（推薦）宣傳策劃3篇
宣傳策劃 篇1
一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，積極配合學(xué)校做好校園巡禮節(jié)，在近期青協(xié)將舉辦一次環(huán)保宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
二、活動目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的.事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動主題：
我志愿·我環(huán)保，選擇低碳生活，享受和諧健康。
五、活動流程：
1、活動時間：3月30號09：50——14：00
2、活動地點(diǎn)：一食堂門口小廣場
3、具體活動：我們將打印一些環(huán)境破壞、災(zāi)難后景象的展板放在廣場邊上共同學(xué)們觀看，在進(jìn)行我志愿我環(huán)保的志愿簽名，放一些最地球上的一些環(huán)境方面的新聞資訊等。
六、活動資金預(yù)算：
1、制作宣傳展板8塊（可以循環(huán)使用）每塊展板30元
2、橫幅兩條/50元左右
3、馬克筆四只5元/只
共計(jì)：360元
宣傳策劃 篇2
一、 活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當(dāng)今時代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了，社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和重要性。
二、活動目的：
此活動在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識，加強(qiáng)大家的綠色環(huán)保意識，呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時，不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、 活動內(nèi)容：
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示
四、 活動主題：
綠色校園，宣傳環(huán)保
五、活動時間：
11月10~30日
六、活動地點(diǎn)：
科大世紀(jì)大坑
七、活動對象：
全校師生
八、活動流程：
前期：
1. 向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
2. 向?qū)W生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。
3. 宣傳報設(shè)計(jì)制作。
4. 活動開展通告書設(shè)計(jì)制作。
5. 在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。
中期：
1. 11月10號作品收集
2. 活動期間的.拍照
3. 宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。
后期:
1. 11月30日，晚上8點(diǎn)結(jié)束活動。
2. 工作人員7：30分到場，并8點(diǎn)整理宣傳板，收集作品。
3. 收集宣傳板交還給學(xué)生會。
4. 寫活動總結(jié)
九、活動所需物資：
1. 宣傳板十張
2. 宣傳畫紙20張
3. 打印通告書20張
十、活動預(yù)期效果：
1、通過宣傳活動，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識，了解節(jié)能減排小點(diǎn)子
2、通過展覽等形式，部分同學(xué)認(rèn)識到自身節(jié)能減排上反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)及問題，便于后續(xù)進(jìn)展時改進(jìn)
3、絕大多數(shù)學(xué)生了解并學(xué)習(xí)到節(jié)能減排的最新知識，較強(qiáng)的消化并吸收相關(guān)知識，成為節(jié)能減排的實(shí)踐先鋒隊(duì)
在校內(nèi)對作品和海報的展示，刺激了同學(xué)們的視覺感受，讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中，同學(xué)們培養(yǎng)了愛校情感，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識，樹立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀，學(xué)會解決身邊問題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。
宣傳策劃 篇3
一、活動背景：
為了體現(xiàn)班級風(fēng)采，為了加強(qiáng)我校的班級文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動各班良好班風(fēng)的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機(jī)會，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風(fēng)貌，塑造班級形象，加強(qiáng)班級之間的`溝通。學(xué)生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺，舉行校園班級風(fēng)采展。
二、 活動主題：班級文化 各顯風(fēng)采
三、 活動目的意義:
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動時間：4月1日---4月5日
五、活動對象：河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級
六、展示內(nèi)容介紹及要求：
班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：以班為單位，各班收集發(fā)生在本班或與本班相關(guān)的事跡，照片，班級口號，板報，征文，視頻等�；蛘呤谴髮W(xué)生感興趣的，班集體想向大家宣傳的東西。宣傳內(nèi)容要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。例如，大合唱上的真情流露，運(yùn)動場上的健步如飛，團(tuán)日活動中火熱朝天等精彩的場面……
七、活動主要流程：
（一）前期工作
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員，確定展示的班級。
2、要進(jìn)行班級風(fēng)采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內(nèi)容包括班級的基本情況，班級風(fēng)采想要展示的內(nèi)容。
3、評比展示地點(diǎn)：D樓209
（二）具體工作
1、想要參加班級風(fēng)采展示的班級首先需填寫班級風(fēng)采展示申請表格，在三月二十之前上交
2、確定好風(fēng)采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進(jìn)行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后，宣傳部安排時間提供場所通知班級風(fēng)采展示
班級組織班上人員進(jìn)行寫字畫畫海報設(shè)計(jì)工作。宣傳部門人員只負(fù)責(zé)指導(dǎo)和輔助，不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
（三）收尾工作
1、一星期后海報撤下，由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導(dǎo)輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作，在部門例會上要進(jìn)行闡述。
20xx.3.5
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