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活動策劃

時間:2023-06-05 18:38:10 策劃 我要投稿

【熱門】活動策劃模板錦集5篇

活動策劃 篇1

  一、活動背景:

【熱門】活動策劃模板錦集5篇

  作為當前社會信息發(fā)布的最好平臺,“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時代的發(fā)展,我國大部分高等院校已經(jīng)建立了屬于自己的官方微博信息網(wǎng),這讓學(xué)校更方便的發(fā)布消息,傳達精神,傳播正能量,也建立了一條學(xué)院和學(xué)生之間的交流渠道。

  二、活動目的:

  1、我院團總支應(yīng)審時度勢,利用“微博”這一優(yōu)秀的時代產(chǎn)物, 建立起屬于我們自己的微博信息網(wǎng)。

  2、這一舉措,意在加強學(xué)院信息的傳達效率與準確性。

  3、通過信息的搜索、交流,活動的組織、展示等,提升學(xué)院整 體的魅力、影響力及團總支的工作效率。

  三、活動形式:

  PPT講解、會議動員、問卷調(diào)查

  四、活動對象:

  汽車工程學(xué)院輔導(dǎo)員、各班團干部、各部門骨干(除部長副部外至少兩人)

  五、特約嘉賓

  鄒萌老師

  六、活動內(nèi)容:

  1、召開學(xué)院輔導(dǎo)員、團學(xué)干部會議,以PPT講解的`形式著重介紹微博這一傳播媒體的作用及優(yōu)點,使大家意識到它的重要性和必要性。

  2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博,并設(shè)立自己的微博負責(zé)人。

  3、要求各個輔導(dǎo)員、組織、部門召開成員會議,宣傳并推廣使用微博,強調(diào)微博在團組織宣傳陣地的重大意義。

  七、活動的開展:

  1、主持人開場白及介紹在場嘉賓

  2、由記者站成員進行PPT的講解

  3、袁書記講話,動員各組織開通微博,提出希望。

  4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排,提出要求。

  5、主持人致總結(jié)詞,宣布大會結(jié)束。

  6、請?zhí)丶s嘉賓離場

  7、參會人員離場

  8、清理場地

活動策劃 篇2

  三月學(xué)雷鋒接近尾聲了,柳街鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動也即將結(jié)束,我鎮(zhèn)立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

  一、高度重視,精心組織

  為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統(tǒng)一思想,明確認識,制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動方案》,提前研究活動的形式和內(nèi)容,并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況,做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求,為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、加大宣傳力度,營造學(xué)雷鋒氛圍。

  活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。

  校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案,由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

  三、突出“文明”主題,推進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會,學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個不準”》,組織了“六件小事 從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當代中學(xué)生文明形象進行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級,建設(shè)文明校園,有力地推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  四、加強宣傳,及時總結(jié)

  在整個志愿服務(wù)活動中,我鎮(zhèn)精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結(jié)束后,及時展開總結(jié)工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。

  通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的`開展,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻。

  回顧這一個月來的學(xué)雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學(xué)生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處;顒又杏楷F(xiàn)出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益,做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學(xué)將以此為契機,一如既往地執(zhí)著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!

活動策劃 篇3

  活動意義:通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養(yǎng)他們從小愛護環(huán)境、愛護大自然的高尚情操。

  活動時間:xx年3月25日(8:30→11:00)

  活動地點:實小→微園→文化廣場。

  活動準備:

  一、各班呈交春游活動計劃

  二、溫馨提示準備工作如下

  1、班牌

  2、哨子(話筒)

  3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄

  4、小獎品

  5、各班自備活動用具

  6、家長志愿者安排:大班2人、中班4人、小班6人

  7、4月7日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動

  8、通知家長:

 、俅河螘r間(8:30→11:00)

 、诖河蔚攸c(微園→文化廣場)

  ③春游準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、雙肩背包、中大班園服、運動鞋

  ④上午11:00在文化廣場統(tǒng)一接,下午不再上課

  ⑤活動延伸:畫、談春游所見所想(并和家長交流)

  9、清點人數(shù),記錄缺席者姓名:各班出發(fā)前、到達目的地后、活動結(jié)束前

  安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。各班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,園務(wù)委員會三位老師和園長以及家委會成員等全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的`一切工作。除此以外,各班級增配家長,保障出游的安全工作。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時集合。

  5、全體中大班幼兒必須穿好園服,運動鞋;小班幼兒穿運動裝、運動鞋。

  6、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、各班家長在文化廣場規(guī)定地點有序接幼兒回家。

  注意事項:

  1、提前通知家長了解春游相關(guān)要求。

  2、出發(fā)前清點人數(shù),檢查各項準備工作。

  3、出發(fā)順序及候場:大班(1-6)大門口,中班(1-8)籃球場,小班(1-8)路及綜合樓前。

  4、各班均統(tǒng)一排成四路縱隊,橫排4人拉手。

  5、注意沿途安全:教師一前一后,家長志愿者兩側(cè)協(xié)助。

  6、環(huán)境衛(wèi)生教育,不亂扔任何垃圾。

  7、家長持接送卡11:00在廣場接幼兒,確保幼兒安全。

  活動程序:8:00——8:30幼兒活動前準備。

  8:40——準時出發(fā)。

  9:30——10:40各班在規(guī)定區(qū)域組織活動

  10:40——接前準備工作,清點物品及人數(shù)、發(fā)放小獎品,布置春游作業(yè),等待家長來接。

  11:00——春游結(jié)束,家長接孩子回家。

  活動延伸:談春游、畫春游(談話、畫展)

  春游活動16字方針:準備充分、措施得力、過程充實、安全第一

活動策劃 篇4

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動方案都是大家關(guān)注的問題,人人都希望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。

  一、設(shè)計思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

  1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

  3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。

  5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

  如果遇到停電-點燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

  二、各年齡段主題活動目標

  1.大班主要目標:

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。

  2.中班主要目標:

  (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  3.小班主要目標:

  (1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  三、活動實施概況

  活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級組開展)

  活動時間:20xx年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動準備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動建議:

  摸獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個球1元,抓多少,送多少。

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。

  3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>

  四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  園內(nèi)大環(huán)境

  (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。

  班級環(huán)境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的'花燈;

  (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

  元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

活動策劃 篇5

  “酷博投資看電影學(xué)知識活動”

  策

  劃

  案

  酷博投資交流協(xié)會

  20xx年11月

  1、舉辦背景:

  隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,金融市場已經(jīng)變得越來越完善, 而作為金融市場的一個主體,股票投資已變得越來越重要,作為一個現(xiàn)代的人,懂得經(jīng)濟,認識經(jīng)濟,掌握經(jīng)濟是我們必不可少的基本技能。

  21 世紀的經(jīng)濟,既是一種知識為本的經(jīng)濟,又是一種金融化的經(jīng)濟。 在社會主義市場經(jīng)濟的新時期,人們的投資觀念拓展了。不管是企業(yè)、政府,還是個人都積極參與有價證券投資活動, 他們持有的資產(chǎn)迅速增加并呈現(xiàn)多樣化的 特點。這些變化反映了一個事實,經(jīng)濟發(fā)展需要現(xiàn)代投資,現(xiàn)代社會與發(fā)達的投 資活動密不可分。 發(fā)達的投資活動需要高素質(zhì)的投資人才。但是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是很單調(diào)無趣的,在這單調(diào)的學(xué)習(xí)過程中讓我們插播一場小電影吧!讓我們在愉悅身心的同時看看《華爾街》的風(fēng)云變幻吧!

  2、舉辦目的:

  1)在緊張的學(xué)習(xí)過程中放松一下心情

  2)讓同學(xué)們了解股市的風(fēng)云變幻

  3)通過電影讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本股票知識

  3、舉辦方:

  酷博證券投資交流協(xié)會

  4、活動時間:

  20xx年11月16日星期五

  19:00~21:00

  5、活動地點:

  F樓304

  6、活動流程:

  1)前期宣傳:制作海報,噴繪(宣傳部)

  2)前期準備:申請教室(文秘部)

  電影拷貝,設(shè)備準備(外聯(lián)部) 會場布置(宣傳部)

  3)活動過程:主持致辭

  觀看電影(秩序維持組織部)

  主持致辭

  散場(宣傳部收拾教室)

  7、電影簡介

  中文名稱:《華爾街》

  英文名稱:Wall Street

  發(fā)行時間:1987年

  語 言:英語

  片 長:125 Min

  電影導(dǎo)演:奧利弗·斯通 Oliver Stone

  劇情

  商戰(zhàn)電影中的經(jīng)典作,也是在金錢掛帥時代毫不掩飾地為人類的貪婪欲望辯護的一部主流電影。本片以全球金融中心的美國華爾街為背景,描寫翻云覆雨的股市大亨戈登蓋柯貪婪成性,不擇手段在幕后操縱股票行情,結(jié)果卻敗在一位仍然具有良知的年輕營業(yè)員手上。身為股票掮客之子的奧利弗。斯通,用他一貫強而有力的戲劇手法拍出了股市內(nèi)線交易的內(nèi)幕,同時藉蓋柯的行徑來質(zhì)疑現(xiàn)代人面對金錢誘惑而普遍出賣靈魂的道德問題。麥可。道格拉斯的`演出氣勢逼人,

  獲最佳男主角金像獎。馬丁。希恩與查利。希恩父子亦有精彩的搭檔演出。

  一句話評論:

  Every dream has a price。

  在本片中,你能看到資本的邪惡推動力。

  ——華盛頓郵報

  奧利弗·斯通的《華爾街》是對資本主義資本貿(mào)易狀況的激進抨擊。

  ——芝加哥太陽報

  “貪婪是好東西!边@句臺詞已經(jīng)成為經(jīng)典名言,看過本片,你將會留下深刻印象:貪婪可能是好東西,但如果你不小心,它也可以是致命的。

  ——REEL電影評論

  無疑是八十年代的經(jīng)典片之一,為邁克爾·道格拉斯創(chuàng)造了全新的角色形象。

  ——BBC DVD評論

  本片有很多值得推薦之處,但它隨片附送的道德觀點卻不見得有多大的影響力。