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小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)1
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo),我校積極開展了以“自護(hù)、平安、自愛、健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。并取得了初步成效。
一、落實(shí)制度,創(chuàng)建“平安校園”。
1、及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性。
2、成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。
3、是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了“安全、衛(wèi)生工作責(zé)任狀”建立和完善了學(xué)校制度,落實(shí)監(jiān)督檢查制度。由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)監(jiān)督檢查,確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。
4、是落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班(隊(duì))會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)、宣傳欄等途徑,做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。
5、是落實(shí)責(zé)任追究制度。對(duì)疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
二、具體工作如下
。ㄒ唬W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共同商議制訂了《朝陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)建“和諧平安校園”實(shí)施方案》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。
。ǘ⑼ㄟ^(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
。ㄈ、每周堅(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
。ㄋ模、明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理。(五)、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等。
(六)、強(qiáng)化“護(hù)導(dǎo)制度”和“晨檢制度”,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、教師值日和學(xué)生值周力度,維護(hù)校園清潔,保護(hù)學(xué)生安全。針對(duì)學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際,學(xué)校配足值日值周教師在校門口維護(hù)安全,護(hù)導(dǎo)教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開。教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。
。ㄆ撸、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,出刊了安全的黑板報(bào)和小報(bào),各班積極開展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),通過(guò)多種形式向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
。ò耍(yán)格做好春、秋季傳染病的預(yù)防工作。制訂了《朝陽(yáng)中心小學(xué)晨檢制度》,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全校教職工提高認(rèn)識(shí),不得掉以輕心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
通過(guò)一年創(chuàng)建工作,取得了一定的成績(jī),但也還存在許多不足,今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“和諧平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
通過(guò)開展“關(guān)愛學(xué)生行動(dòng)”系列活動(dòng),教師們都能“走進(jìn)學(xué)生”、“關(guān)注學(xué)生”、“尊重學(xué)生”、“激勵(lì)學(xué)生”,從而建立了和諧的師生關(guān)系。
三、加強(qiáng)學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展學(xué)生是校園的主人,端正的思想是學(xué)生接受文化知識(shí)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、完善人格的重要基礎(chǔ),是保障校園和諧的基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間養(yǎng)成的良好形象和習(xí)慣,逐步使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,接納自我,發(fā)展自我,完善自我。要培養(yǎng)學(xué)生具備積極向上的情緒,高尚的情操,豁達(dá)的胸懷,健康的興趣愛好,堅(jiān)強(qiáng)的意志,遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定的信念,較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,并根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同情況進(jìn)行分層教育,基礎(chǔ)年級(jí)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),集體主義與主體意識(shí)教育,人際關(guān)系教育,中等年級(jí)的社會(huì)責(zé)任感教育,人生觀教育和承受挫折能力的培養(yǎng),畢業(yè)年級(jí)的升學(xué)教育。通過(guò)不同階段的教育內(nèi)容來(lái)體現(xiàn)教育內(nèi)容上的循序漸進(jìn),為學(xué)生的健康發(fā)展提供了較為寬廣的空間。
為了讓學(xué)生和諧發(fā)展,在學(xué)生管理上,我們非常注重學(xué)生的文明禮貌養(yǎng)成教育。新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確提出文明禮貌的要求尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。待人有禮貌,說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。根據(jù)這一要求,在新學(xué)期一開學(xué),我們就在全校學(xué)生中廣泛深入地進(jìn)行文明禮貌的宣傳教育,廣泛開展在校內(nèi)“向不文明行為告別”活動(dòng),在校外切實(shí)做好“人人勸陋習(xí)”活動(dòng),大力推廣日常文明禮貌用語(yǔ),大力宣傳日常文明行為。倡導(dǎo)“五有”,“課堂有紀(jì)律、課間有秩序、對(duì)人有禮貌、心中有他人、人人有特長(zhǎng)”新風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力,使校園面貌和學(xué)生精神面貌有較大的改觀。我校形成“講文明禮貌光榮,不講文明禮貌可恥”的濃厚空氣,人人講秩序、講禮貌的社會(huì)主義風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
四、創(chuàng)建活動(dòng)育人體系,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展
我校大隊(duì)部根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、八一建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c、元旦等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三月份大隊(duì)部組織開展了以下活動(dòng)
1.加強(qiáng)宣傳力度,充分利用各種集會(huì)、黑板報(bào)等陣地,宣傳創(chuàng)建“和諧校園”的目的和意義,調(diào)動(dòng)師生的參與積極性,倡儀每一個(gè)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,積極投身于“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
2.舉行全校性“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,使全體師生明確活動(dòng)的重要性。出版安全知識(shí)宣傳墻報(bào),宣傳安全知識(shí),并進(jìn)行墻報(bào)評(píng)比。發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上、書報(bào)等途徑進(jìn)行安全知識(shí)資料收集,結(jié)集、交流、展覽、評(píng)比,發(fā)揮
學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,主動(dòng)吸收、掌握安全知識(shí)。觀看安全知識(shí)宣傳圖片展,觀看安全教育宣傳錄像,通過(guò)一些案例明白掌握安全知識(shí)的重要性。各中隊(duì)開展“安全伴我行”主題活動(dòng),全校學(xué)生在安全知識(shí)專題講座或安全知識(shí)競(jìng)賽中知道、掌握一些自救自助的安全技能。組織緊急險(xiǎn)情疏散演練活動(dòng),使學(xué)生懂得遇到緊急險(xiǎn)情的應(yīng)急處理方法,一要冷靜沉著,二要服從指揮,以較快的速度從險(xiǎn)情現(xiàn)場(chǎng)撤離到安全地帶。
3.舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神、做文明好少年”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。為培養(yǎng)少先隊(duì)員的奉獻(xiàn)意識(shí),學(xué)校組織全校師生開展“我是校園小雷鋒”活動(dòng),結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程,到街頭小巷,搞清潔衛(wèi)生,清理小廣告等白色垃圾,保護(hù)環(huán)境。各中隊(duì)召開了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜揚(yáng)”主題的隊(duì)會(huì),隊(duì)員們通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上查詢了關(guān)于雷鋒的各種資料,觀看了電影片斷,通過(guò)演講、討論、講故事等形式,緬懷雷鋒叔叔的先進(jìn)事跡,加深了隊(duì)員們對(duì)雷鋒精神的了解。
4.開展了“春意濃濃慶祝三八”系列活動(dòng)。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日、以及感恩教育,少先大隊(duì)在隊(duì)員中開展了“春意濃濃慶祝三八”系列活動(dòng),讓隊(duì)員了解母親的辛苦,了解成功女性背后的故事,更懂得尊重女性。少先大隊(duì)號(hào)召隊(duì)員在節(jié)日到來(lái)之際,親自為媽媽制作一張真情卡,把自己想對(duì)媽媽說(shuō)的話寫在真情卡上,做為禮物送給日夜操勞的媽媽。
四月份大隊(duì)部組織開展了以下活動(dòng)
1.開展“四個(gè)一”,進(jìn)行環(huán)保教育。各中隊(duì)積極開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的`“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下的講話和以大隊(duì)部的名義發(fā)出倡議書,讓隊(duì)員影響到家庭里的父母、親戚朋友一起節(jié)約能源。組織和引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
2.大隊(duì)部結(jié)合4月5日清明節(jié)的時(shí)機(jī),組織隊(duì)員們開展了以“找英烈、樹榜樣、學(xué)做人”為主題的“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本革命歷史題材的書或一部電影,了解一件歷史事件,學(xué)一首革命歷史歌曲,參觀一處革命歷史遺址,走訪一位身邊的共產(chǎn)黨員。同時(shí)還開展專題讀書活動(dòng)、故事會(huì)、革命歌曲卡拉OK賽等活動(dòng)。體驗(yàn)歷史,了解事件,探索歷史興衰,紀(jì)念本身就是一次潛移默化的愛國(guó)主義教育。活動(dòng)后,許多隊(duì)員在自己的心得體會(huì)中寫下了自己的豪言壯語(yǔ),立志要發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國(guó)明天的輝煌作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五月份大隊(duì)部組織開展了以下活動(dòng)
1.組織“和諧校園,夢(mèng)想騰飛”校園文化藝術(shù)展演活動(dòng);顒(dòng)通過(guò)“夢(mèng)想騰飛”卡拉OK大獎(jiǎng)賽、民樂(lè)合奏、“‘舞’出我天地”舞蹈比賽、英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)課本劇、情景劇比賽,以及繪畫、書法、美術(shù)設(shè)計(jì)等形式,給同學(xué)們提供一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái),展現(xiàn)我校對(duì)學(xué)生開展的各項(xiàng)素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)
性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施的成果,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
六月份大隊(duì)部組織開展了以下活動(dòng)九月份大隊(duì)部組織開展了以下活動(dòng)
1.繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。我校少先隊(duì)將以教師節(jié)、中秋節(jié)、慶國(guó)慶等重大節(jié)日為契機(jī),著力營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)氛圍。圍繞9月10日“教師節(jié)”和“廉政文化進(jìn)校園”等主題,組織各中隊(duì)開展系列活動(dòng),如讓學(xué)生出一期板報(bào),制作一張賀卡等,都收到了良好的教育效果。
2.結(jié)合第十一個(gè)“推普周”,我們開展了“小手拉大手,講普通話,做文明人”的活動(dòng)。倡導(dǎo)孩子們說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。學(xué)校組織學(xué)生開展形式多樣的讀書、演講、征文、詩(shī)朗誦、講故事、編小報(bào)、相聲、小品表演、找錯(cuò)別字等系列活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)規(guī)范語(yǔ)言文字的興趣,感悟到創(chuàng)作的快樂(lè),拓展了學(xué)習(xí)的空間,培養(yǎng)了語(yǔ)言文字的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí),學(xué)校也將那些普通話使用標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生作為全校升旗儀式演講、主持的最佳人選。良好的校氛圍增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范語(yǔ)言文字的責(zé)任意識(shí),提高了學(xué)生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
十月份大隊(duì)部組織開展了以下活動(dòng)
1.愛國(guó)主義是思想道德教育的核心和靈魂。大隊(duì)部組織了以愛國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育和革命傳統(tǒng)教育;抓住主線國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等紀(jì)念日,圍繞“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題,舉行黑板報(bào)比賽和主題隊(duì)會(huì)及隊(duì)綜合知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年,大隊(duì)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,吸收本學(xué)期的第一批新隊(duì)員,并以此為契機(jī),進(jìn)行隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、作風(fēng)等隊(duì)的基本常識(shí)教育。通過(guò)系列活動(dòng),把弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感和國(guó)防意識(shí)落到了實(shí)處。
2.開展“快樂(lè)科普校園行”系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。結(jié)合我校校本課程“綠色教育,綠色校園”的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)校大隊(duì)部組織學(xué)生開展了“五個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行了一次以“節(jié)約水資源”為主題的中隊(duì)主題活動(dòng);撰寫了一份有關(guān)地球水資源、水資源污染情況和水資源使用情況的調(diào)查報(bào)告或小論文;動(dòng)手做了一次有關(guān)水的小實(shí)驗(yàn);寫了一篇節(jié)約用水的倡議書;設(shè)計(jì)了一個(gè)學(xué)校節(jié)約用水的環(huán)保方案。使學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中了解了身邊的水資源和相關(guān)科學(xué)知識(shí)。倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用水,養(yǎng)成從小保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
十一月份大隊(duì)部組織開展了以下活動(dòng)
1.開展“安全系列教育”活動(dòng),請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作法制、安全教育講座等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。圍繞11月9日的“消防宣傳日”,以“生命至上,平安和諧”為主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開
展了“十個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行一次“119消防宣傳周”的總動(dòng)員;為全校師生上了一堂生動(dòng)活潑的消防安全理論課;開展了一次全校性的消防安全大檢查;利用早操時(shí)間舉行了一次全校性的消防安全緊急疏散演練;觀看了一次有關(guān)《中小學(xué)生消防安全常識(shí)》的錄像;參觀了消防站;開展了一次以“消防安全”為主題的漫畫創(chuàng)作大賽;三~六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次《我與消防車的故事》征文大賽;各中隊(duì)開展了一次以“生命至上,平安和諧”為主題的消防知識(shí)競(jìng)賽;出版了一版以“生命至上,平安和諧”為主題的消防宣傳板報(bào)。使本次消防宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處,做出成效。
2.開展“學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神”系列活動(dòng),積極主動(dòng)地引導(dǎo)少年兒童關(guān)注黨的十七大,不失時(shí)機(jī)地在少年兒童中進(jìn)行熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育。學(xué)校大隊(duì)部組織各中隊(duì)開展了一次以“學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神”為主題的中隊(duì)活動(dòng);出版了一版主題為“高舉十七大旗幟,我與振興共成長(zhǎng)”的黑板報(bào);大隊(duì)部還通過(guò)櫥窗等宣傳陣地加大宣傳十七大的力度。隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)的信念和信心,理解和擁護(hù)科學(xué)發(fā)展觀,參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展,自覺地為全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備,立志成長(zhǎng)為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識(shí)豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
十二月份大隊(duì)部組織開展了以下活動(dòng)
1.為了提高廣大學(xué)生的身體素質(zhì),加強(qiáng)冬季鍛煉運(yùn)動(dòng),我們組織五、六年級(jí)的學(xué)生參加了國(guó)家“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),也培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀念。
2.在20xx年來(lái)臨之際組織全校學(xué)生開展了“快樂(lè)音符,唱響20xx”為主題慶元旦大隊(duì)主題活動(dòng),并發(fā)展了第二批少先隊(duì)新隊(duì)員。
豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生搭建展現(xiàn)個(gè)性和才華的舞臺(tái),使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。
五、加強(qiáng)制度和實(shí)施建設(shè),創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵。為此,學(xué)校切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)持“安全第一、教育為先、預(yù)防為主、管理為重、綜合治理”的方針,確保學(xué)校安全,萬(wàn)無(wú)一失。
我們高度重視安全工作,建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等管理制度,完善了學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作報(bào)告制度、通報(bào)制度、重要事項(xiàng)請(qǐng)示制度、安全定期檢查制度和安全責(zé)任追究制度。學(xué)校制定了《振興小學(xué)安全管理制度》、《振興小學(xué)學(xué)生安全教育工作規(guī)定》、《振興小學(xué)消防安全管理制度》、《振興小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)案》、《振興小學(xué)應(yīng)付突發(fā)情況緊急疏散及處置預(yù)案》、《梧州市振興小學(xué)樓梯安全疏散預(yù)案》、《振興小學(xué)緊急險(xiǎn)
情疏散預(yù)案》、《振興小學(xué)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案》等十多個(gè)安全管理制度。學(xué)校還制定有效的安全保衛(wèi)計(jì)劃措施,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開展安全檢查,消除各種安全隱患。學(xué)校還和全體教職員工簽訂了安全工作責(zé)任狀,做到“目標(biāo)、計(jì)劃、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí)。
我們把安全工作納入學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,還經(jīng)常利用每星期的校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、墻報(bào)等多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育,提高安全意識(shí)。學(xué)校組織教職工定期學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),增強(qiáng)教師安全工作責(zé)任意識(shí)和依法施教意識(shí)。學(xué)校要求教職工定期進(jìn)行安全檢查,對(duì)全校的教室、各專用室、辦公室、走廊、線路、門窗、室外運(yùn)動(dòng)器材、校園環(huán)境、周邊環(huán)境、高空懸掛物等進(jìn)行了地毯式的拉網(wǎng)檢查。認(rèn)真做好記錄,對(duì)不合安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們通過(guò)“安全教育月”、消防安全周活動(dòng)、開學(xué)典禮、校會(huì)、班會(huì)、安全演練、結(jié)業(yè)典禮等活動(dòng),對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行以預(yù)防火災(zāi)、食物中毒、交通、人身傷害事故為重點(diǎn)的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。通過(guò)對(duì)師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)我校師生安全防范意識(shí),使我校學(xué)生都能掌握一些必要的安全知識(shí)和自護(hù)自救的實(shí)際操作能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì),確保一方平安”的安全教育目的,從而培養(yǎng)抵抗災(zāi)害的素質(zhì)。
校醫(yī)積極采取防范措施,備齊常用藥,做好常見病的防治工作,每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生健康知識(shí)教育,充分利用櫥窗、板報(bào)等對(duì)學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),做好季節(jié)流感、傳染病等防治工作。
學(xué)校還重視對(duì)食堂的食物的衛(wèi)生安全管理。做到定點(diǎn)采購(gòu),采購(gòu)的食品有衛(wèi)生許可證。從業(yè)人員有健康證。同時(shí),建立了食品留樣制度
六、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍
建設(shè)具有人文特性的校園文化,讓學(xué)生在其中得到感染和熏陶,是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)工程。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)“無(wú)論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標(biāo)語(yǔ),或是利用墻報(bào),我們都將從審美的高度深入規(guī)劃,以便挖掘其潛移默化的育人功能,并最終連學(xué)校的墻壁也在說(shuō)話!弊哌M(jìn)振興小學(xué)的大門,頓時(shí)有一種“書香四溢滿校園”的感覺。墻壁上“普通話伴我行天下”、“說(shuō)普通話,做文明學(xué)生寫規(guī)范字,傳民族文化”的宣傳標(biāo)牌;一片片綠地,郁郁蔥蔥;校園小徑,曲徑通幽;學(xué)生出版的推普手抄報(bào)宣傳欄,生動(dòng)有趣優(yōu)雅的人文環(huán)境,營(yíng)造了濃郁的文化氛圍。校園育人環(huán)境建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它潛移默化地影響受教育者,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。為此,我們充分利用我校優(yōu)越自然條件,繼續(xù)構(gòu)建集綠化、美化、凈化、園林化為一體,融校園、花園、樂(lè)園、家園、學(xué)園于一身的育人環(huán)境,既注意創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境,又精心規(guī)劃設(shè)計(jì),形成功能配套。
學(xué)校的整體設(shè)計(jì)與布局不僅考慮了學(xué)校文化的美觀,還力求體現(xiàn)“四育人自然育人、科技育人、人文與人、人性育人”教育特色,創(chuàng)建富有特色的人文藝術(shù)文化環(huán)境,讓學(xué)校的每幢教學(xué)樓,每條路,每片園林,每面墻,每個(gè)角落都散發(fā)出優(yōu)秀的學(xué)校文化。每幅過(guò)道墻壁上彰顯學(xué)校文化底蘊(yùn)的辦學(xué)理念、古詩(shī)文文化宣傳長(zhǎng)廊、一排排的芒果樹、優(yōu)美的白石雕塑都顯現(xiàn)出靈動(dòng)的美感。振興小學(xué)的孩子們每天都在這綠草如茵、清幽怡人、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中生活、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)。我們要讓學(xué)生離開校園的時(shí)候,帶走的不僅僅是知識(shí),更重要的是對(duì)理想的追求,對(duì)“生命發(fā)展”的理解。
讓這種文化底蘊(yùn)折射到校園的每一個(gè)角落,折射到每一個(gè)師生,讓每一個(gè)師生走到校園的每一處都能強(qiáng)烈的感受到彌漫于校園之中的濃濃的人文氣息。通過(guò)對(duì)學(xué)校文化精心設(shè)計(jì)和雕琢,營(yíng)造具有時(shí)代氣息的人文環(huán)境,使學(xué)校的硬件建設(shè)充滿著高尚的精神,讓辦學(xué)理念都蘊(yùn)涵著文化品位,制定的規(guī)章制度體現(xiàn)人文色彩。形成了健康向上、積極進(jìn)取的校園文化氛圍,使師生生始終保持積極向上的態(tài)勢(shì),促進(jìn)師生身心發(fā)展的和諧,人與自我的和諧,人與人之間的和諧,人與自然的和諧。
一年來(lái),我校以極大的熱情,切實(shí)有效地展開了創(chuàng)建“和諧校園”的工作,取得了較顯著的成效,但也尚有不足之處。創(chuàng)建“和諧校園”是一個(gè)系統(tǒng)工程,在今后的工作中,學(xué)校要加緊整改,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便能創(chuàng)建更好的“和諧校園”。
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)2
我校建校之初,就把“讓學(xué)校成為師生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園”作為我校的辦學(xué)追求。全校教職工牢牢樹立“安全第一”的辦學(xué)理念,把“平安學(xué)校”的創(chuàng)建工作與學(xué)校的精神文明建設(shè)、提高學(xué)生的身體素質(zhì)以及提高學(xué)校的辦學(xué)水平緊密聯(lián)系起來(lái),以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的思想理念的轉(zhuǎn)變?yōu)榍疤,以合理的政策、制度為保障,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為突破口,以形式多樣的宣傳和生動(dòng)活潑的校園活動(dòng)為主渠道,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,促進(jìn)師生健康發(fā)展。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任,確保設(shè)防到位。
校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)王振平為組長(zhǎng)的“弦歌小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,切實(shí)做到校長(zhǎng)親自抓,全體教師共同抓,少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K:交通安全、飲食安全、校舍安全、線路、設(shè)備安全防護(hù)、教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)、學(xué)生安全教育。每一塊都有相應(yīng)的責(zé)任機(jī)構(gòu)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,分解到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)校與教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》。班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全協(xié)議書》,做到了責(zé)任到人,層層落實(shí)。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、狠抓工作落實(shí),逐一排查隱患,確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:
一是注重檢查,從嚴(yán)要求。針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢(shì),學(xué)校對(duì)六大塊安全工作進(jìn)行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。
校舍安全:每學(xué)期開學(xué)初,校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無(wú)裂痕、走形等危險(xiǎn)跡象。根據(jù)檢查的結(jié)果,對(duì)學(xué)校破損的開關(guān)插座、門窗及玻璃、電風(fēng)扇、安全出口標(biāo)志進(jìn)行了更換和修理。加強(qiáng)了課間巡查力量,確保學(xué)生在校安全。
消防安全:我校加強(qiáng)對(duì)教室、電腦房、圖書室及各功能室的管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進(jìn)一步添置了消防器材,對(duì)這幾處的安全責(zé)任人進(jìn)行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。
交通安全:為保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上不發(fā)生意外事故,我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'安全教育,上、放學(xué)值班教師、班主任到大門外護(hù)送。并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《告家長(zhǎng)書》、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和配合;
三、拓寬宣傳渠道,加大宣傳力度,樹立安全理念
為了使全體師生牢牢樹立“安全第一”的理念,我校充分利用“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”、“小銀杏電視臺(tái)”、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等多種平臺(tái),教育學(xué)生注意乘車安全,不乘坐無(wú)證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛,不乘坐超載的車輛;引導(dǎo)學(xué)生不食用無(wú)證、不衛(wèi)生的食品、食物等。同時(shí),我們充分利用家校平臺(tái)尋求家長(zhǎng)的配合與支持,讓孩子時(shí)時(shí)處處與安全相伴。
四、積極開展活動(dòng),促進(jìn)安全意識(shí),增強(qiáng)自護(hù)能力。
增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、掌握自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)!鞍踩谖倚闹小、“我與安全同行”等主題隊(duì)會(huì)開展得有聲有色,“安全”在潛移默化中根植于每一個(gè)孩子的心中。此外,我們會(huì)定期邀請(qǐng)交警中隊(duì)、派出所、衛(wèi)生院的校外輔導(dǎo)員到我校做各種專題講座。交警叔叔的交通法規(guī)講座讓孩子時(shí)刻繃緊了安全這根弦;民警叔叔的“預(yù)防犯罪”“遠(yuǎn)離毒品”等講座讓孩子知道了什么是真善美,什么是假惡丑;而醫(yī)生叔叔的講座更是讓孩子學(xué)會(huì)了科學(xué)飲食、科學(xué)鍛煉、科學(xué)預(yù)防。同時(shí)我們積極開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。
在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過(guò)程中,我們進(jìn)行了艱苦的跋涉,付出了辛勞的汗水,也取得了一定的成效。多年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生安全事故,無(wú)教職工及在校學(xué)生違法犯罪,縣檢察院在我校建立“青少年普法教育基地”。但是,我們也還存在許多不足:學(xué)校監(jiān)控探頭覆蓋率還有待提高;加大校園隱患排查力度,杜絕一切安全隱患;校門口私人飲食攤點(diǎn)食品的質(zhì)量可能存在隱患。學(xué)校盡管加強(qiáng)了內(nèi)部管理,要求學(xué)生注意飲食安全,不購(gòu)買“三無(wú)”產(chǎn)品,但仍不能確保安全。希望政府部門、城管部門能加以管理。
今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)3
為把我校建設(shè)成為“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的校園,我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,堅(jiān)持依法治校的總體原則,根據(jù)《惠來(lái)縣教育系統(tǒng)全面創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施意見》整體要求,堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以制度落實(shí)、責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),大力開展校園及周邊治安秩序綜合整治,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的體制機(jī)制、基礎(chǔ)設(shè)施、思想政治和安全文化等建設(shè),形成了人人各負(fù)其責(zé)、層層責(zé)任落實(shí)的局面,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,保障平安
。ㄒ唬C(jī)構(gòu)健全,責(zé)任落實(shí)
學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳賢興校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由其他班子成員及各班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分別在學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、宣傳教育、師生健康等方面負(fù)起責(zé)任,使創(chuàng)建工作不僅有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障,而且分管同志責(zé)任明確,工作能完全落實(shí)到位。
學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃,并把“平安校園”建設(shè)納入年度工作計(jì)劃。校長(zhǎng)與全體教師簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;并對(duì)各處室、各班主任、各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到建設(shè)“平安校園”是學(xué)校重點(diǎn)工作之一,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下齊心努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園安全局面。
。ǘ╆(duì)伍齊備,素質(zhì)優(yōu)良
我們按照縣局的要求組建了校園保安隊(duì)和由教師組成的護(hù)校隊(duì)伍。校園保安主要負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作和對(duì)校園每天24小時(shí)的值班巡邏,并參與處理偶發(fā)事件等。護(hù)校隊(duì)員則主要負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的活動(dòng)安全指導(dǎo)和緊急狀況下(如火災(zāi)、地震、洪災(zāi)等)的搶險(xiǎn)救援安保等工作。同時(shí),學(xué)校的每一位老師也是安全責(zé)任人,對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)中的安全負(fù)責(zé)。
為了使這支隊(duì)伍發(fā)揮應(yīng)有的作用,我們堅(jiān)持“321”培訓(xùn)制度,即,每學(xué)期對(duì)三支隊(duì)伍進(jìn)行集中培訓(xùn)一次,對(duì)兩支專業(yè)隊(duì)伍(保安隊(duì)員、護(hù)校隊(duì)員)專項(xiàng)培訓(xùn)一次,組織一次全體教師學(xué)習(xí)“安全責(zé)任書”內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校有了一支分工明確、作風(fēng)優(yōu)良、有戰(zhàn)斗力又能團(tuán)結(jié)協(xié)作的從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍,為學(xué)校的安全穩(wěn)定起到了積極的保障作用。
。ㄈ┲贫冉∪,防患未然
1、我們?cè)谡J(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。建立了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、操場(chǎng)等處的安全管理、人員進(jìn)出登記、值班等方面管理制度;建立健全了集會(huì)及大型活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校內(nèi)實(shí)有人員管理、消防管理、疾病防控、食品安全、飲水衛(wèi)生、安全排查、危房報(bào)告、工程建筑信息報(bào)送等方面的安全管理制度。建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,并將教職工安全責(zé)任與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,實(shí)行安全事故一票否決制。
2、我們加強(qiáng)應(yīng)急管理工作,落實(shí)專人負(fù)責(zé)應(yīng)急管理工作,有相應(yīng)的應(yīng)急管理制度、應(yīng)急措施。制定了消防安全事故、交通安全事故、傳染病防控、危險(xiǎn)物品安全事故、工程建設(shè)安全事故、恐怖暴力侵害事件、突發(fā)安全事故、自然災(zāi)害事故等方面的安全預(yù)案,并報(bào)主管部門備案。加強(qiáng)了學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制,做到防患于未然。
。ㄋ模┙(jīng)費(fèi)到位,及時(shí)維護(hù)
每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,學(xué)校都安排了用于安全設(shè)施設(shè)備更新、維護(hù)等的費(fèi)用,并隨時(shí)對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,及時(shí)維修,確保了設(shè)施設(shè)備安全、好用。先后興建教學(xué)樓三棟,附屬樓二棟,建筑面積6240平方米,生均6.5平方米,各場(chǎng)室設(shè)施設(shè)備基本達(dá)到省規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
二、基礎(chǔ)規(guī)范,奠基平安
。ㄒ唬┒嗄陙(lái),我校先后興建教學(xué)樓三棟,附屬樓二棟,建筑面積6240平方米,生均7平方多米,各場(chǎng)室設(shè)施設(shè)備基本達(dá)到省規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
。ǘ⿲W(xué)校的大型公共聚集場(chǎng)所為操場(chǎng),雖然僅800多平方米,但我們一直以來(lái)都因地制宜開展活動(dòng),十分注重活動(dòng)中師生安全保障工作。未發(fā)生過(guò)責(zé)任事故。
。ㄈ⿲W(xué)校按照消防安全有關(guān)要求,配備了若干支干粉滅火器,其中每棟樓各層樓有2支,重點(diǎn)處室也分別放有滅火器,如圖書室2支、實(shí)驗(yàn)室2支、電腦室2支等。
。ㄋ模⿲W(xué)校的安全工作小組每月對(duì)校舍場(chǎng)館進(jìn)行定期檢查,每周進(jìn)行不定期檢查,對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行維護(hù)、維修、改造;校內(nèi)無(wú)危房;對(duì)原學(xué)前班老化校舍場(chǎng)館、陳舊設(shè)施及時(shí)進(jìn)行改造更新;不存在違反國(guó)家強(qiáng)制性建筑安全規(guī)范的隱患。
三、教育扎實(shí),助推平安
。ㄒ唬┒鄬用嫘麄鳌N倚5陌踩逃顒(dòng)重點(diǎn)在學(xué)生,拓寬點(diǎn)在教職員工和家長(zhǎng)層面,使安全教育呈現(xiàn)立體、多維,教育效果更有效。
1、近年來(lái),我們利用每周的例會(huì)時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行安全工作相關(guān)會(huì)議精神的傳達(dá),提醒教職工時(shí)刻不忘安全責(zé)任,幫助教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),從而達(dá)到能有效指導(dǎo)學(xué)生安全學(xué)習(xí)生活的目的。
利用升旗儀式的時(shí)候集中對(duì)全體師生員工進(jìn)行安全的宣傳教育。內(nèi)容豐富,形式活潑,有交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等。
2、按照上級(jí)主管部門要求,將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,安全教育課程排進(jìn)了課程表。班主任老師為安全兼職教師,每周利用班會(huì)課為學(xué)生講授安全和法制知識(shí),增強(qiáng)了安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)。
3、利用寒暑假給家長(zhǎng)發(fā)一封信,動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)安全知識(shí)、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生路線;利用校訊通、QQ等現(xiàn)代媒體方式與家長(zhǎng)交流,在一些重要時(shí)段提醒注意加強(qiáng)安全教育,特別是暑假,預(yù)防學(xué)生防止溺水事件的發(fā)生。
。ǘ┒嘈问浇逃。積極開發(fā)學(xué)校多種宣傳陣地,如宣傳標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話、每周教師學(xué)習(xí)、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站和黑板報(bào)等,開展了豐富多彩的宣傳、學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)。有擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)工作大隊(duì)輔導(dǎo)員的林翁偉的關(guān)于法制教育講座,有學(xué)生主講的.家庭防火知識(shí),有兒歌形式宣傳的安全小知識(shí),有圖文并茂的“交通安全”、“校園安全”,有精彩紛呈的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)生演、說(shuō)身邊的安全故事,教師利用視頻演播安全警示片……我們還通過(guò)學(xué)生自主辦的安全知識(shí)宣傳小報(bào)比賽和安全征文比賽展示活動(dòng)成效。學(xué)生在豐富的學(xué)習(xí)形式中強(qiáng)化了安全意識(shí),增強(qiáng)了自覺安全的行為,使安全教育收到很好的效果。
每學(xué)期,我們都堅(jiān)持開展發(fā)生火災(zāi)和其它自然災(zāi)害時(shí)的逃生自救演練。通過(guò)演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,同時(shí),演練還進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),增進(jìn)了師生之間的患難真情,每一次演練都達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
。ㄈ┬睦斫】岛谩N覀円恢倍己苤匾曅睦斫】到逃龓熧Y的培養(yǎng)和對(duì)學(xué)生心理健康的教育,選派了若干老師參加心理咨培訓(xùn),他們已經(jīng)是心理健康教師。不管是哪一位老師,都能在日常的班級(jí)管理中要多疏導(dǎo)、教育,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,使學(xué)生有健康的身體和陽(yáng)光的心態(tài)。
(四)教育成果好。
由于宣傳培訓(xùn)落實(shí),師生員工都會(huì)熟練使用滅火設(shè)備。近年來(lái),我校未發(fā)生重大安全責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪率為0。
四、管理到位,確保平安
。ㄒ唬┓揽伢w系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
學(xué)校按要求設(shè)立了專門的門衛(wèi)室室,且有專人負(fù)責(zé),保證日常工作正常開展,對(duì)校園安全防范起到了重要作用。
(二)安保人員認(rèn)真履職。
加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校保衛(wèi)人員從工作態(tài)度、職責(zé)要求到安保技能等方面的定期培訓(xùn)。保衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和來(lái)訪人員的登記、驗(yàn)證制度,學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度,并做好值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄。學(xué)生到校后如需回家時(shí)必須由班主任開出門證明,方可放行。正是保衛(wèi)人員的認(rèn)真、細(xì)致工作態(tài)度使師生的安全有了可靠的保證。
。ㄈ┫佬l(wèi)生規(guī)范安全。
1、消防工作。應(yīng)急疏散通道及消防通道暢通,校舍場(chǎng)館通道及樓梯在學(xué)生集中出入時(shí)有專人管理;滅火器使用正常,放置合理;無(wú)違章用火用電現(xiàn)象;消防設(shè)施功能正常。
2、衛(wèi)生工作。對(duì)缺課學(xué)生有健康跟蹤檔案,每天由各班按時(shí)上報(bào)給保健教師,并進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施。無(wú)瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)疫情情況。一年來(lái),學(xué)校無(wú)重大疫情發(fā)生。
。ㄋ模┐笮突顒(dòng)有計(jì)劃預(yù)案。
受安全因素的制約,我校未組織學(xué)生集體外出活動(dòng),僅有的小規(guī)模學(xué)生外出活動(dòng),都嚴(yán)格按照教委的要求制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案和應(yīng)急預(yù)案,如每逢周一升旗活動(dòng)、課間操活動(dòng)等,校內(nèi)大型活動(dòng)也有計(jì)劃、有組織方案、有活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
。ㄎ澹z查評(píng)比保持成果。
學(xué)校執(zhí)行值日行政、值日教師巡視制度,巡視中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)填寫安全日志,記錄完整,問(wèn)題處理及時(shí)。各班還設(shè)置了安全信息員,低中年級(jí)由班主任老師擔(dān)任,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全的行為及時(shí)提醒、教育,同時(shí)做好記錄;高年級(jí)由學(xué)生擔(dān)任,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學(xué)中的不安全行為及時(shí)提醒、記錄,并向班主任老師報(bào)告,及時(shí)進(jìn)行教育。最后,我們通過(guò)“流動(dòng)紅旗”中“紀(jì)律”一項(xiàng)的評(píng)比,對(duì)學(xué)生的安全活動(dòng)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、評(píng)比,每周公布成績(jī)。這些舉措進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間行為規(guī)范的管理,提高了學(xué)生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度,保持了安全教育的成果。
五、政治穩(wěn)定,助力平安
。ㄒ唬⿲W(xué)校每周四的行政例會(huì)都會(huì)聽取搜集各方信息,分析、排查、掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,及時(shí)研究、部署安全工作重點(diǎn)。
。ǘ┯蟹婪斗欠ㄗ诮虅(shì)力滲透、防范和打擊境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力、敵對(duì)分子滲透破壞活動(dòng)、防范和打擊暴力恐怖活動(dòng)的工作機(jī)制。認(rèn)真做好反對(duì)邪教組織的宣傳教育。
。ㄈ┙⒘藭惩ǖ男畔⑶篮蛧(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,由安全部門專門負(fù)責(zé)審查和上報(bào)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)。及時(shí)搜集情報(bào)信息,對(duì)搜集的情報(bào)信息處理及時(shí);有記錄和文件資料,能按有關(guān)程序上報(bào)情況信息。
。ㄋ模┙⒘硕ㄆ谂挪檎{(diào)處機(jī)制,著力化解信訪積案;及時(shí)調(diào)處、化解學(xué)校內(nèi)部矛盾,無(wú)集體上訪、滋事和群體性事件發(fā)生;不存在違反國(guó)家規(guī)定的示威、游行、集會(huì)等事件。
。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮工會(huì)組織的作用。工會(huì)積極開展各項(xiàng)有利于融洽干群關(guān)系的文體活動(dòng);加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),做好全校師生的思想政治工作,提高師生的社會(huì)責(zé)任感、使命感和全局的觀念,確保學(xué)校的安定穩(wěn)定,為我校順利開展教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)民主黨派、青年團(tuán)組織的管理,有活動(dòng)規(guī)范、要求,開展活動(dòng)正常,無(wú)不良性質(zhì)。
六、環(huán)境安全,處處平安
。ㄒ唬⿲W(xué)校積極參加“平安校園”創(chuàng)建,通過(guò)管區(qū)黨政、派出所緊密聯(lián)系,對(duì)學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問(wèn)題齊抓共管,促進(jìn)了校園及周邊的治安秩序的好轉(zhuǎn),保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
。ǘ┬(nèi)嚴(yán)格要求做到凈、靜。無(wú)衛(wèi)生死角;垃圾日產(chǎn)日清,干道、重點(diǎn)區(qū)域、公共活動(dòng)場(chǎng)所每日兩次清掃,保持整潔;校園內(nèi)無(wú)殘標(biāo)、亂寫、亂畫、亂張?zhí)F(xiàn)象;公共設(shè)施完好、清潔;標(biāo)識(shí)完備醒目;道路平整,無(wú)坑洼;無(wú)以贏利為目的的網(wǎng)吧或采取向?qū)W生收費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)室。
(三)注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)言關(guān)懷。在校園樓梯和走廊等處張貼“上下樓梯靠右行”、“注意安全,禁止入內(nèi)”、“安全出口”等標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)處處提醒學(xué)生牢記安全。學(xué)校經(jīng)常懸掛標(biāo)語(yǔ)、布置安全宣傳內(nèi)容專欄,效果良好。
總之,學(xué)校在深入開展校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作中成效顯著。安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)健全,人防、物防、技防三位一體落實(shí)到位,有完善的工作制度,師生守紀(jì)、文明、有禮。校園未發(fā)生侵害師生人身安全的事件,未發(fā)生在校生犯罪案件,未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。但新形勢(shì)對(duì)我們提出了更高的要求,在今后的工作中將繼續(xù)做到警鐘常鳴,長(zhǎng)抓不懈,加強(qiáng)師生安全教育,提高安全防范意識(shí),把威脅師生安全的隱患消除在萌芽狀態(tài),努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平的提高。
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)4
過(guò)去的一年,我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞“建設(shè)平安校園”為主題的活動(dòng),切實(shí)貫徹落實(shí)縣、局“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動(dòng)了我校教育的改革和發(fā)展。同時(shí)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績(jī)。
一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按上級(jí)主管部門的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工,建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
1、建立健全了我校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制,成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。工作小組下設(shè)“綜治”工作辦公室,辦公室由陳秀萍同志負(fù)責(zé)。
2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要,其一,成立了五項(xiàng)工作組:學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛工作組、流動(dòng)人口管理工作組、交通安全協(xié)管工作組;其二,將學(xué)校安全工作按區(qū)域劃分為:普教區(qū)、特教區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、用電設(shè)施共五個(gè)責(zé)任區(qū),并安排了具體的負(fù)責(zé)人;其三,落實(shí)了“綜治”安全工作責(zé)任制。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、局“綜治”工作的文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,明確分工,切實(shí)貫徹執(zhí)行。
二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)
1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,分別建立了:
學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人:***
消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人:***,管理責(zé)任人:***
矛盾糾紛管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人:***
流動(dòng)人口管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人:***
交通安全協(xié)管領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人:***,管理責(zé)任人:***
2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績(jī)考核掛鉤。
3、建立健全了有關(guān)檔案,如群賢小學(xué)德育工作檔案、消防檔案、綜合治理工作檔案等,并由專門負(fù)責(zé)學(xué)校檔案工作的同志管理。
三、狠抓教師隊(duì)伍管理,注重師德師風(fēng)建設(shè)
只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任,才能在實(shí)際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實(shí)有關(guān)方針、政策,促進(jìn)學(xué)校綜合治理工作良性發(fā)展。
1、堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《消防法》、《交通法》等,以及有關(guān)的.文件、文章,加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的修養(yǎng),嚴(yán)格規(guī)范了教師的道德行為,使教師具有高尚的靈魂,真正成為“人類靈魂的工程師”。
2、認(rèn)真抓好“普法學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)摘抄筆記、暢談體會(huì)、查找問(wèn)題、對(duì)照整改,使每位教師在思想上提高認(rèn)識(shí),并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時(shí),還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn),組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會(huì)、平安社區(qū)”等理論。
3、開展了“講文明,樹新風(fēng),塑形象,展新貌”的主題活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教學(xué)工作常規(guī)、出勤、值周等制度都進(jìn)行了全面的規(guī)范,提出這項(xiàng)活動(dòng)的奮斗目標(biāo)是:創(chuàng)文明的教育環(huán)境,優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)良的教學(xué)秩序?傊,我校教師素質(zhì)高,理念新,勁頭足,青年教師大部分都能運(yùn)用多媒體手段教學(xué),教師們都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻(xiàn)的高尚情操,都能在實(shí)際工作中自覺履行安全教育、“綜治”工作的職責(zé)。
四、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力
1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無(wú)”工作。五有(課堂有紀(jì)律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進(jìn)步),五無(wú)(地上無(wú)痰跡,墻上無(wú)污痕,桌面無(wú)刻劃,門窗無(wú)破損,衛(wèi)生無(wú)死角)。這“五有五無(wú)”是我校根據(jù)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來(lái)的,很具有時(shí)代特征,從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會(huì)上提出“五有五無(wú)”,要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí),具有堅(jiān)強(qiáng)意志,自覺守紀(jì)的好學(xué)生。
2、制訂班級(jí)公約。開學(xué)初,每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況,學(xué)生們制訂了班級(jí)公約,利用公約來(lái)檢查自己的學(xué)習(xí),約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)校“綜治”工作的特點(diǎn),下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧,在樓梯和走廊上等追逐鬧的規(guī)定。
3、以學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站為窗口,對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),不良行為給予及時(shí)提醒,制訂了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。值周分為三級(jí)管理:領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,堅(jiān)持每周一晨會(huì)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不良行為。
4、定期開展留守學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查會(huì),了解留守學(xué)生習(xí)慣和行為習(xí)慣情況,幫助他們樹立信心,掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣,通過(guò)部分學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查會(huì),了解了留守學(xué)生各方面都存在一些問(wèn)題,為此,我們從物質(zhì)上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們,從政治上引導(dǎo)他們,從精神上鼓勵(lì)他們,使他們遵紀(jì)守規(guī),健康成長(zhǎng)。
五、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)
1、突出安全工作重點(diǎn),防范事故發(fā)生。
為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施,使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。
。1)進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制,強(qiáng)化日常安全管理。
。2)加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,在學(xué)生中開展自救、互救的演練活動(dòng)。
。3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、教學(xué)樓、樓道、廁所、用電等重點(diǎn)部位的監(jiān)測(cè)和管理。
。4)加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員職責(zé),認(rèn)真清理了不適宜進(jìn)入學(xué)校工作一切人員。
。5)認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。
。6)做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。
(7)做實(shí)了學(xué)生課間、課余休息的安全工作,特別制定了特教部和學(xué)校樓道安全管理措施。
。8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。
2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。
(1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機(jī)會(huì),教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)吧,不到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞。
。2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動(dòng),定時(shí)開放圖書室,為學(xué)生提供了讀書的機(jī)會(huì),禁止不良或有害讀物在校內(nèi)摶播。
。3)加強(qiáng)了對(duì)小賣部的監(jiān)管,杜絕三無(wú)產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣部,保證了學(xué)生購(gòu)買到滿意、放心、安全的商品。
(4)加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識(shí)。
3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,注重學(xué)校周邊環(huán)境。
(1)做到了隨時(shí)注意和掌握學(xué)校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,及時(shí)處理了在學(xué)校門口擺攤賣小吃的問(wèn)題。
(2)積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校無(wú)重大案件和事故發(fā)生。
。3)扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,特別是去末、今初涉及到教職工的績(jī)效工資問(wèn)題,教師情緒較大,但我們分頭向每位教職工做了大量工作,協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系,化解了矛盾,保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。
一年來(lái),在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體“綜治”工作人員努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。全校無(wú)一起火災(zāi),無(wú)一起交通事故,無(wú)一起被盜,無(wú)一起食物中毒事件,無(wú)信仰邪教,無(wú)吸毒販毒事件,無(wú)一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校展出一派祥和、安定的工作局面。
群賢小學(xué)
2021年12月
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)5
為了確保學(xué)校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,更好地貫徹上級(jí)安全工作指示精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。開展省及泰州市“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),是新形勢(shì)下維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措,是對(duì)“安全文明學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)成果的鞏固和深化。現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作做如下總結(jié):
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任,確保設(shè)防到位。
校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。學(xué)校成立了以焦耀峰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“濟(jì)川小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工多次重溫“濟(jì)川小學(xué)安全工作管理制度”、“班級(jí)安全工作責(zé)任制”、“學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:
一是交通安全,由班主任負(fù)責(zé)每周對(duì)全體師生進(jìn)行宣講教育;
二是飲食安全,由學(xué)?倓(wù)處負(fù)責(zé);
三是校舍安全,由總務(wù)處及任課教師教師負(fù)責(zé);
四是線路、設(shè)備安全防護(hù),由學(xué)?倓(wù)處負(fù)責(zé);
五是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé);
六是學(xué)生安全教育,由教導(dǎo)處和各年級(jí)組負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,分解到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體校舍,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)校與教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》。班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全協(xié)議書》,做到了,責(zé)任到人,層層落實(shí)。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、狠抓工作落實(shí),逐一排查隱患,確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:
一是注重檢查,從嚴(yán)要求。針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢(shì),學(xué)校對(duì)六大塊安全工作進(jìn)行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。對(duì)學(xué)生食堂則設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度,隨時(shí)檢查,還建立了學(xué)生監(jiān)督舉報(bào)制度。
校舍安全:每學(xué)期開學(xué)初,校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無(wú)裂痕、走形等危險(xiǎn)跡象。①根據(jù)檢查的結(jié)果,對(duì)學(xué)校破損的開關(guān)插座、門窗及玻璃、電風(fēng)扇、安全出口標(biāo)志進(jìn)行了更換和修理。②連廊裝飾百葉窗空洞易造成學(xué)生墜落,由專業(yè)施工隊(duì)設(shè)計(jì)并施工,在裝飾百葉窗外全部安裝了不銹鋼護(hù)欄,以確保裝飾百葉窗內(nèi)不會(huì)由于鋼片掉落而形成空洞造成安全隱患。③對(duì)南教學(xué)樓樓頂?shù)谋芾讕c其它設(shè)備進(jìn)一步規(guī)范安裝和連接。首先對(duì)電線、信號(hào)線與避雷帶實(shí)施了分開敷設(shè)。其次對(duì)避雷帶重新油漆,對(duì)走形或倒塌的部分進(jìn)行整修。最后對(duì)小靈通塔與避雷帶的連接進(jìn)行了整改,F(xiàn)均已符合要求。④學(xué)校西南側(cè)護(hù)城河石駁堤正在施工中,學(xué)校在施工開始階段就要求施工方架設(shè)了隔離帶,對(duì)學(xué)生尤其是一樓學(xué)生進(jìn)行了集中安全教育,同時(shí),加強(qiáng)了課間巡查力量,確保學(xué)生在校安全。
消防安全:只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。在每學(xué)期進(jìn)行的安全隱患排查中,我校加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房、電腦房、食堂、圖書室的管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進(jìn)一步添置了消防器材,電腦室、食堂、器材室等在原有基礎(chǔ)上增添了滅火器9個(gè),對(duì)這幾處的安全責(zé)任人進(jìn)行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。學(xué)校經(jīng)常檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈,疏散通道與指示牌燈時(shí)有問(wèn)題發(fā)生,我們都及時(shí)更新。
交通安全:為保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上不發(fā)生意外事故,我校所有學(xué)生一律禁止騎車上學(xué)。同時(shí)配合交通、安檢部門做好社會(huì)接送學(xué)生車輛的安全檢查工作。學(xué)期初,學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。我校所處東城路道路交通情況比較復(fù)雜,存在著亂停亂放、占道經(jīng)營(yíng)等情況。學(xué)校西側(cè)河道石駁堤、銀杏新村正處于施工階段,是許多學(xué)生上學(xué)、散學(xué)的必經(jīng)之路。解決的辦法是:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,上、放學(xué)值日教師、值日生到大門外護(hù)送。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《告家長(zhǎng)書》、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和配合;在學(xué)生回家時(shí),學(xué)校配合社區(qū)、街道辦事處等相關(guān)部門在馬路邊、河、水塘邊、危險(xiǎn)物體特別是危險(xiǎn)路段設(shè)立安全警示牌,確保學(xué)生安全;積極聯(lián)系濟(jì)川路女子崗?fù)ぃ趯W(xué)校大門兩側(cè)(東至學(xué)院路,西至種豬場(chǎng)界橋)中午、晚上上、放學(xué)高峰時(shí)段禁止機(jī)動(dòng)車輛通行,并派員對(duì)交通進(jìn)行疏導(dǎo),對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的車輛進(jìn)行了處理,及時(shí)消除了安全隱患。11月份,學(xué)校還進(jìn)行了交通安全為主題的手抄報(bào)、書法、繪畫競(jìng)賽,每班都制作了一塊展板參加評(píng)比,普及交通安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。今年3月30日,學(xué)校與新區(qū)交巡警中隊(duì)聯(lián)系,讓學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì),宣傳交通安全。同時(shí)請(qǐng)來(lái)校外輔導(dǎo)員對(duì)全校學(xué)生作安全預(yù)防與教育的講座。
食品衛(wèi)生安全:學(xué)校食堂設(shè)施完備,工作人員持證上崗,內(nèi)部設(shè)施定期消毒,每天都有領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日教師進(jìn)行食品質(zhì)量把關(guān)。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅(jiān)決根除食品安全隱患;實(shí)行“放心食堂”工程,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),確保師生的飲食安全。
另外還做到:
、賵(jiān)持每天清洗掃除,保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。
、诩訌(qiáng)安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作間。把食堂監(jiān)控列入校園監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控制。
、蹏(yán)格規(guī)范食品加工程序。
④餐具洗凈后做到每餐高溫消毒。
、菔程脧臉I(yè)人員定期體檢,健康上崗。
、逓楸U蠈W(xué)生權(quán)益,監(jiān)督食堂工作,學(xué)校還建立健全了“食堂教師值日”制度和“食堂行政值日”制度。一系列有效措施,進(jìn)一步提高了食堂服務(wù)質(zhì)量,更好地服務(wù)了學(xué)校各項(xiàng)工作,使學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心。我校食堂管理的做法、經(jīng)驗(yàn)還在今年3月份上傳至泰興教育網(wǎng)。
學(xué)校周邊環(huán)境較為穩(wěn)定。但小賣部物品和飲食攤點(diǎn)食品的質(zhì)量可能存在隱患。學(xué)校一方面加強(qiáng)了內(nèi)部管理,要求學(xué)生注意飲食安全,不購(gòu)買“三無(wú)”產(chǎn)品。同時(shí),主動(dòng)與城管、衛(wèi)生部門聯(lián)系,共同做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治。
集體活動(dòng)安全:學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合有關(guān)規(guī)定的活動(dòng),在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持就近、徒步原則,并主動(dòng)與向教育主管部門請(qǐng)示,向公安、交通部門回報(bào),及時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。課間活動(dòng)期間,學(xué)校建立了課間巡查制度,每一樓層,每一樓道都有值日老師和值日生進(jìn)行安全管理與疏導(dǎo),確保消除課間活動(dòng)安全隱患。
建筑施工管理:2009年9月至今,學(xué)校西南側(cè)護(hù)城河石駁堤正在施工中,學(xué)校在施工開始階段就要求施工方架設(shè)了隔離帶,對(duì)學(xué)生尤其是一樓學(xué)生進(jìn)行了集中安全教育,同時(shí),加強(qiáng)了課間巡查力量,確保學(xué)生在校安全。在教育的同時(shí),我們積極聯(lián)系水利局及建設(shè)單位,讓們盡早將護(hù)欄安裝好。在今年4月,護(hù)欄已經(jīng)安裝好,消除了這一安全隱患。
治安管理:近年來(lái),學(xué)校每學(xué)期都檢修教師辦公室、學(xué)校各功能室防盜門。增加了值日護(hù)校人員人數(shù),每天安排兩名責(zé)任心強(qiáng)的教師進(jìn)行24小時(shí)值班巡邏,加裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)并安排專人管理,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)調(diào)查,妥善處理,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。我校目前與偉才幼兒園共用大門,給校園安全帶來(lái)一定隱患。近年來(lái),我校與偉才幼兒園溝通協(xié)商,采取了進(jìn)入校園先通報(bào)的'方法。同時(shí)上學(xué)散學(xué)采取了錯(cuò)時(shí)、分道的方法,重新劃分了家長(zhǎng)接送地點(diǎn),加強(qiáng)了校門口值日老師、學(xué)生的力量,避免了閑散人員進(jìn)入校園帶來(lái)的安全隱患。
我校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。每年學(xué)校都聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)為我校師生進(jìn)行了兩次法制講座,學(xué)校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識(shí)競(jìng)賽,師生的法制意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
設(shè)備設(shè)施管理:學(xué)校定期對(duì)所有用電器、電源、線路都做認(rèn)真細(xì)致的檢查,不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現(xiàn)象。加強(qiáng)了對(duì)器材室、電腦房、圖書室的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。學(xué)校統(tǒng)一提供熱水,收回了辦公室、教室的電水壺、飲水機(jī),消除了在教師辦公室或教室燒水帶來(lái)的用電安全隱患。在設(shè)備設(shè)施的常規(guī)檢查中,學(xué)校重點(diǎn)檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng),堅(jiān)持及時(shí)維修和更新。同時(shí)還檢查了體育器材,規(guī)定了體育器材的使用時(shí)間并明確了2名體育教師作為體育器材安全責(zé)任人。本年度,我校共進(jìn)行了兩次安全隱患大排查,進(jìn)一步規(guī)范了設(shè)備設(shè)施的使用,消除安全隱患。
一是樹立安全第一意識(shí),不斷改進(jìn)安全工作方式。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學(xué)校,以前我們主要對(duì)其進(jìn)行宣講教育,我們除了對(duì)走讀生進(jìn)行安全宣講教育外,還責(zé)成班主任、值周教師對(duì)走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車,是否有下水洗澡等現(xiàn)象)進(jìn)行定期不定期的檢查。
二是努力拓寬宣傳渠道,加強(qiáng)安全工作宣傳的力度。
1、利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育;
2、利用每周升旗儀式對(duì)全體師生員工進(jìn)行安全工作宣傳、教育;
3、利用主題班會(huì),各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;
4、利用黑板報(bào)、校園廣播等宣傳載體,進(jìn)行安全工作的宣傳;
5、利用電視、vcd等電教手段對(duì)師生員工進(jìn)行安全宣傳、教育;
6、邀請(qǐng)公安、司法、交警等有關(guān)職能部門的相關(guān)人士到學(xué)校為師生員工進(jìn)行有關(guān)安全的宣傳、教育。
三、積極開展活動(dòng),促進(jìn)安全意識(shí),增強(qiáng)自護(hù)能力。
增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。其中,安全工作的宣傳教育重點(diǎn)是:
1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無(wú)證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對(duì)車輛的識(shí)別知識(shí);
2、開展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無(wú)證、不衛(wèi)生的食品、食物等;
3、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;
4、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。
通過(guò)近年來(lái)的創(chuàng)建工作,取得了一定的成績(jī),早在XX年,我校就通過(guò)了省公安廳、教育廳關(guān)于交通安全文明學(xué)校的聯(lián)合檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。學(xué)校創(chuàng)辦十多年,未發(fā)生一起責(zé)任事故。但是,我們也還存在許多不足,①由于學(xué)校發(fā)展規(guī)化沒(méi)有到位,現(xiàn)與偉才幼兒園共用一所大門,沒(méi)有專職保安人員。②校門口散學(xué)時(shí)有非法經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)集中,我們已向泰興鎮(zhèn)人民政府報(bào)告,請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門及早予以搬遷和取締,以確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序和安全管理。③機(jī)房設(shè)備缺乏防雷電波侵入措施,需加裝spd,我們已向泰興市防雷安全管理中心咨詢,得知整套設(shè)備及工程實(shí)施需4萬(wàn)元左右,我們將向中小匯報(bào),盡快拿出處理辦法。
今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)6
XX年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng),取得了顯著成績(jī),F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以十九屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書記、校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時(shí)整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
辦公室)安裝自動(dòng)報(bào)警裝置,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,門衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來(lái)賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報(bào)公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學(xué)校的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作,建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室,便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中,至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過(guò)道配備滅火器材,對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加
強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)建和諧校園。
1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育,有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過(guò)對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的'學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請(qǐng)交警大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、開足開齊法制課,學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)工作。
3、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,開展以法制教育為內(nèi)容的板報(bào)比賽,上半年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制巡回教育報(bào)告;通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校巡回上課,與家長(zhǎng)取得溝通與配合。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。我們?cè)诮處熤虚_展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并能嚴(yán)格執(zhí)行。
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,按照微山縣教育局關(guān)于《關(guān)于報(bào)送平安校園建設(shè)信息的通知》的要求,進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識(shí),保護(hù)學(xué)生安全健康的成長(zhǎng),保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“安全伴我行”這一主題,F(xiàn)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)安全月活動(dòng)的重要性,要求做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。多次召開會(huì)議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。
二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任
我校這次“平安學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)總的要求是,通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識(shí),提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能,進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。為此,我校進(jìn)行了責(zé)任分解,要求政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育和培訓(xùn)工作,制定學(xué)校安全工作計(jì)劃和檢查落實(shí)工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作。明確責(zé)任,合理分工,認(rèn)真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。
三、安全活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ龋瑥(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1、通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、手抄報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)校《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。
3、切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的.效果。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和前后教學(xué)樓內(nèi)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組,由班主任、班長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3、學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過(guò)程中,全校師生總動(dòng)員,演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽到警報(bào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)
一分鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
。ㄈ┳龊梅⻊(wù)保障工作。
加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。⑴加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI帷⑿.a(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。⑵加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。
總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)8
長(zhǎng)期以來(lái),我校在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高了對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí),狠抓安全文明校園建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將近年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)清形勢(shì),明確依法治校的必要性和緊迫性
當(dāng)前,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪,科技和人才成為國(guó)家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時(shí),以法制為主要特征的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,也對(duì)教育工作提出了新的課題,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校,無(wú)疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以專業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)
我校成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過(guò)開展法律知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員,利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請(qǐng)公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報(bào)告。同時(shí),在各科(尤其是思品課)教學(xué)中滲透法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí)。另外,訂購(gòu)法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動(dòng)
預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級(jí)人民法院、團(tuán)市委、青龍派出所常年建立法制教育基地,通過(guò)多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng),如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì),每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動(dòng),每月一次國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng),另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長(zhǎng)通過(guò)模擬法庭、現(xiàn)身說(shuō)法,家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程,并聘請(qǐng)公安干警來(lái)校授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長(zhǎng)鳴。
四、我校長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度
校長(zhǎng)親自主講《教育法律基礎(chǔ)知識(shí)講座》,每學(xué)期開學(xué)前對(duì)全體老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。教師每周周五政治學(xué)習(xí)。每周一的晨會(huì),有正規(guī)的升國(guó)旗儀式,有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體體現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的人格塑造人。我校幾年來(lái)的實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過(guò)開展“以法治!被顒(dòng),增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。
五、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制
1、建章立制,規(guī)范管理。
預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來(lái)講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊(cè),內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面,特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依。在制定這些規(guī)章制度的過(guò)程中,我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):一是要合法合理,與國(guó)家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一; 二是明確責(zé)任,黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé),各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,重在解決實(shí)際問(wèn)題。
2、完善體系,確保制度實(shí)施。
為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長(zhǎng)、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布,增加透明度,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無(wú)重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。
簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門衛(wèi)、存車處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào),不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對(duì)外來(lái)人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無(wú)車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng),不進(jìn)入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七,忠于職守,加強(qiáng)值班檢查,建立了青年護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)四位青年教工,在上下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。
六、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)
凈化周邊環(huán)境 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的'同時(shí),我校十分重視善待友鄰一直為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。我校積極相應(yīng)上級(jí)號(hào)召,黨政工團(tuán)齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。一段時(shí)間以來(lái),墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與城市形象極不協(xié)調(diào)。我校校長(zhǎng)、書記親自帶隊(duì),組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng),環(huán)境大為改觀。做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊(duì)組織“一日交警”活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)交警生活,熟識(shí)交通規(guī)則,自愿參加學(xué)校巡邏小隊(duì),疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流。延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實(shí)踐課,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,對(duì)白色污染、“牛皮癬”等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問(wèn)題
1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)升學(xué)率的過(guò)熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問(wèn)題仍然存在。
2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問(wèn)題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時(shí)間有漏洞,上網(wǎng)時(shí)間與監(jiān)管時(shí)間存在時(shí)間差。
3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。我校與市中級(jí)人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系,還分別與市檢察院、青龍派出所等建立了警校共建關(guān)系,定期開展法制講座和普法活動(dòng),進(jìn)一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動(dòng)月中,我校都召開法制報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)專業(yè)警官到校,給全校師生上生動(dòng)的法制報(bào)告課,今年6月26日,我校組織,一、二年級(jí)學(xué)生在我校觀看了以真實(shí)案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過(guò)程”,由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過(guò)程,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的法制意識(shí)。
總之,我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)提高認(rèn)識(shí),完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育。使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性,努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,xx小學(xué)xx區(qū)堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作力度,確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失,主要工作總結(jié)如下:
一是明確安全職責(zé),健全安全制度。
學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對(duì)校園暴力事件、自然災(zāi)害、食品安全、領(lǐng)導(dǎo)安全巡視、節(jié)假日值守等情況,制定完善相關(guān)安全工作制度以及相應(yīng)的`應(yīng)急預(yù)案,并層層落實(shí),責(zé)任到人。
二是加強(qiáng)安全檢查,排除安全隱患。
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,防患于未然。學(xué)校對(duì)出現(xiàn)的設(shè)施安全隱患都能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除,一時(shí)不能解決的先圍起來(lái),不讓學(xué)生靠近,并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經(jīng)常檢查,隨時(shí)維護(hù)。除了平時(shí)的檢查外,每學(xué)期針對(duì)安全工作進(jìn)行多次全校性的排查,排除安全隱患。學(xué)校還加裝了“高清攝像頭”,覆蓋學(xué)校操場(chǎng)、樓梯走廊、校門口等處,確保安全監(jiān)控?zé)o死角。
三是開展安全教育,提高防范意識(shí)。
一方面,學(xué)校利用校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、
主題班會(huì)、升旗儀式等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造出“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。同時(shí),加強(qiáng)平時(shí)學(xué)生教育和班級(jí)管理,制定詳細(xì)的防火防震疏散預(yù)案,并將演練進(jìn)行常態(tài)化管理,每周一進(jìn)行演練,并邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)踐演練。
四是加強(qiáng)家校共育,共繪安全愿景。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作。學(xué)校通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書以及家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和信任,堅(jiān)決配合學(xué)校做好孩子的安全監(jiān)督和保障工作,通過(guò)家校聯(lián)手達(dá)成學(xué)生人人平安的美好愿景。
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)10
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在市教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭(zhēng)創(chuàng)市“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo),我校積極開展了以“我自護(hù),我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。并取得了初步成效。
具體措施是:落實(shí)八項(xiàng)制度,創(chuàng)建“平安校園”。
一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性;
二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;
三是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》,建立和完善了學(xué)校制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位;
四是落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由校長(zhǎng)書記為組長(zhǎng)的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會(huì),匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”:綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。
五是落實(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定完小校長(zhǎng)、辦公室主任為信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。
六是落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班(隊(duì))會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、校報(bào)、宣傳欄、校園廣播電視等途徑,做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳,營(yíng)造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。
七是落實(shí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。
八是落實(shí)責(zé)任追究制度。對(duì)疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的;對(duì)造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
所做的具體工作如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》和市教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共同商議制訂了《**中心小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作計(jì)劃》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。。
二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ),通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在三月底的全拾中小學(xué)生安全教育周”里,開展了以交通安全為主題的教育活動(dòng),對(duì)本部18個(gè)中隊(duì)所開展的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研,學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
三、每周堅(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
四、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
五、通過(guò)開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學(xué)生參觀,全校召開了以安全教育為專題的的班隊(duì)活動(dòng)調(diào)研聽課活動(dòng)。
六、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,并組織教師進(jìn)行檢查,
引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看愛國(guó)影片《張思德》,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合,來(lái)共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
七、結(jié)合安全教育日,我校每期要開展安全教育周系列活動(dòng),與嘉興建安消防安全咨詢中心取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“626”禁毒日,組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
八、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,上半年邀請(qǐng)法制邀請(qǐng)市司法局晁征荒科長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制巡回教育報(bào)告;通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校巡回上課,與家長(zhǎng)取得溝通與配合。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,邀請(qǐng)了**街道派出所的毛明芳教導(dǎo)和徐云仙警員到各校進(jìn)行了預(yù)防青少年年違法犯罪的法制報(bào)告,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。本學(xué)期又邀請(qǐng)**街道衛(wèi)生院顧稀罕院長(zhǎng)到學(xué)校為一年級(jí)家長(zhǎng)作了關(guān)于兒童常見病防治知識(shí)的講座。我們?cè)诮處熤虚_展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并能嚴(yán)格執(zhí)行。5月28日學(xué)校召開了德育工作會(huì)議,會(huì)上,黨支部宋奇川書記詳細(xì)總結(jié)了學(xué)校一年來(lái)德育工作的情況,對(duì)學(xué)校德育工作所取得的成績(jī)給予了充分肯定,也提出了需要改進(jìn)的地方.爾后由六位班主任代表就轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、學(xué)困生,班級(jí)管理工作,學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,家訪工作,孝敬教育,減負(fù)增效提質(zhì)等六個(gè)方面作了專題發(fā)言。在學(xué)生中開展消費(fèi)教育,孝敬教育,幫助孩子樹立正確的消費(fèi)意識(shí),讓孩子了解父母的艱辛。
九、加強(qiáng)了教師值日和學(xué)生值崗力度,維護(hù)校園清潔,保護(hù)學(xué)生安全。針對(duì)學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際,學(xué)校配足值日值周教師在校門口、馬路上、公交車站維持秩序,值日值周教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開。同時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開,教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。因周五學(xué)生乘車難的問(wèn)題,學(xué)校及時(shí)與**市城市交通運(yùn)輸公司聯(lián)系,要求在學(xué)校放學(xué)的時(shí)間段內(nèi)增加客運(yùn)班次的投放,以緩解學(xué)生乘車難,擁擠的問(wèn)題,并調(diào)整了教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,只要學(xué)校放學(xué)時(shí)間有變動(dòng),學(xué)校都及時(shí)地通知家長(zhǎng),避免接送工作的耽誤。
十、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,出刊了安全的黑板報(bào)和小報(bào),各班積極開展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),通過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,新蕾電視臺(tái)向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的`知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
十一、發(fā)揮黨支部的紀(jì)檢作用,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育,加強(qiáng)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。認(rèn)真搞好校務(wù)公開、政務(wù)公開。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)制度,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事透明度,切實(shí)保障家長(zhǎng)的知情權(quán)。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想,重視黨員干部賭博問(wèn)題的專項(xiàng)治理工作,提高黨員的法制意識(shí)和守法的自覺性,深入開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),提高黨員帶頭示范和輻射的作用。在今年“泰利”、“卡努”等強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好值班工作,落實(shí)人員在來(lái)臨之前進(jìn)行一次安全排查,將遮陽(yáng)棚等一些易兜風(fēng)的部位進(jìn)行收綁整齊或進(jìn)行加固,在臺(tái)風(fēng)過(guò)后及時(shí)組織教職工對(duì)受損的地方進(jìn)行維修,扶正樹木和籃球架,黨員干部放棄休息時(shí)間,沖鋒在前,較好的體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果。今年暑期,學(xué)校要完成撤并大力小學(xué)、鐘東小學(xué)的任務(wù),雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,但學(xué)校認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳工作,并進(jìn)行摸底和分流的規(guī)劃工作,由于工作做得細(xì),考慮周到,學(xué)生家長(zhǎng)都比較支持,對(duì)扶行小學(xué)擴(kuò)班后的辦學(xué)條件很滿意,鐘東小學(xué)學(xué)生到本部就學(xué)使他們享受到更優(yōu)越的教學(xué)資源,深受家長(zhǎng)的滿意。
十二、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時(shí),積極搞好校園周邊綜合治理,“抓整改、保安全”為主題的“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)!盎顒(dòng)”期間都認(rèn)真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學(xué)發(fā)展。全面順利地完成教育教學(xué)工作。結(jié)合9月在全市開展的中小學(xué)交通安全宣傳月活動(dòng),學(xué)校積極按上級(jí)要求做好各項(xiàng)工作。
十三、嚴(yán)格做好秋季腸道傳染病的預(yù)防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全校教職工提高認(rèn)識(shí),不得掉以輕心,利用好消毒用物品,對(duì)學(xué)生進(jìn)行腸道衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校衛(wèi)生室及時(shí)編印了有關(guān)腸道傳染病預(yù)防和控制的宣傳資料,分發(fā)到學(xué)生手中,并要求給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)宣傳。
由于工作抓得緊,各方面情況較好,無(wú)一起火災(zāi),無(wú)一起交通事故,中毒事件,無(wú)一例溺水及其它重大事故,無(wú)一人越級(jí)上訪,師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象,無(wú)FLG參與者。學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校面貌煥然一新。
通過(guò)一年創(chuàng)建工作,取得了一定的成績(jī),但也還存在許多不足,今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
**市**中心小學(xué)
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