復習計劃作文

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的復習計劃作文4篇，希望能夠幫助到大家。

復習計劃作文 篇1

　　期末將至，突擊復習，為了給自己和學生這一學期的努力畫上完滿的`句號，特制訂如下復習計劃：

　　希望通過期末復習，使基礎(chǔ)比較好的邊緣生能達到優(yōu)秀，基礎(chǔ)較差的學生能進一步提高，盡自己最大努力讓課堂充實、高效；學生進步、提高！

　　期末復習計劃

　　學校：時代學校

　　年級：八年級 學科：政 治

復習計劃作文 篇2

　　我的期末考試復習計劃是：把每日一思，和所有的口算卷子都復習一遍，把語文聽寫幾遍，再復習形聲字。

　　最后把學過的.偏旁字寫一遍，英語的單詞寫一遍，再考驗寫單詞和句子，把課外的英語單詞或句子復習一遍。

復習計劃作文 篇3

　　這學期是初中學習的最后階段，這階段的復習是中考備考的重要階段，對中考成功起著催化劑的作用。因此這個階段的安排有效與否直接影響著中考效果。那么怎樣才能做好這階段的復習工作呢？從目前學生現(xiàn)狀出發(fā)，我制定出如下計劃：

　　一、充分抓緊時間，完成新課任務(wù)。

　　本冊教材還有一個單元未講完，這部分內(nèi)容新知識點少，側(cè)重復習鞏固。因此我計劃用兩周時間完成�；�于教材特點，我計劃把他設(shè)計成邊學邊復習的新舊知識穿插的'課堂。既完成新課任務(wù)，又為以后復習打下基礎(chǔ)。既要有速度更要有質(zhì)量。

　　二、運用“三輪復習法”，進行系統(tǒng)合理的復習。

　　第一輪復習要求全面復習初中英語基礎(chǔ)知識。這輪復習計劃在五一前結(jié)束，以教科書為本，按教材順序歸納語言點，講透語言點的運用，對各單元的要點進行梳理。同時注重基礎(chǔ)詞匯，詞組，句型的過關(guān)。這一輪切忌炒冷飯，要做到“溫故而知新”。這就要求充分調(diào)動學生的學習自主性。在單元復習前，讓學生預(yù)習本單元重點短語和句型。教師歸納時，可與其他短語作橫向和縱向比較。幫助學生鞏固運用。

　　第二輪復習至五月二十日左右完成。這一輪復習一是針對重點語言知識如詞類和句型等方面進行。一定要突出重點，反對面面俱到，精講精練，引導學生自主復習，真正做到觸類旁通，變知識為能力；二是針對重點題型如完型填空，閱讀理解，聽力訓練等進行專項強化訓練。

　　第三輪復習注重于語言的應(yīng)用能力，即按照中考題型進行模擬考試。每次試后，認真分析不同學生的弱項，進行有針對性的面批。幫助學生查漏補缺，全面鞏固。為最后沖刺儲備力量。

　　總之，現(xiàn)在距中考還有三個多月的時間，教師和學生一定要精密配合，共同準備迎接中考。

復習計劃作文 篇4

　　時間猶如沙漏般悄悄過去，期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學習也越來越緊張，為了考一個好的成績，為了給這學期的學習畫上一個圓滿的句號，同學們都在緊張的籌備著考前復習工作。然而，我也不例外。

　　我的復習工作是這樣的:上好復習課，在復習課上認真參與，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律，進行有目的'的練習。掌握老師所講的內(nèi)容，并及時消化，做好鞏固工作。

　　敢于提問。如果哪方面的知識不過關(guān)，有疑問一定要提出來，問同學，問老師，問家長。弄懂以后還要多練習兩次，直到真正學會為止。

　　認真完成作業(yè)。復習期間，老師會根據(jù)知識的重點，難點布置作業(yè)。按老師的要求認認真真的做好作業(yè)，只有這樣才能達到事半功倍的效果。

　　自我復習。自己的知識結(jié)構(gòu)進行認真的分析，找出自己知識上的落后環(huán)節(jié)，自己制定計劃，有選擇性地進行自我復習。

　　自己制定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習，可能會讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時我們可以把功課分成許多個時間段來完成它們。比如，一小時內(nèi)完成這件練習題，八點之前做完那份檢測……

　　從改正錯題開始，當初做錯的題都是暴露出學習上的隱患或漏洞，錯題改過后進行知識歸納，題型歸類，查漏補缺，鞏固提高階段。

　　最后要注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，只有休息好，才能學習好。講究效率才是最重要的。

　　這就是我的學習計劃，希望同學們能夠互相學習，取得優(yōu)異的成績！

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