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第一學(xué)期蕭王廟中心小學(xué)語(yǔ)文教研組主要工作和措施 -范文
2005學(xué)年第一學(xué)期蕭王廟中心小學(xué)語(yǔ)文教研組主要工作和措施本學(xué)期開(kāi)展以“小學(xué)語(yǔ)文多元智能和諧發(fā)展的研究”為主題的教學(xué)研究,
第一學(xué)期蕭王廟中心小學(xué)語(yǔ)文教研組主要工作和措施
。發(fā)揮學(xué)校語(yǔ)文教研組的龍頭作用,扎實(shí)有效地開(kāi)展主題化系列教研活動(dòng)。以一個(gè)主題、四個(gè)環(huán)節(jié)(學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐探索、研討交流、總結(jié)反思)為主線,做到主題明確、過(guò)程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著。以學(xué)校教研組為龍頭聯(lián)動(dòng)全體數(shù)學(xué)教師積極參與校本研修活動(dòng),努力使教研活動(dòng)更有序、更規(guī)范。具體安排如下:學(xué)習(xí)思辨階段·
。1)、集中,了解本學(xué)期教研活動(dòng)方案安排,分高低段確定研究主題。
。2)、收集相關(guān)理論資料,并于校園網(wǎng)上發(fā)布。要求每位教師完成一篇以上。
(3)、交流心得與收獲(時(shí)間3分鐘以上)。做好摘錄,資料存檔。
時(shí)間:第5周
實(shí)踐探索階段
。1)、緊扣各年段研究課題,進(jìn)行教學(xué)嘗試,
范文
《第一學(xué)期蕭王廟中心小學(xué)語(yǔ)文教研組主要工作和措施》(http://m.msguai.com)。分組合作設(shè)計(jì)教案。。2)、教師進(jìn)行實(shí)踐操作,同組教師間互相聽(tīng)課、評(píng)課,完善教案。
。3)、集中交流,兩位教師主講自己的設(shè)計(jì)思路。 時(shí)間:第9周
。4)、根據(jù)實(shí)際情況自己上課實(shí)踐,寫(xiě)出課后體會(huì):課的設(shè)計(jì)理念、課堂教學(xué)過(guò)程、課堂反應(yīng)、成敗原因。
研討交流階段·
(1)、第二次集中:交流備課、提出各自的設(shè)計(jì)理念、實(shí)踐情況及反思,形成教研組的方案
(2)、主題教研活動(dòng),課堂展示,互動(dòng)式評(píng)課。 時(shí)間:第13周
。3)、撰寫(xiě)教學(xué)反思,并上傳于校園網(wǎng),資料存檔。
。4)、組長(zhǎng)完成研究報(bào)告,教研組成員完成研究論文。
總結(jié)反思階段·
(1)、 對(duì)教研活動(dòng)的反思,以論文形式進(jìn)行交流
。2)、提出問(wèn)題,商量下學(xué)期的研究主題。
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