應急演練方案[集錦6篇]
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的應急演練方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
應急演練方案 篇1
一、演練目的
為認真貫徹百里杜鵑渝興煤礦《關(guān)于開展應急演練活動的通知》文件精神,進一步增強員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防,熟悉逃生路線以及自救常識,深刻理解,防患于未然。特在全礦舉辦此次消防演練。
二、應急演練組織機構(gòu)及職責、劃分
組 長:張廣平
副組長:孫守紅
成 員:全體義務消防員
1、總指揮:張廣平
職 責:負責應急演練期間總體工作的安排。
2、通訊組負責人:林天孩
成 員: 蘇爾禮、羅丹
職 責:發(fā)生火災時,負責通知礦消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示。
3、滅火組負責人:徐安州
成 員:義務消防隊成員
職 責:負責消防設備完善和消防用具的準備工作,火災發(fā)生時立即 趕赴現(xiàn)場參加救火救災工作。根據(jù)火情發(fā)展情況組織力量,制定火災撲救方案,統(tǒng)一指揮滅火、疏散和救助工作,處理善后工作。
3、搶救組負責人:周 輝
成 員:消防隊成員
職 責:負責火災發(fā)生后對傷員進行救護和送往醫(yī)院。
4、疏散組負責人:林 瀚
成 員:渝興煤礦保安隊成員
職 責:按制定緊急疏散方案,明確逃生路線,負責緊急疏散過程中的人員安全。
5、拍照:蘇爾禮
三、需要準備物資
1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個。
2、木材10Kg、柴油5Kg。
3、口罩10個、手套10雙。
四、消防演練時間
5月18日調(diào)度會結(jié)束后
五、消防演練地點
煤礦區(qū)隊辦公樓及生活區(qū)內(nèi)虛設一個著火點
六、應急演練實施步驟
1、5月18日上午有人發(fā)現(xiàn)礦區(qū)辦公樓及生活區(qū)內(nèi)某處起火,立即查看并報生產(chǎn)指揮中心,報警時應說清四點:著火地點、火勢大 小、燃燒物質(zhì)和報警人姓名(接報人員同時也有責任詢問以上四點內(nèi)容)。
2、生產(chǎn)指揮中心接到報警后,通知各應急領(lǐng)導小組組員,義務消防隊在五分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急總指揮統(tǒng)一指揮。
3、各單位負責人聽到有人發(fā)出辦公樓起火的聲音后有秩序的快速組織本單位人員沿安全逃生路線疏散到辦公樓前空曠地點。
4、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急登級,當時生活區(qū)內(nèi)某處火勢較小,確定帶領(lǐng)義務消防隊自行撲滅火災,組織人員滅火。(區(qū)隊辦公樓火勢較大,自行撲滅火災較困難,立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況,盡最大的努力實施火災自救,并安排人員在礦門口等待,以最快速度引導119火災救護人員到達準確目的地)。
5、生活區(qū)內(nèi)某處由現(xiàn)場義務消防隊員用事先準備好的滅火器打開進行滅火,綜合辦工作人員對現(xiàn)場進行照相,最后由滅火組成員負責清理現(xiàn)場。
6、演練結(jié)束后,安管辦根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。
七、評估記錄
為了使本次演習結(jié)束后有一個完全的記錄,共設4個評估組,每組1人,評估組由機關(guān)人員組成,記錄演習當天報警、撤人、救援、安全檢查的'相關(guān)內(nèi)容。
第一組:礦區(qū)辦公樓門口 記錄和評估消防演練開始后各組人員到達現(xiàn)場情況及各單位撤離情況。
第二組:礦區(qū)隊辦公樓內(nèi) 記錄和評估各單位負責人組織及應急處置、撤人情況。
第三組:調(diào)度室 記錄和評估調(diào)度室接警、處警,應急指揮人員到位、應急指揮、協(xié)調(diào)情況。
第四組:生活區(qū)著火點 記錄和評估現(xiàn)場人員滅火情況。
八、人員疏散安全保證措施
1、當火災發(fā)生時,應始終保持冷靜、清醒的頭腦,仔細審視所處的環(huán)境,盡可能地調(diào)集、尋找所處位置的信息,在大腦中尋找到并制定出最佳逃生路線,切不可延誤逃生良機。
2、逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,為防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤離,必要時可爬行。應特別注意的是,在穿越煙霧區(qū)時,即使感到呼吸困難,也不能將毛巾從口鼻上拿開,否則,有可能立即中毒。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉。另尋他法逃生。
3、人員在撤離過程中不得故意亂擠、超前,下樓時手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、在火場中,不要把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ、攜帶貴重物品上。已經(jīng)逃離險的人員,切莫重返險地。
5、當安全通道已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水打濕,從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面,安全逃生。
九、人員滅火安全注意事項
1、員工應穿好勞保用品,要放下衣袖,避免傷害;
2、滅火時注意選擇上風向,隨時注意風向、風速變化;
3、避開草高且寬大的山坡草塘、大載量可燃物地域和梯形可燃物分布地帶;
4、注意使用滅火器,抓好噴射膠管后方可壓射,禁止對向人員;
十、地面消防應急演練流程
5月18日上午調(diào)度會結(jié)束后準備開始消防應急演練。
9:30各組人員需將應急演練準備工作準備完畢,現(xiàn)場人員到位。
9:33由事先安排在礦區(qū)隊辦公樓人員發(fā)現(xiàn)辦公樓2樓某處起火,同時發(fā)出火災信號,各區(qū)隊負責人在聽到聲音后組織本單位人員撤離火災現(xiàn)場。
9:34向生產(chǎn)指揮中心匯報區(qū)隊辦公樓發(fā)現(xiàn)火災事故并說明。
9:35生產(chǎn)指揮中心接到火警報告后,及時向演練總指揮報告火 險情況并請示是否啟動消防應急預案。
9:36演練總指揮接到火險情況通報后,回復“立即啟動消防應急預案”。義務消防隊的各組人員在收到總指揮的指令(立即啟動消防應急預案)后,迅速投入到消防應急預案的各項工作當中。
9:37區(qū)隊辦公樓人員撤離至安全地點,清點人數(shù)后匯報生產(chǎn)指揮中心。
9:38演練總指揮及義務消防組人員到達現(xiàn)場根據(jù)現(xiàn)場火情立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況,并安排人員在礦門口等待。
9:39演練總指揮組織滅火組成員對現(xiàn)場進行自救(檢查區(qū)隊辦公樓滅火器、消防栓等是否能夠正常使用)。
9:58礦門口等待人員向演練總指揮匯報消防車進入礦區(qū),現(xiàn)場疏散組疏導人群讓車輛進入。
9:59向消防隊指揮官匯報現(xiàn)場火勢情況,由消防隊組織指揮,義務消防隊給予配合。
10:00在消防云梯水槍的強大攻勢下,火勢得到有效控制,并很快撲滅。
10:02安排消防車到礦辦公樓門前凈化站進行加水,并記錄加水時間。
10:05由滅火組人員將準備好的物資放置在礦外著火點,并現(xiàn)場講解滅火器正確使用方法及注意事項。
10:10將事先準備好的木材或棉紗放在垃圾桶內(nèi)點燃。
10:11滅火組人員將滅火器鉛封除掉,在距火焰二米的地方噴射干粉覆蓋整改燃燒區(qū)域,并很快將火撲滅。
10:15滅火組人員清理現(xiàn)場。
10:20由演練總指揮發(fā)出地面消防應急演練結(jié)束指令。
應急演練方案 篇2
一、演練目的:
讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內(nèi)事故應急處置程序和注意事項,并要熟悉事故報告程序。
二、演練方式:
電極殼制作休息室內(nèi)。
三、參與演練人員:
電極殼制作、精加工所有人員。
四、演練組織機構(gòu):
總指揮: 鄭遠水
副總指揮:李 旺
指揮長: 劉正云
五、臺面布置:
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
六、演練過程:
演練開始前各就各位。
演練開始,A人員在操作中沒有正確佩戴防護眼鏡,將鐵屑濺入眼內(nèi),發(fā)現(xiàn)事故時,立即有人員(B、C)向指揮長報告,指揮長立即向副總指揮報告,副總指揮又向總指揮報告?傊笓]收到報告后立即組織D及其他人員進行救援,副總指揮負責救援方案,指揮長負責傷者的撤退路線,將傷者外送就醫(yī)。
。ㄑ菥毥Y(jié)束)
總指揮對演練進行總結(jié)。
七、演練編訂時間:
6月10日。
應急演練方案 篇3
一、演練目的:
為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當總務科發(fā)生緊急情況時,各班組員工能按醫(yī)院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理。
熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應急領(lǐng)導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時間:20xx年
三、演練范圍:總務科
消防演練路線:從倉庫疏散至總務院以外安全區(qū)域。參加人員:院職能科室、宣傳科、保衛(wèi)科、醫(yī)務科、護理部及總務科全體
四、演練內(nèi)容:
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為:
。1)火情報警演練;
。2)倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;
。3)常見的消防滅火演練。
五、組織機構(gòu):
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長、總務科長、醫(yī)務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。
總指揮:王書記
總務科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。
秩序疏散組:
組長:總務科丁主任
成員:總務科員工
任務:負責疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組:
組長:保衛(wèi)科姜科長
成員:院義務消防員
任務:負責實施滅火。
醫(yī)療救護組:
組長:醫(yī)務科、護理部負責人
成員:病區(qū)醫(yī)護人員
任務:負責現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。
六、基本要求:
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據(jù)真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗。
七、演練程序:
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
階段一:報警
假設情景:因持續(xù)降雨導致倉庫內(nèi)一老化線路打火引起火災。
演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。
應急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應急預案》,向院消防及醫(yī)療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應急設備。
階段二:滅火和搶救物資
假設情景:發(fā)生化學藥品和木材等不同性質(zhì)的`火災。
演練科目:撲救初期火災及時組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。應急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不用性質(zhì)的火災采用不同方法進行滅火
演練:對發(fā)生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產(chǎn)損失。
八、演練結(jié)束,填寫突發(fā)事件記錄上報院辦。
應急演練方案 篇4
一、 演練目的
通過地震應急演練,使全園師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應急反應能力和自救互救能力。
二、 演練安排
1、內(nèi)容:
。1)應急避震演練,緊急疏散
2、對象:全體幼兒和教職工
3、、時間:20xx年5月12日 下午隨時
三、 演練準備
1、演練前召讓教師熟悉應急避震的正確方法,分析我園應急避震的環(huán)境條件,對幼兒闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的.程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題即使進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、 演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機構(gòu)
。1)領(lǐng)導小組:
組長:園長
成員:全體教職工
信號員:副園長
。2)教室室內(nèi)指導組:各班教師和保育員
1“地震警報”發(fā)出后,指導幼兒進行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
2“地震警報”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:幼兒園操場
3班級老師要自始自終跟對,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
。2)疏散線路沿線工作
1合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成事故。
2處理幼兒疏散過程中偶發(fā)事件
六、演練程序
1、信號員發(fā)出“地震警報”
2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知孩子“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量卷曲身體,降低身體身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為一分鐘。
3、1分鐘后,進行檢查并記錄不足之處。
4、2分鐘后信號員接觸鈴聲
5、幼兒復位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
6、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點。抱頭蹲下。
7、各班班主任報告各班人數(shù)及受傷人數(shù)。
8、信號員對幼兒進行地震宣傳教育。
9、宣布演練結(jié)束,各班依此退場,返回教室。
應急演練方案 篇5
編制人:
審核人:
批準人:
應急演習的目的:
1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關(guān)單位和人員的職責任務,完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
應急演練的要求:
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導小組構(gòu)成、經(jīng)費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu),設計演練總體方案,并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關(guān)人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應在演練前提前到達現(xiàn)場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結(jié)束后,應針對本次演練組織相關(guān)參加人員進行點評和總結(jié), 并從各自的角度總結(jié)本次演練的`經(jīng)驗教訓,確認評估報告內(nèi)容,擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據(jù):《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)
2、人員準備:
指揮領(lǐng)導小組(指揮中心)
總指揮: 副總指揮:李俊
成員:趙剛良、肖維平、胡衛(wèi)星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業(yè)、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰 參演部門:質(zhì)檢室、炭炭維修車間
配合部門:綜合管理室、質(zhì)管室
3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由xxxxx
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設:20xx年xx月xx日,xxxxx維修現(xiàn)場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。
人員分配:
一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災之后,現(xiàn)場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯(lián)絡組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡組)通知應急領(lǐng)導小組。應急領(lǐng)導小組接到報告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動《火災事故應急預案》。領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場,相關(guān)人員及隊伍按照領(lǐng)導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關(guān)的救助工作。
應急搶險組:負責人:李俊,
成員:
職責:統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)火災現(xiàn)場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。
傷員救助組:
成員:
職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協(xié)助到場的醫(yī)護人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場,交醫(yī)生進行搶救。 在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫(yī)院進行搶救。
滅火搶險組
負責人:
成員
火災現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。
安全保衛(wèi)警戒組
負責人:
成員:
負責組織對事故及災害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作,設置警界限,維持現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進入事故現(xiàn)場。負責事故及災害現(xiàn)場治安巡邏,保護事故現(xiàn)場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質(zhì)的保衛(wèi)工作。
生產(chǎn)指揮組
負責人:
成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴
應急演練方案 篇6
一、指導思想
為普及減災知識,增強師生的減災意識和自救互救能力,提高學校應對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,舉行減災應急避險和疏散逃生演練,重在培養(yǎng)師正確的逃生要領(lǐng),正確對待災害的發(fā)生,最大限度保護師生的'人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮,提高突發(fā)事件下的應急反應能力。結(jié)合學校實際,制定本方案。
二、組織機構(gòu)
成立安全疏散演練工作指揮部,組織成員如下:
1、指 揮 部 學校成立防災防空應急疏散指揮部。
總 指 揮:劉道兵
副總指揮:趙聯(lián)潤
成 員:李本強 李彥龍 李傳琪 鄧貞軍 房彥
2、疏散引導組
組 長:趙聯(lián)潤
成 員:各班班主任
3、后勤保障組
組 長:李本強
成 員:滿在偉 滿思香
4、搶救護理組
組 長:李傳琪
成 員:鄧貞軍 朱宏 孟紅 李冰
三、演練準備
。ㄒ唬⿲W生疏散線路圖
1、班主任帶隊快靜有序地撤離,單人單排,前后保持合適距離。
2、撤離路線:
A、大班和中班 沿西綠地北側(cè)向東,南撤至傳達室北
B、一、二、三年級 沿東綠地北側(cè)向西,南撤至傳達室東
C、四、五年級 沿西樓梯經(jīng)門廳旗臺東撤至大門北
D、六年級 沿東樓梯經(jīng)門廳旗臺西撤至大門北
3、班級撤離順序:
一樓西:大班、中班
一樓東:三、一、二年級
二樓西:六、五、四年級
4、各班主任職責:指導本班學生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下
學前班 教 師:負責本班學生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下
5、疏散路線疏導點分工、任務
滿思香:一樓樓梯口中間、保護樓上學生安全有序地撤離
李啟明: 二樓樓梯口東、保護樓上學生安全有序地撤離
滿在偉:二樓樓梯口西、保護樓上學生安全有序地撤離
朱 宏:旗臺處、預防學生碰撞旗臺
李 冰:西報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學前學生分流
吳開梅:東報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學前學生分流。
李海燕:大門內(nèi)側(cè)、預防學生靠近或碰撞旗臺
陸晴:大門北安全區(qū)、維護撤離學生的秩序
鄭翠玲:大門北安全區(qū)、維護撤離學生的秩序
。ǘ、宣傳教育。
由副總指揮趙聯(lián)潤同志于5月上旬向?qū)W生做全面宣傳動員,并安排四至六年級每班各出一期防震減災知識黑板報,全校各班進行一次防震減災安全知識主題班會,確保每位學生掌握避震疏散常識,自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備,又在6月12日李彥龍在講逃生要領(lǐng),疏散的紀律。
四、演練要求
1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動作敏捷,嚴禁推拉,擁擠,(學生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)
3、安規(guī)定線路疏散,不得串路。
五、演練程序
(一)6月12日課間操時由副總指趙聯(lián)潤向全校師生講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求。
。ǘ┍苷鹧菥。
6月12日下午2:10分(第4節(jié)課時間),總指揮劉道兵下達演習開始命令,啟動發(fā)生地震的緊急信號(急促持續(xù)的哨笛聲),各班學生聽到信號后,在當堂課任課老師的指導下,迅速雙手護頭(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在課桌下,任課教師躲在講桌下(2:10-2:13分)。同時各樓梯口疏散員及時到達指定位置。
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疏散信號為兩聲長哨聲,每次信號發(fā)出后,對應班級教師組織本班學生有序撤離疏散,有兩道門的班級就近疏散,老師緊跟第一次信號第一批對應班級撤退,以次類推。樓梯間疏散人員負責組織監(jiān)督不互相推擠,竄隊和掉隊。全校師生分四批疏散,用時1分鐘(1:13-1:14)。
(四)清點人數(shù)。
各班學生到達操場后,每班分兩隊站列。各班任課教師及時清點學生人數(shù),向指揮部匯報(內(nèi)容為: 年級 班應疏散學生 人,已安全疏散學生 人),同時維護好本班學生站隊秩序(1:13-1:16)。
。ㄎ澹┭菥毥Y(jié)束。
演練結(jié)束后,指揮部及時當堂總結(jié)演練過程的經(jīng)驗與不足,并對全校師生做出進一步要求后,各班在老師帶領(lǐng)下按次序返回教室(1:16-1:21)。針對總結(jié)情況,指揮部發(fā)出第二次演練信號,開展第二次演練(1:21-1:30)。
六、演練情況總結(jié)匯報
演練結(jié)束后,及時召開全體教師大會,指揮部認真總結(jié)演練過程的的經(jīng)驗和不足,并明確要求廣大教師碰到突發(fā)地震情況時必須按演練程序及時做出處理,以最大限度保證災害帶來的危害。
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