老師的一封信作文4篇(優(yōu)秀)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師的一封信作文 篇1
致雷夫老師的一封信:
雷夫老師,您好!很冒昧打擾您了,可能您還不知道我是誰吧?首先我做個自我介紹:我是來自中國浙江省杭州市的一位學生,我所在的學校是天長小學,我叫金穎。雖然我只是個四年級的學生,但是我通過蔣老師推薦的《第56號教室的`奇跡》認識了您。我從書中了解到你們那兒的生活很充實很幸福,因為你們班的同學可以玩各種各樣關于學習的游戲,如BUZZ或心算,他們還不會因為害怕而膽怯,永遠那么陽光自信,他們還能在您的帶領下游覽各國的大好河山。既然您把你們班的奇聞趣事都告訴了我們,那我也向您做一些我們的分享,我們班有平易近人,親切隨和的老師,幽默風趣,活潑開朗的同學,還有一個溫暖的大家庭。
不過我還是有一些小問題想問您:一、你們班上銀行里的錢是真的嗎?二、你們外出旅游真的住五星級酒店嗎?三、您頭發(fā)著火了,他們真的掄起胳膊使勁打您的頭嗎?
期待您的回信,祝您工作愉快!
中國小朋友:金x敬上
20xx年2月21日
老師的一封信作文 篇2
給老親愛的老師:
您好!
如果說母親是偉大的,那么老師,無數(shù)孩子的母親不是更偉大么?!
老師像母親一樣關心我們,。
“嘩嘩嘩...”窗外下著大雨,唉~我嘆了口氣,為什么偏偏這時候下雨呢?迫不得已我冒著大雨騎車回家拿作業(yè),(我班有規(guī)定的,忘帶作業(yè)者一律回家去拿。)然后又拿。)然后又冒著大雨趕回學校?上攵,全身上下沒有一處是干著的,揪著緊貼在腿上的褲子,從車棚慢慢走出來在車棚的出口看到了一位不認識的老師,我下意識的低下頭,腳步加快。“哎呀!這孩子,怎么濕成這樣了,不知道打傘啊?哎...你這孩子,讓我怎么說你,!彼碱^緊皺,一邊說我一邊搖頭,恨不得一把抓過我擰干了;氐浇淌,同學給了我一件干衣服,我跑去廁所把濕的衣服換了下來,外面的雨依然不停的下著,我剛換下的干衣服...怎么辦?“沒有傘。课宜湍惆珊⒆印!薄安挥昧死蠋煛!薄皼]事,來,我送你!闭f著,她身子朝外,撐開了那把不大的花傘!皼]關系的老師,我自己回去,謝謝!备械搅死蠋煹年P懷,真的,所以不想麻煩她,有她的`關懷心里就暖了,一直暖遍全身。
老師像母親一樣愛我們。
她瞇著眼睛對我微笑,那似乎是她的招牌笑容,“孩子,上可別再睡覺了,好好聽課,昂!焙,她咧著嘴瞇著眼睛笑。然后,她認真地給我系上了她手中的藍絲帶。一剎那,突然記起剛才,聽說要把手中的藍絲帶獻給最敬愛的老師時,竟然忘記了她——那么可愛的姜老師,她總是那么理解我們,像慈母,像嚴父,像朋友。和老姜不同的是,陪伴我們?nèi)甑,最嚴厲,最有威射力,最嚴肅,最可敬可畏...的班主任,董老師。我手中唯一的一條藍絲帶系在了她的手上,我身后還有好多同學和家長拿著藍絲帶,“老師辛苦了”“老師太辛苦了”“好老師!”的叫著。董老師哭了,她一把抱住我,我感覺到她的身子在微微的顫動,第一次我們這樣心貼心的抱在一起,也許是因為這,我忽然領悟了她對我們的苦心。而我們,總是不理解的埋怨她,后來,她也給我系上了藍絲帶,緊緊地,。我看到了閃亮的藍色下,我的脈搏,強勁的跳著。
我伸長胳膊,讓藍色的絲帶在空中飛揚。
致禮!
張紹楊
老師的一封信作文 篇3
敬愛的劉老師:
您好!通過這次學農(nóng),我想與你我們有學習軍事訓練,野炊,青春期教育,反***,插秧等。
最令我高興的是野炊。由于我個子矮,排在前面,所以被教官叫去煮飯。我和蕭然先去提了一大鍋米,然后,齊心協(xié)力地提到火前面,再小心翼翼地把鍋放在灶上。好在有體育老師的幫忙,不然就***到衣服了。我和蕭然各去拿了份報紙,放了幾根大柴在火里,在前面扇呀扇,后來,柴不夠了,我去挑了捆柴來,哎呀!不好,我們組的`火快滅了!我不管三七二十一,把我拿的柴一半全扔了進去。然后,像打了雞血似的使頸地扇呀扇;鸾K于旺起來了,分享學農(nóng)的趣事,因為,那次學農(nóng)是我永遠忘不了的事。
記得3月9日,我和同學們要去學農(nóng)。收到通知后,我高興得一蹦三尺高,睡都睡不著覺。
到了四會***,一向的學農(nóng)開始了。好險!后來,蕭然去炒菜了,我在那瘋狂的扇,像跳街舞一樣。直到教官突然出現(xiàn)在我的身后,我嚇了一跳,報紙飛進火里,才停止了扇。后來吃飯的時候,由于我瘋狂地扇火,飯被煮得爽口。蕭然炒的五花肉炒雞蛋好好吃,幾下子被夾光了。野炊真好玩!
通過這次學農(nóng),我懂得了要齊心協(xié)力才能煮好飯,搬水,四會***在我心中永不褪色。
祝您
工作順利!
老師的一封信作文 篇4
敬愛的語文老師:
您好!
我與您已經(jīng)相處了六年,在這六年中,我有許多的話埋藏在心里,想對您說。就借此機會來說說吧!
我上小學一年級時,還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對我的盼望中開始成長。一年級時,調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場當成我們的自由市場,在操場上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對我說:“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點了點頭。慢慢地,我學會了一種美,她叫作“文靜”。
在您的課堂里,總能聽到接連不斷的笑聲,您和別的老師教育方式截然不同,您會把文中的許多例子運用到生活中,把生活中的`事搬到課堂里來,讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級就開始了解到國家大事!什么“見到老師要問好!”“不要亂扔垃圾,保護環(huán)境人人有責”等等這些事,不用您講,我們也已在課堂中慢慢養(yǎng)成。
您是一位認真、負責的老師,批改我們的作業(yè),即使是到深夜,您也會一絲不茍,沒有一點馬虎。作文批改后,您總會輕輕地放入我們的小手中,在末尾認認真真地批上評語,并在我們的作文本上印上一個鼓勵的章。那時的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心,便又繼續(xù)努力地學習,爭取寫出更好的作文?粗难劬Γ覀冏x出了許多東西,我仿佛看見了您對我提出了更高的要求……
下課后,您是我們的知心朋友,每當我們遇到困難時,首先想到的總是您。而您又能幫助我們,一遍一遍耐心的解答。每當有同學摔跤時,您總是一路小跑的就過去了,讓我們深深地感受到了您對我們的關懷……現(xiàn)在我們已經(jīng)從幼苗長成了一棵小樹,我們馬上就要離開您了!我們一定不會忘記您的!
祝您工作順利!
小崔
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