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方案策劃

時(shí)間:2024-09-08 16:07:20 方案 我要投稿

【推薦】方案策劃合集8篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】方案策劃合集8篇

方案策劃 篇1

  1、建立流程介紹

  1.1調(diào)研了解階段

  理由是:①、在進(jìn)入企業(yè)后,我對(duì)企業(yè)的人力資源工作要做一個(gè)全面的了解。雖然我對(duì)企業(yè)有了一定程度的了解。但這些根據(jù)不足以我做出正確的判斷,不能詳細(xì)的了解企業(yè)的人力資源工作的整個(gè)工作狀況;②在企業(yè)中現(xiàn)階段的人力資源工作會(huì)存在一些優(yōu)點(diǎn),也會(huì)存在缺點(diǎn),必須要將他們了解清楚。這樣我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)行下一步的工作;③如果沒有一個(gè)詳細(xì)的分析就對(duì)整個(gè)企業(yè)的人力資源體系進(jìn)行整改,必然會(huì)牽扯大量員工的神經(jīng),我的措施是不是會(huì)得到他們的理解,會(huì)不會(huì)起到良好的作用,這些都不清楚。一旦措施不當(dāng),只會(huì)對(duì)企業(yè)造成不可彌補(bǔ)的影響;④我必須在員工面前建立我自己的位置,在沒有和員工建立一個(gè)和諧的關(guān)系之前,我的工作只會(huì)造成更多的阻礙;⑤我必須了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理、生產(chǎn)等各個(gè)方面的流程,分析其特征,然后比配相應(yīng)的人力資源體系

  方法:面談法;訪談法;以及問卷調(diào)查法;資料整理等等。

 。1)找到公司的老員工,老主管,向他們?cè)儐柟镜娜肆Y源各個(gè)體系。

 。2)訪談一些新員工,了解其對(duì)人力資源各個(gè)體系的印象。

  (3)編訂詳細(xì)的問卷,向各個(gè)崗位各個(gè)層級(jí)上的員工發(fā)放,看他們對(duì)人力資源的有哪些滿意,那些不滿。

 。4)訪談公司的高層,了解其對(duì)人力資源的想法,方針和指導(dǎo)意見。

 。5)整理公司原有的人力資源資料,了解整個(gè)公司的人力資源體系。

  注:以上是我做人力資源規(guī)劃的前期工作,如果我確定對(duì)人力資源的了解的基礎(chǔ)上,我將視情況對(duì)一些步驟或方法進(jìn)行適當(dāng)增減。

  1.2職工職位說(shuō)明書編撰階段

  建立企業(yè)的人力資源信息體系。

  (1)整理資料,進(jìn)行調(diào)研,編撰人力資源問卷,了解各個(gè)職位的職責(zé)內(nèi)容。

 。2)發(fā)放問卷。

  (3)收集問卷,編撰各個(gè)職位的職位說(shuō)明書。

 。4)統(tǒng)一歸檔。為下一步的工作奠定基礎(chǔ)。

  注:如果企業(yè)有自己全面的資料體系,此階段的工作可以省去,直接進(jìn)入下階段的工作。

  1.3第三階段組織架構(gòu)診斷、修改階段

 。1)進(jìn)行組織架構(gòu)審查,看其是否存在架構(gòu)多的狀況,F(xiàn)在初步認(rèn)為存在組織架構(gòu)較多的狀況,這樣會(huì)加大企業(yè)的管理難度,造成人員了浪費(fèi)。

 。2)進(jìn)行組織設(shè)計(jì),根據(jù)企業(yè)的流程匹配相應(yīng)的組織設(shè)計(jì)。

  (3)報(bào)陳公司高層,批準(zhǔn)。

  1.4薪酬體系和績(jī)效體系建立階段

  這兩個(gè)階段的工作應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行。薪酬體系的建立以及績(jī)效考核的體系的建立,是緊密相連的。

 。1)薪酬體系的建立,對(duì)不同的人員匹配不同的薪酬體系。由于該企業(yè)是國(guó)企改制,我將采用結(jié)構(gòu)工資制的體系。因?yàn)閲?guó)企大都是用職務(wù)等級(jí)來(lái)作為企業(yè)的基本的薪酬體系。這樣的體制過于單一。針對(duì)企業(yè)的特點(diǎn),我將不同的人員匹配不同的薪酬體系。形成良好的激勵(lì)氛圍。

 。2)績(jī)效體系的建立?(jī)效考核要和薪酬體系相掛鉤。真正將企業(yè)員工的績(jī)效表現(xiàn)成為企業(yè)的薪酬的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。促進(jìn)企業(yè)的“能者多得”的良好氛圍。

  1.5進(jìn)行員工培訓(xùn)

  針對(duì)企業(yè)的大部分的員工在企業(yè)的工作時(shí)間不長(zhǎng),有些相關(guān)的業(yè)務(wù)還不是很熟悉的,相關(guān)技能還不夠成熟,企業(yè)的文化感還不夠,這樣的企業(yè)容易造成員工流失率大的狀況出現(xiàn)。

 。1)進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,對(duì)培訓(xùn)人群,培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間、資金的安排、對(duì)培訓(xùn)課程的管理做一個(gè)整體的規(guī)劃和分析。

 。2)進(jìn)行培訓(xùn)。針對(duì)培訓(xùn)需求分析,安排培訓(xùn)。進(jìn)行培訓(xùn)管理的工作。

 。3)進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果管理。監(jiān)督培訓(xùn)結(jié)果,匹配相應(yīng)的激勵(lì)體系。

  1.6企業(yè)文化建設(shè)

  建立相應(yīng)的企業(yè)文化,創(chuàng)造良好的文化氛圍。對(duì)內(nèi)建立企業(yè)的文化凝聚,對(duì)外宣傳企業(yè)。

  1.7整體的人力資源工作開展規(guī)劃圖

  2、薪酬體系建立

  我認(rèn)為,要體現(xiàn)企業(yè)的薪酬激勵(lì)作用,就必須要工資和工作表現(xiàn)相互的掛鉤,即薪酬和績(jī)效掛鉤?(jī)效表現(xiàn)好的員工享有高的薪酬,績(jī)效低的享用低的薪酬,這樣才能促進(jìn)薪酬的正向激勵(lì)作用。同時(shí)針對(duì)xx造紙廠是一家國(guó)有的企業(yè)。那么基于職務(wù)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)也必須在薪酬標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn);谝陨系南敕,我采用了結(jié)構(gòu)工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。即基本工資(職務(wù)標(biāo)準(zhǔn))+浮動(dòng)工資(績(jī)效標(biāo)準(zhǔn))。

  2.1薪酬標(biāo)準(zhǔn)

  在國(guó)有產(chǎn)權(quán)的體制下,我認(rèn)為建立以下的薪酬體制。

  建立結(jié)構(gòu)工資制的.薪酬體系。采取基本工資+浮動(dòng)工資的薪酬結(jié)構(gòu)。

  基本工資:按照崗位等級(jí)量表、技能等級(jí)量表比配。按照量表的層級(jí)適用不同的基本工資。

  浮動(dòng)工資:不同的工作崗位匹配不同的工資結(jié)構(gòu)。銷售員工適用提成工資制;生產(chǎn)員工。研究人員適用崗位技能工資制;行政人員,后勤人員適用于績(jī)效工資制。

  示意圖為:

  2.2薪酬設(shè)計(jì)的原因

  第一、在國(guó)有產(chǎn)權(quán)的結(jié)構(gòu)下,企業(yè)一般只是單獨(dú)的根據(jù)

  職務(wù)等級(jí)來(lái)作為企業(yè)的薪酬發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。由于員工的工資只是單純的和職務(wù)的大小、進(jìn)入企業(yè)的時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)作為員工工資高低的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。這樣的薪酬體制下容易造成員工“等靠要”的思想。這樣對(duì)入廠時(shí)間不長(zhǎng)的但工作業(yè)績(jī)好員工很不公平。不能形成有效的激勵(lì)方式。

  采用結(jié)構(gòu)工資的樣式,除了保留職務(wù)大小,入職時(shí)間長(zhǎng)短作為工資高低的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)以外,增加了員工績(jī)效表現(xiàn)做為員工工資高低的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),即績(jī)效表現(xiàn)好,技能等級(jí)高的員工就享有高工資,反之,不好的就工資低。這樣可以創(chuàng)建有效激勵(lì)樣式。在企業(yè)中形成“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍,形成有效的激勵(lì)。

  第二、根據(jù)不同的工種,匹配不同的薪酬制度。作為銷售員工來(lái)說(shuō),把銷售業(yè)績(jī)作為薪酬發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。把銷售額同薪酬掛鉤,最好的薪酬發(fā)放方法就是提成工資制。這樣對(duì)銷售員工形成良好的激勵(lì)作用。

  作為生產(chǎn)員工來(lái)說(shuō),把技術(shù)等級(jí)的高低,生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量好壞作為他們的薪酬發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)?梢源龠M(jìn)其不斷的提高生產(chǎn)技術(shù),提高工作效率。這樣薪酬發(fā)放就直接促進(jìn)員工不斷的提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,起到良好的激勵(lì)作用。

  第三、把績(jī)效考核和薪酬管理,是人力資源管理的兩大模塊,把兩個(gè)模塊聯(lián)系在一起,有助于建立企業(yè)的整套的人力資源管理體系。把各個(gè)模塊聯(lián)系在一起,形成更加緊密的人力資源聯(lián)系。把握各個(gè)模塊,比單一采取一個(gè)模塊起到的激勵(lì)作用更大。

  3、績(jī)效考核體系的建立

  要做到科學(xué)的量化,必須根據(jù)企業(yè)中不同的部門設(shè)計(jì)不同的考評(píng)點(diǎn),做到具體問題具體分析。我認(rèn)為,績(jī)效考核必須與企業(yè)的戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)相互的掛鉤。一套合理的績(jī)效考評(píng)體系,不一定是最全的考評(píng)體系。但一定要起到真正的反應(yīng)職能部門的運(yùn)營(yíng)方法,反應(yīng)各個(gè)崗位在戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的道路上的作用;谝陨系南敕,我將采取kpi績(jī)效考評(píng)體系。

  建立造紙廠新型的績(jī)效考核體系。必須要根據(jù)不同的人群比配不同的績(jī)效考評(píng)體系。我的基本思路是:建立kpi績(jī)效考評(píng)體系。即關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系。

  關(guān)鍵績(jī)效考評(píng)體系(kpi)就是把企業(yè)的整體戰(zhàn)略細(xì)化,細(xì)化到每一個(gè)部門形成戰(zhàn)略目標(biāo),然后再將每一部門的戰(zhàn)略目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)員工的身上,形成目標(biāo)要素。再把這些目標(biāo)要素作為員工的績(jī)效表現(xiàn)的考評(píng)要素,進(jìn)行考評(píng)的績(jī)效考評(píng)體系。

  例如:企業(yè)的戰(zhàn)略是要“一年中企業(yè)的利潤(rùn)上升50%”,那么戰(zhàn)略細(xì)分到銷售部門戰(zhàn)略就是“實(shí)現(xiàn)銷售額上升100%”,接著細(xì)分到某一銷售經(jīng)理身上就是“業(yè)績(jī)提高80%,營(yíng)銷成本降低20%”這樣不斷的細(xì)分,作為企業(yè)績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)。

  kpi績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是:(1)與企業(yè)的戰(zhàn)略掛鉤,可以有效的保障戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);

 。2)把長(zhǎng)期戰(zhàn)略同短期目標(biāo)有機(jī)結(jié)合;

 。3)使企業(yè)的戰(zhàn)略可衡量化,可實(shí)現(xiàn)化;

 。4)把個(gè)人目標(biāo),部門目標(biāo)和企業(yè)的整體戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合;

  3.1建立關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的績(jī)效考評(píng)體系的步驟

  (1)明確企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)

  找到企業(yè)的管理層,通過以會(huì)議的形式了解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。并在企業(yè)會(huì)議上利用一系列的方法找出企業(yè)的業(yè)務(wù)重點(diǎn),也就是企業(yè)價(jià)值評(píng)估的重點(diǎn)。然后,再用頭腦風(fēng)暴法找出這些關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(kpi),即企業(yè)級(jí)kpi。

  (2)進(jìn)行戰(zhàn)略目標(biāo)的部門細(xì)化。

  召集企業(yè)各部門的主管。各部門的主管需要依據(jù)企業(yè)級(jí)kpi建立部門級(jí)kpi,并對(duì)相應(yīng)部門的kpi進(jìn)行分解,確定相關(guān)的要素目標(biāo),分析績(jī)效驅(qū)動(dòng)因數(shù)(技術(shù)、組織、人),確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作流程,分解出各部門級(jí)的kpi,以便確定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

 。3)進(jìn)一步的戰(zhàn)略細(xì)分。

  各部門的主管和部門的kpi人員一起再將kpi進(jìn)一步細(xì)分,分解為更細(xì)的kpi及各職位的業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)。這些業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)就是員工考核的要素和依據(jù)。這種對(duì)kpi體系的建立和測(cè)評(píng)過程本身,就是統(tǒng)一全體員工朝著企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)努力的過程,也必將對(duì)各部門管理者的績(jī)效管理工作起到很大的促進(jìn)作用。

 。4)召開進(jìn)一步會(huì)議,設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  指標(biāo)體系確立之后,還需要設(shè)定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō),指標(biāo)指的是從哪些方面衡量或評(píng)價(jià)工作,解決“評(píng)價(jià)什么”的問題;而標(biāo)準(zhǔn)指的是在各個(gè)指標(biāo)上分別應(yīng)該達(dá)到什么樣的水平,解決“被評(píng)價(jià)者怎樣做,做多少”的問題。

 。5)審核階段。

  對(duì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行審核。審核主要是為了確保這些關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)能夠全面、客觀地反映被評(píng)價(jià)對(duì)象的績(jī)效,而且易于操作。比如:這些考評(píng)點(diǎn)是否可以達(dá)成?這些考評(píng)點(diǎn)是否概括了部門和員工考評(píng)的全部部分?這些考評(píng)點(diǎn)是否得到員工的認(rèn)可?等等。如果審核通過以后,就保留這些績(jī)效考評(píng)體系。

  具體的流程圖為:

  下面,我將初步設(shè)想幾個(gè)部門的績(jī)效考評(píng)點(diǎn),我將總體上從財(cái)務(wù)、運(yùn)營(yíng)、組織三個(gè)指標(biāo)來(lái)考核各個(gè)部門和員工的績(jī)效水平。

  3.2銷售部門

  3.2.1財(cái)務(wù)指標(biāo)

 。1)銷售額。即考核紙品在某一考核時(shí)期內(nèi),應(yīng)該達(dá)到怎樣的標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)利潤(rùn)。即考核銷售部門員工在某一考核時(shí)期內(nèi),應(yīng)該實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的額度。

 。3)營(yíng)銷成本降低。即考核銷售部門在某一考核時(shí)期內(nèi),應(yīng)該在營(yíng)銷成本上降低xx%或者同期降低xx%

 。4)銷售地區(qū)的開展。即考核銷售部門在某一考核期內(nèi),應(yīng)該擴(kuò)大的銷售區(qū)域。

  3.2.2運(yùn)營(yíng)指標(biāo)

 。1)年/季/月度企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)完成率。即考核銷售部門在某一考核時(shí)期內(nèi),發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)完成程度。

 。2)銷售計(jì)劃完成率。即考核銷售部門在某一考核時(shí)期內(nèi),銷售計(jì)劃完成程度。

 。3)銷售增長(zhǎng)率。即考核銷售部門在某一考核時(shí)期內(nèi),銷售增長(zhǎng)情況。

  (4)市場(chǎng)推廣計(jì)劃完成率。即考核銷售部門在某一考核時(shí)期內(nèi),市場(chǎng)推廣完成情況。

  3.2.3組織指標(biāo)

  (1)市場(chǎng)占有率。即考核某一地區(qū)銷售部門在這一地區(qū)的市場(chǎng)的占有率達(dá)到的程度。

  (2)客戶保有率。即考核某一地區(qū)銷售部門在這一地區(qū)的客戶保有水平。

  (3)客戶滿意率。即考核銷售部門的銷售客戶滿意情況。

 。4)培訓(xùn)發(fā)展情況。

  3.3生產(chǎn)研發(fā)部門

  3.3.1財(cái)務(wù)指標(biāo)

 。1)總產(chǎn)值。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的生產(chǎn)總值。

 。2)總成本。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的生產(chǎn)成本水平。

 。3)利潤(rùn)。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的利潤(rùn)完成情況。

  3.3.2運(yùn)營(yíng)指標(biāo)

  (1)生產(chǎn)計(jì)劃完成。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的生產(chǎn)計(jì)劃完成情況。

 。2)技術(shù)創(chuàng)新情況。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的技術(shù)創(chuàng)新情況。

 。3)設(shè)備保養(yǎng)情況。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的設(shè)備保養(yǎng)情況。

 。4)產(chǎn)品生產(chǎn)成功率。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的產(chǎn)品一次性生產(chǎn)成功情況。

  3.3.3組織指標(biāo)

 。1)技術(shù)培訓(xùn)情況。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的技術(shù)培訓(xùn)情況。

  (2)部門管理情況。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的部門管理情況。

 。3)員工管理情況。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的員工管理情況。

  3.4行政管理或后勤保障部門

  3.4.1財(cái)務(wù)指標(biāo)

  部門成本管理情況。即考核行政管理或后勤保障部門在某一考核期內(nèi)的部門成本管理情況。

  3.4.2運(yùn)營(yíng)指標(biāo)

  (1)部門工作計(jì)劃按時(shí)完成率。

 。2)內(nèi)部員工滿意情況。

  (3)管理效度情況。

  (4)其它部門協(xié)調(diào)情況。

  3.4.3組織指標(biāo)

 。1)培訓(xùn)計(jì)劃完成情況。

 。2)部門管理情況。

 。3)員工管理情況。

  4、培訓(xùn)建設(shè)

  由于該公司現(xiàn)有員工**人,其中有盡百人是進(jìn)公司不到兩年的新員工,公司下設(shè)有研發(fā)、生產(chǎn)、銷售等10余個(gè)業(yè)務(wù)和行政管理部門。

  那么我認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)的重點(diǎn)就是對(duì)這些近百名新員工的崗位培訓(xùn)。因?yàn)樵谶@個(gè)企業(yè)中,新員工太多,有其人力資源的特殊性。只有把這些員工的崗位技能提高以后,才能真正的解決企業(yè)的戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn),解決提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)度。

  那么員工培訓(xùn)的難點(diǎn)也就是(1)怎樣安排培訓(xùn)的流程。需要培訓(xùn)的人數(shù)眾多,如果安排的不合理勢(shì)必會(huì)影響企業(yè)的正常的運(yùn)營(yíng),給企業(yè)造成嚴(yán)重的影響。(2)同時(shí)還有在員工培訓(xùn)后的員工管理。必須在培訓(xùn)后匹配相應(yīng)的培訓(xùn)安排。避免出現(xiàn)培訓(xùn)以后員工流失,給企業(yè)造成嚴(yán)重的影響。

  我的基本思路是:建立企業(yè)的員工培訓(xùn)體系,制定合理的培訓(xùn)方案,完善流程設(shè)計(jì),做好培訓(xùn)后的薪酬績(jī)效配套政策。

  4.1培訓(xùn)流程安排

 。1)培訓(xùn)需求分析。從總體上對(duì)企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)進(jìn)行分析。做好培訓(xùn)人、被培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)財(cái)務(wù)安排等等與培訓(xùn)相關(guān)的整個(gè)安排。采用批次培訓(xùn)的方式。按照企業(yè)的員工技能水平,員工知識(shí)水平,工作職能的不同安排培訓(xùn)。初步安排培訓(xùn)的先后次序?yàn)椋?/p>

 。2)培訓(xùn)管理。進(jìn)行培訓(xùn),做好培訓(xùn)管理的工作。保障培訓(xùn)的順利進(jìn)行,同時(shí)要保證培訓(xùn)課程的有效?梢圆扇‰A段管理的方法。定期的對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行考核。

  (3)培訓(xùn)結(jié)果管理。制定合理的培訓(xùn)結(jié)果管理。嚴(yán)格考核培訓(xùn)結(jié)果,并制定匹配的員工職業(yè)生涯計(jì)劃。按照培訓(xùn)結(jié)果,給員工以發(fā)展方向。

  5、人力資源部的作用

  5.1人力資源部門在企業(yè)管理中的作用

  企業(yè)發(fā)展是要靠人力,物力,財(cái)力的綜合運(yùn)用,三個(gè)方面相互配合,相互作用。才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。企業(yè)管理就是對(duì)以上的各個(gè)要素的管理。這三個(gè)要素構(gòu)成企業(yè)的戰(zhàn)略保障的三個(gè)支柱。人力資源管理部門就是對(duì)人力資源這一支柱的管理。然而這一支柱也是最難管理的一個(gè)支柱。因?yàn)槿肆Y源有其自己的發(fā)展性、特殊性。

  同時(shí),人力資源部門作為企業(yè)的管理部門,在企業(yè)管理梯級(jí)上處于中段。發(fā)揮承上啟下的作用。一方面要接受管理高層的管理和指導(dǎo),高層制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,人力資源部門要對(duì)高層管理戰(zhàn)略思想清晰理解,制定自己戰(zhàn)略目標(biāo)。另一方面,又要把企業(yè)的管理思想和想法深入到基層中。

  所以人力資源管理部門在企業(yè)管理中,扮演了一個(gè)“執(zhí)行者”的角色。

  5.2人力資源部門在企業(yè)文化建設(shè)中的作用

  企業(yè)文化是企業(yè)的文化特色。企業(yè)的文化形成實(shí)在企業(yè)的發(fā)展之路上形成的自己的文化積累。在企業(yè)日常的運(yùn)營(yíng)中,一些文化現(xiàn)象在企業(yè)的發(fā)展中形成,慢慢沉淀,形成自己的特色。

  同時(shí)企業(yè)要發(fā)展,必須建立自己的精神文化,吸收文化沉淀中的積極因素,同時(shí)將這些文化作為企業(yè)自己的特色,一方面,宣傳給自己的員工學(xué)習(xí),提高企業(yè)的凝聚力,提高工作技能,保障戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn);另一方面,對(duì)外部樹立企業(yè)獨(dú)特的文化特色,宣傳企業(yè),樹立企業(yè)形象。

  而人力資源部門就負(fù)責(zé)將這些文化沉淀,選擇那些積極的文化,統(tǒng)一起來(lái)。制定起來(lái)作為企業(yè)的文化宣傳出去。

  所以人力資源部門是企業(yè)的文化的一方面扮演了“制定者和管理者”。

方案策劃 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  幼兒表演

  1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂的六一》表演者:全班小朋友

  2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友

  3、歌表演:《小花貓上學(xué)!繁硌菡撸喝嘈∨笥

  4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友

  5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友

  6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長(zhǎng)

  7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》表演者:全班小朋友和家長(zhǎng)

  親子游戲

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

  1、游戲名稱:《親子二人行》

  準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,小朋友的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,小朋友與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)

  準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與小朋友一起脫下鞋子

  玩法:小朋友與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的'毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

  3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

  準(zhǔn)備:已用過的米袋

  玩法:家長(zhǎng)將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

  4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

  準(zhǔn)備:大紙箱若干。

  玩法:家長(zhǎng)和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

  5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

  準(zhǔn)備:紙板若干

  玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  6、游戲名稱:《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

  7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

  準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

方案策劃 篇3

  為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,我班公益勞動(dòng)組在假期圍繞“我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我快樂”的主題開展公益活動(dòng)。鍛煉同學(xué)們的能力,點(diǎn)燃同學(xué)們的愛心,培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。具體活動(dòng)策劃如下:

  一、活動(dòng)主題

  我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我快樂

  二、活動(dòng)策

  一年級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;

  2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;

  3、走進(jìn)社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動(dòng);

  四、參加人員

  一年級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組全體學(xué)生及家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  7月23日下午2點(diǎn)、7月30日下午2點(diǎn)、8月7日上午8點(diǎn)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  柳林鎮(zhèn)馬塔村馬真有家、萬(wàn)花鄉(xiāng)方莊村馬春蘭家、延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。

  七、注意事項(xiàng)

  1、由于參加人員多,為了活動(dòng)順利進(jìn)行,必須準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合,過時(shí)不候。

  2、在自己力所能及的前提下,對(duì)貧困對(duì)象進(jìn)行幫扶,參加公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛心和勞動(dòng)技能。

  3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。

  各位參加公益組的家長(zhǎng),本組活動(dòng)是所有參加活動(dòng)的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動(dòng),沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。

  (1)活動(dòng)中發(fā)生意外時(shí),團(tuán)隊(duì)的.任何一名家長(zhǎng)都應(yīng)本著“盡力救助,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參加這次活動(dòng),活動(dòng)發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

  (2)凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),照顧好自己的孩子。

  (3)所有參加者在參加活動(dòng)前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動(dòng),將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負(fù)。

  (4)如是駕車活動(dòng),一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。

  該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),希望家長(zhǎng)提高自律能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!

  八、主辦單位

  一年級(jí)10班

  九、承辦單位

  一年級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組

方案策劃 篇4

  網(wǎng)站制作執(zhí)行的工作類型,就業(yè)性質(zhì),Web開發(fā)人員可以找到所有類型的企業(yè),包括大型企業(yè)和政府部門,中小型企業(yè),或者單獨(dú)作為自由職業(yè)者的工作。有些網(wǎng)絡(luò)開發(fā)人員工作的一個(gè)組織作為一個(gè)永久的全職雇員,而另一些可能作為獨(dú)立的顧問公司,職業(yè)介紹所或承包商網(wǎng)站是互聯(lián)網(wǎng)作為新經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種新型傳播媒體。在貿(mào)易中發(fā)揮越來(lái)越重要的地位。企業(yè)網(wǎng)站制作讓企業(yè)信息通過互聯(lián)網(wǎng)通達(dá)世界各個(gè)角落。

  企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布企業(yè)最新的商業(yè)信息,供全球檢索,以此來(lái)宣傳自己的企業(yè),宣傳企業(yè)的產(chǎn)品,宣傳企業(yè)的服務(wù),全面展示企業(yè)形象,并通過網(wǎng)絡(luò)與各行各業(yè)進(jìn)行交流、推銷和合作,同時(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)尋找貨源和新客戶。

  企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)共同特點(diǎn)

  企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)通常包括以下內(nèi)容:

  一個(gè)空間,一個(gè)域名,一個(gè)首頁(yè)

  一個(gè)導(dǎo)航欄或其他方式訪問各種網(wǎng)站的欄目

  一個(gè)統(tǒng)一的外觀和感覺將公司的標(biāo)志,樣式表,和圖形圖像。

  "關(guān)于我們"一節(jié)中的.部分或所有這些:

  公司運(yùn)作的總結(jié),歷史和使命聲明

  該公司的產(chǎn)品和服務(wù)列表

  方案的目的

  1. 企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案的策劃主要目的在于,能夠通過網(wǎng)站首頁(yè),公司簡(jiǎn)介,產(chǎn)品服務(wù)信息,讓客戶清楚了解公司產(chǎn)品以及服務(wù)信息情況。

  2. 網(wǎng)站欄目清晰明了,網(wǎng)站本身就是服務(wù)企業(yè),為企業(yè)帶來(lái)宣傳。欄目之間的設(shè)定都是在服務(wù)于如何讓網(wǎng)站更吸引客戶,更能抓住客戶心理,方便用戶瀏覽網(wǎng)站而設(shè)定制作。

  3. 策劃方案還可以反應(yīng)出網(wǎng)站框架設(shè)計(jì)是否合理,預(yù)計(jì)能夠達(dá)到什么效果,以及后期網(wǎng)站推廣工作安排。

  設(shè)計(jì)框架

  (1)網(wǎng)站后臺(tái)需要進(jìn)行初步設(shè)計(jì),為了方便使用者更新網(wǎng)站產(chǎn)品信息或者服務(wù)信息,因?yàn)槠髽I(yè)的產(chǎn)品或者服務(wù)在不斷的增加和完善,所以為了方便用戶使用,后臺(tái)需要為客戶搭建一個(gè)管理平臺(tái),產(chǎn)品以及產(chǎn)品分類增加,刪除,修改等功能。

  (2)在線留言以及網(wǎng)站公告:通過在線留言可以方便建立于客戶之間溝通的媒介,很多企業(yè)網(wǎng)站忽略這點(diǎn)。網(wǎng)站公告可以在第一時(shí)間內(nèi)告訴客戶企業(yè)新品的發(fā)布以及企業(yè)動(dòng)態(tài),這樣,當(dāng)自己有新產(chǎn)品推出的時(shí)候,總是會(huì)第一時(shí)間通知到這些客戶,也是提高客戶服務(wù)質(zhì)量的一種手段。

  網(wǎng)站內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式

  1、根據(jù)網(wǎng)站的目的確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航。

  一般企業(yè)型網(wǎng)站應(yīng)包括:公司簡(jiǎn)介、企業(yè)動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品介紹、客戶服務(wù)、聯(lián)系方式、在線留言等基本內(nèi)容。更多內(nèi)容如:常見問題、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、招賢納士、在線論壇、英文版等等。

  2、根據(jù)網(wǎng)站的目的及內(nèi)容確定網(wǎng)站整合功能。

  如flash引導(dǎo)頁(yè)、會(huì)員系統(tǒng)、網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)、在線支付、問卷調(diào)查系統(tǒng)、在線支付、信息搜索查詢系統(tǒng)、流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)等。

  3、確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航中的每個(gè)頻道的子欄目。

  如公司簡(jiǎn)介中可以包括:總裁致詞、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、核心優(yōu)勢(shì)、生產(chǎn)基地、科技研發(fā)、合作伙伴、主要客戶、客戶評(píng)價(jià)等;客戶服務(wù)可以包括:服務(wù)熱線、服務(wù)宗旨、服務(wù)項(xiàng)目等。

  4、確定網(wǎng)站內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)方式。

  如產(chǎn)品中心使用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)還是靜態(tài)頁(yè)面;營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)是采用列表方式還是地圖展示。

  網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

  1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求,網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致,要符合企業(yè)ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面策劃,保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。

  2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。

  3、制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃,如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。

  費(fèi)用預(yù)算

  1、 企業(yè)建站費(fèi)用的初步預(yù)算

  一般根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、建站的目的、上級(jí)的批準(zhǔn)而定。

  2、 專業(yè)建站公司提供詳細(xì)的功能描述及報(bào)價(jià),企業(yè)進(jìn)行性價(jià)比研究。

  3、網(wǎng)站的價(jià)格從幾千元到十幾萬(wàn)元不等。如果排除模板式自助建站(通常認(rèn)為企業(yè)的網(wǎng)站無(wú)論大小,必須有排他性,如果千篇一律對(duì)企業(yè)形象的影響極大)和牟取暴利的因素,網(wǎng)站建設(shè)的費(fèi)用一般與功能要求是成正比的。

  網(wǎng)站維護(hù)

  1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù),對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行評(píng)估,制定響應(yīng)時(shí)間。

  2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視。

  3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。

  4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。

  5、說(shuō)明:動(dòng)態(tài)信息的維護(hù)通常由企業(yè)安排相應(yīng)人員進(jìn)行在線的更新管理;靜態(tài)信息(即沒用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)支持)可由專業(yè)公司進(jìn)行維護(hù)。

  網(wǎng)站測(cè)試

  網(wǎng)站發(fā)布前要進(jìn)行細(xì)致周密的測(cè)試,以保證正常瀏覽和使用。主要測(cè)試內(nèi)容:

  1、文字、圖片是否有錯(cuò)誤。

  2、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試。

  3、鏈接是否有錯(cuò)誤。

  4、服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性。

  5、網(wǎng)頁(yè)兼容性測(cè)試,如瀏覽器、顯示器。

  網(wǎng)站發(fā)布與推廣

  1、網(wǎng)站測(cè)試后進(jìn)行發(fā)布的公關(guān),廣告活動(dòng)。

  2、搜索引擎登記等。

  最后一步就是用建站寶盒免費(fèi)建站網(wǎng)站了,請(qǐng)用您的用戶名登陸后臺(tái),找到你購(gòu)買的主機(jī)后,在主機(jī)管理的最右邊有一個(gè)建站,點(diǎn)擊建站就可以直接到達(dá)建站寶盒了。

方案策劃 篇5

  為慶祝第XX個(gè)國(guó)慶節(jié),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和民族精神的教育,增加學(xué)生國(guó)情的'相關(guān)知識(shí),在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”慶國(guó);顒(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月27日下午

  三、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生和正副主任

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。

  小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

  (一)全體立正。

  (二)出旗。(鼓號(hào)齊奏,全體隊(duì)員敬禮)

  (三)唱隊(duì)歌。

  (四)中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始。

  (五)活動(dòng)過程

  1.副班主任開篇語(yǔ)

  2.國(guó)旗知識(shí)知多少。

  (1)認(rèn)識(shí)國(guó)旗全體齊唱《國(guó)旗國(guó)旗,多美麗》

  (2)認(rèn)識(shí)國(guó)徽

  (3)欣賞國(guó)歌

  3.愛祖國(guó)詩(shī)歌朗誦。(各小組朗誦愛國(guó)主義詩(shī)歌)

  《沁園春·國(guó)慶》、《國(guó)慶頌》、《我的祖國(guó)》、《寫給祖國(guó)母親的歌》、《國(guó)慶》、《永遠(yuǎn)我愛你中國(guó)》、《我是中國(guó)人》、《我是中國(guó)人》。

  每個(gè)小組朗誦一首,通過詩(shī)歌喚起學(xué)生的民族自豪感,以詩(shī)歌振奮學(xué)生愛國(guó)情。

  4.畫一畫,我的未來(lái)夢(mèng)

  每個(gè)學(xué)生以國(guó)旗為主題,畫國(guó)旗,想國(guó)旗下自己的未來(lái)可能是某一方面的冠軍或英雄,想象自己為國(guó)爭(zhēng)光的那份自豪之情。

  五、副班主任總結(jié):

  對(duì)活動(dòng)的小結(jié)。(略)

方案策劃 篇6

  1、市場(chǎng)調(diào)查:在現(xiàn)代生活中,KTV已經(jīng)成為當(dāng)代人們生活的一部分,特別是都市男女,他們注重高品質(zhì)的音響效果,他們喜歡在唱K 中盡情放松自己,那已經(jīng)成為他們減壓的一種方式。

  這間KTV的情人節(jié)目標(biāo)消費(fèi)群為大學(xué)學(xué)生和都市百領(lǐng)。這一類人注重生活質(zhì)量,他們身上存在著浪漫和個(gè)性的元素,這是KTV在情人 節(jié)的訴求點(diǎn),要強(qiáng)調(diào)出KTV在情人節(jié)那天給他們所營(yíng)造的浪漫氣氛,但又要突出他們的個(gè)性。還有,這群人選擇KTV的重要條件之一 為音響質(zhì)量,這也是要宣傳的?偟膩(lái)說(shuō),KTV要在情人節(jié)那天塑造一個(gè)浪漫、個(gè)性、有都市氣息的形象,吸引都市青年。

  2、創(chuàng)意:KTV在情人節(jié)那天做文章,也可以把目標(biāo)消費(fèi)群分成兩類來(lái)分別進(jìn)行訴求。

  (1)情侶的情人節(jié):可以通過獲得情侶折價(jià)券,在情人節(jié)那天可享受打折優(yōu)惠。情侶折價(jià)券設(shè)計(jì)成為男女券,有珍藏價(jià)值的那種,如書 簽型的等。在情人節(jié)那天專門設(shè)置情人間,可以是幾隊(duì)情侶進(jìn)入大包間,也可以是一對(duì)情侶進(jìn)入雙人間。并在情人節(jié)那天替男友為女友送 上一支玫瑰,替女友為男友送上巧克力(可選黑巧克力,表示你覺得對(duì)方有個(gè)性,很神秘,深不可測(cè);果仁巧克力;表示你覺得與對(duì)方一 起很溫馨,很想隨時(shí)陪伴左右;心型巧克力,表示“我心屬于你”。) ,并送出KTV送給情侶們的情侶飲料和情侶水果拼盤等。

  (2)單身貴族的'情人節(jié):也可以通過折價(jià)券進(jìn)行宣傳,將KTV做為一個(gè)牽線人,讓他們來(lái)找自己生命中的情人,并為找到的人送上禮 物(可為女孩送上小型的熊寶寶和玫瑰花等)。單身貴族們可以進(jìn)入專門情人節(jié)設(shè)置的單身俱樂部,即為大KTV見,(輪桌唱的那種, 如果被促成的情侶,自己愿意可進(jìn)入情侶間)。

  (3)另外,也要適當(dāng)準(zhǔn)備一些一般包間,供一群朋友來(lái)唱歌,此類包間不做裝飾,跟平時(shí)一樣。

  3、宣傳方式:在都市報(bào)等都市氣息濃厚的報(bào)紙上做宣傳,將消費(fèi)者利益寫清楚,分為單身與情侶兩版,寫明獲贈(zèng)卷地址,在報(bào)紙上刊登 出來(lái)開始到情人節(jié)期間都可以憑借報(bào)紙上的贈(zèng)卷前來(lái)試唱,試唱者都可以獲贈(zèng)送的單身折價(jià)券或情侶折價(jià)券銷售八折優(yōu)惠,沒有來(lái)試唱的 也可在情人節(jié)當(dāng)天憑報(bào)紙上的贈(zèng)卷獲的優(yōu)惠卡。[當(dāng)天消費(fèi)150(200)的可得到一張會(huì)員卡,以后都可以享受8折優(yōu)惠,也可按照當(dāng)天消費(fèi)情況不同獲得鉑金(金、銀)卡,以后享受不同優(yōu)惠,另外,當(dāng)金、銀卡消費(fèi)者積累一定分?jǐn)?shù)后可升級(jí)為鉑金用戶] 此優(yōu)惠條件在情人節(jié)那天作成傳單發(fā)給來(lái)唱歌的消費(fèi)者,不在報(bào)紙上寫明。積分卡一定要體現(xiàn)出年輕人的都市氣息,他們的個(gè)性或尊貴。 在公交車吊牌上也可做簡(jiǎn)要宣傳,簡(jiǎn)單寫出節(jié)日由你唱等宣傳情人節(jié)優(yōu)惠,分為單身和情侶兩方面。

  4、店面裝飾:店面主要用紅蠟燭型的燈來(lái)裝飾,在每個(gè)情侶包間用一只玫瑰型真蠟燭來(lái)裝飾,周圍用蠟燭燈包圍著情侶們,營(yíng)造出浪漫 氣氛。在大廳,在周圍的蠟燭燈中可斷斷續(xù)續(xù)夾雜著五色玫瑰裝飾,在走廊兩邊也用蠟燭燈,讓人感覺正走在通往愛情的道路;在單身俱 樂部中,可在周圍放置上燈,在每桌上放上真蠟燭帆船。

  5、廣告語(yǔ):

單身:你厭煩了愛情嗎?還是你希望得到愛情卻找不對(duì)你生命中的那個(gè)人,情人節(jié)中的KTV或許能讓你遇上你生命中的他 (她)呢?

  情侶:為她送上一束玫瑰,或唱一支情歌表達(dá)愛意,情人節(jié)的KTV讓你的愛得到充分的展現(xiàn)。

方案策劃 篇7

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日7點(diǎn)7分

  二、活動(dòng)主題

  浪漫七夕節(jié)

  三、主題要素

  古典情人節(jié)優(yōu)惠服務(wù)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  湖邊

  五、活動(dòng)對(duì)象

  xx年輕單身男女18-35周歲

  訴求元素:溫馨、浪漫和狂歡。

  活動(dòng)費(fèi)用:男100女50元包括活動(dòng)的獎(jiǎng)品、道具、場(chǎng)地費(fèi)、自助燒烤費(fèi)用、酒水等等

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  ㈠、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):

  1、請(qǐng)每位參與者將領(lǐng)取的編號(hào)牌,統(tǒng)一粘貼在左胸上方;(將準(zhǔn)備的編號(hào)紙片放進(jìn)游戲箱內(nèi),進(jìn)行游戲時(shí)使用)

  2、現(xiàn)場(chǎng)分成若干a區(qū)(男士)和b區(qū)(女士),入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)隨志愿者引領(lǐng)就坐;

  3、主持人簡(jiǎn)短介紹,并請(qǐng)每位嘉賓講一句你最想說(shuō)的話,作“真情告白”;

  4、鼓勵(lì)男女嘉賓自由組合上臺(tái)進(jìn)行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.

  小游戲:

  拋繡球、由主持人從游戲箱內(nèi)隨機(jī)抽取5位女士進(jìn)行拋繡球。(所有嘉賓都站起來(lái),活躍氣氛)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生的5對(duì)臨時(shí)情侶進(jìn)行默契度考驗(yàn)。(針插氣球)有獎(jiǎng)有罰,1-3名贈(zèng)送小禮品。4-5名接受大家一起想出來(lái)的懲罰。(不能太過離譜的)

  5、現(xiàn)場(chǎng)人氣大比拼。報(bào)名者可以向自己心儀的對(duì)象獻(xiàn)玫瑰花,也可以在玫瑰花上寫上你的號(hào)牌請(qǐng)你的紅娘轉(zhuǎn)交給對(duì)方。

  玫瑰花可以在現(xiàn)場(chǎng)工作區(qū)購(gòu)買(每枝2元);

  6、自助燒烤開始,3-4對(duì)男女嘉賓一組,一起動(dòng)手分享美味。

  7、現(xiàn)場(chǎng)安排一些互動(dòng)類節(jié)目,歡迎大家積極參與;(詳見節(jié)目單)

  節(jié)目單內(nèi)容由參加活動(dòng)的嘉賓報(bào)名而定。(歌曲、舞蹈、詩(shī)詞朗誦不限。如需音樂請(qǐng)?zhí)崆芭cqqxx進(jìn)行聯(lián)系)

  8、大會(huì)鼓勵(lì)您大膽地展現(xiàn)自我,上臺(tái)表演節(jié)目.向舞臺(tái)上的心儀對(duì)象獻(xiàn)花,展示真我風(fēng)采,吸引異性目光找到與自己般配的另一半。

  9.鼓勵(lì)男女嘉賓自由組合上臺(tái)進(jìn)行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎(jiǎng)勵(lì))并評(píng)選出3對(duì)最佳情侶。(小禮品)

  10.自由交流時(shí)間.

  11、主持人致結(jié)束詞、活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  ㈡、如何向?qū)Ψ搅粞裕?/strong>

  1、報(bào)名者可以在現(xiàn)場(chǎng)瀏覽全場(chǎng)所有的資料板;

  2、大會(huì)為每位報(bào)名提供3張心愿貼,如果你對(duì)某個(gè)人的`資料有興趣,可以在心愿貼上寫下自己的聯(lián)系方式粘貼在對(duì)方的資料板上。

  3、如果你的心愿貼不夠用,可以在現(xiàn)場(chǎng)工作區(qū)購(gòu)買;

  4、大會(huì)僅對(duì)參加本次相親會(huì)的報(bào)名者負(fù)責(zé),沒有使用本次大會(huì)心愿貼的留言真實(shí)性,大會(huì)概不負(fù)責(zé)。

  ㈢、報(bào)到:

  1、已報(bào)名者請(qǐng)?jiān)趫?bào)到處憑報(bào)名表回執(zhí)領(lǐng)取編號(hào)牌;

  2、報(bào)到后請(qǐng)到指定區(qū)域入坐;

  3、入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)保持秩序井然,不要哄搶;

  4、入場(chǎng)后請(qǐng)積極參加各項(xiàng)交友活動(dòng),并遵守現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排和游戲規(guī)則。

方案策劃 篇8

活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  主持人:田x、王x

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)主題:

  圣誕大家樂

  活動(dòng)過程:

  一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

  入場(chǎng)口號(hào):

  鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)。

  鍛煉身體,建設(shè)祖國(guó)。

  團(tuán)結(jié)合作,加油加油!

  圣誕快樂,加油加油!

  二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

  三、親子活動(dòng)開始

  1、跳圈

  父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個(gè)。

  2、運(yùn)禮物

  父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

  3、羊角球

  父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4、二人三足行

  父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子

  由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

  材料:椅子30個(gè),鼓一架。

  6、袋鼠跳

  幼兒鉆進(jìn)袋小,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只。

  7、抓尾巴

  家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的`尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個(gè)尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

  材料:圣誕老人頭像,五官。

  活動(dòng)結(jié)束

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動(dòng)。

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