亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

評選方案

時間:2023-10-27 12:05:01 方案 我要投稿

[精品]評選方案6篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的評選方案6篇,希望對大家有所幫助。

[精品]評選方案6篇

評選方案 篇1

  文明家庭條件及評分標(biāo)準(zhǔn)(百分制)

  一、家庭團結(jié)和睦,鄰里關(guān)系好,家庭成員相互理解、相互信任、相互支持。與鄰里以禮相待,互諒互讓,互幫互助,無是非、無矛盾沖突、無惡言相向、無打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。(15分)

  二、家庭成員個體素質(zhì)高,精神面貌好。家屬積極支持職工工作,職工在單位工作責(zé)任心強,有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),履行職責(zé),工作出色,完成工作任務(wù)。(20分)

  三、遵守社會公德,道德風(fēng)尚好,愛護機關(guān)院內(nèi)的公共設(shè)施、花草樹木,尊老愛幼,教育好子女,贍養(yǎng)好老人,婚喪喜慶不大操大辦。(20分)

  四、家庭成員學(xué)法懂法,遵紀(jì)守法好。無刑事案件,無治安事故和責(zé)任事故,無黃、賭、毒現(xiàn)象,無封建迷信活動,無違反計劃生育政策等現(xiàn)象發(fā)生。(10分)

  五、顧全大局、厲行節(jié)約好。服從機關(guān)的.統(tǒng)一管理,遵守機關(guān)管理制度,積極參與文明單位共建活動和各種公益活動。從節(jié)約每一滴水、每一度電做起,建設(shè)節(jié)約型社會。(25分)

  六、環(huán)境整潔、優(yōu)美,清潔衛(wèi)生好。居室整潔、衛(wèi)生,時刻保持走道整齊清潔,不亂搭亂建,維護機關(guān)院內(nèi)整體環(huán)境優(yōu)美。(10分)

評選方案 篇2

  一、評選范圍

  在我校校報20xx年第2期至第11期發(fā)表的文章(不包括新聞)或詩詞。

  二、評選系列和名額

  共分五個系列,即業(yè)務(wù)類教師文章系列、文學(xué)類教師文章系列、高一學(xué)生文章系列、高二學(xué)生文章系列和畢業(yè)班學(xué)生文章系列,各取參評人數(shù)的五分之一(數(shù)值是小數(shù)的.,小數(shù)部分四舍五入)。

  三、評選流程

  1、由宣傳中心將刪去作者姓名后的參選文章電子稿發(fā)給評選小組成員。

  2、評選小組成員認(rèn)真閱讀參評文章并依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進行打分。

  3、宣傳中心將參評文章得分匯總,根據(jù)得分多少排名,三個系列的前五分之一為本學(xué)期優(yōu)秀文章。

  4、宣傳中心公示優(yōu)秀文章及作者名單,公示期三天。

  5、對評為優(yōu)秀文章的作者進行獎勵。

  四、評選小組成員

  高一年級:z

  高二年級:z;

  高三年級:z

  處(室):z

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、中心明確,立意清楚(25分)

  2、內(nèi)容充實,表達明白(25分)

  3、結(jié)構(gòu)完整,首尾圓合(25分)

  4、語言通順,沒有病句(25分)

  六、獎勵

  1、獲獎師生由宣傳中心頒發(fā)校級優(yōu)秀文章證書。

評選方案 篇3

  一、活動主旨:

  為了拓展學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)人文素質(zhì),發(fā)展學(xué)生健康個性,樹立正確的動物觀;鼓勵學(xué)生與書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。

  二、參加對象:五、六年級學(xué)生

  三、活動時間:xx年4月

  四、活動要求:

  1、班主任要加強對沈石溪動物系列小說閱讀的組織與指導(dǎo)。

  2、班主任、科任老師應(yīng)加強對這次讀書活動的指導(dǎo)(包括讀后感的寫作),使活動順利開展,保證活動的質(zhì)量。

  五、活動形式:

  以讀后感的`形式呈現(xiàn)。

  六、實施內(nèi)容:

  1、準(zhǔn)備階段(7——9周):參加作家報告會,感受動物小說的內(nèi)在魅力;每天中午堅持20分鐘左右的時間閱讀;班主任、科任老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

  2、自評階段

  (10周):組織全班同學(xué)人人參與寫讀后感。

  (11周):班主任組織在班內(nèi)交流、評選。

  3、校內(nèi)評選(12周):各班在自評后再上交3篇優(yōu)秀讀后感,統(tǒng)一參加學(xué)校評選。

  4、評獎方式:

  每個年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。

評選方案 篇4

  為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強對學(xué)生的榜樣教育,增強校園活力,學(xué)校將在每月開展“校園之星”評選活動。在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在,真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,為樹立良好的.校風(fēng)而努力。

  活動理念:以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學(xué)生。

  一、評選基本條件:

  凡被評為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌,并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。

  二、評選辦法:

  由政教處發(fā)出倡議,并制定校園之星的項目及評選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的實際情況自由申報,由班主任組織本班同學(xué)對申報校園之星的同學(xué)進行民主審評,獲得通過的由班主任上報各負(fù)責(zé)部門(部門主任),由學(xué)校進行頒星獎勵。

  校園之星每月評選一期,其中文明之星每期每班初評出2位同學(xué),被評上校園之星的同學(xué)需要交個人生活照片1張(近期),以及本人的簡介、人生格言。

  三、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

  1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評選時間:2月、4月、9月、11月(共四期)

  2、進步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)進步幅度大的學(xué)生。

  由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評選時間:2月、4月、9月、11月(共四期)(學(xué)習(xí)之星與進步之星教務(wù)處根據(jù)期末和期中成績

  在每學(xué)期開學(xué)初與期中考試后同步評選)

  3、體育之星:熱愛體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

  由政教處負(fù)責(zé)。評選時間:10月

  4、藝術(shù)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長,在各類比賽中取得優(yōu)異成績。

  由團委負(fù)責(zé)。評選時間:6月

  5、科技之星:熱愛創(chuàng)新科技,在科技創(chuàng)新、機器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績的學(xué)生。

  由團委負(fù)責(zé)。評選時間:1月

  6、文明之星:尊敬老師,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,與同學(xué)友好相處,舉止文明,不亂扔垃圾,不追逐打鬧,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。拾金不昧,爭做好人好事,表現(xiàn)突出。

  由政教處負(fù)責(zé)。評選時間:3月、5月、10、12月

  四、獎勵辦法:

  評選出的校園之星,學(xué)校將利用升旗儀式進行頒獎,通過學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進行宣傳、報道。

  備注:櫥窗宣傳安排:

  1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對在各類比賽中獲獎的學(xué)生進行及時宣傳(負(fù)責(zé)部門:校辦公室)

  2、學(xué)校在文化走廊開辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,每月由負(fù)責(zé)評選部門按時張榜公布。

  3、學(xué)習(xí)之星與進步之星每期每個年級分別評出10星;體育、藝術(shù)、科技之星,每期每個年級分別評出15星左右;文明之星每學(xué)期評兩次,每期每個班級初評2名,表現(xiàn)突出的評為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。

評選方案 篇5

  為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,多角度展示我校優(yōu)秀班主任群體風(fēng)采,以先進典型引領(lǐng)班主任專業(yè)成長,根據(jù)市局“魅力班主任”評選文件要求,決定在校內(nèi)開展“魅力班主任”評選活動,F(xiàn)將具體事項通知如下:

  一、評選活動的宗旨和意義

  班主任工作艱巨而又重要,它是塑造學(xué)生靈魂的工作,具有很強的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。一位有魅力的班主任,能以深刻的思想啟發(fā)人,以淵博的知識培養(yǎng)人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以完善的人格喚醒人,以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人。一位有魅力的班主任,一定是有個性的教師,是學(xué)校教師隊伍的中流砥柱,是學(xué)生人生的導(dǎo)師,是聯(lián)系任課教師、溝通家長的橋梁,是平安校園、和諧校園的重要守護者。評選活動旨在展示我校教師隊伍特別是班主任隊伍建設(shè)的成就,樹立尊師重教的社會風(fēng)氣,營造全社會理解、關(guān)心、支持教育的良好氛圍。充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧,發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用,搭建班主任自我提升、相互學(xué)習(xí)的平臺,促進班主任隊伍專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。

  二、評選范圍

  有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷,目前在職在崗的教育工作者可參加評選。

  三、獎項設(shè)置

  根據(jù)班主任工作特點,共設(shè)10個獎項:

 。ㄒ唬⿶坌莫劊宏P(guān)心特殊家庭的學(xué)生,特別有愛心,在“萬名教師訪萬家”活動中,真情投入,溫暖學(xué)生和家長,教育效果顯著。

  (二)智慧獎:風(fēng)趣幽默,平易近人,學(xué)生信賴,有解決學(xué)生心理等難點問題的專業(yè)能力,班務(wù)工作中充滿智慧。

 。ㄈ﹦(chuàng)新獎:突破傳統(tǒng),班級文化建設(shè)、班級管理模式創(chuàng)新,有獨特的治班理念,有一套行之有效的班級管理制度和做法。

 。ㄋ模┚礃I(yè)獎:班主任工作20年以上,經(jīng)驗豐富,對班主任工作摯愛執(zhí)著,敬業(yè)奉獻,勤勤懇懇,忘我工作,在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。

  (五)研究獎:熱愛讀書,氣質(zhì)優(yōu)雅,班級有濃厚的讀書氛圍,對班主任工作有研究,有感悟,有相關(guān)文章發(fā)表。

 。┎潘嚜劊鹤陨碛兴囆g(shù)特長,并在特色鮮明的班級文化中,培養(yǎng)了一批具有才藝特長的學(xué)生。

 。ㄆ撸┤藲猹劊盒膽B(tài)年輕,青春陽光,親和有人氣,與學(xué)生沒有代溝,是學(xué)生心中永不衰老的“大哥”、“大姐”。

 。ò耍摿Κ劊30歲以下的青年班主任,個人素質(zhì)優(yōu)秀,有思想,有行動,實績突出,具有較強的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  (九)溝通獎:教育主管部門以及學(xué)?剖也贾玫娜蝿(wù)能及時完成,積極支持同事工作,家校共育,具有較強的`團結(jié)協(xié)作精神。

  (十)桃李獎:辛勤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀學(xué)生,特別是學(xué)生畢業(yè)以后,不忘師恩,為母校爭光,支持母校發(fā)展。

  四、評選活動流程及要求:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z

  副組長:z(小學(xué)部) z(中學(xué)部)

  成員:z

  (二)評選步驟:

  1.個人自評:10%

  全體老師對照十個獎項的評選要求,自行申報,填寫申報表(逾期視為自動放棄)。

  2.班主任互評:10%

  班主任進行相互評價。

  3.任課教師參評:10%

  科任教師對申報“魅力班主任”的老師進行評價。

  4.學(xué)生和家長參評:10%

  5.班會課設(shè)計評比:10%

  所有申報“魅力班主任”的老師一人設(shè)計一節(jié)班會課,進行評比。

  6.教育故事演講:50%

  5月28日下午,舉行符合申報條件的班主任的教育故事演講比賽,所講故事須由自己撰寫,真人真事。

  7.確定推薦申報人員:

  5月29日,評選小組根據(jù)評選條件對申報老師進行綜合審定,確定向市局推薦的申報人員名單,并在校內(nèi)公示。

  8.準(zhǔn)備申報材料:

  5月30日上報推薦人員名單及各種資料。

  五、獎勵辦法

  對入選的10名“魅力班主任”給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

評選方案 篇6

  推進幼兒園課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,切實提高幼兒教師的專業(yè)水平,打造一支理念新、能力強、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。結(jié)合本期市區(qū)開展的`語言領(lǐng)域的教學(xué)展評,在前期教材教法培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)組織開展全園教師開展語言領(lǐng)域優(yōu)秀活動方案設(shè)計評比活動,現(xiàn)將具體事項通知如下:

  一、活動時間:20xx年xx月26日―28日

  二、活動地點:幼兒園辦公室

  三、活動對象:全園教師以師徒結(jié)對的方式參與活動,共12組,24人參加。

  四、活動要求:

  1.活動內(nèi)容:每組教師以大班語言活動《我給好朋友寫封信》為題設(shè)計一個集中教育活動,活動為一課時。

  2.活動形式:每組教師應(yīng)在分析理解教材內(nèi)容的基礎(chǔ),以《指南》精神為指導(dǎo),在互相討論、研究的基礎(chǔ)上共同設(shè)計出教學(xué)活動方案,并于xx月27日前交到胡曉麗主任處。

  3.教案設(shè)計格式:教材分析、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程。教材分析是指對教材的內(nèi)容和教育價值做簡要分析,并結(jié)合本班幼兒的身心特點和認(rèn)知水平,說明此教案設(shè)計的意圖;顒幽繕(biāo)包括認(rèn)知目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)。需要符合教材內(nèi)涵,突出學(xué)科特點。具體、可操作性。重點、難點定位準(zhǔn)確;顒舆^程要敘述詳細(xì)、流程清晰;提問恰當(dāng)。

  4.評比要求

 。1)要體現(xiàn)正確的教育理念,要符合《綱要》精神。

 。2)要以幼兒發(fā)展為本,充分體現(xiàn)關(guān)注和尊重幼兒。

  (3)格式規(guī)范,目標(biāo)明確,重難點突出。

 。4)活動過程力求簡單、真實、自然,體現(xiàn)出常態(tài)性和可操作性。

  5.評比方式

  我們將于xx月28日將教師所設(shè)計的活動方案掛在幼兒園網(wǎng)站上,組織教師進行評比,將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

【評選方案】相關(guān)文章:

評選方案08-01

(經(jīng)典)評選方案09-09

(經(jīng)典)評選方案09-29

表彰評選方案08-31

實用的評選方案10-28

優(yōu)秀評選方案09-04

實用評選方案11-16

(熱)評選方案08-06

有關(guān)評選方案04-25

(優(yōu))評選方案09-09