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環(huán)保實踐活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的環(huán)保實踐活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保實踐活動總結(jié)1
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，更應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會實踐活動。
我們在社區(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強(qiáng)人們的一點環(huán)保意識。天早早的，我們幾個團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后，我們分組進(jìn)行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，希望您能認(rèn)真地看一下，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力，謝謝!”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進(jìn)行社會實踐活動。
我們的'舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚，團(tuán)員們就有了動力，繼續(xù)埋頭苦干。
很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。
通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。
環(huán)保實踐活動總結(jié)2
這個暑假，我參加了學(xué)校組織的社會實踐保護(hù)環(huán)境活動，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到，當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。
通過調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點，同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的`監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無事可做，隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子�；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實踐，注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題，松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪，這幾天的活動，是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
環(huán)保實踐活動總結(jié)3
這個暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)20__年大學(xué)生社會實踐的活動。時間飛逝，很快，一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動的去認(rèn)識朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這一個月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如，組內(nèi)交流活動，由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。
組內(nèi)交流活動中，我們?nèi)S組組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球，促進(jìn)各組員的感情。在活動中，我們有說有笑，玩得不亦樂乎~!玩累了，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中，我們各自說說在大學(xué)里的生活，對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動，使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少，認(rèn)識了很多同學(xué)。
接著，7月25號這天，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天，我張文樂，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說，他5歲的時候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了�？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天，說說話，為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確，他們需要的就是社會的幫助。我由衷的希望，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活!
在興趣培訓(xùn)活動中，我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因為培訓(xùn)班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學(xué)習(xí)時間，但是，我們每一個人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道，我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
在社會調(diào)查活動中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中，我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然，我們在社會調(diào)查匯報會里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的.距離，有一定的不足，但是，我們并沒有灰心喪氣。因為，我們從中學(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進(jìn)步。所以，我們是獲益不淺的。
后，我們進(jìn)行后的一個活動----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動，是我們這次社會實踐活動中辛苦的一次活動了，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽，熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨，因為，這是我們第一次做生意，第次掙錢，我們要全力以付，做到好。第一桶金活動，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢，有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗，粒粒皆辛苦的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了，掙錢不容易啊!
這次為期一個月的社會實踐活動，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
環(huán)保實踐活動總結(jié)4
根據(jù)馬鞍山市花山區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展“讓垃圾減量，創(chuàng)生態(tài)校園”環(huán)保主題月活動的通知》，為更好地促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)，提高生態(tài)文明水平，湖東路四小結(jié)合實際，從20xx年xx月xx日-12月x日開展了“環(huán)保行動月”主題實踐活動。
一．各班班主任老師組織學(xué)生開展“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”分類活動，記錄每天班級回收垃圾的種類、數(shù)量、占總量的百分比，存入班級綠色銀行的資金數(shù)，并填寫“垃圾減量與分類”記錄表。此項活動的開展讓同學(xué)們明白垃圾的種類，分類的意義，節(jié)約資源，減少污染。
二．3-4年級在12月x日隊會課時開展“讓垃圾減量，創(chuàng)生態(tài)校園”主題隊會課。讓同學(xué)們思考垃圾減量的方法，選擇可重復(fù)使用的商品，通過垃圾分類、回收利用的`方式來保護(hù)環(huán)境。
三．5-6年級在班級和學(xué)校開展廢棄物調(diào)查活動，每天有哪些類型、多少數(shù)量的垃圾進(jìn)入了垃圾箱；查看學(xué)校在哪些地方有垃圾亂堆放、不整潔的現(xiàn)象；還存在哪些環(huán)境問題，通過調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，形成簡要的分析報告向?qū)W校提出讓校園垃圾減量和提高學(xué)校資源能源使用效率的具體措施和建議。
湖東路四小通過開展一系列“讓垃圾減量，創(chuàng)生態(tài)校園”環(huán)保月主題活動，已取得了一定的成效，同學(xué)們的環(huán)保意識也有所提高，班級和學(xué)校的環(huán)境整治得到有效改善，同學(xué)們以實際行動表明了保護(hù)環(huán)境的決心。
湖東路四小
20xx年xx月xx日
環(huán)保實踐活動總結(jié)5
綜合實踐活動是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗，緊密貼近學(xué)生自身生活與社會生活，理論上由學(xué)生自主實踐和探索，體現(xiàn)對知識綜合運用的全新課程。綜合實踐活動課程超越書本，超越體系化的教材，超越封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗，在開放的時空中促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，增長學(xué)生對自然、對社會、對自我的實際體驗，發(fā)展綜合的實踐能力。這種全新課程的出現(xiàn)，對我們老師來說也是一個全新的開始，也是一種全新的考驗和挑戰(zhàn)。
隨著時代的進(jìn)步，環(huán)保已經(jīng)成為我們生活的一部分，我班能緊緊圍繞環(huán)保主題活動精神，開展了各項活動，現(xiàn)把活動開展工作情況總結(jié)如下：
對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，我們不能只停留于口頭上，要通過多種途徑，激發(fā)學(xué)生自主參與，樂于參與的積極性，才能取得理想的效果。為此，我班能結(jié)合自身的實際，開展了多種相關(guān)的活動，讓學(xué)生在活動中既能增長智慧，又能為環(huán)保出份力。
1、把活動現(xiàn)于筆端。
在10月初，組織全體學(xué)生參加環(huán)保征文活動，通過同學(xué)們的筆端，讓大家一齊來為“清潔環(huán)境，迎接亞運”出點子，尋找身邊的環(huán)保標(biāo)兵，樹立學(xué)習(xí)榜樣。通過舉辦環(huán)保征文活動，增強(qiáng)了同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的意識和資源珍惜意識；進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)境主人翁意識，關(guān)注我們的.生活環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
2、把活動躍于紙上。
繪畫、手抄報，是我班的藝術(shù)特色。結(jié)合本次的“環(huán)�；顒釉隆保覀冮_展了以“低碳環(huán)保生活”為主題的環(huán)保繪畫、手抄報活動。同學(xué)們以他們特有的方式用手中的畫筆描繪自己心中的想法，一張張色彩斑斕、稚嫩的畫卷、版報表現(xiàn)出同學(xué)們萌芽的環(huán)保意識，同時喚起大家共同來保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，做名合格的東道主。
3、加大環(huán)保宣傳力度，出一期環(huán)保黑板報。
正確進(jìn)行垃圾分類，減少垃圾污染，是環(huán)保的重要舉措。利用黑板報，加大環(huán)保的宣傳力度。讓學(xué)生了解更多關(guān)于垃圾分類方面的知識，從而自覺、正確地進(jìn)行垃圾分類，變廢為寶，減少資源浪費，為保護(hù)地球出份力。
4、變廢為寶手工活動。
我們班有許多心靈手巧，奇思妙想的同學(xué)，他們也很喜歡動手實踐。充分利用一些廢棄的資源，做出了許多有價值的物品。其中有多功能筆筒，也有玩具雙節(jié)棍，還有環(huán)保垃圾箱等等。
5、行動，是最好的證明。
每一天，同學(xué)們都能自學(xué)、認(rèn)真地打掃學(xué)校的每個角落；甚至還組織同學(xué)們來到了校外實際調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生狀況，并且還發(fā)動了愛我母親河的勞動大行動。同學(xué)們通過實際行動，向大家證明了參與環(huán)保的決心。
這次活動是有意義的，無論是老師還是學(xué)生都從中受益匪淺：
1、這次活動中，我班同學(xué)互幫互助、同甘共苦，很好的加強(qiáng)了我班的凝聚力。同學(xué)們在宣傳環(huán)保的同時，也提高了自己對環(huán)保的認(rèn)識。
2、這次活動前，我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃，尤其是各位班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一，高效率地完成了活動的準(zhǔn)備工作，工作經(jīng)驗值得以后活動借鑒。
3、雖然這次活動策劃很精細(xì)，但也暴露出一些不協(xié)調(diào)因素。如班內(nèi)活動人員分散，還有部分同學(xué)沒有參與起來。以后策劃時要多考慮一下行動的實際可操作性問題。
4、經(jīng)歷了這次活動，我對我們班更有信心，我相信我們以后的活動將會辦越好。
環(huán)保實踐活動總結(jié)6
我園作為省級的綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中，真正做到“環(huán)境教育，從娃娃抓起”。針對大班我們從以下幾方面進(jìn)行了環(huán)保教育實踐與探索。
一、積極投入校園改造
在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進(jìn)行校園建設(shè)。如今走進(jìn)校園，便能看到藍(lán)白相間的花壇，錯落有致的花木，在優(yōu)美舒暢的花園里，全園上下積極參與美化、綠化工作，環(huán)境保護(hù)的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。
二、宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識
我們利用了一切可利用的'渠道，對幼兒和家長進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。如：在家長開放日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對幼兒及家長進(jìn)行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時與社區(qū)、家長攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個樣，園內(nèi)能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合，在幼兒中展開大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學(xué)校的活動中，環(huán)保宣傳也成了一項重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
三、開展環(huán)保實踐活動，培養(yǎng)能力
1、一開學(xué)，我們便開展了“愛護(hù)草坪，從我做起”為主題的一系列活動。首先，組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護(hù)花草樹木;其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
5、“綠色班級”創(chuàng)建活動。我們結(jié)合幼兒園自身實際，開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動，積極對照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教育過程、教育效果四方面入手，以點帶面，形成全班參與創(chuàng)建活動的氛圍。
環(huán)保實踐活動總結(jié)7
為了積極配合團(tuán)市委關(guān)于開展“綠色生活、有你有我、生態(tài)安徽、大學(xué)生活動月”環(huán)保主題團(tuán)日活動活動主題：環(huán)保從身邊做起，開展綠色環(huán)保活動。
一、活動意義：
我們希望通過各種創(chuàng)綠活動，豐富同學(xué)們的課余生活同時也增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。
在本次團(tuán)日活動期間，我們將會開展一次環(huán)保主題班會，在班會上，我們會進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳，以及小競賽。使得環(huán)境保護(hù)深入人心。
為了積極參與到環(huán)保中來，我們班級特地出了一次有關(guān)創(chuàng)綠的心靈櫥窗，里面將涉及到我們班級的創(chuàng)綠活動以及我們活動的成果。我們通過這樣一個平臺，宣傳同學(xué)們一起加入到我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中來，我們設(shè)置了創(chuàng)綠板塊，在該板塊里，有我們對創(chuàng)綠所付出的一些努力，和對同學(xué)的一些倡議。
20xx年4月14號，我們應(yīng)物6班在風(fēng)雨操場上開始了我沒的團(tuán)日活動，我們?nèi)w團(tuán)員在綠色班旗的'引領(lǐng)下，分五個大組分別在學(xué)校校園內(nèi)開展了綠化校園的活動。我們有的拔除草坪里的雜草；有的撿起了花園里的垃圾，有的團(tuán)員為綠樹澆水。我們每個小組還在綠色班旗下合影。我們用我們的青春在校園里播種綠色，播種環(huán)保的思想。我們很高興地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的花園經(jīng)過我們的整理和綠化之后變得更加干凈了美麗了。宣傳節(jié)能減排，號召廣大同學(xué)積極響應(yīng)黨和國家的政策，以實際行動紀(jì)念自己的節(jié)日，報答黨和祖國的培養(yǎng)。倡導(dǎo)綠色節(jié)約的生活理念，宣傳建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園，呼吁同學(xué)們自覺為加快學(xué)校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任’弘揚了社會主義核心價值和中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，以勤儉節(jié)約為榮。
二、活動組織和內(nèi)容：
（1）大膽探索和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)的有效載體和途徑，社團(tuán)作為學(xué)生工作的重要載體和組成部分發(fā)揮著不可替代的作用，此次活動就是我協(xié)會的一次積極嘗試，并且獲得了初步成效。
�。�2）充分發(fā)揮了團(tuán)組織的組織優(yōu)勢，精心組織，科學(xué)動員，群策群力。
�。�3）結(jié)合環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)科背和專業(yè)優(yōu)勢，對環(huán)保宣傳進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，宣傳內(nèi)容詳實豐富。
�。�4）活動形式完善創(chuàng)新，通過形式多樣的互動環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果，增強(qiáng)了活動的參與性。
三、活動展望：
�。�1）扎實推進(jìn)團(tuán)建工作和活動，黨有號召，團(tuán)有行動，與時俱進(jìn)，做我校黨和國家環(huán)保政策的宣傳隊和先鋒隊。
（2）將“建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園”主題活動作為協(xié)會品牌活動，堅持不懈地長期做下去，立足校園，關(guān)注校園公益，宣傳校園綠色節(jié)約環(huán)保。
四、活動效果：
�。�1）鍛煉了剛剛成立的協(xié)會團(tuán)支部，增強(qiáng)了團(tuán)支部和協(xié)會的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。
�。�2）進(jìn)一步完善了協(xié)會的管理，通過團(tuán)支部和團(tuán)小組暢通信息反饋機(jī)制，使協(xié)會管理公開透明。
�。�3）提升了協(xié)會團(tuán)員政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性。
�。�4）充分展示了協(xié)會團(tuán)員勇?lián)鐣瑠^發(fā)向上的時代風(fēng)貌，朝氣蓬勃的精神面貌。
�。�5）初步宣傳了節(jié)能減排和“建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園”，取得一定成效，使環(huán)保綠色深入人心。
此次團(tuán)日活動，協(xié)會全體團(tuán)員同心一致，以飽滿的熱情投身到團(tuán)日活動的組織開展之中，取得了一定的成績。為了讓大家更好的樹立環(huán)保意識，讓同學(xué)們時時刻刻不忘保護(hù)環(huán)境，我們班特舉行了此次團(tuán)日活動。此次團(tuán)日活動也向同學(xué)們宣傳節(jié)約的重要性，讓同學(xué)們以實際行動投身環(huán)保，投身到生態(tài)安徽的建設(shè)中。也以實際行動來影響周圍的每一位同學(xué)，讓他們也注意公共衛(wèi)生，和能源的節(jié)約，讓我們的團(tuán)日活動發(fā)揮最大的影響力。
環(huán)保實踐活動總結(jié)8
孩子是明天的太陽，校園是太陽升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久地。對孩子有著潛移默化的作用，本學(xué)期遵循上級部門的部署，在全面整治校園環(huán)境方面，做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下
一、健全組織機(jī)構(gòu)
把全面美化綠化校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程，建立了以校長、總務(wù)處、工會、德育處、教務(wù)處、團(tuán)支部、少先大隊、教研組為一體的組織機(jī)構(gòu)，做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。
二、教育宣傳到位
1、以“國旗下講話為窗口”，以教師“每周例會”為支點，提高師生樹立優(yōu)良校風(fēng)的認(rèn)識，引導(dǎo)師生培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，堅持每周一總結(jié)，發(fā)揚校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績，并不斷賦予新的內(nèi)容。
2、通過升旗儀式、廣播校會、主題班會、黑板報等形式，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識的普及教育活動，使環(huán)境保護(hù)意識深入人心，人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識。
3、以團(tuán)支部、少先大隊、的“五自”教育為主線，即：自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，并結(jié)合班、隊會進(jìn)行環(huán)保教育。本學(xué)期組織的“告別陋習(xí)，樹新風(fēng)”的主題隊會和“愛我校園”的主題班會，讓學(xué)生從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺地守紀(jì)，文明說話，文明待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強(qiáng)了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護(hù)，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢。
4、家庭是一座天然的學(xué)校，父母是孩子首任的教師，孩子身心能否健康成長離不開家長和學(xué)校的教育，為和家長密切配合，共同教育好孩子，本學(xué)期我校組織了兩次學(xué)生家長會，告訴家長學(xué)校的作息時間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家長宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等，讓家長了解學(xué)生、了解孩子，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的科學(xué)性，自覺性，促進(jìn)家庭與學(xué)校的主動配合。
三、措施到位，組織檢查到位
1、環(huán)境保護(hù)措施到位，完善了流動紅旗評比細(xì)則，衛(wèi)生責(zé)任包干制，設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗，號召全體同學(xué)綠色環(huán)保小衛(wèi)土。
2、加強(qiáng)了學(xué)校安全教育工作，定期組織安全檢查，清理校園的周邊環(huán)境，消除學(xué)校內(nèi)外不安全的隱患。加強(qiáng)了學(xué)生的日常安全教育，如“交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“家用電器使用安全”、“實驗操作安全”、“野外”和“社會實踐”以及“防火、防水、防盜”等安全知識教育。
3、不定期地檢查各班級情況，桌椅是否擺放整齊，窗子、墻壁磁板無灰塵痕跡。板報按期出，做到中心內(nèi)容突出，合理布局，圖文并茂，飲水機(jī)始終保持干凈。教室講臺上無凳子，保持老師上課的形象。
4、為保證師生飲食的衛(wèi)生、安全，我們不定期地對食堂、小賣部等重點部位進(jìn)生檢查，對查出的問題責(zé)令其及時整改；總務(wù)部門安排專人對全校的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，對有“四害”的場所進(jìn)行投藥、消毒、補(bǔ)殺等措施；學(xué)生的宿舍每天檢查，每周大掃除，寄宿生的'居住環(huán)境得到了保障。
5、開展“愛我校園”活動，引導(dǎo)全校師生員工做好身邊的環(huán)保工作。
6、學(xué)校綠化覆蓋率已達(dá)50%左右，并計劃以后逐年增加綠化覆蓋率。
通過一個學(xué)期師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況，經(jīng)受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的多次嚴(yán)格檢查，均獲好評。
今后我們會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境幽雅、景色宜人，安全舒適的育人環(huán)境。環(huán)境衛(wèi)生工作關(guān)系到師生的身心健康，關(guān)系到校園形象，關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的提高，我們將始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中，讓我們的校園環(huán)境更加美好。
環(huán)保實踐活動總結(jié)9
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，通過這次參加的暑期社會實踐活動，我覺得我將來一定要學(xué)好科學(xué)文化知識，但是也要積極地參加社會實踐活動，把自己學(xué)習(xí)的理論知識和社會實際結(jié)合起來，更好地為社會做出貢獻(xiàn)。
這個暑假，我參加了學(xué)校組織的社會實踐保護(hù)環(huán)境活動，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到，當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的`想象，同時也明白紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結(jié)合點。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。
通過調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點，同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無事可做，隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子�；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實踐，注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題，松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪，這幾天的活動，是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
作為一名當(dāng)青年志愿者協(xié)會以低碳生活，節(jié)能環(huán)保，我先行為主題，在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動。
環(huán)保實踐活動總結(jié)10
XX理工職業(yè)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系和計算機(jī)學(xué)院的同學(xué)們，在馬XX老師和陳XX老師的帶領(lǐng)下，于7月16號下午6時前往惠州XX縣參加為期五天的主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
7月15號，我們的隊長袁XX和副隊長周XX，兩位同學(xué)已經(jīng)先于我們的大部隊來到了惠州XX縣踩點。他們首先了解到了交通方面的問題，其次就是住宿已經(jīng)飲食方面的環(huán)境，并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉(xiāng)。在他們的幫助下我們少了很多擔(dān)憂，也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號晚上到達(dá)XX縣的時候也是他們接到電話后前來帶路指引我們前往住宿的XX縣高級中學(xué)，他們也已經(jīng)先行與門衛(wèi)保安溝通好了，給予我們帶來了很多方便。簡單的收拾之后我們便前去就餐，以及買一些仍然缺少的東西。總之，就是隊長們的先行踩點為我們帶來了很大的便利以及工作上的幫助。
在這為期五天的工作中，大家晚上基本上都是休息不太好的，每天最消耗體力的事情應(yīng)該就是走路了。由于XX縣當(dāng)?shù)氐墓卉嚥皇呛芊奖�，我們這支21人的隊伍大部分時間就是選擇步行的'。記得第一天我們就走了將近一個小時的晨運之后才到達(dá)的XX縣志愿者服務(wù)站，參加會議的時候也是一身的汗臭，不過大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來也真是讓我們感動。原來開車和步行的時間差距真的很大啊，看著車外的烈日，我們都會心一笑。爬山也是考驗我們體能的一項訓(xùn)練啊，除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來了很多次塔山公園參加活動，每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺得我們了不起啊。這是三下鄉(xiāng)的一部分樂趣和鍛煉所在。
我們這次主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)活動還對于我們所到達(dá)的不同地方的不同人群進(jìn)行了問卷調(diào)查，我們做了一項關(guān)于環(huán)保的調(diào)研工作。在做問卷的過程中遇到了下雨天，遇到了冷漠的行人，遇到了奇奇怪怪的眼神，但是，我們遇到更多的關(guān)注，遇到熱情環(huán)保的市民，遇到了健談積極的環(huán)衛(wèi)阿姨，遇到了對于我們的問卷提出了寶貴意見的環(huán)保愛生活的人士，這次問卷的調(diào)查更是開闊了我們的眼界，使我們更加大膽更加無謂地與陌生人交流。更重要的是，在這次問卷調(diào)查中，我們收獲到了寶貴的數(shù)據(jù)資料，我們對這些進(jìn)行了統(tǒng)計和分析，發(fā)現(xiàn)大家的環(huán)保意識還是有的，但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的宣傳活動，希望通過我們微薄的力量，可以帶動更多的人加入到我們的青春環(huán)保里面來，這樣我們的世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我們還做了很多服務(wù)性的活動，我們在東較廣場進(jìn)行了電腦的義修，雖然當(dāng)天下雨，但是我們的同學(xué)還是堅守崗位時刻準(zhǔn)備為有需要的人服務(wù)。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進(jìn)行耕作，做一些簡單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔(dān)心會弄臟我們的衣服，但是我們的同學(xué)都表現(xiàn)出了無懼和堅決要幫忙的態(tài)度，老奶奶笑得很開心，她很感動很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農(nóng)田里面的收獲，我們勞動我們開心。
我們在社工的幫助下帶上我們的禮物慰問了孤寡老人，也參加了留守兒童培訓(xùn)班的開班儀式，還幫助了盲人夫婦做了一些簡單的工作。在慰問老人的過程中，很是感動，他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼，我們在短暫的時間里面，只能盡我們所能，陪陪他們聊聊天，當(dāng)當(dāng)他們的孫子。幫他們做一些家務(wù)，問問他們有什么平時自己想做卻做不來的事情，我們就盡力地幫他們做到。看著他們開心的樣子，我們也跟著開心，感覺就像自己的爺爺奶奶一樣，一樣可愛，一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼，多么希望我們可以化作一縷陽光，照進(jìn)他們的心里啊。在與他們的交流中，我們了解到他們是渴望愛的，渴望關(guān)心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸，自己也是在這個叛逆期走過來的。很欣慰的是我們的交流還是沒有什么問題的，我們的同學(xué)們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些的感情問題，開班儀式感動哭了很多人，只是因為大家有感觸，因為我們心疼這些孩子。看到那對盲人夫婦的天真可愛的兒子的時候，我們是很開心也是驚訝的，因為他的笑容是很燦爛很天真的，我想不到他的父母是盲人，這是小孩子的天真，他有，我們相信長大后他也有一直保持著這份美好。
最后一天的回程，我們都很不舍，這段三下鄉(xiāng)的行程雖然是辛苦了一點，不過大家真的收獲很多，也是感慨很多的。突然，對惠州XX縣有了特殊的回憶和特殊的感情，希望這里越來越好，希望這里的人越來越幸福。
回味著這五天的三下鄉(xiāng)，感慨很多，只是覺得這段記憶很值得回味，如果可以的話真的很想再做多一點事情，再次盡自己的力量多做一些事情。
青春環(huán)保行三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了，讓我們從這以后都秉持著一顆青春環(huán)保的心吧。
環(huán)保實踐活動總結(jié)11
環(huán)保社會實踐活動總結(jié)一最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動，我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我的班級和學(xué)校感到驕傲。
這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實驗學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我們也應(yīng)像宣誓書中說到的那樣，少用一次性筷子，塑料袋等用品，將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)……
我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來！讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對我們家園有害的東西！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
讓我們大家一起從點滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧！向各位致敬，謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心。
環(huán)保社會實踐活動總結(jié)二這個暑假，我參加了學(xué)校組織的社會實踐保護(hù)環(huán)境活動，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到，當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的'最佳結(jié)合點。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。
通過調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點，同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無事可做，隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子�；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實踐，注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題，松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪，這幾天的活動，是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
環(huán)保實踐活動總結(jié)12
為深入學(xué)習(xí)貫徹生態(tài)文明思想，扎實推進(jìn)美麗中國建設(shè)，促進(jìn)我校中小學(xué)學(xué)生增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識，切實將生態(tài)環(huán)保意識落實為實踐活動，教育師生做生態(tài)文明思想的堅定信仰者、忠實踐行者、不懈奮斗者，我校結(jié)合縣教育局下發(fā)《關(guān)于開展環(huán)保教育實踐月活動的通知》于20xx年xx月開展環(huán)境日、節(jié)能宣傳周和低碳日活動。
一、各班召開“垃圾分類”、“愛護(hù)家園共護(hù)地球”、“綠色低碳、全面小康”為主題的班隊會等系列教育活動，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約資源、樹立生態(tài)文明及保護(hù)環(huán)境的'責(zé)任意識，形成文明綠色的生活方式。
二、學(xué)校利用電子屏、大屏幕向廣大師生、家長進(jìn)行生態(tài)文明思想宣傳教育。廣泛宣傳生態(tài)文明思想，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，努力構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園。
三、舉辦班級手抄報。各班通過手抄報活動樹立生態(tài)文明及保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識。
四、學(xué)生參與實踐體驗，踐行綠色環(huán)保。通過開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治進(jìn)行志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生了解了生態(tài)文明知識，增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識，體驗到了勞動的光榮和保護(hù)環(huán)境的重要。
五、開展生態(tài)文明建設(shè)講堂。徐主任號召同學(xué)們從自己做起，并向父母宣傳，從身邊點滴小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，為環(huán)保盡力。
六、利用周一升旗儀式開展貼近生活實際的保護(hù)環(huán)境、珍惜糧食、節(jié)約能源、聚焦綠色低碳的各項環(huán)保教育，保證活動實效，根植環(huán)保理念，培養(yǎng)簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活習(xí)慣。
環(huán)保實踐活動總結(jié)13
根據(jù)xx市xx局《關(guān)于組織開展“環(huán)保行動月”主題實踐活動的通知》要求，為更好地建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)城市，推進(jìn)新型城市化發(fā)展，我室結(jié)合實際，在4月份開展了“環(huán)保行動月”主題實踐活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，提高環(huán)保意識
為確保單位環(huán)保工作由計劃、有效的開展，我處領(lǐng)導(dǎo)非常重視單位環(huán)境與人的和諧，通過開展“環(huán)保行動月”主題活動，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的環(huán)保意識，持續(xù)推進(jìn)以空氣環(huán)境、水環(huán)境、人居環(huán)境等為重點的環(huán)境綜合整治，鞏固單位環(huán)境改善成果，動員全體干部職工積極支持、參與環(huán)境綜合整治工作，進(jìn)一步形成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、低碳減排的社會風(fēng)尚，為建設(shè)生態(tài)城市營造良好的'氛圍。
二、 結(jié)合單位實際，開展“環(huán)�！被顒�
�。ㄒ唬╅_展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動。通過職工大會、日常工作例會、科務(wù)會等會議形式，教育全體干部職工在生活、工作中形成節(jié)約用水、用電的良好行為習(xí)慣，堅持環(huán)保、低碳的良好風(fēng)氣，據(jù)統(tǒng)計20xx年x月較去年同期全體職工人均節(jié)約用水5噸、節(jié)約用水20度。此外，我處還通過網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳欄等宣傳陣地，普及環(huán)保知識，努力營造努力營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)�！钡牧己蒙鐣諊�
�。ǘ⿵V發(fā)開展“低碳城市、綠色生活”實踐活動”。我處每個季度都組織全體職工參加“關(guān)愛自然”、“低碳出行”等戶外實踐活動，通過專項活動使職工親近自然、熱愛環(huán)境，從而樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園的公德意識，抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為，加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)。
�。ㄈ┓e極開展環(huán)境綜合專項整治工作。針對我處環(huán)境綠化科學(xué)、美化、健康的問題，我處4月份對大院環(huán)境綠化進(jìn)行改造，促進(jìn)了環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)相協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、工作成效
通過高度重視開展一系列的“環(huán)保行動月”主題活動，取得了一定的成效，職工的環(huán)保意識也有所提高，環(huán)境整治得到有效改善，以實際行動建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)城市，為推進(jìn)了新型城市化發(fā)展做好準(zhǔn)備。
20xx年xx月xx日
環(huán)保實踐活動總結(jié)14
我校于20xx年10月14日舉行的“我為環(huán)境提建議”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，本次活動中，學(xué)生參加人數(shù)達(dá)到120多人，學(xué)生參與熱情高漲，紛紛為環(huán)保提出自己的建議。現(xiàn)整理總結(jié)如下：
一、滲透環(huán)保教育
環(huán)境意識已成為當(dāng)代人類文化素質(zhì)的重要組成部分。而小學(xué)生的環(huán)保意識一旦形成，對其一生的社會行為乃至對整個中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)，無疑將產(chǎn)生巨大的`影響作用。所以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，是一件事關(guān)未來、影響深遠(yuǎn)的大事情。
二、活動過程
1、開展社會調(diào)查活動。學(xué)生以小組為單位，就校園發(fā)生的某一環(huán)境破壞現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，弄清發(fā)生這種現(xiàn)象的原因及解決的方法。
2、并作好記錄。
3、對調(diào)查的資料進(jìn)行整理。
4、交流調(diào)查結(jié)果。
5、開始填寫自己的建議
三、總結(jié)
對學(xué)生的環(huán)保教育，必須堅持在實踐活動中進(jìn)行，采取有效的途徑和方法，使學(xué)生提高環(huán)保認(rèn)識、形成環(huán)保觀念，化為環(huán)保習(xí)慣，逐步成長為有高尚道德的優(yōu)秀人才，相信學(xué)生在這次填寫環(huán)保建議中感受頗深，同時對以后的成長也有長遠(yuǎn)的影響。通過這一系列實踐活動，學(xué)生深深感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性，逐步增強(qiáng)環(huán)保意識，自覺地成為環(huán)保的宣傳者和參與者。
環(huán)保實踐活動總結(jié)15
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動，我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我的班級和學(xué)校感到驕傲。
這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的.倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們xx學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我們也應(yīng)像宣誓書中說到的那樣，少用一次性筷子，塑料袋等用品，將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)……
我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心。
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