幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的幼兒園母親節(jié)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)1
母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。
20xx年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節(jié)慶祝活動。
活動前夕,各班級結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
今天活動的一開始,由園長向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的.幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。
慶;顒拥牡谝粋(gè)節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?-《好媽媽》,讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目:《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福:"祝媽媽母親節(jié)快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等,說完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動喜悅的淚水,深深感受到孩子成長所帶來的快樂,整個(gè)活動室里彌漫著濃濃的愛意,此時(shí)的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。
一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動拉起了落幕,媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)2
每年五月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié),為培養(yǎng)幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情,同時(shí)結(jié)合幼兒園閱讀節(jié)營造“書香家庭”活動,讓每一個(gè)家庭都積極參與閱讀,營造書香氛圍,讓父母與孩子能夠感受經(jīng)典,進(jìn)一步提高家長素質(zhì),20xx年5月x日下午,xx市第x幼兒園大二班開展了母親節(jié)暨閱讀節(jié)親子活動。
活動開始由主持人介紹母親節(jié)的由來以及意義,通過觀看小視頻,培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。幼兒表演環(huán)節(jié),通過歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達(dá)孩子對媽媽的.愛。xxx小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》,孩子和家長們都聽得非常認(rèn)真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優(yōu)秀文學(xué)作品,增進(jìn)家長與孩子之間親近關(guān)系,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣及行為規(guī)范。
親子小游戲——兩人三足,家長和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物,讓孩子們表達(dá)對媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,很多幼兒還給媽媽獻(xiàn)上了甜蜜的親吻,媽媽們都非常感動。
最后主持人也送上祝福語:希望今后的日子,孩子們和家長們都能成為一個(gè)“愛讀書?樂讀書”的人,讓幼兒園的xx文化伴隨大家健康成長。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)3
在母親節(jié)即將來臨,為了讓孩子們學(xué)會感激媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的愛意,20xx年5月9日上午,xx麗苑幼兒園開展了以"感恩母親,分享快樂"為主題的親子系列活動。
活動開始,老師向孩子們講述了母親節(jié)的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??里的祝福語和孩子們親手制作的康乃馨花??更是把活動氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫面、一個(gè)個(gè)動情的擁抱使媽媽們感動流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,祝福媽媽節(jié)日快樂,表達(dá)了對媽媽的感恩之情。
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達(dá)了愛意的話,"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說:"我?guī)蛬寢屇猛闲規(guī)蛬寢尩顾。媽媽夸我真棒!通過本次母親節(jié)活動,孩子們學(xué)會了用各種方式表達(dá)對媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學(xué)會了用自己的方法表達(dá)了對媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動參與此類活動的'主動性,同時(shí)也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。
本次活動的總體效果較好,收獲不少,活動中吸引了不少家長,活動參與度熱情很高,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗(yàn)。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào)。今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中。同時(shí)本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促,活動形式不夠多樣化,時(shí)間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使我園的節(jié)日活動更加絢麗多彩。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)4
在母親節(jié)即將來臨,為了讓孩子們學(xué)會感激媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的愛意,20xx年5月12日上午,建蘭麗苑幼兒園開展了以"感恩母親,分享快樂"為主題的親子系列活動。
活動開始,老師向孩子們講述了母親節(jié)的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??里的祝福語和孩子們親手制作的康乃馨花??更是把活動氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫面、一個(gè)個(gè)動情的擁抱使媽媽們感動流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的.方式,祝福媽媽節(jié)日快樂,表達(dá)了對媽媽的感恩之情。
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達(dá)了愛意的話,"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說:"我?guī)蛬寢屇猛闲,我(guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!……通過本次母親節(jié)活動,孩子們學(xué)會了用各種方式表達(dá)對媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學(xué)會了用自己的方法表達(dá)了對媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時(shí)也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。
本次活動的總體效果較好,收獲不少,活動中吸引了不少家長,活動參與度熱情很高,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗(yàn)。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào)......今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中.同時(shí)本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促,活動形式不夠多樣化,時(shí)間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使我園的節(jié)日活動更加絢麗多彩。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)5
這次母親節(jié)的活動結(jié)束了,孩子們也深刻的體會到了這些細(xì)節(jié),這對我來講也是一個(gè)非常大的提高,我也認(rèn)識到了自己各方面的提高,這次活動我也是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),讓孩子們能夠通過這樣方式去積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),母親節(jié)的時(shí)候,也是舉辦了一次活動,孩子們積極的參與了進(jìn)來,確實(shí)還是非常好的,這對我來講確實(shí)還是很有意義的,也對我是一種非常大的提高,只有積累了足夠多的工作經(jīng)驗(yàn),在舉辦活動的時(shí)候才能夠更加的順利。
首先這次活動當(dāng)中,主題就是,感恩母親,讓孩子們知道母親節(jié)的來歷,知道母親節(jié)的意義,在這樣的`環(huán)境下面確實(shí)還是希望能夠做出好的成績來,對于這一點(diǎn)我也更加是應(yīng)該要對自己各方面認(rèn)真一點(diǎn)的,也渴望自己能夠做出更多的成績來,感恩是我們應(yīng)該要有點(diǎn)的態(tài)度,懷著一顆感恩的心,更加應(yīng)該要去堅(jiān)持做好,孩子們也應(yīng)該要的認(rèn)真的去思考,在這個(gè)過程當(dāng)中,我也明白到了自己的成長,叮囑孩子們在母親節(jié)的當(dāng)天,和媽媽說上一句節(jié)日祝福,也給孩子們準(zhǔn)備了鮮花,感恩從小就要建立,讓孩子們能夠有這個(gè)意識,這一點(diǎn)是一定的,也是需要認(rèn)真去維持好的,作為一名xx的員工,我現(xiàn)在還是可以去接觸到更多的知識。
在我們xx幼兒園這里,可以說也是有很多的東西是應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的,這對我個(gè)人能力而言,更加應(yīng)該要去做好,這也是作為一名xx員工應(yīng)該要有的態(tài)度,對孩子們的應(yīng)該要重視起來,盡管這次活動的時(shí)間不是很長,在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是應(yīng)該要認(rèn)真努力去維持做好,這讓我也是很有意義,通過這樣的方式,這也是對我的提高比較多,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,確實(shí)是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,母親節(jié)的時(shí)候,也應(yīng)該要做出更好的成績來。
這次母親節(jié)的活動進(jìn)行還是比較順利的,在接下來還是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好一點(diǎn),我們園內(nèi)一直以來也是做的比較認(rèn)真的,在這母親節(jié)的時(shí)候,還是應(yīng)該要認(rèn)真去維持下去的,在母親節(jié)的時(shí)候各方面確實(shí)也是需要去做的更好一點(diǎn),也為孩子們展示了很多相關(guān)母親的節(jié)目, 放了一系列的影片,主要也是讓讓孩子們能夠有更加直觀的感受,這是非常重要的,也是接下來要去安排好的,以后的活動也會做的更好。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)6
一、指導(dǎo)思想
母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予了它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟。而每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
20xx年母親節(jié)期間,我幼兒園開展了慶祝母親節(jié)活動,進(jìn)一步以促進(jìn)佳通和諧、推動社會和諧為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大、省第十二次黨員代會和縣委委員廣大會議精神,緊緊圍繞“營造溫馨家園· 感恩母親深情”的活動主題,并以此為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)時(shí)代精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。
二、活動目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的`祝福,喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時(shí)間:5月6--5月x日
四、活動地點(diǎn):周末在自己家里,周一至周五在幼兒園。 五活動內(nèi)容:
(一)(1).5月x日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(2).5月x日上午課間操時(shí)間國旗下演講,班級交流。
(3).同唱一首歌:《感恩的心》
(4).5月x日利用校園廣播、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
(5).5月8、9日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)5月x日上午課間操時(shí)間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排5月11-12日周末的“特殊家庭作業(yè)”:
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
六、 深化活動:
1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受,于5月x日在班級學(xué)習(xí)園地中展出。
2.班主任對班級感恩教育活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月x日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交教委辦。
3.學(xué)校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。
七 、活動總結(jié):
我!澳赣H節(jié)”期間通過板報(bào)、小組學(xué)習(xí)等形式大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn),把“中國夢”貫穿到整個(gè)“母親節(jié)”的宣傳中去,引導(dǎo)大家營造出共筑“中國夢”以及敬愛母親的良好工作環(huán)境和家庭氛圍。通過頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛,激勵學(xué)生進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍。并弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和一改革創(chuàng)新為核心的“中國精神”,讓大家深刻認(rèn)識“中國夢”民族的夢,是每一個(gè)中國人的夢。讓大家從對母親的關(guān)心等身邊的小事做起,從而激發(fā)大家積極地投身實(shí)現(xiàn)“中國夢”偉大實(shí)踐的高漲熱情。
總之,本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進(jìn)行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過本次活動達(dá)到了我們最初的活動目的。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)7
5月10日早上,我班的慶5。12母親節(jié)活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了,F(xiàn)針對本次活動做如下小結(jié):
活動效果:
今天教學(xué)活動幼兒知道了5。12母親節(jié),活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ),愉快的.制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。
家長反饋:班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機(jī)會,還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。
活動反思:
通過這次主題活動,希望大家幼兒學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)8
20xx年母親節(jié)來臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認(rèn)真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調(diào)查表等。在活動過程中,寶貝們積極配合,認(rèn)真對待,投入感情。
寶貝們在進(jìn)行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時(shí)候,各個(gè)感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的__寶貝,從頭到尾都認(rèn)真感受著媽媽們的愛,流出了幸福的淚花?梢奯_是多么深切的愛著媽媽。在放學(xué)和__媽媽交談時(shí),我看的出__媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解母愛的偉大。
隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的`關(guān)懷及愛護(hù),要說報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲 “謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。
小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,365天里,每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)9
在20xx年的“母親節(jié)”來臨之際,xxx幼兒園開展了“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”的系列活動,教育孩子學(xué)會感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社會。
活動一:“聊一聊”。跟孩子一起聊“媽媽愛寶寶”的話題,回顧過去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,捕捉自己記憶中的感動瞬間,了解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事,從中感受母親的艱辛與偉大,重新認(rèn)識父母,審視自己與母親的關(guān)系,懂得母愛的可貴,使孩子由感性認(rèn)識上升到理性思考。在牢記養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào)身邊的人,幫助需要幫助的人。
活動二:“畫一畫”。以母親節(jié)為主題,畫畫自己的媽媽,裝飾媽媽的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工),由孩子動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的賀卡,作為獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。
活動三:“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務(wù)”,在媽媽下班后,邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲,邊幫媽媽錘錘背,捏捏腿,跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》,表達(dá)對母親的融融親情,用自己的`方式傳遞“愛媽媽”的心意。
活動四:“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……,并記錄下來,建立親情檔案,給媽媽送上一份意外的驚喜!
通過活動,讓孩子在感受愛的同時(shí)也學(xué)會感激周圍的人,把愛大聲說出來,送上自己對媽媽的祝福,感謝養(yǎng)育之恩,感謝每一個(gè)關(guān)心自己的人。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)10
世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲!
五月十三號是是我們的母親節(jié),但我們預(yù)科班在五月十號也就是星期五的下午提前為我們班的媽媽們慶祝母親節(jié),班上除了有兩位請假的幼兒媽媽沒有來參加外其余的都來了,這真讓我高興,也有讓我感動的是:班上有三位母親因?yàn)樽约河惺虏荒軄硖匾庾尠职指襾韰⒓,同時(shí)我也讓每一位來參加活動的母親們(爸爸們)度過了一個(gè)難忘的母親節(jié)。以下是我本次母親節(jié)的活動總結(jié):
本次母親節(jié)我分為了兩步 :
第一步:家長會
。1) 在母親節(jié)開始前我先對自己做了一個(gè)簡單的自我介紹,因?yàn)橛行┘议L對我還比較陌生。
(2) 感謝家長來參加這次的家長會暨母親節(jié)親子活動,并感謝各位家長們對我們前一段工作的支持及配合。
。3) 簡單的說了一下幾方面的事情:
@幼兒的安全問題
主要包括怎樣讓孩子們自己去主動的解決所發(fā)生的矛盾,讓大人們放手放心的去讓孩子們 自己解決,不要讓孩子總是去依賴大人解決
@培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性
主要包括幼兒自己的事情自己動手去做, 客服孩子對家長的依賴性,培養(yǎng)幼兒自理能力。給孩子一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方,鼓勵幼兒與人交往,學(xué)會表達(dá),通過一件件小事 一次經(jīng)歷 一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里面明白自己的事情就應(yīng)該自己做。
@培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
主要包括培養(yǎng)幼兒正確的寫字姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正孩子不正確的坐姿。陪養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,防止意外發(fā)生的同時(shí)能夠去應(yīng)變能力,記住家人的手機(jī)號碼。培養(yǎng)幼兒 愛清潔 講衛(wèi)生 不隨地打滾 吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時(shí)問到家長們是否有幼兒在家里吃晚飯后會主動的使用餐后用語,如:我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請慢用。(爭對于這一點(diǎn)是值得我要去反思的地方,因?yàn)闆]有一個(gè)小朋友在家里主動的'說過這些話,是我的工作沒有做到位,雖然每位幼兒在園里都會說但我認(rèn)為只是應(yīng)付式所以要加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)教育,同時(shí)我也鼓勵家長們主動的先去使用餐后話語)多去信任自己的孩子,不要拿別人的孩子和自己的孩子來進(jìn)行比較,以積極鼓勵的方式 相信孩子給孩子信心,不要嫌孩子做的不好或不會做,不要過分的溺愛孩子,這樣會使孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。
@了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子快樂的成長
主要包括不要過度的約束孩子,給孩子一個(gè)自由的空間,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩,使孩子沒有壓力的成長。
@需要家長配合的地方
主要包括:
1、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時(shí)間,用量等)。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。還有就是很多的家長反應(yīng)我們發(fā)的那個(gè)信息平臺的沒有收到,這可能就是你的電話號碼換了而沒有告訴我們所有就會收不到。
3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),建議家長們每天在九點(diǎn)之前就送幼兒入園,因?yàn)槲覀兪蔷忘c(diǎn)鐘就上第一節(jié)課,同時(shí)小朋友的注意力及集中力在九點(diǎn)鐘是最好的,所以請家長們一定要堅(jiān)持。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。
4、當(dāng)班級老師要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
5、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況。
最后是感謝家長的支持與配合。
第二步:母親節(jié)活動
這次的感恩母親節(jié)親子活動我認(rèn)為是很成功的,看到家長們的那一張張笑臉,我的辛苦付出就沒有白費(fèi),當(dāng)然這也不是我一個(gè)人的功勞,是我我們預(yù)科班全體老師。小朋友的功勞,在此對黃老師及劉老師還有小朋友們說聲:你們辛苦了,謝謝你們的支持與配合!
隨著我們親子游戲《水果拼盤》活動的落幕,我的感觸良多?吹叫∨笥鸭凹议L之間的配合我很感動,她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型,臉上總是洋溢著幸福的味道,當(dāng)她們一個(gè)一個(gè)都在叫“王老師,我們擺好了”的時(shí)候,趕緊拿出手機(jī)拍下她們幸福的時(shí)刻,突然想到了這些:母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,都能代表我們點(diǎn)點(diǎn)的孝心,表達(dá)我們的感恩之心。 通過這次活動,我想每位小朋友都學(xué)會了感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,365天里,每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)11
“我們每個(gè)人都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚。父母的愛,就像那樹根,堅(jiān)定而深沉。父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。
我們感謝父母,是他們領(lǐng)我們來到這勃勃生機(jī)的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者,永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們,愛護(hù)我們。當(dāng)老師說“這個(gè)周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日!碑(dāng)說了一些我們要如何愛我們的媽媽,為媽媽做一件事的時(shí)候,有孩子表示:“老師,那爸爸的節(jié)日是什么時(shí)候?”當(dāng)老師說父親節(jié)是每年x月,有些孩子馬上說,我要為爸爸做好多事,給爸爸洗衣服,送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。
通過感恩活動,家長眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動并堅(jiān)持做家務(wù),關(guān)心和體諒父母,會說謝謝。有些家長表示孩子比以前有愛心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過的人,一點(diǎn)點(diǎn)事也算。有些家長感到孩子長大了,懂事了,對許多方面有了新的認(rèn)識,能主動和父母談心里話,孩子與自己更親了。有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動,現(xiàn)在能積極參加,能主動與他人溝通交往,和同學(xué)增進(jìn)了友誼。許多家長認(rèn)為,通過感恩輔導(dǎo)活動,孩子說感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應(yīng)付了事,而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。
通過感恩活動,家庭關(guān)系也因之更融洽了,對于孩子們的感恩行動,家長是看在眼里,喜在眉梢,樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌。活動使隊(duì)員滋長了熱愛父母的情結(jié)。
要搞好“孝敬父母體驗(yàn)親情”活動,還有賴于家庭與學(xué)校同步協(xié)調(diào),家長與教師攜手合作,家校密切配合。那么,家長如何在家庭生活中培養(yǎng)孩子感恩父母呢?首先,家長要讓孩子知道父母的養(yǎng)育之恩。俗話說“知恩圖報(bào)”,只有知道了父母對自己的付出和關(guān)愛,孩子才會產(chǎn)生感恩報(bào)恩的意識。如果孩子意識不到父母的付出,怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢?第二,家長要讓孩子親身體驗(yàn)一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃,給我用,如果體驗(yàn)不到關(guān)懷和愛等情感,認(rèn)為那就是父母的義務(wù),是理所當(dāng)然的,也不會產(chǎn)生感恩的心。家長要根據(jù)孩子的年齡,指導(dǎo)孩子承擔(dān)一定數(shù)量的家務(wù)勞動,體驗(yàn)父母的辛勞。第三,家長應(yīng)以身作則,言傳身教。家長應(yīng)對自己的父母的付出表達(dá)感激之情,經(jīng)常說出自己最感謝的.人或事,給孩子做個(gè)感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝,不關(guān)心和感激上一代人,孩子耳濡目染就會效仿父母的不良行為。當(dāng)然,家長還應(yīng)經(jīng)常對孩子表達(dá)感恩,感恩孩子讓自己有機(jī)會體會為人父母的幸福,感恩孩子給自己帶來無限的快樂和希望。第四,對孩子感恩父母的想法、言行,家長要及時(shí)給予肯定、鼓勵和表揚(yáng)。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時(shí)候,父母往往說“你把學(xué)習(xí)搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達(dá)感恩、關(guān)愛父母、回報(bào)父母的機(jī)會,要樂于接受孩子的感恩、報(bào)恩、施恩,并不忘向孩子表示感謝。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)12
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來,感恩母愛,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排部署,我們小學(xué)部舉辦了關(guān)于感恩母親節(jié)的系列活動。
母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天,在這個(gè)日子里,各班班主任首先以感恩母愛為題,在班級進(jìn)行感恩教育宣傳。為了使感恩教育深入人心,真正為母親送去節(jié)日的祝福,我們開展了母親節(jié)感恩的系列活動。
1. 進(jìn)行感恩專題“關(guān)于母愛的名言”搜集活動
我們在感恩教育活動中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,搜集相關(guān)名言,并讓他們將搜集的名言,同自己的幸福生活相結(jié)合,記錄在彩色軟折紙上,加上自己的'心情裝飾,送給爸爸媽媽,學(xué)生們能借鑒名言,有感而發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、進(jìn)行了感恩專題“媽媽,我想對您說”活動。
在母親節(jié)來臨之際,學(xué)生撰寫了一份給母親的感恩信,向偉大的母親致以節(jié)日的問候。信中,不僅表達(dá)出了対媽媽的節(jié)日祝福,更能讀出孩子們對母親的濃濃的愛和感激。信中,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
按照方案我們對40個(gè)班級上交的材料進(jìn)行了評比。獲得一等獎的班級有__ __
通過以上活動,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德,營造了“感恩母親,歌頌?zāi)笎邸钡牧己梅諊,促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通,讓學(xué)生學(xué)會了寬容、理解,體驗(yàn)了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)13
在母親節(jié)臨之際,xxx幼兒園積極組織、精心籌備,開展豐富多彩的活動,為廣大母親們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福。
該場幼兒園大、中、小班根據(jù)孩子的年齡制定了“溫馨五月·感恩母親節(jié)”活動方案,依次開展了母親節(jié)主題活動。活動中,通過海草舞、爸爸媽媽聽我說情景舞蹈、感謝舞蹈、詩朗誦以及歌曲《燭光里的媽媽》等內(nèi)容豐富,節(jié)目中還穿插著和母親互動環(huán)節(jié),為母親鮮花、面對面獻(xiàn)舞等,形式多樣游藝活動,向母親傳達(dá)濃濃愛意,送上真摯祝福。開展母親節(jié)活動不僅培養(yǎng)幼兒對母親的感恩之情,同時(shí)幫助他們了解表達(dá)愛的方式,向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說出愛。各班級的孩子雖然小,但做起游戲來一絲不茍,把媽媽們哄得特別心里暖暖的。
通過此次的`親子活動,讓孩子關(guān)心長輩,增進(jìn)與長輩之間的感情,以后要更愛自己的媽媽。同時(shí)讓媽媽在這美好的節(jié)日里,放松身心,更好地履行一個(gè)做“母親”的職責(zé),用愛心、耐心、細(xì)心、童心溫暖每一個(gè)孩子。
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)14
“母親節(jié)”活動總結(jié)德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節(jié)來臨之際,我們開展了“母親節(jié)”主題活動;顒右浴案卸魑业暮脣寢尅睘橹黝},讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>
活動當(dāng)天,我們召集了媽媽們父母參加這次活動,媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢?活動開始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動環(huán)節(jié)所感動,“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”,無一不讓父母感動,父母們都覺得孩子長大、懂事了。
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達(dá)了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說:“我?guī)蛬寢屇猛闲,我(guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!……
通過本次開展的慶;顒,讓孩子們通過各種方法來表達(dá)對媽媽的愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào).....在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!
最新幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)
一年一度的母親節(jié)又快要來了,這一年的母親節(jié)應(yīng)該怎么過呢?每年的母親節(jié)時(shí),當(dāng)我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節(jié)時(shí),孩子們的回答都是大同小異,“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等,我們都知道,這種“空口”的承諾并不會真正激發(fā)孩子們對媽媽的愛,怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭取到一份母親節(jié)的禮物呢?我們特開設(shè)了“紅花獻(xiàn)給好媽媽”這個(gè)教學(xué)活動,我們把準(zhǔn)備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友,只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。果然,這個(gè)活動一開展,就充分調(diào)動了孩子們的主動性,“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來,在以后的日子里,孩子們的各項(xiàng)常規(guī)遵守的非常好,而且竟然有了自我約束的能力,老師不用過多的說什么孩子們就會做的很好,當(dāng)然對于做的好的'孩子我們會及時(shí)指出他的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎勵。
轉(zhuǎn)眼母親節(jié)到了,孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來,班內(nèi)竟然有90%左右的孩子在短短的一周內(nèi)集齊了三顆“小星星”,當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾,把提前準(zhǔn)備好的康乃馨送給了他們。對于沒有集齊三顆的孩子我們也準(zhǔn)備了另外一種花送給他們。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜,回到家里面都送給了媽媽。我想,媽媽們收到這種禮物會感到非常驕傲和自豪的。
這次活動收到了非常好的效果,因此我們決定把這個(gè)活動繼續(xù)延伸下去,父親節(jié)快要到了,我們師幼一起協(xié)商又制定了一個(gè)新的目標(biāo),集齊五顆星星就可以在父親節(jié)的時(shí)候?yàn)榘职謸Q取一朵玫瑰花(我們自己的手工品),現(xiàn)在我們班的孩子都攢足了勁兒,爭取用自己的行動為爸爸也獻(xiàn)上一朵紅花!
幼兒園母親節(jié)活動總結(jié)15
又是一個(gè)陽光明媚的春天,又是一個(gè)五月的“母親節(jié)”,為了更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營造“感恩母親,歌頌?zāi)笎,弘揚(yáng)美德”的良好氛圍,讓孩子從小感受到母親的偉大和無私,體驗(yàn)到母親的辛勞,學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活。5月x日,xx區(qū)xx幼兒園于組織大班幼兒及家長共計(jì)xx余名,開展了“感恩母親,我愛媽媽”主題活動。
“媽媽,媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下,更深刻地感動著今天來參加活動的每一位媽媽,同時(shí)也拉開了活動的帷幕。
活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的`過程。同時(shí),孩子們扮演媽媽,體驗(yàn)媽媽孕育寶寶的辛苦。
老師將準(zhǔn)備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里,有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣,孩子們都小心翼翼的保護(hù)著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色,由孩子充當(dāng)媽媽,媽媽扮演寶寶,孩子學(xué)習(xí)給“寶寶“喂飯等等。
活動最后,孩子們還為媽媽們獻(xiàn)上了詩朗誦,更讓媽媽們對孩子刮目相看,覺得自己再辛苦也是值得了。
通過這些活動,孩子們有了很大的收獲,明白了當(dāng)媽媽的辛苦與不容易,教育了孩子們在享受父母養(yǎng)育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。
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