng)村振興熱情,確保在鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接中干部政策學得好、工作干得好、群眾得實惠、發(fā)展上水平,為助力鄉(xiāng)村振興起助推作用。

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